2010考研数学2大纲
考研数学二考试大纲
考研数学二考试大纲考研数学二考试大纲主要分为高等数学、线性代数和概率统计三个部分。
以下是对这三个部分内容的详细介绍。
1. 高等数学：高等数学内容主要包括数列、函数、极限、微分与积分等基础概念和理论。
具体包括以下几个方面：- 函数与极限：函数的概念与性质，极限的定义与运算法则；- 函数的连续性与可微性：连续函数的判定、常用函数的连续性与可微性；- 微分学：导数的概念与性质，高阶导数，隐函数与参数方程求导；- 微分中值定理与 Taylor 公式：罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒公式；- 不定积分与定积分：不定积分的定义与性质，牛顿-莱布尼茨公式，定积分的定义与性质；- 定积分应用：平面图形的面积与弧长，旋转体的体积与曲线的弧长；- 多元函数微分学：多元函数的极限、连续性以及偏导数的定义与计算；- 重积分：重积分的概念与性质，二重积分与三重积分的计算方法。
2. 线性代数：线性代数内容主要包括矩阵、向量空间和特征值与特征向量等基础概念和理论。
具体包括以下几个方面：- 矩阵与行列式：矩阵特征与运算法则，行列式的定义与性质；- 向量空间：向量空间的定义与性质，基与维度，向量组的线性相关性与线性无关性；- 线性方程组：线性方程组的解的存在性与唯一性，线性方程组解的结构；- 特征值与特征向量：特征值与特征向量的定义与性质，对角化与相似变换；- 线性空间与线性映射：线性空间的定义与性质，线性映射的定义与性质。
3. 概率统计：概率统计内容主要包括概率论和数理统计两个部分。
具体包括以下几个方面：- 概率基础：事件与概率，条件概率，全概率公式与贝叶斯公式；- 随机变量与概率分布：随机变量的概念与分类，离散型随机变量与连续型随机变量的概率分布与性质；- 多维随机变量的分布：二维随机变量的联合分布、条件分布与独立性，边缘分布与随机变量的函数分布；- 数理统计基础：参数估计与区间估计，假设检验；- 统计分布与抽样分布：常见离散型与连续型统计分布，样本与抽样分布，中心极限定理；- 结合概率与数理统计的应用：参数估计与假设检验的应用，方差分析与回归分析等。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国大纲Ⅱ卷)数学试题 ( 理科).含详解
（16）已知球 O 的半径为 4，圆 M 与圆 N 为该球的两个小圆， AB 为圆 M 与圆 N 的公共弦，
AB 4 ．若 OM ON 3 ，则两圆圆心的距离 MN
．
【答案】3
【命题意图】本试题主要考查球的截面圆的性质，解三角形问题.
【解析】设 E 为 AB 的中点，则 O，E，M，N 四点共面，如图，∵ AB 4 ，所以
) 的图像，故选
B.
6
4
3
（8） ABC 中，点 D 在 AB 上， CD 平方 ACB ．若 CB a ， CA b ， a 1， b 1，
则 CD =（ ）
（A） 1 a 2 b 33
【答案】B
（B） 2 a 1 b 33
（C） 3 a 4 b 55
（D） 4 a 3 b 55
【命题意图】本试题主要考查向量的基本运算，考查角平分线定理.
（D）向右平移 个长度单位
2
2
【答案】B
【命题意图】本试题主要考查三角函数图像的平移.
-2-
【解析】 y sin(2x ) = sin 2(x ) ， y sin(2x ) = sin 2(x ) ，所以将
考研数学2大纲
考研数学2大纲
《考研数学2》的大纲包括以下几个方面的内容：
第一部分：一元函数微分学
1. 函数、极限和连续性
2. 导数和微分
3. 高阶导数和高阶微分
4. 微分中值定理
5. 导数的应用
6. 微分学基本定理和微分学中值定理的证明
7. 函数的凹凸性及其应用
第二部分：一元函数积分学
1. 不定积分与定积分
2. 定积分的性质和计算
3. 广义积分
4. 积分学基本定理和换元积分法
5.分段函数的积分
6. 定积分的应用
第三部分：多元函数微分学
1. 函数的定义及其性质
2. 全微分和偏导数
3. 隐函数及其求导
4. 方向导数和梯度
5. 高阶偏导数
6. 微分中值定理
第四部分：无穷级数
1. 数项级数
2. 收敛判别法
3. 函数项级数
4. 幂级数
5. 幂级数的收敛域
6. Taylor公式及其应用
第五部分：常微分方程
1. 一阶微分方程的解法
2. 一阶线性微分方程
3. Bernoulli方程和Riccati方程
4. 高阶线性微分方程及其解法
5. 常系数线性微分方程
6. 欧拉方程和二阶常系数齐次线性微分方程
第六部分：线性代数与矩阵
1. 向量与线性方程组
2. 矩阵的运算与初等变换
3. 矩阵的逆及其应用
4. 行列式的定义和性质
5. 线性方程组的解法
6. 矩阵的秩和特征值
这些内容是《考研数学2》大纲中的重点内容，考生在备考过
程中应该对这些内容进行充分的理解和掌握。
同时还要根据最新的考研政策和出题形式，灵活调整备考的重点和方法。
最新数二考研大纲汇总
2010年数二考研大纲2010年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲--数学二考试科目：高等数学、线性代数考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试．三、试卷内容结构高等教学 78％线性代数 22%四、试卷题型结构试卷题型结构为：单项选择题 8小题，每小题4分，共32分填空题 6小题，每小题4分，共24分解答题（包括证明题） 9小题，共94分高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：«Skip Record If...»，«Skip Record If...»函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系．2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性．3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念．4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念．5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系．6．掌握极限的性质及四则运算法则．7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限．9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型．10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质．二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L'Hospital）法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径考试要求1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系．2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分．3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数．4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西( Cauchy ）中值定理．6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法．7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间«Skip Record If...»内，设函数«Skip Record If...»具有二阶导数．当«Skip Record If...»时，«Skip Record If...»的图形是凹的；当«Skip Record If...»时，«Skip Record If...»的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．9．了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径．三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常（广义）积分定积分的应用考试要求1．理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念．2．掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法．3．会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分．4．理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿一莱布尼茨公式．5．了解反常积分的概念，会计算反常积分．6．掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量（平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等）及函数平均值．四、多元函数微积分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值二重积分的概念、基本性质和计算考试要求1．了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义．2．了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质．3．了解多元函数偏导数与全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全微分，了解隐函数存在定理，会求多元隐函数的偏导数．4．了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．5．了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标）．五、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程微分方程的简单应用考试要求1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念．2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法，会解齐次微分方程．3．会用降阶法解下列形式的微分方程：«Skip Record If...»和 «Skip Record If...»．4．理解二阶线性微分方程解的性质及解的结构定理．5．掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程．6．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．7．会用微分方程解决一些简单的应用问题．线性代数一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质行列式按行（列）展开定理考试要求1．了解行列式的概念，掌握行列式的性质．2．会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式．二、矩阵考试内容矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算考试要求1．理解矩阵的概念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵、反对称矩阵和正交矩阵以及它们的性质．2．掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质．3．理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件．理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵．4．了解矩阵初等变换的概念，了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法．5．了解分块矩阵及其运算．三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合和线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的的正交规范化方法考试要求1．理解«Skip Record If...»维向量、向量的线性组合与线性表示的概念．2．理解向量组线性相关、线性无关的概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法．3．了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩．4．了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩的关系．5．了解内积的概念，掌握线性无关向量组正交规范化的施密特（Schmidt）方法．四、线性方程组考试内容线性方程组的克莱姆（Cramer）法则齐次线性方程组有非零解的充分必要条件非齐次线性方程组有解的充分必要条件线性方程组解的性质和解的结构齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的通解考试要求1．会用克莱姆法则．2．理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件．3．理解齐次线性方程组的基础解系及通解的概念，掌握齐次线性方程组基础解系和通解的求法．4．理解非齐次线性方程组的解的结构及通解的概念．5．会用初等行变换求解线性方程组．五、矩阵的特征值及特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1．理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质，会求矩阵特征值和特征向量．2．理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵．3．理解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质．六、二次型考试内容二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性精品资料考试要求1．了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换与合同矩阵的概念．2．了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形．3．理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法．仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢11。
考研数学二考试大纲
考研数学二考试大纲考研数学二考试大纲前言：数学二是考研数学科目中的一门重要课程，主要涉及微积分、概率论和数理统计等内容。
掌握数学二的考试大纲对于备考考研数学二至关重要，本文将对考研数学二的考试大纲进行全面介绍。
一、微积分部分微积分作为数学的基础学科，是考研数学二的重要组成部分。
在微积分部分的考试大纲中，主要包括以下内容：1. 导数与微分：涉及导数的定义与性质、常见函数的导数计算、高阶导数、隐函数与参数方程的求导、微分的定义与性质等。
2. 微分中值定理：包括拉格朗日中值定理、柯西中值定理、罗尔中值定理等，以及利用中值定理证明函数性质和计算极限等相关知识点。
3. 不定积分与定积分：主要包括不定积分的基本性质、换元积分法、分部积分法、定积分的定义和性质、牛顿—莱布尼茨公式等内容。
4. 微分方程：重点涉及一阶线性微分方程、可分离变量微分方程、齐次微分方程、二阶线性齐次微分方程及其特解、常系数线性齐次微分方程等。
5. 多元函数微积分：主要包括偏导数与全微分的计算、多元函数的极值、条件极值及其求解、二重积分与三重积分的计算等。
二、概率论与数理统计部分概率论与数理统计是数学二考试中的另一重要组成部分。
在该部分的考试大纲中，主要包括以下内容：1. 随机变量与概率分布：包括随机变量的概念、离散型随机变量与连续性随机变量的基本性质及其概率分布，如二项分布、泊松分布、正态分布、均匀分布等。
2. 随机变量的数字特征：主要涉及随机变量的数学期望、方差、标准差、协方差、相关系数等数字特征的计算和性质。
3. 大数定律与中心极限定理：着重介绍大数定律和中心极限定理的定义、性质和应用，以及林德伯格—莱维定理等相关知识。
4. 参数估计：包括点估计、矩估计、最大似然估计等估计方法的原理、性质和计算，以及样本大小对估计精度的影响等内容。
5. 假设检验：主要涉及假设检验的基本原理、检验统计量的构造、拒绝域的确定、检验的错误类型和功效、参数的区间估计等相关知识。
考研数二考试大纲
考研数二考试大纲考研数二考试大纲包含以下内容：
一、数学分析部分：
1. 数列的收敛性与极限
2. 函数的连续性与可导性
3. 函数的极值与最值
4. 一元函数积分学
5. 一元函数级数
6. 二元函数极限与连续性
7. 二重积分与曲线积分
二、高等代数部分：
1. 向量的运算
2. 矩阵与行列式
3. 线性方程组的解
4. 特征值与特征向量
5. 正交性与正交变换
6. 线性空间与子空间
7. 线性映射与矩阵表示
三、概率统计部分：
1. 概率的基本概念与性质
2. 随机变量与概率分布
3. 二维随机变量与二维概率分布
4. 多维随机变量与概率分布
5. 随机变量的数字特征
6. 参数估计与假设检验
7. 大样本理论与中心极限定理
四、常微分方程部分：
1. 一阶常微分方程
2. 高阶常微分方程
3. 线性常微分方程组
4. 变量可分离方程
5. 齐次与非齐次线性方程
6. 常系数线性齐次方程
7. 常系数线性非齐次方程
以上是考研数二考试大纲的主要内容，具体的考试要求与题型可能根据每年的实际情况有所调整。
考生在备考阶段应该根据大纲的要求进行系统复习并进行大量的习题练习，以提高自己的解题技巧与答题能力。
2010年数学二试题分析、详解和评注(曹)
2010 年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题 分析、详解和评注考研数学专家 曹显兵、刘喜波教授 解答分析解答所用参考资料：曹显兵（线代、概率部分）与刘喜波（高数部分）的授课讲稿， 黄先开、曹显兵与刘喜波主编的参考书：1.《2010 考研数学经典讲义》，简称经典讲义(人大 社出版). 2.《2010 考研数学最新精选 600 题》，简称 600 题. 3.《2010 考研数学经典冲刺 5 套 卷》，简称冲刺卷.一、选择题：1～8 小题，每小题 4 分，共 32 分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项．．．指定位置上. 2x − x 1 (1) 函数 f ( x ) = 1 + 的无穷间断点数为 22 x − 1x(A) 0.(B)1.(C) 2.(D) 3.【】【答案】 应选(B).【分析】 间断点为 ，计算各点处的极限以判断间断点的类型 x = 0, ±12 x − x 1 【详解】 f ( x) = 1 + 有间断点 x = 0, ±1 . 又 2 2 x − 1 xx ( x − 1) 1 x 1f ( x ) =1 + = 1 +2 2( x + 1)( x − 1) x x + 1 x1 1因为 lim x 1 + = 1, lim = x 1 + = − 1 ，所以 x = 0 为跳跃间断点. +2 −2 x → 0x x → 0 x1 2 又 lim f ( x) = 1 + 1 = ，所以 x = 1 为可去间断点，且 x → 12 2x 1lim f ( x ) = lim1 + = ∞ ，所以 x = −1 为无穷间断点，因而选择(B).2 x →− 1x →− 1 x + 1 x【评注】 x → 0 时的极限要考虑单侧极限.原题见《经典讲义》高等数学部分习题精选一解答题的第 10 题, 以及强化班讲义第一讲中 的例题 38.(2) 设y 1, y 2是一阶线性非齐次微分方程y ′ +p (x ) y = q (x )的两个特解. 若常数λ , μ 使 λ y 1 + μ y 2 是该方程的解, λ y 1 − μ y 2是对应的齐次方程的解, 则1 1 1 1(A) λ = , μ = (B) λ = − , μ = −2 2 2 2 2 12 2(C) λ = , μ =(D) λ = , μ =【 】3 33 3【答案】 应选(A) .【分析】 此题主要考察线性微分方程解的性质和结构 【详解】 因 λ y 1 − μ y 2 是方程y ′ +p (x ) y =0 的解, 所以 (λ y 1 − μ y 2)′ +p (x ) (λ y 1 − μ y 2) =0,即λ [y 1′ +p (x ) y 1 ] − μ [ y 2′ +p (x ) y 2 ] =0 . 由已知得(λ − μ ) q (x ) =0, 因为 q (x ) ≠0, 所以 λ − μ =0, 又 λ y + μ y 是非齐次y ′ +p (x ) y = q (x )的解,1 2 故(λ y 1 + μ y 2)′ +p (x ) (λ y 1 + μ y 2) = q (x ) . 即λ [y 1′ +p (x ) y 1 ] − μ [ y 2′ +p (x ) y 2 ] = q (x ) . 由已知得(λ + μ ) q (x ) = q (x ) . 因为 q (x ) ≠0, 所以 λ + μ =1 , 1 1 解得λ = , μ =2 2【评注】此题属反问题，题目构造较新颖.原题见《经典讲义》高等数学部分第十章解的性质和解的结构定理2(3) 曲线 y = x 与曲线 y = a ln x(a ≠ 0) a(A)4e (B)3e (C)2e (D)e 【】【答案】 应选(C).【分析】 利用导数的几何意义（切点处斜率相等）及两条曲线都经过切点.1 a 2【详解】因 y = x 与 y = a ln x (a ≠ 0) 相切，故 2 x = a ⋅ , 即x = x 22a aa 在 y = x 上 ， x =时 , y = ; 在 y = a ln x (a ≠ 0) 上 ， x = 时 ,2 2 2a 1 a a a ay = a ln= a ln = ln ，即 a = 2e . 所以选 (C).2 22 . 因此 2 2 2 原题见《经典讲义》高等数学部分第二章的例题 2.27, 以及强化班讲义第七讲中的例题 2.m2 1 ln ( 1 − x )(4) 设 m , n 是正整数, 则反常积分 dx 的收敛性： ∫ 0n x(A) 仅 m 与值有关. (B) 仅 n 与值有关. (C) 与 m , n 值都有关. (D) 与 m , n 值都无关.【 】【答案】 应选(D).1 【分析】 x = 0 、1 为瑕点，插入分点 ，利用比较判别法判断两个无界函数反常积分的敛 2散性.22 m21m m1ln ( 1 − x ) [ln ( 1 − x ) ] 1 [ln ( 1 − x ) ] 2【详解】dx = dx + dx = I + I ∫∫ 1 ∫ 1 1 1 2 0n 0x n 2nx x2m 2 1 [ln 1 − x ] − +( ) 2 1 m n对 I ， 当 x → 0 时， ~ x . 显然 − > − 1 ，由比较判别法知无论正整 1 1m nnx 数 m ,n 取何值, 反常积分 I 是收敛的. 12 2 1 mm[ln ( 1 − x ) ][ln ( 1 − x ) ] 2对 I ，lim (1 − x ) = lim 2 −1−1x → 1x → 1− n2x(1 − x )2 2 − 1 2 m − 1 − 1− [ln ( 1 − x ) ] (1 − x ) m 4[ln ( 1 − x ) ] m = lim = lim − 3 − 1 x → 1 1 − x → 1 − 2 2− (1 − x ) m (1 − x ) 22 2 − 2 2 m − 1 − 2 − 4( − 1)[ln ( 1 − x ) ] (1 − x ) m8(2 − m )[ln ( 1 − x ) ] m = lim = lim = 0 − 3 −1 x → 1 1− x → 1 − 2 2 2− m (1 − x ) m (1 − x ) 2由比较判别法知无论正整数 m ,n 取何值反常积分 I 是收敛的，因此应选(D).2 【评注】根据当年考试大纲的要求，此题属超纲范围.y z (5) 设函数z = z (x , y ) 由方程 F ( , ) = 0 确定, 其中F 为可微函数, 且f ′2≠0, 则x x∂ z ∂ zx + y = ___________ . ∂ x ∂ y(A) x .(B) z .(C) − x .(D) − z .【】【答案】 应选(B) .【分析】 利用公式直接求两个一阶偏导数.⎛ y ⎞ ⎛ z ⎞ y z F ′ − + F ′ − ′ ′ 1 ⎜ 2 ⎟ 2 ⎜ 2 ⎟ F ⋅ + F ⋅ ′ 1 2 ∂ z F x x x⎝ ⎠ ⎝ ⎠ x x 【详解】因为= − = − = , ∂ x ′ 1 ′ F F z F ′ ⋅ 2 2x1 F ′ ⋅ F ′ 1 ′ ∂ z y F x 1= − = − = − ,∂ y ′ 1 ′ F F z F ′ ⋅ 2 2x∂ z ∂ z yF ′ + zF ′ yF ′ F ′ ⋅ z 1 2 1 2 所以 x + y =− = = z 因此应选(B).∂ x ∂ y ′ ′ ′ F F F 2 2 2∂ ∂ z y原题见《经典讲义》高等数学部分的第六章的例题 6.19, 以及强化班讲义第八讲中的 例题 8. n nn(6) lim= ∑ ∑ 2 2n →∞i = 1 j = 1( n + i)(n + j ) 1x 11x 1(A)dx dy(B) dxdy ∫ 0∫2 ∫∫ 0 (1 + x )( 1 + y ) ( 1 + x )( 1 + y )111111(C)dx dy(D) dxdy 【 】∫ ∫∫ ∫ 20 1 + x 1 + y 0( )() ( 1 + x )( 1 + y )【答案】 应选(D).【分析】 用二重积分（或定积分）的定义. 【详解】 因为n nn nn nlim = lim ∑ ∑ 2 2 ∑ ∑ n →∞ ( n + i )( n + j ) n →∞ i j i = 1 j = 1 i = 1 j = 1 2 2 n ( 1 + ) n [ 1 + ( ) ]n nn n1 1= lim ⋅ ∑ ∑ 2n →∞ i j i = 1 j = 12 n ( 1 + ) [ 1 + ( ) ]n n111= dx dy ,∫ 0 ∫0 2 ( 1 + x )( 1 + y )所以应选(D).【评注】1. 也可用定积分定义计算n nnn n 1 1 1 1lim = lim ( ⋅ ) ( ⋅ ) ∑ ∑ 2 2 ∑ ∑ n →∞ ( n + i )( n + j ) n →∞ i n j n i = 1 j = 1i = 1 j = 1 2 1 + 1 + ( ) n nnn 1 1 1 1= lim ( ⋅ ) lim ( ⋅ ) ∑ ∑ n →∞ i n n →∞ j n i = 1j = 1 21 + 1 + ( ) n n 11 1 1 1 1 1 = dx dy = dx dy ∫0 ∫ 0 2 ∫ 0 ∫ 0 2 1 + x 1 + y ( 1 + x )( 1 + y ) 2. 以往多次考过定积分定义求极限，本题是首次考查二重积分定义求极限，题目较新颖.(7)设向量组I:α1,α2 , ⋅⋅⋅ , αr 可由向量组II: β1,β2 , ⋅⋅⋅ , βs 线性表示, 则列命题正确的是(A) 若向量组I线性无关, 则r≤s. (C) 若向量组II线性无关, 则r≤s. (B) 若向量组I线性相关, 则r > s. (D) 若向量组II线性相关, 则r > s. 【】【答案】应选(A) .【详解】因向量组I能由向量组II线性表示，所以r（I）≤r（II），即r (α1,α2 , ⋅⋅⋅ , αr）≤r (β1,β2 , ⋅⋅⋅ , βs)≤s ,若向量组I线性无关，则r(α1,α2 , ⋅⋅⋅ , αr )= r，所以r≤s . 故应选(A). 【评注】这是线性代数中的一个重要定理，对定理熟悉的考生可直接得正确答案. 原题见《经典讲义》线性代数部分的第三章§1中的推论3.5.(8)设A为4阶实对称矩阵, 且A2+A=O, 若A的秩为3, 则A与相似于⎡1⎤⎡1⎤⎢⎥⎢⎥1 1(A) ⎢⎥(B) ⎢⎥⎢ 1 ⎥⎢−1⎥⎢⎥⎢⎥0 0⎣⎦⎣⎦⎡1⎤⎡−1⎤⎢⎥⎢⎥−1−1(C) ⎢⎥(D) ⎢⎥【】⎢−1⎥⎢−1⎥⎢⎥⎢⎥0 0⎣⎦⎣⎦【答案】应选(D) .【详解】设λ为A的特征值，由A2+A=O，知特征方程为λ2+λ=0，所以λ= − 1或0. 由于A 为实对称矩阵，故A可相似对角化，即A ~Λ，r（A）= r（Λ）=3，因此⎡−1⎤⎢⎥−1A ~Λ= ⎢⎥，⎢−1⎥⎢⎥⎣⎦应选( D) .【评注】(1)若A可对角化，则r（A）=A的非零特征值的个数.(2)本题由A 2+A=O即可得到A可对角化，因此题设条件A为实对称矩阵可去掉.. 几乎原题见《经典讲义》线性代数部分的例题5.30，5.39, 以及强化班第一讲中的例题8、冲刺辅导班讲义线性代数部分例题4.．．．指定位置上.(9) 3阶常系数线性齐次微分方程y′′′− 2 y′′+ y′− 2 y = 0 的通解为y =2 x【答案】应填y = C e + C cos x + C sin x1 2 3【分析】求特征方程的解，直接写出3阶常系数线性齐次微分方程的通解，属基础题型.3 2【详解】y′′′− 2 y′′+ y′− 2 y = 0 的特征方程为λ− 2λ+ λ− 2 = 0 ,2 即 ( λ − 2 ) λ + 1 = 0 ，解得 λ = 2, λ = ± i , 所以通解为 ( ) 12,3 2 xy = C e + C cos x + C sin x 1 2 3【评注】虽然此题是 3 阶微分方程，但是考试大纲明确要求会的内容.原题见《经典讲义》高等数学部分第十章的例题 10.13.3 2 x(10) 曲线 y = 的渐近线方程为 2x + 1【答案】 应填 y = 2 x【分析】曲线只有斜渐近线，直接计算即可.【详解】 函数的定义域是全体实数，于是不存在垂直渐近线. 又 lim y = ∞ ，故不存在水x →∞y 平渐近线，而lim = 2 ， lim( y − 2x ) = 0 ，所以曲线的斜渐近线为 y = 2 x x →∞ x x →∞【评注】求曲线的斜渐近线几乎每年均有考题，属基本题型.原题见《经典讲义》高等数学部分的第三章的例题 3.73, 以及强化班讲义第七讲中的例题 5.(11) 函数 y = ln (1 −2 x ) 在x = 0 处的 n 阶导数 y (n ) (0 ) = n【答案】 应填 − 2⋅ ( n − 1 ) ! 【分析】利用函数 y = ln (1 − x ) 的高阶导数公式. n n ( n − 1)! n【详解】 [ln (1 −2 x ] = − 2 . 令 x = 0 ，得所求 n 阶导数为 − 2 ⋅ ( n − 1 ) ! , n(1 − 2x )n故应填 − 2⋅ ( n − 1 ) ! 【评注】此题也可用 ln (1 − x ) 的麦克劳林展开式，比较系数得到结果. 原题见《经典讲义》高等数学部分第二章的例题 2.44， 以及强化班讲义第二讲中的例题 18.(12) 当 0≤ θ ≤ π 时, 对数螺线 r = e θ 的弧长为 ____________ .【答案】 应填 2 ( e π − 1 )【分析】直接用极坐标下的弧长计算公式.【详解】由弧长公式π π22π s = r ( θ ) + r ′ ( θ )d θ = 2e θd θ = 2 (e − 1)∫ ∫ 0故应填2 ( e π − 1 )原题见《经典讲义》高等数学部分第四章例题 4.102.(13) 已知一个长方形的长 l 以 2cm /s 的速率增加, 宽 w 以 3 cm /s 的速率增加, 则当 l =12cm ,w =5cm 时, 它的对角线增加的速率为 ____________ .【答案】 应填 3 c m / s 【分析】利用导数的物理意义.【详解】设 l = x (t ), w = y (t ) ，由题意知，在 t = t 时0 x ( t ) = 12, y (t ) = 5 ， 且 x ′ (t ) = 2, y ′ (t ) = 30 0 0 0 x (t ) x ′ (t ) + y (t ) y ′ (t )2 2又 S (t ) = x (t ) + y (t ) ，所以 S ′(t ) = ，22x (t ) + y (t )x ( t ) x ′ ( t ) + y ( t ) y ′ ( t ) 12 × 2 + 5 × 3 0 0 0 0因而S ′ ( t ) = = = 32 2 2 2 x ( t ) + y ( t ) 12 + 5 0 0(14) 设A , B 为 3 阶矩阵, 且| A |=3, | B |=2, |A −1+B |=2, 则 |A +B −1|= _______ . 【答案】 应填 3 .【分析】本题考查矩阵的运算、行列式的性质.【详解】由于 |A +B −1|=|(AB +E )B −1|=|(AB +AA −1)B −1|=|A (B +A −1)B −1|=| A |⋅|A −1+B |⋅|B −1|=3⋅2⋅2−1=3 因此应填 3 .【评注】 也可以由 |A |⋅|A −1+B | =| E +AB | =| A +B −1|⋅|B | 得 |A +B −1|=3. 类似的问题见《经典讲义》线代部分的例题 2.10.三、解答题：15—23 小题，共 94 分.请将解答写在答题纸指定位置上.解答应写出文字说明、 证明过程或演算步骤. (15) (本题满分 10 分)2x 22 t 求函数 f (x )= ( x − t )e − dt 的单调区间与极值. ∫ 1 【分析】求变限积分f (x )的一阶导数，利用其符号判断极值并求单调区间. 222x 2x 2x 22− t 2− t − t 【详解】f ( x ) = ( x − t ) e dt = xe dt − te dt ,∫ ∫∫ 11122x 244x 2− t 3 − x 3 − x − t f ′ ( x ) = 2dt + 2 x e− 2 x e= 2dt∫1∫1令 f ′( x) = 0 ，得 x = 0, x = ±1 因为当 x > 1 时， f ′( x ) > 0 ；当 0 < x < 1 时，f ′(x ) < 0 ； 当− 1 < x < 0 时， f ′( x ) > 0 ； x < −1f ′( x ) < 0所 以 f ( x) 的 单 调 递 减 区 间 为 ( −∞, −1), (0,1) ; f ( x ) 的 单 调 递 增 区 间 为 (− 1,0), (1, +∞) ; 极小值为 f (1) = f ( −1 ) = 0 ，极大值为121 2 1 − t − t − 1f (0) = (0 − t ) e dt = − e = (1 − e )∫ 1 2 20 【评注】也可用二阶导数的符号判断极值点，此题属基本题型.原题见《经典讲义》高等数学部分第三章例题 3.69. (16) (本题满分 10 分)1n (I) 比较 | ln t | [ln(1 + t )] dt 与 t n | ln t | d t (n =1, 2, ⋅⋅⋅) 的大小, 说明理由;∫0 01nlim u n n →∞ t n | ln t| dt 再用夹逼定理求极限.【详解】(I) 当 0≤ t ≤1 时, 0≤ ln(1+ t ) ≤ t , 故 | ln t | [ ln(1+ t ) ] n ≤ | ln t | t n . 1n由积分性质得|ln t | [ln( 1 + t )] dt ≤ t n | ln t | dt (n =1, 2,⋅⋅⋅) .∫ 0 0 1 1 1 1 1 n n n + 1 1 n + 1 (II) t | ln t | d t = − t ⋅ ln t dt = − [ t ⋅ ln t | − t ⋅ dt ]∫ ∫ 0 ∫ 0 0 0 n + 1 t1 n + 1 11 = ⋅ t | =2 0 2( n + 1 ) ( n + 1 ) 1于是有0≤ u n ≤ , (n =1, 2, ⋅⋅⋅) , 2( n + 1 ) 1由夹逼定理得0≤ lim u ≤ lim =0, 故 lim u = 0 n 2n n →∞ n →∞ ( n + 1 ) n →∞ 【评注】若一题有多问，一定要充分利用前面提供的信息。
2010年全国统一高考真题数学试卷(理科)(大纲版ⅱ)(含答案及解析)
2010年全国统一高考数学试卷（理科）（大纲版Ⅱ）一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）1．（5分）复数（）2=（）A．﹣3﹣4i B．﹣3+4i C．3﹣4i D．3+4i2．（5分）函数的反函数是（）A．y=e2x﹣1﹣1（x＞0）B．y=e2x﹣1+1（x＞0）C．y=e2x﹣1﹣1（x∈R）D．y=e2x﹣1+1（x∈R）3．（5分）若变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值为（）A．1B．2C．3D．44．（5分）如果等差数列{a n}中，a3+a4+a5=12，那么a1+a2+…+a7=（）A．14B．21C．28D．355．（5分）不等式＞0的解集为（）A．{x|x＜﹣2，或x＞3}B．{x|x＜﹣2，或1＜x＜3}C．{x|﹣2＜x＜1，或x＞3}D．{x|﹣2＜x＜1，或1＜x＜3} 6．（5分）将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中，若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片放入同一信封，则不同的方法共有（）A．12种B．18种C．36种D．54种7．（5分）为了得到函数y=sin（2x﹣）的图象，只需把函数y=sin（2x+）的图象（）A．向左平移个长度单位B．向右平移个长度单位C．向左平移个长度单位D．向右平移个长度单位8．（5分）△ABC中，点D在边AB上，CD平分∠ACB，若=，=，||=1，||=2，则=（）A．+B．+C．+D．+9．（5分）已知正四棱锥S﹣ABCD中，SA=2，那么当该棱锥的体积最大时，它的高为（）A．1B．C．2D．310．（5分）若曲线y=在点（a，）处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为18，则a=（）A．64B．32C．16D．811．（5分）与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点（）A．有且只有1个B．有且只有2个C．有且只有3个D．有无数个12．（5分）已知椭圆T：+=1（a＞b＞0）的离心率为，过右焦点F且斜率为k（k＞0）的直线与T相交于A，B两点，若=3，则k=（）A．1B．C．D．2二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）13．（5分）已知a是第二象限的角，tan（π+2α）=﹣，则tanα=．14．（5分）若（x﹣）9的展开式中x3的系数是﹣84，则a=．15．（5分）已知抛物线C：y2=2px（p＞0）的准线l，过M（1，0）且斜率为的直线与l相交于A，与C的一个交点为B，若，则p=．16．（5分）已知球O的半径为4，圆M与圆N为该球的两个小圆，AB为圆M 与圆N的公共弦，AB=4，若OM=ON=3，则两圆圆心的距离MN=．三、解答题（共6小题，满分70分）17．（10分）△ABC中，D为边BC上的一点，BD=33，sinB=，cos∠ADC=，求AD．18．（12分）已知数列{a n}的前n项和S n=（n2+n）•3n．（Ⅰ）求；（Ⅱ）证明：++…+＞3n．19．（12分）如图，直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AC=BC，AA1=AB，D为BB1的中点，E为AB1上的一点，AE=3EB1．（Ⅰ）证明：DE为异面直线AB1与CD的公垂线；（Ⅱ）设异面直线AB1与CD的夹角为45°，求二面角A1﹣AC1﹣B1的大小．20．（12分）如图，由M到N的电路中有4个元件，分别标为T1，T2，T3，T4，电流能通过T1，T2，T3的概率都是P，电流能通过T4的概率是0.9，电流能否通过各元件相互独立．已知T1，T2，T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999．（Ⅰ）求P；（Ⅱ）求电流能在M与N之间通过的概率．21．（12分）已知斜率为1的直线l与双曲线C：相交于B、D两点，且BD的中点为M（1，3）．（Ⅰ）求C的离心率；（Ⅱ）设C的右顶点为A，右焦点为F，|DF|•|BF|=17，证明：过A、B、D三点的圆与x轴相切．22．（12分）设函数f（x）=1﹣e﹣x．（Ⅰ）证明：当x＞﹣1时，f（x）≥；（Ⅱ）设当x≥0时，f（x）≤，求a的取值范围．2010年全国统一高考数学试卷（理科）（大纲版Ⅱ）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）1．（5分）复数（）2=（）A．﹣3﹣4i B．﹣3+4i C．3﹣4i D．3+4i【考点】A5：复数的运算．【专题】11：计算题．【分析】首先进行复数的除法运算，分子和分母同乘以分母的共轭复数，把复数整理成整式形式，再进行复数的乘方运算，合并同类项，得到结果．【解答】解：（）2=[]2=（1﹣2i）2=﹣3﹣4i．故选：A．【点评】本题主要考查复数的除法和乘方运算，是一个基础题，解题时没有规律和技巧可寻，只要认真完成，则一定会得分．2．（5分）函数的反函数是（）A．y=e2x﹣1﹣1（x＞0）B．y=e2x﹣1+1（x＞0）C．y=e2x﹣1﹣1（x∈R）D．y=e2x﹣1+1（x∈R）【考点】4H：对数的运算性质；4R：反函数．【专题】11：计算题；16：压轴题．【分析】从条件中中反解出x，再将x，y互换即得．解答本题首先熟悉反函数的概念，然后根据反函数求解三步骤：1、换：x、y换位，2、解：解出y，3、标：标出定义域，据此即可求得反函数．【解答】解：由原函数解得x=e 2y﹣1+1，∴f﹣1（x）=e 2x﹣1+1，又x＞1，∴x﹣1＞0；∴ln（x﹣1）∈R∴在反函数中x∈R，故选：D．【点评】求反函数，一般应分以下步骤：（1）由已知解析式y=f（x）反求出x=Ф（y）；（2）交换x=Ф（y）中x、y的位置；（3）求出反函数的定义域（一般可通过求原函数的值域的方法求反函数的定义域）．3．（5分）若变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值为（）A．1B．2C．3D．4【考点】7C：简单线性规划．【专题】31：数形结合．【分析】先根据约束条件画出可行域，设z=2x+y，再利用z的几何意义求最值，只需求出直线z=2x+y过可行域内的点B时，从而得到m值即可．【解答】解：作出可行域，作出目标函数线，可得直线与y=x与3x+2y=5的交点为最优解点，∴即为B（1，1），当x=1，y=1时z max=3．故选：C．【点评】本题考查了线性规划的知识，以及利用几何意义求最值，属于基础题．4．（5分）如果等差数列{a n}中，a3+a4+a5=12，那么a1+a2+…+a7=（）A．14B．21C．28D．35【考点】83：等差数列的性质；85：等差数列的前n项和．【分析】由等差数列的性质求解．【解答】解：a3+a4+a5=3a4=12，a4=4，∴a1+a2+…+a7==7a4=28故选：C．【点评】本题主要考查等差数列的性质．5．（5分）不等式＞0的解集为（）A．{x|x＜﹣2，或x＞3}B．{x|x＜﹣2，或1＜x＜3}C．{x|﹣2＜x＜1，或x＞3}D．{x|﹣2＜x＜1，或1＜x＜3}【考点】73：一元二次不等式及其应用．【专题】11：计算题．【分析】解，可转化成f（x）•g（x）＞0，再利用根轴法进行求解．【解答】解：⇔⇔（x﹣3）（x+2）（x﹣1）＞0利用数轴穿根法解得﹣2＜x＜1或x＞3，故选：C．【点评】本试题主要考查分式不等式与高次不等式的解法，属于不等式的基础题．6．（5分）将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中，若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片放入同一信封，则不同的方法共有（）A．12种B．18种C．36种D．54种【考点】D9：排列、组合及简单计数问题．【专题】11：计算题．【分析】本题是一个分步计数问题，首先从3个信封中选一个放1，2有3种不同的选法，再从剩下的4个数中选两个放一个信封有C42，余下放入最后一个信封，根据分步计数原理得到结果．【解答】解：由题意知，本题是一个分步计数问题，∵先从3个信封中选一个放1，2，有=3种不同的选法；根据分组公式，其他四封信放入两个信封，每个信封两个有=6种放法，∴共有3×6×1=18．故选：B．【点评】本题考查分步计数原理，考查平均分组问题，是一个易错题，解题的关键是注意到第二步从剩下的4个数中选两个放到一个信封中，这里包含两个步骤，先平均分组，再排列．7．（5分）为了得到函数y=sin（2x﹣）的图象，只需把函数y=sin（2x+）的图象（）A．向左平移个长度单位B．向右平移个长度单位C．向左平移个长度单位D．向右平移个长度单位【考点】HJ：函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．【专题】1：常规题型．【分析】先将2提出来，再由左加右减的原则进行平移即可．【解答】解：y=sin（2x+）=sin2（x+），y=sin（2x﹣）=sin2（x﹣），所以将y=sin（2x+）的图象向右平移个长度单位得到y=sin（2x﹣）的图象，故选：B．【点评】本试题主要考查三角函数图象的平移．平移都是对单个的x来说的．8．（5分）△ABC中，点D在边AB上，CD平分∠ACB，若=，=，||=1，||=2，则=（）A．+B．+C．+D．+【考点】9B：向量加减混合运算．【分析】由△ABC中，点D在边AB上，CD平分∠ACB，根据三角形内角平分线定理，我们易得到，我们将后，将各向量用，表示，即可得到答案．【解答】解：∵CD为角平分线，∴，∵，∴，∴故选：B．【点评】本题考查了平面向量的基础知识，解答的核心是三角形内角平分线定理，即若AD为三角形ABC的内角A的角平分线，则AB：AC=BD：CD9．（5分）已知正四棱锥S﹣ABCD中，SA=2，那么当该棱锥的体积最大时，它的高为（）A．1B．C．2D．3【考点】LF：棱柱、棱锥、棱台的体积．【专题】11：计算题；16：压轴题．【分析】设出底面边长，求出正四棱锥的高，写出体积表达式，利用求导求得最大值时，高的值．【解答】解：设底面边长为a，则高h==，所以体积V=a2h=，设y=12a4﹣a6，则y′=48a3﹣3a5，当y取最值时，y′=48a3﹣3a5=0，解得a=0或a=4时，当a=4时，体积最大，此时h==2，故选：C．【点评】本试题主要考查椎体的体积，考查高次函数的最值问题的求法．是中档题．10．（5分）若曲线y=在点（a，）处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为18，则a=（）A．64B．32C．16D．8【考点】6H：利用导数研究曲线上某点切线方程．【专题】31：数形结合．【分析】欲求参数a值，必须求出在点（a，）处的切线方程，只须求出其斜率的值即可，故先利用导数求出在x=a处的导函数值，再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率得到切线的方程，最后求出与坐标轴的交点坐标结合三角形的面积公式．从而问题解决．【解答】解：y′=﹣，∴k=﹣，切线方程是y﹣=﹣（x﹣a），令x=0，y=，令y=0，x=3a，∴三角形的面积是s=•3a•=18，解得a=64．故选：A．【点评】本试题主要考查求导法则、导数的几何意义、切线的求法和三角形的面积公式，考查考生的计算能力．11．（5分）与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点（）A．有且只有1个B．有且只有2个C．有且只有3个D．有无数个【考点】LO：空间中直线与直线之间的位置关系．【专题】16：压轴题．【分析】由于点D、B1显然满足要求，猜想B1D上任一点都满足要求，然后想办法证明结论．【解答】解：在正方体ABCD﹣A1B1C1D1上建立如图所示空间直角坐标系，并设该正方体的棱长为1，连接B1D，并在B1D上任取一点P，因为=（1，1，1），所以设P（a，a，a），其中0≤a≤1．作PE⊥平面A1D，垂足为E，再作EF⊥A1D1，垂足为F，则PF是点P到直线A1D1的距离．所以PF=；同理点P到直线AB、CC1的距离也是．所以B1D上任一点与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离都相等，所以与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点有无数个．故选：D．【点评】本题主要考查合情推理的能力及空间中点到线的距离的求法．12．（5分）已知椭圆T：+=1（a＞b＞0）的离心率为，过右焦点F且斜率为k（k＞0）的直线与T相交于A，B两点，若=3，则k=（）A．1B．C．D．2【考点】KH：直线与圆锥曲线的综合．【专题】11：计算题；16：压轴题．【分析】设A（x1，y1），B（x2，y2），根据求得y1和y2关系根据离心率设，b=t，代入椭圆方程与直线方程联立，消去x，根据韦达定理表示出y1+y2和y1y2，进而根据y1和y2关系求得k．【解答】解：A（x1，y1），B（x2，y2），∵，∴y1=﹣3y2，∵，设，b=t，∴x2+4y2﹣4t2=0①，设直线AB方程为，代入①中消去x，可得，∴，，解得，故选：B．【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题．此类题问题综合性强，要求考生有较高地转化数学思想的运用能力，能将已知条件转化到基本知识的运用．二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）13．（5分）已知a是第二象限的角，tan（π+2α）=﹣，则tanα=．【考点】GO：运用诱导公式化简求值；GS：二倍角的三角函数．【专题】11：计算题．【分析】根据诱导公式tan（π+α）=tanα得到tan2α，然后利用公式tan（α+β）=求出tanα，因为α为第二象限的角，判断取值即可．【解答】解：由tan（π+2a）=﹣得tan2a=﹣，又tan2a==﹣，解得tana=﹣或tana=2，又a是第二象限的角，所以tana=﹣．故答案为：．【点评】本试题主要考查三角函数的诱导公式、正切的二倍角公式和解方程，考查考生的计算能力．14．（5分）若（x﹣）9的展开式中x3的系数是﹣84，则a=1．【考点】DA：二项式定理．【专题】11：计算题．【分析】利用二项展开式的通项公式求出第r+1项，令x的指数为3得展开式中x3的系数，列出方程解得．【解答】解：展开式的通项为=（﹣a）r C9r x9﹣2r令9﹣2r=3得r=3∴展开式中x3的系数是C93（﹣a）3=﹣84a3=﹣84，∴a=1．故答案为1【点评】本试题主要考查二项展开式的通项公式和求指定项系数的方法．15．（5分）已知抛物线C：y2=2px（p＞0）的准线l，过M（1，0）且斜率为的直线与l相交于A，与C的一个交点为B，若，则p=2．【考点】K8：抛物线的性质．【专题】11：计算题；16：压轴题．【分析】设直线AB的方程与抛物线方程联立消去y得3x2+（﹣6﹣2p）x+3=0，进而根据，可知M为A、B的中点，可得p的关系式，解方程即可求得p．【解答】解：设直线AB：，代入y2=2px得3x2+（﹣6﹣2p）x+3=0，又∵，即M为A、B的中点，∴x B+（﹣）=2，即x B=2+，得p2+4P﹣12=0，解得p=2，p=﹣6（舍去）故答案为：2【点评】本题考查了抛物线的几何性质．属基础题．16．（5分）已知球O的半径为4，圆M与圆N为该球的两个小圆，AB为圆M 与圆N的公共弦，AB=4，若OM=ON=3，则两圆圆心的距离MN=3．【考点】JE：直线和圆的方程的应用；ND：球的性质．【专题】11：计算题；16：压轴题．【分析】根据题意画出图形，欲求两圆圆心的距离，将它放在与球心组成的三角形MNO中，只要求出球心角即可，通过球的性质构成的直角三角形即可解得．【解答】解法一：∵ON=3，球半径为4，∴小圆N的半径为，∵小圆N中弦长AB=4，作NE垂直于AB，∴NE=，同理可得，在直角三角形ONE中，∵NE=，ON=3，∴，∴，∴MN=3．故填：3．解法二：如下图：设AB的中点为C，则OC与MN必相交于MN中点为E，因为OM=ON=3，故小圆半径NB为C为AB中点，故CB=2；所以NC=，∵△ONC为直角三角形，NE为△ONC斜边上的高，OC=∴MN=2EN=2•CN•=2××=3故填：3．【点评】本题主要考查了点、线、面间的距离计算，还考查球、直线与圆的基础知识，考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力，属于基础题．三、解答题（共6小题，满分70分）17．（10分）△ABC中，D为边BC上的一点，BD=33，sinB=，cos∠ADC=，求AD．【考点】GG：同角三角函数间的基本关系；HP：正弦定理．【分析】先由cos∠ADC=确定角ADC的范围，因为∠BAD=∠ADC﹣B所以可求其正弦值，最后由正弦定理可得答案．【解答】解：由cos∠ADC=＞0，则∠ADC＜，又由知B＜∠ADC可得B＜，由sinB=，可得cosB=，又由cos∠ADC=，可得sin∠ADC=．从而sin∠BAD=sin（∠ADC﹣B）=sin∠ADCcosB﹣cos∠ADCsinB==．由正弦定理得，所以AD==．【点评】三角函数与解三角形的综合性问题，是近几年高考的热点，在高考试题中频繁出现．这类题型难度比较低，一般出现在17或18题，属于送分题，估计以后这类题型仍会保留，不会有太大改变．解决此类问题，要根据已知条件，灵活运用正弦定理或余弦定理，求边角或将边角互化．18．（12分）已知数列{a n}的前n项和S n=（n2+n）•3n．（Ⅰ）求；（Ⅱ）证明：++…+＞3n．【考点】6F：极限及其运算；R6：不等式的证明．【专题】11：计算题；14：证明题．【分析】（1）由题意知，由此可知答案．（2）由题意知，==，由此可知，当n≥1时，．【解答】解：（1），所以=；（2）当n=1时，；当n＞1时，===所以，n≥1时，．【点评】本题考查数列的极限问题，解题时要注意公式的灵活运用．19．（12分）如图，直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AC=BC，AA1=AB，D为BB1的中点，E为AB1上的一点，AE=3EB1．（Ⅰ）证明：DE为异面直线AB1与CD的公垂线；（Ⅱ）设异面直线AB1与CD的夹角为45°，求二面角A1﹣AC1﹣B1的大小．【考点】LM：异面直线及其所成的角；LQ：平面与平面之间的位置关系．【专题】11：计算题；14：证明题．【分析】（1）欲证DE为异面直线AB1与CD的公垂线，即证DE与异面直线AB1与CD垂直相交即可；（2）将AB1平移到DG，故∠CDG为异面直线AB1与CD的夹角，作HK⊥AC1，K 为垂足，连接B1K，由三垂线定理，得B1K⊥AC1，因此∠B1KH为二面角A1﹣AC1﹣B1的平面角，在三角形B1KH中求出此角即可．【解答】解：（1）连接A1B，记A1B与AB1的交点为F．因为面AA1BB1为正方形，故A1B⊥AB1，且AF=FB1，又AE=3EB1，所以FE=EB1，又D为BB1的中点，故DE∥BF，DE⊥AB1．作CG⊥AB，G为垂足，由AC=BC知，G为AB中点．又由底面ABC⊥面AA1B1B．连接DG，则DG∥AB1，故DE⊥DG，由三垂线定理，得DE⊥CD．所以DE为异面直线AB1与CD的公垂线．（2）因为DG∥AB1，故∠CDG为异面直线AB1与CD的夹角，∠CDG=45°设AB=2，则AB1=，DG=，CG=，AC=．作B1H⊥A1C1，H为垂足，因为底面A1B1C1⊥面AA1CC1，故B1H⊥面AA1C1C．又作HK⊥AC1，K为垂足，连接B1K，由三垂线定理，得B1K⊥AC1，因此∠B1KH 为二面角A1﹣AC1﹣B1的平面角．B1H=，C1H=，AC1=，HK=tan∠B1KH=，∴二面角A1﹣AC1﹣B1的大小为arctan．【点评】本试题主要考查空间的线面关系与空间角的求解，考查考生的空间想象与推理计算的能力．三垂线定理是立体几何的最重要定理之一，是高考的热点，它是处理线线垂直问题的有效方法，同时它也是确定二面角的平面角的主要手段．通过引入空间向量，用向量代数形式来处理立体几何问题，淡化了传统几何中的“形”到“形”的推理方法，从而降低了思维难度，使解题变得程序化，这是用向量解立体几何问题的独到之处．20．（12分）如图，由M到N的电路中有4个元件，分别标为T1，T2，T3，T4，电流能通过T1，T2，T3的概率都是P，电流能通过T4的概率是0.9，电流能否通过各元件相互独立．已知T1，T2，T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999．（Ⅰ）求P；（Ⅱ）求电流能在M与N之间通过的概率．【考点】C5：互斥事件的概率加法公式；C8：相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式．【专题】11：计算题．【分析】（1）设出基本事件，将要求事件用基本事件的来表示，将T1，T2，T3至少有一个能通过电流用基本事件表示并求出概率即可求得p．（Ⅱ）根据题意，B表示事件：电流能在M与N之间通过，根据电路图，可得B=A4+（1﹣A4）A1A3+（1﹣A4）（1﹣A1）A2A3，由互斥事件的概率公式，代入数据计算可得答案．【解答】解：（Ⅰ）根据题意，记电流能通过T i为事件A i，i=1、2、3、4，A表示事件：T1，T2，T3，中至少有一个能通过电流，易得A1，A2，A3相互独立，且，P（）=（1﹣p）3=1﹣0.999=0.001，计算可得，p=0.9；（Ⅱ）根据题意，B表示事件：电流能在M与N之间通过，有B=A4+（1﹣A4）A1A3+（1﹣A4）（1﹣A1）A2A3，则P（B）=P（A4+（1﹣A4）A1A3+（1﹣A4）（1﹣A1）A2A3）=0.9+0.1×0.9×0.9+0.1×0.1×0.9×0.9=0.9891．【点评】本题考查了概率中的互斥事件、对立事件及独立事件的概率，注意先明确事件之间的关系，进而选择对应的公式来计算．21．（12分）已知斜率为1的直线l与双曲线C：相交于B、D两点，且BD的中点为M（1，3）．（Ⅰ）求C的离心率；（Ⅱ）设C的右顶点为A，右焦点为F，|DF|•|BF|=17，证明：过A、B、D三点的圆与x轴相切．【考点】J9：直线与圆的位置关系；KC：双曲线的性质；KH：直线与圆锥曲线的综合．【专题】11：计算题；14：证明题；16：压轴题．【分析】（Ⅰ）由直线过点（1，3）及斜率可得直线方程，直线与双曲线交于BD 两点的中点为（1，3），可利用直线与双曲线消元后根据中点坐标公式找出a，b的关系式即求得离心率．（Ⅱ）利用离心率将条件|FA||FB|=17，用含a的代数式表示，即可求得a，则A点坐标可得（1，0），由于A在x轴上所以，只要证明2AM=BD即证得．【解答】解：（Ⅰ）由题设知，l的方程为：y=x+2，代入C的方程，并化简，得（b2﹣a2）x2﹣4a2x﹣a2b2﹣4a2=0，设B（x1，y1），D（x2，y2），则，，①由M（1，3）为BD的中点知．故，即b2=3a2，②故，∴C的离心率．（Ⅱ）由①②知，C的方程为：3x2﹣y2=3a2，A（a，0），F（2a，0），．故不妨设x1≤﹣a，x2≥a，，，|BF|•|FD|=（a﹣2x1）（2x2﹣a）=﹣4x1x2+2a（x1+x2）﹣a2=5a2+4a+8．又|BF|•|FD|=17，故5a2+4a+8=17．解得a=1，或（舍去），故=6，连接MA，则由A（1，0），M（1，3）知|MA|=3，从而MA=MB=MD，且MA⊥x轴，因此以M为圆心，MA为半径的圆经过A、B、D三点，且在点A处与x轴相切，所以过A、B、D三点的圆与x轴相切．【点评】本题考查了圆锥曲线、直线与圆的知识，考查学生运用所学知识解决问题的能力．22．（12分）设函数f（x）=1﹣e﹣x．（Ⅰ）证明：当x＞﹣1时，f（x）≥；（Ⅱ）设当x≥0时，f（x）≤，求a的取值范围．【考点】6E：利用导数研究函数的最值．【专题】15：综合题；16：压轴题．【分析】（1）将函数f（x）的解析式代入f（x）≥整理成e x≥1+x，组成新函数g（x）=e x﹣x﹣1，然后根据其导函数判断单调性进而可求出函数g（x）的最小值g（0），进而g（x）≥g（0）可得证．（2）先确定函数f（x）的取值范围，然后对a分a＜0和a≥0两种情况进行讨论．当a＜0时根据x的范围可直接得到f（x）≤不成立；当a≥0时，令h（x）=axf（x）+f（x）﹣x，然后对函数h（x）进行求导，根据导函数判断单调性并求出最值，求a的范围．【解答】解：（1）当x＞﹣1时，f（x）≥当且仅当e x≥1+x令g（x）=e x﹣x﹣1，则g'（x）=e x﹣1当x≥0时g'（x）≥0，g（x）在[0，+∞）是增函数当x≤0时g'（x）≤0，g（x）在（﹣∞，0]是减函数于是g（x）在x=0处达到最小值，因而当x∈R时，g（x）≥g（0）时，即e x≥1+x所以当x＞﹣1时，f（x）≥（2）由题意x≥0，此时f（x）≥0当a＜0时，若x＞﹣，则＜0，f（x）≤不成立；当a≥0时，令h（x）=axf（x）+f（x）﹣x，则f（x）≤当且仅当h（x）≤0因为f（x）=1﹣e﹣x，所以h'（x）=af（x）+axf'（x）+f'（x）﹣1=af（x）﹣axf （x）+ax﹣f（x）（i）当0≤a≤时，由（1）知x≤（x+1）f（x）h'（x）≤af（x）﹣axf（x）+a（x+1）f（x）﹣f（x）=（2a﹣1）f（x）≤0，h（x）在[0，+∞）是减函数，h（x）≤h（0）=0，即f（x）≤；（ii）当a＞时，由y=x﹣f（x）=x﹣1+e﹣x，y′=1﹣e﹣x，x＞0时，函数y递增；x＜0，函数y递减．可得x=0处函数y取得最小值0，即有x≥f（x）．h'（x）=af（x）﹣axf（x）+ax﹣f（x）≥af（x）﹣axf（x）+af（x）﹣f（x）=（2a ﹣1﹣ax）f（x）当0＜x＜时，h'（x）＞0，所以h'（x）＞0，所以h（x）＞h（0）=0，即f（x）＞综上，a的取值范围是[0，]【点评】本题主要考查导数的应用和利用导数证明不等式，考查考生综合运用知识的能力及分类讨论的思想，考查考生的计算能力及分析问题、解决问题的能力；导数常作为高考的压轴题，对考生的能力要求非常高，它不仅要求考生牢固掌握基础知识、基本技能，还要求考生具有较强的分析能力和计算能力．估计以后对导数的考查力度不会减弱．作为压轴题，主要是涉及利用导数求最值解决恒成立问题，利用导数证明不等式等，常伴随对参数的讨论，这也是难点之所在．。
数二大纲
6. 掌握极限的性质及四则运算法则
7. 掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．
8. 理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限．
5．了解内积的概念，掌握线性无关向量组正交规范化的施密特（Schmidt）方法．
线性方程组
考试内容：线性方程组的克莱姆（Cramer）法则 齐次线性方程组有非零解的充分必要条件 非齐次线性方程组有解的充分必要条件 线性方程组解的性质和解的结构 齐次线性方程组的基础解系和通解 非齐次线性方程组的通解
2．会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式．
矩阵
考试内容：矩阵的概念 矩阵的线性运算 矩阵的乘法 方阵的幂 方阵乘积的行列式 矩阵的转置 逆矩阵的概念和性质 矩阵可逆的充分必要条件 伴随矩阵 矩阵的初等变换 初等矩阵 矩阵的秩 矩阵的等价分块矩阵及其运算
考试要求
矩阵的特征值和特征向量
考试内容：矩阵的特征值和特征向量的概念、性质 相似矩阵的概念及性质 矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵 实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵
考试要求
1．理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质，会求矩阵的特征值和特征向量．
2．理解矩阵相似的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵．
6. 掌握用洛必达法刚求未定式极限的方法．
7. 理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．
8. 会用导数判断函数图形的凹凸性(注：在区间（a,b）内，设函数f(x)具有二阶导数。当 &gt;0时，f(x)的图形是凹的；当 &lt;0时，f(x)的图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．
考研高数二考试大纲
考研高数二考试大纲考研高数二考试大纲是针对中国研究生入学考试数学科目的指导性文件，它规定了考试的范围、内容和要求。
以下是考研高数二考试大纲的主要内容：一、考试目标考研高数二旨在测试考生对高等数学的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，以及运用这些知识解决实际问题的能力。
二、考试内容1. 函数、极限与连续性- 函数的概念、性质- 极限的定义、性质和运算- 无穷小的比较- 函数的连续性与间断点2. 导数与微分- 导数的定义、几何意义和物理意义- 基本导数公式- 高阶导数- 隐函数和参数方程的导数- 微分的概念和运算3. 中值定理与导数的应用- 罗尔定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理- 洛必达法则- 泰勒公式- 导数在几何、物理和经济中的应用4. 不定积分- 不定积分的概念和性质- 换元积分法和分部积分法- 有理函数和三角函数的积分5. 定积分及其应用- 定积分的定义和性质- 定积分的计算方法- 定积分在几何、物理和概率统计中的应用6. 多元函数微分法- 偏导数和全微分- 多元函数的极值问题- 方向导数和梯度7. 重积分- 二重积分和三重积分的概念和性质- 重积分的计算方法- 重积分在几何和物理中的应用8. 曲线积分与曲面积分- 第一类和第二类曲线积分- 格林公式、高斯公式和斯托克斯公式- 曲面积分的概念和计算方法9. 无穷级数- 常数项级数的收敛性- 幂级数和泰勒级数- 函数的傅里叶级数三、考试形式与题型考试形式为闭卷笔试，题型包括选择题、填空题、计算题、证明题和应用题等。
四、考试要求1. 理解并能熟练运用高等数学的基本概念、原理和方法。
2. 能够运用数学知识解决实际问题，具备一定的数学建模能力。
3. 掌握数学运算的基本技巧，能够准确、快速地进行数学计算。
4. 具备良好的逻辑推理能力和抽象思维能力。
五、复习建议1. 系统复习高等数学的基础知识，注重概念的理解与记忆。
2. 大量练习各类题型，提高解题速度和准确率。
数学二考研大纲
数学二考研大纲第一部分：数学分析1. 极限和连续性1. 函数的极限2. 极限存在准则3. 无穷小量与无穷大量4. 函数的连续性2. 微分学1. 导数的定义与性质2. 微分中值定理与导数的应用3. 高阶导数与泰勒展开4. 极值与最值3. 积分学1. 定积分的定义和性质2. 牛顿-莱布尼茨公式3. 不定积分与定积分的关系4. 曲线的弧长和旋转体的体积4. 级数1. 数项级数的收敛与发散2. 常见级数的性质与判断3. 幂级数及其收敛域4. 函数展开为幂级数第二部分：线性代数1. 线性空间1. 向量空间的定义与性质2. 子空间与线性组合3. 基与维数4. 线性变换与矩阵2. 矩阵与行列式1. 矩阵的基本运算与初等变换2. 矩阵的秩与逆3. 行列式的定义与性质4. 克拉默法则与伴随矩阵3. 特征值与特征向量1. 特征值与特征向量的定义2. 特征值与特征向量的性质3. 对角化与相似矩阵4. 正交变换与正交矩阵4. 线性方程组1. 齐次线性方程组与齐次线性方程组的解空间2. 非齐次线性方程组与非齐次线性方程组的解3. 线性方程组的解的结构4. 线性方程组的求解方法第三部分：概率论与数理统计1. 概率与随机变量1. 概率的基本概念与性质2. 随机变量与分布函数3. 随机变量的数字特征4. 两个随机变量的分布和独立性2. 常见离散型分布1. 二项分布2. 泊松分布3. 几何分布4. 超几何分布3. 常见连续型分布1. 均匀分布2. 正态分布3. 指数分布4. 伽玛分布4. 统计推断1. 点估计与区间估计2. 任意检验与参数检验3. 最小二乘法与一致性检验4. 两个总体的统计推断以上是数学二考研大纲的基本内容，希望能对考生有所帮助！。
数学2考研大纲
数学2考研大纲
数学2是考研数学的一部分，它主要包括线性代数和概率论两个内容。
以下是数学2考研的大纲概述：
1. 线性代数：
- 矩阵与行列式：矩阵运算、逆矩阵、特征值和特征向量、对角化与相似矩阵、矩阵的分块等。
- 线性方程组：线性方程组的解集、线性方程组的性质、向量空间、线性相关性等。
- 向量空间：子空间、基与维数、坐标与过渡矩阵、线性变换与矩阵表示等。
- 线性算子：线性算子的定义、线性算子的矩阵表示、线性算子的特征值与特征向量等。
2. 概率论：
- 随机事件与概率：随机试验、样本空间、事件及其概率、事件的运算等。
- 随机变量与分布：随机变量的概念、离散型随机变量、连续型随机变量、随机变量的分布函数等。
- 数理统计：抽样分布、参数估计、假设检验等。
- 大数定律与中心极限定理：大数定律、切比雪夫不等式、中心极限定理等。
以上只是数学2考研大纲的一个概述，具体的内容和要求还需要参考教材和考研辅导资料。
在备考过程中，建议结合真
题进行练习和复习，同时注意理解概念、掌握基本方法和技巧，加强数学推理和问题解决能力的培养。
数二考研范围大纲
数二考研范围大纲考研数学二是许多考研学子的重要科目之一，它的大纲范围是我们考生备考的重点和难点。
在备考的过程中，我们需要对数二的大纲进行深入了解和研究，才能够有针对性地进行备考，提高我们的复习效率和通过考试的几率。
数二考研的大纲主要包括以下几个方面的内容：第一部分是高等代数和数学分析。
在这个部分中，主要涉及到线性代数、矩阵理论、向量空间、内积空间、特征值和特征向量、一阶微分方程、高阶微分方程等内容。
这部分的内容是数学二考研中我们需要重点掌握和理解的。
第二部分是数理统计与概率论。
在这个部分中，我们需要学习和掌握数理统计和概率论的基本原理和方法，包括概率的基本概念、随机变量、概率分布、参数估计、假设检验等内容。
这个部分的内容对于我们理解概率和统计的基本原理和方法非常重要，需要我们重点关注和学习。
第三部分是数值分析。
在这个部分中，我们需要学习和掌握数值计算的基本方法和技巧，包括数值计算的误差分析、插值与逼近、数值积分与数值微分等内容。
这个部分的内容对于我们在实际问题中进行数值计算和模拟非常重要，需要我们深入理解和熟练掌握。
第四部分是常微分方程。
在这个部分中，我们需要学习和掌握常微分方程的基本理论和解法，包括一阶常微分方程的解法、高阶常微分方程的解法、常微分方程的初值问题、线性常微分方程和变系数常微分方程等内容。
这个部分的内容对于我们理解和解决实际问题中的微分方程非常重要，需要我们进行深入学习和实践。
总结来说，在数二的考研范围大纲中，我们需要学习和掌握高等代数和数学分析、数理统计与概率论、数值分析和常微分方程等几个方面的内容。
在备考的过程中，我们需要根据大纲的要求，有针对性地进行复习和练习，提高我们的数二考研水平和通过考试的几率。
以上是关于《数二考研范围大纲》的文档，希望对大家了解数二考研的大纲范围有所帮助。
在备考过程中，我们要注重理论的学习和实践的实践，不断提高自己的数学能力和解题能力，为顺利通过数二考研做好充分准备。
考研数学二大纲3篇
考研数学二大纲第一篇：线性代数一、向量空间1. 向量空间的定义与性质2. 子空间定义与例子3. 向量组的线性相关与线性无关4. 极大线性无关组与基5. 向量空间的维数6. 基变换公式7. 矩阵的秩8. 四个基本子空间9. 向量空间的同构10. 线性变换的定义和性质11. 矩阵的表示和转置12. 线性变换和矩阵的秩13. 相似矩阵和对角化二、矩阵论1. 矩阵的代数运算2. 矩阵的初等变换3. 行阶梯形和简化阶梯形矩阵4. 矩阵的逆和伴随矩阵5. 克拉默法则6. 矩阵的特征值和特征向量7. 对称矩阵的对角化8. 正交矩阵和单位ary矩阵9. 奇异值分解三、线性方程组1. 齐次线性方程组的解法2. 非齐次线性方程组的通解和特解3. 齐次线性方程组解的结构4. 非齐次线性方程组的高斯消元法5. 矩阵的秩和线性方程组的解的关系6. 非齐次线性方程组的解的个数7. 矩阵的行列式和线性方程组的解的关系8. 线性方程组的参数化解四、特殊矩阵1. 上三角矩阵、下三角矩阵和对角矩阵2. 实对称矩阵和正定矩阵3. 复共轭矩阵和Hermite矩阵4. Jordan标准形五、线性空间的几何应用1. 向量空间的内积和范数2. 正交向量组、正交投影和Gram-Schmidt正交化3. 向量的夹角和长度4. 平面及其方程和直线及其方程5. 空间中的直线和平面6. 球、圆和旋转的概念7. 二次曲线和二次曲面六、其他相关部分1. 行列式的定义、性质和计算2. 向量和矩阵的积3. 逆矩阵和线性方程组的通解4. 特征值和特征向量的计算5. 欧氏空间及其性质6. 线性空间和向量空间的差别7. 矩阵的迹和行列式的关系第二篇：概率统计一、随机事件及其概率1. 随机事件和样本空间2. 随机事件的概率和掷骰子问题3. 条件概率及乘法公式4. 全概率公式和贝叶斯公式5. 随机事件统计意义及其应用二、随机变量及其分布1. 随机变量和离散随机变量2. 连续随机变量和正态分布3. 分布函数和密度函数4. 分布函数函数的特点和变换5. 随机变量的期望和方差6. 协方差和相关系数三、概率分布和大数定律1. 均匀分布和二项分布2. 泊松分布和指数分布3. 伯努利分布和离散型分布4. 中心极限定理和大数定律五、假设检验及其应用1. 参数估计的方法和理论2. 假设检验及其基本步骤3. 判断检验统计量和检验的标准4. 检验的类型和检验的应用五、回归分析及其应用1. 简单线性回归模型和多元回归模型2. 线性估计和最小二乘估计3. 回归系数的解释和意义4. 回归分析的应用和推断六、其他相关部分1. 多项分布和正态总体的推断2. χ2分布和F分布的性质和应用3. 随机变量和概率的重点和难点4. 抽样分布和置信区间的估计5. 统计推断的应用和计算方法第三篇：实分析一、数列极限1. 数列和极限的概念2. 数列极限的性质和判别法则3. 收敛数列的上限和下限性质4. 数列的单调性和递推数列的收敛5. Cauchy准则和部分和与收敛的关系6. Stolz定理和夹逼定理二、函数极限和连续1. 函数极限的定义2. 函数极限的运算和计算方法3. 函数的连续性和间断点的分类4. 点、区间的连续性和闭集5. 一致连续性和介值定理三、导数和微分1. 导数的概念和定义2. 导数的性质、运算和计算法则3. 泰勒公式和应用4. 导数的连续性和可导性5. 微分的定义和性质6. 微分和导数的关系四、积分和不等式1. 可积性和Riemann和Lebesgue积分2. 积分的性质和常用的计算公式3. 积分的应用和重要定理4. 柯西不等式和霍尔德不等式5. 三角不等式和欧式空间的性质五、级数和函数项级数1. 级数和收敛性的定义和判别法2. 级数极限的性质和运算3. 绝对收敛和条件收敛的关系4. 非单调项级数和Leibniz定理5. 函数项级数的收敛和一致收敛六、一元函数的应用1. 绝对极值和有界性2. 函数的单调性和反函数3. 极值、驻点和拐点定理4. 曲率和曲率圆5. 多元函数的连续性和极限七、其他相关部分1. 多元函数的微分和全微分2. 多元函数的偏导数和方向导数3. 隐函数和反函数的求导和计算方法4. 一元函数和多元函数的应用5. 异常点和奇点的计算和讨论。
考研数学(二)考试大纲(原文)
考研数学二考试大纲（原文）网络版考试科目：高等数学、线性代数考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试试卷试卷满分为150分，考试试卷为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构高等数学约78%线性代数约22%四、试卷题型结构单项选择题 8小题，每小题4分，共32分填空题 6小题，每小题4分，共24分解答题（包括证明题） 9小题，共94分高等数学部分一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限于右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系.2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.6.掌握极限的性质及四则运算法则.7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法.8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限.9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型.10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质.二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L’Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值、弧微分、曲率的概念、曲率圆与曲率半径考试要求1.理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系.2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分.3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.4.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理，了解并会用柯西(Cauchy)中值定理.6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.7.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注：在区间（a，b）内，设函数具有二阶导数.当时，的图形是凹的;当时，的图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形.9.了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径.三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常(广义)积分定积分的应用考试要求1.理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念.2.掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法.3.会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分.4.理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式.5.了解反常积分的概念，会计算反常积分.6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值.四、多元函数微积分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上多元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值二重积分的概念、基本性质和计算考试要求1.了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义.2.了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上连续函数的性质.3.了解多元函数偏导数和全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全积分，了解隐函数的存在定理，会求多元隐函数的偏导数.4.了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元一次函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会有拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单应用问题.5.了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法（直接坐标、极坐标）.八、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程微分方程的简单应用考试要求1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法，会解齐次微分方程.3.会用降阶法解下列形式的微分方程：和4理解线性微分方程解的性质及解的结构.5.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.6.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程.7.会用微分方程解决一些简单的应用问题.线性代数部分一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质行列式按行(列)展开定理考试要求1.了解行列式的概念，掌握行列式的性质.2.会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式.二、矩阵考试内容矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算考试要求1.理解矩阵的概念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵和反对称矩阵以及它们的性质.2.掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质.3.理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件，理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵.4.理解矩阵初等变换的概念，了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法.5.了解分块矩阵及其运算.三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法考试要求1.理解n维向量、向量的线性组合与线性表示的概念.2.理解向量组线性相关、线性无关的概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法.3.了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩.4.了解向量组等价的概念，理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系. 5了解内积的概念，掌握线性无关向量组正交规范化的施密特(Schmidt)方法.四、线性方程组考试内容线性方程组的克拉默(Cramer)法则齐次线性方程组有非零解的充分必要条件非齐次线性方程组有解的充分必要条件线性方程组解的性质和解的结构齐次线性方程组的基础解系和通解解空间非齐次线性方程组的通解考试要求l.会用克拉默法则.2.理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件.3.理解齐次线性方程组的基础解系、通解及解空间的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法.4.理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念.5.会用初等行变换求解线性方程组的方法.五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似变换、相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1.理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质，会求矩阵的特征值和特征向量.2.理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法.3.理解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质.六、二次型考试内容二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性考试要求1.了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换与合同矩阵的概念.2.了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形.3.理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法.。
考研数学二大纲
考研数学二大纲全国硕士研究生入学统一考试数学二考研大纲解析。
目录1考试科目2考试形式和试卷结构3考试内容之高等数学1. 3.1 考试内容2. 3.2 考试要求3. 3.3 一元函数微分学4. 3.4 一元函数积分学4考试内容之线性代数1考试科目（一）高等数学（二）线性代数2考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间1.试卷满分为150分2.考试时间为180分钟。
（二）答题方式1.答题方式为闭卷2.笔试。
（三）试卷内容结构1.高等数学78%2.线性代数22%（四试）卷题型结构1.试卷题型结构为：单项选择题8小题，每题4分，共32分2.填空题6小题，每题4分，共24分3.解答题（包括证明题）9小题，共94分3考试内容之高等数学函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1. 理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系．2. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性．3. 理解复合函数及分段函数的概念了解反函数及隐函数的概念4. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念．5. 理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系．6. 掌握极限的性质及四则运算法则7. 掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．8. 理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限．9. 理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型．10. 了解连续函数的性质和初等函数一的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质．一元函数微分学考试要求1. 理解导数和微分的概念,理解导数和微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系．2. 掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分．3. 了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数．4. 会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．5. 理解并会用罗尔定理（Rolle）、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西( Cauchy ）中值定理．6. 掌握用洛必达法则求未定式极限的方法．7. 理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．8. 会用导数判断函数图形的凹凸性(注：在区间（a,b）内，设函数f(x)具有二阶导数。
考研数学二的考试范围及大纲
考研数学二的考试范围及大纲考研数学二的考试范围是什么，有哪些科目要考？需要了解的考生看过来，下面由小编小编为你精心准备了“考研数学二的考试范围及大纲”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!根据工学、经济学、管理学各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种，其中针对工学门类的为数学一、数学二，针对经济学和管理学门类的为数学三。
数学二考试科目：高等数学、线性代数。
1.高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带星号的伯努力方程外，其余带星号的都不考;所有”近似“的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止，后面则不考。
2.线性代数：数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算，矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。
考研数学二，是对于学员的基本计算，推理，演算能力的测试;考研数学二大纲中，历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示，学员可以通过考题进一步强化重点知识点及题型，并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值很大;通过真题的演练，可以查漏补缺，逐步适应考研题目的常考点，题型，技巧，难度等;考研数学二在复习过程中只需要抓住基础和题型这两个基本点，在充分掌握大纲所要求的知识点的基础上，多做练习，并进行适当的归纳总结，即可在考研数学中冲刺高分。
在考研数学二中，填空题包含6道小题，每小题4分，共24分。
填空题考查的知识点也是比较基础的知识，但是主要考察考生的基本运算能力。
最常用的技巧是“代入法”，考生可以把一些特殊的数字带入的题目中去运算。
填空题只是要最后的结果，不用写出运算步骤，因此我们只要得出结果就行，不管用什么样的方法。
因此，在做填空题时，方法和过程不重要，重要的是运算结果，要用最简单、最有效的方法算出结果。
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2010年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲--数学二考试科目：高等数学、线性代数考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试．三、试卷内容结构高等教学78％线性代数22%四、试卷题型结构试卷题型结构为：单项选择题8小题，每小题4分，共32分填空题6小题，每小题4分，共24分解答题（包括证明题）9小题，共94分高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系．2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性．3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念．4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念．5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系．6．掌握极限的性质及四则运算法则．7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限．9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型．10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质．二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L'Hospital）法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径考试要求1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系．2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分．3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数．4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西( Cauchy ）中值定理．6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法．7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间内，设函数具有二阶导数．当时，的图形是凹的；当时，的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．9．了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径．三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常（广义）积分定积分的应用考试要求1．理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念．2．掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法．3．会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分．4．理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿一莱布尼茨公式．5．了解反常积分的概念，会计算反常积分．6．掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量（平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等）及函数平均值．四、多元函数微积分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值二重积分的概念、基本性质和计算考试要求1．了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义．2．了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质．3．了解多元函数偏导数与全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全微分，了解隐函数存在定理，会求多元隐函数的偏导数．4．了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．5．了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标）．五、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程微分方程的简单应用考试要求1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念．2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法，会解齐次微分方程．3．会用降阶法解下列形式的微分方程：和．4．理解二阶线性微分方程解的性质及解的结构定理．5．掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程．6．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．7．会用微分方程解决一些简单的应用问题．线性代数一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质行列式按行（列）展开定理考试要求1．了解行列式的概念，掌握行列式的性质．2．会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式．二、矩阵考试内容矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算考试要求1．理解矩阵的概念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵、反对称矩阵和正交矩阵以及它们的性质．2．掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质．3．理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件．理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵．4．了解矩阵初等变换的概念，了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法．5．了解分块矩阵及其运算．三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合和线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法考试要求1．理解维向量、向量的线性组合与线性表示的概念．2．理解向量组线性相关、线性无关的概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法．3．了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩．4．了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩的关系．5．了解内积的概念，掌握线性无关向量组正交规范化的施密特（Schmidt）方法．四、线性方程组考试内容线性方程组的克莱姆（Cramer）法则齐次线性方程组有非零解的充分必要条件非齐次线性方程组有解的充分必要条件线性方程组解的性质和解的结构齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的通解考试要求1．会用克莱姆法则．2．理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件．3．理解齐次线性方程组的基础解系及通解的概念，掌握齐次线性方程组基础解系和通解的求法．4．理解非齐次线性方程组的解的结构及通解的概念．5．会用初等行变换求解线性方程组．五、矩阵的特征值及特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1．理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质，会求矩阵特征值和特征向量．2．理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵．3．理解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质．六、二次型考试内容二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性考试要求1．了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换与合同矩阵的概念．2．了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形．3．理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法．。