2015-2016学年第二学期德育工作计划

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2015-2016学年第二学期德育计划

2015—2016年第二学期德育处工作计划一、指导思想根据学校总计划，坚持“三个面向”、牢固树立德育为首的理念，坚持“以人为本”把学生和教师的健康发展作为学校德育工作的出发点，努力探索，大胆实践，不断优化育人环境，拓宽德育渠道，更新德育手段、丰富德育内容、努力提高我校德育工作的时效性和针对性，使窝乡寄宿制中心小学的德育工作再攀高峰。

二、工作重点及奋斗目标：1、认真学习《公民道德建设实施纲要》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》，增强全体教师的法制观念和自我保护能力，把班主任管理纳入以德治班、依法治班的轨道上来，加强对青年教师的班主任素质培养。

2、坚持以人为本的科学发展观，加强教师队伍的师德建设，严禁殴打、辱骂、体罚及变相体罚学生，对顶风违法造成恶劣影响的老师，实行一票否决。

教师要洁身自爱，坚决抵制黄赌毒的侵蚀，在大是大非问题上，要识大体，顾大局，维护学校的整体利益。

开展教师的读书活动培养教师的思想品德素质和业务理论水平素质。

3、我们通过每周一的升旗仪式，组织学生观看爱国主义影片，参加爱国主义教育基地，组织爱国主义专题报告会，举办各种形式的主题班、团、队会宣传板报等专题教育，丰富多彩具有时代气息的爱国主义内容，弘扬民族精神，使学生的爱国主义意识和爱国主义情操得到强化。

4、加强班级量化管理，做到由专人负责，一月召开一次反馈会，多了解学生，纠正班级管理工作中的偏差，最大可能做到公平、公正、公开。

量化分与班主任绩效考评挂钩。

5、组织好三次大型活动：（1）三月份的学雷锋活动，主题是无私奉献、自强不息。

（2）四月份举办一次法制讲座（3）五月民族团结月活动，主题是“维护祖国统一、加强民族团结”（4）六一文艺汇演和田径运动会6、开学初的规范周考评包括：（1）室内卫生（2）室外卫生（3）课间的卫生保持（4）学生考勤（5）文明岗（6）上课纪律（7）课间纪律（8）文明礼貌（9）课间操、眼保健操（10）头发衣着（11）是否保质保量按时完成劳动任务（12）好人好事或违纪。

2015-2016第二学期德育工作计划

2015-2016学年度第二学期四坝镇九年制学校德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与我们农村学生实际情况相结合，探索更适合农村学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育、法制教育、安全卫生教育、行为习惯教育为主线，进一步加强德育基础建设，注重德育研究，强化德育管理，大力加强德育工作的针对性和实效性，全面提高学生的思想道德素质。

二、工作目标1、培养一支高素质的德育工作队伍2、强化常规管理，落实检查监督制度，抓好常规形成良好的校风和学风。

3、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

搞好专题教育。

三、工作重点1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

常规管理是学校的管理的根本，本学期常规管理以值周检查为突破口，采用值周负责制，早、中、晚各年级各班轮流负责检查全校各班常规落实情况。

重视“流动红旗班级”评比的过程管理，充分发挥值周教师和学生的检查督促作用，使各班级形成良好的班风和学风，学校形成良好的校风。

3、继续开展“文明礼仪”养成教育活动。

4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动。

5、搞好安全卫生教育、法制教育，爱国主义教育和感恩教育。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

需大力建设一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联系。

本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

2015—2016学年度第二学期德育处工作计划 .doc

2015—2016学年度第二学期德育处工作计划指导思想：学校德育工作要以推进素质教育为根本，以塑造学生健全人格为目标，紧紧围绕学校十三五规划的中心工作，加强德育的实效性，不断创新和丰富德育活动内容和形式，本学期将以革命传统教育、习惯养成教育、感恩教育和安全教育等主题教育活动为重点,培养学生良好品德和文明习惯，促进学生身心全面健康的发展。

一、加强部门内制度建设根据孙校长提出的逐步建立各部处内部例会的要求，以及加强部门管理的需要，本学期德育处将逐步完善生活老师月度例会和值周学生例会的制度。

二、加强班主任队伍建设班主任是德育教育中的骨干力量和直接实施者，要与相关部门通力合作组织好培训和学习分享活动，提高班主任班级管理水平，开启班级管理的智慧之门。

具体做到开好三个会：每月班主任工作例会制度，学期中间的班主任工作经验交流会和学期结束时的德育工作研讨会。

三、抓常规促规范管理，落实好各项主题教育1、提前做好计划，克服工作的随意性开学前与学校各相关部门讨论，协调，将学校德育工作的每周、每月工作具体化，制定好“德育工作日程表”进行发布。

由于我校教育对象的特殊性和差异性，决定了德育目标和内容不可能整齐划一，在执行计划时要求班主任需根据各年级段的文明礼仪规范的目标和内容，结合教育主题和各班学生实际，制定具体的落实方案，班级工作每月需达到“三有”——有目标、有落实、有总结，逐步形成自己的班级管理风格和特色。

2、精心谋划活动，做到成系统见实效本学期将围绕学雷锋、植树节、中小学生安全教育活动日、清明节、五一、母亲节等一些特殊节日，与相关部处统筹安排，各部门和各班级参与配合，精心组织一系列活动。

开展活动时，提前思考，做好预案，力求使活动内容具体、细致，具有可操作性，确保实效。

协助团委和少先队、义务部组织筹划好一年一度的“庆祝六一”活动。

3、加强常规管理，做好日常行为训练认真组织学生学习领会《中小学生守则》，良好行为习惯的养成，并非一朝一夕的事，必须从细节入手，规范学生的日常行为。

2015—2016学年度第二学期学校德育工作计划

德育工作计划2015—2016学年度第二学期一、指导思想认真落实科学发展观，根据《xx区教育事业“十三五”规划》和“xx区教育局2016年工作要点”文件及会议精神，结合校情、师情、生情，以智慧教育为依托，以信息技术为抓手，继续坚持德育为先，以活动促德育发展、以活动践行社会主义核心价值观。

充分发挥课堂主渠道作用，挖掘德育资源，实现德育工作全员化、全程化，抓小、抓实。

坚持强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。

二、工作目标总体目标：抓基础提质量显特色具体目标：⒈学校德育目标——争创区级德育先进校、省级少先队工作先进学校。

⒉队伍建设目标——班主任、中队辅导员能够胜任班级、中队工作，家长学生满意度100%。

⒊学生教育——学生具有较高尚的思想品德，养成良好的习惯，乐于探究、热爱生活。

力争全体学生具有健康的思想素质、心理素质和身体素质，无违法犯罪学生；90%以上的学生养成良好的学习习惯、生活习惯和交往习惯。

三、重点工作⒈制度建设：建立健全组织机构，加强德育制度建设，以xx小学网络管理平台为依托，制定科学、具有可操作性的德育计划，确保德育工作有效落实。

⒉德育实施：以养成性教育、德育活动、阵地建设为抓手，促进学生和谐发展为终极目标。

⒊德育效果: 以学生管理平台为依托，详实记录学生成长轨迹。

⒋心理健康：通过多种途径加强学生心理健康教育，为学生具有健康良好的人格打下坚实的基础。

四、工作措施(一)以活动促德育发展1、智慧教育之践行篇继续开展以“红领巾小记者家乡行”为主题的系列活动，（1）走进辽师；（2）走进xx派出所；（3）走进区xx街道；（4）社会公益活动；（5）走进消防队；（6）校际间游学活动等。

2、智慧教育之师道篇继续开展以“做一个有智慧的教师”为主题的班主任培训交流等系列活动。

（1）答疑解惑；（2）合作的魅力。

3、智慧教育之生能篇（1）继续开展以“智慧xx 花朵绽放”为主题的校园科技文化艺术节。

2015-2016第二学期德育计划

徐州经济开发区实验小学2015-2016学年第二学期德育工作暨少先队工作计划一、指导思想：本学期我校德育处将继续本着“先成人再成才”的宗旨，坚持育人为核心，全面推进素质教育；以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育；以特色建设为主线，以德育活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，使学生在快乐的活动中受到健康的熏陶，把我校的德育工作推上一个新的台阶。

二、工作目标1、继续贯彻执行《中小学生日常行为规范》，落实小学生行为习惯养成教育和责任教育。

2、充分发挥少先队的组织优势，紧紧抓住少先队的主阵地，结合清明节、劳动、儿童节等重大节日开展丰富多彩的少先队主题教育活动，确保每次主题教育都有内容、有意义、有效率、有收获。

3、继续开展“八礼四仪”教育活动，引导学生争做文明小学生。

4、继续做好小学生心理健康辅导工作，做好贫困生的资助工作。

5、做好区市德育部门下发的其他相关工作。

三、主要措施1、继续贯彻执行《中小学生日常行为规范》，将小学生行为习惯养成教育和养成教育落实到每天的常规教育当中。

（1）在一日常规中落实教育要求①学生门岗执勤责任要求：冬季为早间7：40——8：00，中午11：50——12：00，夏季为：早间7：30——7：50，中午11：40——11：50。

在校门口迎接师生入校，展示开小学生风貌，同时检查学生衣着及佩带红领巾情况，杜绝家长无故进校。

②课间行为习惯要求：学生进出楼道讲秩序，做到“轻声、慢步、右行”。

课间活动讲文明、重安全，杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象，坚持开展阳光体育课间活动。

见到老师、客人主动问好，与人相处注意文明礼貌。

③两操纪律要求：按照体育组要求做好每天的课间操。

音乐响后立刻在教室门前站好队，按照体育组安排的进场顺序整齐、有序、安静地步入操场做操，做操时要求整齐划一、准确到位、铿锵有力，退场依然按照进场要求返回教室。

④路队纪律要求：按照学校要求狠抓放学路队，做到安静、整齐、迅速，每天值日教师及时检查、反馈。

15-16第二学期德育工作计划

迁西县洒河桥中学2015-2016学年度第二学期德育工作计划2016年2月2016年我校德育工作将以十八大重要思想和社会主义核心价值观为指导，结合迁西县教育系统“正党风、优教风”主题教育活动，全面贯彻落实《国家中长期教育和发展规划纲要》。

坚持用科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面健康发展，要求做到立足校本，夯实常规，规范管理，创出特色；加强德育校本化建设步伐，努力构建特色德育模式。

一、指导思想：落实“用爱播撒知识，用心铸就未来”的办学理念，以《中学德育大纲》和《洒河桥中学德育手册》及《洒河桥中学学生奖惩制度》为依据，坚持把德育摆在首位，狠抓校风建设，加强学生的日常行为规范的养成教育及五项常规教育；以常规管理为重点，培养学生良好的行为习惯，从而建立良好的班风和校风，创建平安和谐校园。

二、本学期的工作要点：1、抓好常规，重视学生的养成教育，努力创建安静校园，贯彻落实十星级学生评选活动。

2、加强班主任队伍建设，组织班主任培训与交流活动。

3、加强家校联系，通过家访、电访等形式密切与学生家长联系，提高教育的实效性。

4、开展学生的人身安全和自我防范教育，提高安全意识与自我防范意识。

5、加强校园安全管理，严防恶性事故在校园发生。

6、加强后进生转化工作，落实学生个案跟踪教育和心理辅导。

7、加强学生法制教育和社会主义荣辱观教育，使学生能明辨是非，文明守纪。

8、发挥学生会在学生中的作用，重视学生干部的培养。

9、加强住宿生的管理。

10、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育11、积极向上的校园文化活动能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育12、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力13、贯彻落实《学生体质健康标准》做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素质14、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及以后进生的转化工作15、拓宽德育教育工作社会化空间，加强与社会，家庭的联系，形成学校，社会，家庭的德育教育综合体系三.具体工作及措施（一）加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境1.抓学习。

2015-2016第二学期德育计划

2015-2016学年第二学期学校德育工作计划一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“立德树人”的办学宗旨，继续探讨“文明儿童”德育工作新实践。

把行为习惯、文明礼仪教育、环境教育作为重点，广泛德育主题教育活动，强化班级管理、少先队工作、家长学校工作等，努力提高德育实效性。

二、工作要点及措施（一）抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

1、由校长室、德育处、少先队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、加强对班主任工作的业务培训。

贯彻落实《中小学生班主任工作规定》，通过研讨、经验交流，剖析新时期班主任工作的新特点，使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高青年班主任的素质和管理能力。

3、继续完善“星级班”评比制度，既要把学校层面的日常检查评比工作落到实处，也要鼓励学生自主管理，积极争先，促进学生在长期的训练中养成良好的习惯。

4、发挥心理健康辅导教师、班主任的心理辅导作用。

5、规范体育课、集队、出操等行为，强调纪律要求，6、进一步完善班主任考核方案，评出含金量十足的优秀班主任。

要引导各班加强班级文化建设，不仅重视班级环境和氛围营造，也要在班风学风建设、班干部培养和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引导学生树立正确的人生观、价值观，培养高尚的品德）上下功夫。

（二）进一步强化学生行为习惯养成教育。

1、把行为习惯、文明礼仪教育、环境教育作为重点，继续研究确定学校的德育主线，整合方方面面的活动安排，组织开展丰富多彩的主题德育活动，使之与我校的德育工作目标更加紧密结合，更有针对性。

2、大力开展阳光体育大课间运动，保证学生每天在校不少于一小时的体育锻炼。

3、继续大力加强与社会公益机构和团体（如太和服务站、康大职业学院）的合作，充分利用社会资源组织开展有针对性的德育实践活动，解决实际难题。

2015至2016学年第二学期德育工作计划新1

****2015至2016学年第二学期德育工作计划一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，努力把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，以“践行尊重，润泽生命”为主线，增强德育工作的实效性。

二、工作目标1．反思问题——我们在哪儿？（1）德育队伍建设需要进一步加强（2）心理健康教育工作有待进一步提高（3）德育工作有待进一步规范2．工作目标——我们去哪儿？以《德育科工作计划》为指导，落实区教工委《关于朝阳区中小学社会主义核心价值观教育的实施意见》，坚持以社会主义核心价值观教育为主线，落实“文明、责任”德育品质培养，加强德育队伍、心理教师队伍建设，加强德育工作的计划性与节奏感，注重与教学部门沟通，落实全员德育，培养行善事、有礼貌、讲文明、负责任的中学生。

德育工作要确立一种意识：德育助推，管理细致；抓住两条主线：责任教育、文明教育；协调好三个结合：重点创新工作与常规工作相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自主管理相结合。

3．工作措施（1）加强管理，加强检查，及时反馈。

设计检查落实情况反馈单，对于反馈结果，请相关人员签字、留存，作为考核指标之一计入。

（2）加强心理教师队伍建设，服务学校发展、服务学生成长。

德育处牵头，加强与家长的联系与沟通，为家长排忧解难。

（3）在德育工作中，经常主动与教学主管联系，加强沟通，统筹规划。

做到：重点工作要落实，临时任务巧安排，德育为教学服务，为学生发展服务。

三、常规工作(一) 落实养成教育通过抓生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯，落实五提倡，即提倡文明礼貌，提倡遵章守纪，提倡志愿服务，提倡勤奋学习，提倡勤俭节约。

加强班级环境建设，提高各班的卫生标准，做到处处清，时时洁。

提倡各具特色的温馨教室环境布置。

检查与落实方式：通过常规检查制度，完善管理系统，即德育处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细。

2015--2016第二学期德育计划

2015—2016年第二学期吐鲁番市高昌区三小德育工作计划立足我校德育工作已取得的经验，本学期我校将继续以“吐鲁番地区地委书记张文全在集中教育活动中讲话精神”为主线,以“新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系”为标准，以“学习雷锋精神、感恩教育、安全教育、民族团结教育”为教育活动总纲，以丰富多样的活动为载体，对师生进行思想道德教育.为此,拟制定出了本校本学期的德育工作计划：一、德育工作计划的总体要求以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。

针对我校学生身心成长的特点，开展德育工作。

借鉴吐鲁番市委书记张文全在集中教育活动中讲话精神，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力为提高我校小学生的基础文明素质打下坚持的基础。

二、工作措施以爱国主义为核心，深化我们伟大家乡新疆民族精神教育;以德育精神为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为；以中央、自治区、吐鲁番市的德育培训为重点，提高我校德育队伍素质；以创新为手段，努力搭建我校德育工作新平台.（一）落实党的十八大精神抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作.按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十八大精神的通知》的要求，落实好德育工作.结合我们吐鲁番市第三小学实际情况和市教育局的要求，重点开展以下三方面工作：1．开设形势教育大课堂.我校全体师生要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班会和少先队队会等时间,开设形势教育课，集中向学生宣传个民族团结，合作的重要性。

2．开展校园主题教育活动。

充分利用校园广播、校园宣传栏等,营造学习氛围。

通过开展学雷锋活动、法制安全讲座、班主任经验交流会,感恩主题教育等活动,深化学生对十八大精神的领会与认识。

积极参与吐鲁番地区组织的各项活动并及时展示宣传教育活动成果.3．开展民族精神教育月活动。

2015—2016学年第二学期期末德育工作安排

2015—2016学年第二学期期末德育工作安排一、认真做好总结、评优评先工作1、做好学生的考核工作（2016年6月28日前完成）第一、根据《深圳市德育一体化方案》要求，每位学生进行自我鉴定。

在自我鉴定的基础上，由班委会、班主任进行德育考核，德育考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第二、做好评语工作。

具体要求是：以表扬为主，突出学生的个性品质，指出存在的主要问题，提出努力的方向。

班主任写好评语，由年级组长审核。

书写工整，字迹清晰，评语内容要和考核结果相符，禁止“复制粘贴”。

2、做好学生的评优工作（2016年6月28日前完成）在学生中广泛开展评优活动，其目的是使学生学有典型，努力有方向。

进一步树立宝中学生的新形象、新风尚。

奖项设立：思品标兵、三好学生奖、优秀班干部奖、班级建设突出贡献奖、文明礼仪奖、学习优秀奖、操行进步奖、最具爱心奖、优秀楼长舍长、优秀社团、优秀学生会干部。

各班可根据本班实际增设1—2个奖项。

评选说明：思品标兵：每班1名三好学生奖：重点班10名，普通班5名。

优秀干部奖：每班10名（班干部）；班级建设突出贡献奖：每班3名；文明礼仪奖：热心帮助人，有社会责任感，孝敬父母，尊重长辈，团结同学，对人有礼貌。

每班5名；年级学习优秀奖：年级文理各前20名，（中段考成绩占30％，期末占70％）。

操行进步奖：原来操行及格或不及格，现经老师帮教和自已努力，改正了缺点，有较明显和进步，操行评为良或及格的可获此奖。

原则上重点班不参评，普通班每班不超过2人。

最具爱心奖：每班2人优秀社团：10个优秀学生干部（校级）：30%优秀学生会干部（年级）：每个年级20人评比方法：获以上奖项的学生需民主推荐，由班委会（团委、宿管办）审议，公示1天后交德育处批准。

利用班会评优评先，班上公示一天后，5日前上交评优评先结果（上传到李小群内邮）。

学习优秀奖和学习提高奖在期末考试后再报，先报其他奖项名单。

二、班主任做好有关档案材料工作（2016年7月1日前完成）班会课教案（每班交2篇教案）、家访登记表（最少6个）。

15-16(下)德育工作计划

九台一中2015—2016学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以十八大精神为指导，立足学校实际，认真落实“重质量，提素质，树形象，育英才”的工作思路，和“五个并重”中的成人与成才并重的办学方略，全面贯彻“优势教育”办学思想，坚持以人为本，实施优势加特色管理，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，促进良好校风的形成和学生的养成教育优势成长。

二、工作原则坚持“正面教育、正向引导、正确管理”的工作原则，三、工作思路由于学校的学生生源发生变化，必须由原来的强化管理模式转化为以励志教育贯穿学校德育工作主线的教育模式。

全员、全时、全面进行行为规范养成教育，通过班团会、学生社团活动进行学生励志主题教育。

通过日常管理、主题教育、专题活动形成科学化、系统化、规范化的学校德育管理模式，最终达到奖励先进，树立典型，优势发展的文化管理新模式。

四、工作目标学校以立德树人为教育学生的根本目标。

最终以培养学生“崇德、尚礼、博学、大气”的人文精神为落脚点。

全面提升学生的综合素质。

1.实施不同年级分层管理。

高一年级，重点进行行为规范养成教育，注意良好文明行为习惯的养成。

高二年级，根据学生的生理心理特点，开展青春期心理教育与引导，努力缩小差距，进行科学的世界观、人生观、价值观教育。

高三年级，根据学生的生理心理特点，以及面临的毕业、升学压力进行教育与引导，开展知法、懂法、守法的公民教育，培养合格的高中毕业生。

2.实行学生的自主教育和自主管理。

以弘扬一中人“崇德、尚礼、博学、大气”的优秀品质为主线，从常规日常管理、养成教育入手，推进以文明监督岗为载体的学生自主教育和自主管理，全面提高学生的综合素质。

3.促进学生优势加特长的发展。

办好各类学生社团，开办各种兴趣活动小组，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生的优势发展搭建平台。

五、工作措施及内容一、日常管理常规化1.加强德育队伍建设，建立一支思想好、作风正、业务精、能力强的德育工作队伍。

【小学德育工作计划2015】2015—2016学年度第二学期德育工作计划

【小学德育工作计划2015】2015—2016学年度第二学期德育工作计划百度《小学德育工作计划—学年度第二学期德育工作计划》，觉得应该跟大家分享，重新了一下发到百度。

—学年度第二学期德育工作计划—学年度第二学期学校德育工作计划一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以人为本，全面发展的办学理念，继续把加强我校德育特色文明教育作为重点，广泛德育主题教育活动，强化班级管理、少先队工作、家长学校工作等，努力提高德育实效性。

二、工作要点及措施（一）抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

、抓好班主任队伍建设。

进行班主任培训并完善培训制度，认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流，不断提高班主任的自身素质和管理水平，培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍，从而不断加快我校班主任队伍建设。

、提高班主任的管理水平。

（）注重学习。

坚持每周一次的的班主任例会制度，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作管理水平。

每学期至少进行一次班主任经验交流会。

（）指导培训。

指导班主任开好班会，精心设计每一次班会，要求班主任围绕学生范文的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

继续实行师帮徒活动，让有经验的负责的老教师，指导责任心较强的年轻教师，不断提高班主任队伍的能力。

（）定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会，广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议，采取有效措施，改进、完善班主任工作。

（）常规管理。

本学期制定了新的班级管理考核评比办法，班主任首先要熟悉各种考核内容，有目的的运用在日常班级管理中，争当优秀班主任和优秀班集体。

、进一步完善班主任考核方案，评出含金量十足的优秀班主任。

15-16年第二学期德育工作计划

大田县屏山学校屏学字（2016）016号大田县屏山学校2015-2016学年度第二学期德育工作计划一、指导思想本学期，我校德育工作以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指引，贯彻落实社会主义核心价值观教育，根据上级教育主管部门的德育工作精神，进一步贯彻落实《公民道德建设纲要》及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校发展规划的具体情况，加强德育队伍建设，建立符合我校实际的德育体系和管理体系，提高全体教职工的德育工作水平。

创设良好的教育环境氛围，促进学生身心健康成长。

坚持以人为本，以德育人的方针，以爱国主义教育为核心，以养成教育为抓手，注重培养学生良好的道德品质，不断探索新时期德育工作的新思路、新方法，在实效和主动性上下功夫，努力开创我校德育工作的新局面。

二、工作重点贯穿“一条主线”:贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线;突出“两个重点”:一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育;抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。

在德育工作中力求做到:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

3、求真:抓好班队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

三、主要工作(一)加强德育队伍建设,增强德育工作实效1、加强教职工的师德教育。

组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学教师职业道德规范》,开展以爱为核心的师德教育,做到人人成为德育工作者,人人成为学生的良师益友。

提倡全面育人、全员育人、全程育人,真正做到把德育工作贯穿于各项工作之中,渗透到各科教学之中,使德育工作制度化、科学化、规范化。

2016年下学期德育工作计划

篇一：2015--2016学年德育工作计划濮阳市油田第三小学2015----2016学年德育工作计划二0一五年九月濮阳市油田第三小学2015----2016学年德育工作计划一、指导思想以教育中心教育教学工作要点为指导，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、学期工作目标：1、普及文明礼貌用语，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，争当文明员工、文明学生，文明率达98%以上。

2、继续完善德育教育工作管理制度，促进师生思想道德素质整体提高。

3、在学生中积极开展美德少年、中国梦、践行社会主义核心价值观等德育教育主题活动，提高学生思想道德水平，使学生学做真人。

4、加强师德师风建设，开展“最美教师”、“最美家庭”评选等活动，选树典型，营造良好师德氛围。

5、定期组织班主任培训、讲座和交流活动，提高班主任整体素质。

6、积极参加各级各类德育评比活动，力争取得优异成绩。

7、不出现安全事故，师生犯罪率为零。

三、主要工作及具体措施：（一）开展主题教育活动，继续强化教职工队伍作风建设。

1、继续深入开展全民敬业活动。

根据市委和教育中心党委安排，在全体教职工中开展“全民敬业行动”，以制定标准落实为突破口，让社会主义核心价值观入脑入心。

党员干部和校领导班子带头学习、执行。

制定全民敬业标准。

2、继续推进师德师风建设。

开展“做党和人民满意的好老师师德主题教育活动，组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》，深入研究教师思想政治工作的新机制，引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

2015-2016德育工作计划

2015－2016学年度第二学期金钟小学德育工作计划一、指导思想:本学期以规范“学生日常行为”为目标，促进学生文明礼仪、环境卫生、课间活动、放学路队等条例的落实，坚持以安全意识教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作更完善，更规范。

二、工作要点：1.发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2.结合本学期学校工作重点，继续狠抓《学生行为规范条例》，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

通过班主任例会学习、经验交流、观看主题班队会课例等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

3.以香洲区评比“最美教室”为契机，大力加强班级文化建设，凝聚家长、教师、学生的智慧，进一步完善班级文化建设。

4.金钟是我家，保洁靠大家。

如何让我们的校园文化得到进一步巩固和发展，需要我们金钟人发扬勤动手、爱劳动的优良传统。

本学期，坚持开展“最佳文明班评比”和“三室三洁”管理（教室、功能室、办公室；清洁、整洁、保洁），定期开展“爱校清洁日”活动。

希望每一个金钟人自己动手，把我们的校园打扮得更加干净、整洁。

5.完成上级下达的时段性的工作。

三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动，对大队干部进行系统的培训，包括常规检查的具体内容、检查礼仪及结果反馈等。

坚持开展每天组长一小结，每月大队一月结，每学期学校一总结活动，及时总结优点、反思不足。

定期评选“优秀大队干部”及“优秀大队委”，最大化发挥少先队的特有功能，传播少年先锋队的正能量，从各种活动中培养和提高学生的素质。

(四)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

【2015学年第二学期校历】2015-2016学年第二学期德育工作计划

【2015学年第二学期校历】2015-2016学年第二学期德育工作计划百度最近发表了一篇名为《学年第二学期校历-学年第二学期德育工作计划》的范文，希望对您有帮助，重新了一下发到百度。

-学年第二学期德育工作计划新河小学-学年第二学期德育工作计划德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。

为深入贯彻党的十八大会议精神，牢固树立育人为本，德育为首的观念，按照市教育局有关德育工作的要求，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才，大胆改革，勇于创新，努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法，进一步开创德育工作的新局面，特制定此计划。

一、工作目标(一)加强队伍建设，明确育人责任(二)强化教育管理，建设安全文明校园(三)提升学生思想素质，培养学生干部(四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴(五)增强科研力度，推进德育科研创新二、具体措施(一)、加强队伍建设，明确育人责任、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。

拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。

全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。

使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。

而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。

进一步明确德育工作部门领导、最全面的范文写作网站班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

、加强常规检查，完善考评机制。

引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。

积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

2015——2016下德育工作计划

明溪县第二实验小学文件二实小德〔2016〕9号明溪县第二实验小学德育工作计划（2015—2016学年第二学期）一、指导思想：新学期，我校德育工作以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”、“德育为先”的方针，以提高学生的文明素养为重点，坚持以爱国主义教育为主线，力求在德育实效性建设方面有所突破，以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手，努力提高学校德育工作的水平，发展学生的综合素质。

不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，营造良好育人氛围，努力打造省级文明学校。

二、工作目标及措施：(一)深化安全校园创建，提高防范意识1.学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

将邀请校外法制专家进行法制讲座。

各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期。

充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

2.加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的路队护导工作，及时清校。

对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内安全活动。

（二）抓好德育队伍建设，强化德育意识1.抓好班主任队伍建设。

班主任是学校德育的最直接的实施者，要增加班主任的德育责任心，提高班主任的工作能力和水平。

加强班主任培训机制，本学期开展班主任工作交流会，将理论培训与实践相结合，增强班主任工作能力，不断改进工作艺术，学期末评选出优秀班主任。

2.本学期举行2次班主任工作例会，进行交流学习，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。

3.重视安全、卫生工作，优化育人环境，创建“平安、绿色、和谐”校园。

4.做好省第十三届“文明学校”相关工作。

在创建文明学校工作中做到领导班子坚强有力，内部管理民主规范，思想教育扎实有效，教育软硬件位居前列，校园环境整洁有序。

（三）加强养成教育，着力培养良好品行1.发挥班集体的主观能动性，为学生搭建一个良好的学习氛围，努力营造一个积极向上的生活环境。

2015--2016学年下期德育工作计划

后士郭小学2015—2016学年下学期德育工作计划一、指导思想：以十八大精神为指针，以科学发展观为指导，以百年校庆为契机，以学校中心工作为重点，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。

以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展。

2、在师生中大力进行爱党、爱国、兴党、兴国教育。

3、将思想政治教育、品德教育、纪律、法纪、安全教育渗透到学校工作的每一个环节。

4、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。

5、学生在校安全事故发生率为零。

6、强化学生行为养成教育，再创佳绩，为百年校庆增光彩。

三、工作思路：1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3、加强班主任队伍建设，发挥共产党员、共青团员的先锋模范作用，强化教师“以德立教”“以身立教”意识。

4、建立德育工作网络，发挥学校、社会、家长、派出所四结合作用，四方合力推进学校德育工作。

四、重要工作：(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。

在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”“老师是学习的道德书籍”。

同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。

结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

2015-2016学年第二学期德育工作计划

2015-2016学年第二学期德育计划

2015-2016第二学期德育工作计划

2015—2016学年度第二学期德育处工作计划 .doc

2015—2016学年度第二学期学校德育工作计划

2015-2016第二学期 德育计划

15-16第二学期德育工作计划

2015-2016第二学期德育计划

2015至2016学年第二学期德育工作计划新1

2015--2016第二学期德育计划

2015—2016学年第二学期期末德育工作安排

15-16(下)德育工作计划

【小学德育工作计划2015】2015—2016学年度第二学期德育工作计划

15-16年第二学期德育工作计划

2016年下学期德育工作计划

2015-2016德育工作计划

【2015学年第二学期校历】2015-2016学年第二学期德育工作计划

2015——2016下德育工作计划

2015--2016学年下期德育工作计划

2015-2016第二学期德育计划