2017年第二学期德育工作计划4篇

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德育班级工作计划4篇

德育班级工作计划4篇

德育班级工作方案 4 篇人生漫漫,岁月匆匆,我们的工作又将迎来新的阶段,需要认真地为此写一份。

但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于德育班级工作方案 4 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校对学生发展思想品德教育,是贯通于学校教育教学工作的全过程和学常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人材培养的正确方向起着主导作用,班级德育工作方案大全。

为加强班级德育工作,特制定工作方案如下:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,匡助别人,为集体效劳和区分是非的能力,为使他们成为德、智、体全面开展的祖国事业的建立者和接班人,打下良好的思想道德根抵。

班级德育工作主要是向学生发展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。

根本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰辛奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。

主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;教育和校外教育活动。

坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

1、发展以《中学生日常行为标准》为内容的标准教育,以落实学校常规为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。

2017年第二学期德育工作计划4篇

2017年第二学期德育工作计划4篇

2017年第二学期德育工作计划4篇本文目录2017年第二学期德育作业计划小学第二学期德育作业计划——第二学期德育处作业计划学年第二学期德育作业计划仔细遵循履行区教育局德育作业会精力,以行为习气养成教育为要害,以加强细节教育、前进教师部队的专业水平为手法,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、高兴的生长”的德育理念,尽力构建充溢教育理性和教育才智,体现了解和尊重的、具有我校特征的德育,坚持靠近实践、领会为主、全员参与、重视实效的准则,大力加强爱国主义教育。

以校园办学规划为主线,持续抓好学生杰出习气的培育,让学生终身获益。

一、德育作业总政策教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。

以培育学生杰出习气、促进学生调和打开为要害,让学生毕生获益。

二、作业方法为完善我校德育作业催促校园教师按校园各年度各学期,完结各阶段的德育作业。

前进我校师生的思想政治实质和培育现代化建造人才。

我校特制订近阶段的德育方法并归入年中查核。

详细1、各教师都要活跃参与校园和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。

不然于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。

不然,按情节的轻重予以必要的处置。

严重者交由有关部门处理。

3、各班主任有必要在每学期初依据《校园作业计划》制订出班计划。

4、各班要环绕《班计划》打开方法多样、生动活泼的班队活动。

5、校园将定时对学生进行德育查核、操行鉴定等,各班主任要按要求依时做好有关的作业。

三、作业要害(一)履行惯例作业1、加强德育部队建造,对班主任部队,特别是年青班主任进行有针对性的练习,前进班主任教师的理论水平和办理水平。

以科学、合法、合情、合理、有用的进行班级办理。

2、惯例办理作业常抓不懈。

经过对学生日常行为规范的查看评比,促进班级建造。

充分发挥全员育人的效果。

使用班校会时刻上好方法新颖、主题鲜明的班会课,校园将采纳“开门听课”的方法查看各班班会状况。

第二学期德育工作计划7篇

第二学期德育工作计划7篇

第二学期德育工作计划7篇第1篇示例:第二学期德育工作计划随着新学期的到来,德育工作也将再次展开新的篇章。

德育工作是学校教育的核心,也是学生全面发展的重要组成部分。

在新的学期里,我们将继续坚持德育工作的宗旨,努力实现学生全面素质的提升,培养德智体美劳全面发展的优秀学生。

下面是我们制定的第二学期德育工作计划。

一、加强学校文化建设学校文化是德育工作的重要组成部分。

我们将通过丰富多彩的文化活动,激发学生的学习热情和创造力。

比如组织学生参加各类文化艺术比赛、举办主题班会、开展文化节等活动,让学生在参与中感受到学校文化的魅力。

二、加强班级管理与文明礼仪教育班级是学生学习和生活的重要场所,良好的班级管理是提高学生综合素质的重要保障。

我们将加强班级管理,建立和谐的班级氛围,培养学生良好的行为习惯和道德修养。

我们还将加强文明礼仪教育,引导学生学会尊重人、尊重规则、尊重环境,培养良好的社会交往能力。

三、加强道德教育与职业规划道德教育是德育工作的重要内容之一,我们将通过开展主题教育活动、举办道德评比、开展志愿服务等形式,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

我们还将加强职业规划教育,引导学生树立远大的目标和正确的职业观念,为他们的未来发展打下坚实的基础。

四、加强心理健康教育学生的心理健康对其全面发展至关重要。

我们将加强心理健康教育,关注学生的心理变化,及时发现并解决学生的心理问题,帮助他们建立健康的心理状态。

我们还将注重培养学生的心理素质,增强他们的心理韧性和适应能力。

五、加强家校合作与家教育家庭是学生成长的第一课堂,家校合作是教育事业的重要支撑。

我们将加强与家长的沟通与合作,共同关心学生的成长,共同努力为学生创造良好的学习成长环境。

我们还将开展家庭教育指导活动,为家长提供教育咨询和培训,帮助他们更好地教育子女。

第二学期德育工作计划是我们学校德育工作的重要指导方针,我们将认真贯彻执行,努力为学生的全面发展提供更好的保障。

2017-2017学年第二学期德育工作计划

2017-2017学年第二学期德育工作计划

2017-2017学年第二学期德育工作计划7 2017-2017学年第二学期德育工作计划本学期政教处工作围绕学校工作总体发展目标,坚持以人为本的管理理念,努力营造学生、教师、学校三位一体共同成长的平台;切实加强学生思想道德教育、法制教育和理想教育;抓住培养学生“学会做人”这条主线,以主题班会、团体活动为有效载体,促进不同层次学生养成良好的思想品德、良好的行为习惯、健康的人格和良好的个性心理品质,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。

以精神激励、文化引领、内涵发展、精细管理促进学校德育工作进一步发展,进一步深化班级文化建设,提高文明素质,营造浓厚的文化氛围,以学风促校风,全面提升我校的办学质量。

一、各年级德育工作目标:初一:勤奋自信。

树立自信心,培养良好习惯。

初二:求实向上。

唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,培养耐挫能力。

初三:树立理想,拼搏冲刺。

始终做好向中考冲刺的精神激励,加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

二、主要工作:(一)全力抓好德育骨干队伍建设1、继续推行“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念。

让全体教师一起来重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

2、加强班主任特别是青年班主任实际工作能力的锻炼和业务培训,定期召开班主任工作会议,进行班级管理的学习,相互蹉商,共同探讨,增强工作主动性和责任心。

每个年级每月至少召开一次年级班主任会议,学校拟召开两次班主任工作会议。

拟邀请名班主任来校指导,提升班级管理水平,拟举办一次班主任经验交流会。

3、进一步强化班主任的工作职责(1)树立良好的道德意识、管理意识、服务意识,关心学生、爱护学生、尊重学生、为人师表,以良好的品德教育影响学生。

(2)认真学习德育科研理论,以科研指导教育实践,并在期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结、论文或教育案例。

(3)期初订好工作计划,期末做好工作总结,每周按计划上好班会课,提高班会课质量,做到每月有主题,每课有教案,形式多样,进一步推广“素材型”主题班会课,把班会课上活,让班会课成为学生喜爱的课。

2017学年第二学期德育工作计划

2017学年第二学期德育工作计划

2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想以学校整体工作计划为指导,深入贯彻成才先成人的教育理念,结合学校和学生的实际出发,以责任教育为主线,以日常行为规范、规则意识的培养为抓手,以心理健康教育等为切入点,致力于营造良好的校园文化氛围,促进学生健康成长。

同时进一步创新德育工作的方法,不断提高德育工作的主动性、有效性和科学性。

二、工作目标做实常规工作,做强特色工作,做好创新工作三、重点工作1.完善行为规范教育的规划及途径;2.建立青年班主任成长工作坊;3.做好艺术特长生招生工作等;四、具体举措(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围1.加强全体教师的师德建设。

不断充实师德建设内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式提高教师队伍素质,努力做到关爱学生、理解学生、尊重学生,处处为人师表。

2.加强骨干德育队伍建设。

(1)树立班主任是班级工作第一责任人的思想。

认真落实学校德育工作精神,在共同的教育目标下,按时按质完成政教处、年级组布置的工作,认真开展每一天的工作,负责对待每一位学生。

坚持从班级建设情况和班主任岗位履责情况,更加全面、客观、公正的评价班主任工作。

(2)健全班主任的培训学习制度。

采用校内培训和校外培训相结合的方式,既要请进来,又要走出去。

开好每学期一次的主题研讨活动和每月一次的工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中;注重工作实效,提高理性思考,努力做到在工作中不断探索研究,在研究中不断促进工作实效,切实提高班主任工作的水平。

(3)发挥本校德育名师的辐射作用。

计划让每个名师每学期为班主任讲座1次或提供书面教育经验1篇;借助校外名师的导师作用,提高教育理论及实践水平。

成立针对0-5年青年教师的青年班主任成长工作坊,促进青年教师育德能力的提升。

(4)充分利用信息化平台。

拓宽班主任交流分享渠道,互相学习,共同进步。

建设好行为规范示范网站。

2017-2017学年第二学期中学德育处工作计划

2017-2017学年第二学期中学德育处工作计划

2017-2017学年第二学期中学德育处工作计划3 2017-2017学年第二学期中学德育处工作计划一、指导思想学校工作,德育为首;德育工作,以人为本。

新学年,德育处要在党支部、校长室的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,大力弘扬和培育民族精神,切实加强学生的思想道德建设,针对我校的具体情况,坚持“以人为本,以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路,坚持“德立至微,育人以爱”的原则,以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,更好地服务教育教学工作,努力培养具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。

二、具体措施从小处着手、从小事抓起。

1.坚持“德育为先,全员育人”的原则,依托所有教职工、家长、新媒体等所有社会力量2.坚持“德立至微”,切实抓好基础德育工作基础德育是德育工作的基石和支撑点,没有坚实的基础,想要谋求更高层次的发展是不可能的,也是务虚而脱离实际的。

基础德育的特点是注重细节,从点滴做起,从细微入手,在点滴上做,于细微中见工夫。

如培养学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、健康的人格和良好的精神面貌。

这一切都需要找准一个抓手建好一个平台——学生的行为习惯的养成和内化。

养成教育需要反复的实践和训练,需要严格的要求和督促,这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。

如教育学生爱护公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。

内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。

让学生愿意身体力行,把思想工作做到学生的心里去。

切忌靠命令简单粗暴。

努力把《守则》《规范》《常规》的要求内化为学生的素质。

教育学生处理好生动活泼与举止优雅、个性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系,让学生秉承文明精髓富有现代精神。

(1)七年级新生要切实抓好养成教育工作。

养成学生守纪律、明事理、互相尊重、互相关心爱护以及静下心来认真听讲的良好习惯和品质。

第二学期德育工作计划6篇

第二学期德育工作计划6篇

第二学期德育工作计划6篇第二学期德育工作计划 1一、指导思想:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作:(一)强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。

做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。

学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。

特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素质。

学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。

收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。

(二)规范德育管理本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。

1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

2017年——2017年第二学期德育处工作计划

2017年——2017年第二学期德育处工作计划

2017年——2017年第二学期德育处工作计划20**年——20**年第二学期德育处工作计划一.工作目标努力把《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》落到实处。

针对中学部德育工作的实际和学生思想道德素养的现状,通过生活体验、实践,采用教育、激励引导等方式,通过全体教师的共同努力、家长的配合和学生的参与,力争在原有德育成效的基础上,使教师的育人和学生的成长达到一个新的层次。

二.工作内容1.常规管理继续执行常规管理每日查评制度,努力使之成为培养学生良好生活习惯和学习习惯的动力。

重点抓好课堂常规和教室、宿舍环境建设。

2.安全问题继续贯彻防与治结合、重在预防的方针,力争不“亡羊”,坚决杜绝重大事故的发生,确保“平安校园”建设获得预期成效。

继续落实“中学部安全教育二十条”;各班每周班会、楼层例会必须对学生进行安全教育并记录在案。

每逢大假必与家庭联系,共同构筑家校安全防线。

安全督查小组进一步明确职责,加大督查力度,消除事故隐患。

加大对容易引发安全事故的早恋行为进行整治的力度,出台“早恋专项整治方案”附下:中学部“早恋”专项主题教育活动方案一.活动目的1.鼓励同学之间的正常交往,净化优化校园文化环境。

2.培养健康向上的志趣和远大的理想,引导学生确立正确的人生观、价值观。

二.活动要求1.防与治结合,重在防,关键在治。

“点与面”结合,重在“点”,教育全体。

2.态度坚决,措施得当,坚决刹住早恋歪风,杜绝由此产生的恶性事故。

三.活动时间20**年3月,并自然延伸至本学期四.操作要点1.主题班会两次;2.专题黑板报两期;3.标语宣传;4.广播(团委学生会);5.专栏专刊(各段不少于一期);6.所有学生书面自查,有则立即改正,无则加勉。

7.学生座谈会(排查本班情况,提出整改方案);8.各班建立群防群治小组;9.对问题学生,应强化家校联系,包括签订协议,跟踪教育;10.针对性谈话、会议。

女生由杨丽梅老师集体谈话,男生由德育处谈话;11.邀请家长参与(每班不少于两位家长来班级参与本次主题教育);12.所有任课老师全员参与对早恋或有早恋倾向学生的管理,其效果纳入考评;13.建立长效预防机制。

第二学期的德育工作计划5篇

第二学期的德育工作计划5篇

第二学期的德育工作计划5篇第二学期的德育工作计划 (1) 时光荏苒,转眼新的学期又开始了。

德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。

下面,我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进行说明:1、协助班主任老师做好学生的教育工作,发现问题,积极帮助他们。

在对学生进行教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生,建议采用讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,通过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。

2把德育工作渗透到教学中第一单元重点是will的将来时使用。

谈论预测未来。

引导学生展开想像的翅膀,畅想美好的未来。

第二单元学习情态动词should的应用。

话题是围绕讨论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。

培养学生关心关怀他人的品格。

第三单元围绕过去进行时,讨论UFO的话题。

本单元可以让学生开阔视野,对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬,提升学生学习英语的兴趣。

第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培养学生语言表达能力。

第五单元学习用if引导的条件状语从句。

谈论参加派对。

使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。

可以举办聚会,增进同学间的友情。

对现在孩子铺张浪费,讲排场的行为加以讨论和纠正。

懂得感恩,感谢父母的养育之恩,家人朋友的呵护与帮助之情,国家与社会的培养。

第六单元学会用现在完成时讨论爱好。

让学生互相交流思想,号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。

第七单元学习礼貌请求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。

中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注重文明教育和人际关系。

因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养,也能现实国家的文明水平。

培养学生讲文明懂礼貌的品格第八单元谈论收送礼物。

建议学生不要铺张浪费,用自己的心意对亲人朋友表达美好的祝愿。

第九单元继续学习现在完成时的表达,谈论曾经去过的有趣的地方的经历。

了解迪斯尼乐园,拓宽学生的视野。

2017——2017学年度第二学期德育工作计划

2017——2017学年度第二学期德育工作计划

2017——2017学年度第二学期德育工作计划指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,以爱国主义教育、感恩教育、安全法制教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设,创造性地开展德育工作。

二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,通过对学生日常行为规范的检查评比,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

继续做好班主任培训工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的观摩等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

3、积极构建三位一体的教育,组建好家长委员会,办好家长学校,组织学生参加社会实践。

三、具体措施:(一)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

随着素质教育的全面推进,建立一支适应当代教育发展的高素质班主任队伍,已成为教师队伍建设中的重要事项。

班主任的工作有着很强的专业特点,要胜任班主任的工作,就需要逐渐地走向专业化。

为此,我校将着力加强德育队伍的建设。

1、强化理论学习,提高德育理论修养和业务素质。

为提高班主任教师的理论修养和业务素质,本学期将认真组织班主任深入学习和领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步明确德育工作的指导思想、基本原则、主要任务和措施。

在学习中不断创新学习形式。

通过经验交流、班队会的观摩,校园网站、班主任博客、撰写学习体会文章等多种形式,提高德育理论修养和业务水平,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

小学2017学年第二学期德育工作计划

小学2017学年第二学期德育工作计划

小学2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想:以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为抓手,注重培养学生良好的道德品质,不断探索新时期德育工作的新思路、新方法,在实效和主动性上下功夫,努力开创我校德育工作的新局面二、每月德育主题三月:礼仪教育(一)尊师爱校教育四月:礼仪教育(二)文明守纪教育五月:礼仪教育(三)热爱劳动教育六月:礼仪教育(四)爱护公物教育七月:礼仪教育(五)勤奋学习教育主要工作:一、营造良好校园氛围,建设美好精神家园。

1、进一步将德育工作与校园文化建设紧密结合。

本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手,通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理,激发大家爱校的情感,加快校内文化融合。

2、联系学校的总课题《基于教育生态,构建人文环境》,确立“以德治校”观念。

结合“阳光教师”工程建设,从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨,评选出具有“求上进、重水平、讲团结、有气度”新时代的长寿人。

3、继续开展“携手1+6”活动。

针对学校实际,强化长寿桥小学师生的礼仪规范。

通过师生共同制定并落实《长寿桥小学师生礼仪规范》。

寓德育与礼仪教育中,寓德育与良好的校风校貌中。

⑴从学生的实际出发,积极开展各类争章活动;⑵开展文艺活动,积极参与各项文艺比赛;⑶组织设计好一次“家校联合的运动会”。

⑷以科技节为契机,召开一年一度的科技节。

成立科技指导团。

开学初,制定计划,召开会议,明确各位指导教师的职责。

各指导教师将根据要求进行指导,六一前后,结合运动会召开一年一度的科技节,让学生充分发挥自己的动手能力,引导学生爱科学、学科学、用科学。

4、加强少先队的阵地建设。

第二学期的德育工作计划范文4篇

第二学期的德育工作计划范文4篇

第二学期的德育工作计划范文 (2)第二学期的德育工作计划范文 (2)精选4篇(一)第二学期的德育工作计划一、目标设定:1、培养学生良好的道德品质,注重学生的道德教育和品德培养。

2、加强学生的良好习惯养成,引导学生能够自觉遵守学校纪律和规定。

3、关注学生的情感与情绪管理,培养健康的心理素质。

4、倡导学生积极向上的生活态度和人生观。

二、具体措施:1、加强道德教育课程内容的设计和教学,在道德教育课中注重宣传道德模范,引导学生树立正确的价值观。

2、组织学生进行集体活动,包括义工服务、社区参与等,培养学生的社会责任感和公益意识。

3、开展“班级风采”评比活动,强调班级文化建设,注重培养良好的班风班纪。

4、组织学生参加社会实践活动,让学生亲身体验社会生活,增强社会适应能力。

5、定期开展心理健康教育,开设心理咨询服务,帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。

6、组织学生参加各类比赛和活动,鼓励学生发挥自己的特长和潜力,培养积极向上的品质。

7、加强与家长的沟通和合作,定期举办家长会,让家长了解学生在学校的表现,共同关注学生的成长。

8、建立学生奖励机制和激励机制,激发学生的学习和道德动力。

三、工作计划安排:1、每周开展一次道德教育课,结合当前社会热点进行讲解,引导学生正确看待社会事件。

2、每月组织一次集体活动,包括义工服务、社区参与等,培养学生的社会责任感。

3、每学期举办一次“班级风采”评比活动,表彰班级文化建设成果。

4、安排一次社会实践活动,让学生亲身体验社会生活,增强社会适应能力。

5、每学期开展一次心理健康教育,开设心理咨询服务,帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。

6、定期组织学生参加各类比赛和活动,激发学生的学习和道德动力。

7、每学期举办一次家长会,与家长沟通学生在学校的表现,共同关注学生的成长。

8、建立学生奖励机制和激励机制,激发学生的学习和道德动力。

以上是第二学期的德育工作计划,旨在培养学生良好的道德品质和习惯,关注学生的情感健康与人生观,实现全面的德育目标。

2017年第二学期德育工作总结范文4篇

2017年第二学期德育工作总结范文4篇

2017年第二学期德育工作总结范文4篇本文目录2017年第二学期德育工作总结范文年度第二学期德育工作总结-学年第二学期德育工作总结小学第二学期德育工作总结XX-XX学年xx镇初级中学第二学期德育工作总结德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。

因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。

本学期,在xx校长的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作。

经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《xxXX—XX学年度第二学期德育工作计划》中的各项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。

现将本学期的工作总结如下:一、成立德育工作领导小组成立以校长为组长的德育工作领导小组,政教主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在政教主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作。

二、加强德育队伍的建设本学期,德育处在眭校长的领导下,分批次组织各年级级长、班主任外出学习,先后参加了浸潭一中主题班会教研、珠海七中蹲点一周学习、绿翠中学蹲点一周学习、阳山杜步中学主题班会课研讨、清新山塘中学主题班会课研讨,并要求参加学习的老师每次学习后写一篇心得体会,上一节研讨课。

通过外出学习、参观,我们的领导、级长、班主任、教师代表确实增长了见识,吸取了不少经验。

此外,学校还十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周五下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学班主任工作新规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;每月召开了一次级长会议、班主任开议。

每月了进行一次德育工作常规检查,并及时反馈、整改。

从而强化教师队伍建设,提高我们的德育管理水平。

三、狠抓班级管理,强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。

2016-2017学年第二学期德育工作计划

2016-2017学年第二学期德育工作计划

2016-2017学年第二学期德育工作计划2016-2017学年第二学期德育工作计划(一)规范养成教育,重在落实1、以行为规范为突破,加强思想教育。

利用国旗下讲话、早读前及班会课等时间,继续加强学生的日常行为规范教育。

从每天身边的小事抓起,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。

各班要根据学校及班级实际,制定切实可行的便于操作的班级管理制度,加强对学生的日常行为规范及文明礼仪教育,以保证学校良好的秩序和风气。

2、以检查评比为抓手,规范养成习惯。

加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,力求通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

3、以学校校长、德育主任每天巡查为导向,落实各项工作。

学校要安排好校长、德育主任每天巡查校园、各班课室、功能场室的轮值工作,并把检查情况及时记录反馈,对出现的弊端做到抓早,抓好。

同时培养学生形成正确的舆论观,并内化为对自己的行为要求,养成良好言行习惯。

4、落实礼仪教育,努力打造文明校园。

本学期的礼仪教育我们将在上学期的基础上在活动中着重抓好:学校和各班要强化对学生的礼仪教育。

各班级要利用家长会、班会、集队集会、升旗等加强学生的文明礼仪教育,并加强督查学生的个人卫生、礼仪、行为习惯等,杜绝不文明的行为发生。

举办一次文明礼仪电脑小报或手抄报评比展览。

团委或少先队本学期要举行一次文明礼仪电脑小报或手抄报评比展览活动,并以文明礼仪为主题,出版一期黑板报。

5、加强学生卫生习惯养成教育工作。

要坚持先进理念,明确管理到位。

使卫生工作走进学生生活,辐射家庭,回归社会、要全力抓好卫生清洁和卫生保洁工作,确保校园、课室卫生、整洁。

(二)加强队伍建设,重在提升1、完善管理网络。

继续建立完善校内德育管理网络格局,实行校长总负责,党团组织、少先队通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

第二学期德育工作计划4篇

第二学期德育工作计划4篇

第二学期德育工作计划4篇2017-09-18本文目录第二学期德育工作计划第二学期德育工作计划学校第二学期德育工作计划中学-学年第二学期德育工作计划范文以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《****中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。

结合教育局的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。

全体教工必须牢固树立每一个教育工作者首先就是德育工作者的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

真正实现教育社会化、社会教育化德育一体化的德育目标。

具体工作安排及措施(一)、德育建设1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。

以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师七不准》及处罚规定,结合上级要求制定了我乡教师工作纪律。

把各种制度落实到教师的师德评价上。

并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、各校要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,严格落实《班主任量化管理条例》《班主任常规工作制度》,强化班主任全日制管理及政教处全面统筹的力度,日查、周公示、月考核,不断完善班主任月考核制度。

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2017年第二学期德育工作计划4篇认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。

以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

一、德育工作总目标教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。

以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。

提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。

我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。

具体1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。

否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。

否则,按情节的轻重予以必要的处分。

严重者交由有关部门处理。

3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点(一)落实常规工作1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

(二)教育活动1.少先队工作以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。

④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

2.班主任工作切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,①抓好阵地、健全制度。

一是“三德”教育工作具体有专人负责。

二是采取“三德”教育活动与党员学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

②做到时间、人员、效果落实。

一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。

三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。

③加强组织领导、完善各项措施。

一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。

三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。

3. 加强心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教师队伍。

切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。

主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。

通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。

并填写相关记录。

4.抓好家长学校工作①开好家长会,举行两次以上家长会②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会(三)日常管理工作1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。

2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。

四、具体工作安排:三月份:养成教育1、制定德育工作计划,班队工作计划;2、开展班级环境布置(评比);3、学生学习习惯养成教育(班队会评比);4、召开1~2年级家长会;5、迎三八感恩系列教育活动;XX-XX第二学期德育工作计划 >>查看·XX年春季学期德育工作计划 ·XX年春德育工作计划 ·小学XX年德育工作计划 ·XX-XX年第一学期体育工作计划 ·XX-XX学年度中学德育工作计划 ·XX-XX 学年第一学期德育工作计划 ·中学德育处工作计划 ·XX——XX学年第二学期小学德育工作计划6、“三德”教育精神座谈会四月份:弘扬民族精神教育1、召开班主任例会(差生转化);2、优秀德育活动课教案评选;3、召开3~4年级学生家长会;4、更换一期黑板报;5、开展师德学习交流、演讲活动;五月份:爱国主义教育1、开展“爱我校园”演讲比赛;2、召开3~6年级学生家长会;3、手抄报制作评比活动;4、开展“我爱祖国”学生征文活动;5、三德学习交流;六月份:法制、安全教育1、班主任工作例会;2、评选优秀家长,总结会;3、布置一期“珍爱生命,安全第一”黑板报;4、组织学生观看一次关于交通安全的录像;5、“珍爱生命,健康成长”演讲比赛;七月份:1、班级工作总结;2、做好德育资料的整理和归档;3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”;4、安排暑假生活,开展贫困学生送温暖活动。

XX-XX第二学期德育工作计划 >>查看·XX年春季学期德育工作计划 ·XX年春德育工作计划 ·小学XX年德育工作计划 ·XX-XX年第一学期体育工作计划 ·XX-XX学年度中学德育工作计划 ·XX-XX学年第一学期德育工作计划 ·中学德育处工作计划 ·XX——XX学年第二学期小学德育工作计划小学第二学期德育工作计划德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会的重点工作。

为了创建和谐社会,和谐校园。

中共中央,国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。

创建和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。

一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标。

深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。

明确活动的目的及意义。

1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。

培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。

2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。

结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。

围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。

自设主题,发挥学生的主体作用。

4、四年级以上的班级充分利用好版报。

向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。

树立学生对学习,对活动等方面的自信心。

挖掘他们的潜能。

发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。

首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。

如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。

对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。

使学生在思想上提高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感。

四、抓好德育的常规教育1、利用升旗议式,教育学生热爱祖国,社会主义的教育。

通过升旗,学生代表在国旗下的讲话,有意义的陶冶学生的思想形成健康的心理。

2、教育学生用文明用语,做文明事。

结合晨检,课间活动,来检验学生的文明行为,使学生养成良好的习惯。

说文明话办文明事。

3、继续开展“中华魂”读书活动,使学生通过读书,提高语言的表达能力,对事物的认识水平,思想道德的素质。

4、带领学生开展好“六一”活动,使学生发挥小主人的作用,提高综合素质,培养学生良好的行为习惯,起到少先队员先锋模范作用,培养学生集体荣誉感。

5、继续开展向抗震救灾英雄学习的活动。

培样学生自主、自强精神,不怕困难的英雄,关心别人良好心态,浓烈的集体主义的和谐精神。

6、艺术文化活动为了给学生更广阔的发展创造空间,让学生发挥自已的特长和想象,找到自我价值。

学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。

张贴自已最精彩的作品。

利用好自已班的版报。

吸引全校的师生课下观赏,为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、了解新人新事的、充满艺术信息的文化环境,使学生从中得到熏陶。

我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下,开展好各项有意义的活动。

使师生政治思想觉悟,言行符合要求,学生言行规范,健康地成长起来。

五、具体工作日期具体工作三月份1.贯彻德育工作的文件2.组织学习《教师职业道德规范》3.“中华魂”读书活动四月份1.德育工作讲话2.学习《义务教育法》3.常规教育专栏、板报五月份1.组织观看德育工作讲座2.学习《教师行为五条禁令》及心得体会3.开展向“抗震英雄少年”学习活动六月份1.教师德育工作演讲2.“六一”演出七月份全学期德育工作的反思——第二学期德育处工作计划——第二学期德育处工作计划一.工作目标努力把《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》落到实处。

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