心手相牵快乐成长主持词
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心手相牵快乐成长
——四(2)中队队活动
起步走,立定,向左转,放下,请坐。
全体立正,各小队整理队伍,报告人数
接受你的报告!
立正
报告辅导员,XX中队应到(原有)X人,实到XX人,一切工作准备就绪,报告完毕。报告人中队长XXX。
出旗,敬礼!
礼毕!
唱队歌!指挥陶思宇!
请坐下,(放中队、小队旗)
下面我宣布四(2)中队“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题队会现在开始!
有请主持人尉鸣飞。
一、现状篇
(笑着说)A:今天是一个特殊的日子,我们有缘相聚一堂。
(笑着说)B:我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?
(笑着说)A:对,它就是爱。爱是人间的春风,爱是生命的源泉。
(笑着说)B:爱是人类最美的语言,爱是我们无私的奉献。
A:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。
B:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
A:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――
AB:留守儿童。
A:现在让我们走进他们的生活,去看一看父母不在身边的日子。
B:请看小品:《我的烦恼》
A:在我们班有不少同学的爸爸妈妈在外打工。让我们一起来听听这些同学的心声吧!
下面我们请金淑雯同学先来谈谈……,是的,学习成绩下降确实令人难过。
B:骆国琪,请你也来说说你的心里话……,是呀!没有爸爸妈妈在身边,我们总会有一些委屈
A:在我们这个大家庭里,不少同学一直与爷爷奶奶、外公外婆一起生活。
我们尉鑫焱来一吐为快吧。……(父母不在身边,你确实遇到了不少困难,别伤心)
B:蒋城昊最近给她的妈妈写了一封信,让我们来听听他写给妈妈的心里话。你真是一个孝顺的孩子。
B:从刚才同学们的发言中,我们能够听出,他们是多么盼望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。
是呀,父母常年在外,哪怕只是一次短短的电话,也能让我们欣喜若狂,请欣赏我们学校的留守姐姐们为我们带来的舞蹈《盼》。
B:我的爸爸也在外地打工,我也非常想念他,也希望妈妈身边有一个可以依靠的人。但是,你们有没有站在父母的立场上看问题呢?
A:同学们,你们的呼喊,爸爸妈妈一定能够听到。他们对于没能陪在子女的身边,又有什么样的心里感受呢?我们不妨来听听他们的心里话。
播放家长的留言和视频。
二、关怀篇
A:我们的许多家长为了让我们过上更好的日子,不得不外出挣钱来改善我们的生活条件。
父母外出打工是一种无奈的选择。
B:我们这些留守娃,急坏了家长,急坏了老师,急坏了政府!
(笑着说)A:您瞧,(播放慰问PPT)学校成立了的“大手拉小手”活动,我们有了另一个爸爸妈妈。
(笑着说)B:每到开学、儿童节和学期结束的时候,许多好心的叔叔阿姨总会来看望我们。(笑着说)A:关心留守儿童是爱心,是责任。
(笑着说)B:“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。
(笑着说)AB: 让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共进步!
(笑着说)A:小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;
(笑着说)B:鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;
(笑着说)A:大树,因为泥土的供给傲然挺立;
(笑着说)B:我们,因为爱的呵护而坚强快乐。
(笑着说)A:同学们,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。
(笑着说)AB:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。
(笑着说)A:请听诗朗诵《留守娃的春天》
三、自强篇(自我欣赏)
A:我们的爸爸妈妈虽然出门在外,但是他们对我们的爱丝毫没有因此而减少,反而更强烈!B:他们也是多么地渴望能够看着咱们一步一步地成长!
A:是啊,有父母的呵护,那自然是再好不过了,但如果父母在外地打工,不在身边,
那又该怎么办呢?
B:假如父母不在身边,我们都会或者都能做些什么呢?(播放PPT)请看大屏幕。
A:自强不息,茁壮成长,终成参天大树。
B:不管是寒风暴雨,还是骄阳似火,我们依然与坚强同在。
A:其实我们身边就有榜样。请听尉国扬写的日记《一个人的早晨》。
A: 把所有的思念,装进自己的书包。
B:把所有的童趣,封存在自己幼小的心灵。
A:在我们熟悉的家里,却找不到爸爸、妈妈熟悉的影子;
B:我们对爸爸、妈妈亲切的呼唤,只能在沉沉的梦里。
A:虽然没有父母的陪伴,但我们一样热爱生活!
B:虽然没有父母的叮咛,但我们一样热爱学习!
A:我们要奋斗!
B:我们要拼搏!
AB:我们要放飞我们的理想!
A:尉国扬有一个梦想,他长大想当一个歌唱家,今天我们请他和他的小伙伴们为我们演唱歌曲《小小少年》。
A:我们每个人都有自己的理想,无论我们在生活中遇到多大的困难都不要放弃前进的信念!B:无论生活多么残酷,都会有阳光的一面,哪怕是乌云密布,也要坚强。
A:父母远走他乡是为了实现他们的梦想。
B:我们坚守家乡是为实现梦想作准备。请( 金淑雯 )发言。
A:为了让父母安心,为了实现理想,我们首先应该亮明自己的决心。
B:下面请同学们在决心树上写下你的决心书!
A:请金亦凡来宣读你写的内容。B:请――――
请第1/2/3小队的队员们上来贴上你们的决心书。
(第三小队在贴的时候,笑着说)A:决心树上书决心,相信不久的将来一定有同学能实现自己的梦想!
B:我们善良、淳朴,
A:我们自立、自强,
B:我们是不怕困难、登高望远的山娃子。
A:我们是不怕风雨、胸怀理想的山娃子。
AB:让我们一起唱响山娃子之歌,将山娃子精神发扬光大!
A:大合唱《山娃子》
全体起立
坐下
A:时间过得真快,我们的活动已接近尾声,下面请辅导员讲话。
(沈老师小结:“同学们,我们班的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,虽然你们的父母都不在身边,但是他们对你们的爱一样浓厚!希望你们能面对现实,更加勇敢地生活!而且,老师和同学们仍然会相伴左右,做你们的朋友,希望你们积极主动地学习,健康快乐地成长!”)