了解环境认识职业
第7讲 认识职业世界
第七讲 认识职业世界
讲授人：郎东鹏
18:42
二、认识职业环境
（3）传统的工作方式正在被新技术改变着
杰里米·里夫金（Jeremy Rifkin，美国经济学家）： 全球化经济正在经历着根本的改变，这些改变将导致每周40 小时的传统工作方式逐渐衰落。这可能是因为计算机、机器 人、电讯和其它技术将在每个工作领域中取代人类。 虚拟公司和工厂将取代工作者，而这意味着每个国家 都需要重新思考对工作的看法。
医学研究人员 88344
大学管理人员 109557 药剂师 98828
5
视力验光师
98458
10
医生助理
77863
18:42
第七讲 认识职业世界
讲授人：郎东鹏
一、职业概述
（四）职业世界新趋势
排名 11 职业 保险精算员 年薪 75062 排名 20 职业 编辑 年薪 52443
12 13 14 15 16 17
讲授人：郎东鹏
第七讲 认识职业世界
18:42
一、职业概述
（三）职业形态
7. 中兴二代型。继承可观家产，又能兢兢业业发扬光大。 8. 出外磨练型。将第二代接班人送到外公司去工作，从基层 做起，靠自已的能力、关系发展自已，磨练成长。 9. 家道中落型。面对困境时，常常束手无策，欲振乏力。 10. 游龙翻身型。能充分运用人生的蛰伏期，深刻思考自己 的未来，并重新规划自己，终至飞跃。 11. 转业成功型。面对生涯困境，能迈开步伐，解脱束缚， 另谋出路，闯出一番天地。 12.一飞冲天型。智能与经营才华出众，又有冲劲，遇有赏 识者提供必要的资源，就能一跃而起。
讲授人：郎东鹏
第七讲 认识职业世界
18:42
二、认识职业环境
大学职业规划职业环境认知
大学职业规划职业环境认知引言大学时期是人生中一个重要的阶段，也是职业规划的关键时期。
在大学里，学生不仅需要获得专业知识，还需要对职业环境有一定的认知和了解。
本文将从职业环境认知的角度出发，探讨大学生在职业规划中的重要性，并提出相应的解决方案。
为什么需要职业环境认知？职业环境认知是指对所处行业、职业以及公司的了解和认识。
在大学期间，大部分学生还没有真正投入到工作中，对职业环境的认知相对较少。
然而，职业环境认知对于职业规划的制定和实施至关重要。
首先，职业环境认知能够帮助学生更好地了解自己所学专业的就业前景。
每个专业的就业前景都有所不同，了解职业环境可以帮助学生更好地评估自己的专业选择是否合适，为未来的职业规划提供有效的参考。
其次，职业环境认知可以帮助学生了解行业的发展趋势和变化。
随着社会的不断发展，各行各业都在不断进行创新和变革。
了解职业环境可以帮助学生把握行业的动态，做出相应的调整和准备，以适应未来的就业环境。
最后，职业环境认知可以帮助学生了解不同公司的文化、氛围和福利待遇。
每个公司都有不同的企业文化和工作氛围，了解职业环境可以帮助学生更好地选择适合自己的公司，提高未来工作的幸福感和满意度。
如何进行职业环境认知？职业环境认知需要学生主动去了解和获取相关信息。
以下是几种常见的方法：1. 网络搜索通过搜索引擎，学生可以获取大量的相关信息。
可以搜索自己所学专业的就业前景、行业发展趋势以及公司的信息等。
然而，需要谨慎对待搜索结果，要确保信息来源可靠和准确。
2. 与校友交流与已经工作的校友交流，可以获得实际的工作经验和职业环境的了解。
可以通过学校的校友网络平台或社交媒体等途径，联系校友并进行交流。
3. 参与实习和实践活动通过实习和实践活动，学生可以亲身体验工作环境，了解不同公司的文化和氛围。
实习可以提供宝贵的工作经验，也是了解职业环境的重要途径。
4. 职业规划辅导学校通常会提供职业规划辅导的课程和活动。
这些辅导可以帮助学生了解职业环境，并提供相应的指导和建议。
大学生职业规划环境认知小结200字
大学生职业规划环境认知小结200字
大学生职业规划的环境认知是指通过对职业市场、社会经济发展、行业竞争等方面的了解和分析，以便更好地进行个人职业规划和发展。
首先，职业市场的环境认知对于大学生职业规划至关重要。
了解当前就业形势、热门行业和职位需求，可以帮助大学生明确自己的发展方向和定位。
此外，对于就业市场的竞争趋势和趋势的预测也是必要的，以便做出更有效的就业策略。
其次，社会经济发展的环境认知也是影响大学生职业规划的重要因素。
了解社会经济发展的趋势、政策的变化和相关产业的发展方向，可以帮助大学生在职业规划中抓住机遇和趋势，选择有前景和发展潜力的行业和职位。
此外，行业竞争的环境认知也是大学生职业规划的重要内容。
了解行业内的竞争态势、公司的发展前景、职业发展路径等，可以帮助大学生更好地制定个人的职业规划和发展策略。
同时，了解行业内的人才需求和发展趋势，也有助于大学生提高自身的竞争力和职业发展能力。
综上所述，大学生职业规划的环境认知是基于对职业市场、社会经济发展和行业竞争等方面的了解和分析，以便更好地进行个人职业规划和发展。
通过对这些环境因素的认知，大学生可以更准确地把握职业机会，制定有针对性的发展策略，实现个人职业目标。
认 识 职 业
认识职业
12
二、了解职业环境分析→（二）区域环境分析
个人职业生涯的发展离不开国家社会经济发展的大背景，也离不开个 人所在地区经济发展的小背景。我国幅员辽阔，各地区差别很大，都有自 己独特的自然、经济和社会条件。近年来，随着国家区域协调发展战略的 实施，我国中西部地区经济增长速度加快，对人才的需求也愈加迫切，在 人才引进方面有着更多的优惠政策。所以在进行职业生涯规划时，可以把 眼光投向中西部地区。
关注区域经济的发展，可以捕捉到有利于我们职业生涯发展的机会， 也可以验证个人发展目标是否符合经济社会的发展需要。无论当地的经济 和社会条件如何，只要了解当地的区域经济特色，并加以利用，就一定能 为自己找到合适的就业或创业之路。
认识职业
13
“人们常说人要有一技之长，如果当初我没有去上职校，我肯定不会有今天的成就。”现任青 海交通投资有限公司花大项目办主任韩伟学骄傲地说。
接纳—不控制：接受、顺从、溺爱、纵容、迁就
缺乏责任感、缺乏创造性、依赖
对孩子百般疼爱，过分娇宠，处处迁就，事事代劳，对孩子的任何要求 性强、被动、顺从、懒惰、自私、
都不假思索地答应，对孩子偏袒护短，过度保护，缺乏引导与教育；贴身 任性、幼稚、野蛮、无礼、唯我独
侍从式的亲子关系，以孩子为中心
尊、冲动
冷淡—不控制：不闻不问、放任
孩子的能力相一致；亲子关系平等，如朋友一般
协作
对 力；孩父冷亲子淡母子的— 往关一往控系举制表疏一：现远命动出，令都缺以、横乏父苛加热母求限情为、制的中禁，情心止如绪、有反威违应胁反，、，很惩会少罚采考取虑强孩子硬自措身施的，愿甚望至和动要用求暴；性 虑 极、、 、缺被恐 倔乏动惧 强安、 、全自 逆感卑 反与、 、归懦 冷属弱 漠感、 、、服 残缺从 忍少、 、主动焦 消
职业与职业环境认知
不同阶段可能需要职业转型，要具备适应和更新的能力。
结论和要点
职业与职业环境认知是实现职业成功和满意度的重要基础。深入了解不同职 业的定义与特点，职业环境的影响以及职业选择的重要性将有助于制定职业 发展策略和应对职业环境的挑战。
职业与职业环境认知
职业与职业环境认知是了解和理解不同职业及其工作环境的重要性。本演示 将探讨职业的定义与特点，职业环境对个人的影响，以及提升职业认知的方 法。
职业的定义与特点
1 定义
职业指个人所从事的工作、职位或职责。
2 特点
每个职业都有其独特的工作内容、责任以及 专业技能要求。
职业环境的影响
1
提供发展机会
选择具有良好发展前景的职业，提供更多学习和成长的机会。
如何提升职业认知
参加职业活动
参加职业活动如职业展览、研讨 会，学习更多关于不同职业的相 关知识。
阅读相关书籍
阅读与职业发展相关的书籍，深 入了解不同职业领域的要求和机 会。
寻找导师
与有经验的导师交流，获得专业 指导和职业建议。
职业发展的策略
1
设定目标
制定明确的职业目标，并为实现目标制定策略和计划。
2
不断学习
通过学习和自我提升，不断增强职业技能和知识。
3
积极网络
建立和维护良好的人际关系，利用网络资源寻求职业机会。
职业环境的挑战与应对措施
1 竞争激烈
职业环境中存在激烈的竞争，应提升自己的技能和知识，不断适应变化。
2 工作压力
职业工作常常伴随着一定的压力，要学会管理和缓解工作压力。
工作环境
工作场所的文化、氛围和团队合作对个人的工作态度和表现产生影响。
2
课程十一 《了解职业——职业环境探索》教案
课程主体
点评：学生作业中的企业环境分析案例
通过案例具体介绍企业环境的分析。
观看与理解企业环境分析的具体案例。
展示作业成果，增强感性认识。
点评分析
岗位环境分析内容及方法
阐述岗位环境分析的内容与方法，加强对岗位的认知度。
学生认真聆听，在教师的引导下进行思考、分析。
指导学生能够深入了解岗位环境，明确岗位要求。
学生认真聆听，在教师的引导下进行思考、分析。
掌握行业环境分析的内容与方法。
课程主体
点评：学生作业中的行业环境分析案例
通过案例具体介绍行业中观环境的分析。
观看与理解行业环境分析的具体案例。
展示作业成果，增强感性认识。
点评分析
企业环境分析的内容及方法
阐述企业境分析的内容与方法，帮助学生了解企业。
学生认真聆听，在教师的引导下进行思考、分析。
阐述社会环境分析的内容与方法，引导学生思考。
学生以听为主，积极思考。
了解社会环境分析的内容、方法、意义。
课程主体
点评：学生作业中的社会环境分析案例
通过案例具体介绍社会宏观环境的分析。
观看与理解社会环境分析的具体案例。
展示作业成果，增强感性认识。
点评分析
行业环境分析的内容及方法
阐述行业环境分析的内容与方法，指出学生的不足。
了解未来就业的宏观发展趋向。
运用所学知识，实际探索职业环境。
实践提高
作业：做一个岗位分析报告
阐明岗位分析报告的要求。
通过各种渠道和方法了解相关信息，撰写分析报告。
掌握岗位分析方法，了解自我与岗位要求的差距。
复习巩固
课程主体
点评：学生作业中的岗位环境分析案例
认识职业与环境(PPT34页)
程及其主动化 92.8 34 安全工程 92.6 34 财政学
92.6 36 车辆工程 92.4 37 人力资源治理 92.3
38 会计学 92.2 39 工程力学 92.0 40 网络工
程 91.9 40 物流治理 91.9 42 金属材料工程
91.8 42 自动化 91.8 44 中药学 91.6 45
第一部分 职业概述
职业发展与就业指导
二、职业的分类 职业分类方法
《中华人民共和国职业分类大典》
8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16/25 第二大类：专业技术人员 14/115/379； 第三大类：办事人员和有关人员 4/12/45/； 第四大类：商业、服务业人员 8/43/147/； 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 6/30/121/； 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 27/195/1119/； 第七大类：军人 1/1/1； 第八大类：不便分类的其他从业人员 1/1/1。
第三讲 认识职业与环境
第四章 认识职业与环境
学习目标：
❖掌握相关职业与行业的特点和发展趋势 ❖了解职业环境分析Biblioteka 其途径和方法职业发展与就业指导
第一部分 职业概述 一、职业的概念 二、职业的分类 三、搜索职业信息的方法
第二部分 职业环境分析 一、社会环境分析 二、自身环境分析
职业发展与就业指导
职业发展与就业指导
100以下 3000以下
100以下 1000以下
500以下 3000以下
400以下 3000以下
400以下 3000以下
职业发展与就业指导
❖ 课堂讨论：公司大小的区别
职业环境分析及职业探索
一、职业环境分析概述
3.环境分析的内容及获取环境信 息的途径
（2）获取环境信息的途径。要进行环境分析，首先必 须了解环境，掌握信息。大学生可以通过各种媒体获取有关 微观与宏观环境的信息；大学生也可以通过实习、兼职、社 会实践等机会，利用假期和课余时间，在不影响学业的基础 上，多深入社会；大学生还可以通过选修相关课程和听讲座 、听报告的方式来获取宏观环境的信息；了解家庭、学校等 微观环境信息的最好途径就是向长辈、专业老师、师兄师姐 等请教。
2.大学生职业探索的意义
行职业探索打下良好的基础。大二学生经过一个学年的大 学生活、学习和假期社会实践调查，对大学生活和社会环境有 了初步的了解，同时对自我也有了一定的认知，各方面能力都 得到一定的提高，已经具备了初步制订自己职业生涯规划的能 力，而这一阶段的职业探索任务在于明确自身的优势、劣势、 兴趣、爱好、性格、能力，根据自我认知和职业能力进行个性 化的职业探索、培养职业兴趣、树立职业价值观。进入大三以 后，大学生的职业目标逐渐明确，并有计划地开始实施自己所 制订的职业规划，这种有意识地进行的职业探索可以避免就业 的盲目性。
1.学校环 境分析
2.家庭环 境分析
3.社会关 系分析
二、微观环境分析
1.学校环 境分析
学校环境是大学生生活和成长的主要环 境，一名毕业生必然会被烙上母校的痕迹。 因此，要进行职业选择和职业规划，就不能 不认真分析学校环境。所谓学校环境，主要 指所在学校的传统、专业特色与学校声誉、 校友去向等。
析
3.社会 文化环 境分析
4.技术环 境分析
三、宏观环境分析
1.政治法 律环境分
析
政治法律环境包括一个国家的社会制度， 政府的方针、政策、法律法规等。大学生求 职者主要应关心诸如政治环境是否稳定、国 家政策是否会改变、政府的经济政策是什么、 政府所持的市场道德标准是什么等问题。
职业环境认知的方法
观。
•
但是由于访谈对象的不同，结果可能差异很
大，有的人对职业比较积极，赞誉较多；有的人
对职业比较消极，可能评价较低。
• 4.讨论
•
是与别人共享对职业的探索结果
•
个人对职业的探索总有局限性，与别人一起
讨论大家都感兴趣的职业问题，共享职业探索成
果，会互相打消一些不现实或前景暗淡的东西，
而共同发现一些更好的东西，更多的前进道路。
二、环境分析的内容 职业环境分析，就是要认清所选职业在社会大
环境中的发展状况、未来发展趋势等。可以通过评 估环境因素了解其对职业生涯发展的影响。
1、外部环境分析 职业选择的外部环境包括社会环境和行业环境。
（1）社会文化环境因素
社会政策，主要是人事政策和劳动政策。
社会变迁，比如知识经济和信息化社会的发展， 就会对人的职业生涯发展产生较大的影响。
•
列举出与手机相关的尽可能多的职业。
•
讨论：
你从这个活动中得到了什么启发？
• 5.实习
•
即到职业场所进行一定时间的打工、义务劳
动或教学实习、实践。实习是一种比较全面地了
解职业的方法。Байду номын сангаас
•
实习可以更深入、更真实地对职业的工作任
务、工作要求、工作环境及个人的适应情况进行
了解、判断，可以了解工作的程序、报酬、奖罚、 管理及升迁发展的各种信息，还要以通过与工作 人员的实地接触，感受职业对人的影响。
国际、国内重大事件对该行业的影响，该影 响是否能提供较多的职业机会。
行业的发展前景预测，从两方面进行分析， 一是行业自身的生命力，一是考虑和研究国家对 相关产业的政策。
2、内部环境分析
职业环境认知
职业认知与环境认知——职业生涯规划.
二、就业形势分析：
大学生就业政策
五大计划（个人发展同国家需要有效结 合）：
（1）西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务计划：全国今 年预计1万人，由共青团组织实施； （2）三支一扶计划：支农、支教、支医和扶贫，由人事部牵头，从今年起 连续5年招募2万人； （3）大学生村官计划：最初在浙江省开始试点，10%的村，五年内村村配 备一名大学生（后备梯队）； （4）社区大学生工作者服务计划：城市社区管理岗位，居委会等； （5）农村教师特岗计划和农村教育硕士计划：全国5年内实施2-3万个农村 教师特设岗位，聘期3年；到期可免考读教育硕士。
（6）同一性：某一类别的职业内部，其劳动条件、工作对象、生产工具、操作 内容相同或相近。由于环境的同一、人们就会形成同一的行为模式，有共同 的语言习惯和道德规范。 （7）差异性：不同职业间存在着很大的差异，劳动条件、工作对象、劳动性质 等都不相同。 （8）层次性：包括各类职业间的层次和各个职业类型内部的层次。从社会需要 角度来看，职业并没有高低贵贱之分。这种职业的不同层次往往是由不同职 业体力、脑力劳动的付出，收入水平，工作任务的轻重，社会声望以及权力 地位等因素决定的。这种差异的本身不以人的意志为转移，从而决定了人们 对职业层次的认识。 （9）时代性：不同时期不同的热门职业。“上大学热”“考研究生热”又发展 到“出国热”，这都反映出特定时期人们对某种职业活动的热衷程度。
顾绣
3、1995年，我国颁布了《中华人民共和 国职业分类大典》。其将现在职业分为 8 大类66个中类413个细类，1838个职业。
一、为什么学习本课程：
梦想从这里起飞！
树立职业意识 提高自我认识
增进职业认知
确立职业目标 增强学习动力 缩短社会化进程 帮助大学生找到好工作
职业认知外部环境分析怎么写行政管理
职业认知外部环境分析怎么写行政管理引言：“时光消磨了青春的激情，光阴射下了儿时的雄鹰。
”美好的梦想一次次凄厉的破灭，残酷的现实一次次无情的打击，已经使一颗向往高尚、伟大的职业，一意为祖国风险终身的心灵变异、进化。
他曾迷茫过、失望过、甚至一度对人生的继续失去动力，但是他不甘心，不甘心平凡终生，不愿与南郭同曲。
他不断的反思，终于他又在懵懂中看到了希望的光芒，他要改变自己的惰性，要找到那份属于自己的桃花源。
“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
”岁月是相同的，阅历是不同的，其中要看自己的付出，上天是不会欺骗有心人的，他一定会给与你应得的，即使失之东隅，也会收之桑榆。
关键词：惰性，反思，激情，坚持。
一、自我认知1. 兴趣与爱好：本人兴趣广泛，尤其爱好读书、音乐、体育，喜欢钻研。
2. 优势：为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。
乐于帮助他人，实践能力强，有冒险精神、对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。
3. 劣势：性格偏内向、不擅言谈。
过于固执、惰性较大、没有危机感、意志力不够坚强、缺乏自信心。
办事情考虑的不够全面，在遇到某些事情的时候，有些畏首畏尾，并且没有坚持精神，在对于细节方面做的也不是很好。
4. 生活中成功经验：在假期曾多次进行社会实践，并总结出一些社会经验。
5. 失败教训：不在乎朋友对我的看法，认为做好自己就行了，因此造成一部分人的误解而使好友变的陌生与尴尬。
6. 解决自我盘点中的劣势与缺点积极参加各种有意义的活动，增强自信心与意志力；积极听取别人的意见，使自己不再固执任性；积极参加体育锻炼，增强自身体质；积极参社会实践，增加自身的社会阅历和个人责任意识；请同学对自己的近期行为进行评价，及时发现问题，并制定相应计划进行针对性改正。
二、职业认知1、外部环境分析：①家庭环境分析：父母工作，有一姐正读书。
父母能力有限，没有坚强的经济后盾。
但是父母支持我的学习，对我的观点也比较认同，还比较支持我作出的决策。
对职业和环境的认知PPT课件
较强的创新能力；
较强的学习能力；
较强的团结协作精神；
14
较强的学习能力等
不同单位对高校毕业生的素质要求
• 企业对毕业生的要求 • 专业技术要求 • 非专业方面的要求 • 诚信品质 • 团队精神 • 对企业文化的认同 • 创新能力 • 学习能力 • 发展潜能等方面
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不同单位对高校毕业生的素质要求
• 例3 家庭关系和睦美满，经济条件良好。 父母对我的期望比较大，对我各方面的发 展都抱支持的态度，物质上能满足我在学 业上的深造，精神上也能给予足够的支持。 我有意往教师这个职业方向发展，他们给 我100%的支持，并鼓励我在各方面发挥自 己的特长。
24
（二）企业环境分析
• 企业环境一般包括：
– 单位类型 – 企业文化 – 发展前景 – 发展阶段 – 产品服务 – 员工素质 – 工作氛围
机械性的 事情、完 成具体任 务如森林 工人、农 场工人、 运输工人
1.实际型 6.常规型
2.调研型 人格倾向
3.艺术型 4.社会型
创造性、不服 从性、自我表 现性，自由职 业者、艺术家、 广告设计人员、 画家、音乐家 等
喜欢与人交往， 外交工作者、 社会工作者
资料性工 作，不含 糊，如财 会人员、 银行职员
– 3．社会价值观：
– 4．科学技术的发展：
• 总体来说，我们现在面临着一个非常好的宏观环境：社会
安定，政治稳定；经济发展迅速，并逐步与全球一体化接
轨；法制建设不断完善；文化丰富繁荣自由；尖端技术、
高新技术突飞猛进。
19
（二）家庭环境分析
• 性格和品质的形成及个人的成长受家庭环境的影响 • 考虑因素：
13
不同单位对高校毕业生的素质要求
职业环境分析总结
职业环境分析总结
随着社会的不断发展，职业选择变得越来越重要。
职业的选择不仅关系到个人的发展，也关系到整个社会的进步。
而职业环境的分析则是了解职业的必修课。
职业环境分析是一项很重要的工作，能够帮助我们更好地了解职业的发展方向和趋势。
在职业环境分析过程中，我们要考虑职业的特点、优势、劣势以及未来的趋势和发展方向。
只有通过全面的分析，才能够做出更好的职业选择。
首先，在职业环境分析中，我们要考虑职业的特点。
每个职业都有自己的特点，例如医生需要有高度的责任感和良好的人际沟通能力，而程序员则需要具备扎实的编程技术和创新能力。
我们需要对不同职业的特点有充分的了解，才能够更好地适应和发展自己。
其次，在职业环境分析中，我们要考虑职业的优势和劣势。
不同的职业有着各自的优势和劣势。
例如，销售人员具有较高的收入和奖金，但工作压力也相对较大。
同时，我们也需要了解不同职业面临的挑战和困难，例如市场竞争、工作难度等。
最后，在职业环境分析中，我们还需要考虑未来的趋势和发展方向。
职业环境是一个不断变化的过程，未来的趋势和发展方向也会不断变化。
例如，随着人们生活水平的提高，对于健康和安全的要求也越来越高，因此医疗行业的前景会越来越广阔。
另一方面，在信息技术的发展下，互联网和程序设计领域也将会有更广阔的发展空间。
综上所述，在职业环境分析中，我们需要考虑职业的特点、优势、劣势和未来的趋势和发展方向。
只有通过全面的分析，才能够更好地选择和发展自己的职业。
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部队和国防单位对毕业生的要求 保家卫国和献身国防的精神； 不怕牺牲、艰苦奋斗、不屈不挠的品格； 较好的专业基础知识； 强健的体魄
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虽然不同类型用人单位对大学毕业生 的要求不尽相同，但我们根据他们的要 求可以归纳为：
1、素质要求（思想政治素质、道德素质等） 2、知识要求（专业和非专业知识） 3、能力要求（创新、学习、组织协调能力等）
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二、经济环境
一个国家、一个地区在一定时期内的经 济状况，直接影响其劳动就业状况。
“一江春水向东流”
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三、其他因素
1、社会文化环境（是影响人们行为、思 想的基本因素，包括一个国家和地区的居 民教育程度和文化水平、宗教信仰、风俗 习惯、价值观念等）
2、科技发展水平 3、相关行业的发展趋势
第三章 ---了解环境 认识职业
学习内容
在哪里？——了解环境 社会环境分析 组织环境分析 家庭环境分析
做什么？——了解职业 职业概念 职业探索
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第一节 在哪里？——了解环境
外部环境分析
对于大学生而言，外部环境 分主要是市场与用人单位等因 素，尤其是近年来经济高速发 展，科技日新月异，市场竞争 加剧，用人单位的要求越来越 高，这些因素对个人的发展产
生了很大的影响。
社会环境 政治环境 经济环境 其他因素
组织环境 行业环境 企业环境
家庭环境 家庭教育方式 家庭期望 家庭经济地位
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社会环境分析
一、政治环境 政治环境包括一个国家的社会制度、
政府的方针、政策、法律法规等。我 们这里主要说的是大学生就业政策。
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1、行业发展的现状 行业分析内容包括：行业发展的现
状；国内外重大事件对该行业的影响； 目前行业的优势与问题所在、行业发 展的前景预测等。
“行行出状元”
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行业的评价标准
较好的行业 较差的行业
未来市场和顾客需求率高 企业的和个人的利润、薪资高 行业人才竞争压力大
未来市场和顾客需求率低 企业的和个人的利润、薪资低 行业人才竞争压力小
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1.素质方面 2.婚庆专业技术及公司运作与经营管理 3.专业设备及资金的筹措积累
www.第一课件网.com Nhomakorabea三、家庭环境分析
家庭教育决定孩子一生的命运 ——英国教育家约翰*洛克
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（一）家庭环境分析内容
家庭作为最基本的社会单元，对每个人 的心理发展都产生重要的影响，因此个人 职业心理发展具有很强的社会化特征，家 庭环境的熏陶对其职业兴趣的形成具有十 分明显的导向作用。 家庭环境分析的主要包括以下几个方面。
大学生就业政策是国家为实现一定时期的路 线、方针而制定的高层次人力资源配置的行动 准则，体现了一定时期社会发展的需要，是大 学生就业过程中应遵循的基本规范。
统包统分 双向选择、自主择业
此外，劳动人事制度诸如人才流动、公务员 制度等，以及社会职业结构调整等有关政策， 都会对大学生择业产生直接或间接的影响。
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父母教育方式（三种）
一、专制型—消极、被动、依赖、服从、懦弱； 二、放任型—任性、自私、野蛮、自我中心 三、民主型—活泼、快乐、自立、有礼、合作
近年来，济源经济在工业带动下发展较快，人均生产 总值持续位居全省第一，财政收入也稳步上升。政府 正在加紧城乡一体化建设。并取得明显效绩。 济源现人口约68万左右 每年将有5250对新人结婚 每对新人结婚当天花费额度约为 10000元 按照婚庆服务机构平均从每对新人身上获利2000元 济源婚庆市场利润保守估算为1000万左右
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企业对毕业生的要求
专业技术要求、非专业方面的要求 诚信品质、团队精神 对企业文化的认同、创新能力 学习能力、发展潜能等方面 企业选择人才的标准归纳起来包括：认同 企业文化，适应企业要求；既看重学习成 绩，也看重学习能力；要注重提高社会实 践能力和积累经验。
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党政机关
较高的思想政治素质和道德修养； 扎实的基础知识、专业知识、管理知识和 宽广的知识面； 较强的组织管理、协调地和决策能力； 较好的处理、解决问题的能力； 较强的文字能力和应变能力； 良好的个人形象和一定的社会交往能力等。
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事业单位
良好的思想道德品质； 扎实的专业知识和宽广的知识面； 较强的创新能力； 较强的学习能力； 较强的团结协作精神；
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二、组织环境分析
（一）行业环境分析内容 行业的环境将直接影响到企业的发展状
况，进而也就影响到个人的职业生涯与发展 规划发展，因此它也是我们需要深入分析的 重要一环。行业分析包括对目前已经从事或 未来想从事职业的环境分析。
行业环境分析的主要包括以下几个方面。
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不同行业、用人单位有不同的用人制度。评价人才的 尺度不同，用人的标准离异不同。大学生在制定职业生 涯与发展规划时，一定要了解心仪的行业、企业对人才 素质的要求。
求职择业是人生中的一件大事，是人生旅程中的重要 转折点。它不仅仅是一般意义上的寻找工作，更是对他 们品德、知识、能力等各个方面的一次大展示。作为即 将踏入职场的大学生，最为关心的问题之一就是用人单 位的选才用人标准，即对于用人单位来讲，什么样的素 质是最重要的。
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（二）了解企业内部环境
了解该企业在本行业的地位和发展前景。 主要包括：
1、企业的行业前途：朝阳产业？夕阳产业？ 2、企业的实力 3、企业文化及领导者的素质和价值观 4、企业制度（人事管理、社会保障、考核、 升迁……）
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不同单位对高校毕业生的素质要求
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宏观环境
婚庆行业发展的现状：通过数字看全国的情况：
每年全国登记结婚新人数:
1000万对
全国结婚人群，每年用于结婚当日消费额 :3000亿元
以大约每年30%递增 ：
全国大中城市每对新人平均结婚消费为:
8万—25万
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微观环境