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《航海家的发现》PPT【精选推荐课件】
麦哲伦海峡
• 这一航行，证明了 大地真的是球形的。
古人为什么会认为大地是那种形状？
假如你是一位两千年前的古人，你 会如何想象你脚下的大地和你头上 的天空？ 如果你有孙悟空那样的本领，你会 一个跟头飞到天边吗？
你是怎么知道地球形状的？
有什么事实证据能证明你的观点？
# 在篮球表面和木板表面上移动的铅笔，其长度和 铅笔头 位置的变化有什么不同？为什么会这样？
前进
古代中国人认为：
天是圆的，地是 方的
远航探险
“航海家亨利”
好望角 巴托罗缪·迪亚士
达·伽马
哥伦布的航行 发现新大陆
麦哲伦
1519年麦哲伦率 领一支由五只帆 船和265名海员 组成得西班牙船 队，横跨大西洋， 一直到达南美洲 的东海岸，终于 找到一条海峡— —后来就叫做麦 哲伦海峡。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并��
航海家的发现课件上课用
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10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
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11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
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8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
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9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
青岛版科学五年制四年级上册
航海家的发现
天圆地方说
古代中国人认为，天像一个锅，是半圆的 ；地像一个方形的棋盘，是平的。
盾形说
浑天说
天如同鸡蛋，地像蛋黄，天大地小，天里还有水，包着地。
天圆地方说
模板： 背景： 下载： 资料下载： 试卷下载： 论坛： 语文课件： 英语课件： 科学课件： 化学课件： 地理课件：
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5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老 ;我有能力报答，父母仍然健康。
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6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
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7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
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青岛版小学科学四年级下册《航海家的发现》精品课件
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18《航海家的发现》ppt教学件(2)
枯斑
病毒的发现
➢18代埃及王朝时代（1500年BC），浮雕刻 有一条萎缩腿的祭司——脊髓灰质炎。
➢古希腊哲学家亚里斯多德早在公元前四世纪 描述狂犬病症状。
➢公元前2~3世纪，我国和印度都记载过天花。 ➢17世纪西欧的郁金ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ热——花叶病毒使花瓣
呈美丽的杂色。
病毒的发现
➢此后，许多学者陆续发现了 各种植物病毒、动物病毒和 细菌病毒（噬菌体）。
并可形成结晶。 ❖ 对一般抗生素不敏感，但对干扰素敏感。
病毒的大小和形状
• 大小：病毒的大小常用纳米（nm、 10－9） 来度量，病毒大小从10~300nm之间，通 常大小在100nm左右。
• 绝大多数病毒是能通过细菌滤器。 • 须用电镜才能观察到其具体形态和大小。
病毒的大小和形状
• 球状——球状病毒（或多面体病毒）。 动物病毒多为球状。
病毒的发现
➢1935年美国的Stanley首次提纯并结晶了烟 草花叶病毒(tobacco mosaic virus)TMV， 认识有了大突破。
➢接着，Bawden等进一步揭示了TMV的化 学本质并不是纯蛋白，而是核蛋白。
➢1940年德国的Kausche等首次在电镜下观 察到TMV的杆状外形。
病毒的特点
病毒的发现
➢人类初步认识病毒的存在，是在19世纪末期。 ➢1886年，德国的A.Mayer在荷兰发现烟草上出现
深浅相间的绿色区域——烟草花叶病毒。随后证 实其具有传染性。 ➢1898年，荷兰学者M.W.Beijerinck独立进行了烟 草花叶病病原体的研究，首次提出其病原是一种 “传染性的活性液体”或称“病毒”，从此病毒 学的历史被揭开。
青岛版科学五年制四年级上册
18.航海家的发现
四年级科学航海家的发现优质课公开课课件
印度洋
阿波罗17号飞入太空
地球全貌
中为 国了 人人 来类 到的 了和 太平 空与 ！进
步 ，
界中 前国 列航 。天
事 业 位 居 世
从古至今，人们对地球 的认识经历了一个怎样的 过程？
生活中，还有哪些事实 或现象能够证明地球是 球体？
远 眺
思 索
宇宙飞船
人 造 卫 星
古代印度人设想的地球
视线要与桌面平行。
2、用伞面模拟海面，小船从伞 面底沿缓缓航行至伞面顶部， 其他同学正对观察，视线一定
与伞顶平行。
现象：先看到船帆，再渐渐看到船身。 推测：大地表面是弯曲的。
非常有道理
麦葡 萄
哲牙 人
伦世 界 著 名 的 航 海 家 之 一。
1519年9月20 日，他率5艘船，265人从西班牙圣卢卡港出发了， 一直沿巴西东海岸南下。
地球 是什么形状的？
球体
46亿岁！
我 是 地 球
相差21千米
6357千米 6378千米
大约40000千米
飞行约50小时
行驶20多天 约500小时
天圆地方 （盖天说）
现象：先看到船帆，再渐渐看到船身。 推测：大地表面是弯曲的。
1、桌面模拟海面，小组长驾驶小船航行， 其余同学在小船驶来的对面观察，观察时
古代埃及人 设想的地球
生活皆科学， 发现无止境。
再见
走出海峡后，展现在他们眼前的是浩瀚无垠的大海，这里风平 浪静，连续航行3个月，竟没碰到过一次大风大浪，人们称之为 太平洋。
太平洋
历尽千辛万苦之后，1521年3月，到达菲律宾 群岛，但麦哲伦却与岛上居民冲突被杀死， 其他人继续前行。
1521年9月，到达印度尼西亚时，又损失2艘船。最后一 艘船，驶过印度洋，绕过非洲，经非洲西岸的大西洋北 上，于1522年9月6日，回到西班牙，由当初的265人仅 剩18人。
阿波罗17号飞入太空
地球全貌
中为 国了 人人 来类 到的 了和 太平 空与 ！进
步 ，
界中 前国 列航 。天
事 业 位 居 世
从古至今，人们对地球 的认识经历了一个怎样的 过程？
生活中，还有哪些事实 或现象能够证明地球是 球体？
远 眺
思 索
宇宙飞船
人 造 卫 星
古代印度人设想的地球
视线要与桌面平行。
2、用伞面模拟海面，小船从伞 面底沿缓缓航行至伞面顶部， 其他同学正对观察，视线一定
与伞顶平行。
现象：先看到船帆，再渐渐看到船身。 推测：大地表面是弯曲的。
非常有道理
麦葡 萄
哲牙 人
伦世 界 著 名 的 航 海 家 之 一。
1519年9月20 日，他率5艘船，265人从西班牙圣卢卡港出发了， 一直沿巴西东海岸南下。
地球 是什么形状的？
球体
46亿岁！
我 是 地 球
相差21千米
6357千米 6378千米
大约40000千米
飞行约50小时
行驶20多天 约500小时
天圆地方 （盖天说）
现象：先看到船帆，再渐渐看到船身。 推测：大地表面是弯曲的。
1、桌面模拟海面，小组长驾驶小船航行， 其余同学在小船驶来的对面观察，观察时
古代埃及人 设想的地球
生活皆科学， 发现无止境。
再见
走出海峡后，展现在他们眼前的是浩瀚无垠的大海，这里风平 浪静，连续航行3个月，竟没碰到过一次大风大浪，人们称之为 太平洋。
太平洋
历尽千辛万苦之后，1521年3月，到达菲律宾 群岛，但麦哲伦却与岛上居民冲突被杀死， 其他人继续前行。
1521年9月，到达印度尼西亚时，又损失2艘船。最后一 艘船，驶过印度洋，绕过非洲，经非洲西岸的大西洋北 上，于1522年9月6日，回到西班牙，由当初的265人仅 剩18人。
《航海家的发现》PPT-完美版
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思考：
1.在木板上移动纸帆船，看到什么现 象呢？纸帆船会消失吗？ 2.在圆球上移动纸帆船，看到什么现 象呢？纸帆船会消失吗？
3.为什么出现观察不到铅笔头、铅 笔长度变小这种现象？
4.为什么会有这样的现象发生？从 而 说明了什么？
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•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
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1.登高望远发现地平圈越来越大 2.轮船的远去和返回 3.麦哲伦环球航行 4.月食时的阴影是圆形的 5.人造卫星拍摄的地球
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达·伽马
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哥伦布的航行 发现新大陆
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麦哲伦
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1519年麦哲伦率 领一支由五只帆 船和265名海员 组成得西班牙船 队，横跨大西洋， 一直到达南美洲 的东海岸，终于 找到一条海峡— —后来就叫做麦 哲伦海峡。
四年级科学上册《航海家的发现》ppt(青岛版)
地 球 的 自 然 表 面
在远处看海上驶来的船总是一点点露出。先看到船的桅 杆和船帆，后看到船身。同样，目送离岸的船只，总是船身 先消失。
站在高处能够看到更远的地方
发生月偏食时，地球挡住了一部分日光，使 地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子。 是我们看到了地球的形状。
• 16世纪始，航海技术迅速发展。1569年地 理学家墨卡托发明的投影成为现代海图绘 制的基础。进入20世纪后，现代航海技术 取得重大成就，60年代出现奥米加导航系 统，随后又出现和应用了卫星导航系统、 自动标绘雷达等。
镜头里看到的前面的海面
日东升，日西落，周而复始
日蚀，月蚀
麦哲伦环球旅行，证明地球是圆形的
（青岛版五年制）四年级科学
航海家的发现
地球是一个很大的球体，是太 阳系八大行星之一，从诞生之日起， 已历46亿年。按离太阳由近及远的 次序是第三颗，位于水星和金星之 后；在八大行星中大小排行是第四。 平均半径 约为 6400 千米，公 转周期约为365天，自转方向为自西 向东。赤道周长约为 4万千米，地 球表面积为5.11亿平方千米。海洋 面积=3.61亿平方千米。(占总表面 积的71％)陆地面积=1.49亿平方千 米(占总表面积的29％)。
• 1420年葡萄牙创办了航海学校；船长迪亚 士在1487年航海到非洲最南端，命名该地 为好望角；1497年伽马率船队从里斯本出 发绕好望角到印度。此后葡萄牙人又到达 中国、日本。
• 1492年10月意大利航海家哥伦布发现了美 洲大陆。1499～1500年，意大利航海家亚 美利哥2次登上美洲大陆考察，证实这片陆 地是一片新发现的陆地，而不是哥伦布当 年认为的印度岛屿，故命名新大陆为亚美 利加洲，简称美洲。
古代欧洲对地球的认识
航海家的发现(科学四下)-高新收课件
精讲点拨：
地球是一个很大的球体，半径约为6400千米。用 带子围着地球赤道绕一圈，这条带子要有4万千米长 。若乘坐每小时飞行800千米的飞机环绕地球一圈， 要连续飞行50个小时。（八百×五十=四万）
古人是怎样认识地球的？ 古代中源自人认为“天圆地 方”。古代印度人认为，大地 被站在乌龟背上的象群支撑着， 乌龟蹲在蛇身上，太阳在上方 旋转。
二，简答：
再见
航海家的发现
韩吉学 校 高新收
• 1420年葡萄牙创办了航海学校；船长迪亚士在1487年航 海到非洲最南端，命名该地为好望角；1497年伽马率船队 从里斯本出发绕好望角到印度。此后葡萄牙人又到达中国、 日本。 • 1492年10月意大利航海家哥伦布发现了美洲大陆。 1499～1500年，意大利航海家亚美利哥2次登上美洲大陆 考察，证实这片陆地是一片新发现的陆地，而不是哥伦布 当年认为的印度岛屿，故命名新大陆为亚美利加洲，简称 美洲。 • 16世纪始，航海技术迅速发展。1569年地理学家墨卡托 发明的投影成为现代海图绘制的基础。进入20世纪后，现 代航海技术取得重大成就，60年代出现奥米加导航系统， 随后又出现和应用了卫星导航系统、自动标绘雷达等。
课前延伸：
课内探究：
太空图片
镜头里看到 的前面的海面
活动交流： 人类认识地球的过程
我国春秋时期，“天圆地方说”（盖天 说）。 东汉张衡，浑天仪——大地是球体。
麦哲伦环球旅行，证明地球是圆形的
麦哲伦(1480-1521)， 葡萄牙著名航海家和探 险家，发现麦哲伦海峡。 1519年-1521年率领船队 首次环航地球，死于与 菲律宾当地部族的冲突 中。虽然他没有亲自环 球，但他船上余下的水 手却在他死后继续向西 航行，回到欧洲，完成 第一次环球航行。麦哲 伦被认为是第一个环球 航行的人。
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天如同鸡蛋，地像蛋黄，天大地小，天里还有水，包着地。
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天圆地方说
古人为什么会有种种不同的猜测？
盾形说
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浑天说
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温馨提示：
➢分别在伞面和桌面上模拟海面实验。 ➢驾驶帆船“进港”的同学要控制好船速， 不要太快。 ➢观察者在帆船的对面观察，眼睛要平视， 把你最初看到的、接着看到的、 最后看到 的帆船样子画在记录单上。
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航海家的发现
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天圆地方说
古代中国人认为，天像一个锅，是半圆的； 地像一个方形的棋盘，是平的。
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盾形说
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浑天说
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地球大小
地球赤道周长：40091千米 地球赤道半径：6378千米 地球表面积：510067866平方千 米
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
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➢分别在伞面和桌面上模拟海面实验。 ➢驾驶帆船“进港”的同学要控制好船速， 不要太快。 ➢观察者在帆船的对面观察，眼睛要平视， 把你最初看到的、接着看到的、 最后看到 的帆船样子画在记录单上。
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
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9
新授
地球是球形的证据
海船远去时，先是看不见船身，最后才看 不见船的桅杆。
10
新授
地球是球形的证据
月食时从月亮上看到地球影子的一部分是 圆弧形的。
11
新授
当代的太空观测
阿波罗17号拍摄的地球全貌，这是人 们第一次看到地球的真实面貌。
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练习
1、地球是个很大的球体，半径约为（
）千米，沿着
赤道绕地球一周，行程有（
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板书
航海家的发现
地球是一个大球体 平均半径为6400千米
周长为4万千米
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作业
除了环球航行能证明地球是球体，哪些先进的科学技 术进一步印证地球是球体？收集资料，并办一张有关 地球发现的手抄报。
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5
新授
添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果
天圆地方
浑天说
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新授
古代印度人认为， 大地被站在乌龟 背上的象群支撑 着，乌龟蹲在蛇 身上，太阳在上 方旋转。
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新授
哥伦布：1492年，横渡大西洋，发现 美洲大陆。 达.迦马：1497年---1498年，绕过非 洲好望角，抵达非洲东岸。
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新授
麦哲伦环球航行
青岛版小学科学四年级上册
第五单元
第1课
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导课
上一半，下一半， 中间有线看不见， 两头寒 中间热， 一天一夜转一圈。
(打一自然物)
地球
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新授
地球的形状
人类对地球形状的探索延了几千年
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新授
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新授 地球是一个很大的球体，半径约为6400千米。用 带子围着地球赤道绕一圈，这条带子要有4万千 米长。若乘坐每小时飞行800千米的飞机环绕地 球一圈，要连续飞行50个小时。
）千米。
2.公元1519年，葡萄牙人（
）从西班牙起航，
开始了令他名垂青史的环球航行。
3.太阳每天东升西落，这也能说明地球是（
）。
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总结
地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。半径约为 6400千米。麦哲伦的环球航海证明地球是个球体。在 地球的长期转动过程中，由于惯性离心力的差别，使 得地球由两极向赤道逐渐膨胀，成为目前略扁的旋转 椭球的形状。