2015-2016学年八年级政治上册第一次月考试卷9

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2015-2016八年级数学上册第一次月考试题

2015~2016学年度第一学期第一次月考八年级数学一、选择题（每小题3分，共36分）1、下列所给的各组线段，能组成三角形的是：( ) A 、10cm 、20cm 、30cm B 、20cm 、30cm 、40cm C 、10cm 、20cm 、40cm D 、10cm 、40cm 、50cm2、如图,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是：( )A 、带①去，B 、带②去C 、带③去D 、①②③都带去 3、如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线，最多能将多边形分成2011个三角形，那么这个多边形是：( )A 、2012边形，B 、2013边形，C 、2014边形D 、2015边形4、一个正多边形的一个内角等于144°，则该多边形的边数为：( ) A ．8 B ．9 C ．10 D ．115、等腰三角形中，一个角为50°，则这个等腰三角形的顶角的度数为（）A.150°B.80°C.50°或80°D.70° 6、下列说法正确的是（ )A 、全等三角形是指形状相同大小相等的三角形；B 、全等三角形是指面积相等的三角形C 、周长相等的三角形是全等三角形D 、所有的等边三角形都是全等三角形7、．如图所示，在下列条件中，不能作为判断△ABD ≌△BAC 的条件是（）班级姓名座号A. ∠D ＝∠C ，∠BAD ＝∠ABC B ．∠BAD ＝∠ABC ，∠ABD ＝∠BAC C ．BD ＝AC ，∠BAD ＝∠ABC D ．AD ＝BC ，BD ＝AC8、如图所示，E 、B 、F 、C 四点在一条直线上，EB=CF ，∠A=∠D ，再添一个条件仍不能证明△ABC ≌△DEF 的是（）A.AB=DEB. DF ∥ACC. ∠E=∠ABCD. AB ∥DE9．如图，已知△ACE ≌△DBF ，下列结论中正确的个数是（） ①AC=DB ；②AB=DC ；③∠1=∠2；④AE ∥DF ；⑤S △ACE =S △DFB ；⑥BC=AE ；⑦BF ∥EC ．A 4B 5C 6D 710．用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是（）A ．（S 、S 、S ）B ．（S 、A 、S ）C ．（A 、S 、A ）D ．（A 、A 、S ） 11，．小芳画一个有两边长分别为5和6的等腰三角形，则这个等腰三角形的周长是（）A ． 16B ． 17C ． 11D ． 16或1712、△ABC 中，AC=5，中线AD=7，则AB 边的取值范围是（）A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<19 二、填空题（每小题5分，共30分）13、如图,∠1=_____.140801第13题图第16题图第9题图14、小亮截了四根长分别为5cm ，6cm ，10cm ，13cm 的木条，任选其中三条组成一个三角形，这样拼成的三角形共有（）个 15、如图8，已知∠1=∠2，要说明△ABC ≌△BAD ，需再添加一个条件，可能的条件有: 16,工人师傅在做完门框后，为防止变形，经常如图所示钉上两条斜拉的木条（即图中的AB 、CD 两根木条），这样做根据的数学原理是 _________ 17,一个多边形的内角和是1980°，则它的边数是，它的外角和是．18,△ABC 中，O 是三条角平分线的交点，∠A=m 度，则∠BOC= ．三、解答题（共54分）19尺规作图：已知∠AOB ，直线MN （8分）求作：在MN 上作一点P 使它到∠AOB 的距离相等（不写作法，保留痕迹）20、（10分）如图,已知D 为△ABC 边BC 延长线上一点,DF ⊥AB 于F 交AC 于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD 的度数.21、（10分）如图所示,点B 、F 、C 、E 在同一条直线上，AMOBNF DCB E AAB∥DF，AC∥DE，AC=DE，FC与BE相等吗？请说明理由.22 (12分）如图，小明在完成数学作业时，遇到了这样一个问题，AB=CD，BC=AD，小明动手测量了一下，发现∠A确实与∠C相等，但他不能说明其中的道理，请你帮助他说明这个道理．23.（本题满分14分）如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。

八年级上政治第一次月考及答案

八年级,上,政治,第一,次月,考,及,答案,政,治,政治试卷题号一二总分得分一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。

请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共40分）1、“不当家不知父母累”作为子女，我们应该（）①报答父母的养育之恩②理解父母的用心③在日常生活中孝敬父母④弃学回家，帮助父母在家做事情A、①②③④B、①②③C、②③D、②③④2、“谁言寸草心，报得三春晖”。

这句古诗给我们青少年学生的启示有（）①每个子女都应该做到孝敬父母②理解父母的用心，实现亲子和谐③父母有承担抚养、照顾我们的义务④我们青少年应该赡养、扶助父母A、①②③B、②③C、①②D、②③④3、小舟一直以有一位朋友般的母亲而骄傲，可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”，可自从上了初中以后，越来越找不到这种感觉了，小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。

你认为产生这种代沟的原因有（）①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强③我们对成年人的依赖越来越少，独立性增强④我们不再把父母看成至高无上的，无所不知的A、②③④B、①②③④C、②③D、①②③4、在家中，父母与我们之间容易产生代沟，对此正确的做法是（）A、尊重父母，父母说什么就做什么B、有主见，想做什么就做什么C、走近父母，亲近父母，努力跨越代沟D、不能听父母的，他们想的说的已经过时了5、在家庭交往中，如果父母做错了，应该（）A、与父母争个高低上下B、多原谅C、不理他们D、让他们认错，不然丢了自己的面子6、父母子女之间所产生的矛盾在所难免，关键在于如何正确处理矛盾，形成良好的父母子女关系，以保持家庭和睦。

我们处理这种矛盾的方法主要有（）①充分理解父母的用心②学会必要的让步和道歉③学会向父母表达④尽可能以自我为主，适当听从家长的意见A、②③④B、②③C、①②③D、①②③④7、常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。

八年级生物上学期第一次月考试卷(含解析) 济南版-济南版初中八年级全册生物试题

2015-2016学年八年级生物（上）第一次月考试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．在植物分类学上，常常把植物的哪一部分的特征作为分类的重要依据？( ) A．花B．叶C．根D．茎2．在黄瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花( ) A．只有雄蕊B．只有雌蕊C．没有传粉D．没有柱头3．被子植物在受精完成后，继续发育的是( )A．雄蕊B．子房C．萼片D．花瓣4．桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊．A．①②③④B．④②①③C．④③②①D．③②①④5．从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( )A．单性花，单生花B．两性花，单生花C．两性花，花序D．单性花，花序6．人工辅助授粉的方法是( )A．人工制造花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上B．先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上C．用人工吹风机吹动花粉进行传粉D．人工放养昆虫（如蜜蜂）进行传粉7．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是( )A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉8．如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙（桃花丙不作任何处理），都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口．其结果是( )A．甲不结实，乙结实，丙不结实B．甲能结实，乙不结实，丙能结实C．甲不结实，乙不结实，丙能结实D．甲、乙、丙都不能结实9．小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，请问在该瓜发育前，至少有几枚精子进入该花雄蕊的柱头上？花的子房中至少有多少个胚胎( )A．50、25B．25、1C．50、50D．100、5010．农民利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种，提前收获的目的．从种子萌发考虑，塑料大棚的主要作用是( )A．保持水分B．提供氧气C．提高温度D．防治病虫11．在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )A．花药、花柱、子房、胚珠B．花柱、花丝、花药、胚珠C．柱头、花丝、子房、胚珠D．柱头、花柱、子房、胚珠12．受精后花的变化：子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成( )A．种皮、胚乳、胚、果皮B．胚乳、胚、果皮、种皮C．果皮、种皮、胚乳、胚D．种皮、果皮、胚乳、胚13．如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是( )A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B．白果是银杏的种子，没有果皮包被C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D．白果是银杏的种子，没有种皮包被14．你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是( )A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴15．将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是( )A．种子不完整B．处在休眠期C．胚已死D．无供胚发育的营养物质16．“花生油”主要来自花生种子的( )A．种皮B．胚芽C．胚乳D．子叶17．我们使用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的( )A．胚芽发育的B．胚根发育的C．胚轴发育的D．子叶发育的18．玉米是我国重要的粮食作物．下面关于玉米的叙述正确的是( )A．玉米粒是果实B．玉米粒由种皮和胚构成C．种子萌发时，胚芽展先突破种皮D．在玉米种子削面上滴加碘液，变蓝的部分是胚19．脆甜可口的冬枣肉、香香的西瓜籽、营养丰富的玉米粒分别是由下列哪项发育而来的( )A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁20．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布，再将相同数量的玉米放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：装置实验条件实验结果甲干燥的纱布，25℃的温箱种子不萌发乙潮湿的纱布，25℃的温箱种子萌发丙潮湿的纱布，4℃的冰箱种子不萌发丁浸没在水中，25℃的温箱种子不萌发下列关于实验的叙述正确的是( )A．丙装置可作为甲装置的对照B．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件C．甲乙对照可知水分是种子萌发的环境条件D．本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件21．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发22．取一粒浸软的玉米种子（果实），用刀片将种子从中央纵向剖开．在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是( )A．果皮和种皮B．胚C．胚乳D．胚和胚乳23．栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的( )A．分生区B．伸长区C．成熟区D．除根冠外的所有区域24．有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长．到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成，全长600千米，相当于从到某某的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，相当于到巴黎的距离．那你知道根的什么部位长得最快？( )A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区25．下列哪种方法能比较好地观察到根毛( )A．拔出一棵小树苗，用放大镜观察B．拔出一棵草，用放大镜观察C．挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D．取几粒小麦种子（或其他种子），进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察26．下列关于芽的叙述，错误的是( )A．花芽将来发育成花，花芽通常较肥大B．长在侧枝顶端的芽叫侧芽C．混合芽将来发育成叶和花D．无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽27．与双子叶植物茎的加粗生长有关的结构是( )A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓28．某某某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡．这是因为树皮中有输送有机养料的( )A．木质部B．韧皮部C．伸长区D．成熟区29．下列说法中，不正确的是( )A．根冠是保护组织，分生区是分生组织B．根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C．分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D．成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能30．农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施( )A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．钙肥二、解答题（共3小题，满分30分）31．读图并回答问题：（1）图中将来发育成幼叶的是[2]__________；将来发育成侧芽的是[5]__________；将来发育成茎的是[4]__________．（2）芽轴能不断的伸长是[1]__________不断分裂增生的结果．（3）由叶芽具有这样的结构，它将来才可能发育成__________．（4）根据芽的将来发育情况来看，可以将芽分为__________、__________和__________．32．如图表示绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答问题．（1）A结构中最重要的部分是__________，该部分由__________细胞和__________细胞结合发育而来（2）B的主要部分是__________和__________．（3）C中的__________是裸子植物所没有的，它是由受精后的__________发育来的．（4）D在发育成C之前一般必须经过__________和__________两个重要的过程，且具有独特的__________现象．（5）卵细胞是在图D的什么结构中产生的？__________A．子房壁__________B．柱头C．胚珠D．珠被．33．某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示．请据图回答：（1）在曲线a中，幼果体积增大是花的__________迅速发育的结果，在此过程中__________一般都逐渐凋落．（2）当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为子房里生有__________．（3）曲线b的原因是__________．（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取__________的措施．2015-2016学年八年级生物（上）第一次月考试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．在植物分类学上，常常把植物的哪一部分的特征作为分类的重要依据？( )A．花B．叶C．根D．茎考点：植物的分类．分析：生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子方面的特征．解答：解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．可见A正确．故选：A点评：解答此类题目的关键是熟知生物分类的依据．2．在黄瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花( )A．只有雄蕊B．只有雌蕊C．没有传粉D．没有柱头考点：花的结构．分析：根据雌蕊和雄蕊分布的不同，花分为单性花和两性花，一朵花中只有雄蕊的花叫雄花；只有雌蕊的花叫做雌花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花．解答：解：黄瓜花中有的只有雌蕊，有的只有雄蕊，因此它们是单性花．雄花只有雄蕊，没有雌蕊，不能结果实只能进行传粉，传粉完成后凋落；雌花只有雌蕊，在传粉受精后，子房发育成果实．故选：A点评：回答此题的关键是要明确花的类型以及形成果实的结构．3．被子植物在受精完成后，继续发育的是( )A．雄蕊B．子房C．萼片D．花瓣考点：果实和种子的形成．分析：本题考查果实与种子的认识及形成．花在受精后，胚珠继续发育形成种子，子房壁继续发育果皮，最终形成果实．解答：解：当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育所以，受精完成后，子房继续发育，最终发育成果实．故选：B点评：分清果实的结构与子房的结构的关系是解题的关键．4．桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊．A．①②③④B．④②①③C．④③②①D．③②①④考点：花的结构．分析：此题考查的是花的基本结构，可以结合花的结构示意图进行解答．解答：解：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分，花萼和花冠分别由同同一朵花的萼片和花瓣组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成，花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导作用，花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，在花绽放之前，花萼和花瓣对花蕊有保护作用，雄蕊的花药中有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，它们是花的主要结构，桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是④雌蕊、②雄蕊、①花瓣、③萼片，故B符合题意故选：B点评：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）等部分，清楚从内向外的次序5．从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( )A．单性花，单生花B．两性花，单生花C．两性花，花序D．单性花，花序考点：花的结构．分析：本题考查的是花的类型，根据不同的分类标准有不同的类型．解答：解：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花．而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序．所以，桃花既是两性花，又是单生花．故选：B点评：花的类型是考查的重点，可根据具体的实例掌握，难度一般．6．人工辅助授粉的方法是( )A．人工制造花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上B．先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上C．用人工吹风机吹动花粉进行传粉D．人工放养昆虫（如蜜蜂）进行传粉考点：传粉和受精．分析：本题考查人工辅助授粉的操作．解决此类题目要明确人工辅助授粉的操作过程．考查的重点还是在于对学生的实际动手能力，与知识的实际应用能力．解答：解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．人工辅助授粉的具体方法，不同作物不完全一样，一般是先从雄蕊上采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上，或者将收集的花粉，在低温和干燥的条件下加以贮藏，留待以后再用．故选：B．点评：对于人工辅助授粉的意义及什么情况下进行人工辅助授粉以及与人工授粉的区别．可以于实际操作中进行理解．7．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是( )A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉考点：传粉和受精．分析：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程．雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精．解答：解：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳．所以绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是传粉和受精．故选：C．点评：熟知传粉和受精两个生理过程是解题的关键．8．如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙（桃花丙不作任何处理），都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口．其结果是( )A．甲不结实，乙结实，丙不结实B．甲能结实，乙不结实，丙能结实C．甲不结实，乙不结实，丙能结实D．甲、乙、丙都不能结实考点：花的结构．分析：本题考查开花和结果的过程．桃花是两性花，雌蕊经异花传粉、受精后，子房可发育成果实．解答：解：桃花是两性花，然而在开花以前，甲去掉雄蕊，还有雌蕊；乙去掉雌蕊，还有雄蕊，桃花属于异花传粉，且是虫媒花，故传粉需有昆虫．如果用塑料袋罩起来，丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实，甲无雌蕊、乙缺少异蕊花粉，就更不会结实了．故甲乙丙都不能结果实．故选：D点评：传粉、受精是形成果实与种子必须的两个过程．9．小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，请问在该瓜发育前，至少有几枚精子进入该花雄蕊的柱头上？花的子房中至少有多少个胚胎( )A．50、25B．25、1C．50、50D．100、50考点：果实和种子的形成．分析：在果实与种子的形成中，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，一个胚珠只能发育成一粒种子，需要一粒花粉，2个精子．解答：解：种子由胚珠发育而成，一个胚珠只能发育成一粒种子；所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目．甜瓜属于绿色开花植物，其受精方式为双受精．即形成一粒种子需要2个精子，题目中从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，发育前，至少有100枚精子，50个胚珠．故选：D点评：分清子房中各部分的发育情况是解决此题目的关键．有关果实中种子的数目与胚珠数目，所用花粉、精子数目等是常考点．10．农民利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种，提前收获的目的．从种子萌发考虑，塑料大棚的主要作用是( )A．保持水分B．提供氧气C．提高温度D．防治病虫考点：种子的知识在农业生产上的应用．分析：本题考查种子萌发的条件在农业生产上的应用．对于种子萌发的条件与其探究实验对比进行记忆分析．解答：解：我们知道种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而植物的生长亦需要适宜的温度，在寒冷季节往往这两方面不足．在塑料大棚内种莱，可以起到保温作用，可以达到提前播种，提前收获的目的．故选：C点评：种子的萌发的外界条件只有水分、温度、空气3个不包括光照、压力等．想使其萌发就要满足其条件．11．在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )A．花药、花柱、子房、胚珠B．花柱、花丝、花药、胚珠C．柱头、花丝、子房、胚珠D．柱头、花柱、子房、胚珠考点：双受精的过程．分析：此题考查的是花粉管进入胚珠经过的结构．可以从双受精过程和雌蕊的结构方面来切入．雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）组成；雄蕊由花丝、花药组成．解答：解：花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程．因此花粉管依次经过的结构是柱头、花柱、子房、胚珠．故选D．点评：掌握绿色开花植物受精的过程，知道花粉管是花粉受到柱头上黏液刺激萌发产生的．受精过程主要在雌蕊进行．12．受精后花的变化：子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成( )A．种皮、胚乳、胚、果皮B．胚乳、胚、果皮、种皮C．果皮、种皮、胚乳、胚D．种皮、果皮、胚乳、胚考点：果实和种子的形成．分析：本题考查的是果实与种子的形成．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育．据此解答．解答：：当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．果实与种子的形成图如下：可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．故选：C点评：明确子房各部分的发育情况是解答此题的关键．13．如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是( )A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B．白果是银杏的种子，没有果皮包被C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D．白果是银杏的种子，没有种皮包被考点：裸子植物的主要特征．分析：裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着．解答：解：植物分类的重要依据是花、果实和种子．根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实．可见B正确．故选：B点评：掌握裸子植物和被子植物的区别是关键．14．你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是( )A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴考点：种子萌发的条件和过程．分析：此题考查的是种子萌发的过程．解答：解：发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发．经过一系列生长过程，种子的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根．与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶．子叶随胚芽一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，如棉花、油菜等．待胚芽的幼叶X开行使光合作用后，子叶也就枯萎脱落．至此，一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成，这就是幼苗．根据以上知识判断：首先突破种皮的是胚根．故选B．点评：掌握种子萌发时，各个部分发育的先后顺序．15．将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是( )A．种子不完整B．处在休眠期C．胚已死D．无供胚发育的营养物质考点：种子萌发的条件和过程．分析：此题考查种子萌发的条件，据此答题．解答：解：种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期，将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是种子的胚已经死了．故选：C点评：种子萌发时，在外界条件具备的同时还应有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期．16．“花生油”主要来自花生种子的( )A．种皮B．胚芽C．胚乳D．子叶考点：种子的结构和成分．分析：此题考查种子的结构和成分，花生属于双子叶植物，据此答题．解答：解答：解：花生属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和两片肥大的子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质，花生是重要的油料作物，因此，我们吃的花生油主要是来自花生的子叶．故选：D点评：花生属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，花生的营养物质储存在胚的子叶中．单子叶植物的营养储存在胚乳中．17．我们使用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的( )A．胚芽发育的B．胚根发育的C．胚轴发育的D．子叶发育的考点：种子萌发的条件和过程．分析：绿豆属于双子叶植物，种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶．解答：解：绿豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构．其中，种皮起保护种子内部结构的作用．胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部；胚芽最终发育成植物的茎和叶．绿豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的．故选：C．点评：知道种子各部分作用，和将来发育成幼苗的什么结构，学生容易错误的认为是胚芽．18．玉米是我国重要的粮食作物．下面关于玉米的叙述正确的是( )A．玉米粒是果实B．玉米粒由种皮和胚构成。

2015-2016八年级数学第一次月考试卷及答案

2015-2016学年度第一学期八年级第一次月考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．任意画一个三角形，它的三个内角之和为( )A ．180°B ．270°C ．360°D ．720°2．△ABC≌△DEF，且△ABC 的周长为100cm ，A 、B 分别与D 、E 对应，且AB=35cm ，DF=30cm ，则EF 的长为( )A ．35cmB ．30cmC ．45cmD ．55cm3．如果一个三角形的两边长分别为2和4，则第三边长可能是( )A ．2B ．4C ．6D ．84．如图1，在四边形ABCD 中，AB=AD ，CB=CD ，若连接AC 、BD 相交于点O ，则图中全等三角形共有( )A ．1对B ．2对C ．3对D ．4对5．如图2，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如图，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD 的度数是( )A ．15° B．25° C ．30°D ．10°6．过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形，则这个多边形的边数为( )A ．5B ．6C ．7D ．87．如图3，已知点A 、D 、C 、F 在同一直线上，且AB=DE ，BC=EF ，要使△ABC≌△DEF，还需要添加的一个条件是( )A ．∠A=∠EDFB ．∠B=∠EC ．∠BCA=∠FD ．BC∥EF8．具备下列条件的三角形ABC 中，不为直角三角形的是( )A ．∠A+∠B=∠CB ．∠A=∠B=∠C C ．∠A=90°﹣∠BD ．∠A﹣∠B=90°9．如图4，AM 是△ABC 的中线，若△ABM 的面积为4，则△ABC 的面积为( )A ．2B ．4C ．6D ．8图1 图2 图3 图4 图5 图610．如图5，在△ABC 中，∠ABC=45°，AC=8cm ，F 是高AD 和BE 的交点，则BF 的长是( )A ．4cmB ．6cmC ．8cmD ．9cm二、填空题(本大题共8个小题，每小题3分，共24分)11．三角形的重心是三角形的三条__________的交点．12．如图6，李叔叔家的凳子坏了，于是他给凳子加了两根木条，这样凳子就比较牢固了，他所应用的数学原理是__________．13．如果一个等腰三角形有两边长分别为4和8，那么这个等腰三角形的周长为__________．14．如图，已知△ABD≌△CDB，且∠ABD=40°，∠CBD=20°，则∠A 的度数为__________．15．如图7，AB=AC ，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是__________（添加一个条件即可）．16．下列条件：①一锐角和一边对应相等，②两边对应相等，③两锐角对应相等，其中能得到两个直角三角形全等的条件有__________（只填序号）．17．如图9，已知∠B=46°，△ABC 的外角∠DAC 和∠ACF 的平分线交于点E ，则∠AEC=__________．18．如图1是二环三角形，可得S=∠A 1+∠A 2+…+∠A=360°，图2是二环四边形，可得S=∠A 1+∠A 2+…+∠A 7=720°，图3是二环五边形，可得S=1080°，…聪明的同学，请你根据以上规律直接写出二环n 边形（n≥3的整数）中，S=__________．（用含n 的代数式表示最后结果）三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．如图，点B 在线段AD 上，BC∥DE，AB=ED ，BC=DB ．求证：∠A=∠E．图4图7 图8 图920．一个多边形的外角和是内角和的，求这个多边形的边数．21．如图所示，将长方形ABCD沿DE折叠，使点C恰好落在BA边上，得到点C′，若∠C′EB=40°，求∠EDC′的度数．22．如图，在△ABC中，∠B=40°，∠C=60°，AD⊥BC于D，AE是∠BAC的平分线．（1）求∠DAE的度数；（2）写出以AD为高的所有三角形．23．如图，已知Rt△ABC≌Rt△ADE，∠ABC=∠ADE=90°，BC与DE相交于点F，连接CD，EB．（1）图中还有几对全等三角形，请你一一列举；（2）求证：CF=EF．24．如图，O是△ABC内任意一点，连接OB、OC．（1）求证：∠BOC＞∠A；（2）比较AB+AC与OB+OC的大小，并说明理由．25．看图回答问题：（1）内角和为2014°，小明为什么不说不可能？（2）小华求的是几边形的内角和？（3）错把外角当内角的那个外角的度数你能求出来吗？它是多少度？26．如图1，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是过A的一条直线，且B，C在AE 的异侧，BD⊥AE于点D，CE⊥AE于点E．（1）求证：BD=DE+CE；（2）若直线AE绕点A旋转到图2位置时（BD＜CE），其余条件不变，问BD与DE，CE 的关系如何，请证明；（3）若直线AE绕点A旋转到图3时（BD＞CE），其余条件不变，BD与DE，CE的关系怎样？请直接写出结果，不须证明．（4）归纳（1），（2），（3），请用简捷的语言表述BD与DE，CE的关系．参考答案一、选择题1．：A．2． A．3 B．4．：C．5． A．6． D．7． B．8． D．9． D．10． C．二、填空题(本大题共8个小题，每小题3分，共24分)11：中线．12：三角形的稳定性．13．：20．14．120°．15．∠B=∠C或AE=AD．16①②．17．67°．18． 360（n﹣2）度．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．证明：如图，∵BC∥D E，∴∠ABC=∠BDE．在△ABC与△EDB中，∴△ABC≌△EDB（SAS），∴∠A=∠E．20．．解：设这个多边形的边数为n，依题意得：（n﹣2）180°=360°，解得n=9．答：这个多边形的边数为9．21．解：由题意得△DEC≌△DEC'，∴∠CED=∠DEC'，∵∠C′EB=40°，∴∠CED=∠DEC'=，∴∠EDC′=90°﹣70°=20°．22．解：（1）∵在△ABC中，AE是∠BAC的平分线，且∠B=40°，∠C=60°，∴∠BAE=∠EAC=（180°﹣∠B﹣∠C）=（180°﹣40°﹣60°）=40°．在△ACD中，∠ADC=90°，∠C=60°，∴∠DAC=180°﹣90°﹣60°=30°，∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=40°﹣30°=10°．（2）以AD为高的所有三角形：△ABC、△ABD、△ACE、△ABE、△ADF和△ACD．23．（1）解：△ADC≌△ABE，△CDF≌△EBF；（2）证法一：连接CE，∵Rt△ABC≌Rt△ADE，∴AC=AE．∴∠ACE=∠AEC（等边对等角）．又∵Rt△ABC≌Rt△ADE，∴∠ACB=∠AE D．∴∠ACE﹣∠ACB=∠AEC﹣∠AED．即∠BCE=∠DEC．∴CF=EF．24．解：（1）证明：延长BO交AC于点D，∴∠BOC＞∠ODC，又∠ODC＞∠A，∴∠BOC＞∠A；（2）AB+AC＞OB+OC，∵AB+AD＞OB+OD，OD+CD＞OC，∴AB+AD+CD＞OB+OC，即：AB+AC ＞OB+OC．25．解：（1）∵n边形的内角和是（n﹣2）•180°，∴内角和一定是180度的倍数，∵2014÷180=11…34，∴内角和为2014°不可能；（2）依题意有（x﹣2）•180°＜2014°，解得x＜13．因而多边形的边数是13，故小华求的是十三边形的内角和；（2）13边形的内角和是（13﹣2）×180°=1980°，2014°﹣1980°=34°，因此这个外角的度数为34°．26．（1）证明：在△ABD和△CAE中，∵∠CAD+∠BAD=90°，∠BAD+∠ABD=90°，∴∠CAD=∠ABD．又∠ADB=∠AEC=90°，AB=AC，∴△ABD≌△CAE．（AAS）∴BD=AE，AD=CE．又AE=AD+DE，∴AE=DE+CE，即BD=DE+CE．（2）BD=DE﹣CE．证明：∵∠BAC=90°，∴∠BAD+∠CAE=90°．又∵BD⊥DE，∴∠BAD+∠ABD=90°，∴∠ABD=∠CAE．又AB=AC，∠ADB=∠CEA=90°，∴△ADB≌△CEA．∴BD=AE，AD=CE．∵DE=AD+AE，∴DE=CE+BD，即 BD=DE﹣CE．（3）同理：BD=DE﹣CE．（4）当点BD、CE在AE异侧时，BD=DE+CE；当点BD、CE在AE同侧时，BD=DE﹣CE．。

八年级第一学月政治月考试卷

2015—2016学年第一学月考试试卷思想品德注意事项：1．本试卷共3页，三个大题，满分70分，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。

题号一二三四总分分数一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。

下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1．我们经常听到这句话:"在父母眼里,孩子永远是孩子。

"你认为【】A．这句话是不对的，孩子终有一天会长大成人，父母不能不承认这一事实B．这句话是对的，说明父母很爱孩子，做子女的就应该处处听父母的C．这句话是对的，这是父母对子女无私的爱的表现D．这句话是对的，说明父母永远也不放心自己的孩子2．小鹏爱玩游戏，浪费了很多时间。

父母为了促进他的学习，每天放学后就把他关在房间里，监督他学习。

小鹏父母的行为【】A．维护了小鹏的学习权利B．构成了犯罪，应该受到刑事处罚C．是正确的，对于不听话的孩子，就应该这样做D．侵害了小鹏休息和娱乐的权利3．洛克菲勒是美国著名的石油大王，他很少打骂孩子，但他对子女的教育是严格的，子女们靠自己打工挣得学费，他的儿子小约翰逊继承了父亲重视节俭，严格教育子女的家规。

洛克菲勒的做法【】①说明父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师②家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校③文中父亲教育子女有方④洛克菲勒做法太“古董”了，现在不时兴这一套A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④4．对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡；假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安；我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底；假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

面对这无法承载的亲情，我们不应该【】A．珍惜自己的生命，关爱父母的健康B．加强与父母的沟通，给父母更多精神上的慰藉C．认为现在我们的任务是学习，等将来有了物质基础，再好好回报父母D．以自己的实际行动回报父母的养育之恩▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。

2015 级高一政治第1次月考试题及答案

天津中学2015---2016学年度高一第一学期第一次月考考试时间90分钟，共100分命题人：白爱影审题人：崔巍巍考试时间：10月8日生活中我们每个人都会参与经济活动，参与经济活动要求我们懂得其中的经济学道理，请你运用所学知识分析以下场景。

据此回答1～2题。

一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

）1．场景一：小明的母亲按包月方式订制了天气预报短信，了解气象信息，查询天气情况。

这里“气象信息”()A．是商品，因为它可以查询天气情况B．不是商品，因为它有使用价值，没有价值C．是商品，因为它是用于交换的劳动产品D．不是商品，因为它不用于交换2．场景二：小明的父亲领取了3 000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。

在这里，3 000元、100元、80元分别执行的职能是()A．支付手段、流通手段、价值尺度B．支付手段、价值尺度、流通手段C．流通手段、价值尺度、支付手段D．价值尺度、支付手段、流通手段3．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。

这表明金银作为货币() A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能4．纸币是由国家发行的并强制使用的，这就是说()①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面额(如1元、10元、100元)是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面额的纸币的购买力是由国家决定的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．下表中①、②处空缺的数字应该为()A.C．①：250亿元②：600亿元D．①：125亿元②：700亿元6．现代社会中，信用卡与转账支票是核算各项经济收支往来的常用的结算工具。

信用卡与转账支票的共同点是()A．都属于电子货币B．购买商品时可直接使用的信用凭证C．在转账结算中使用的信用工具D．都是由银行受理的现金结算方式7．2013年第一季度，全国银行卡交易金额100.27万亿元，同比增长19.34%。

2015-2016学年第一学期上学期第一次月考考场安排(修改) (1)

排序班级学号考号姓名语基作文语文数学123111125201621101羊均彬333568 125111148201621103李兆民423476 127111139201621105符克亮263662 128111111201621106唐婆教453277 129111149201621107薛显利354277 134111124201621112吴占和293867 140111132201621118唐海洁493786 147111136201621125薛金鹰393473 148111128201621126周杰章312859 149111113201621127羊香妃424183 152111133201621130罗子琳351550 154111142201621132符林寿442872 157111131201621135李蓉蓉262753 159111141201621137羊有妹20345489111135201621207符小美39347391111121201621209陈菊香39306996111118201621214蒋菲493382 101111110201621219吴江翠303666 104111120201621222羊丹秀231740 106111115201621224陈有森393574 107111129201621225薛海波293463 108111126201621226陈爱兰313970 113111123201621231符家彩423880 115111127201621233黄秋梅311546 120111130201621238陈岗玲252550 122111122201621240符玲慧33356854111104201621314郭伟妃35387355111117201621315唐传45347958111101201621318李海平43176062111114201621322吴瑜44368063111112201621323陈丹杏43378064111109201621324李瑞霞36387465111102201621325赵彬彬43327569111105201621329符玺娟36347070111108201621330王彦爱34266071111137201621331符昌丹30396976111107201621336陈月丽46267278111106201621338孙文旧27366381111119201621341胡丽梅39428182111116201621342羊雯42398126111103201621426陈慧娟494392 124121232201621102林殷丞493786 130121230201621108陈柳欢313869 131121244201621109宁浩平363470 133121238201621111陈博智343367 141121239201621119陈爱姣333972 142121236201621120吴桂妹283664 143121231201621121羊可姣363470 156121233201621134刘翠娴372360 160121242201621138符成娥23264985121219201621203符燕妍363672 88121229201621206吴剑妹332659 90121212201621208陈美杏533790 92121228201621210符青丽393675 93121245201621211陈万彬缺考缺考缺考95121222201621213石丽珠343670 97121209201621215陈祥413879 98121223201621216吴宗彩472067 99121227201621217谢海琴433578 100121216201621218唐玲姣48048 103121208201621221李群萍403878 110121240201621228符秋菊374077 111121225201621229李明花333063 118121241201621236王思243357 45121211201621305羊文森473885 48121204201621308符文菊383371 56121224201621316吴丹蓉334073 59121215201621319羊海娥393675 61121237201621321谭精爱432972 67121207201621327高彩华393978 68121202201621328羊静静492877 72121234201621332吴玉静313465 74121206201621334王霞443377 75121217201621335黎玲妹缺考缺考缺考77121201201621337李瑞芬473784 79121221201621339符秋金413677 80121205201621340李广优323466 11121203201621411许清翠573794 21121213201621421陈文丹393271 30121210201621430羊连艳441660 38121214201621438羊永丹363874 126131329201621104陈风兰333366 132131322201621110周海艳353267 135131309201621113薛大汉393170 136131317201621114温悠蓉413677 137131337201621115张南妍293867 138131334201621116符美玲353469 139131331201621117李明鹏203858 144131332201621122唐菊美283563 145131326201621123陈琼才343771 146131339201621124吴和泽332255 150131335201621128陈景浩363571 151131336201621129符汉捷353469 153131327201621131羊中平332558 155131338201621133薛深孟191837 158131333201621136卢志成232851 162131340201621140张炳耀413879 163131341201621141李少明273461 83131313201621201胡良月313364 84131319201621202羊耀妍443478 86131308201621204吴悠43398287131310201621205符永发202343 94131330201621212符道443478 105131316201621223麦诗苑463884 109131318201621227王秋苹313566 112131325201621230牛豪妍383472 116131328201621234邢开珠393473 117131324201621235包有娥443680 119131323201621237符昌条343569 121131314201621239蒲桂妃393574 41131307201621301符玲花483482 46131303201621306刘颖534093 49131306201621309王声妹333669 50131312201621310郑炜莹413778 53131304201621313陈金殿463581 57131321201621317唐发妹523385 60131315201621320李连秋373774 66131305201621326薛丽花482775 73131311201621333羊淑珠272552 8131302201621408羊金位502676 27131301201621427石志宦453075 37131320201621437郑廷玉412768 161141441201621139羊逸君453782 102141436201621220羊广宦502777 114141438201621232羊耀琼353065 42141410201621302符昌丽473683 43141440201621303吴定鸾534093 44141415201621304陈明带363773 47141425201621307陈章妹493988 51141429201621311刘翠交494392 52141408201621312李珠523991 1141401201621401陈良坚6044104 2141403201621402陈宝妹573996 3141405201621403陈保带573693 4141418201621404李焕玲544599 5141421201621405邢春露6044104 6141433201621406符郁佳5545100 7141427201621407朱鹏妃544195 9141426201621409陈益玲363874 10141422201621410李中就533992 12141428201621412吴兰女483583 13141413201621413黄常斌5942101 14141412201621414卓越533891 15141402201621415钟健曼504494 16141406201621416黎皎593594 17141416201621417符晶晶513990 18141414201621418羊雪燕623799 19141430201621419羊秋霞523890 20141409201621420徐婷503989 22141437201621422张才联523486 23141417201621423符玉川453176 24141407201621424田淑晴52338525141423201621425吴剑王373168 28141424201621428羊川乾473582 29141404201621429黄美英553893 31141435201621431羊凌霜583694 32141431201621432宋世博431558 33141420201621433邢文霞553792 34141434201621434羊芳娟534093 35141432201621435薛凤秀533285 36141439201621436庞姗姗533992 39141419201621439李庆5644100 40141411201621440谢江玲484391英语政治历史地理考号第五位1是理科，第五位2是文科，六七位是考场号，文科，六七位是考场号，八九位是座号。

2015-2016学年八年级(上)第一次月考数学试卷附答案

八年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题1．下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A． 3，4，8 B． 5，6，11 C． 1，2，3 D． 5，6，102．下列图形中有稳定性的是（）A．正方形 B．长方形 C．直角三角形 D．平行四边形3．过多边形的一个顶点可以引出6条对角线，则多边形的边数是（）A． 7 B． 8 C． 9 D． 104．如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①和②去5．如图，点O是△ABC内一点，∠A=80°，∠1=15°，∠2=40°，则∠BOC等于（）A． 95° B． 120° C． 135° D．无法确定6．如图，△ABC中，AD⊥BC，D为BC的中点，以下结论：（1）△ABD≌△ACD；（2）AB=AC；（3）∠B=∠C；（4）AD是△ABC的角平分线．其中正确的有（）A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个7．如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，则∠ACA′的度数为（）A． 20° B． 30° C． 35° D． 40°8．如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是（）A． 30° B． 20° C． 15° D． 14°二、填空题9．三角形的两条边为2cm和4cm，第三边长是一个偶数，第三边的长是．10．一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为．11．如图点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=3，则点P到AB的距离是．12．如图，已知AB=AD，需要条件（用图中的字母表示）可得△ABC≌△ADC，根据是．13．如图，直线a、b、c表示三条互相交叉的公路，现要建一个货物中转站．要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有处．14．如图，AE=AD，∠B=∠C，BE=6，AD=4，则AC= ．15．如图，已知△ABC的∠ABC和∠ACB的角平分线交于P，∠A=50°，则∠P= ．16．如图，将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点P处，已知∠1+∠2=100°，则∠A的大小等于度．三、解答题17．用一条长为18cm细绳围成一个等腰三角形．（1）如果腰长是底边的2倍，那么各边的长是多少？（2）能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗？为什么？18．如图，已知在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD是AC边上的高，求∠DBC的度数．19．如图，AB=AC，BD=CD．求证：∠B=∠C．20．如图，AD=AE，∠EAB=∠DAC，∠B=∠C．求证：AB=AC．四、解答题21．如图，点B、F、C、E在一条直线上，AB∥ED，AC∥FD，AB=DE．求证：FB=CE．22．如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，且BD=CD，DE⊥AB、DF⊥AC，垂足为E、F，求证：EB=FC．23．如图，△ABC中，AD⊥BC于D，BF=AC，FD=CD．求证：AC⊥BE．五、解答题24．如图，AD平分∠BAC，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，且BD=CD．求证：（1）BE=CF；（2）∠ABD+∠ACD=180°．25．在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．（1）当直线MN绕点C旋转到图1的位置时，求证：①△ADC≌△CEB；②DE=AD+BE；（2）当直线MN绕点C旋转到图2的位置时，求证：DE=AD﹣BE；（3）当直线MN绕点C旋转到图3的位置时，试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系？请写出这个等量关系，并加以证明．26．如图，已知△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，点D为AB的中点．（1）如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1s后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BPD 与△CQP全等？（2）若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇？参考答案与试题解析一、选择题1．下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A． 3，4，8 B． 5，6，11 C． 1，2，3 D． 5，6，10考点：三角形三边关系．分析：根据三角形的三边关系进行分析判断．解答：解：根据三角形任意两边的和大于第三边，得A中，3+4=7＜8，不能组成三角形；B中，5+6=11，不能组成三角形；C中，1+2=3，不能够组成三角形；D中，5+6=11＞10，能组成三角形．故选D．点评：本题考查了能够组成三角形三边的条件：用两条较短的线段相加，如果大于最长的那条线段就能够组成三角形．2．下列图形中有稳定性的是（）A．正方形 B．长方形 C．直角三角形 D．平行四边形考点：三角形的稳定性．分析：稳定性是三角形的特性．解答：解：根据三角形具有稳定性，可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性．故选：C．点评：稳定性是三角形的特性，这一点需要记忆．3．过多边形的一个顶点可以引出6条对角线，则多边形的边数是（）A． 7 B． 8 C． 9 D． 10考点：多边形的对角线．分析：设多边形的边数是x，根据n边形从一个顶点出发可引出（n﹣3）条对角线可得x ﹣3=6，再解方程即可．解答：解：设多边形的边数是x，由题意得：x﹣3=6，解得：x=9，故选：C．点评：此题主要考查了多边形的对角线，关键是掌握n边形从一个顶点出发可引出（n﹣3）条对角线．4．如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①和②去考点：全等三角形的应用．专题：应用题．分析：此题可以采用全等三角形的判定方法以及排除法进行分析，从而确定最后的答案．解答：解：A、带①去，仅保留了原三角形的一个角和部分边，不能得到与原来一样的三角形，故A选项错误；B、带②去，仅保留了原三角形的一部分边，也是不能得到与原来一样的三角形，故B选项错误；C、带③去，不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边，符合ASA判定，故C选项正确；D、带①和②去，仅保留了原三角形的一个角和部分边，同样不能得到与原来一样的三角形，故D选项错误．故选：C．点评：主要考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用，要求对常用的几种方法熟练掌握．5．如图，点O是△ABC内一点，∠A=80°，∠1=15°，∠2=40°，则∠BOC等于（）A． 95° B． 120° C． 135° D．无法确定考点：三角形内角和定理．专题：探究型．分析：先根据三角形内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数，再根据∠BOC+（∠OBC+∠OCB）=180°即可得出结论．解答：解：∵∠A=80°，∠1=15°，∠2=40°，∴∠OBC+∠OCB=180°﹣∠A﹣∠1﹣∠2=180°﹣80°﹣15°﹣40°=45°，∵∠BOC+（∠OBC+∠OCB）=180°，∴∠BOC=180°﹣（∠OBC+∠OCB）=180°﹣45°=135°．故选C．点评：本题考查的是三角形内角和定理，即三角形内角和是180°．6．如图，△ABC中，AD⊥BC，D为BC的中点，以下结论：（1）△ABD≌△ACD；（2）AB=AC；（3）∠B=∠C；（4）AD是△ABC的角平分线．其中正确的有（）A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个考点：直角三角形全等的判定；全等三角形的性质．分析：先运用SAS证明△ABD≌△ACD，再得（1）△ABD≌△ACD正确；（2）AB=AC正确；（3）∠B=∠C正确；∠BAD=∠CAD（4）AD是△ABC的角平分线．即可找到答案．解答：解：∵AD=AD、∠ADB=∠ADC、BD=CD∴（1）△ABD≌△ACD正确；∴（2）AB=AC正确；（3）∠B=∠C正确；∠BAD=∠CAD∴（4）AD是△ABC的角平分线．故选D．点评：本题重点考查了三角形全等的判定定理，普通两个三角形全等共有四个定理，即AAS、ASA、SAS、SSS，及全等三角形性质的运用．7．如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，则∠ACA′的度数为（）A． 20° B． 30° C． 35° D． 40°考点：全等三角形的性质．专题：计算题．分析：本题根据全等三角形的性质并找清全等三角形的对应角即可．解答：解：∵△ACB≌△A′CB′，∴∠ACB=∠A′CB′，即∠ACA′+∠A′CB=∠B′CB+∠A′CB，∴∠ACA′=∠B′CB，又∠B′CB=30°∴∠ACA′=30°．故选：B．点评：本题考查了全等三角形的判定及全等三角形性质的应用，利用全等三角形的性质求解．8．如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是（）A． 30° B． 20° C． 15° D． 14°考点：平行线的性质．分析：延长两三角板重合的边与直尺相交，根据两直线平行，内错角相等求出∠2，再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解．解答：解：如图，∠2=30°，∠1=∠3﹣∠2=45°﹣30°=15°．故选C．点评：本题考查了平行线的性质，三角板的知识，熟记平行线的性质，三角板的度数是解题的关键．二、填空题9．三角形的两条边为2cm和4cm，第三边长是一个偶数，第三边的长是4cm ．考点：三角形三边关系．分析：根据三角形的三边关系先确定第三边的范围，进而就可以求出第三边的长．解答：解：设第三边为acm，根据三角形的三边关系可得：4﹣2＜a＜4+2．即：2＜a＜6，由于第三边的长为偶数，则a可以为4cm．故答案为：4cm．点评：此题主要考查了三角形三边关系，要注意三角形形成的条件：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．10．一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为 6 ．考点：多边形内角与外角．专题：计算题．分析：利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题．解答：解：∵多边形的外角和是360度，多边形的内角和是外角和的2倍，则内角和是720度，720÷180+2=6，∴这个多边形是六边形．故答案为：6．点评：本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理，熟练掌握定理是解题的关键．11．如图点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=3，则点P到AB的距离是 3 ．考点：角平分线的性质．专题：计算题．分析：根据角平分线的性质可得，点P到AB的距离=PE=3．解答：解：∵P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E，PE=3，∴点P到AB的距离=PE=3．故答案为：3．点评：此题主要考查角平分线的性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等．12．如图，已知AB=AD，需要条件（用图中的字母表示）BC=DC 可得△ABC≌△ADC，根据是SSS ．考点：全等三角形的判定．分析：添加条件BC=DC，可直接利用SSS定理判定△ABC≌△ADC．解答：解：添加条件BC=DC，∵在△ABC和△ADC中，∴△ABC≌△ADC（SSS），故答案为：BC=DC；SSS．点评：本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．13．如图，直线a、b、c表示三条互相交叉的公路，现要建一个货物中转站．要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有 4 处．考点：三角形的内切圆与内心；直线与圆的位置关系．专题：应用题．分析：由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等，可得三角形内角平分线的交点满足条件；然后利用角平分线的性质，可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等，这样的点有3个，可得可供选择的地址有4个．解答：解：∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等，∴△ABC内角平分线的交点满足条件；如图：点P是△ABC两条外角平分线的交点，过点P作PE⊥AB，PD⊥BC，PF⊥AC，∴PE=PF，PF=PD，∴PE=PF=PD，∴点P到△ABC的三边的距离相等，∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等，满足这条件的点有3个；综上，到三条公路的距离相等的点有4个，∴可供选择的地址有4个．故填4．点评：此题考查了角平分线的性质．注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等，注意数形结合思想的应用，小心别漏解．14．如图，AE=AD，∠B=∠C，BE=6，AD=4，则AC= 10 ．考点：全等三角形的判定．分析：先根据已知证得△ABD≌△ACE，得出AB=AC．进而推出BE=DC，那么就可以求得AC=10．解答：解：∵AE=AD，∠B=∠C，∠A=∠A∴△ABD≌△ACE∴AB=AC∵AE=AD∴BE=DC∴AC=AD+BE=10．故填10．点评：此题主要考查全等三角形的判定，常用的判定有SAS，AAS，SSS，HL等．做题时要结合图形得到答案．15．如图，已知△ABC的∠ABC和∠ACB的角平分线交于P，∠A=50°，则∠P= 115°．考点：三角形内角和定理．分析：根据三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=130°，根据角平分线定义得出∠PBC=∠ABC，∠PCB=∠ACB，求出∠PBC+∠PCB=65°，代入∠P=180°﹣（∠PBC+∠PCB）求出即可．解答：解：∵∠A=50°，∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=130°，∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于P，∴∠PBC=∠ABC，∠PCB=∠ACB，∴∠PBC+∠PCB=×130°=65°，∴∠P=180°﹣（∠PBC+∠PCB）=115°，故答案为：115°．点评：本题考查了三角形的内角和定理和角平分线定义的应用，注意：三角形的内角和等于180°，题目比较好，难度适中．16．如图，将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点P处，已知∠1+∠2=100°，则∠A的大小等于50 度．考点：三角形内角和定理；翻折变换（折叠问题）．分析：根据已知求出∠ADP+∠AEP=360°﹣（∠1+∠2）=260°，根据折叠求出∠ADE+∠AED=×260°=130°，根据三角形内角和定理求出即可．解答：解：∵∠1+∠2=100°，∴∠ADP+∠AEP=360°﹣（∠1+∠2）=260°，∵将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点P处，∴∠ADE=∠ADP，∠AED=∠AEP，∴∠ADE+∠AED=×260°=130°，∴∠A=180°﹣（∠ADE+∠AED）=50°，故答案为：50．点评：本题考查了三角形的内角和定理和折叠的性质的应用，注意：三角形的内角和等于180°，题目比较好，难度适中．三、解答题17．用一条长为18cm细绳围成一个等腰三角形．（1）如果腰长是底边的2倍，那么各边的长是多少？（2）能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗？为什么？考点：等腰三角形的性质；三角形三边关系．专题：分类讨论．分析：（1）设底边长为xcm，则腰长为2xcm，根据周长公式列一元一次方程，解方程即可求得各边的长；（2）题中没有指明4cm所在边是底还是腰，故应该分情况进行分析，注意利用三角形三边关系进行检验．解答：解：（1）设底边长为xcm，∵腰长是底边的2倍，∴腰长为2xcm，∴2x+2x+x=18，解得，x=cm，∴2x=2×=cm，∴各边长为：cm，cm，cm．（2）①当4cm为底时，腰长==7cm；当4cm为腰时，底边=18﹣4﹣4=10cm，∵4+4＜10，∴不能构成三角形，故舍去；∴能构成有一边长为4cm的等腰三角形，另两边长为7cm，7cm．点评：本题考查的是等腰三角形的性质及三角形的三边关系，在解答此类题目时要注意分类讨论，不要漏解．18．如图，已知在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD是AC边上的高，求∠DBC的度数．考点：三角形内角和定理．专题：数形结合．分析：根据三角形的内角和定理与∠C=∠ABC=2∠A，即可求得△ABC三个内角的度数，再根据直角三角形的两个锐角互余求得∠DBC的度数．解答：解：∵∠C=∠ABC=2∠A，∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°，∴∠A=36°．则∠C=∠ABC=2∠A=72°．又BD是AC边上的高，则∠DBC=90°﹣∠C=18°．点评：此题主要是三角形内角和定理的运用．三角形的内角和是180°．19．如图，AB=AC，BD=CD．求证：∠B=∠C．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：连接AD，根据SSS推出△ADC≌△ADB，根据全等三角形的性质得出即可．解答：证明：连接AD，∵在△ADC和△ADB中∴△ADC≌△ADB（SSS），∴∠B=∠C．点评：本题考查了全等三角形的性质和判定的应用，注意：①全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，②全等三角形的对应边相等，对应角相等．20．如图，AD=AE，∠EAB=∠DAC，∠B=∠C．求证：AB=AC．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：求出∠EAC=∠DAB，根据AAS推出△EAC≌△DAB，根据全等三角形的性质推出即可．解答：证明：∵∠EAB=∠DAC，∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC，∴∠EAC=∠DAB，在△EAC和△DAB中∴△EAC≌△DAB（AAS），∴AB=AC．点评：本题考查了全等三角形的性质和判定的应用，注意：①全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，②全等三角形的对应边相等，对应角相等．四、解答题21．如图，点B、F、C、E在一条直线上，AB∥ED，AC∥FD，AB=DE．求证：FB=CE．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：根据平行线的性质求出∠B=∠E，∠ACB=∠DFE，根据AAS证出△BAC≌△EDF，推出BC=EF即可．解答：证明：∵AB∥ED，AC∥FD，∴∠B=∠E，∠ACB=∠DFE，在△BAC和△EDF中∴△BAC≌△EDF（AAS），∴BC=EF，∴BC﹣FC=EF﹣FC，∴FB=CE．点评：本题考查了全等三角形的性质和判定，平行线的性质的应用，注意：①全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，②全等三角形的对应边相等，对应角相等．22．如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，且BD=CD，DE⊥AB、DF⊥AC，垂足为E、F，求证：EB=FC．考点：角平分线的性质；全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：首先由角平分线的性质可得DE=DF，又有BD=CD，可证Rt△BED≌Rt△DFC（HL），即可得出EB=FC．解答：证明：∵AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB、DF⊥AC，∴DE=DF，∠BED=∠CFD=90°，在Rt△BED和Rt△DFC中，，∴Rt△BED≌Rt△CFD（HL），∴EB=FC．点评：此题主要考查角平分线的性质和全等三角形的判定和性质，难度不大．23．如图，△ABC中，AD⊥BC于D，BF=AC，FD=CD．求证：AC⊥BE．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：根据HL证Rt△BDF≌Rt△ADC，推出∠FBD=∠DAC，根据∠BDF=90°求出∠DBF+∠BFD=90°，推出∠DAC+∠AFE=90°，求出∠AEF=90°即可．解答：证明：∵AD⊥BC，∴∠BDF=∠ADC=90°，在Rt△BDF和Rt△ADC中∴Rt△BDF≌Rt△ADC（HL），∴∠FBD=∠DAC，∵∠BDF=90°，∴∠DBF+∠BFD=90°，∵∠BFD=∠AFE，∴∠DAC+∠AFE=90°，∴∠AEF=180°﹣90°=90°，∴AC⊥BE．点评：本题考查了全等三角形的性质和判定，三角形内角和定理的应用，注意：①全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，②全等三角形的对应边相等，对应角相等．五、解答题24．如图，AD平分∠BAC，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，且BD=CD．求证：（1）BE=CF；（2）∠ABD+∠ACD=180°．考点：全等三角形的判定与性质；角平分线的性质．专题：证明题．分析：（1）根据角平分线性质可得DE=DF，可证△BDE≌△CDF，可得BE=CF；（2）由△BDE≌△CDF可得∠ACD=∠DBE，即可求得∠ABD+∠ACD=180°．解答：解：（1）∵AD平分∠BAC，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，∴DE=DF，在RT△BDE和RT△CDF中，，∴RT△BDE≌RT△CDF（HL），∴BE=CF；（2）∵RT△BDE≌RT△CDF，∴∠ACD=∠DBE，∵∠DBE+∠ABD=180°，∴∠ABD+∠ACD=180°．点评：本题考查了直角三角形全等的判定，考查了全等三角形对应角、对应边相等的性质，本题中求证RT△BDE≌RT△CDF是解题的关键．25．在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．（1）当直线MN绕点C旋转到图1的位置时，求证：①△ADC≌△CEB；②DE=AD+BE；（2）当直线MN绕点C旋转到图2的位置时，求证：DE=AD﹣BE；（3）当直线MN绕点C旋转到图3的位置时，试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系？请写出这个等量关系，并加以证明．考点：旋转的性质；全等三角形的判定与性质．专题：探究型．分析：（1）由∠ACB=90°，得∠ACD+∠BCE=90°，而AD⊥MN于D，BE⊥MN于E，则∠ADC=∠CEB=90°，根据等角的余角相等得到∠ACD=∠CBE，易得Rt△ADC≌Rt△CEB，所以AD=CE，DC=BE，即可得到DE=DC+CE=BE+AD．（2）根据等角的余角相等得到∠ACD=∠CBE，易得△ADC≌△CEB，得到AD=CE，DC=BE，所以DE=CE﹣CD=AD﹣BE．（3）DE、AD、BE具有的等量关系为：DE=BE﹣AD．证明的方法与（2）相同．解答：（1）证明：∵∠ACB=90°，∴∠ACD+∠BCE=90°，而AD⊥MN于D，BE⊥MN于E，∴∠ADC=∠CEB=90°，∠BCE+∠CBE=90°，∴∠ACD=∠CBE．在△ADC和△CEB中，，∴△ADC≌△CEB，∴AD=CE，DC=BE，∴DE=DC+CE=BE+AD；（2）证明：在△ADC和△CEB中，，∴△ADC≌△CEB，∴AD=CE，DC=BE，∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE；（3）DE=BE﹣AD．易证得△ADC≌△CEB，∴AD=CE，DC=BE，∴DE=CD﹣CE=BE﹣AD．点评：本题考查了旋转的性质：旋转前后两图形全等，对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角．也考查了直角三角形全等的判定与性质．26．如图，已知△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，点D为AB的中点．（1）如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1s后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BPD 与△CQP全等？（2）若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇？考点：全等三角形的判定与性质；一元一次方程的应用．专题：几何图形问题．分析：（1）①根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长，根据SAS判定两个三角形全等．②根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系，再根据路程=速度×时间公式，先求得点P运动的时间，再求得点Q的运动速度；（2）根据题意结合图形分析发现：由于点Q的速度快，且在点P的前边，所以要想第一次相遇，则应该比点P多走等腰三角形的两个腰长．解答：解：（1）①∵t=1s，∴BP=CQ=3×1=3cm，∵AB=10cm，点D为AB的中点，∴BD=5cm．又∵PC=BC﹣BP，BC=8cm，∴PC=8﹣3=5cm，∴PC=BD．又∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BPD和△CQP中，∴△BPD≌△CQP（SAS）．②∵v P≠v Q，∴BP≠CQ，若△BPD≌△CPQ，∠B=∠C，则BP=PC=4cm，CQ=BD=5cm，∴点P，点Q运动的时间s，∴cm/s；（2）设经过x秒后点P与点Q第一次相遇，由题意，得x=3x+2×10，解得．∴点P共运动了×3=80cm．△ABC周长为：10+10+8=28cm，若是运动了三圈即为：28×3=84cm，∵84﹣80=4cm＜AB的长度，∴点P、点Q在AB边上相遇，∴经过s点P与点Q第一次在边AB上相遇．点评：此题主要是运用了路程=速度×时间的公式．熟练运用全等三角形的判定和性质，能够分析出追及相遇的问题中的路程关系．。

2015-2016学年八年级政治上册第一次月考试卷7

2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学第一次月考八年级思品一、选择题。

（每小题2分）1、滴自己的汗，吃自己的饭。

告诉我们（）A、生活中我们要有乐观的精神。

B、要学会生活自理，自己的事自己干。

C、我们要有坚强的意志品质。

2、下列不属于良好意志品质特征的是（）A、自觉性B、果断性C、冲动性3、墨子说“志不强者智不达”告诉我们（）A、生活中智力最重要。

B、意志不坚强，智力就得不到充分发挥。

C、意志决定智力的高低。

4、下列属于坚强的意志的作用的是（）①坚强的意志能激发人的潜能。

②是获得胜利、获得成功的必要条件。

③是行动的强大推动力④做任何事情，只要有坚强的意志就一定能成功。

A、①③④B、①②③④C、①②③5、中国有句古话“吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。

”告诉我们（）A、要养成节约的习惯。

B、要养成珍惜时间的习惯。

C、要养成有计划消费的习惯。

6、下列不属于改掉坏习惯的好方法的是（）A、请人监督法。

B、顺其自然法。

C、改善环境法。

7、下列说法正确的是（）A、只要有目标，即使不努力也能获得成功。

B、我们中学生主要任务是学习，处处依赖父母是应该的。

C、目标重要，行动更重要。

8、成语“水滴石穿”阐释的是良好的意志品质的（）特征。

A、自觉性B、坚忍性C、自制性9、马克思说：“一切节省，归根到底都归结为时间的节省”告诉我们要（）A、要养成勤俭节约的习惯。

B、要养成节约时间的习惯。

C、要养成与计划消费的习惯。

10、下列属于乐观心态的是（）A、数学测试没考好，小王一脸沮丧。

B、天空中没留下我的痕迹，但我曾经飞过。

C、没考取班级第一名，小李对自己未来的前途感到担忧。

11、下列属于好习惯的是（）A、有数学题目不会，顾及面子。

小李不懂装懂。

B、周末小王做完作业帮家里做力所能及的事。

C、出于哥儿们义气，小华放弃完成作业陪朋友去网吧玩。

12、下列不属于学会自理内容的是（）A、整理房间。

B、有计划安排自己的时间。

C、学溜冰。

13、“生气是拿别人的错误来惩罚自己”告诉我们（）A、要心胸开阔，学会宽容别人。

八年级政治第一次月考试卷

八年级,政治,第一,次月,考试卷,2017-2018,2017-2018学年度第一学期三校联考第一次月考八年级政治试卷得分______一、选择题(15题，每小题3分，共45分)1. 个人的成长离不开社会。

当今社会为我们的发展提供了更多的可能。

这是因为( )①社会生活空间极大延伸②社会生活内容更加丰富③社会交往形式更加多样④经济全球化和社会信息化A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④2. 人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。

八年级的你最主要的身份是( )A. 子女B. 学生C. 公民D. 居民3. 中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。

这些称呼是按照________关系确立的。

( )A. 法律关系B. 血缘关系C. 地缘关系D. 业缘关系4. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于( )A. 法律关系B. 血缘关系C. 地缘关系D. 业缘关系5. 下面是在学习中搜集到的图片，不能体现亲社会行为的是( )A. 参加志愿者活动B. 爱岗敬业，尽职尽责C. 关爱他人，与人为善D. 事不关己，高高挂起亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。

据此完成6—7题。

6.下列属于亲社会行为的是（）①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折和不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人的前途命运A ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7、为培养亲社会行为我们应该（）①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身社会实践④看到有人在公共场所贴广告无动于衷A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8. 网约车运营模式属于以“互联网＋共享经济＋共享交通”模式。

2015-2016学年第二学期八年级第一次月考成绩录入表

2015-2016学年第二学期八年级第一次月考成绩录入表跟踪编号姓名语文数学英语物理 qz2014013 王钘钼 77 qz2014002 叶茂青 83 qz2014009 文苗 90 qz2014001 陈曼婷 87 qz2014027 朱晓颖 75 qz2014255 陈稣鹏 97 qz2014003 谢燕怡 87 qz2014166 陈俊铭 81 qz2014240 李文森 68 qz2014596 樊琳灵 86 qz2014068 陈丽丽 74 qz2014018 方增悦 70 qz2014084 杨欣欣 81 qz2014096 杨灏 84 qz2014193 海杰全 89 qz2014050 蒋骥 86 qz2014031 樊彦君 85 qz2014005 吕玉娜 65 qz2014024 刘淑坪 83 qz2014144 薛文娇 83 qz2014134 刘嘉誉 89 qz2014073 陈桂秀 95 qz2014020 谷显雪 92 qz2014114 吴晨康 82 qz2014025 汪艳纯 76 qz2014641 孙嘉芬 70 qz2014164 许世民 75 qz2014054 张连宜 83 qz2014659 曾津 58 qz2014016 黄嘉敏 78 qz2014023 叶菲 80 qz2014233 王业 73 qz2014008 李婷婷 74 qz2014161 王思琪 78 qz2014169 李丹明 83 qz2014019 赖慧珊 87 qz2014041 钟文婷 73 qz2014028 李在文 82 qz2014011 肖潜龙 85 qz2014239 方季声 80 qz2014197 廖佳伟 85 qz2014067 庄心怡 71 qz2014601 代芳 90 qz2014030 林格格 76 qz2014021 陈秋婷 70

八年级组10月10日月考

4 4
王巧至梁恩硕米冬满王璐旸
杨佳俊
96 84 88 91
88
92 93 94 97
84
94 86 82 88
84
96 91 87 94
97
82 94 96 80
94
89 90 92 87
90
43 47 46 45
43
40 46 46 49
50
632 631 631 631
630
张杰城张予诺孙若涵
90 76 89
75 78
76 91 83
85 90
87 83 84
92 92
95 98 96
96 97
92 87 91
89 90
41 47 42
42 44
46 49 49
50 45
621 620 620
620 620
51 51 51 55 56 56 58 59 59 59 62 62 62 65 65 65 68 68 68 68 68 73 73 73 73 73 73 73 80 81 81 81 81 85 85 85 85 89 90 108 90 90 90 90 95 95 95 95 99 99 99 99
97
政治 760 68329 89.9 99.1% 81.2%
96
历史 760 57643 75.8 89.2% 27.8%
86
生物 760 28962 38.1 84.7% 37.1%
43
地理 760 29525 38.8 83.8% 43.6%
50
总分 761 403607 530.4 88.3% 26.8%
3 2 5 5 5

人教版八年级上政治第一次月考试卷

丽景学校2014—2015学年度第一学期第一次月考八年级政治试卷总分100分考试时间60分钟成绩一、单项选择（请把正确答案写在后面的答题卡上每题2分共56分）1、一般来说，家庭式由______结合成的亲属生活组织。

（）A、父母和子女关系B、养父母和养子女关系C、法律条例和法定程序D、婚姻关系、血缘关系或收养关系2、家庭的结构是不断演化的，现在家庭一般分为（）①核心家庭②主干家庭③单亲家庭④联合家庭A、①②B、①③C、②③D、②④3、不管出生在什么样的家庭，对我们来说，最主要的是与-------的关系（）A、祖父母B、外祖父母C、兄弟姐妹D、父母4、被喻为我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校的是（）A、第一所幼儿园B、第一所小学C、第一所中学D、家庭5、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

这种“严”反映出父母（）A、对我们的爱B、独断专行C、不理解我们D、跟不上时代6、我们与父母之间产生代沟的直接原因是（）A、生活经验B、年龄差距C、人生经历D、兴趣爱好7、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A、以强硬的态度顶撞B、以粗暴的举止反抗C、不理不睬，冷淡相对D、冷静下来，心平气和地与父母商量8、家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。

这句话表明（）A.家就是有居住的地方 B .家既是物质生活的后盾，也是情感的栖息地C.家就是寄托感情的地方D.家是束缚个人发展的地方9、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明（）A、严也是一种爱B、我们要努力克服逆反心理C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异D、在家庭交往中，与父母不必太计较10、右边漫画旨在劝诫年轻人（）A.要了解自己的父母B.应该依赖自己的父母C.要体谅父母的艰辛D.要尽情地享受生活11、多数情况下，逆反心理导致与父母的冲突，其结果是（）①惩罚了自己②伤害了父母③惩罚了父母，自己高兴④惩罚了自己，父母高兴A、①③B、②③C、③④D、①②12、瑶瑶自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈叫醒。

2015-2016学年人教版八年级上第一次月考数学试题及答案

AC B A 'C 'B '3050(第9题）NM PBAO睢中附属学校2015－2016学年度第一学期第一次月考八年级数学试题命题人：任润水（考试时间：90分钟，满分：120分）一、选择题: (每题3分,共30分)请将正确答案填写在下列方框内题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1、下面有4个汽车标致图案，其中不是轴对称图形的是（ ▲ ）A ．B ．C ．D ．2、如图：若△ABE ≌△ACF ，且AB=5，AE=2，则EC 的长为（ ▲ ） A ．2 B.3 C.5 D.2.53、如图，与关于直线对称，则的度数为（ ▲ ） A ． B ． C ．D ．4、下列说法中，正确的是（ ▲ ） A.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形B.全等三角形一定是关于某直线对称的C.两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧D.有一条公共边的两个全等三角形关于公共边所在的直线对称5、下列条件中不能判断两个三角形全等的是（ ▲ ）A.有两边和它们的夹角对应相等.B.有两边和其中一边的对角对应相等.C.有两角和它们的夹边对应相等.D.有两角和其中一角的对边对应相等.6、在ΔABC 和ΔFED 中，∠A=∠F ，∠B=∠E ，要使这两三角形全等，还需要的条件是（ ▲ ） A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D7、如图，已知AD 平分∠BAC ，AB=AC ，则此图中全等三角形有（ ▲ ）A ． 2对 B.3 对 C.4对 D.5对 8、工人师傅常用角尺平分一个任意角，如图在∠AOB 的边OA ，OB 上分别取OM=ON ，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M ，N 重合，得到∠AOB 的平分线OP ，做法中用到三角形全等的判定方法是. ( ▲ ) A.SAS B.SSS C.ASA D.HL第7题第9题F EDABCADCBEF 姓名_____________ 班级____________________ 考号：________________________··························密·························封······················线·· (8)9、AD 是的中线，．下列说法：①CE ＝BF ；②△ABD 和△ACD 面积相等；③BF ∥CE ； ④△BDF ≌△CDE ．其中正确的有（ ▲ ）A.1个B.2个C.3个D.4个10、△ABC 中，AB=AC=12厘米，∠B=∠C ，BC=8厘米，点D 为AB 的中点．如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，同时，点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动．若点Q的运动速度为v 厘米/秒，则当△BPD 与△CQP 全等时，v 的值为（ ▲ ） A.2 B.3 C.2或3 D.1或5 二、填空题:(每题3分,共24分)11、国旗上的一个五角星有条对称轴．12、如图，已知△ABC 的两条高AD 、BE 交于F ，AE ＝BE ，若要运用“HL ”说明△AEF ≌△BEC ，还需添加条件： .13、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第__________块去（填序号）14、如图为6个边长等的正方形的组合图形，则∠1+∠2+∠3 = °．第12题第14题第15题 15、如图，方格纸中△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上，这样的三角形叫格点三角形，则在图中能够作出与△ABC 全等且有一条公共边的格点三角形（不含△ABC ）的个数是__________个16、工人师傅在做完门框后，为防止变形，经常如图所示钉上两条斜拉的木条（即图中的AB 、CD 两根木条），这样做根据的数学原理是 _______ __ ． 17、如图，给出下列四组条件：①AB=DE，BC=EF ，AC=DF ； ②AB=DE，∠B=∠E，BC=EF ； ③∠B=∠E，BC=EF ，∠ACB =∠DFE ；④AB=DE，AC=DF ，∠B=∠E．其中，能使△ABC≌△DEF 的条件是；（填序号）18、如图，在△ABC 中，∠B=∠C ，BF=CD ，BD=CE ，∠FDE=α ，则∠B_________α（填“＞”“﹦”或“＜”）ADC B E F(第18题）αFEDCBA 第16题第17题①②③第13题三、作图题（本大题共2小题，共8分）19、用直尺和圆规按下列要求作图：（不写作法，保留作图痕迹）（1）作出△ABC 关于直线l 对称的△DEF ；CAB l第（1）题第（2）题（2）如图②:在3×3网格中,已知线段AB 、CD ，以格点为端点再画1条线段，使它与AB 、CD 组成轴对称图形.(画出所有可能情况)四、解答题（本大题共有6小题，共58分，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤） 20、（ 8分）已知: 如图, AC 、BD 相交于点O , ∠A =∠D , AB=CD.求证：△AOB ≌△DOC ,。

XX-XX八年级道德与法治上册次月考试卷(含答案新人教版安徽太和县)

XX-XX八年级道德与法治上册次月考试卷（含答案新人教版安徽太和县）安徽省阜阳市太和县XX-XX学年八年级道德与法治上学期次月考试题一、单项选择题。

3.[亲近社会担当责任]八年级学生明明和伙伴们利用暑假组织了“墨缘.大手拉小手”活动，每周五下午在小区活动室教小学生们书法和国面，为了让课堂秩序更好，小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。

通过活动，明感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力大大提升。

根据材料说说明明是如何成长为一名合格社会成员的?我们该如何向明明学习呢?除此以外，我们还可以通过哪些方式了解社会生活？[信息时代合理利用]观察漫画，回答下列问题。

东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注，公众之所以对“徐玉玉案”热切关注，不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖蒙的愤慨，更出于一种期许。

徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗?很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。

“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱?根据漫画谈谈你对网络信息的认识。

漫画启示我们应该如何合理利用网络?「情境判断明辨是非]以下是丽丽生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一:丽丽通过网络结交了一个网友，网友多次要求小丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他。

丽丽的正确做法理由情境二:星期天，学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动，妈妈以影响学习为由，不让丽丽参加。

丽丽正确做法是理由:情境三:丽丽上网查阅资料，发现有人在网上发布“中印开战”的谣言信息。

丽丽的正确做法理由XX年4月1日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅游校区报告厅顺利进行。

启动仅式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起情议，积授招幕天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成五十中真爱志愿者服务队。