2019-2020年高二历史上学期第二次月考试题(含解析).
2019-2020学年度最新高二历史上学期第二次月考试题(含解析)3
6. 明代画家徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚、戕害自然人性。他的画，用笔放纵，设墨酣畅。他甚至把水墨倒在纸上，随着散化之形而作勾勒。这表明徐渭深受下列哪一思想的影响
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·表现
14. 《海国图志》中谈到：“立君而继嗣不贤，或至暴虐，国亦终乱，将何以善后？于是，乾隆五十四年春（1789）各省衿耆会议于费治弥亚，共推华盛顿为首，身后公举贤者更代，不世及，不及任。”表明作者认为美国民主选举总统的目的是
A. 防止国家出现混乱
A. “人伦者，天理也”
B. “存天理，灭人欲”
C. “理”、“欲”统一
D. “心外无物、心外无事、心外无理”
【答案】D
【解析】程颢、程颐把天理和伦理道德直接联系起来，用纲常名教几条绳索，把人束缚得更紧，不符合“徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚、戕害自然人性”，故A项错误；据材料可知徐渭反对“束缚、戕害自然人性”，故B项错误；心学认为天地万物都在心中，认为穷理不必向外探求，只需反省内心就可得到天理，与材料“人不应以外在的种种规制来束缚”、“自然人性”观点一致，故D项正确；没有说明天理是需向外探求，还是只需反省内心就可得，泛泛而谈，故C项错误。
——教学资料参考参考范本——
2019-2020学年度最新高二历史上学期第二次月考试题（含解析）3
______年______月______日
____________________部门
历史试卷
（考试时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
2019-2020学年度最新高二历史上学期月考二试题(含解析)
11. “二五”计划初期，毛泽东提出的《工作方怯大条》；要求计划做三本帐，中央做两本账，一本是必成的计划，对外公布，第二本则是则成的计划，不对外公布；地方也有两本账，地方的第-本账就是中央的第二本帐，这在地方是必成的、地力的第二本账也是期成的。由此可见
A. 计划经济体制的弊端严重
B. 中央部分纠正左倾错误
C. 经济非正常发展态势明显
D. 调整八字方针初见成效
【答案】C
【解析】“二五”计划指1958年到1963年。由材料来看，“二五”计划初期正在开展大跃进运动，高指标盛行。材料中将中央则成的计划当做地方的第一本账，“在地方式必成的”，而地方“第二本账也是期成的”，这容易导致地方经济建设层层加码，故选C。材料没有体现计划经济的弊端，排除A。鉴于大跃进运动的危害，中共在
点睛：解答本题的时候可以结合图表中下面的时间轴来分析判断。本体比较容易的一点就是给出了具体的时间段限，比如秦汉之间很明显就是焚书坑儒，宋明时期的就是宋明理学，由此就可以得出正确答案。
6. 宋代王得臣《尘史》中记载：“今闾阎之卑，俱优之贱，男子服带犀玉，妇人涂饰金珠，尚多僭侈，末合古制”。以至上自百官贵族，下至士人庶民。“衣冠之制，上下混一”。材料说明宋代
A. 条文清晰，实用性强
B. 尊重传统，灵活性强
C. 保护贵族，阶级性强
D. 承认契约，原则性强
【答案】A
【解析】试题分析：本题材料提到，原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可以充任。结合所学知识可知，这反映了罗马法的特点是条文清晰，实用性强，因此选A。材料内容反映的是罗马法有关证人出廷作证的相关内容，不体现阶级性，所以C项错误。罗马法是一种创举，材料中并没有体现与传统相关的内容，所以B项错误。材料中并未涉及到契约内容，所以D项错误。所以答案选A。
2019-2020年高二第二次月考试题(历史)
2019-2020年高二第二次月考试题（历史）一、选择题(本大题共46小题。
每小题1.5分，共69分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上)1孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的主张是A.克已复礼、贵贱有序B.己所不欲，勿施于人C.存天理，灭人欲D.兼爱、非攻2孔子“仁”的思想在先秦时的进步意义主要是A.满足农民阶级反抗封建统治的需要B.成为各国变法的理论依据C.抑制统治者的暴政D.有利于结束诸侯争霸的局面3老子的“道”是指A．思维方式的概括 B治理国家的方法C天地万物的本原 D．道德修养的境界4“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是A、存天理，灭人欲B、格物致知C、致良知D、发明本心5 下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是①面临着和平与发展的时代主题②总结了我国和国际社会主义事业的经验教训③继承发展了马列主义、毛泽东思想④第一次比较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题A ①②③B ②③④C ①③④D ①②③④6“三个代表”重要思想是①我们党必须长期坚持的指导思想②保障现代化建设的法律武器③我们党的立党之本，执政之基，力量之源④新时期全面加强党的建设的伟大纲领A ①②③B ①②④C ①③④D ①②③④7顾炎武在《日知录》一书中提出了"亡国"和"亡天下"两个概念，其中"亡天下"的确切含义是A.封建王朝的更替B.外族入侵带来国家危难C.统治者不施仁政，导致民不聊生，社会退步D.统治阶级内部纷争使国家分裂8下列不符合宋代哲学思想发展特点的是A.儒学发展到理学阶段B.朱熹是理学发展集大成者C.认为气是第一性，理是第二性D.提出“存天理，灭人欲”9维新思想与洋务思潮有着本质的区别，根源是A 国际环境不同B 阶级基础不同 C政治目标不同 D. 思想观点10 由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐/魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③11下列近代人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒家思想相结合的是A.魏源B.曾国藩C.康有为D.张之洞12最早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文，成为文学革命先声的是A.鲁迅的《狂人日记》B.胡适的《文学改良刍议》C.陈独秀的《文学革命论》D.李大钊的《庶民的胜利》13洋务运动、戊戌变法和辛亥革命相似的因素是A.提倡民主共和B.提倡学习西方，强调变革C.发展资本主义D.推翻清朝统治14“西学东渐”过程中出现的下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是①民主与科学②君主立宪③马克思主义A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②15马克思主义与中国具体国情相结合的产物有①中国特色的革命道路②中国特色的社会主义改造道路③中国特色的现代化道路④一国两制的构想A.①②B.②③C.②③④D.①②③④16确立党的指导思想有三次特别重大的会议，它们是A.七大、十五大、十六大B.八大、十四大、十五大C.八大、十三大、十五大D.七大、十四大、十六大17明清时期，中国科技没有走向近代化的根本原因是A.文化专制阻碍科技和思想的自由发展B.闭关锁国对外政策C.资本主义萌芽发展缓慢D.自然经济一起占统治地位18粉碎“四人帮”后，发展高等教育的第一个举措是A.新时期教育方针的确定B.教育大革命C.邓小平提出“三个面向”的方针D.恢复统一高考招生制度19宋元时期，我国文化高度繁荣，能代表当时科技水平的重大成就有：（1）活字印刷术（2）郭守敬《授时历》（3）指南针用于航海（4）火药在军事上广泛使用A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）（4）20为帮助贫困的失学少年上学，国家启动了：A、科教兴国战略B、希望工程C、春蕾计划D、《义务教育法》21顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感③商品经济的发展④资产阶级民主思想的产生A. ①②③B. ②③④C. ①②④D.①②③④22“百花齐放”主要是针对哪一个领域?A.思想B.学术C.哲学D.艺术23西汉初，统治者尊崇黄老之学的根本原因是A.适应西汉初经济恢复和巩固统治的需要B.儒家思想已经过时C.统治者对黄帝和老子的敬仰D. 黄老之学宣扬无为思想24商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界是在小说A、《三国演义》B、《水浒传》C、“三言”“两拍”D、《红楼梦》25与中国古代戏剧的产生无关的是A社会政治经济文化的发展 B文人的推动 C统治者的因素 D对外交流的加强26关于亚里士多德及其观点的说法，不正确的是A．在他看来真理高于一切B．其最大的哲学贡献在于创造了控制论C．他的研究从大量收集材料开始，经严密的分析、概括、推理后得出结论D．把希腊哲学的爱智慧与好学深思精神发展到顶峰27毛泽东思想的精髓不包括：A实事求是 B解放思想 C群众路线 D独立自主28中国四大发明中，技术雏形最早的是A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术29十一届三中全会以后，党和国家的工作重心是A、整风B、开展社会主义竞赛C、进行社会主义现代化建设D、引导国际的和平与发展30袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”B. 获“国家最高科学技术奖”C. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉31下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是A花木兰替父从军 B梁祝化蝶相随 C商鞅变法 D神化孔子和儒家思想32某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“The river can carry a boat，yet，it can turn the boat over a swell"，把君主和百姓的关系：比作舟和水，这句话最早见于中国古代哪位思想家的著作? 这位学生正确地回答A、Li ErB、Zhuang ZhouC、Meng KeD、Xun Kuang 33鲁迅对“中体西用”的描述是：“西哲的本领虽然要学，子曰诗云也要昌明，换句话说：“便是学了外国本领，保存另旧习，本领要新，思想要旧。
2019-2020年高二上学期第二次月考历史试题
2019-2020年高二上学期第二次月考历史试题一，选择题（25×2分=50分）1，下列关于前期新文化运动的叙述，正确的是（）A、具有广泛的群众基础B、强调建设资产阶级民主政权C、在文学革命方面取得突出成就D、能够正确看待东西方文化2，“如果冬天来了，春天还会远吗?”(《西风颂》)，该诗句的风格是（） A．18世纪欧洲的古典主义风格B．19世纪欧洲的现实主义风格C．19世纪欧洲的浪漫主义风格D．20世纪欧洲的现代主义风格3，下列哪位不是19世纪中叶欧洲批判现实主义文学的代表人物（）A 、司汤达 B、巴尔扎克C、狄更斯D、雨果4，现代派美术的特点不包括（）A.根据自己眼睛的观察和感受来表现微妙的色彩变化B.采用夸张、变形与抽象的表现方法C.大胆运用各种新材料D.重视直觉和下意识活动，着重于内心的“自我感受”和“自我表现”5，一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧。
”“咱们不能。
”“为什么不能？”“咱们再等待戈多。
”下列美术作品与上述对白所反映的时代特征相似的是（）A.《日出•印象》B.《干草堆》C.《鲁昂大教堂》D.《毕加索自画像》6，世界上第一台彩色电视机研制成功是在（）A、20世纪20年代B、20世纪30年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代7，下列美术作品与其作者对应错误．．的一项是（）A.塞尚——《埃斯泰克的海湾》B.凡高——《向日葵》C.高更——《日出·印象》D.毕加索——《坐在椅子上的女人》8、林则徐、魏源向西方学习的思想，其本质意义在于（）A、使中国人了解了世界的形势B、在军事上引进了先进技术，增强了抵抗外来侵略的实力C、人们去认识世界，探索救国之路D、引起清政府高度重视，开始重视引进西方先进技术9，从鸦片战争前后到期19世纪90年代，中国思想界的发展历程是（）A、中体西用-----开眼看世界----维新变法B、开眼看世界----维新变法-----中体西用C、开眼开世界----追求民主共和-----维新变法D、开眼看世界----中体西用------维新变法10，下列说法属于维新思想的是（）A、“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之末”B、“天不变，道亦不变”C、“国者，斯民之公产也；至侯将相者，通国之公仆隶也”D、“立国之道，尚礼仪而不尚权谋；根本之图，在人心而不在技艺”11，孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。
2019-2020年高二上学期10月月考试题历史含答案(II)
2019-2020年高二上学期10月月考试题历史含答案(II) 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．某同学在写一篇论文，其中涉及“宋代商业活动不断冲击着官府重农抑商政策”这一论点，下面能作为他写作论据的是A．商业场所的时空限制由严格到弱化B．出现“机户出资，机工出力”的现象C．工商皆本思想出现，出现著名的商帮D．离城镇较远的地方民间集市开始形成2.明隆庆初年,“ 抚臣涂泽民用鉴前辙,为因势利导之举,请开市舶,易私贩而为公贩,易只通东西二洋,不得往日本倭国,亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。
奉旨允行,凡三十载,幸大盗不作,而海宇宴如。
”这说明当时A. 官府废止明初以来“海禁”B. 官府有条件地开放“海禁”C. 巡抚掌握对外贸易决策权D. 官方朝贡贸易体系已瓦解3. 在20 世纪20 年代浙江上虞县的下管村,“ 生产上它是一个农业社会,…… 下管人除粮食和菜蔬肉类等还能自给自足,并有毛竹和茶叶等山货可以外销外,日常生活的工业品,几乎全是外来的“洋货”…… 除了制造和修理农具和家具的一些手工业外,家庭纺织业等已被淘汰殆尽。
”据此可知,近代以来下管村自然经济瓦解的征象是A. 毛竹和茶叶等山货的外销B. 农具等制造业和修理业的存在C. 粮食和菜蔬肉类等的生产D. 纺织和部分土产加工业的淘汰4．晚清一著名人士提出，“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁……徒使洋货流行”。
建议“宜纵民为之，并加保护。
”这种主张被正式推行是在A．19世纪70年代B．19世纪80年代C．19世纪90年代D．20世纪20年代5．“吾国纱厂事业，自欧战起后，获利甚厚，国人鉴于利之所在，均争相投资，设厂增锭，大有风起云涌之概。
迨欧战告终，本纱之输出杜绝，外纱纷至沓来，遂致连年市价，一蹶不振。
”据此判断，第一次世界大战后中国棉纺织业“一蹶不振”的原因有①世界棉纺织业渐趋萎缩②西方列强经济侵略③官僚资本挤压民族企业④商人投资规模过度A．①③B．②④C．①④D．②③6．“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。
2019-2020年高二历史上学期第二次月考试题
2019-2020年高二历史上学期第二次月考试题一、选择题（每小题2分，共60分）1.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别是：A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒2．全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里去寻找的“智慧”是A. “己所不欲，勿施于人”B．“人之性恶，其善者伪也”C．“是非之心”，人皆有之 D．“制天命而用之”3．17－18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。
德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。
法国的伏尔泰认为，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。
以上史实说明了（）①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义A．①②③④B．②③④C．②③ D．③④4．儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。
理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是（）A．人心是世界万物的本源B．学术研究要为现实服务C．君主专制是天下之大害D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德5.韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制。
根据他们各自所处的历史环境，最正确的评价是：A、有利于封建统治B、阻碍历史进步C、都是片面的思想D、都是进步的思想6.顾炎武认为，“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。
2019-2020学年高二历史上学期第二次月考试卷
2019-2020学年高二历史上学期第二次月考试卷一、单选题（1*60=60分）1．“夏启篡位，从制度上确认了贵族家族世代垄断首领职位的特权……王位私有制度合法化了”。
材料中的“合法化”是指A．启建立了中国最初的国家制度 B．王位世袭成为了国家法定制度C．古代中国从此确立了皇帝专制 D．中国古代财产私有制自此确立2．夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戳于社”。
商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”，“子畏上帝，不敢不征”。
周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。
这表明夏、商、周时期的中国A．中央集权制度已形成 B．神权与王权相结合 C．占卜和迷信活动盛行 D．宗法等级观念加深3．周代分封制首封传说时代及夏商帝王后商和吕尚等周室功臣，后又扩及秦、楚、戎狄等许多臣服于天子的异族部落。
分封对象不限于周王室姬姓一家一族。
这一做法有助于A．推动周朝文化传播 B．强化伦理道德秩序 C．突出宗法血缘纽带 D．逐步实现家国同构4．据《春秋左传》记载：“王后无适，则择立长。
年钧以德，德钧以卜。
王不立爱，公卿无私，古之制也。
”材料表明A礼乐制度规范贵族行为B传统政治中的理性考量C 嫡长子继承制受到冲击D 年龄德行决定王位继承5．《礼记·乐记》：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。
和，故百物皆化；序，故群物皆别。
乐由天作，礼以地制。
过制则乱，过作则暴。
明于天地．然后能兴礼乐也”这材料反映了该制度A．源于自然法则 B．体现神权思想 C．强调等级对立 D．规范社会秩序6．龙和凤是我国古代的两大图腾，北方（中原地区）尊龙；南方（尤其是楚地）崇凤。
据统计，在屈原的辞赋中龙和凤各出现了24次，但凤充当的是神使，龙只是凤的坐骑；所谓的龙舟也是凤站在龙头上充当舵手，驾驭着龙舟行驶。
这从本质上反映了A．南北地方文化的巨大差异 B．传统的分封制遭到破坏C．战国时政治中心已移至南方D．周朝的礼乐制已分崩离析7．秦朝规定，最高统治者的居处称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车马称“乘舆”，皇帝有病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”，入葬的坟墓称“陵”。