心里健康慕课答案

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心理健康答案(完整)

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答案：(B)

答案：(ABCD)答案：(ABCD)答案：(ABCD)答案：(ABCD)答案：(ABC)

答案：(AC)答案：(ABCD)答案：(AC)答案：(ABCD)答案：(ABCD)答案：(ABCD)答案：(BCD)

智慧树知到《大学生心理健康》见面课答案

3、我们可以通过以下哪些线索来理解他人的心理状态？
A.身体姿势
B.言语表达
C.交流情境
D.面部表情
正确答案：身体姿势;
言语表达;
交流情境;
面部表情
4、”傲慢综合征’具有以下哪些症状？
A.明显轻视他人
B.失去与现实的联系
C.小心翼翼
D.无能的表现
正确答案：明显轻视他人;
失去与现实的联系;
无能的表现
5、以下哪些是人际沟通中可应用的技巧？
A.对
B.错
正确答案：对
5、任务的难易程度不会影响个体拖延行为的发生
A.对
B.错
正确答案：错
见面课：大学生成长中的亲密关系与孤独
1、亲密关系仅仅指夫妻之间的关系
A.对
B.错
正确答案：错
2、亲密关系在以下哪些方面与其他关系有所不同
A.信任
B.承诺
C.了解
D.互动
正确答案：信任;
承诺;
了解;
互动
3、大学生与父母关系的理想状态是亦师亦友
A.善解人意
B.适当的表达方式
C.灵活变通
D.固执己见
正确答案：善解人意;
适当的表达方式;
灵活变通
6、以下哪些是应对压力的有效资源
A.积极的信念
B.社会性技能
C.社会支持

中国大学MOOC大学生心理健康考试答案 (2)

一个一味索取的人，以下说法正确的是：

得分/总分

觉得生活不够美好，会去奋斗，主动去创造美好生活；

一旦索取不到，会觉得自己是受害者，容易抱怨、指责他人和社会；C.

积极付出；

对自己的人生负责。

正确答案：B你没选择任何选项

2单选(4分)

生活满意度是指：

得分/总分

物质生活满意度；

家庭情感满意度；

子女发展满意度和赡养老人满意度；

以上都是。

正确答案：D你没选择任何选项

3单选(4分)

在下列影响人际关系相似的因素中，对人际关系影响最大的是：

得分/总分

兴趣

性格

知识水准

价值观念

正确答案：D你没选择任何选项

4单选(4分)

下列不是消除情绪的方法是：

得分/总分

自我压抑

放松调节

转移调节

正确答案：A你没选择任何选项

5单选(4分)

俗话说“江山易改，秉性难移”是指人格具有：

得分/总分

独特性

稳定性

整体性

功能性

正确答案：B你没选择任何选项

6单选(4分)

艾利斯的REF理论认为：情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的，而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的，也称为情绪困扰的ABC理论。其中B是指：

得分/总分

诱发性事件；

在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果；

个体对事件的看法和评价；

驳斥、对抗。

正确答案：C你没选择任何选项

7单选(4分)

当你身边大多数人选择某种东西时，经常做出相同的选择。这一行心理现象称作：

得分/总分

刻板印象

社会吸引

从众心理

服众心理

正确答案：C你没选择任何选项

8多选(8分)

人际交往的原则主要有：

心理学慕课测试题及答案

一、测试题

1. 下列哪个是心理学的定义？

a) 研究人类思维活动的科学

b) 研究人类行为和心理过程的科学

c) 研究人类情绪和情感的科学

d) 研究人类社会行为的科学

2. 心理学的研究对象包括以下哪些方面？

a) 人类思维

b) 人类情绪

c) 人类行为

d) 以上皆是

3. 下面哪个是心理学中的经典实验？

a) 斯坦福监狱实验

b) 米尔格拉姆实验

c) 洗脑实验

d) 条件反射实验

4. 心理学的研究方法包括以下哪些？

a) 实验研究

b) 观察研究

c) 调查研究

d) 以上皆是

5. 下列哪个是人类习得行为的经典理论？

a) 条件反射理论

b) 认知发展理论

c) 学习理论

d) 人本主义理论

二、答案

1. b) 研究人类行为和心理过程的科学

2. d) 以上皆是

3. b) 米尔格拉姆实验

4. d) 以上皆是

5. c) 学习理论

注意：以上仅为部分测试题及答案，心理学的慕课测试题及答案有更多内容。

慕课大学生心理健康教育答案温州医科大学

1、以下符合癌症病人心理变化的是（D）。

A、休克、恐惧期。

B、否认、怀疑期。

C、愤怒、沮丧期。

D、药物依赖和拒药心理。

2、以下符合急症病人描述的是（C）。

A、易哭闹。

B、易激怒。

C、恐惧。

3、应激源可从哪几个方面分类（E）。

A、生活事件的现象学。

B、事件对个体的影响。

C、生活事件的主观和客观属性。

D、应激源的严重程度。

E、应激源的性质。

4、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（D）。

A、家庭内部。

B、社会环境。

C、人际关系的处理。

D、自身的内部冲突。

5、以下不利于睡眠的是（D）。

A、睡房较暗。

B、定时运动。

C、每晚定时睡觉。

D、临睡前运动。

超星慕课大学生心理健康教育2【完整】

走进心理学1心理学是在（）模式下研究人的问题的。A、简单B、健康C、通约D、一般正确答案： C 2心理学学科的发展迄今是（）的局面。A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前正确答案： C 3学习心理学要追求（）、不要苛求（）。A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理正确答案： B 4心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。正确答案：√ 5科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。正确答案：√ 作业标题：什么是心理学 1主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。正确答案： √2客观是被所有人都能够感知的那个现实。正确答案： √3你理解的事物就是事物的本身。正确答案： ×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高正确答案： ABC5心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案： B作业标题：心理学讨论什么 1心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。正确答案： √2不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。正确答案： √3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。正确答案： √4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。正确答案： √5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。正确答案： √作业标题：古典心理学 1马丁·布伯是（）家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案： C2人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（）A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案： D3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性正确答案： B4不属于亚里士多德的逻辑三段论的是A、大前提B、中前提C、小前提D、结论正确答案： B5毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。A、文字B、情感C、哲学D、民主正确答案： D6下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能

心里健康慕课答案

1抑郁者的主要情绪基调是（）

失望

克制

愤怒

悲伤

正确答案D 您选对了

2人类行为之所以产生是，其根本是为了释放（）带来的压力。A

理智运作

需要或者本能

人际关系

情绪

正确答案D 您选对了

3 提升应对职场发展风险的能力主要取决于哪种能力素质？

A 思维的分析判断能力

B 个人特长

C 职场经验

D 兴趣爱好

正确答案A 您选对了

管理自我情绪从哪里开始？

自我觉察

自我激励

自我成长

自我接纳

正确答案A 您选对了

5马斯洛提出了著名的（）理论。

A 梦

B 需求层次论

C 行为强化

D 来访者中心

正确答案B 您选对了

下面哪种说法没有回避自身的责任？

我不得不打扫房间

我抽烟是因为我身边的朋友都在抽烟。

我的孩子太调皮了，我只能通过打他来教训他。

我选择这份工作，是因为我想获得更大的发展空间。正确答案D 您选对了

接纳自己和他人的基础是？

不逃避

不拒绝

不理解

不妄加评判

正确答案D 您选对了

护卫者SJ在人群中所占比例为（）

A 40%

B 20%

C 10%

D 70%

正确答案A 您选对了

EKMAN认为，悲伤的微表情特征不包括：

眉毛下压

下嘴唇因向上运动而被挤出“樱桃状”

眉毛的中心向上运动

眼神黯淡

正确答案A 您选对了

强迫的行为是为了释放（）情绪。

恐惧

愤怒

惊讶

悲伤

正确答案B 您选对了

心中心的核心情绪是？

轻蔑

悲伤

恐惧

愤怒

正确答案B 您选对了

让自己情绪平稳的最便捷的方式是？

跑步

吸烟

坐下

深呼吸

正确答案D 您选对了

根据许浚老师的讲课，人际交往障碍的成因也应该是一种（）A

心里健康慕课答案

1抑郁者的主要情绪基调是（）

失望

克制

愤怒

悲伤

正确答案D 您选对了

2人类行为之所以产生是，其根本是为了释放（）带来的压力。A

理智运作

需要或者本能

人际关系

情绪

正确答案D 您选对了

3 提升应对职场发展风险的能力主要取决于哪种能力素质？

A 思维的分析判断能力

B 个人特长

C 职场经验

D 兴趣爱好

正确答案A 您选对了

管理自我情绪从哪里开始？

自我觉察

自我激励

自我成长

自我接纳

正确答案A 您选对了

5马斯洛提出了著名的（）理论。

A 梦

B 需求层次论

C 行为强化

D 来访者中心

正确答案B 您选对了

下面哪种说法没有回避自身的责任？

我不得不打扫房间

我抽烟是因为我身边的朋友都在抽烟。

我的孩子太调皮了，我只能通过打他来教训他。

我选择这份工作，是因为我想获得更大的发展空间。正确答案D 您选对了

接纳自己和他人的基础是？

不逃避

不拒绝

不理解

不妄加评判

正确答案D 您选对了

护卫者SJ在人群中所占比例为（）

A 40%

B 20%

C 10%

D 70%

正确答案A 您选对了

EKMAN认为，悲伤的微表情特征不包括：

眉毛下压

下嘴唇因向上运动而被挤出“樱桃状”

眉毛的中心向上运动

眼神黯淡

正确答案A 您选对了

强迫的行为是为了释放（）情绪。

恐惧

愤怒

惊讶

悲伤

正确答案B 您选对了

心中心的核心情绪是？

轻蔑

悲伤

恐惧

愤怒

正确答案B 您选对了

让自己情绪平稳的最便捷的方式是？

跑步

吸烟

坐下

深呼吸

正确答案D 您选对了

根据许浚老师的讲课，人际交往障碍的成因也应该是一种（）A

超星慕课下半年大学生心理健康教育期末考试题目和答案

D、
认同感获得
我的答案：B
50
压力感不可控制。（）（1.0分）
1.0?分
A、
是
B、
不是
我的答案：B
二、判断题（题数：50，共?50.0?分）
1
对于大学生而言，自我认识没有变化。（）（1.0分）
1.0?分
我的答案：?×
2
“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。（1.0分）
1.0?分
A、
自己获得的和自己给与的多少不重要
B、
自己获得的要小于自己给与的
C、
自己获得的与给与的要平等
D、
自己获得的不要大于自己给予的
我的答案：D
13
被称为美国机能主义心理学创始人，着有《心理学原理》的是谁？（）（1.0分）
1.0?分
A、
梅斯梅尔
B、
威廉·詹姆斯
C、
冯特
D、
弗洛伊德
我的答案：B
14
A、
更坚强
B、
更快乐
C、
生活水平更高
D、
活得更久
我的答案：B
26
本我遵循什么原则？（）。（1.0分）
1.0?分
A、
快乐原则
B、
现实原则
C、
道德原则
D、
至善原则

大学生心理健康_黄河科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

1.缓解压力的自我调适方法有（）

参考答案:

户外郊游_体育锻炼_音乐疗法_呼吸放松法

2.面对压力，要进行有效的时间管理，常用方法有（）

参考答案:

ABC时间管理法_四象限时间管理法_记录统计法

3.不良压力对人的健康具有消极影响，容易引发一系列的身心症状。病人会产

生（）生理症状。

参考答案:

强迫行为等_易疲劳_紧张性头痛_焦虑

4.压力具有双重性，体现在（）

参考答案:

不良压力让人感到心力衰竭_压力给生活带来乐趣_环境压力促进人类发展

5.不健康的生活方式有（）

参考答案:

饮食随心所欲_易激动

6.克服猜疑的方法不正确的是（）

参考答案:

对自己的猜测深信不疑，并想方法印证自己的猜疑

7.心理危机的类型包括（）

参考答案:

境遇性危机_存在性危机_发展性危机

8.人格障碍是与正常的社会规范准则难以融洽的一种心理障碍。有人格障碍的

人其行为模式一般异于常人。

参考答案:

正确

9.气质类型无好坏优劣之分，不决定人的成败。

参考答案:

正确

10.人格形成的影响因素有（）

参考答案:

社会文化因素_家庭环境因素_早期儿童经验_生物遗传因素

11.克服猜疑的方法正确的是（）

参考答案:

抛弃成见、克服自我暗示_坦诚相待，相信“日久见人心”_加强沟通，了解事情真相

12.《红楼梦》中的林黛玉属于（）气质类型。

参考答案:

抑郁质

13.气质类型分为胆汁质、多血质、( ）和抑郁质四种类型。

参考答案:

粘液质

14.抑郁症的典型表现包括（）

参考答案:

思维迟缓_运动抑制_情绪低落

15.以下哪些做法有助于成为一个好的倾听者（）

国家中小学智慧教育平台心理健康培训答案

国家中小学智慧教育平台心理健康培训答案国家中小学智慧教育平台心理健康培训的题目与答案如下:

1. 心理健康的含义是什么?

A. 个体对自己和生活怀有积极正面的态度

B. 个体生理功能和心理活动的正常协调运转

C. 个体对环境做出适应性反应的能力

D. 以上全部

答案:D 以上全部

2. 影响青少年心理健康的因素主要有哪些?

A. 家庭因素

B. 社会因素

C. 个人因素

D. 以上全部

答案:D 以上全部

3. 学校心理健康教育的主要内容应包括?

A. 生理健康教育

B. 认知能力培养

C. 情绪管理教育

D. 人际交往能力培养

E. 以上全部

答案:E 以上全部

4. 家长应注重培养孩子的哪些心理素质?

A. 自制力和耐挫抗力

B. 同情心和爱心

C. 创新精神和好奇心

D. 乐观态度和幽默感

E. 以上全部

答案:E 以上全部

5. 当孩子发生心理问题时,家长应采取的措施是?

A. 给予体谅,安慰和鼓励

B. 增强监督,限制活动范围

C. 多听孩子倾诉,给予支持与建议

D. 带孩子就医,配合医生诊治

答案:ACD 给予体谅,安慰和鼓励;多听孩子倾诉,给予支持与建议;带孩子就医,配合医生诊治

这份答案涵盖了心理健康的概念,影响心理健康的因素,学校与家庭培养心理健康的主要内容,以及当孩子出现心理问题时的应对措施。要取得高分,考生需要对心理健康及相关知识有扎实的理解,并能在实际案例中运用。

请核对答案,如有任何疑问,欢迎提出。我们将一起讨论心理健康的重要概念,交流培养与管护的最佳实践,共同提高认知与应用能力。

超星慕课下半年大学生心理健康教育期末考试题目和答案

一、单选题（题数：50，共分）

自我认同感的发展始于：（）。（分）

分

A、

B、

C、

我的答案：A

情绪释放的前提是：（）（分）

分

A、

B、

C、

D、

我的答案：D

下列哪项不属于危机干预的要点（）（分）分

A、

B、

C、

D、

我的答案：C

关于遗忘的规律是由（）发现的。（分）分

A、

B、

C、

D、

我的答案：D

社交距离应该保持在（）。（分）

分

A、

B、

C、

D、

我的答案：C

与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时

还会被你侵扰而出现惊吓。（分）

分

A、

B、

C、

D、

我的答案：D

客观是被所有人都能够感知的那个现实。（）（分）

分

A、

B、

我的答案：A

“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（）（分）分

A、

B、

C、

D、

我的答案：B

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（）（分）

分

A、

B、

我的答案：A

西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。（分）

分

A、

B、

D、

我的答案：A

有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。（分）分

A、

B、

C、

D、

我的答案：A

利他与利己的平衡通常需要做到（）。（分）

分

A、

B、

C、

我的答案：D

被称为美国机能主义心理学创始人，着有《心理学原理》的是谁（）（分）

分

A、

B、

C、

D、

我的答案：B

有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（）

人格的人交往。（分）

分

A、

B、

C、

D、

我的答案：C

他知而自不知的“我”，属于（）。（分）分

A、

B、

C、

D、

我的答案：B

马丁·布伯是（）家（分）

超星慕课下半大学生心理健康教育期末考试题目和答案

被世人誉为“精神分析之父”的是（）。（1.0分）
1.0?分
A、
弗洛伊德
B、
詹姆斯
C、
冯特
D、
梅斯梅尔
我的答案：A
29
（）第一个提出生命周期的理论。（1.0分）
1.0?分
A、
詹姆斯
B、
威尔汉姆.冯特
C、
梅斯梅尔
D、
埃里克森
我的答案：D
30
在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。（）（1.0分）
1.0?分
我的答案：?√
21
短时记忆可以持续两分钟。（）（1.0分）
1.0?分
我的答案：?×
22
在人际交往中要设身处地地聆听，用心和脑来倾听并做出反应，以理解讲话的内容、目的和情感。（）（1.0分）
1.0?分
我的答案：?√
23
坎农—巴德学说属于情绪的丘脑理论。（）
（1.0分）
1.0?分
我的答案：?√
有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（）人格的人交往。（1.0分）
0.0?分
A、
依赖
B、
抑郁型
C、
偏执型
D、
分裂型
我的答案：C
15
他知而自不知的“我”，属于（）。（1.0分）

云南农业大学大学生心理健康慕课答案

云南农业大学大学生心理健康慕课答案1、一般来说，随着时间的推移，关于事件的归因会越来越具有（）[单选题] *

A）系统性（

B）随机性（

C）回顾性（

D）情境性(正确答案)

2、格赛尔创立了心理发展的（）。[单选题] *

复演说

成熟势力说(正确答案)

认知学说

构造主义学说

3、个体发展的"第一逆反期"一般在（）岁。[单选题] *

A)- (

B)- ((正确答案)

C)- (

D)-

4、我们往往用“祸不单行”来形容（）。[单选题] *

单一性压力

同时性叠加压力

继时性叠加压力(正确答案)

破坏性压力

5、null

每个人都应该友善地对待我(正确答案) 下列哪些非言语行为是支持性的，会让人感到温暖、舒适？（）*

A、适当的目光接触(正确答案)

B、向后仰，翘二郎腿，双臂抱胸

6、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。[单选题] *

A 斯腾伯格

B 柯尔伯格(正确答案)

C 埃里克森

D 弗洛伊德

7、null

关于焦虑情绪，以下说法错误的是：（）[单选题] *

A、大学生常见的焦虑有考试焦虑、社交焦虑、恋爱焦虑和择业焦虑

B、长时间处于焦虑情绪对健康无害(正确答案)

8、影响认知评价的因素包括（）。[单选题] *以往生活中的经验

存在正性自动想法

成年期的固定信念

以往生活中的痛苦(正确答案)

9、面谈技巧中最复杂的技术是（）[单选题] *解释(正确答案)

指导

释义

面质

10、幼儿期儿童的主导活动是（）[单选题] * A）学习（

B）运动（

C）游戏（(正确答案)

D）睡眠

11、压力作用于个体后，会经过（）系统的增益或消解。[单选题] *

认知、情绪、意志

心理慕课答案完整版

第一讲

1.简述大学生所面临的心理冲突、

独立性与依赖性的冲突

理想性与现实性的冲突

心理闭锁与寻求理解的冲突

性成熟与性心理的冲突

2.什么是心理健康?

•我的答案：

心理健康是指一种积极又持续的心理状态，在这样的状态下，感受到心理的价值，与他人、社会协调一致，就能充分发挥自己的身心潜能。

简述大学生心理健康的一般标准

•我的答案：

智力正常，认知完整

积极的自我观念

悦纳他人，人际关系和善

面对并接受现实

能调节情绪，心情良好

热爱生活，乐于学习和工作

人格独立完整

4.简述心理咨询的功能

我的答案：

1.认识自己的内心世界

2.了解和改变不合理的观念

3.学会面对现实和应对现实

4.使求助者学会理解他人

5.使求助者正确认识自我

6.协调求助者构建合理的行为模式

第二讲

一、简述心理障碍产生的原因

我的答案：

1.社会性原因：应激性生活事件，家庭环境和成长经历，文化背景

2.心理学原因：心理分析流派，行为主义流派，认知流派

3.生物学原因：脑损伤，神经发育异常，神经生化学异常，脑的可塑性低下

二、简述焦虑的概念

我的答案：

焦虑指一种对尚未发生的事情，怀有一种忐忑不安的不愉快的情绪体验。主要包括身体和运动性焦虑，健康焦虑。

三、简述精神分裂症的特点

我的答案：

是一种常见的病因尚未完全明了的心理障碍，多起病于青壮年，常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调。基本特征是思维与情感、行为意向不协调和脱离实际。其中有评论性幻听、争辩性幻听、思维鸣响、思维阻塞、思维被撤走、被动体验。

四、简述心理障碍的应对策略

我的答案：

一、自我调节

认识烦恼，与烦恼共处，积极求治。

超星慕课大学生心理健康教育公选课答案

1学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

A、正确有效

B、有效正确

C、真理逻辑

D、逻辑真理

我的答案：B得分：分

2心理学学科的发展迄今是（）的局面。

A、稳步向前

B、曲折坎坷

C、百花齐放

D、停滞不前

我的答案：C得分：分

3科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。

我的答案：√得分：分

4心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。我的答案：√得分：分

心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

A、思想

B、行为

C、外形

D、动作

我的答案：B 得分：分

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）

A、美国人养大狗

B、关于狗叫声形成了通约

C、这是不同情境下的不同标准

D、中国人智商较高

我的答案：BC 得分：分

你理解的事物就是事物的本身。

我的答案：×得分：分

客观是被所有人都能够感知的那个现实。

我的答案：×得分：分

心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。

我的答案：√得分：分

不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。

我的答案：√得分：分

完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。

我的答案：√得分：分

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。我的答案：√得分：分

毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、文字

B、情感

C、哲学

D、民主

我的答案：B 得分：分

下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。

A、感觉到的是真实的吗

B、人类一思考、上帝就发笑

C、我思故我在

D、人只能在关系中发现“永恒的自我”

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