科学小实验家小学化学B卷及答案
教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5篇
教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．杠杆上有三个重要的位置：、、用力点。
2．剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。
3．车轮是一种轮轴，由半径较大的和半径较小的组成。
4．生活中常见的简单机械有、。
5．斜面都能，坡度越小越，坡度越大越二、判断题6．用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的工具。
（）7．生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。
（）8．利用斜面提升物体时，斜面坡度越大越省力。
（）9．书本和电脑传播信息的效果是一样的。
（）10．上翠屏山，直接上山和绕着盘旋公路上山相比较，前者费力但走的路程短，后者省力但走的路程长。
11．再复杂的机械也是由简单的机械组成的。
（）12．螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用，用它撬瓶盖就属于杠杆的应用。
13．使用工具的作用主要是省力或方便。
14．纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时，它们都是机械。
15．从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
16．理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。
三、单选题17．扳手拧螺帽应用的是（）工作原理。
A．杠杆B．轮轴C．斜面18．在下列生活场景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（）。
A．羊角锤拔钉子B．开瓶器开瓶盖C．筷子夹食物19．如图，用弹簧测力计分别沿A、B两个斜面匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个斜面的光滑程度等情况-样) ，测力计的读数是（）。
A．一样大B．在A斜面拉动时大C．在B斜面拉动时大20．书籍是人类文化传播的重要工具，书籍制作技术的发展依次经历了（）。
A．雕版印刷→手工抄写→活字印刷B．活字印刷→手工抄写→雕版印刷C．活字印刷→雕版印刷→手工抄写D．手工抄写→雕版印刷→活字印刷21．小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小。
下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置，裁剪时最省力的是（）。
A．B．C．D．22．小明将打包好的箱子用手推车运到附近的快递站点，手推车上的（）装置在搬运过程中起到了省力的作用。
A．扶手B．车轮C．车架立杆D．载物平板23．一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（）A．支撑小树B．擀面条C．撬动大石头24．下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是（）。
小学科学毕业模拟试卷及答案(16套)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰？A. 水B. 木头C. 铁丝D. 石头2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 地球上面积最大的海洋是哪个？A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在结冰时会膨胀。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3. 食物链的起始环节是消费者。
（）4. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
（）5. 风能是一种清洁、无污染的能源。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 自然界中最硬的矿物是______。
2. 植物体内的水分主要是通过______散失的。
3. 人体内最大的消化腺是______。
4. 空气中体积分数最大的气体是______。
5. 光合作用的产物是______和氧气。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的三态变化。
2. 描述食物链和食物网的关系。
3. 解释地球自转和公转的概念。
4. 举例说明可再生能源和不可再生能源。
5. 简述光合作用的过程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明用10N的力推一个物体，物体沿水平面向右移动了5米，求小明对物体做的功。
2. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm，求其体积。
3. 某种溶液的溶质质量分数为10%，取10g该溶液，求其中溶质的质量。
4. 一个电路中有两个电阻，阻值分别为R1和R2，串联后的总电阻为R，求R与R1、R2的关系。
5. 某种化学反应的化学方程式为：A + B → C + D，若反应物A 的质量为10g，反应后物C的质量为8g，求反应物B的质量。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物进行光合作用的意义。
小学化学趣味试题及答案
小学化学趣味试题及答案化学是一门探索物质世界的科学，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
为了增加小学生对化学的兴趣，提高他们的学习积极性，我们精心准备了一些趣味试题。
希望通过这些试题，能够引发小学生对化学的好奇心，培养他们对科学的热爱。
1. 营养元素是指人体所需的一些无机物和有机物，其中之一是人体必需的碳水化合物。
请写出下列食物中含有碳水化合物的选项（多选题）：a) 苹果 b) 鸡蛋 c) 面包 d) 牛奶答案：a) 苹果 c) 面包 d) 牛奶2. 绿色植物是我们生活中重要的化学工厂，通过光合作用可以合成食物和释放氧气。
请写出下列因素中哪个因素对光合作用影响最为明显（单选题）：a) 温度 b) 光照 c) 水分 d) CO2浓度答案：b) 光照3. 接下来是一个实验题。
根据以下材料，回答问题。
实验材料：柠檬汁、苏打粉实验步骤：a) 将柠檬汁倒入一个容器中。
b) 将苏打粉加入柠檬汁中。
问题：在实验过程中，会发生什么化学反应？答案：在柠檬汁和苏打粉的作用下，会产生二氧化碳气体，并且会有大量的气泡产生。
4. 对照下列物质与其所属的物态进行匹配（多选题）：a) 铁水透明液体b) 水蒸气黄色固体c) 溴红色气体d) 立方晶体金属物质答案：b) 水蒸气 c) 溴 d) 立方晶体5. 以下是一些有关化学实验器材的描述，请选择正确的答案（单选题）：a) 用来测量溶液体积的是：试管转盘滴管温度计b) 用来接收气体的玻璃器具是：烧杯坩埚平底瓶平皿c) 用来保存液体试剂的容器是：试杯折射计烧杯烧瓶答案：a) 试管 b) 平皿 c) 烧瓶通过这些趣味试题，我们希望能够引导小学生走进化学这个神奇的科学世界。
通过实践和思考，他们能够更深入地了解化学是如何影响我们的日常生活，并且对科学产生浓厚的兴趣。
希望这些试题能够给小学生带来乐趣和启发，激发他们对化学的好奇心和热爱，为他们今后对科学学习的道路打下坚实的基础。
（以上是关于小学化学趣味试题及答案的完整内容。
教科版小学科学六年级上册测试卷含答案-5套
教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是和，并研制了许多对付它们的药物和方法．使许多传染病的流行得到遏制，大大提高丁人们的健康水平。
2．生物体都是由组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。
3．通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。
4．在显微镜下观察物体，对观察材料有特殊的要求，显微镜下观察的物体必须制成，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
5．我们还可以利用培养微小生物。
鱼缸里的水变绿的原因是大量繁殖的结果。
二、判断题6．放大镜越大，放大的倍数也一定越大.7．清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大8．科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
9．蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）10．调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像（）11．第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。
12．载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的（）13．有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
（）14．为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。
15．发霉的苹果削掉坏的部分，剩下的部分仍可以吃。
（）16．牛奶变酸奶是因为酸奶里有一种名为乳酸菌的细菌。
（）17．因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉，所以霉菌对人类没有一点好处。
（）18．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。
（）19．要观察水中的微小生物，需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。
三、单选题20．放大镜的放大倍数和镜片的（）有关。
A．长度B．凸度C．面积21．下列透明玻璃片具有放大作用的是（）。
A．B．C．22．昆虫头上的（）就是它的鼻子A．触角B．复眼C．鼻子23．如图所示是用（）观察到的大肠杆菌。
化学实验练习题
化学实验练习题一、基础实验题1. 如何制备二氧化碳？•答案：将白醋与小苏打混合，二氧化碳气体会产生。
实验方程式为：NaHCO3 + CH3COOH → NaCH3COO + H2O + CO22. 如何用化学方法检测硫酸铜中是否有水分？•答案：将硫酸铜加热至熔点，若出现绿色气体，说明硫酸铜中含有水分。
实验方程式为：CuSO4·5H2O → CuSO4 + 5H2O↑3. 如何用化学方法检测食盐中是否含有碳酸氢钠？•答案：将食盐与酚酞溶液混合，若出现红色，说明食盐中含有碳酸氢钠。
实验方程式为：NaHCO3 + H₂O + C₂H₅OH → Na⁺ + H⁺ + 2C₂H₅O⁻ + CO₂↑二、中等难度实验题1. 如何制备氯化氢气体？•答案：将氯化钠与浓硫酸混合，即可生成氯化氢气体。
实验方程式为：NaCl + H₂SO₄ → NaHSO₄ + HCl↑2. 如何用化学方法检测柠檬酸中的氧化剂？•答案：将柠檬酸与硫酸铁混合，在加入硫酸氢二钾，若出现紫色，说明柠檬酸中含有氧化剂。
实验方程式为：C6H8O7 + 2FeSO4 + 3KHSO4 → Fe2(SO4)3 + 3K2SO4 +K3Fe(C6H5O7)2 + 3H2SO43. 如何用化学方法制备氧气？•答案：将过氧化氢加入二氧化钴中加热，即可制备氧气。
实验方程式为：2CO3O4 + O2 → 8CO2 + 4O2三、高难度实验题1. 如何用化学方法检测番茄酱中的酸度？•答案：使用滴定法，加入已知浓度的氢氧化钠溶液，观察番茄酱颜色变化，当颜色由红变成黄色时，表明瓶装番茄酱中酸的占比已经被氢氧化钠完全中和，终点记为pH8.1。
实验方程式为：利用钠氢化物标准溶液与选择性指示剂来测定弱酸的浓度，KOH标准溶液为碱滴定液，溶液通过测定放出的热量来了解热反应进行的情况，溶液可能会产生的气体在量上需满足，气体少于0.05压，钠氢化物溶液不得超过2mol/L.2. 如何用化学方法检测水中的铜离子？•答案：使用草酸铵法，加入已知浓度的草酸铵溶液，观察水的颜色变化，当颜色从蓝色变为淡黄色时，表明水中的铜离子已被草酸铵完全还原，终点记为pH8.1。
2024年人教版小学六年级科学(下册)期中试卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 水蒸发C. 木头燃烧D. 食物腐烂2. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 塑料C. 铜线D. 纸张3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于化学反应？A. 水结冰B. 酸碱中和C. 水沸腾D. 盐溶解5. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铝B. 铜线C. 橡胶D. 铁二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是固态、液态和气态。
（）2. 所有物质都可以导电。
（）3. 可再生能源是取之不尽、用之不竭的能源。
（）4. 化学变化是指物质发生性质上的变化，新的物质。
（）5. 导体是指容易导电的物质。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是____、____和____。
2. 导体是指____导电的物质，绝缘体是指____导电的物质。
3. 可再生能源包括____、____和____等。
4. 化学变化是指物质发生____上的变化，____物质。
5. 物理变化是指物质发生____上的变化，没有____物质。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质的三种状态及其特点。
2. 简述导体和绝缘体的区别。
3. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。
4. 简述化学变化和物理变化的区别。
5. 简述如何安全使用电器。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一块铁块在加热过程中，从固态变为液态，请问这是物理变化还是化学变化？为什么？2. 在家庭电路中，如何判断电线是否老化？3. 请列举三种可再生能源的应用实例。
4. 请简述酸碱中和反应的原理。
5. 请简述如何安全使用实验室中的化学药品。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析可再生能源和不可再生能源对环境的影响。
2. 分析化学变化和物理变化在生活中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的实验，验证物质的三种状态。
教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5套
教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．指的是用电器工作时单位时间内的耗电量大小，它的单位是，符号是。
2．运动的物体也有能量，叫。
能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫。
3．1820年，丹麦科学家发现通电导线靠近指南针时，指南针会发生偏转。
4．丹麦科学家通过实验，发现了：通电的导线周围能产生。
5．电磁铁是由和组成的装置。
电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与、有关。
6．小电动机中换向器的作用是电流并电流的方向。
二、判断题7．电能不是种天然能源，而是从其他能量转化而来的。
（）8．机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。
（）9．功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量是1度。
（）10．我们可以用指南针、线圈制作的电流检测器检测废旧电池是否有电。
（) 11．将导线拉直在自由旋转后静止的指南针的上方并沿着指南针指示的方向放置，当导线突然通电时，指南针会偏转。
如果将导线换成铜芯的，指南针不再偏转。
12．电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。
（）13．线圈的匝数越多，电磁铁的磁性就越弱，反之则越强。
（）14．电磁铁的磁力大小与电池的数量没有关系。
（）15．小明用力转动小电动机的轴，发现点不亮小灯泡，说明它没有发出电来。
（）16．三峡电站发出的强大电能是由水的动能转化来的。
三、单选题17．随着高楼大厦的不断建立，高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。
这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（）。
A．机械能B．光能C．电能D．化学能18．下列说法中，正确的是（）。
A．声音和光不能直接让物体运动，所以它们都不是能量B．煤、石油、天然气中的能量是存储了亿万年的太阳能C．各种不同形式的能量，只有通过电能才可以相互转化19．在工作时间相同的情况下，下列用电器最省电的是（）。
A．B．C．D．20．奥斯特实验中，通电导线旁小磁针的偏转现象证明了（）。
A．电能可以转化成磁能B．磁能可以转化成电能C．电和磁可以相互转化21．1820年丹麦科学家奥斯特发现磁针偏转的实验中，电能除了转换成光能、热能，还转换成了（）。
苏教版小学科学四年级下册期末测试卷B卷(含答案)
苏教版小学科学四年级下册期末测试卷 （时间：60分钟 总分：100分）一、选择题（每题2分，共60分） 1．关于月球描述不正确的是( )。
A.月球上有环形山 B.月球上有月海 C.月球会发光 D.月球上有高地 2．哺乳动物的特征描述正确的是( )。
A.全身长羽毛 B.吃妈妈的乳汁长大 C.妈妈孵化长成小动物 D.都会思考 3．下列关于太阳和物体影子描述正确的是( )。
A.永远在同一方向 B.太阳位置高，影子短 C.照射不同侧面,影子的形状相同 D.太阳位置低，影子短 4．弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的( )。
A.求偶 B.交配 C.生产 D.带娃 5．月相最圆的时候称之为满月，这时应该是( )。
A.农历初一、初二 B.农历十五、十六 C.农历十八、十九 D.农历二十五、二十六 6．动植物最终会死亡,但却没有灭绝。
这是因为它们会( )。
A.生长 B.繁殖 C.运动 D.吃东西 7．下列测量水温的方法能得出准确数值的是( )。
8．下列物体的变化中，没有产生新物质的是( )。
A.蜡烛燃烧 B.火柴燃烧 C.水结成冰 D.酒精燃烧题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 学校 班级姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密封线内请不要答题----------------------------------------------------------------------------------------------9．悬铃木种子的传播方式是()。
A.水传播B.动物传播C.风传播D.人工传播10．如果有一天太阳消失了,那么无法在地球上生存的生物()。
A.只有人类B.只有人类和绿色植物C.只有低等动物D.以上都是11．测量水温时，观测温度计的正确方法是()。
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济宁市第二届“争当小实验家”科学实验大赛
化学模拟试题（小学B卷）及答案
第一部分：笔试题（共40分）
一、选择题：本题共15个小题，每个小题1分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选前的字母填在题后的括号内。
1．下列词语中，一定包含有化学变化的是（ C ）
A．木已成舟 B．酒精挥发 C．蜡炬成灰 D．滴水成冰
2．下列常见物质中，属于纯净物的是（ A ）
A．蒸馏水 B．大理石 C．加碘食盐 D．石油
3．牛奶中主要营养成分是（ C ）
A. 铜
B. 锌
C. 蛋白质
D. 铝
4．与水混合能迅速得到溶液的是（ A ）
A. 白糖
B. 铁块
C. 豆油
D. 面粉
5．某种植蔬菜的专业户用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标。
这里提到的铅、铜，铬、锌是指（ B ）
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
6．下列物质中，未列入空气质量日报中监测空气污染指数的是（ D ）A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．氮气
7.下列物质酸性最强的的是（ B ）
A．酒 B．醋 C．牛奶 D．花生油
8.可口可乐饮料瓶主要成分是（ D ）
A. 石油
B. 铁
C. 煤
D. 塑料
9.去年6月5日是第31个世界环境日，其主题是：“水—20亿人在渴望它。
”提醒人们全球有20亿人严重缺水。
节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。
下列做法中不可取的是：（ C ）
A．农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术 B．将工业废水处理达标后循环使用
C．洗涤衣物时边注水、边冲洗 D．将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所
10. 下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（ B ）
A. 石油
B. 太阳能
C. 煤
D. 天然气
11.下列物质属于金属的是（ B ）
A. 石油
B. 铁
C. 煤
D. 天然气
12. 下列物质不属于溶液的是（ A ）
A. 冰水
B. 食盐水
C. 碘酒
D. 盐酸
13. 人们经常说的鬼火指的是什么物质燃烧（ D ）
A. 硫
B. 土
C. 碘酒
D. 磷
14. 下列仪器中，可用酒精灯直接加热的是（ B ）
A. 漏斗
B. 试管
C. 量筒
D. 集气瓶
15.2009年可以说是中国航天年，公元2003年10月15日，北京时间9点整，我国自行
研制的“神舟”五号载人飞船发射成功。
10月16日6点23分胜利返回，实现了中华
民族千年飞天梦。
，“双星计划”的首颗卫星“探测一号”、“嫦娥一号”也成功发射。
我国在航天领域已经取得了举世瞩目的成就。
“嫦娥一号”表面覆盖石墨瓦可以起隔
热和保护作用，这主要是因为石墨(C)
A、能导电
B、密度小
C、熔点高，耐高温，化学性质稳定
D、硬度小，有润滑作用
二、判断题：本题包括10小题，每题0.5分，共5分。
把答案填在题后括弧中，正确
的打（√），错误的打（×）。
（×）1.注射生理盐水可以挽救许多人的生命，减轻病人的痛苦，生理盐水的浓度是50%。
（√）2.蒸馒头时放些苏打，可以使馒头蒸得又大又白又好吃。
（×）3.环保成了化学给人们生活带来的一重大问题，威胁臭氧层空洞主要是二氧化碳。
（√）4.做菜没有加碘盐盐或者盐中缺碘，导致了“大脖子病”等等。
（√）5.同体积的金子比铁重。
（×）6.洗涤剂是含钾的化合物，广泛应用于人们清洗器具、纺织、造纸、农药等部门。
（√）7.我们穿的衣服材料很多都来自石油化工产品。
（√）8.美丽高贵的金刚石和柔软廉价的石墨，是碳元素的两种天壤之别的形态。
（×）9.二氧化硫加压溶解制爽口的汽水，用小苏打做可口的饼干。
（√）10.之所以会有“死海不死”的特例，那是因为海水中食盐的浓度比较高。
三、陈述题：本题共5个小题，共20分 .考生可根据自己的知识面，用自己的语言自
由陈述。
1.有毒气体泄漏后（如氯气）我们应采取的紧急措施（简单两点即可）。
答：事故发生后，附近居民应被紧急疏散.
消防人员戴防毒面具的不停地向空气中喷射水幕及碱溶液，及时有效地控制了氯气的扩散.消防人员向空中喷射氢氧化钠溶液吸收氯气
（反应原理：Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O）。
2.谈谈你对食品安全问题，如“三鹿奶粉事件”，“苏丹红红心鸭蛋事件”的看法。
答：从奶粉到鸡蛋，食品安全风波是愈演愈烈。
无论是鸡蛋或者其他产品，出现问题固然可怕，但更可怕的还是对问题熟视无睹，或者虚与委蛇.市场经济的动力就是逐利性,利益最大化永远是商家的本能，所以才需要职能部门对其做无赖假设，时时监督、处处提防,只有质量监管多走一步,老百姓才能少一份担心。
3.怎样检验面条中的淀粉。
答：将面条粉碎，制成溶液，滴加碘酒。
碘酒和淀粉相遇，如果变蓝色，就说明有淀粉。
4. 简述钙元素在人体发育中的重要作用及钙缺乏时容易出的病症。
答：①人体中钙元素大量存在于骨骼和牙齿中
②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
5.简述化学在我们的日常生活用品中应用，如“高钙牛奶”（简单两种即可）。
答：“加碘食盐”、“增铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品
第二部分：实验题（共60分）
实验题目：实验室二氧化碳的制备
实验药品与仪器：石灰石、稀盐酸
实验条件：常温。
实验目的：
（1）学会实验室制取气体的一般方法。
（2）掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法。
一、实验操作（25分）
要求：根据实验目的，设计这个实验，并利用少年科学实验箱的器材及其他器材，动手将实验做好，摆在实验桌上，结果要明显。
注意：考试结束后，不要破坏实验结果，以免影响评分。
二、实验报告（35分）
1．简要写出实验的主要步骤
2.写出实验原理
3．描述实验现象
4．请根据实验回答下列问题
a．制取CO2为什么一般不选用浓盐酸？
b. 制取CO2采用什么收集方法？
第二部分：实验题
实验题目：实验室二氧化碳的制备
实验药品与仪器：石灰石、稀盐酸
实验条件：常温。
实验目的：（1）学会实验室制取气体的一般方法。
⑵掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法。
三、实验操作（25分）
要求：根据实验目的，设计这个实验，并利用少年科学实验箱的器材及其他器材，动手将实验做好，摆在实验桌上，结果要明显。
注意：考试结束后，不要破坏实验结果，以免影响评分。
四、实验报告（35分）
1．简要写出实验的主要步骤（12分）
（1）试验装置的安装
（2）二氧化碳的制备
（3）二氧化碳的收集
2.写出实验原理（8分）
答：实验原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
3．描述实验现象（5分）
答：现象：CaCO3和HCl发生作用，生成无色无味气体，气体不溶于水。
4．请根据实验回答下列问题（10分）
a．制取CO2为什么一般不选用浓盐酸？
答：制取CO2一般不选用浓盐酸，因其挥发出HCl气体，使收集到的CO2不纯。
b. 收集方法：
答：根据CO2能溶于水，密度比空气大，制得的气体采用向上排空气法收集。