科学小实验家小学化学B卷及答案

合集下载

教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5篇

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．杠杆上有三个重要的位置：、、用力点。

2．剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。

3．车轮是一种轮轴，由半径较大的和半径较小的组成。

4．生活中常见的简单机械有、。

5．斜面都能，坡度越小越，坡度越大越二、判断题6．用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的工具。

（）7．生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。

（）8．利用斜面提升物体时，斜面坡度越大越省力。

（）9．书本和电脑传播信息的效果是一样的。

（）10．上翠屏山，直接上山和绕着盘旋公路上山相比较，前者费力但走的路程短，后者省力但走的路程长。

11．再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

（）12．螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用，用它撬瓶盖就属于杠杆的应用。

13．使用工具的作用主要是省力或方便。

14．纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时，它们都是机械。

15．从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

16．理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。

三、单选题17．扳手拧螺帽应用的是（）工作原理。

A．杠杆B．轮轴C．斜面18．在下列生活场景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（）。

A．羊角锤拔钉子B．开瓶器开瓶盖C．筷子夹食物19．如图，用弹簧测力计分别沿A、B两个斜面匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个斜面的光滑程度等情况-样) ，测力计的读数是（）。

A．一样大B．在A斜面拉动时大C．在B斜面拉动时大20．书籍是人类文化传播的重要工具，书籍制作技术的发展依次经历了（）。

A．雕版印刷→手工抄写→活字印刷B．活字印刷→手工抄写→雕版印刷C．活字印刷→雕版印刷→手工抄写D．手工抄写→雕版印刷→活字印刷21．小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小。

下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置，裁剪时最省力的是（）。

A．B．C．D．22．小明将打包好的箱子用手推车运到附近的快递站点，手推车上的（）装置在搬运过程中起到了省力的作用。

A．扶手B．车轮C．车架立杆D．载物平板23．一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（）A．支撑小树B．擀面条C．撬动大石头24．下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是（）。

小学科学毕业模拟试卷及答案(16套)

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰？A. 水B. 木头C. 铁丝D. 石头2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 地球上面积最大的海洋是哪个？A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在结冰时会膨胀。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）3. 食物链的起始环节是消费者。

（）4. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（）5. 风能是一种清洁、无污染的能源。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 自然界中最硬的矿物是______。

2. 植物体内的水分主要是通过______散失的。

3. 人体内最大的消化腺是______。

4. 空气中体积分数最大的气体是______。

5. 光合作用的产物是______和氧气。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的三态变化。

2. 描述食物链和食物网的关系。

3. 解释地球自转和公转的概念。

4. 举例说明可再生能源和不可再生能源。

5. 简述光合作用的过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明用10N的力推一个物体，物体沿水平面向右移动了5米，求小明对物体做的功。

2. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm，求其体积。

3. 某种溶液的溶质质量分数为10%，取10g该溶液，求其中溶质的质量。

4. 一个电路中有两个电阻，阻值分别为R1和R2，串联后的总电阻为R，求R与R1、R2的关系。

5. 某种化学反应的化学方程式为：A + B → C + D，若反应物A 的质量为10g，反应后物C的质量为8g，求反应物B的质量。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物进行光合作用的意义。

小学化学趣味试题及答案

小学化学趣味试题及答案化学是一门探索物质世界的科学，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。

为了增加小学生对化学的兴趣，提高他们的学习积极性，我们精心准备了一些趣味试题。

希望通过这些试题，能够引发小学生对化学的好奇心，培养他们对科学的热爱。

1. 营养元素是指人体所需的一些无机物和有机物，其中之一是人体必需的碳水化合物。

请写出下列食物中含有碳水化合物的选项（多选题）：a) 苹果 b) 鸡蛋 c) 面包 d) 牛奶答案：a) 苹果 c) 面包 d) 牛奶2. 绿色植物是我们生活中重要的化学工厂，通过光合作用可以合成食物和释放氧气。

请写出下列因素中哪个因素对光合作用影响最为明显（单选题）：a) 温度 b) 光照 c) 水分 d) CO2浓度答案：b) 光照3. 接下来是一个实验题。

根据以下材料，回答问题。

实验材料：柠檬汁、苏打粉实验步骤：a) 将柠檬汁倒入一个容器中。

b) 将苏打粉加入柠檬汁中。

问题：在实验过程中，会发生什么化学反应？答案：在柠檬汁和苏打粉的作用下，会产生二氧化碳气体，并且会有大量的气泡产生。

4. 对照下列物质与其所属的物态进行匹配（多选题）：a) 铁水透明液体b) 水蒸气黄色固体c) 溴红色气体d) 立方晶体金属物质答案：b) 水蒸气 c) 溴 d) 立方晶体5. 以下是一些有关化学实验器材的描述，请选择正确的答案（单选题）：a) 用来测量溶液体积的是：试管转盘滴管温度计b) 用来接收气体的玻璃器具是：烧杯坩埚平底瓶平皿c) 用来保存液体试剂的容器是：试杯折射计烧杯烧瓶答案：a) 试管 b) 平皿 c) 烧瓶通过这些趣味试题，我们希望能够引导小学生走进化学这个神奇的科学世界。

通过实践和思考，他们能够更深入地了解化学是如何影响我们的日常生活，并且对科学产生浓厚的兴趣。

希望这些试题能够给小学生带来乐趣和启发，激发他们对化学的好奇心和热爱，为他们今后对科学学习的道路打下坚实的基础。

（以上是关于小学化学趣味试题及答案的完整内容。

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案-5套

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是和，并研制了许多对付它们的药物和方法．使许多传染病的流行得到遏制，大大提高丁人们的健康水平。

2．生物体都是由组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。

3．通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。

4．在显微镜下观察物体，对观察材料有特殊的要求，显微镜下观察的物体必须制成，才能在显微镜下观察到它的精细结构。

5．我们还可以利用培养微小生物。

鱼缸里的水变绿的原因是大量繁殖的结果。

二、判断题6．放大镜越大，放大的倍数也一定越大.7．清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大8．科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

9．蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。

（）10．调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像（）11．第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。

12．载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的（）13．有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。

（）14．为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。

15．发霉的苹果削掉坏的部分，剩下的部分仍可以吃。

（）16．牛奶变酸奶是因为酸奶里有一种名为乳酸菌的细菌。

（）17．因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉，所以霉菌对人类没有一点好处。

（）18．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。

（）19．要观察水中的微小生物，需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。

三、单选题20．放大镜的放大倍数和镜片的（）有关。

A．长度B．凸度C．面积21．下列透明玻璃片具有放大作用的是（）。

A．B．C．22．昆虫头上的（）就是它的鼻子A．触角B．复眼C．鼻子23．如图所示是用（）观察到的大肠杆菌。

化学实验练习题

化学实验练习题一、基础实验题1. 如何制备二氧化碳？•答案：将白醋与小苏打混合，二氧化碳气体会产生。

实验方程式为：NaHCO3 + CH3COOH → NaCH3COO + H2O + CO22. 如何用化学方法检测硫酸铜中是否有水分？•答案：将硫酸铜加热至熔点，若出现绿色气体，说明硫酸铜中含有水分。

实验方程式为：CuSO4·5H2O → CuSO4 + 5H2O↑3. 如何用化学方法检测食盐中是否含有碳酸氢钠？•答案：将食盐与酚酞溶液混合，若出现红色，说明食盐中含有碳酸氢钠。

实验方程式为：NaHCO3 + H₂O + C₂H₅OH → Na⁺ + H⁺ + 2C₂H₅O⁻ + CO₂↑二、中等难度实验题1. 如何制备氯化氢气体？•答案：将氯化钠与浓硫酸混合，即可生成氯化氢气体。

实验方程式为：NaCl + H₂SO₄ → NaHSO₄ + HCl↑2. 如何用化学方法检测柠檬酸中的氧化剂？•答案：将柠檬酸与硫酸铁混合，在加入硫酸氢二钾，若出现紫色，说明柠檬酸中含有氧化剂。

实验方程式为：C6H8O7 + 2FeSO4 + 3KHSO4 → Fe2(SO4)3 + 3K2SO4 +K3Fe(C6H5O7)2 + 3H2SO43. 如何用化学方法制备氧气？•答案：将过氧化氢加入二氧化钴中加热，即可制备氧气。

实验方程式为：2CO3O4 + O2 → 8CO2 + 4O2三、高难度实验题1. 如何用化学方法检测番茄酱中的酸度？•答案：使用滴定法，加入已知浓度的氢氧化钠溶液，观察番茄酱颜色变化，当颜色由红变成黄色时，表明瓶装番茄酱中酸的占比已经被氢氧化钠完全中和，终点记为pH8.1。

实验方程式为：利用钠氢化物标准溶液与选择性指示剂来测定弱酸的浓度，KOH标准溶液为碱滴定液，溶液通过测定放出的热量来了解热反应进行的情况，溶液可能会产生的气体在量上需满足，气体少于0.05压，钠氢化物溶液不得超过2mol/L.2. 如何用化学方法检测水中的铜离子？•答案：使用草酸铵法，加入已知浓度的草酸铵溶液，观察水的颜色变化，当颜色从蓝色变为淡黄色时，表明水中的铜离子已被草酸铵完全还原，终点记为pH8.1。

2024年人教版小学六年级科学(下册)期中试卷及答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 水蒸发C. 木头燃烧D. 食物腐烂2. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 塑料C. 铜线D. 纸张3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于化学反应？A. 水结冰B. 酸碱中和C. 水沸腾D. 盐溶解5. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铝B. 铜线C. 橡胶D. 铁二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是固态、液态和气态。

（）2. 所有物质都可以导电。

（）3. 可再生能源是取之不尽、用之不竭的能源。

（）4. 化学变化是指物质发生性质上的变化，新的物质。

（）5. 导体是指容易导电的物质。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是____、____和____。

2. 导体是指____导电的物质，绝缘体是指____导电的物质。

3. 可再生能源包括____、____和____等。

4. 化学变化是指物质发生____上的变化，____物质。

5. 物理变化是指物质发生____上的变化，没有____物质。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质的三种状态及其特点。

2. 简述导体和绝缘体的区别。

3. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。

4. 简述化学变化和物理变化的区别。

5. 简述如何安全使用电器。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一块铁块在加热过程中，从固态变为液态，请问这是物理变化还是化学变化？为什么？2. 在家庭电路中，如何判断电线是否老化？3. 请列举三种可再生能源的应用实例。

4. 请简述酸碱中和反应的原理。

5. 请简述如何安全使用实验室中的化学药品。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析可再生能源和不可再生能源对环境的影响。

2. 分析化学变化和物理变化在生活中的应用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的实验，验证物质的三种状态。

教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5套

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．指的是用电器工作时单位时间内的耗电量大小，它的单位是，符号是。

2．运动的物体也有能量，叫。

能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫。

3．1820年，丹麦科学家发现通电导线靠近指南针时，指南针会发生偏转。

4．丹麦科学家通过实验，发现了：通电的导线周围能产生。

5．电磁铁是由和组成的装置。

电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与、有关。

6．小电动机中换向器的作用是电流并电流的方向。

二、判断题7．电能不是种天然能源，而是从其他能量转化而来的。

（）8．机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

（）9．功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量是1度。

（）10．我们可以用指南针、线圈制作的电流检测器检测废旧电池是否有电。

（) 11．将导线拉直在自由旋转后静止的指南针的上方并沿着指南针指示的方向放置，当导线突然通电时，指南针会偏转。

如果将导线换成铜芯的，指南针不再偏转。

12．电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。

（）13．线圈的匝数越多，电磁铁的磁性就越弱，反之则越强。

（）14．电磁铁的磁力大小与电池的数量没有关系。

（）15．小明用力转动小电动机的轴，发现点不亮小灯泡，说明它没有发出电来。

（）16．三峡电站发出的强大电能是由水的动能转化来的。

三、单选题17．随着高楼大厦的不断建立，高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。

这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（）。

A．机械能B．光能C．电能D．化学能18．下列说法中，正确的是（）。

A．声音和光不能直接让物体运动，所以它们都不是能量B．煤、石油、天然气中的能量是存储了亿万年的太阳能C．各种不同形式的能量，只有通过电能才可以相互转化19．在工作时间相同的情况下，下列用电器最省电的是（）。

A．B．C．D．20．奥斯特实验中，通电导线旁小磁针的偏转现象证明了（）。

A．电能可以转化成磁能B．磁能可以转化成电能C．电和磁可以相互转化21．1820年丹麦科学家奥斯特发现磁针偏转的实验中，电能除了转换成光能、热能，还转换成了（）。

苏教版小学科学四年级下册期末测试卷B卷(含答案)

苏教版小学科学四年级下册期末测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、选择题（每题2分，共60分） 1．关于月球描述不正确的是( )。

A.月球上有环形山 B.月球上有月海 C.月球会发光 D.月球上有高地 2．哺乳动物的特征描述正确的是( )。

A.全身长羽毛 B.吃妈妈的乳汁长大 C.妈妈孵化长成小动物 D.都会思考 3．下列关于太阳和物体影子描述正确的是( )。

A.永远在同一方向 B.太阳位置高，影子短 C.照射不同侧面,影子的形状相同 D.太阳位置低，影子短 4．弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的( )。

A.求偶 B.交配 C.生产 D.带娃 5．月相最圆的时候称之为满月，这时应该是( )。

A.农历初一、初二 B.农历十五、十六 C.农历十八、十九 D.农历二十五、二十六 6．动植物最终会死亡,但却没有灭绝。

这是因为它们会( )。

A.生长 B.繁殖 C.运动 D.吃东西 7．下列测量水温的方法能得出准确数值的是( )。

8．下列物体的变化中，没有产生新物质的是( )。

A.蜡烛燃烧 B.火柴燃烧 C.水结成冰 D.酒精燃烧题号一二三四五六总分得分学校班级姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密封线内请不要答题----------------------------------------------------------------------------------------------9．悬铃木种子的传播方式是()。

A.水传播B.动物传播C.风传播D.人工传播10．如果有一天太阳消失了,那么无法在地球上生存的生物()。

A.只有人类B.只有人类和绿色植物C.只有低等动物D.以上都是11．测量水温时，观测温度计的正确方法是()。

小学科学实验题目与参考答案

小学科学实验题目与参考答案实验一：魔法饮料材料：透明杯、水、溶液A（酸性溶液）、溶液B（碱性溶液）、红、蓝、黄三种食用色素实验步骤：1. 在透明杯中倒入一杯水。

2. 将红色食用色素滴入水中，搅拌均匀，观察颜色变化。

3. 将蓝色食用色素滴入水中，搅拌均匀，观察颜色变化。

4. 将黄色食用色素滴入水中，搅拌均匀，观察颜色变化。

5. 分别将溶液A和溶液B滴入不同的杯中，观察颜色变化。

参考答案：1. 当加入红色食用色素时，水的颜色变为红色。

2. 当加入蓝色食用色素时，水的颜色变为蓝色。

3. 当加入黄色食用色素时，水的颜色变为黄色。

4. 当将溶液A滴入杯中时，若溶液A为酸性溶液，则水的颜色不变；若溶液A为碱性溶液，则水的颜色会发生变化。

5. 当将溶液B滴入杯中时，若溶液B为碱性溶液，则水的颜色不变；若溶液B为酸性溶液，则水的颜色会发生变化。

实验二：水的沸点材料：温度计、烧杯、火源、水实验步骤：1. 将烧杯中注入适量的水。

2. 将温度计插入水中。

3. 将烧杯放置在火源上，用火加热水。

4. 在水受热的过程中，观察温度计上的温度变化。

参考答案：1. 当水开始受热时，温度会逐渐上升。

2. 当水温达到100摄氏度时，水开始沸腾。

3. 沸腾时水的温度保持不变，直到水完全蒸发。

4. 实验结果表明，水的沸点为100摄氏度。

实验三：电流的传导材料：电池、导线、小灯泡、图钉、纸夹实验步骤：1. 将电池的正极和负极用导线连接起来。

2. 在导线的末端连接小灯泡。

3. 用图钉将另一端的导线固定在纸夹上。

4. 等待片刻，观察小灯泡是否亮起。

参考答案：1. 当电池的正极和负极被导线连接后，电流开始传导。

2. 如果小灯泡亮起，则说明电流成功通过导线传导到小灯泡，小灯泡发出光亮。

3. 如果小灯泡不亮或闪烁，说明电流无法正常传导，可能是导线接触不良或电池电量不足所致。

通过以上的实验题目与参考答案，我们可以帮助小学生们更好地理解科学知识，培养他们的动手实践能力和探索精神。

化学竞赛试题

“争当小实验家”化学竞赛试题（小学1-3年级组）考生填写：学校：场次：姓名：编号评卷教师填写：完成时间：成绩：实验操作部分：（70分）实验测定糖水溶液、柠檬酸和小苏打的酸碱性并写出操作步骤（不要求得到这几种溶液的酸碱值，侧重考察实验操作过程的方法的科学性、操作的准确性和技能的熟练性）“争当小实验家”化学竞赛试题（小学1-3年级组）考生填写：学校：场次：姓名：编号评卷教师填写：成绩：笔试部分：（30分）一、写出下面仪器的名称（不会写的字可用拼音代替），每题3分，共15分。

1、 2、3、5、二、选择题：（每小题3分，共计15分）（）1、把混在一起的砂子和食盐分开，用下面哪种方法最好：A 、用水把食盐溶解后过滤出砂子。

B 、把砂子一个个地用手挑出来。

（）2、把水与油倒入同一个容器中，以下说法正确的是：A 、水与油相互溶解，不能分开。

B 、水与油不相溶，且油浮于水上。

（）3、将一瓶汽水轻轻摇动后打开，气泡快速喷出，这是溶解在水中的跑出来了。

A 、气体B 、液体（）4、往容器里不断地加入食盐，最终会出现：A 、食盐一直在水中溶解，不会出现食盐颗粒沉淀的情况；B 、当加到一定程度时，食盐不再溶解，会出现沉淀。

（）5、用试管盛放液体时，液体量不要超过试管的：4、A、试管口B、试管的三分之一“争当小实验家”化学竞赛试题（小学4-6年级组）考生填写：学校：场次：姓名：座号评卷教师填写：完成时间：成绩：实验操作部分：（70分）将食盐和沙的混合物分离并写出实验操作步骤。

“争当小实验家”化学竞赛试题（小学4-6年级组）考生填写：学校：场次：姓名：座号评卷教师填写：成绩：笔试部分：（30分）选择题：（每题3分，计30分）（）1、下列哪种液体不导电：A、自来水B、蒸馏水C、矿泉水（）2、醋与碳酸钙发生反应后，会生成以下哪种气体：A、氧气B、氢气C、二氧化碳（）3、把锌片放入盐酸中会产生以下哪种气体：A、氧气B、氢气C、二氧化碳（）4、中性点的PH值为：A、5B、6C、7（）5、把砂子与食盐的混合物分离最好的方法是：A、用火加热，使食盐融化后分离B、用水把盐溶解，过滤出砂子C、由于砂子颗粒大，可以把砂子一个个挑出来（）6、把油倒入水中后，以下说法正确的是：A、油将溶解在水中，分辨不出油与水B、油与水不相溶，油会沉入水底，因为油的比重大C、油与水不相溶，油会浮于水面，因为油的比重小（）7、眼睛内溅入化学试剂后，应先采取以下哪种措施处理：A、尽量睁开眼睛，并用清水彻底冲洗B、到医院找大夫，让大夫帮忙处理C、闭上眼睛休息一会儿就行了（）8、制作石灰水需要以下哪种物质：A、氢氧化钠B、氢氧化硅C、氢氧化钙（）9、硫酸铜与小苏打放在一起发生的反应，将出现沉淀。

小学三年级科学考试卷【含答案】

小学三年级科学考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物进行光合作用时，下列哪种物质是必需的？A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 所有以上3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一周C. 一个月D. 一年4. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油5. 下列哪个是光的传播特性？A. 折射B. 反射C. 弥散D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类能够在空中飞行是因为它们有翅膀。

（）2. 植物的根只负责吸收水分和养分。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 声音在空气中传播速度比在水中快。

（）5. 食物链中，生产者总是位于第一级。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的三原色是红、绿、______。

2. 植物体内的水分主要是通过______散失的。

3. 地球上最大的生物圈是______。

4. 人体最大的器官是______。

5. 物质由液态变为固态的过程称为______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用。

2. 什么是食物链？3. 描述地球的自转和公转。

4. 简述声音的产生和传播。

5. 举例说明什么是物理变化和化学变化。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明把一块冰放在室温下，一段时间后冰消失了，变成了水。

请问这是什么现象？请解释原因。

2. 如果一棵植物叶子发黄，可能是什么原因？该如何处理？3. 请设计一个简单的实验来证明植物需要水分才能生长。

4. 描述如何通过观察星空来辨别方向。

5. 请举例说明一个日常生活中的杠杆原理。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析水循环对地球生态系统的重要性。

2. 讨论为什么保护动植物多样性对人类社会至关重要。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来观察植物对光的反应。

小学科学实验题及解答

小学科学实验题及解答一、实验题实验一：制作火山爆发模型目的：通过制作火山爆发模型，让学生了解火山爆发的原因及过程。

通过制作火山爆发模型，让学生了解火山爆发的原因及过程。

材料：黏土、颜料、小苏打、醋、杯子。

黏土、颜料、小苏打、醋、杯子。

步骤：1. 用黏土制作一个火山模型。

2. 在火山口中加入少量颜料。

3. 将小苏打均匀地撒在火山周围。

4. 将醋慢慢倒入火山中，观察火山爆发现象。

解答：火山爆发是由于地壳运动，地下的岩浆上升到地面时，由于压力减小，岩浆中的气体迅速膨胀，从而形成火山爆发。

这个实验中，醋代表地下岩浆，小苏打代表地下气体，当醋倒入火山中时，小苏打和醋发生化学反应，产生二氧化碳气体，导致火山模型爆发。

火山爆发是由于地壳运动，地下的岩浆上升到地面时，由于压力减小，岩浆中的气体迅速膨胀，从而形成火山爆发。

这个实验中，醋代表地下岩浆，小苏打代表地下气体，当醋倒入火山中时，小苏打和醋发生化学反应，产生二氧化碳气体，导致火山模型爆发。

实验二：制作简易净水器目的：通过制作简易净水器，让学生了解水的净化过程。

通过制作简易净水器，让学生了解水的净化过程。

材料：透明塑料瓶、沙子、小石子、活性炭、水。

透明塑料瓶、沙子、小石子、活性炭、水。

步骤：1. 将沙子、小石子、活性炭依次放入透明塑料瓶中。

2. 慢慢倒入混有杂质的水，观察水的净化过程。

解答：水的净化过程主要包括过滤、吸附和沉淀。

在这个实验中，沙子和石子起到过滤作用，可以过滤掉水中的大颗粒杂质；活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和异味；通过这个过程，水变得清澈、干净。

水的净化过程主要包括过滤、吸附和沉淀。

二、实验题答案解析实验一答案解析火山爆发是由于地壳运动，地下的岩浆上升到地面时，由于压力减小，岩浆中的气体迅速膨胀，从而形成火山爆发。

争当小实验家全国少年儿童科学体验活动

“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动
2002年开始举办的提高儿童科学素养的活动
内容摘要
"争当小实验家"全国少年儿童科学体验活动，是一场自2002年开始的盛大冒险，旨在引领孩子们踏入神秘而充满魅力的科学世界，全面提升他们的科学素养。这场活动犹如一场寓教于乐的盛宴，让孩子们在玩乐中领略科学的魅力，激发他们对科学的热爱和好奇心。它犹如一个巨大的磁场，吸引着成千上万的儿童，让他们争先恐后地参与，争当那位闪耀的小实验家。活动通过一系列精心设计的科学实验，让孩子们亲手操作、亲身体验科学的奇妙。每一个实验都像是一扇窗户，让孩子们窥见到科学的丰富多彩。他们在实验中观察、思考、探索，每一次的成功都让他们充满喜悦和自豪，每一次的失败都激发他们更强烈的求知欲望。这个活动不仅让孩子们学习科学知识，更重要的是，它培养了孩子们的科学思维和科学精神。它让他们懂得如何用科学的方法去解决问题，如何用科学的态度去面对生活。
01 活动简介
03 活动宗旨 05 活动形式
目录
02 活动背景 04 活动原则 06 内容介绍
目录
07 活动表彰
09 试验箱介绍
08 参与方式
活动简介
活动简介
一、“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动简介
建设"创新型"国家是我国未来可持续发展的战略重点，培养具有自主创新意识的人才是实现这一战略的根本。少年儿童是国家的未来，是中华民族复兴伟大事业的接班人，培养他们的创新意识及创新思维，进一步加强对少年儿童的素质教育，是社会各阶层的共识。 2006年国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》中明确提出要提高未成年人的科学素质，全国少工委和中国少年科学院组织开展的全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动符合以上国策，该活动结合国家新课程改革教学标准，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点，以科学探究为方法，是课堂教学以外的课外科学实践活动，是课各地共青团、教育、科技主管部门的大力支持，使该项活动成为少年儿童喜闻乐见的品牌性科学体验活动，全国已经有数十万名少年儿童参加。一些教育主管部门把该项活动纳入当地中小学校本课程。

“争当小实验家”科学体验活动小学低段生物竞赛试题及答案

――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――重庆市第十二届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题（小学低年级组）（考试时间60分钟，满分100分）题目基础知识科学方法和能力实验设计实验操作部分总分填空题选择题实验操作实验报告得分【笔试部分】（共30分）一、基础知识部分（10分）（一）填空题（每空0.5分，10空共5分）1.仙人掌的刺是它的，玉米粒实际上是玉米的。

2.植物叶片下表皮有很多空腔，它的生物学名字是，是由一对半月形的细胞围成。

3.草履虫是单细胞动物，它们靠在水中游泳，靠在水中摄取食物。

4.右图是光学显微镜的一组镜头，在观察时，物镜甲与乙的视野比较明亮的是，要观察的标本，必须是的。

5.细胞是生物体和的基本单位。

（二）单项选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“（）”处，每题1分，共5分）1.下列不属于果实的是( )A.无籽西瓜B.向日葵籽C.萝卜2.食虫植物猪笼草的捕虫囊是由它的哪种器官特化而成的？A．茎 B.叶 C.花――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――3.下列说法中，错误的是（）A．青蛙皮肤的颜色是一样的B．青蛙的舌根在前，舌尖在里C．小蝌蚪先长出后腿，再长出前腿4.鲸属于什么动物（）A.鱼类B.哺乳类C.返祖动物5.下图表示制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，步骤①和②中滴加的液体分别是（）A.清水清水B.清水碘液C.碘液清水二、科学方法和能力（10分）小明准备了甲、乙两盆生长相同的绿豆苗，把乙盆用纸盒罩严，甲盆不作处理。

将甲、乙两盆放在向阳的地方，每天浇一次水，两盆绿豆苗的浇水量一样。

5天后，把乙盆的纸盒打开，比较两盆绿豆苗的生长情况：甲盆豆苗比乙盆豆苗长得绿而壮，乙盆豆苗细长，叶子发黄。

请帮助小明分析下：1.小明这个实验的目的是为了验证。

2.在实验中，甲盆不作处理，乙盆用纸盒罩严，其他条件均相同。

第三届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动

第三届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动黑龙江省赛区化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题(本题共20小题，共40分。

1—10题每小题只有一个正确选项， 11—20题每小题各有一个或两个正确选项，请将正确答案的序号填入括号内)1.下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是（）A.塑料、橡胶用作绝缘材料B.用稀硫酸除铁锈C.甲烷可作燃料D.用熟石灰改良酸性土壤2.下列物质的变化一定是化学变化的是（）A.澄清的石灰水变浑B.爆炸C.加热固体变成气体D.酸碱指示剂变色3.燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛。

有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（）A.鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C.鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉D.燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉4.下列说法错误．．的是（）A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境的恶化5.从2005年5月，我市汽油价格在2年6次提价后，首次下调价格，但这并不意味着机动车的燃料危机已经解除。

下列缓解机动车燃料危机的设想不合理的是（）A.使用乙醇汽油B.改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧C.从植物中提炼汽油D.寻找新的催化剂使水变汽油6.下列物质能形成溶液的是( )A. B. C. D.7.早在2005年我国食品标准局就向民众公布了食品中添加色素“苏丹红一号（C16H12N2O）”可能致癌。

现在我国一些不法商贩仍然在利用苏丹红制“红心鸭蛋”，赚“黑心钱”。

因而，我们倡导“普及科学知识，提高国民素质”。

下列关于“苏丹红一号”的说法中正确的是（） A.属于氧化物A B C D B.组成中碳、氢、氮、氧四种元素的质量为16:12:2:lC.由碳、氢、氮、氧四种元素组成D.1个“苏丹红一号”分子由30个原子构成8.种植下面几种农作物对pH 的要求是：大豆6～7，茶5～，甜菜7～，西瓜5～6。

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案-精选5套

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由组成的。

2．电磁铁是由和组成的装置，它的南北极方向与有关。

3．杠杆上有三个重要的位置：、、用力点。

4．昼夜更替现象是由于地球的形成的。

5．剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。

6．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做。

二、判断题7．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。

（）8．放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。

（）9．腾菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。

（）10．地球距离太阳近时北半球是夏季，地球距离太阳远时北半球是冬季。

（）11．如果太阳是不动的，地球在转，我们看到太阳东升西落，那表明地球在自西向东转动。

12．认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。

13．斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。

（）14．书本和电脑传播信息的效果是一样的。

（）15．线圈的匝数越多，电磁铁的磁性就越弱，反之则越强。

（）16．功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量是1度。

（）17．1820年，丹麦科学家奥斯特发现通电的导线周围存在磁场。

三、单选题18．下列关于细胞的说法错误的是（）A．不同生物的细胞是不同的B．植物体不同部分的细胞是完全相同的C．人体不同部位的细胞是不同的19．下列关于微生物的认识，不正确的是（）。

A．酸奶的制作离不开微生物，微生物对人类有利也有害B．微生物的生长与繁殖需要空气、水分和适宜的温度等条件C．水中的草履虫、蚊子、使面包发霉的霉菌都是微生物D．并不是所有的微生物都非常细小20．昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蚕蛾的触角是（）。

A．B．C．D．21．一年中，同一地点不同节日，校园的旗杆正午时分影子最长的一天是（）。

A．儿童节B．劳动节C．元旦D．中秋节22．下列最适合制作地球模型的物体是（）。

A．长方体B．透明球体C．正方体D．不透明球体23．以下对活字印刷的过程描述正确的是（）A．检字、刷墨、拓印、晾制B．刷墨、检字、拓印、晾制C．检字、拓印、刷墨、晾制24．如图所示，人们用撬棍撬起重物时，手作用在（）点最省力。

少年儿童“争当小实验家”科学体验活动天文试题及答案(小学4-6年级高年级组)

考号：学校：姓名：…………………….密………………封…..…………线……………少年儿童“争当小实验家”科学体验活动天文试题(小学4-6年级组）（考试时间60分钟，满分100分）【基础知识部分】（共40分）一．选择题（每空1分，共5分）1．地球到月球的平均距离是（）A.384,000千米B.400,000千米C.380,000千米D.388,000千米2．在地球上无法看到月球的背面，是因为（）A.月球并不作自转运动B.月球公转周期与地球自转周期相同C.月球自转周期与围绕地球公转周期相同D.月球自转周期与围绕地球公转周期相同3．以下名称指的是同一颗星的有（）①荧惑②长庚③岁星④镇星⑤启明A.③④B.②⑤C.①②D.①③4．“惊雷初响，万物复苏”描述的节气是（）A.立春B.春分C.清明D.惊蛰5．下弦月观测月亮的时间和方位是（）A.傍晚，西部天空B.上半夜，东部天空C.下半夜，西部天空D.下半夜，东部天空二．填空题（每空0.5分，共5分）1．北京时间11月17日凌晨4点对应格林尼治标准时是11月日点。

2．日食分为、和日全食三种，日食只能发生在农历的。

3．天文实验箱里给大家提供了光学望远镜，使观察物体变得清晰，在目镜中观察物体，它（填“能”或“不能”）使物体变大。

4．牛郎星属于星座。

古书上说：“斗柄指北，天下皆”。

5．2012年6月18日14时许，神舟号载人飞船与一号目标飞行器首次完美交会对接，标志着我国成功实现首次载人空间交会对接。

考号：学校：姓名：…………………….密………………封…..…………线……………三．实验数据题（共20分）太阳系中的八大行星，按距太阳远近排列依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

太阳光线到达这些行星所需要的时间见下表，请你根据表中数据，在下面坐标系中画出太阳光线到达水星、金星、地球、火星和木星五大行星所需要的时间柱形统计图。

时间（分钟）行星四．实验设计（共10分）在一个黑暗的房间里，有一把手电筒，一个地球仪和一张桌子请你用以上器材模拟地球四季交替现象，写出你的实验猜想和步骤并回答问题。

教科版小学科学六年级上册试卷含答案解析(5套)

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．地球自转产生了，地球公转产生。

2．夏至日当天正午时分物体影子最，冬至日当天正午时分物体影子最，冬至日到夏至日，影子逐渐。

3．“地心说”是古希腊天文学家提出的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

4．地球自转的方向是，这就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。

5．地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是、、。

二、判断题6．在同一时刻，北半球和南半球的季节是一样的。

7．地球表面大部分被海洋占据了，海洋占比大约是71%。

（）8．用橡皮泥模拟地球来研究昼夜交替现象，这种实验称为对比实验。

（）9．如果太阳是不动的，地球在转，我们看到太阳东升西落，那表明地球在自西向东转动。

10．认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。

11．我们全国的小朋友看到且出的时间是相同的，也会在相同的时间内坐在教室内上第一节课。

12．在我们的家乡，同一根电线杆夏天正午的影子比冬天正午时的影子长很多。

13．地球距离太阳近时北半球是夏季，地球距离太阳远时北半球是冬季。

（）14．植物开花的时间虽然各不相同，但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的，这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。

（)15．不同的动植物有不同的生物钟。

生物钟是影响生物生理的节律。

三、单选题16．托勒密的观点相当于我们昼夜交替假说中的（）。

A．地球不动，太阳围着地球转B．太阳不动，地球围着太阳转C．地球自转D．地球围着太阳转，同时地球自转17．“地心说"和“日心说”的共同观点是（）。

A．地球是宇宙的中心B．太阳是宇宙的中心C．地球是静止不动的D．地球是球形的18．温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的（）。

A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日19．最早提出地球自转的科学家是（）A．哥白尼B．托勒密C．牛顿20．“傅科摆”可以证明（）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

济宁市第二届“争当小实验家”科学实验大赛
化学模拟试题（小学B卷）及答案
第一部分：笔试题（共40分）
一、选择题：本题共15个小题，每个小题1分，共15分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选前的字母填在题后的括号内。

1．下列词语中，一定包含有化学变化的是（ C ）
A．木已成舟 B．酒精挥发 C．蜡炬成灰 D．滴水成冰
2．下列常见物质中，属于纯净物的是（ A ）
A．蒸馏水 B．大理石 C．加碘食盐 D．石油
3．牛奶中主要营养成分是（ C ）
A. 铜
B. 锌
C. 蛋白质
D. 铝
4．与水混合能迅速得到溶液的是（ A ）
A. 白糖
B. 铁块
C. 豆油
D. 面粉
5．某种植蔬菜的专业户用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标。

这里提到的铅、铜，铬、锌是指（ B ）
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
6．下列物质中，未列入空气质量日报中监测空气污染指数的是（ D ）A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．氮气
7.下列物质酸性最强的的是（ B ）
A．酒 B．醋 C．牛奶 D．花生油
8.可口可乐饮料瓶主要成分是（ D ）
A. 石油
B. 铁
C. 煤
D. 塑料
9.去年6月5日是第31个世界环境日，其主题是：“水—20亿人在渴望它。

”提醒人们全球有20亿人严重缺水。

节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。

下列做法中不可取的是：（ C ）
A．农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术 B．将工业废水处理达标后循环使用
C．洗涤衣物时边注水、边冲洗 D．将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所
10. 下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（ B ）
A. 石油
B. 太阳能
C. 煤
D. 天然气
11.下列物质属于金属的是（ B ）
A. 石油
B. 铁
C. 煤
D. 天然气
12. 下列物质不属于溶液的是（ A ）
A. 冰水
B. 食盐水
C. 碘酒
D. 盐酸
13. 人们经常说的鬼火指的是什么物质燃烧（ D ）
A. 硫
B. 土
C. 碘酒
D. 磷
14. 下列仪器中，可用酒精灯直接加热的是（ B ）
A. 漏斗
B. 试管
C. 量筒
D. 集气瓶
15.2009年可以说是中国航天年，公元2003年10月15日，北京时间9点整，我国自行
研制的“神舟”五号载人飞船发射成功。

10月16日6点23分胜利返回，实现了中华
民族千年飞天梦。

，“双星计划”的首颗卫星“探测一号”、“嫦娥一号”也成功发射。

我国在航天领域已经取得了举世瞩目的成就。

“嫦娥一号”表面覆盖石墨瓦可以起隔
热和保护作用，这主要是因为石墨(C)
A、能导电
B、密度小
C、熔点高，耐高温，化学性质稳定
D、硬度小，有润滑作用
二、判断题：本题包括10小题，每题0.5分，共5分。

把答案填在题后括弧中，正确
的打（√），错误的打（×）。

（×）1.注射生理盐水可以挽救许多人的生命，减轻病人的痛苦，生理盐水的浓度是50%。

（√）2.蒸馒头时放些苏打，可以使馒头蒸得又大又白又好吃。

（×）3.环保成了化学给人们生活带来的一重大问题，威胁臭氧层空洞主要是二氧化碳。

（√）4.做菜没有加碘盐盐或者盐中缺碘，导致了“大脖子病”等等。

（√）5.同体积的金子比铁重。

（×）6.洗涤剂是含钾的化合物，广泛应用于人们清洗器具、纺织、造纸、农药等部门。

（√）7.我们穿的衣服材料很多都来自石油化工产品。

（√）8.美丽高贵的金刚石和柔软廉价的石墨，是碳元素的两种天壤之别的形态。

（×）9.二氧化硫加压溶解制爽口的汽水，用小苏打做可口的饼干。

（√）10.之所以会有“死海不死”的特例，那是因为海水中食盐的浓度比较高。

三、陈述题：本题共5个小题，共20分 .考生可根据自己的知识面，用自己的语言自
由陈述。

1.有毒气体泄漏后（如氯气）我们应采取的紧急措施（简单两点即可）。

答：事故发生后，附近居民应被紧急疏散.
消防人员戴防毒面具的不停地向空气中喷射水幕及碱溶液，及时有效地控制了氯气的扩散.消防人员向空中喷射氢氧化钠溶液吸收氯气
（反应原理：Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O）。

2.谈谈你对食品安全问题，如“三鹿奶粉事件”，“苏丹红红心鸭蛋事件”的看法。

答：从奶粉到鸡蛋，食品安全风波是愈演愈烈。

无论是鸡蛋或者其他产品，出现问题固然可怕，但更可怕的还是对问题熟视无睹，或者虚与委蛇.市场经济的动力就是逐利性,利益最大化永远是商家的本能，所以才需要职能部门对其做无赖假设，时时监督、处处提防,只有质量监管多走一步,老百姓才能少一份担心。

3.怎样检验面条中的淀粉。

答：将面条粉碎，制成溶液，滴加碘酒。

碘酒和淀粉相遇，如果变蓝色，就说明有淀粉。

4. 简述钙元素在人体发育中的重要作用及钙缺乏时容易出的病症。

答：①人体中钙元素大量存在于骨骼和牙齿中
②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
5.简述化学在我们的日常生活用品中应用，如“高钙牛奶”（简单两种即可）。

答：“加碘食盐”、“增铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品
第二部分：实验题（共60分）
实验题目：实验室二氧化碳的制备
实验药品与仪器：石灰石、稀盐酸
实验条件：常温。

实验目的：
（1）学会实验室制取气体的一般方法。

（2）掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法。

一、实验操作（25分）
要求：根据实验目的，设计这个实验，并利用少年科学实验箱的器材及其他器材，动手将实验做好，摆在实验桌上，结果要明显。

注意：考试结束后，不要破坏实验结果，以免影响评分。

二、实验报告（35分）
1．简要写出实验的主要步骤
2.写出实验原理
3．描述实验现象
4．请根据实验回答下列问题
a．制取CO2为什么一般不选用浓盐酸？
b. 制取CO2采用什么收集方法？
第二部分：实验题
实验题目：实验室二氧化碳的制备
实验药品与仪器：石灰石、稀盐酸
实验条件：常温。

实验目的：（1）学会实验室制取气体的一般方法。

⑵掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法。

三、实验操作（25分）
要求：根据实验目的，设计这个实验，并利用少年科学实验箱的器材及其他器材，动手将实验做好，摆在实验桌上，结果要明显。