最新部编版六年级语文下册 古诗专项练习及答案

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部编版六年级语文下册古诗、日积月累专项复习及答案(重点)

部编版六年级语文下册古诗、日积月累专项复习及答案(重点)

部编版六年级语文下册古诗日积月累专项练习及答案寒食春城无处不飞花,。

,轻烟散入。

1.《寒食》是一首诗,是诗人的作品。

2.诗歌前两句用两字点明仲春色;后两句用点明享受特权的对象。

3.今天人们用此诗中的渲染的美丽景色。

4.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

这句诗的字写出了花的动态。

这两句诗描写的景物有 ,从这里我们可以看出,这首诗描写的时节的景色。

5.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”。

的意思是:6.“汉宫”本意指的皇宫,这里指的皇宫。

“五侯”指的是7.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

的意思是:迢迢牵牛星迢迢,皎皎。

擢素手,弄机杼。

终日,泣涕。

河汉清且浅,,脉脉01.《迢迢牵牛星》选自这首诗取材于我国古代的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活,抒发了之情,人们常用这一神话比喻。

2.这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是3.这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过和来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。

4.诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。

诗中 ______________ 描写5.《迢迢牵牛星》中句借牵牛星、织女星表达人问绸缪夫妇的哀愁怨恨情思6.诗中一句描写两星相对的清冷环境,寄寓离愁。

7.诗中 ......................................................................................... 句通过描绘织女的姿态美,意在写出织女的勤劳形象。

8.诗中写出了织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

她虽然整天在织布,却织不成整幅的布锦,只因为她悲伤不已,流下的眼泪像雨一样。

9.这首诗运用了许多叠词,让整首诗读起来音韵和谐、情趣盎然请你把这些叠词找出来:十五夜望月1.《十五夜望月》中委婉地表达了作者的思乡之情。

我知道的关于思乡的诗句还有的,2.《十五夜望月》这首诗中,暗含了。

部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)1. 课内阅读。

乡村四月绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(1)解释下列词语的意思。

山原:______子规:______了:______(2)把后两句诗的意思写下来。

______。

2. 根据学过的古诗文完成练习。

(1)默写《泊船瓜洲》:______,______。

______,______?(2)解释下列句子。

①使弈秋诲二人弈。

②孰为汝多知乎?3. 附加题(1)下面的一些歇后语可以用一个成语来概括,请补写出来。

①做一天和尚撞一天钟——______②小和尚念经——______③搬起石头砸自己的脚——______④此地无银三百两——______(2)看到下面的词语,你会想起哪些古诗?请选择期中两句写下来。

①思乡心切:______②劳动生活:______4. 按课文内容填空。

(1)虽与之俱学,______。

(2)在逃去如飞的日子里,在______的世界里的我能做些什么呢?只有______罢了,只有______罢了。

(3)______,万事成蹉跎。

(4)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能______,会锻炼出______。

5. 写出下列诗句的意思。

(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

(2)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

6. 将古诗和其所描写的地点连起来。

①水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

______ 泰山②会当凌绝顶,一览众山小。

______ 苏州③姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

______ 庐山④飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

______ 西湖7. 同样是送别,不同的送别方式,表达了不同的离别情。

李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“______,唯见长江天际流。

”而汪伦送李白则边走边唱,李白见此而作:“李白乘舟将欲行,______。

”王维则以酒相送,他在《送元二使安西》中有言:“______,西出阳关无故人。

最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)

最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)

2022年12月27日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是()A.晓看红湿处,花重锦官城。

B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

D.春归何处?寂寞无行路。

二、书写2.看拼音,写词语。

yǎn bō héng méi fēng jùyíng yíng chùsòng chūn guījūn guī qùgǎn shàng chūn三、填空题3.根据所学内容填空。

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为__________、__________、__________三部分。

2.《江上渔者》脍炙人口,其中“____________,____________”写出了捕鱼者的艰辛,饱含了诗人对劳动者的关切和同情。

3.《游园不值》中“值”的意思是__________,题目可以理解为___________。

4.《卜算子•送鲍浩然之浙东》中,“卜算子”是__________,“送鲍浩然之浙东”是词的__________。

词中体现词人对好友美好祝福的句子是:____________,_____________。

5.“春风又绿.江南岸,明月何时照我还”中的“绿”也可以换成__________,作者用“绿”让人感受到了_____________。

6.新冠疫情让2020年的春节变得特殊,还没来得及赏春,夏天就到了。

这让人想起宋朝黄庭坚的词句:春归何处?寂寞无行路。

____________,___________。

7.《春夜喜雨》中的“晓看红湿处,花重锦官城”的意思是_________________。

此句与《游园不值》中的__________,____________”最有异曲同工之妙,都让人感受到了春天的勃勃生机。

最新部编版六年级语文下册古诗词专项同步练习

最新部编版六年级语文下册古诗词专项同步练习

最新部编版六年级语文下册古诗词专项同步练习1. 课外阅读。

从小爱祖国鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河。

蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵。

我们好娃娃,从小爱祖国。

(1)写出下列词语的反义词。

爱——______好——______(2)儿歌中写到了______、______、______、______和______,他们分别爱______、______、______、______和______。

2. 根据所学内容填空。

(1)又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会思念自己的家乡,《梅花魂》中的外祖父把感情寄托在______上;唐朝诗人张籍则融秋思于______中;纳兰性德的名句“______,______”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。

(2)别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是______了。

你看,他写的文章就是______。

(歇后语)(3)刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“______,______”这句名言。

(4)《七律·长征》一诗中,总写长征艰难的诗句“______,______。

”3. 看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。

①慈母情深:______,______。

②节日习俗:______,______。

③高尚情操:______,______。

④依依惜别:______,______。

4. 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是()(2)这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(3)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理?5. 积累与运用。

老师经常教育我们“少壮不努力,______”;启发我们“纸上得来终觉浅,______”;鼓励我们“锲而不舍,______”;告诉我们“______,思而不学则殆”。

6. 按要求作答(1)默写《泊船瓜洲》(2)这首诗的作者是______代的______。

部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练

部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练

部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练1.填空。

(1)古诗中洋溢着浓浓的情:“复恐匆匆说不尽,______”,那是思念家乡的深情;“却看妻子愁何在,______”,那是收复河山的激动;“谁道人生无再少?______”,那是感悟人生的快慰;“归来饱饭黄昏后,______”,那是融人自然的自在。

(2)名言警句让人终生受益:“虚心万事能成,______”告诉我们勿骄傲;“______,行必果”告诉我们需诚信;“______,______”告诉我们读书的重要性;“______,______”教会我们珍惜时间。

(3)《为人民服务》的作者是______。

他引用XXX的话“______”,来证明“人总是要死的,但死的意义有不同”。

关于生死的意义,XXX借石灰表达了他的看法:“______,______”。

(4)经典名著,塑造了许多个性鲜明的人物,如______的XXX,你看她______;如______的XXX,你看他______;XXX在《童年》中刻画了一个______的XXX,你看他______。

(人物形象与事例相一致)2.古诗积累。

(1)山下兰芽短浸溪,______。

(《浣溪沙》)(2)我劝天公重抖擞,______。

(《己亥杂诗》)(3)世界的事物皆有两面性,我们看人也要客观周全,正所谓“______,世界物无全美。

”亦不可由于一两件小事就肯定一个人的利害。

(4)唐代的XXX曾经在芙蓉楼对他即将回乡的好友辛渐说“______,______”,以此来表明自己为官的正直清廉。

(5)烟花三月,漫步在XXX,看到XXX在花间嬉闹,听到黄莺在枝头唱歌,我情不自禁吟诵道:______,______。

XXX,名副其实啊!3.看到这些词语,你会想起哪首古诗?请挑选其中的句子写下来。

(1)慈母情深:______,______。

(2)节日俗:______,______。

(3)高尚情操:______,______。

(4)依依惜别:______,______。

新部编版六年级语文下册古诗词专项考点练习

新部编版六年级语文下册古诗词专项考点练习

新部编版六年级语文下册古诗词专项考点练习1. 古诗词理解运用。

(1)“忽如一夜春风来,______”描写的是______(填季节)景色。

(2)“却看妻子愁何在,______”中“妻子”的意思是______。

(3)读书不觉已春深,______。

(4)“______?为有源头活水来”运用了______的修辞手法。

(5)人们常引用诗句“______”来感叹夕阳纵好,可惜维持不了多少时间。

(6)同学们即将毕业,你送别你的好朋友时,会对他说:______。

(7)同桌把脏东西扔在你的位置上,你没有怨恨,而是默默地打扫干净,因为你记得孔子的话:______。

(8)班长总是手不释卷,写起作文来文思泉涌,“______”是其真实写照。

2. 把诗句补充完整。

(1)______,春风花草香。

(2)两个黄鹂鸣翠柳,______。

(3)飞流直下三千尺,______。

3. 下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是()A .山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

B .绿遍山原自满川,子规声里雨如烟。

C .有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

D .两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

4. 把句子补充完整。

(1)迎着吹在脸上的______、______雨点,我看到的竟是一片花的原野。

(2)它______着,极力______翅膀,我感到一股生命的力量在我手中______。

(3)桂林的山真险啊,______,______,好像一不小心就会栽倒下来。

(4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像______。

5. 有时候,有些人对自己当下所做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“______,______”。

宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______,______”说的就是这个朴素的道理。

6. 补充句子。

(1)死去元知万事空,______。

(陆游《示儿》)(2)人之学问知能成就,犹______。

(王充《论衡·量知篇》)(3)______,润物细无声。

部编版六年级语文下册古诗词阅读专项训练卷(含答案)

部编版六年级语文下册古诗词阅读专项训练卷(含答案)

部编版六年级语文下册古诗词阅读专项训练卷一、给下面加点字选择正确的解释。

1.春城无处不飞花()2.寒食东风御柳斜()3.盈盈一水间()4.泣涕零如雨()5.脉脉不得语()6.纤纤濯素手()7.中庭地白树栖鸦()8.何当金络脑()9.烈火焚烧若等闲()10.粉骨碎身浑不怕()11.任尔东西南北风()12.当春乃发生()13.天街小雨润如酥()14.出没风波里()15.游园不值()16.小扣柴扉久不开()17.因风飞过蔷薇()18.但爱鲈鱼美()19.渭城朝雨浥轻尘()20.寂寞无行路()二、把下面的句子填写完整。

(7分)1.中庭地白树栖鸦,。

2.春城无处不飞花,。

3.,要留清白在人间。

4.,任尔东西南北风。

5.,草色遥看近却无。

6.京口瓜洲一水间,。

7.,唤取归来同住。

8.劝君更饮一杯酒,。

9.,小扣柴扉久不开。

10.,札札弄机杼。

11.春风又绿江南岸,。

12.?眉眼盈盈处。

13.门前流水尚能西!。

14.青青园中葵,。

阳春布德泽,。

三、将下面的诗句翻译成现代汉语。

1.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

______________________________________________________________ 2.终日不成章,泣涕零如雨。

______________________________________________________________ 3.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

______________________________________________________________ 4.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

______________________________________________________________ 5.昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

______________________________________________________________ 6.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)1. 古诗积累。

古诗词是我国传统文化中的瑰宝。

诗中有景,如:草长莺飞二月天,______;诗中有情,如:劝君更尽一杯酒,______;诗中有趣,如:最喜小儿亡赖,______;诗中有志,如:______,要留清白在人间。

2. 在横线上填上恰当的语句。

(1)千里送鹅毛,______。

(2)谁言寸草心,______。

(3)______,为有源头活水来。

(4)落红不是无情物,______。

3. 判断下列说法是否正确。

(1)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”这句诗用了对偶的修辞手法。

(2)《三打白骨精》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》都是我国古典名著中的故事。

(3)“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。

(4)说话要注意语调、语音。

如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。

”这两个加点的字上。

(5)“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思,既可以赞扬一个人聪明,也可以讽刺一个人傻。

4. 下列诗词表述的节令依次是()①去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牛郎织女星。

③细看成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。

黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

A .①春节②中秋节③重阳节④除夕B .①元宵节②中秋节③清明节④元日C .①元宵节②七夕③重阳节④春节D .①元旦②七夕③重阳节④元宵节5. 根据日积月累填空。

(1)路曼曼其修远兮,______。

(2)______,浪淘风簸自天涯。

(3)关公赴会——______(4)______——巧用天时(5)假如生活欺骗了你,______,______,阴郁的日子里______,相信吧,______。

(6)君子之学必曰新,______。

(7)当朋友在生活中遇到困难,感到迷茫时,可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他:“______”。

新部编版六年级语文下册古诗词专项综合练习

新部编版六年级语文下册古诗词专项综合练习

新部编版六年级语文下册古诗词专项综合练习1. 读辛弃疾的《清平乐·村居》,与范成大的《四时田园杂兴》相比较,回答问题。

清平乐·村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

【注】媪:老妇人。

溪上:溪边。

茅檐:指茅屋。

亡赖:无赖,这里是顽皮,淘气的意思。

(1)这是一首词,其中哪一句描写出了农家充满生机的环境?(2)如何理解“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”这两句的意思。

(3)词中的哪些语句,让你体会到充满情趣的劳动生活?(4)这首词在内容上与范成大的《四时田园杂兴》相比较,有哪些相同点和不同点?2. 写出诗句的意思,然后完成填空练习。

望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(1)第一句中______写出了天门山的山势奇险;一、二句中______ ______两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中______ ______写出了水和山的颜色美。

(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?3. 课文大舞台。

(1)秋月白,______。

雨中山果落,______。

(2)______,眼见为实。

(3)《九月九日忆山东兄弟》是______代诗人______写的,诗中的九月九日是______节。

这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:“______,______。

”(4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。

周恩来总理年少时“为______而读书”;大文学家高尔基说:“书籍是______。

”《三字经》中也提到:“玉不琢,不成器。

______,______。

”(5)红红的枫叶像______,______,邮来了______。

4. 读一读《我家住在大海边》,想一想。

我家住在大海边,天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。

海边有个月亮湾,湾里有条打鱼船。

船上有位老爷爷,他的故事说不完。

(1)小朋友,大海美不美啊?大海是什么颜色的呢?你知道为什么大海是这个颜色吗?(2)你喜欢大海吗?说说你为什么喜欢大海。

部编版六年级下册语文第10课《古诗三首》同步练习题及答案

部编版六年级下册语文第10课《古诗三首》同步练习题及答案

【导语】《马诗》通过马表现贤才的雄⼼壮志及其怀才不遇的愤慨;《⽯灰吟》突出了⽯灰不怕击打、不怕烈⽕,⽢愿粉⾻碎⾝⽽把⽩⽩的粉末奉献给⼈们的特点;《⽵⽯》突出了⽵⼦扎根于岩缝之中坚韧不拔的特点。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

部编版六年级下册语⽂第10课《古诗三⾸》同步练习题及答案篇⼀ 1.根据语境,给下列字选择正确的读⾳。

(1)⼀群⼩燕(yān yàn)⼦飞过燕(yān yàn)⼭⼭脉,飞向梦想起航的地⽅。

(2)战⼠们锻炼起来劲(jìn jìng)头⼗⾜,将来⼀定是⼀⽀劲(jìn jìng)旅。

2.⽐⼀⽐,组成词语。

络( ) 捶( ) 凿( ) 焚( )  洛( ) 锤( ) 函( ) 烫( )  3.给下⾯的诗句选择正确的修辞⼿法。

A.拟⼈B.⽐喻C.夸张D.排⽐ (1)⼤漠沙如雪,燕⼭⽉似钩。

( ) (2)咬定青⼭不放松,⽴根原在破岩中。

( ) 4.品读诗句,完成后⾯的练习。

“何当⾦络脑,快⾛踏清秋。

(1)“何当”的意思是( )。

A.何时将要B.什么时候C.当时 (2)这两句诗中的“_______”表达了作者⽆限的企盼之情。

“_______”象征受到了重⽤,“_______”形象地暗⽰出骏马轻捷矫健的风姿。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(3)由“千磨万击”想到了成语_______。

(4)诗句的意思是______________________________________ (5)诗句赞美⽵⼦________的精神品格。

A.⽆私奉献B.坚韧顽强C.硬⾻头 5.⽐较阅读古诗,选择恰当的诗句填空。

《马诗》《⽯灰吟》和《⽵⽯》三⾸诗都表达了诗⼈的爱国情怀和远⼤的志向。

但表达的情感却⼜不同。

表现诗⼈渴望建功⽴业的诗句是______________________;表现诗⼈在困难和打击⾯前毫不动摇的诗句是______________________;表现诗⼈坚守⾼洁情操的诗句是______________________。

部编人教版六年级语文下册古诗词专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项水平练习(含答案)部编人教版六年级语文下册古诗词专项水平练习(含答案)1. 忆一忆,填一填。

(1)《文心雕龙》中“______,______”的意思是练习过很多支乐曲之后才能懂得音乐,观察过很多把剑之后才知道如何识别剑器。

(2)“______。

两小儿笑日:‘孰为汝多知乎?’”读着所填部分的句子,我想到了孔子的名言:______。

(3)洛阳亲友如相问,______。

(《芙蓉楼送辛渐》)(4)却看妻子愁何在,______。

(《闻官军收河南河北》)(5)稻花香里说丰年,______。

(《西江月·夜行黄沙道中》)(6)玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、______、______,有远大、______的追求。

(《跨越百年的美丽》)2. 读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。

山村孩子的画云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹,冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔,淡一笔叶的眼睛在悬崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚,浅一脚山路上印满秋天的芬芳(1)这幅儿童的画中都画了哪些景物______ ______ ______ ______ ______ ______。

(2)诗中有三对意思相反的词:______ ______ ______。

诗中运用这些反义词的好处是:______。

(3)这首诗中三个“它”分别是指:①______ ②______ ③______3. 按课文内容填空。

(1)虽与之俱学,______。

(2)在逃去如飞的日子里,在______的世界里的我能做些什么呢?只有______罢了,只有______罢了。

(3)______,万事成蹉跎。

(4)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能______,会锻炼出______。

4. 古诗句运用。

(1)明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》,其中表现自己高尚情操的诗句是“______,______。

部编版语文六年级下册 古诗词专项测试题(含答案)

部编版语文六年级下册  古诗词专项测试题(含答案)

人教部编版语文五年级下册古诗词专项测试题(60分钟100分)一、填写古诗词。

(18分)1.牧童归去横牛背,。

2. ,也傍桑阴学种瓜。

3.黄沙百战穿金甲,。

4.乡村四月闲人少,_______________。

《乡村四月》5. ,南望王师又一年。

6. ,才了蚕桑又插田。

7.孤帆远影碧空尽,。

8.童孙未解供耕织,。

9. ,彩丝穿取当银钲。

10. ,唯见长江天际流。

11. ,时鸣春涧中。

12.羌笛何须怨杨柳,。

13. ,青春作伴好还乡。

14.人闲桂花落,______________________。

15. ,春风不度玉门关。

16. ,村庄儿女各当家。

17.谁言寸草心,。

18. ,夜静春山空。

二、请结合语境,填写古诗词句。

(48分)1.“谁言寸草心,。

”本诗的作者是代诗人。

2.儿童的天真童趣让人喜爱,“______________,________________”是杨万里眼中孩子们清晨弄冰的天真可爱。

3.陆游用“________________,_______________”表达了未见祖国统一的遗憾。

4.王昌龄则用“_________________,________________”表达了将士们的壮志凌云。

5. “,不破楼兰终不还。

”本诗的作者是。

6.“孤帆远影碧空尽,。

”本诗的题目是《》。

7.在古诗文中,我们看到了一个个可爱的儿童形象,热爱劳动的乡村儿童:童孙未解供耕织,。

调皮可爱的牧童:牧童归去横牛背,。

8.由画面“儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。

”你会想到诗句,。

9.提及玉门关,你会想到王昌龄的诗句,。

句子表达了诗人。

10.诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。

《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的是“黄沙百战穿金甲,。

”《闻官军收河南河北》中,直接表达杜甫喜悦之情的是“却看妻子愁何在,。

”诗中有闲适的乡村,“,子规声里雨如烟。

”也有苍凉的边塞,“黄河远上白云12.《乡村四月》前两句着重写景,句子是,。

新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题

新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题

新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题1. 我会积累,我会读书。

(1)这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗,你能默写其中一首吗?别忘写上作者的姓名哦。

__________________,______。

______,______。

(2)本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。

先写出书名:《______》简要谈谈你认为好的理由:______2. 阅读训练。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

(1)这一小节写了______种人,前一个“有的人”指______的人,后一个“有的人”是指______的人。

(2)两个“活着”的含义是()3. 我会判断下列说法的对错。

(1)《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。

(2)“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

”这段古文中,“之”字的意思相同。

(3)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。

(4)“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。

(5)《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。

(6)《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。

4. 按课文填空(1)补充古诗。

①窗含西岭______,门泊东吴______。

②毕竟西湖______,风光不与______。

③______妆成一树高,______垂下绿丝练。

(2)______节,______纷纷,先人墓前去祭扫。

(《传统节日》)(3)《揠苗助长》这则寓言让我明白了______。

5. 按课文内容填空。

(1)一儿日:“日初出大如车盖,及日中______,此不为______乎?”(2)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要______,______,______。

(3)过去的日子如轻烟,______,如薄雾,被初阳蒸融了。

部编版六年级下学期语文古诗阅读过关专项练习

部编版六年级下学期语文古诗阅读过关专项练习

部编版六年级下学期语文古诗阅读过关专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读下面的古诗词,完成练习。

青玉案①·元夕[宋]辛弃疾东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。

宝马雕车④香满路。

凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。

蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。

(注释)①青玉案:词牌名。

②花千树:花灯之多如千树开花。

③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。

④宝马雕车:豪华的马车。

⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。

⑥玉壶:比喻明月。

⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。

⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。

指盛装的妇女。

⑨盈盈:声音轻盈悦耳。

⑩阑珊:零落稀疏的样子。

[1]《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的____,此夜称元夕或元夜。

“青玉案”是词的________。

[2]描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是()。

A.东风夜放花千树。

B.更吹落,星如雨。

C.宝马雕车香满路。

D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

[3]结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

____________________________________[4]词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有:___、___、___等。

[5]下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是()。

A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。

B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。

跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。

C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。

D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗文专题测评(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  古诗文专题测评(含参考答案)

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许..( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲..识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤..( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝.多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐.爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更.尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。

(1)一枝( )杏出墙来(2)千里( )云( )日曛(3)( )云生处有人家(4)春来江水( )如( )(5)日照香炉生( )烟(6)两个( )鹂鸣( )柳(7)野径云俱( )(8)( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。

(1)一行( )上青天。

(2)明月别枝惊( )。

(3)( )声中雨如烟。

(4)枯藤老树昏( )。

(5)千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸,明月何时照我还?陆游却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

于谦更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

王安石四、先解释画线的词语,再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

部编版语文六年级下册复习试题7古诗词专项练习(含答案)

部编版语文六年级下册复习试题7古诗词专项练习(含答案)
_________的精神。
3.《石灰吟》是____代诗人________的作品。这首诗表达了诗人____________________的精神,其中最能表达此思想的诗句是“_____________
___________________________________”。
四、选择对下列加点词解释正确的一项。
七步诗
____________________________,
____________________________。
____________________________,
____________________________。
____________________________,
____________________________?
3.水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。
________________________________________
八、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“本是同根生,相煎何太急?”这两句诗表现了诗人对豆子悲惨命运的叹情。( )
2.“人闲桂花落,夜静春山空。”句中的“闲”字说明周围没有人事的烦扰,表明诗人内心的闲静。( )
2.留连戏( )时时舞,自在娇( )恰恰啼。(填动物名)
3.即从( )穿( ),便下( )向( )。(填地名)
六、选择,将正确的序号填在括号里。
1.下列哪一首诗不是杜甫的诗( )
A.《春夜喜雨》
B.《泊船瓜洲》
C.《闻官军收河南河北》
2.王昌龄送辛渐的地点在( )
A.楚山
B.芙蓉楼
C.洛阳
3.下面哪一首诗不是写景诗( )
3.“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。”“平明”一词的意思是“第二天”。 ( )

部编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习 附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习 附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习1.给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)(1)晓.看红湿处()A.晓得,知道,懂得。

B.早晨。

C.使人知道。

(2)渭城朝雨浥.轻尘()A.城市。

B.液体。

C.湿润,沾湿。

(3)但.爱鲈鱼美()A.但是。

B.单单,只是。

C.不但。

(4)应.怜屐齿印苍苔()A.回答或随声相和。

B.大概,表示猜测。

C.应付,对待。

(5)休.将白发唱黄鸡()A.歇息。

B.停止。

C.不要。

(6)因.风飞过蔷薇()A.因为。

B.原因,缘故。

C.凭借。

2.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。

(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。

(比喻)D.谁道人生无再少?(反问)3.对古诗词赏析有误的一项是()A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。

B.《送元二使安西》一诗中,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了诗人对朋友的关怀和依依惜别之情。

C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。

D.《清平乐》中,黄庭坚通过一连串清丽美好的想象,曲折委婉地表达了惜春之情。

4.按要求完成句子练习。

(1)用自己的话写一写诗句的意思。

①昔我往矣,杨柳依依。

___________________________________________________________________________ ②水是眼波横,山是眉峰聚。

___________________________________________________________________________ (2)根据意思写诗句。

①劝你再干了这一杯酒吧,等一路向西出了阳关,那里就再也没有老朋友了。

___________________________________________________________________________ ②这场雨像是知道时节到了似的,正在这春天前来滋长草木。

部编版六年级下册语文期中复习《古诗词》专项训练(含答案)

部编版六年级下册语文期中复习《古诗词》专项训练(含答案)

部编版六年级下册语文期中复习《古诗词》专项训练(含答案)一、写出下列诗句描写的是哪个季节及诗的作者、朝代及诗题。

1.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

_____季 _____代__________《》2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

_____季 _____代__________《》3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

_____季 _____代__________《》4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

_____季 _____代__________《》5.墙角数枝梅,凌寒独自开。

_____季 _____代__________《》6.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

_____季 _____代__________《》7.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

_____季 _____代__________《》8.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

_____季 _____代__________《》二、填写动物名、植物名。

1.故人西辞_____楼,烟花三月下扬州。

2.西塞山前_____飞,桃花流水_____肥。

3.枯老树昏_____,小桥流水人家。

4.乱花渐欲迷人眼,浅才能没_____蹄。

5.儿童急走追_____,飞入_____无处寻。

三、填空题1.在期末写评语时,老师会祝你来年:_________________________ 。

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:_________________________ 。

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗局来教育我们: _________________________。

4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的_________________________。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句______________________________ 说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》___________________________________。

人教部编版六年级下册语文古诗词诵读专项复习测试题 (附答案 )

人教部编版六年级下册语文古诗词诵读专项复习测试题 (附答案 )

统编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习测试卷一采薇(节选)1.补充诗句,完成练习。

昔我_________矣,杨柳依依。

今我_________思,雨雪霏霏。

___________迟迟,载渴载饥。

我心___________,莫知我哀!(1)这首诗选自《_______________》。

诗的主人公是一位__________________。

(2)选出下列字词在诗中的读音或意思,在括号里打“√”。

雨: A.yǔ() B.yù()迟迟: A.迟到() B.迟缓的样子()载: A.zǎi() B.zài()莫: A.不要() B.没有人()(3)诗中与“昔”相对的字是“___________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________________;②_________________。

(4)从诗中可知,主人公现在所处的地点是_______________,处境是_____________。

一个“____________”字体现了此时主人公内心无限的____________________之情。

二送元二使安西1.读题目,完成练习。

(1)“送元二使安西中的“使”的意思是( )。

A.让,致使B.奉使命办事的人C.出使D.使用(2)结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段( )的行程。

A.风光无限B.通畅无阻C.繁荣热闹D.充满艰辛2.读诗句,完成练习。

(1)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

①解释字词。

浥:____________________ 客舍:_________________________②从诗中可知,诗人送别的时间是__________,地点是______________,景物是______________和___________。

③“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”,诗句中的“柳”是______________的象征。

(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

部编本六年级语文下册 古诗专项练习及答案

部编本六年级语文下册 古诗专项练习及答案

部编六年级下册古诗专项练习一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。

B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。

C. “载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。

D. “花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。

2.下列选项搭配正确的一项是()A. 何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B. 举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D. 君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3.表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是()A. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还C. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D. 落红不是无情物,化作春泥更护花4.与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是()A. 门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B. 若到江南赶上春,千万和春住C.若有人知春去处,换取归来同住D. 常将有日思无日,莫把无时当有时5. 上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?()A.130岁B.81岁C.71岁D.141岁6.下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是()①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④7.下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是()①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③②①④二、填空1.小红暑假和妈妈去西北旅游。

傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_____________ _________________,_____________________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:________________________,_______________________来赞美。

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部编六年级下册古诗专项练习一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。

B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。

C. “载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。

D. “花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。

2.下列选项搭配正确的一项是()A. 何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B. 举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D. 君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3.表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是()A. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还C. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D. 落红不是无情物,化作春泥更护花4.与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是()A. 门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B. 若到江南赶上春,千万和春住C.若有人知春去处,换取归来同住D. 常将有日思无日,莫把无时当有时5. 上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?()A.130岁B.81岁C.71岁D.141岁6.下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是()①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④7.下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是()①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③②①④二、填空1.小红暑假和妈妈去西北旅游。

傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_____________ _________________,_____________________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:________________________,_______________________来赞美。

2.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!”可小英雄昂着头挺着胸说他要像石灰一样:_________________________,_____________________________。

3.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:______________________________,_______________________________。

4.习主席在出席2018年博鳌亚洲论坛开幕会,讲到变革创新时,他引用了《淮南子》中的一句话:_______________,______________;_______________,________________来说明变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

5.生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却会顺利的得到好结果,真是:__________________________,_________ ________________________啊!6.《闻官军收河南河北》中,表达作者在听到失地收复时喜极而泣的诗句是:_____________________________________,______________________________。

7.我们可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“______________________,____________________________”这句话来赞美老师对我们的教育。

8.刚刚发生的四川地震让很多小朋友失去了学校,失去了家园。

我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,请你用《竹石》中的一句诗给他们写张明信片吧:_______________________ _______________,________________________________。

三、按要求填词语1.在括号里填上带“春”的词语(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)()潮水连海平,海上明月共潮生。

(3)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(4)忽如一夜()来,千树万树梨花开。

(5)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。

(6)()一刻值千金,花有清香月有阴。

2.在括号里填上合适的地名。

(1)晓看红湿处,花重()。

(2)即从()穿(),便下()向()。

(3)最是一年春好处,绝胜烟柳满()。

(4)()()一水间,()只隔数重山。

(5)故人西辞(),烟花三月下()。

(6)但使()飞将在,不教胡马度()。

四、解释句中加点字的意思,并翻译句子。

1.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲..。

等闲:__________________________________________________________________________________________________________2.野径..云俱黑,江船火独明。

野径:___________________________________________________________________________________________________________ 3.江上往来人,但.爱鲈鱼美。

但:____________________________________________________________________________________________________________4.应怜..屐齿印苍苔,小.扣柴扉久不开。

应:____________ 怜:_______________ 小:____________________________________________________________________________________________5.山下兰芽短浸溪...,松间沙路净无泥。

短浸溪:____________________________________________________________________________________________________________6.春归何处?寂寞无行路...无行路:_______________________________________________________________________________________________________________五、按要求写古诗(不可重复填写)1.写出带有一下文字的古诗带“山”的古诗:____________________________,____________________________。

带“水”的古诗:____________________________,____________________________。

带“花”的古诗:____________________________,____________________________。

带“月”的古诗:____________________________,____________________________。

带“鸟”的古诗:____________________________,____________________________。

2.写出表达以下感情的古诗思乡:______________________________,________________________________。

友谊:______________________________,________________________________。

亲情:______________________________,________________________________。

爱国:______________________________,________________________________。

田园:______________________________,________________________________。

惜时:______________________________,________________________________。

节日:______________________________,________________________________。

3.写出描写四季的古诗春:________________________________,________________________________。

夏:________________________________,________________________________。

秋:________________________________,________________________________。

冬:________________________________,________________________________。

六、连线盈盈一水间,脉脉不得语韩愈闻官军收河南河北咬定青山不放松,立根原在破岩中范仲淹早春呈水部张十八员外昔我往矣,杨柳依依古诗十九首清平乐白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡诗经竹石最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都郑燮江上鱼者君看一叶舟,出没风波里黄庭坚采薇春无踪迹谁知?除非问取黄鹂杜甫迢迢牵牛星七、判断1.《清平乐》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋词,这三个词语分别对应三首词的题目。

()2.《游园不值》中“值”的意思是“值得”。

()3.《泊船瓜洲》的作者是宋代诗人王安石,他是“唐宋八大家”之一。

()4.“大李杜”指的是李白和杜甫,“小李杜”指的是李商隐和杜牧。

()5.《采薇》描写的内容是关于爱情的。

()6.“穷则变,变则通,通则久”这句话出自于《礼记》。

()7.“才始送春归,又送君归去”这里的“君”指的是孟浩然。

()八、古诗猜谜。

1.疑是瑶台镜,飞在青云端;白兔捣药成,问言与谁餐?打一个自然界事物:____________2.不论平地与山尖,无限风光尽被占。

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