大一统的汉朝
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鲁教版六年级历史上册第13课 大一统的汉朝
1.文景之治
汉文帝
汉景帝
（1）西 汉 建 立
项
庄
舞
鸿
剑
门
，
宴
意
在
沛
公
刘邦于公元前202年，建立汉朝，定都长 安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。
汉高祖刘邦
“汉并天下”瓦当
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 4:35:28 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
【大一统之盛】 材料四 汉初汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的 是让他们镇守四海,拱卫天子。 材料五 汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一 样威风。他还自制弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多 于京师”。
(4)材料四、五说明了什么问题?汉武帝如何解决这一 问题?汉武帝解决这些问题的条件有哪些? 提示:诸侯国势力强大,严重威胁到中央。汉武帝接受 主父偃的建议,颁布推恩令——允许诸王将自己的封地 分给子弟,建立较小的侯国。主观条件:汉武帝雄才大 略,善于用人。客观条件:文景之治奠定的雄厚物质基 础。
央对地方的控制方面，他采取的一项最重要措施是( B )
《大一统的汉朝》课件
深远影响。
农民与地主的关系
汉朝时期，农民依附于地主，形成 地主-佃农的生产关系，这种关系 对当时的社会经济结构产生了重要 影响。
奴婢制度的演变
汉朝初期，奴婢制度较为普遍，后 来逐渐受到限制和改革，体现了社 会进步的趋势。
03
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和 推崇，成为官方学说和主流价值
汉朝医学也取得了很大的进步，针灸 、外科手术等技术得到了广泛的应用 和推广。
04
汉朝的对外关系
与匈奴的关系
和亲政策
汉朝初期，为了休养生息， 缓解与匈奴的紧张关系，采 取了和亲政策，将公主嫁给 匈奴单于。
互市贸易
汉朝在边境地区设立关市， 与匈奴进行互市贸易，互通 有无，满足了双方的经济需 求。
防御工事
汉武帝时期，为了加强边防 安全，修建了长城、烽火台 等防御工事，提高对匈奴的 防御能力。
征伐与反击
在汉武帝时期，对匈奴进行 了多次征伐和反击，如卫青 、霍去病等将领的北征，有 效地打击了匈奴势力。
与西域诸国的交往
张骞出使
汉武帝派遣张骞出使西域，开 拓了通往西域的商路，加强了
汉朝与西域诸国的联系。
册封与赏赐
汉朝艺术风格独特，以气势恢 宏、细腻入微为特点，代表作 品有霍去病墓石刻、马踏飞燕 等。
科技的创新与进步
汉朝科技在农业、天文、数学、医学 等领域取得了重要的创新和进步。
汉朝天文学和数学也有很大的发展， 出现了浑天仪等重要的天文仪器，数 学方面则有《九章算术》等著作。
汉朝农业技术不断提高，改进了农具 、灌溉系统，推广了耕作制度，提高 了农业生产效率。
汉朝的建立与统一过程
刘邦建立汉朝
在楚汉战争后，刘邦建立汉朝，定都 长安。
农民与地主的关系
汉朝时期，农民依附于地主，形成 地主-佃农的生产关系，这种关系 对当时的社会经济结构产生了重要 影响。
奴婢制度的演变
汉朝初期，奴婢制度较为普遍，后 来逐渐受到限制和改革，体现了社 会进步的趋势。
03
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和 推崇，成为官方学说和主流价值
汉朝医学也取得了很大的进步，针灸 、外科手术等技术得到了广泛的应用 和推广。
04
汉朝的对外关系
与匈奴的关系
和亲政策
汉朝初期，为了休养生息， 缓解与匈奴的紧张关系，采 取了和亲政策，将公主嫁给 匈奴单于。
互市贸易
汉朝在边境地区设立关市， 与匈奴进行互市贸易，互通 有无，满足了双方的经济需 求。
防御工事
汉武帝时期，为了加强边防 安全，修建了长城、烽火台 等防御工事，提高对匈奴的 防御能力。
征伐与反击
在汉武帝时期，对匈奴进行 了多次征伐和反击，如卫青 、霍去病等将领的北征，有 效地打击了匈奴势力。
与西域诸国的交往
张骞出使
汉武帝派遣张骞出使西域，开 拓了通往西域的商路，加强了
汉朝与西域诸国的联系。
册封与赏赐
汉朝艺术风格独特，以气势恢 宏、细腻入微为特点，代表作 品有霍去病墓石刻、马踏飞燕 等。
科技的创新与进步
汉朝科技在农业、天文、数学、医学 等领域取得了重要的创新和进步。
汉朝天文学和数学也有很大的发展， 出现了浑天仪等重要的天文仪器，数 学方面则有《九章算术》等著作。
汉朝农业技术不断提高，改进了农具 、灌溉系统，推广了耕作制度，提高 了农业生产效率。
汉朝的建立与统一过程
刘邦建立汉朝
在楚汉战争后，刘邦建立汉朝，定都 长安。
第12课《大一统的汉朝》
政治方面
采纳主父偃的建 议 推恩令
建议内容：下令
主 父 偃
允许诸侯王将自 己的封地分给子 弟，建立较小的 侯国。(削弱诸侯 的势力)
王国问题
中 央 统 辖
皇帝
诸侯王 诸侯王
诸侯王
中 央 统 辖
诸侯王
诸侯王
诸侯王
侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯
主父偃 “推恩令”
“推恩令”妙在哪儿？
通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味” 的方式，原来的王国被分割成许多小侯国， 侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖 的郡管理。 不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央集权 的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感 恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。
第 12 课
大一统的汉朝
（汉朝又称两汉，分指西汉和东汉)
西汉初年 经济形势
材料一： “民失作业，而大饥
谨。„„人相食，死者过半。自天 子不能具醇驷，而将或乘牛车。”
（皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛 车。）
——《汉书·食货志》
材料反映的是西汉初期的什么社会状况？
汉朝初年，经济萧条。
“光武中兴”
请同学们说一说通过这一节 础
政治 “推恩令”，削
弱王国势力。
思想 “罢黜百家，
汉武帝的大一统
独尊儒术”
经济
西汉 进入 鼎盛 时期
军事
1．汉朝，颁布“推恩令”的帝王是 C (
)
A．汉文帝 C．汉武帝
B．汉景帝 D．汉高祖
2．儒家学说作为封建统治的正统思想， 开始于 （ D ）
我用哪种思想来 治理国家最好呢？
道家
儒家
法家
顺其自然
无为而治
大一统的汉朝
政治上，实行削藩，允许诸侯将封地分给
子弟，削弱诸侯国势力。
思想上，罢黜百家，独尊儒术， 在中央设太学， 以儒家五经为主要教材。
汉武帝的大一统
客观， “文景之治”使经济繁荣 1、条件 主观， 汉武帝雄才大略，善于用人
大 一 统
政治，实行削藩，允许诸侯将封地分给 2、措施
子弟，削弱诸侯国势力。
思想，罢黜百家，独尊儒术；设太学
13、大一统的汉朝
汉朝又称两汉，指西汉和东汉。
西汉，建立者刘邦，时间公元前202年，都城长安。
东汉，建立者刘秀，时间公元25年， 都城洛阳相食， 死者过半。自天子不能具醇 驷，而将相或乘牛车。 —《汉书》
西汉初年政策
思想上， 清净无为
经济上， 休养生息
汉文帝在位20多年，
1、宫室、园林没有增加，
2、修建自己的陵墓，要求从简，
不用金银，只能用陶瓦修饰。
汉景帝后期，
粮仓丰满， 铜钱成堆，穿钱的绳子都烂了。
汉 武 帝 刘 彻
我最大的优点是 善于用人, 并且不拘一格！
下面隆重推出我 发现的三个人才：
董仲舒
主父偃
卫青
我汉武帝雄才大略，
对我叔叔梁王出行 和天子一样威风。 他为什么敢这样 嚣张跋扈呢？
3、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时
代的第一个鼎盛局面
董仲舒
我将儒家的思想进行了 改造，发展为： “天人感应，君权神授” 就是说“皇帝是天子！” 大家必须尊奉皇帝！ 我这么说，其实都是为 了？
迷惑人们的思想， 巩固封建统治！
晚年汉武帝
好主意！我支持！ 下令：
“罢黜百家，独尊儒术”
在长安设太学， 以儒家五经为主要教材
汉武帝的大一统
子弟，削弱诸侯国势力。
思想上，罢黜百家，独尊儒术， 在中央设太学， 以儒家五经为主要教材。
汉武帝的大一统
客观， “文景之治”使经济繁荣 1、条件 主观， 汉武帝雄才大略，善于用人
大 一 统
政治，实行削藩，允许诸侯将封地分给 2、措施
子弟，削弱诸侯国势力。
思想，罢黜百家，独尊儒术；设太学
13、大一统的汉朝
汉朝又称两汉，指西汉和东汉。
西汉，建立者刘邦，时间公元前202年，都城长安。
东汉，建立者刘秀，时间公元25年， 都城洛阳相食， 死者过半。自天子不能具醇 驷，而将相或乘牛车。 —《汉书》
西汉初年政策
思想上， 清净无为
经济上， 休养生息
汉文帝在位20多年，
1、宫室、园林没有增加，
2、修建自己的陵墓，要求从简，
不用金银，只能用陶瓦修饰。
汉景帝后期，
粮仓丰满， 铜钱成堆，穿钱的绳子都烂了。
汉 武 帝 刘 彻
我最大的优点是 善于用人, 并且不拘一格！
下面隆重推出我 发现的三个人才：
董仲舒
主父偃
卫青
我汉武帝雄才大略，
对我叔叔梁王出行 和天子一样威风。 他为什么敢这样 嚣张跋扈呢？
3、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时
代的第一个鼎盛局面
董仲舒
我将儒家的思想进行了 改造，发展为： “天人感应，君权神授” 就是说“皇帝是天子！” 大家必须尊奉皇帝！ 我这么说，其实都是为 了？
迷惑人们的思想， 巩固封建统治！
晚年汉武帝
好主意！我支持！ 下令：
“罢黜百家，独尊儒术”
在长安设太学， 以儒家五经为主要教材
汉武帝的大一统
初一历史第12课大一统的汉朝
基础。
汉朝时期的经济、文化、科技发 展为中国历史上的繁荣时期，对
后世产生了深远的影响。
THANK YOU
感谢聆听
01
02
03
豪门贵族的崛起
汉朝时期，豪门贵族逐渐 崛起，掌握了大量土地和 财富。
农民阶级的地位
农民阶级是汉朝社会的主 体，承担着主要的生产任 务，但生活较为贫困。
商人阶级的地位
汉朝时期的商人阶级逐渐 崛起，对经济社会发展起 到了推动作用。
04
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和发展，成为官方推崇的学术思想 。汉武帝采纳了董仲舒的建议，设立太学，以儒学经典为主要教 材，培养官吏和学者。
征辟制度
皇帝或中央政府直接征召有名望的人 士担任官职的制度
03
汉朝的经济与社会
农业的发展
80%
铁犁牛耕的普及
汉朝时期，铁犁牛耕的耕作方式 逐渐普及，提高了农业生产的效 率。
100%
水利工程的修建
汉朝政府重视水利工程建设，如 灌溉渠道的修建和维护，保障了 农业生产的稳定。
80%
农作物的多样化
汉朝时期，农作物种类增多，如 稻、麦、粟等，丰富了人们的饮 食来源。
手工业与商业的繁荣
手工业技术的进步
汉朝时期，手工业技术不断进 步，如冶铁、纺织、制陶等， 产品品质和产量均得到提升。
商业都市的出现
汉朝出现了以长安、洛阳等城 市为中心的商业都市，促进了 商品流通和贸易发展。
货币与度量衡的统一
汉朝政府统一了货币和度量衡 制度，为商业活动提供了便利 和规范。
社会阶层与阶级关系
太尉
最高军事长官，负责全国军事事务
三公九卿制
汉朝时期的经济、文化、科技发 展为中国历史上的繁荣时期，对
后世产生了深远的影响。
THANK YOU
感谢聆听
01
02
03
豪门贵族的崛起
汉朝时期，豪门贵族逐渐 崛起，掌握了大量土地和 财富。
农民阶级的地位
农民阶级是汉朝社会的主 体，承担着主要的生产任 务，但生活较为贫困。
商人阶级的地位
汉朝时期的商人阶级逐渐 崛起，对经济社会发展起 到了推动作用。
04
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和发展，成为官方推崇的学术思想 。汉武帝采纳了董仲舒的建议，设立太学，以儒学经典为主要教 材，培养官吏和学者。
征辟制度
皇帝或中央政府直接征召有名望的人 士担任官职的制度
03
汉朝的经济与社会
农业的发展
80%
铁犁牛耕的普及
汉朝时期，铁犁牛耕的耕作方式 逐渐普及，提高了农业生产的效 率。
100%
水利工程的修建
汉朝政府重视水利工程建设，如 灌溉渠道的修建和维护，保障了 农业生产的稳定。
80%
农作物的多样化
汉朝时期，农作物种类增多，如 稻、麦、粟等，丰富了人们的饮 食来源。
手工业与商业的繁荣
手工业技术的进步
汉朝时期，手工业技术不断进 步，如冶铁、纺织、制陶等， 产品品质和产量均得到提升。
商业都市的出现
汉朝出现了以长安、洛阳等城 市为中心的商业都市，促进了 商品流通和贸易发展。
货币与度量衡的统一
汉朝政府统一了货币和度量衡 制度，为商业活动提供了便利 和规范。
社会阶层与阶级关系
太尉
最高军事长官，负责全国军事事务
三公九卿制
人教版七年级历史上册第12课《大一统的汉朝》
3.文景之治（见课本68页）
西汉文帝景帝时期社会比较稳定，统治清明，历 史上把这一时期的统治称为“文景之治”。
4.正确看待“文景之治”
“文景之治”的出现，是统治者吸取前朝灭 亡教训，爱惜民力，轻徭薄赋的结果。这种治世 局面只是统治的相对清明。在封建社会，地主对 农民的剥削是必然的，即使是在“文景之治”时 期，也只是把剥削限制在农民可以承受的范围之 内而已。
文景之治(西汉文帝景帝时期) 光武中兴（东汉光武帝时期） 贞观之治（唐代唐太宗时期） 开元盛世（唐代唐玄宗前期）
汉武帝刘彻(前156--前87年)，是西汉第五位皇帝。他七岁 被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年， 是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝 康熙和乾隆一樣，汉武帝是历史上有名的明君，他继承了文 景之治遗留下來的富強基础，即位后便励精图治，对內揽人 才、兴文教、振经济，对外伐四夷、通西域、显国威，把西 汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝 曾创立多项制度及纪录， 影响延及后世逾千年.
注意：最终解除了王国对中央威胁的是汉武帝。
（2）思想上：
①“罢黜百家，独尊儒术” A.背景：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活 跃。诸王门下的宾客常批评皇帝的政策，指责中 央，对中央集权很不利。统治者需要以思想上的 统一巩固政治上的统一。 B．措施：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家， 独尊儒术”。把儒家学说作为封建正统思想，持 法家、道家等各学说的读书人，均受到排斥。
A. 他们都在国家统一方面作出了杰出贡献：秦始皇建立起 我国第一个统一的中央集权的封建国家，他所采取的巩固统 一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。汉武 帝虽然不是开国皇帝，但他从政治、经济、军事、文化等方 面加强了中央集权，实现“大一统”，开创了汉朝乃至中国 整个封建时代的鼎盛局面。因此，他们的功劳难分大小。 B. 他们在历史上都是有功也有过，应当具体问题具体分析。
西汉文帝景帝时期社会比较稳定，统治清明，历 史上把这一时期的统治称为“文景之治”。
4.正确看待“文景之治”
“文景之治”的出现，是统治者吸取前朝灭 亡教训，爱惜民力，轻徭薄赋的结果。这种治世 局面只是统治的相对清明。在封建社会，地主对 农民的剥削是必然的，即使是在“文景之治”时 期，也只是把剥削限制在农民可以承受的范围之 内而已。
文景之治(西汉文帝景帝时期) 光武中兴（东汉光武帝时期） 贞观之治（唐代唐太宗时期） 开元盛世（唐代唐玄宗前期）
汉武帝刘彻(前156--前87年)，是西汉第五位皇帝。他七岁 被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年， 是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝 康熙和乾隆一樣，汉武帝是历史上有名的明君，他继承了文 景之治遗留下來的富強基础，即位后便励精图治，对內揽人 才、兴文教、振经济，对外伐四夷、通西域、显国威，把西 汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝 曾创立多项制度及纪录， 影响延及后世逾千年.
注意：最终解除了王国对中央威胁的是汉武帝。
（2）思想上：
①“罢黜百家，独尊儒术” A.背景：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活 跃。诸王门下的宾客常批评皇帝的政策，指责中 央，对中央集权很不利。统治者需要以思想上的 统一巩固政治上的统一。 B．措施：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家， 独尊儒术”。把儒家学说作为封建正统思想，持 法家、道家等各学说的读书人，均受到排斥。
A. 他们都在国家统一方面作出了杰出贡献：秦始皇建立起 我国第一个统一的中央集权的封建国家，他所采取的巩固统 一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。汉武 帝虽然不是开国皇帝，但他从政治、经济、军事、文化等方 面加强了中央集权，实现“大一统”，开创了汉朝乃至中国 整个封建时代的鼎盛局面。因此，他们的功劳难分大小。 B. 他们在历史上都是有功也有过，应当具体问题具体分析。
七年级上册历史第12课大一统的汉朝
监察制度
汉朝设立了御史大夫、御史中丞等官员，负责监督和检查各 级官员的行为。此外，汉朝还通过派遣使者巡行、设立监郡 官等方式，加强对地方政府的监察和管理。这些监察制度有 助于维护政治稳定和社会公正。
03 汉朝的经济与社会
农业的发展与土地制度
01
02
03
铁犁牛耕的普及
汉朝时期，铁犁牛耕的耕 作方式逐渐普及，提高了 农业生产的效率。
随着社会阶层的分化，阶级矛盾逐渐激化。 农民起义和豪门贵族之间的争斗时有发生， 对汉朝的社会稳定和政治统治造成了威胁。
农民阶级的分化
随着社会经济的发展，农民阶级内部出 现了分化，一部分农民通过努力逐渐富 裕起来，而另一部分农民则陷入贫困。
04 汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
01
02
03
04
儒学在汉朝得到了广泛的传播 和发展，成为官方学说和主流
意识形态。
汉朝的儒学在继承先秦儒学的 基础上，注入了新的思想元素 ，形成了独特的汉儒学派。
汉儒学派强调"仁义礼智信"等 核心价值观，对维护社会秩序 和道德伦理起到了重要作用。
儒学的影响不仅局限于汉朝， 还深远地影响了后世中国乃至 东亚地区的文化、教育和政治
制度。
文学艺术的繁荣
汉朝时期，文学艺术取得了巨大的成 就。
战争与反击
随着汉朝国力的增强，汉武帝时 期开始对匈奴采取主动进攻的策 略，通过多次战争，成功削弱了 匈奴的势力。
对西域的经营与丝绸之路
开拓西域
汉朝通过派遣张骞出使西域，开拓了 通往中亚、西亚的交通路线，加强了 与西域各国的联系。
丝绸之路的繁荣
随着汉朝与西域的交往加深，丝绸之 路逐渐繁荣起来，成为连接东西方的 重要贸易通道。
汉朝设立了御史大夫、御史中丞等官员，负责监督和检查各 级官员的行为。此外，汉朝还通过派遣使者巡行、设立监郡 官等方式，加强对地方政府的监察和管理。这些监察制度有 助于维护政治稳定和社会公正。
03 汉朝的经济与社会
农业的发展与土地制度
01
02
03
铁犁牛耕的普及
汉朝时期，铁犁牛耕的耕 作方式逐渐普及，提高了 农业生产的效率。
随着社会阶层的分化，阶级矛盾逐渐激化。 农民起义和豪门贵族之间的争斗时有发生， 对汉朝的社会稳定和政治统治造成了威胁。
农民阶级的分化
随着社会经济的发展，农民阶级内部出 现了分化，一部分农民通过努力逐渐富 裕起来，而另一部分农民则陷入贫困。
04 汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
01
02
03
04
儒学在汉朝得到了广泛的传播 和发展，成为官方学说和主流
意识形态。
汉朝的儒学在继承先秦儒学的 基础上，注入了新的思想元素 ，形成了独特的汉儒学派。
汉儒学派强调"仁义礼智信"等 核心价值观，对维护社会秩序 和道德伦理起到了重要作用。
儒学的影响不仅局限于汉朝， 还深远地影响了后世中国乃至 东亚地区的文化、教育和政治
制度。
文学艺术的繁荣
汉朝时期，文学艺术取得了巨大的成 就。
战争与反击
随着汉朝国力的增强，汉武帝时 期开始对匈奴采取主动进攻的策 略，通过多次战争，成功削弱了 匈奴的势力。
对西域的经营与丝绸之路
开拓西域
汉朝通过派遣张骞出使西域，开拓了 通往中亚、西亚的交通路线，加强了 与西域各国的联系。
丝绸之路的繁荣
随着汉朝与西域的交往加深，丝绸之 路逐渐繁荣起来，成为连接东西方的 重要贸易通道。
七年级人教版历史上册第12课 大一统的汉朝课后训练.doc
第12课大一统的汉朝知识梳理一. 文景之治1原因：①西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象，汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝 吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。
②文帝、景帝奖 励努力耕作的农民、劝诫百官关心农桑；提倡节俭，以身作则；重视“以德化民”。
2表现：文景时期、社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
二. •汉武帝的大一统1在政治上，经济上加强中央集权的措施① 政治：接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
② 思想：接受董仲舒的建议,“罢黜百家，独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安兴办太学， 以儒家的五经为主要教材。
2大一统的出现：汉武帝时候，西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入 鼎盛时期。
三. 东汉的统治1东汉的建立：公元9年，外戚王莽夺取政权，西汉灭亡。
不久，王莽政权被农民起义推翻。
公元25年，参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳,史称东汉。
刘秀就是光武帝, 襄樊枣阳人。
2 “光武中兴”：为了使社会安定下来，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污 吏，任用清廉官史。
光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光 武中兴”3东汉'的衰落:东汉中期以后，外戚和宦官交替专权,政治十分黑暗。
整治黑暗的局面持续 到东汉末年，最终导致大规模的农民战争爆发。
东汉名存实亡。
课堂预习1赭质文帝、景帝时期，重视“以德化民”,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
知识点二汉武帝的大一统2汉武帝接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
3汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安兴办太学, 以儒家的五经为主要教材。
知识点三东汉的统治4公元25年，参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。
互动课堂知识点一文景之治1. 西汉初，提倡节俭，重视农业生产，社会比较安定，开始富裕起来，历史上称这一时期为A.文景之治B.高祖之治C.武帝强盛2. 汉初统治者减轻农民负担的最终目的是（A ）A.巩固封建统治B.发展农业生产C.使百姓生活富裕知识点二汉武帝的大一统 3. 提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是（D ）A.卫青B.主父偃C.王莽4. 汉王朝进入中国历史上第一个鼎盛时期是在下列哪一个帝王时期（C ）A.汉文帝时期B.汉景帝时期C.汉武帝时期D.汉元帝时期知识点三东汉的统治D.贞观之治 D.提局综合国力D.董仲舒5建立东汉王朝的帝王是（D ）A汉武帝B汉文帝C汉景帝D光武帝课堂演练一单项选择题1汉武帝的“罢黜百家”是指（B ）A诸子百家B除儒家以外的诸子百家C法家和墨家D道家和兵家2.为了实现在思想上的高度统一，秦始皇焚书坑儒，汉武帝采取的措施是（B ）A.引入佛教B. “罢黜百家，独尊儒术”C.设立太学D.削弱王国势力3.为了宣扬封建正统思想，西汉时期出现了国家举办的学校，并成为我国古代最高学府的太学。
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“热身运动”
➢ 秦朝开始于哪一年?是哪一年 结束的?算一算秦王朝共存在 了多少年?
➢ 项羽和刘邦争权夺利的战争史 称为什么?
➢ 西汉是哪年建立的?由谁建立 的?
第12课 大一统的汉朝
南京市旭东中学 毕郑钟
汉初经济情况
经 济
牛萧Leabharlann 车条汉初统治政策
汉高祖 刘邦
汉初统治政策
汉文帝
汉初统治政策
汉景帝
A．长安 C．咸阳
B．洛阳 D．开封
3.汉武帝的“罢黜百家”是 指：
A．诸子百家 B. 除儒家以外的诸子百家 C．法家和墨家 D. 道家和兵家
4、汉武帝削弱诸侯国势力的 实质是：
A．剥夺王国的封地 B. 加强中央集权，巩固封建
统治
C. 分割王国的封地
D. 收回王国官吏的任免权
汉武帝实现大一统措施？
2.大力推行儒学教育， 设太学,学五经
3、经济上： 把盐铁经营权 和铸币权收归中央。统一铸 五铢钱。
4、军事上：派卫青、霍去病大 破匈奴兵，使其无力与西汉抗 衡。
5、外交上派张骞出使西域，为 丝绸之路开通奠定基础
6、史学上：司马迁写《史记》
汉代讲学图
二.汉武帝的大一统 意义？
加强了中央集权，西 汉进入鼎盛时期，
政治、经济、思想、文化 等各方面的统一领导,形 成高度中央集权的政治局 面.
二.汉武帝的大一统
1、政治措施: 主父偃提出削弱诸侯 国势力
2、思想措施:
1.董仲舒提出： “罢黜百家，独尊儒术”
家董
， 独 尊
仲 舒
儒 术
“
罢
”黜
百
废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的 学术， 把儒家思想作为封建统治的正统思 想．
汉初的统治政策：
1.轻徭薄赋 2.注重农业发展 3.提倡节俭 4.“以德化民”(社会安定)
启示:
成由俭, 败由奢
汉文帝霸陵
一、 “文景之治”
意义（作用）：社会安定， 百姓富裕，国库充裕，景帝 后期经济繁荣。历史上称这
时期的统治为“文景之 治”。
二.汉武帝的大一统
汉 武 帝
什么是大一统？
大一统就是中央加强对
东汉的统治
时 间：公元25年
都 城：洛 阳 建立者：刘秀（东
汉光武帝） 兴盛局面：光武中 兴
练习：
1.史书记载：“主父偃说上曰： ‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以 地，侯之。’ 于是上从其计。” 文中“上”指：
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
2.假如你生活在汉武帝时 期，要进入全国的学府接 受教育，必须到：
➢ 秦朝开始于哪一年?是哪一年 结束的?算一算秦王朝共存在 了多少年?
➢ 项羽和刘邦争权夺利的战争史 称为什么?
➢ 西汉是哪年建立的?由谁建立 的?
第12课 大一统的汉朝
南京市旭东中学 毕郑钟
汉初经济情况
经 济
牛萧Leabharlann 车条汉初统治政策
汉高祖 刘邦
汉初统治政策
汉文帝
汉初统治政策
汉景帝
A．长安 C．咸阳
B．洛阳 D．开封
3.汉武帝的“罢黜百家”是 指：
A．诸子百家 B. 除儒家以外的诸子百家 C．法家和墨家 D. 道家和兵家
4、汉武帝削弱诸侯国势力的 实质是：
A．剥夺王国的封地 B. 加强中央集权，巩固封建
统治
C. 分割王国的封地
D. 收回王国官吏的任免权
汉武帝实现大一统措施？
2.大力推行儒学教育， 设太学,学五经
3、经济上： 把盐铁经营权 和铸币权收归中央。统一铸 五铢钱。
4、军事上：派卫青、霍去病大 破匈奴兵，使其无力与西汉抗 衡。
5、外交上派张骞出使西域，为 丝绸之路开通奠定基础
6、史学上：司马迁写《史记》
汉代讲学图
二.汉武帝的大一统 意义？
加强了中央集权，西 汉进入鼎盛时期，
政治、经济、思想、文化 等各方面的统一领导,形 成高度中央集权的政治局 面.
二.汉武帝的大一统
1、政治措施: 主父偃提出削弱诸侯 国势力
2、思想措施:
1.董仲舒提出： “罢黜百家，独尊儒术”
家董
， 独 尊
仲 舒
儒 术
“
罢
”黜
百
废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的 学术， 把儒家思想作为封建统治的正统思 想．
汉初的统治政策：
1.轻徭薄赋 2.注重农业发展 3.提倡节俭 4.“以德化民”(社会安定)
启示:
成由俭, 败由奢
汉文帝霸陵
一、 “文景之治”
意义（作用）：社会安定， 百姓富裕，国库充裕，景帝 后期经济繁荣。历史上称这
时期的统治为“文景之 治”。
二.汉武帝的大一统
汉 武 帝
什么是大一统？
大一统就是中央加强对
东汉的统治
时 间：公元25年
都 城：洛 阳 建立者：刘秀（东
汉光武帝） 兴盛局面：光武中 兴
练习：
1.史书记载：“主父偃说上曰： ‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以 地，侯之。’ 于是上从其计。” 文中“上”指：
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
2.假如你生活在汉武帝时 期，要进入全国的学府接 受教育，必须到：