第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(综合测试)(解析版)
考点01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展【练习】(解析版)
考点01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1．（2022·辽宁葫芦岛·一模）考古专家在贵州贵安新区招果洞遗址发现了一万多年前的通体磨光石器和用火遗存，研究发现该遗址文化堆积跨越了旧石器时代晚期和整个新石器时代。
从人类社会发展过程来看，该遗址中的遗存见证了（）①私有制确立和贫富分化加剧②生产资料由公有转化为私有③全体成员共同决定氏族大事④用铁制弓箭进行的狩猎活动A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】①②：“通体磨光石器和用火遗存”、“跨越了旧石器时代晚期和整个新石器时代”，这说明党史处于原始社会末期，此时私有制确立和贫富分化加剧，生产资料由公有转化为私有，①②符合题意。
③：一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定，③错误。
④：材料反映的是原始社会末期，此时尚未出现铁制工具，没有铁制弓箭，④错误。
故本题选A。
2．（2022·海南海口·一模）在封建社会，地主阶级通过掌握土地这一生产资料，对使用土地的农民通过榨取地租、放高利贷等手段进行剥削。
下列对封建社会的认识正确的是（）①农民的劳动成果全部由地主阶级进行支配②封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础③收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式④失去生产资料的农民不得不受雇于地主阶级A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【解析】①：农民的劳动成果大部分由地主阶级进行支配，故①说法错误。
②③：根据所学知识可知，封建社会的统治阶级是地主阶级，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，故②③符合题意。
④：失去生产资料的农民不得不依附于地主阶级，故④说法错误。
故本题选C。
3．（2022·山东枣庄·二模）恩格斯指出：“一方面，资本主义生产方式暴露出自己无能继续驾驭这种生产力。
另一方面，这种生产力本身以日益增长的威力要求消除这种矛盾，要求摆脱它作为资本的那种属性，要求在事实上承认它作为社会生产力的那种性质。
统编版(2019)人教政治必修1新教材课末综合测评1 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(解析版)
课末综合测评(一)社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1.原始社会不是人类理想的社会，是因为A. 社会生产力水平极端低下B. 人人平等、共同劳动、劳动成果平均分配C. 没有剥削、没有阶级压迫D. 没有私有观念【答案】A【解析】【详解】本题考查原始社会的解体和阶级社会的演进。
A：之所以说原始社会不是人类理想的社会，是因为当时社会生产力水平极端低下，A正确。
BCD：三项是原始社会的表现，而不是原始社会不是人类理想的社会的原因，BCD排除。
故本题选A。
2.下列不属于原始社会生产力特点的是A. 人们的生产经验很少，劳动技能很低B. 在生产劳动中，主要使用石器工具C. 人们在生产劳动中，必须共同劳动、相互协作D. 劳动对象也非常有限【答案】C【解析】【详解】本题考查原始社会生产力特点。
ABD：三项分别从劳动者、生产工具和劳动对象说明了原始社会生产力特点，ABD正确但不符合试题要求。
C：“人们在生产劳动中，必须共同劳动、相互协作”这属于原始社会生产关系的特点，符合设问要求，C符合题意。
故本题选C。
【点睛】判断型选择题。
此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。
解题方法：这种题型的难度不大，考生只要经常关注时事政治，理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。
解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。
3.人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是①城市的出现和发展②文字的发明③奴隶制国家的产生④最早两大对立阶级的形成A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】【详解】本题考查人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志。
①②：城市的出现和发展以及文字的发明是人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志，①②正确。
高中政治统编版必修一第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步测试(Word版含答案)
第一课同步测试一、单选题1．资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
导致资本主义经济危机的根本原因是（）A．资本主义基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾B．地主与农民阶级之间的矛盾C．无产阶级与资产阶级之间的矛盾D．奴隶主与奴隶之间的矛盾2．原始社会末期，伴随着犁的发明和犁耕技术的使用，农业生产效率大幅提高，产品不断丰富。
伴随着农业生产力的发展，原始社会也慢慢解体。
原始社会解体过程（）①是个体劳动取代共同劳动的过程②是生产发展基础上贫富差距缩小的过程③是私有制基础上阶级分化的过程④是社会生产力与生产关系相适应的过程A．①③B．①④C．②③D．②④3．封建地主阶级散布封建迷信思想，传播封建伦理道德，鼓吹“君权神授”，妄图削弱农民阶级反对封建剥削和统治的斗争意志。
这是（）A．地主阶级对农民进行思想统治的表现B．地主阶级维护封建统治的主要支柱C．地主阶级剥削农民的主要方式D．地主阶级剥削农民的基础4．凯恩斯认为，人类的三大心理规律——边际消费倾向递减、资本边际效率递减、流动性偏好导致社会上对生产资料和消费品的有效需求不足，导致了资本主义经济危机。
因此政府就要扩大财政支出，以提升社会总需求，这样就能走出经济危机。
这一观点( )①没有正确认识到资本主义经济危机爆发的根源②认为在维护资本主义制度的前提下可以克服经济危机③肯定了资本主义基本矛盾导致了资本主义经济危机④认识到生产资料私有制是导致资本主义经济危机的根源A．①②B．①③C．②④D．③④5．《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况：“一之日觱发，二之日栗烈。
无衣无褐，何以卒岁？”其意为冬月北风叫得尖，腊月寒气填，粗布衣裳无一件，怎样挨过年？在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。
奴隶主们过着“以酒为池，悬肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。
这反映出当时生产关系的状况是（）①奴隶劳动时使用的工具比较落后②奴隶阶级受残酷剥削③奴隶被强制劳动，但有一定人身自由④奴隶主占有生产资料A．①③B．①④C．②③D．②④6．《伐檀》选自《诗经·魏风》，原是古魏国的一首民歌。
高中政治统编版必修一：第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 综合测试题
第一课综合测试题一、单选题1．在大多数欧洲国家，能源价格的飙升给低收入家庭带来了更大的负担。
欧洲各国政府计划实施能源补贴，包括降低能源税、将最低工资提高10%、为低收入家庭发放补贴等。
据此判断（）A．资产阶级主要通过税收来对无产阶级进行剥削B．贫富差距是资本主义社会矛盾和冲突的总根源C．缓和阶级矛盾的措施无法从根本上改变剥削关系D．资本主义社会的基本矛盾一定程度上得到了调和2．《国家宝藏》节目在今年1月迎来了三星堆博物馆的三件文物——一号青铜神树、金杖、青铜纵目面具。
其中，一号青铜神树是古蜀文明的代表，可谓青铜铸造工艺的集大成者。
铸造一号青铜神树的历史时期（）A．文字广泛应用，冶铁为最重要手工部门B．存在对立阶级，奴隶阶级毫无人身自由C．人们平等互助，从食物采集者转为生产者D．农民自主劳动，商业和城市逐渐发展起来3．2020年，在新冠肺炎疫情和世界百年未有之大变局的叠加影响下，国际局势“东升西降”的态势更加明显。
中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等社会主义国家在疫情管控方面取得显著成效，且中国、越南、老挝三国实现了经济正增长，中国还按计划全面建成了小康社会。
与此同时，主要资本主义国家经济却出现大幅度衰退，连带世界经济整体下降超过4%。
以下对材料解读正确的是（）①资本主义国家的经济发展缺乏计划性②社会主义国家能够制定科学的疫情防控政策③资产阶级对无产阶级的剥削导致资本主义国家经济衰退④社会主义制度具有光明前景和无比优越性A．①②B．①③C．②④D．③④4．封建制度，是在中国商周时期和西欧中世纪出现的政治制度，是以贵族统治阶层层层分封，占有土地和农民（或农奴）等财富为基础的社会制度。
封建制生产关系的产生，原因在于（）①奴隶社会后期，由于生产力发展到新的水平时，出现封建生产关系②奴隶制适应新的生产力发展的要求，主动建立封建生产关系③当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替④奴隶主解决奴隶，转变为地主；奴隶获得自由，成为农民A．①②B．③④C．①③D．②④5．2022年8月，美国一些大城市的暴力犯罪事件层出不穷、性质恶劣，凸显了当前全美各地安全形势的严峻性。
易错点1 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 (解析版)
易错点01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展目录01 易错陷阱（3大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】对资本主义社会的基本矛盾存在认识误区【易错点提醒二】对《共产党宣言》的主要内容存在认识误区【易错点提醒三】对人类社会发展的基本规律存在误区03 易错题通关易错陷阱1：对资本主义社会的基本矛盾（经济危机的根本原因）存在认识误区【分析】1.不能将资本主义社会的基本矛盾和阶级矛盾混为一谈点评：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
2.不能将资本主义经济危机的根本原因与直接原因区分开来点评：资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾资本主义经济危机的直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
易错陷阱2：对《共产党宣言》的主要内容存在认识误区【分析】1.不能认为共产党有着自己的特殊利益。
共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益。
2. 不能认为《共产党宣言》的发表使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
点评：唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生，3.不能认为剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。
点评：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，故观点错误。
易错陷阱3：对人类社会发展的基本规律存在误区1．不能认为生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的主要矛盾。
点评：生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾，而不是“主要矛盾”，故题中观点错误。
第一课 社会主义从空想到科学 、从理论到实践的发展 练习(含解析) 高中政治统编版必修一
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③人类社会发展的一般规律
④无产阶级与资产阶级的利益是根本对立的
①经济危机是资本主义社会中无法克服的痼疾
②不劳而获的剥削制度贯穿人类社会发展始终
③资本家们无偿且隐蔽地占有工人的剩余价值
④高福利制度并不能掩盖资本主义制度的弊端
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．2022年6月以来，英国正在经历一轮大规模跨行业罢工潮，波及交通、医疗、运输、教育、政府部门等多个领域。2023年9月15日起，因对薪资不满，掌控了近15万工人的美国汽车工人联合会宣布发起罢工。罢工潮暴露了英美国家的社会深层矛盾，这表明（）
C．④→③→②→①D．①→④→②→③
18．《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件，是国际共产主义运动的第一个纲领性文献。其中，对中国及中国共产党的影响更是深远，这表现在（）
A．作为科学社会主义的指导纲领，为科学社会主义的诞生创造了历史条件
B．论证了社会主义胜利的必然性，为中国走社会主义道路提供了方向指引
①赞同用无产阶级的力量去推翻资产阶级统治
②仅从理性、正义原则出发，设计未来社会的美好蓝图
③具有一定合理性，为科学社会主义提供了思想来源
④揭露了资本主义社会的弊端，找到进行社会变革的正确途径
A．①③B．①④C．②③D．②④
21．《共产党宣言》指出，“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这一论述（）
A．没有认识到资本主义的弊端，找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量
B．设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展【考情+真题+模拟】(原卷版)
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的进展1．（2023·江苏·统考高考真题）当代资本主义国家通过大力推动科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，肯定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。
据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避开经济危机的发生。
这一观点（）A．确定了生产关系对生产力具有反作用B．否定了资本主义社会基本冲突不行克服C．否定了资本主义社会具有自我调整的功能D．确定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程2．（2023·湖南·统考高考真题）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内进展，社会调整着整个生产，因而使我有可能随自己的爱好今日干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。
”对此理解正确的是（）①这是对将来共产主义社会形态的全面描绘②人的自由进展是共产主义社会的基本前提③追求人的自由进展是共产主义的价值旨归④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚A．①②B．①③C．②④D．③④3．（2023·全国·统考高考真题）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的宏大飞跃。
科学社会主义之所以是科学，是由于它（）①对将来的共产主义社会进行了原则性描述②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础④找到了实现人类解放的社会力气和正确道路A．①②B．①③C．②④D．③④4．（2022·海南·高考真题）19世纪初，空想社会主义者傅立叶指出:“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简洁方式犯下的罪恶，都实行了简单的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。
该论断（）A．强调了阶级斗争的重要性B．表达了对将来抱负社会的诉求C．揭露和批判了资本主义的真实面目D．科学论证了资本主义灭亡的历史必定性实【仿真模拟】5．（2023·海南·模拟猜测）17世纪后半期，法国国王路易十四宣布的“朕即国家”，成了波旁王朝的统治格言。
2019_2020学年新教材高中政治课末综合测评1社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(含解析)
课末综合测评(一)社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展时间：45分钟分值：100分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．原始社会不是人类理想的社会，是因为( )A．社会生产力水平极端低下B．人人平等、共同劳动、劳动成果平均分配C．没有剥削、没有阶级压迫D．没有私有观念A [之所以说原始社会不是人类理想的社会，是因为当时社会生产力水平极端低下，A 正确。
]2．下列不属于原始社会生产力特点的是( )A．人们的生产经验很少，劳动技能很低B．在生产劳动中，主要使用石器工具C．人们在生产劳动中，必须共同劳动、相互协作D．劳动对象也非常有限C [A、B、D三项分别从劳动者、生产工具和劳动对象说明了原始社会生产力特点。
C项属于原始社会生产关系的特点，符合设问要求，应选。
]3．人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是( )①城市的出现和发展②文字的发明③奴隶制国家的产生④最早两大对立阶级的形成A．①②B．①④C．②③D．③④A [城市的出现和发展以及文字的发明是人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志，①②正确。
③④不符合题意，排除。
]4．汉代实行编户齐民(平民)制度，户籍标明姓名、年龄、籍贯、爵级、肤色、身高、家口、财产等项目。
州郡每年都要向中央申报管区内的户口数和垦田数。
其中入户人数最多的是自耕农民。
这一制度( )A．不利于汉代的社会稳定B．具有征收赋役的重要功能C．有助于政府征收商业税D．成为控制人口的唯一手段B [汉代实行编户齐民制度，将户口数和垦田数登记造册，作为征收赋役的依据，故B 项正确。
]5．科学社会主义产生的历史条件，即两大历史前提是( )①空想社会主义②资本主义的发展和工人运动的兴起③唯物史观④剩余价值学说A．①②B．②④C．②③D．①④A [空想社会主义、资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史条件；唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。
]6．孙中山在逝世前曾说“革命尚未成功，同志仍需努力。
统编版(2019)人教政治必修1新教材课末综合测评1 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(解析版)
课末综合测评(一)社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1.原始社会不是人类理想的社会，是因为A. 社会生产力水平极端低下B. 人人平等、共同劳动、劳动成果平均分配C. 没有剥削、没有阶级压迫D. 没有私有观念【答案】A【解析】【详解】本题考查原始社会的解体和阶级社会的演进。
A：之所以说原始社会不是人类理想的社会，是因为当时社会生产力水平极端低下，A正确。
BCD：三项是原始社会的表现，而不是原始社会不是人类理想的社会的原因，BCD排除。
故本题选A。
2.下列不属于原始社会生产力特点的是A. 人们的生产经验很少，劳动技能很低B. 在生产劳动中，主要使用石器工具C. 人们在生产劳动中，必须共同劳动、相互协作D. 劳动对象也非常有限【答案】C【解析】【详解】本题考查原始社会生产力特点。
ABD：三项分别从劳动者、生产工具和劳动对象说明了原始社会生产力特点，ABD正确但不符合试题要求。
C：“人们在生产劳动中，必须共同劳动、相互协作”这属于原始社会生产关系的特点，符合设问要求，C符合题意。
故本题选C。
【点睛】判断型选择题。
此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。
解题方法：这种题型的难度不大，考生只要经常关注时事政治，理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。
解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。
3.人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是①城市的出现和发展②文字的发明③奴隶制国家的产生④最早两大对立阶级的形成A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】【详解】本题考查人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志。
①②：城市的出现和发展以及文字的发明是人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志，①②正确。
1.2科学社会主义理论与实践练习解析版.docx
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主的理与践一、1．1825 年，在美国的印第安州，英国人欧文建立了一个名“新和公社”的社会。
里有工厂、和学校，每个成都参加，人人都享有充分的、平等的民主利。
“新和公社”的出表明()A．本主已阻碍了生力的展B．无开始建立政C．克思主促了国工人运的展D．人本主制度的不和社会制度的新探索【答案】 D【解析】随着工革命的迅速展，本主制度的各种弊端也日益暴露。
社会矛盾日益激化。
法国人圣西、傅立叶和英国人欧文等人抨本主制度的种种弊端，提出了一些改造社会，建立理想社会的美妙想。
但些想根本无法，被称空想社会主，D 符合意；材料没有体本主已阻碍生力的展， A 不合意；空想社会主期，无没有登上史舞台，克思主没有生，B、C 两不合意。
答案D。
2.《共党宣言》：“圣西、傅立叶、欧文等人的体系⋯⋯看到了的立，以及占治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。
但是，他看不到无方面的任何史主性，看不到它所特有的任何政治运。
” 段反映了()A．社会主从理到践的必要性B．社会主从空想到科学的必要性C．本主从展到亡的必然性D．工人运从自到自的必然性【答案】 B【解析】圣西、傅里叶、欧文等空想社会主者揭露了本主制度的罪，想了没有剥削的理想社会，但不能指明些理想的正确道路。
克思主肯定了斗争在社会中推史展的重要作用，揭示了无的史使命，是用暴力推翻的治，建立无政，工人自我解放指明正确的方向，社会主从空想社会主到科学社会主。
上可知， B 符合意，正确；干信息没有提及“ 践”，排除 A；C 干信息没有提及，排除；干信息没有提及“工人运”，排除 D。
答案 B。
3．在一次《中国特色社会主》知中，主持人提：“科学社会主生的史前提是什么？”同出下列四个，如果你是手，你()① 无开始形成② 空想社会主理的生和展③ 克思、恩格斯的理研究和践活④ 本主的深入展，工人运的起A.①②【答案】 D【解析】据教材可知，科学社会主生的两个史前提是空想社会主理的生和展，本主的深入展和工人运的起，②④ 两符合意；无和是同生的，① 不合意；③ 是科学社会主生的主因素，不是史前提，不合意。
专题01社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(解析版)
专题01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展经典基础题1．（2022·全国·高一期末）原始社会是人类社会发展的最初阶段，如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年。
人类社会长期处于童年期的根本原因是A．生产工具简陋，生产力水平低下B．人们满足于平等互助的关系C．氏族长用强制手段解决内部问题D．生产关系不适合生产力状况【答案】A【详解】A：人类社会长期处于童年期的根本原因是原始社会生产工具简陋，生产力水平低下，A符合题意。
B：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，在生产中结成平等互助的关系，并不是“人们满足于平等互助的关系”，B 排除。
C：在氏族制度下，氏族内部没有人压迫人的现象，氏族长没有强制手段，全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题，C说法错误。
D：在原始社会，其生产关系基本适合生产力的状况，到了末期，生产关系逐渐不适合生产力状况，原始社会逐渐解体，D说法错误。
故本题选A。
2．（2022·黑龙江·大庆市东风中学高二期末）下列传导正确的是A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立B．阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展C．私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生D．生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生【答案】D【详解】ABC：原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，私有制开始出现，私有制导致贫富分化的加剧，原始社会逐渐解体，进入阶级社会，国家随之产生，故ABC错误。
D：考查私有制的确立、原始社会的解体和国家的产生，依据教材知识可知，D表述正确。
故本题选D。
3．（2021·山东济南·高一期末）资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产相对过剩为基本特征的经济危机。
经济危机难以治愈，根本原因在于资本主义社会的基本矛盾。
下列对资本主义基本矛盾说法正确的是①资本主义基本矛盾是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾②资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源③资本主义基本矛盾是无产阶级和资产阶级的对立④资本主义基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【详解】①：资本主义经济危机产生的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，①错误。
第一课 《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》练习题
第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》练习题第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.关于原始社会生产关系的特点，错误的说法是（选C）。
原始社会的生产力水平低下，人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，这是原始社会生产关系的特点。
选项C描述的是奴隶社会的特点。
本题是逆向选择题，答案选C。
2.对于原始社会的不正确认识是（选D）。
原始社会是人类产生之后建立的第一个共同体，也是人类社会发展的最初阶段。
原始社会的生产力水平十分低下，人们开始是群居生活，后来形成了氏族社会，形成部落，逐渐发展壮大。
因为生活极其艰苦，甚至处于野蛮状态，出现人吃人的现象，所以原始社会不是人类的理想社会。
选项D的说法是错误的。
3.人类社会由原始社会进入奴隶社会的主要原因是（选A）。
由于生产力水平的不断提高，出现了剩余产品与私有制，国家开始产生，人类社会进入了奴隶制社会。
选项C的说法是错误的。
4.下列关于国家的说法不正确的是（选B）。
国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
选项B的说法是错误的，国家并不是为社会谋利的工具。
5.封建社会出现“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”的现象的根本原因是（选D）。
在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，导致富者拥有大量土地，而贫者则没有土地可耕种。
选项A、B、C的说法都不是根本原因。
6.13世纪，西班牙国家权力集中在国王手中，设立了等级代表会议，由国王召集，贵族和僧侣代表参加。
等级代表会议是君主的立法咨询机构，是君主和贵族的政治联盟形式，也是加强王权的工具。
这表明建立在封建经济基础上的封建国家的显著特征是什么？答案是B。
7.资本主义发展到一定阶段，会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
导致资本主义经济危机的根本原因是什么？答案是A，即资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
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第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》测试题一、选择题（本大题共13小题，共26.0分）1.阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
下列不属于对立阶级是( )A. 氏族成员和氏族长B. 奴隶主和奴隶C. 地主和农民D. 资本家和工人【答案】A【解析】A.阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
氏族成员和氏族长不属于对立阶级，故A符合题意。
BCD.奴隶主和奴隶，地主和农民，资本家和工人，都属于对立阶级，与题意不符，故不选BCD。
2.不同的人类社会发展阶段有不同的特征，下列说法错误的是（）。
A. 原始社会绝大部分处于旧石器时代B. 奴隶制国家是世界上最早的国家C. 石器工具在封建社会得到广泛使用D. 资本主义社会中资本家占有工人创造的剩余价值【答案】C【解析】ABD.依据教材可知，原始社会绝大部分处于旧石器时代，奴隶制国家是世界上最早的国家，资本主义社会中资本家占有工人创造的剩余价值，这三项都是对人类社会发展阶段的正确说明，但是题目要求选出错误选项，ABD不符合题意。
C.在漫长的原始社会，石器是人们制造和使用的主要劳动工具，C符合题意。
3.下列有关科学社会主义说法正确的是（）A. 《德意志意识形态》的发表标志着科学社会主义的诞生B. 三大工人运动将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实C. 唯物史观揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立D. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源【答案】D【解析】A.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，排除A。
B.俄国十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，排除B。
C.剩余价值理论揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立，排除C。
D.依据教材知识可知，空想社会主义是科学社会主义的思想来源，是科学社会主义产生的一个历史前提，D正确。
4.马克思的剩余价值学说从经济学角度（）①揭示了剩余价值的来源②揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密③使资产阶级看到了自己的危机和灭亡④揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】C【解析】依据课本基础知识可知，马克思的剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向，但并没有使资产阶级看到了自己的危机和灭亡，①②④正确，不选③。
5.有这样一本书，它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然，它的发表标志着科学社会主义的诞生。
这本书是（）A. 《乌托邦》B. 《太阳城》C. 《自热法典》D. 《共产党宣言》【答案】D【解析】ABCD.有这样一本书，它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然，它的发表标志着科学社会主义的诞生。
这本书是《共产党宣言》，ABC不符合题意，D符合题意。
6.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》规定：“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。
如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。
”由此可见 ( )①法律的制定对奴隶主和奴隶是不平等的②国家都只为少数人服务③国家是阶级统治的工具④奴隶有人身自由，但受奴隶主的阶级压迫A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③【答案】B【解析】“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。
如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。
”由此可见法律的制定对奴隶主和奴隶是不平等的，本质上是因为国家是阶级统治的工具，①③正确；剥削阶级统治的国家只为少数人服务，社会主义国家为多数人服务，②错误；奴隶没有人身自由，④错误。
7.资本主义社会作为一种社会制度在欧洲普遍确立下来，经历了数百年的时间。
资本主义社会开始的标志是（）A. 资产阶级革命的胜利B. 资本主义生产关系的确立C. 分权与制衡原则的提出D. 工业革命的发生与完成【答案】A【解析】依据课本基础知识可知，资本主义社会作为一种社会制度在欧洲普遍确立下来，经历了数百年的时间，资本主义社会开始的标志是资产阶级革命的胜利，故A正确，不选BCD。
8.伴随着铁制工具的使用，奴隶社会逐步退出历史舞台，中国社会形态在战国时代步入了封建社会。
下列关于封建社会表述正确的是（）①地主阶级完全占有土地和劳动者②农民可以获得一定的劳动成果③收取地租是地主剥削农民的主要方式④国家作为阶级统治工具开始出现A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】封建社会农民阶级也占有少量土地，故①错误；奴隶社会国家已经作为阶级统治工具开始出现，故④错误；在封建社会，农民可以获得一定的劳动成果，收取地租是地主剥削农民的主要方式，故②③正确。
9.资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
导致资本主义经济危机的根本原因是 ( )A. 资本主义的基本矛盾即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾B. 资本主义国家不能通过自我发展和自我完善解决生产力和生产关系的矛盾C. 无产阶级与资产阶级两大对立阶级之间的矛盾D. 资产阶级的工业化和生产资料公有制之间的矛盾【答案】A【解析】A.导致资本主义经济危机的根本原因是资本主义的基本矛盾即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，故A正确。
B.资本主义国家不能通过自我发展和自我完善解决生产力和生产关系的矛盾不是导致资本主义经济危机的根本原因，故不选B。
C.无产阶级与资产阶级两大对立阶级之间的矛盾是资本主义社会的主要矛盾，不是导致资本主义经济危机的根本原因，故不选C。
D.资本主义社会生产资料所有制是生产资料私有制，故D错误。
10.“在资本主义社会里，工人劳动一天，资本家付给工人一天的工资，工人的全部劳动得到了报酬。
”这种观点 ( )①真实地反映了资本主义的劳资关系②正确地指出了资本家对工人的剥削带有隐蔽性③否认了工人劳动创造的价值大于工人所得的工资④掩盖了资本家靠剥削工人而发财致富的事实A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。
“在资本主义社会里，工人劳动一天，资本家付给工人一天的工资，工人的全部劳动得到了报酬”，这种观点否认了工人劳动创造的价值大于工人所得的工资，掩盖了资本家靠剥削工人而发财致富的事实，正确地指出了资本家对工人的剥削带有隐蔽性，故②③④正确；这种观点并没有真实地反映了资本主义的劳资关系，而是掩盖了资本家对工人的剥削，故①错误。
11.社会性质不同，主要矛盾就会不同，面临的任务也就有所差异。
下列体现三者关系正确的是（）A. 半殖民地→中外矛盾→推翻地主统治→争取人民解放B. 半殖民地→阶级矛盾→推翻帝国主义→争取民族独立C. 半封建→阶级矛盾→推翻封建主义→争取人民解放D. 半封建→中外矛盾→推翻帝国主义→实现人民幸福【答案】C【解析】AB.半殖民地社会强调民族矛盾，要求推翻帝国主义、争取民族独立，不选AB。
C.半封建社会涉及阶级矛盾，需要推翻封建主义、争取人民解放，C正确。
D.“半封建”强调“阶级矛盾”，D错误。
答案选C。
12.社会主义从空想变成科学，实现了人类对世界的本质及其发展变化规律在认识上的飞跃。
科学社会主义诞生的标志是 ( )A. 《共产党宣言》发表B. 马克思发现了人类历史的发展规律，即唯物史观C. 巴黎公社宣告成立D. 马克思、恩格斯创立剩余价值学说【答案】A【解析】依据教材知识，社会主义从空想变成科学，实现了人类对世界的本质及其发展变化规律在认识上的飞跃。
科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》发表，故A正确，BCD与题意无关，不选BCD。
13.董仲舒说:“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。
”欧洲封建社会流传一句谚语:“没有无领主的领地。
”尽管如此,封建制生产关系代替奴隶社会,代替共同劳动、共同占有生产资料、平均分配的“黄金时代”依然是历史发展的必然。
下列观点对材料解析最合理的是( )A. 收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式B. 封建社会贫富不均,不如平均分配美好C. 反映了封建等级制度和封建特权思想D. 反映了封建土地所有制是农民人身依附的绳索,但是封建制生产关系代替奴隶制、原始社会生产关系是生产力发展的必然【答案】D【解析】AC.题干强调的是封建制生产关系代替奴隶社会、原始社会是历史发展的必然，AC不符合题意。
B.封建社会有自身的局限性，但也有其历史进步性，平均分配的原始社会并不是人类真正的“黄金时代”，排除B。
D.材料分析了生产力决定生产关系，揭露了社会发展的规律，反映了封建土地所有制是农民人身依附的绳索，但是封建制生产关系代替奴隶制、原始社会生产关系是生产力发展的必然，D正确。
二、材料题14.阅读材料，回答问题。
公元前475年，春秋和战国的分界线，一般认为是中国进入封建社会的确切时间，是奴隶制瓦解的时间，也是封建制形成的时间。
中国春秋时期的鲁国实行的“初税亩”标志着我国奴隶社会土地国有制的瓦解。
公元前475年的战国，一开始就已进入封建社会。
从此，我国开启了新的剥削制度。
有人认为，这在一定程度上是历史的倒退。
对此，我们应如何认识？【答案】①奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。
当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。
②相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配。
这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。
③封建社会仍然存在剥削，所以才有人认为封建社会代替奴隶社会“在一定程度上是历史的倒退”。
④一种社会制度的建立或消亡，究竟是历史的进步还是倒退，判断的标准就在于这个社会的生产关系是否与当时生产力发展相适应。
【解析】本题设问要求对“这在一定程度上是历史的倒退”应如何认识。
考生可先回顾经济危机的相关知识，然后结合试题情境圈定解题的知识要点：封建社会取代奴隶社会的历史必然性、进步性，考生先阐释“必然性”，从生产关系一定要适应生产力的角度阐释：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。
当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。
再阐释“进步性”，从封建制生产关系与奴隶制生产关系的特点进行比较分析说明：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配。
这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。