文武学校2018年学校工作计划

三台文武学校2018年学校工作计划

一、指导思想

以党的十九大精神和《国家中长期(2010—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，紧紧围绕县教体局“依法治教、立德树人、健身强体、提质增效”的工作思路，坚持文武双修，立德树人，以办人民满意教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握“质量、安全、发展”三大主题，打造优秀团队，不断提升学校教育整体实力，推进学校可持续发展。

二、奋斗目标

1、认真落实各项规章制度，抓好学校常规管理，树立优良的

校风、教风、班风和学风，力求做到管理科学化、规范化、精细化。

2、以养成教育为抓手，军事化管理，双管齐下，班队为载体，

增强德育实效。

3、以在省、市运会和锦标赛上多夺奖牌。尤其是金牌为目标，

扎实抓好备战工作，彰显学校特色品牌。

4、狠抓教学管理，力争中、小学的教学质量有新的突破。

5、精细安全工作，强化“以人为本，安全第一”的工作理念，

确保校园平安。

6、优化后勤管理，改善办学条件，加强文化建设，提升办学

内涵。

三、工作措施

(一)抓党建，带队伍。

1、履行党建责任、夯实党建基础。

（1）进一步抓好党的十九大精神学习和贯彻，把它作为当前和今后一个时期学校党组织的首要政治任务。（2）学校党支部书记要认

真履行党建第一责任人的责任，把党建工作列入学校重要议事日程，与学校工作紧密结合起来。大力实施基层党建“3+2”书记项目，严格落实“一清单两办法”。（2）抓好党建常规工作。A、抓好三会一课；

B、抓好主题党日活动；

C、抓好党费收缴；

D、抓好组织发展。（3）深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，引领广大党员真学真做，做教书育人的楷模。（4）建立党支部和党员公开承诺制度，承诺带头抓质量，切实抓好“党员名师工程”。（5）注重发挥工会、团组织的作用，加强学校教职工代表大会制度建设，推进学校民主管理。（6）不断探索民办学校党建工作的新方法、新举措，争创先进党支部。

2、加强学校领导班子建设。

（1）全体领导干部要在其位，谋其政，认真履职，敢抓善管，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实，使得学校管理再上新水平，质量再上新台阶。（2）班子成员以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力。（3）勤于学习、勇于创新。

（二）、夯实德育基础，扎实抓好学生行为习惯的养成教育

1、加强行为训练，强化养成教育

学校期初要召开班主任、教练工作会，专题部署学生养成教育任务，确保抓出实效。一抓引导。要充分利用班会课、心理健康课、品德及政治课、队会课活动课等，开展形式多样，活泼生动的教育活动，让文明礼仪、道德规范的知识与要求入脑入心。二抓训练。各班级要从卫生、学习、文明用语、活动纪律等四方面入手，细化要求，

严格训练，促进内化，引导学生在实践中习得良好的行为习惯。三抓检查。要充分发挥政教处、团队的作用，通过开展每日纪律卫生评比活动，促进养成教育活动落实。要经常开展集体性检查评比，全员参与，体现出评比的公正性，不走过场，不检查表面现象，树立典型模范作用。四抓评比。坚持每周评选10名“文明之星”、10个“文明寝室”和5个“文明班级”，评选结果与班主任和教练的德育工作挂钩，进一步激发全体师生的争先创优意识，真正实现教育到位，训练到位，查评到位，管理到位，切实提高学生的基础文明素养。

2、积极开展团队主题活动，培养良好道德品质

本学期团队要以重要节日、纪念日为契机，开展各种生动活泼的主题教育活动，让学生成为自我道德教育的主体，培养他们良好的意志品质和健全人格。

3、强化“三合力”教育，形成合力，不断优化整合校内外德育资源

一要密切家校联系。每月至少进行一次家校联系，学校将通过查看家访记录本、电话了解等形式了解家访的落实情况。二要参与社会德育实践。努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。三要进一步完善“学校-家庭- 社会”一体化的德育网络，积极争取公安、司法、社区的大力支持。适时邀请法制副校长等校外辅导员为学生作报告、讲故事，帮助学生了解历史和现实的事件以及人物，让学生树立民族自尊心，自信心和自豪感。

4、强化班主任、教练队伍建设，提高班队管理水平

一要定期搞好班主任、教练学习培训，定期开展班队管理情况分析和工作交流活动，进一步规范班主任、教练工作，不断提高班主任、

教练管理水平和工作实效。

5、完善奖惩制度

针对已有的奖惩制度，学校还有进一步制定出科学合理的班主任、教师、教练工作考评机制，落实奖惩措施。

（三）、抓实教学管理，以课堂要质量，提高教学质量

1、加强常规管理，规范教学行为

一要严格执行课程计划，要采取深入班级听课指导和走廊巡视

等方式进行检查，及时了解教师的上课情况，保证课程计划的顺利

实施。教研组将不定时检查各班课程计划实施情况并做好指导。二

要抓实备课，教研组要依据教学常规要求，认真做好初备、复备、

集体教研和教后反思工作，增设语、数作业错题集，及时补缺补漏。

三要继续开展优质教案检评。每月教务处将随机抽取一个学段学生

学业状况(含教师教案)进行检评，评选优质教案树立模范作用。

2、修订教师、教练的教学质量考核方案，加强质量监控，提

升教学效益

各教研组要加强教学质量跟踪调研，尤其是加强对薄弱、起始年级与薄弱学科的跟踪调查与指导，努力实现各学科、各班级与各教师间的均衡发展。本学期小学教学质量将实施单元考跟踪，中学教学质量将实施月考跟踪监控，每次考后学科教师进行自我质量分析，总结经验，找出差距，调整教学策略，努力提高各学科教学质量。

3、加强校本教研，提高课堂教学水平

一是结合新教材、课程标准集中开展研课活动。二是每周四下午开展研讨活动，原则上每位教师每学期至少上一节公开课，每周听一节课。各教研组期初教研工作计划要做好公开课安排，上课时要通知