保持共产党先进性教育活动分析评议阶段动员讲话转段

保持共产党先进性教育活动分析评
议阶段动员讲话转段
同志们：
刚才，听了县劳动局等五个单位的典型发言，很受启发，他们的经验做法很值得学习借鉴，※※同志作了一个很好的讲话，对※※※先进性教育活动“学习动员”阶段的工作进行了认真的总结，对分析评议阶段的工作作了安排部署。

※※同志的讲话，完全符合中央、省、市委对先进性教育活动的要求，我完全赞成。

下面，我代表市委督导组讲几点意见。

一、※※※委前段教育活动情况
※※※委自开展先进性教育活动以来，认真贯彻落实中央、省、市委的有关指示精神，准确把握教育活动的指导思想、基本原则和总体要求，加强领导，周密部署，突出重点，强化措施，参加活动的广大党员积极参与，圆满完成了第一阶段的学习动员任务。

一是发动广泛深入。

※※※委以高度的政治责任感和使命感，采取多种形式，加大思想发动、舆论宣传的力度，形成了浓厚的学习氛围。

※委书记※※同志亲自动员部署，※级党员领导干部结合工作实际，面对面地进行宣传发动。

各单位采取灵活多样的形式，进行了深入广泛的动员，春节过后，又进行了再动员、再发动，做到了动员深入，发动彻底。

二是工作措施有力。

※委成立了以※委主要负责同志为组长的先进性教育活动领导小组，抽调精干力量组成办公
室和督导组，强化对活动的具体指导，准备充分，启动迅速，措施有力，做到了领导到位、认识到位、精力到位、工作到位。

各单位认真落实领导班子“一岗双责”，结合实际，制定教育活动方案，并认真抓了组织实施。

三是学习深入扎实。

※※※各单位认真组织学习规定的材料，增加自选动作，坚持正确教育和自我教育，牢牢把握提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。

广大党员以饱满的学习热情、良好的精神状态，认认真真地读书学习，紧密联系个人思想工作实际展开讨论。

有的同志学习读书笔记达万字以上；有的同志出差也带着学习材料学习，做到了人到那里，就把学习开展到那里。

有些离退休同志不顾年老体弱，带病坚持集中学习，确保了党员受教育的覆盖面。

四是领导干部带头。

※※※※级干
部带头参加联系点的集中学习，带头以普通党员的身份参加支部和理论中心组学习，带头记笔记，谈体会，带头参加主题实践活动，正月初七提前上党课，※级领导提前备课，率先垂范，以自己的模范行为带动了活动的开展。

五是注意探索创新。

在坚持中央、省、市委基本要求的前提下，结合※※实际，在保证质量的前提下，采取了不同的模式和措施办法。

结合※※发展实际，在党员领导干部普通党员基层党组织中广泛开展“新系群众，转变作风，服务群众，展示形象”为主题的“三四五”系列实践活动。

结合※※工作实际，实行学习与工作同步安排，同步推进，同步考核的“三个同步”，实现了“两不误、两促进”。

六是努力推进工作。

※※※把教育活动放到超常规跨越式发展的大局来把握，坚持坚持边学边改，边改边整，边
整边建，强力推进，把教育活动激发的工作热情真正集中当前工作上。

总之，在各级党组织的精心组织和广大党员的积极努力下，学习动员阶段取得了明显成效，广大党员提高了对先进性教育活动重大意义的认识，深化了对践行“三个代表”重要思想深刻内涵的理解，明确了新时期保持共产党员先进性的新使命、新要求，增强了落实科学发展观、建设和谐社会的责任感和紧迫感。

二、扎实做好分析评议阶段工作
今天会议动员部署后，全※转入第二阶段，分析评议阶段，是整个学习教育活动的关键和核心阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改的前提和基础，关系整个活动的质量和效果，党员关心，群众关注。

关于分析评议阶段，刚才※※同志在讲话中
已提出了具体要求。

下面，根据上级有关要求，我就第二阶段的几个重点问题强调一下，供同志们参考。

一是强化学习，端正态度。

整个党员先进性教育活动都要把学习贯穿始终。

在分析评议阶段，要组织党员继续深入学习《党章》，学习有关文件资料，牢牢把握“关键是取得实效”这一指导思想，引导党员发扬理论联系实际的学风，提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入。

各单位要进一步细化、具体化各行业、各层次党员先进性标准要求和不合格党员主要表现。

这个过程，既是党性教育的过程，也是为分析评议提供标尺的过程。

要组织党员对照个人的思想、工作、作风实际，查问题，找根源，明确努力的目标和方向。

二是要把握政策，严格按程序。

中央和省、市委对分析评议阶段的工作有明确要求，方法、步骤、程序规定的非
常具体，我们一定认真学习，全面理解，严格按照程序和要求开展工作，认真扎实走好每一步。

评议党员一定要严格把握政策尺度。

既要坚持“党要管党，从严治党”的方针，又要坚持“正面教育，自我教育”的原则；既要对每个党员有所触动，又不搞人人过关、人人自危；既要防止不让群众参与，回避群众，群众参与面小的问题，也要防止出现打击报复等问题。

要采取有效措施，激发党员的内在动力，调动党员的主观能动性，把自己摆进去，把问题摆出来。

在征求意见的对象上，范围尽量扩大；在征求意见的方式上，渠道尽量要多；在征求意见的方法上，态度一定要诚。

要组织好谈心活动，要用真心、听真话。

对党员的党性分析要深透，切实把好质量关。

要讲明利害，切实加强引导。

各级党组织要严格把好关。

对党性分析材料不深刻的，要推倒重来，推迟时间，直到符合要求为止。

三是严格把关，开好生活会。

组织生活会、民主生活会要重质量，不能避重就轻。

做到坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，真正做到思想交锋，触动思想灵魂。

领导干部要带头揭短亮丑，讲实话，讲真话，带动广大党员正确开展批评和自我批评，切实提高组织生活会、民主生活会的质量。

三、坚持边议边改边查边改
从教育活动一开始，市委就强调，要把“两促进、两不误”贯穿教育活动的全过程，立说立行，见诸行动。

每个党员都要针对自己查找出来的问题做到闻过则改，总结教训，制定措施，立即改进。

领导班子和基层党组织对查找出来的突出问题，具备条件的要抓紧整改，对不能立即解决的问题，要向党员群众说清楚、讲明白。

要让群众看到，通过分析评议，确实解决了问题，党员和党
组织确实出现了新变化、新面貌。

要处理好教育活动和推动当前工作的关系，把先进性教育的成效体现到促进各项工作上来，用推动实际工作成效来检验先进性教育活动成效。

四、切实加强组织领导
做好分析评议阶段的工作，关键在党组织、在领导。

基层党组织主要负责同志要真正负起第一责任，党员领导干部要认真履行好双重职责，带头作出表率，要增强对教育活动全面负责、全程负责、对实际效果负责的意识。

各级党组织要加强对分析评议工作的领导，认真研究，精心组织，周密安排，贯彻落实好市委先进性教育领导小组分析评议阶段的《实施意见》，把握好五条基本原则，紧紧抓住“八个环节”，严格把好“六关”，确保高标准、高质量地抓好每一个环节的工作。

对每一个步骤、每一个环节可能发生的情况要分析透，估计充分，
做到心中有数，工作超前，不出偏差。

这一阶段的工作结束前，要组织对活动情况的民主测评，以上党员群众不满意的，要进行“补课”，问题严重的，要推倒重来。

同志们，我们相信，有中央、省、市委的坚强领导，有※委的高度重视和精心组织，有广大党员的共同努力、我们督导组的积极配合，※※※进性教育活动第二阶段的工作一定会圆满成功。