安徽省中考语文模拟试题4

2006年安徽省中考语文模拟试题(四)一．（6分）1．下列句子中加点字注音完全正确的一项是（）。

（2分）A．政治影响跟进，商业利益殿后——俄罗斯为伊朗斡（ɡàn）旋到底。

B．[网络编辑员、物流师、理财规划师、广告设计师] 北京：4职业首次纳入职业技能鉴定范畴（shòu）。

C．“四管齐下”促增收，夯（hānɡ）实新农村积极基础。

D．日本反小泉势力在自民党内崛（juē）起。

2．下列词语书写完全正确的一项是（）。

（2分）A．拮据肆虏缄默咫尺B．游弋逶迤孱弱蓦然C．惬意跋涉缀泣迁徙D．和谐匿名狭隘儒弱3．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（）。

（2分）A．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。

B．如果台湾当权者胆敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。

C．老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D．4月22日是“世界地球日”，王刚和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。

二．（45分）阅读下面文字，分别回答问题。

[一] （22分）暖心的故事张丽钧上一个最喜欢的BBS论坛，读到名叫“真心小骗子”的网友的一个帖子，感动莫名。

回到家，我居然从父亲那里讨要了一杯白酒，一饮而尽。

父亲说：“心情不赖呀？”我说：“是啊，因为我看了一个好看的帖子。

”那帖子是这样的：那天，我在阅览室随意翻看杂志，见一个人径直走进来，被管理员叫住：“登记名字和卡号！”那人停住，有点不知所措：“我没有卡号。

”“是这学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续着手上的活。

“不是。

”“哪儿的？”“工地上的。

”管理员顿了一下，抬起头，看看这个陌生的来客，问道：“哪儿的工地？”“就是……学校操场后面的那个。

”低沉的声音有些不自信。

沉默了3秒钟……等待中，听到管理员缓缓地，却是很肯定地说：“进去看吧。

”首先，我将自己想成了那个唐突地闯进学校阅览室的农民工——“我”每天拼死干活，臭汗是我永难更改的名片。

我走在知识的圣殿里，却没有足够的勇气与那些“天之娇子”们对视。

我渴望坐在阅览室里与那些同龄人为伍，畅饮知识的乳汁，但是，我难以迈出这至关重要的一步。

我没有学生证，也没有“卡号”，我所有的，是一颗渴求知识的心。

我来了，却长久地在阅览室的门口徘徊。

带着被拒绝的惶恐，我终于走进了那道门……“进去看吧！”多么简单的四个字，却让我感到得几欲落泪……然后，我将自己想成了那个打破了规则的阅览室管理员——每天，“我”只认卡号不认人，多少没有卡号的男生女生被我无情地拒之门外。

我尽职地看守着我的那些书和杂志，只让应该享用它们的人来享用。

但是，当我看到一个衣衫褴褛的农民工出现在阅览室门口，当他嗫嚅地说自己没有卡号时，我的心登时就被揪紧了。

我看到他们每天辛苦地劳作，开饭的时候，就蹲在工地上，用筷子串起三四个馒头，吃着缺油少盐的素菜，不用说，他们的身体是缺乏营养的，那么，他们的心灵呢？当这个农民工畏畏缩缩地来到阅览室，想给自己贫乏的心灵补给一点营养时，我又怎能忍心拒绝？接着，我将自己想成了这个暖心故事的原创者，既而又将自己想成了这个暖心故事的转帖者。

我感到在自己的感动中，不能自拔。

我知道，其实，我只是这个故事一个多情的阅读者。

还是那个“真心小骗子”说得好，他说：“人呢，只有三样东西是真正属于自己的：自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬间——瞬间的感动，瞬间的快感……”是啊，瞬间的感动与阅读的快感是这样真切的包围着我，让我比饮酒更沉醉。

所以，请允许我说——我爱那个在艰难的生活夹缝中渴求知识的农民工，我爱那个在沉默了3秒钟之后就做出了正确决定的管理员，我爱所有爱上这个暖心故事的多情人……（选自《读者》2005年第12期）4．请用一句话概括出文中所说帖子的主要内容。

（3分）5．为什么说这是一个暖心的故事？（4分）6．“我”将自己想成了那个农民工、那个阅览室管理员、故事原创者和转帖者，这是属于什么描写？试分析其作用。

（4分）7．文章的最后一段表达了作者怎样的思想感情？（3分）8．你读了文中那个农民工的事例后有何感受和启发？请简要说说。

（4分）9．你是如何评价文中的那位阅览室管理员的？（4分）[二]（23分）让孩子们刚强起来林治波最近看到一则消息：北京市东城区教委启动“阳刚计划”，将通过各种优惠政策提高该区中小学、特别是小学男性教师的比重，将男教师的比例由目前的13%提高到50%。

“孩子的成长不仅需要女性的细腻柔美，同样需要男性的阳刚之气。

”这是东城区教委出台“阳刚计划”的初衷。

孩子尤其是男孩子意志品质不够坚强，是人们经常议论到的一个话题。

有专家指出，导致出现这种问题的原因之一，可能是男教师的比例太低。

东城区教委既看到了问题，也拿出了办法。

这种尝试是值得称道的。

学校的任务是教书育人，从长远看，育人比教书更重要。

而育人的重要内容之一就是铸造学生的意志品质和内在气质。

我们的教育在这方面存在着明显的不足，比如，以考试成绩为唯一衡量尺度的教育，使人们往往忽视意志品质培养。

在一些学校，凡稍微运动量大一点的体育项目都被取消了，甚至课间休息也只允许学生在走廊里活动，不得上操场玩耍。

有些家长，更是对孩子百般呵护，生怕磕着碰着。

不少老师、家长都有一个共同倾向——重视孩子的智力培养而忽视人格、毅力、胆识、体质的培养。

如此一来，许多孩子死记硬背有余，随机应变不足；考试成绩很好，动手能力较差。

一些孩子善奏会画、才艺在身，却胆小怕事，娇气得不行。

在许多家长和老师的观念里，考试成绩好、课堂守纪律、生活中听话就是好孩子，这种好孩子被形象地称之为“乖孩子”。

但是“乖孩子”的标准，是不是符合德智体美劳全面发展的要求？这是值得深思的。

当今时代，是科学技术突飞猛进、思想观念深刻变革的时代，是充满机遇也是充满挑战的时代。

要适应时代发展，恐怕除了学习成绩以外，还应具有勇敢坚强的品格。

温室里的嫩苗和单纯的高智商能否在激烈竞争中赢得胜利？这也是值得反思的问题。

杨振宁教授对清华的学生们说：“中国年轻人的胆子应当大一点。

”“中美学生之间最主要的差别，就在于西方的学生从小就不把‘听话’作为一个重要的原则，而中国学生则相反。

……将来要想取得成就，仅靠念书念得好是不够的，他还必须能向新的方向发展。

”这番话可谓切中肯綮。

增加男教师是不是可以培养孩子的坚强品格，这还有待于实践检验。

重要的是，我们应深思：在充满挑战、竞争激烈的新时代里，什么样的学生才是好学生？我们应当培养什么样的学生？只有把这个根本问题想明白了，并在此基础上更新教育观念和评价标准，进而改革教材内容、课程设置和考试方法，才会取得真正的效果。

这也正是我们的素质教育应当思考和解决的问题。

（选自《人民日报》2005年11月17日）10．本文是一篇时事评论，那它是针对什么事情而发表的评论呢？（3分）11．作者对东城区的做法持什么样的态度？你是从哪里看出来的？（4分）12．作者认为我国教育现今存在的最大问题是什么？（3分）13．文中引用杨振宁教授的话有何作用？（3分）14．在文中作者所论述的中心观点是什么？（3分）15．请说说文中画线的“温室里的嫩苗”是什么意思？（3分）16．读了本文后，你对教育的内容、课程设置和评价标准有什么改革的意见吗？请写出一点，并谈谈理由。

（4分）三．（10分）17．补写下列名句的上句或下句。

（4分）（1）过尽千帆皆不是，。

（温庭筠《梦江南》）（2），恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）（3）气蒸云梦泽，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4），梦回吹角连营。

（辛弃疾《破阵子》）18．根据提示默写诗词句子。

（6分）（1）《出师表》中陈述汉室衰亡颓败原因的句子是：，。

（2）古往今来，面对如梭的岁月，我们的先辈触景生情，感慨万千。

孔子有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的无奈；汉乐府民歌《长歌行》有“，老大徒伤悲”的感叹；岳飞有“莫等闲，，空悲切”的情怀。

（3）读诗真好，我们可以领略到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美风光，可以体会到“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友情，可以感受到“，”的爱国情怀。

四．（16分）阅读下面文言文，回答问题。

若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有，，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

19．填写文中横线处的句子。

（2分）20．解释下列加点的词语。

（4分）（1）霪雨霏霏（2）春和景明（3）而或长烟一空（4）把酒临风21．翻译句子。

（6分）（1）日星隐耀，山岳潜形（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳22．简析选段的语言特色。

试任选一处加以赏析。

（4分）________________________________ ____________________第Ⅱ卷（共65分）五．（10分）23．仿照下面的句子，在后面写一句话。

（4分）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

，。

24．《西游记》以其奇特的想像、精彩的故事情节、鲜明的人物形象深受同学们的青睐。

有同学喜欢忠厚的沙和尚，有同学喜欢神通广大的孙悟空……（1）你喜欢谁呢？请写出他的名字并简要阐述自己的理由。

（3分）（2）你认为他们师徒四人最终能取回真经的最主要原因是什么？（3分）六．（55分）25．（55分）我们欣赏过的许多课文，都表达着作者对“美好”的感受。

春的明艳，夏的烂漫，秋的成熟，冬的安然；青松的高大伟岸，紫藤的醇香灿烂，三峡的神奇绚丽，故宫的雄伟壮观；鲁迅心中的阿长，朱自清笔下的父亲，蒲松龄描画的山市，陶渊明编织的世外桃源。

……一切的一切，用心感受，那么多的美好，那么多……现在，也让我们融入自己的成长历程，感受一下美好吧！请以“感受美好为话题作文。

要求：（1）思想健康向上；（2）结合生活体验，自选内容，自拟题目；（3）除诗歌外，文体不限；（4）作文字数不少于600；（5）文中不要出现真实的校名、姓名。

参考答案：一。

1。

C 。

2。

B。

3。

A 。

二。

（一）4。

学校阅览室管理员让一名没有卡号的农民工进了阅览室。

5。

这个故事反映了农民工积极高尚的精神追求，社会上许多人的美好心灵。

6。

心理描写。

揭示了人物的内心世界，反映出他们崇高的精神境界。

7。

表达了作者对那些渴求知识、具有爱心的人们的高度赞美的思想感情。

8。

我们应该珍惜今天优越的学习条件，刻苦学习，学好本领。

9。

那位管理员是一个工作认真负责、坚持原则，却又极具爱心的人。