浮力(基础复习)

合集下载

浮力复习

浮力复习

600
CM3。
3
5Leabharlann N。实例分析如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器 上方离水面某一高度处缓慢下降(其底部始终与水面平行),使其逐渐浸 入水中某一深度,如图所示是整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下 降高度H变化关系的数据图像。已知Ρ水=1.0×103KG/M3,G=10N/KG。求:
(1)圆柱体的重力。 (2)圆柱体浸没时受的浮力。 (3)圆柱体的密度。 (4)圆柱体刚浸没时下表面受 到的水的压强。
典例解析
解:(1)圆柱体入水前弹簧测力 计的示数即为其重力:G=F=12N
• (2)圆柱体浸没在水中后弹簧测力计的示数即为其重力与浮力之差,所
• (3)圆柱体浸没时,由阿基米德原理F浮=G排=Ρ液GV排得 F 8N • V= g 1.0 10 kg / m 10 N / kg =0.8×10-3M3
C
A.石料在t=20s时开始浸入水中 B.石料的重力是1 400N C.石料受到的浮力始终是500N D.石料完全浸没水中后钢绳的拉力为900N
知识点:阿基米德实验
实例分析
如图甲所示,弹簧测力计示数为5N。如图乙所示,小球一半浸在水中,测 力计示数为2N。则小球受到的浮力为 N,小球的体积

剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳 定时受到的浮力为 (G取10N/KG)
前置性作业处理
•小组合作完善 •组长展示
知识点:浮力及决定浮力大小的因素
• 1.浮力产生条件: • (1)浸在液体中的物体无论是全部浸没,还是只有一部分浸入;无论是
正在上浮还是正在下沉;无论是静止在容器底部还是漂浮在液面上, 物体的下底面积没有浸入液体除外,都要受到液体对物体的浮力作 用。

浮力复习知识点

浮力复习知识点

浮力复习知识点1.浸入液体中的物体受到液体向上的托力,这样的力叫做浮力。

用符号F浮表示,浮力的方向总是竖直向上的。

2.浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟液体密度有关,跟物体浸入液体的体积(即物体排开液体的体积)有关,跟物体浸没液体中的深度无关,跟物体的体积、密度、质量等无关。

浸没在水中的篮球,上浮时,在露出水面之前,它受到的浮力不变,从露出水面到漂浮过程,它受到的浮力变小。

漂浮时,它受到的浮力等于它的重力。

3.浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体的重力,即F浮=G排=ρ液gV排,这就是阿基米德原理。

4.浮力产生的原因是由于物体受到液体向上和向下的压力差,即F浮=F向上-F 向下。

5.物体重6N,体积为1dm3,把它轻轻放入水中,则静止后这物体受到的浮力是6N。

6.挂在弹簧秤上的金属块逐渐浸入水中时,金属块受到重力、拉力和浮力的作用,这些力的方向分别是竖直向下、竖直向上和竖直向上,这些力的施力物体是地球、弹簧秤和水。

此时,弹簧秤的示数逐渐减小,物体受到的浮力逐渐增大。

7.潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的,热气球和鱼靠改变自身体积来实现上浮和下沉的。

8.物体的浮沉条件是:当物体受到的浮力F浮>物重G时,浸在液体中的物体就会上浮;当物体受到的浮力F浮<物重G时,浸在液体中的物体就会下沉;当物体受到的浮力F浮=物重G时,物体悬浮或者漂浮。

F浮>G物(ρ液>ρ物)时,物体上浮;F浮>G物(ρ液<ρ物)时,物体下沉;F浮=G物(ρ液=ρ物)时,物体悬浮;F浮=G物(ρ液>ρ物)时,物体漂浮。

9.由于轮船总是漂浮在水面。

当一艘轮船从大海驶向河里时,它的重力不变,它受到的浮力不变,而海水密度大于河水密度,所以它排开水的体积变大,会下沉一些;当船从河里驶向大海时,它受到的浮力不变,它排开水的体积变小,会上浮一些。

10.四种求浮力的方法:(1)、称重法:F浮=G-F示(2)、压力差法:F浮=F向上-F向下(3)、漂浮或悬浮法:F浮=G物(只适用于漂浮或悬浮)(4)阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排|评论。

浮力复习

浮力复习

2、三个体积相同的小球A、B、C分别同种液体 中,若他们所受的浮力分别为FA、FB、FC 则这三个力由小到大的顺序是 物体的质量mA,mB,mC这三个质量由小到大 的顺序是
A B C
2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的 实心球,它们静止在某种液体的情况, 如图,那么两球所受的浮力F甲 大于F乙, 两球的密度ρ 甲 大于ρ乙 (填“大 于”“小于”或“等于”)
= 4 ×103kg/m3 ∵ ρ物﹤ ρ铁 ∴该物体是空心的。
(5)、该球是空心还是 实心?
例1、一个铁球在空气中称
解法一(从体积上来判断):
重为4N,浸没于水中 称重为3N,则
(已知ρ铁=7.9×103kg/m3)
解: 求出重为4N的铁具有的体积
根据ρ= m/ V 得
(1)、该铁球在水中受到的浮力是 V铁 = m铁/ ρ铁= G铁/g ρ铁 多大? (2)、若将该铁球扔进水中,则该 球处于何种状态? = 4N/10N/kg ×7.9 ×103kg/m3
1、F浮=F向上-F向下
2、F浮=G-G’
(2)、若将该铁球扔进水中,则该球 处于何种状态?
(指“上浮”“下沉” “悬浮” 或“漂 浮”)
3、F浮= G排= ρ液gV排
4、漂浮:F浮=G物 (V排﹤V物) 悬浮:F浮=G物 ( V排=V物)
解:∵从第(1)题可知F浮 = 1N G = 4N ∴ G﹥F浮 则该球处于下沉状态
(已知ρ铁=7.9×103Kg/m3) (1)、该铁球在水中受到的浮力是多大? (2)、若将该铁球扔进水中,则该球处于何种状 态?(指“上浮”“下沉” “悬浮” 或“漂
1、F浮=F向上-F向下
2、F浮=G-G’
(3)、该铁球浸入水中的体积是多 大?

浮力-知识点考点总结

浮力-知识点考点总结

第十章浮力复习要点一、1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

浮力的作用点:重心方向:竖直向上,施力物体:液(气)体产生条件:物体下表面必须与液体接触才有浮力。

2.浮力产生原因:浸在液体中的物体上下两个表面受到液体的压力差。

即 F浮= 。

3.测量物体所受浮力①将物体挂在弹簧测力计下端,在空中弹簧测力计的示数就等于石块重力G②把石块浸在水中,弹簧测力计示数会变,③弹簧测力计示数减小的值,就是_浮力的大小。

F浮=___________ 。

4.浮力公式:F浮= =ρ液g V排可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

二、阿基米德原理:1.内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

2.浮力公式:F浮 = G排 =ρ液g V排可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

三、物体的浮沉条件:物体只受浮力和重力时1.请根据示意图理解。

说明: 悬浮与漂浮的比较悬浮与漂浮条件相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物漂浮ρ液 <ρ物;V 排<V 物①判断物体浮沉(状态)有两种方法:①比较F 浮 与G 或 ②比较ρ液与ρ物 。

规律方法:当ρ物>ρ液时,物体下沉,ρ物<ρ液时,物体上浮直至漂浮在液面上,当ρ物=ρ液时,物体悬浮在液体中的任何深度。

②密度均匀的物体悬浮(或漂浮),若切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

2.漂浮问题“四规律”:(历年中考频率较高,)①物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;②同一物体在不同液体里,所受浮力相同;③同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小;④漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;3.浮力的应用:①轮船的工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

浮力重点复习(含答案)

浮力重点复习(含答案)

浮力重点复习一、单选题(共10道,每道10分)1.如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm、体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是( )(取g=10N/kg,)A.0B.0.3NC.0.5ND.0.8N答案:B解题思路:浮力是浸入液体当中的物体下表面所受液体的压力与上表面所受液体的压力差。

由于石鼓下底面与容器底完全紧密接触,故不受水的压力作用,而上表面与水面齐平,深度为0,也不受水的压力作用;但侧面并不是竖直的,故受到水的压力不能完全抵消,因此侧面受到水的浮力的作用,根据阿基米德原理求解浮力,排开液体的体积如下图中红色阴影部分的体积:,,故B选项正确。

试题难度:三颗星知识点:浮力产生的原因2.学习完浮力的测量和阿基米德原理后,小明利用弹簧测力计和水测量某种液体密度,如图所示,则这种液体密度是( )A. B.C. D.答案:D解题思路:根据浮力的测量可得,物块A在水中所受浮力,物块A在待测液体中所受浮力。

结合阿基米德原理,,故,则。

D选项正确。

试题难度:三颗星知识点:浮力的测量3.如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是( )A.两者体积相等,小烧杯中水的质量较小B.两者体积相等,小烧杯中水的质量较大C.金属球的重力等于小烧杯中水的重力D.金属球受到的浮力大于小烧杯中水的重力答案:A解题思路:金属球是浸没在水中的,故它排开水的体积等于它自身的体积;且烧杯是装满水的,故小烧杯中的水的体积与金属球的体积相等。

由阿基米德原理可知,浸入液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体的重力,即金属球所受浮力等于溢出的水的重力;而金属球受到自身重力、浮力、绳的拉力三个力的作用下处于平衡状态,即,显然,故,即。

A选项正确。

试题难度:三颗星知识点:阿基米德原理4.在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。

浮力的知识点

浮力的知识点

浮力的知识点1、浮力的产生原因浸在液体中的物体,如以正方体为例,它的左右、前后四个面在同一深度,所受的压力互相平衡。

上、下两底面由于深度不同,则压强不同,下面的压强比上面的压强大,从而使物体受到的向上的压力比向下的压力大,这两个压力之差就形成了液体对物体的浮力。

2、应用阿基米德定律应注意:(1)浮力的大小只与物体所排开液体的体积及液体的密度有关,而与物体所在的深度无关。

(2)如果物体只有一部分浸在液体中,它所受的浮力的大小也等于被物体排开的液体的重量。

(3)阿基米德定律不仅适用于液体,也适用于气体。

物体在气体中所受到的浮力大小,等于被物体排开的气体的重量。

3、用阿基米德定律测密度:(1)测固体密度:称出物体在空气中的重量,而后把物体完全浸在水中,称出物体在水中的重量,两次重量之差便是物体在水中所受浮力,根据阿基米德定律便可算出物体的密度。

(2)测液体密度,称出某一物体在空气中的重量、在水中的重量及被测液体中的重量。

根据物体在水中重量与在空气中重量之差用阿基米德定律可算出物体的体积即排开被测液体的体积,根据物体在空气中的重量与在被测液体中的重量之差可以知道物体所排开的被测液体的重量,于是便可算出液体的密度。

4、有关浮力问题的解题思路浮力问题是力学的重点和难点。

解决浮力问题时,要按照下列步骤进行:(1)确定研究对象。

一般情况下选择浸在液体中的物体为研究对象。

(2)分析物体受到的外力。

主要是重力G(mg或ρ物gV物)、浮力F浮(ρ液gV排)、拉力、支持力、压力等。

(3)判定物体的运动状态。

明确物体上浮、下沉、悬浮、漂浮等。

(4)写出各力的关系方程和由题目给出的辅助方程。

如体积间的关系,质量密度之间的关系等。

(5)将上述方程联立求解。

通常情况下,浮力问题用方程组解较为简便。

(6)对所得结果进行分析讨论。

学习方法浮力前瞻对于初二年的学生来讲,面临思维上的问题。

而且初二年遗留下的难题在初三年总复习会造成隐患,会占用大量初三下复习的时间,影响备考,所以初二年的知识一定要在刚开始学的时候学好,为初三复习减压。

(完整版)八年级上科学浮力复习与基础练习(辅导专用)

(完整版)八年级上科学浮力复习与基础练习(辅导专用)

浙教版科学八上第一节 水在哪里1 •海洋水:海水约占地球水总量的 96.53%2 •陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,人类利用的淡水资源主要是 河流水、 淡水湖泊水、浅层地下水,仅占地球上淡水总量的0.3%3 •水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于 物理变化4 •水与生命:一个健康成年人,平均每天需 2.5升水,人体重量的2/3以上是水分海陆间大循环的5个环节:①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④地表径流⑤下渗(地下 径流) 海陆间大循环的意义:①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系; ② 使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。

6•每年的3月22日为世界水日” 第二节 水的组成 1. 水的电解实验结论:水 通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化)说明水是由氢元素和氧元素组成的(水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成) 2. 、水的重要性质第三节 水的浮力1. 液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力,2 .方向:竖直向上3 .阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力公式:F浮G排液排g V排1、液体(气体)对浸入其内的物体都会产生竖直向上的浮力。

2、液体对浸入其中的物体产生浮力的原因是液体上下表面受到的压力差。

3、阿基米德原理|:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关, 公式:F浮=G排液=0排g v排((p液指液体密度,v排指物体排开的液体的体积计算时,单位要统一(p排取千克/米3, v排取米3),浮力只与液体密度、物体排开液体的体积有关,与物体的重力、形状及浸在液体中的深度无关。

物体的浮沉条件:浸在液体中的物体的浮沉取决于:物体的重力G和浮力F浮的大小。

①F浮<G下沉②F浮>G 上浮③F浮=G悬浮此时V排V物④F浮=G 漂浮此时V排<V物注意:① 上浮和下沉都是不稳定状态,是动态过程,上浮的物体最终会浮出液面,而处于漂浮状态;下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。

中考浮力知识点总结

中考浮力知识点总结

中考浮力知识点总结
一、物体浸没的条件:
1、浮力大于等于物体所受的重力
2、物体本身的密度小于液体的密度
3、物体所受的重力等于其体积与液体的体积的含量成比例
二、浮力的大小是由哪些因素决定的?
1、浮力的大小和物体的体积和液体的密度成正比。

2、浮力的大小和物体本身的密度和液体的密度成反比。

3、浮力的方向总是垂直于液面向上的。

三、液体的浮力公式:
F = ρ • V • g
公式中,F为浮力,ρ为液体的密度,V为排开的体积,g为重力加速度。

四、物体的浮力公式:
F = V • ρ液• g
公式中,F为浮力,V为物体的体积,ρ液为液体的密度,g为重力加速度。

五、浮力的运用:
1、在渡船上,渡船的货物和人要轻浮在水面上。

2、深渊下的石油钻井,可以利用浮力来减少重物在深水中的重量。

总之,浮力是物理学中一个重要的概念,它在日常生活和科学研究中都有着广泛的应用。

掌握了浮力知识,对于理解许多物理现象和解决实际问题都有很大的帮助。

浮力复习

浮力复习

F浮
ห้องสมุดไป่ตู้
上浮
漂浮: 漂浮:
G
F浮=G
悬浮:物体浸没在液体中,可停留在液体里任何 悬浮:物体浸没在液体中,
深度。 深度。
F浮=G F浮
下沉: 下沉:
沉底: 沉底:
F支 G
F 浮=G- F支 =G-
描述“浮沉”的常用词辨 描述“浮沉” 析 上浮 :G物<F浮 动作 下沉 :G物>F浮 (受力不平衡 受力不平衡) 受力不平衡 漂浮 :G物= F浮 状态 (受力平衡 受力平衡) 受力平衡 悬浮 :G物= F浮 沉底 :G物= F浮+ F支
拓展
2、物体静止时将处于什么状态?浮力多大? 、物体静止时将处于什么状态?浮力多大?
600年前,我国明代航海家郑和从南京开始了下 年前, 年前 西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船” 西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船”的大帆 船从长江驶入海洋时,若船上载重不变, 船从长江驶入海洋时,若船上载重不变,则船 不变 变小 所受的浮力 ,排开水的体积 (选 填“变大”、“变小”或“不变”)。这是因 变大” 变小” 不变”)。这是因 大 为海水的密度比河水的密度 。
注意: 注意:
乒乓球下部有无液体
二、阿基米德原理
• 1. 影响浮力大小因素 • 液体密度 ρ液 • 排开液体的体积 V排 • 2.表达式 F浮 = G排 表达式 • 3.推导式 F浮 = ρ液gV排 推导式
例1:
体验: 体验 从水面向下按压易拉罐是会觉得越来越 费劲,这是因为___________________________. 费劲,这是因为
浮力是压力的合力,是压力差。 浮力是压力的合力,是压力差。 F浮 = F向上- F向下 呢 若F向上=0呢? 若F向下=0呢? 呢 下无液体 漂浮 F浮 = 0 F浮 = F向上

浮力计算复习

浮力计算复习

浮力复习1一、规律总结1.掌握计算浮力大小的四种方法.A.称重法.利用弹簧测力计两次读数不等来计算浮力.基本公式 F浮=G-F拉B.压力差法.利用浮力产生的原因来计算浮力.基本公式 F浮=F向上-F向下.C.原理法.利用阿基米德原理来计算浮力.基本公式 F浮=G排液或F浮=ρ液gV排液.D.平衡法.利用物体漂浮或悬浮的条件来计算浮力.基本公式 F浮=G物、(F浮+N支=G物、F浮=G物+F拉.)2.求解浮力问题的一般步骤a 明确研究对象b 明确研究对象所处的运动状态.(漂浮、悬浮、沉底、上浮或下沉等)c 对研究对象进行受力分析,并画出受力示意图.(除分析重力、浮力外,还要注意是否有其它相关联的物体对它有拉力、压力等)d 列出物体处于平衡状态下的力的平衡方程(在展开方程时,应注意抓住题中的关键字“全浸”、“部分浸”、“漂浮”、“沉底”、“露出水面”等)e 解方程求出未知量.3、漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

二、典例分析例题1、将一个质量为90g的蜡块(ρ蜡=0.9×103kg/m3)分别放入足够多的酒精、水中静止后,求它受的浮力大小分别为多少?.(ρ酒=0.8×103kg/m3)对应练习:1.将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是________N.2.体积是50cm3,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是________g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是________g.(ρ=0.8×103kg/m3)酒例题2、一个物体挂在弹簧测力计下,在空气中的读数为2N,全部浸没在水中的读数为1.2N,根据这两个条件你可以求出那些物理量?(根据这道题你有什么启示?)对应练习:1.用弹簧测力计拉住一个重为89N的空心铜球,全部浸在水中时,弹簧测力计的示数为49N,此铜球的空心部分的体积是________m3.(已知铜的密度为8.9×103kg/m3)2.一个物体挂在弹簧测力计下,在空气中的读数为10N,全部浸没在水中的读数为6N,全部浸没在某液体中的读数为8N,求这种液体的密度。

浮力复习提纲

浮力复习提纲

浮力复习提纲一、浮力的概念1. 浮力的定义浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力。

(1) 区分:浸在、浸入、浸没、没入(3) 浮力的测量:F浮=G -F(4) 液体和气体中的浮力二、浮力产生的条件1. F浮=F向上-F向下2. 几点讨论(1) 浮力是物体在液体中所受液体对物体压力的合力;(2) 浮力是液体对物体向上和向下的压力差,而不能理解一定是上表面与下表面受到的压力之差;(3) 向上和向下的压力差(浮力)的方向竖直向上三、阿基米德原理1. 内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力2 .数学表达式:F浮=G排液F浮=m排g = p液g V排(决定式)3. 适用范围:液体和气体四、物体的浮沉条件1. 物体的浮沉条件:浸没在液体中物体上浮:F浮〉G物下沉:F浮v G物悬浮:F浮=6物2. 推导出实心物体的浮沉与密度的关系上浮:P液〉P物下沉:P液v p物悬浮:p液=p物3. 漂浮物体:V排<V物F浮=G物,p液>p物运用浮力知识解决问题一、常用的一些概念和规律1.密度的概念2. 浮力的概念3. 力的平衡条件4. 液体内部压强规律5. 阿基米德原理6. 物体浮沉条件二、注意区分一些容易混淆的概念1. 上浮、漂浮、悬浮;2. 物重G与视重G视;3. 物重G与物体排开的液重G排液;4. 物体质量m与物体排开液体的质量m排;5. 物体的密度p物与液体的密度p液;6. 物体的体积V物、物体排开液体积V排、物体露出液面的体积V露。

三、浮力的计算1 .称量法:把物体挂在弹簧测力计上,测出物体受到的重力G再把物体浸入液体中,记下此时弹簧测力计的示数F,那么,物体受到的浮力 F =G-F.2 .压力差法:根据浮力产生的原因求浮力,公式F浮=F向上-F向下;3 .阿基米德原理法:根据公式F浮=G排液=p液gv排求浮力的大小,适用于液体和气体。

4 .漂浮和悬浮条件,即平衡法,当物体处于漂浮或悬浮状态时F浮=G物。

浮力复习

浮力复习

浮力一.知识归纳:1.定义:2.产生:下、上表面压力差。

F浮=F向上—F向下浮力的大小等于弹簧秤前后两次读数差3.测量:F浮=G-F浮力的大小等于物体在空气中的重减去在液体中的重(示重)(1)作用点:在浮体上即可(浮心)4.三要素:(2)方向:竖直向上验证性实验(3)大小:阿基米德原理:原理的内容表达式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排(1)F浮>G时,上浮→最终漂浮(漂浮的特点:F浮=G)外因:(2)F浮=G时,悬浮(3)F浮<G时,下沉5.浮沉条件及应用(1)ρ物<ρ液时,上浮→最终漂浮(漂浮的特点:F浮=G)内因(2)ρ物=ρ液时,悬浮(3)ρ物>ρ液时,下沉二.重难点分析:1.阿基米德原理的应用2.“浸没”与“浸在或浸入”的区别3.称重法测物体的密度(会写实验步骤,会进行有关计算)4.漂浮的条件:F浮=G当物体漂浮时,浮力为定值。

由F浮=ρ液gV排可知,V排与ρ液成反比。

(轮船吃水线、密度计等问题)5.解决浮力问题的思路与方法:①压力差法:根据浮力产生的原因F浮=F向上—F向下②称重法:根据浮力的测量F浮=G-F③原理法:根据决定浮力大小的因素(阿基米德原理)F浮=G排=m排g=ρ液gV排④漂浮法:根据漂浮的特点F浮=G解决浮力最根本的方法是:对物体进行受力分析,列出受理方程。

三.典型例题:1.船从河里开到海里是沉下去一些,还是浮上去一些?2.一木块放在水中时有1/5的体积露出水面,放在另一种液体中时有1/3的体积露出液面,求:(1)木块的密度(2)另一种液体的密度3.一小石块在空气中重为5N,浸没在水中时重为3N,则石块的密度为多少?4. 某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量为55g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图甲所示)。

当冰全部融化后,容器里的水面下降了0.5cm(如图乙所示)若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=0.9×103Kg/m3,ρ水=1.0×103Kg/m3.(1)冰块中冰的体积是多少立方厘米?(2)石块的质量是多少克?(3)石块的密度是多少千克每立方米?四.练习:见附件。

《浮力》专项复习

《浮力》专项复习

例2、密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂 浮在被测液体中,如图,用同一支密度计分别测量甲、 乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮 力F甲___F = 乙,两种液体的密度p甲___p < 乙.(均选 填“>”“=”或“<”)
达标测试
1、我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。 如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。 当飞机飞回航母后( ) A. 航母将浮起一些,所受浮力减小 B. 航母将沉下一些,所受浮力增大 C. 航母将沉下一些,所受浮力减小 D. 航母始终漂浮,所受浮力不变
2、有一金属块,在空气中称得重3.8 N,将它浸 没在盛满水的溢水杯中,有50ml的水从溢水杯中 流入量筒。求: (1)金属块的体积 (2)金属块在水中受到的浮力 (3)金属块在水中时弹簧秤的读数 (4)金属块的密度是多千克/米3 ?它可能是什 么金属?
.
.
四、悬浮或漂浮时:F浮= G物
例1、一个重10 N的石块,放入盛满水的烧杯中,溢 出水0.6kg。求:石块受的浮力。
例2、把体积是100cm3的木块放入水中,当它静 止时有2/5的体积露出水面。求木块受到的浮力。
例3、质量是600木块受到的浮力。 例4、把一个小球质量是80g,体积是100cm3把它压在 水面下10cm处,松开手后求该物体静止时的浮力。
专题四:图像题
1.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图4(甲) 所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中 的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为 h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力 为F浮,p、F浮与h的关系如图7(乙)所示。其 中正确的是 ( )
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

【中考物理】2023届第一轮复习分类专题—浮力(基础篇)含解析

【中考物理】2023届第一轮复习分类专题—浮力(基础篇)含解析

【中考物理】2023届第一轮复习分类专题—浮力(基础篇)一、单选题(共10小题)1.将重为的实心金属小球轻轻放入盛有水的烧杯中,若溢出的水4N 重为,则小球所受到的浮力大小()1N A.一定为 B.可能为 C.一定为 D.可能为1N 3N 4N 4N2.如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,球沉入杯底。

则下列判断正确的是( )A.该材料的密度一定小于甲液体的密度B.该材料的密度一定大于乙液体的密度C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力3.有一质量分布均匀的物体,漂浮在水面上,有的体积露出水面,13将露出水面部分切去后,剩余浸在水中的部分将( )A.上浮B.悬浮C.下沉D.无法确定4.三个体积相同、由不同材料制成的球体放入同一液体中,最后静止时如图所示。

A. B.F 甲=F 乙=F 丙F 甲<F 乙<F 丙C. D.F 甲<F 乙=F 丙F 甲=F 乙<F 丙(2)它们所受重力的大小关系是( )A. B.G 甲=G 乙=G 丙G 甲<G 乙<G 丙C. D.G 甲<G 乙=G 丙G 甲=G 乙<G 丙5.用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水,挂在弹簧秤上,将其浸没在水中,则弹簧秤读数( )A.小于袋中水重B.等于袋中水重C.大于袋中水重D.等于零6.某同学制作了如图所示的潜艇模型,下列说法错误的是( )A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇模型下沉C.改变注射器活塞的位置,使试管内水量适当时,可实现潜艇模型悬浮D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定7.在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体,把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示。

下列说法正确的是( )A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最大C.丙液体对烧杯底部的压强最小D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大8.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数不为零,但减小值相同,由此可以判断( )A.两个物体一定处在液体中相同深度B.两物体所受的浮力相同C.在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.在空气中,弹簧测力计示数是相同的9.李明和王聪做了如下实验:他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中,松手后发现木块上浮,铁块下沉。

浮力的复习

浮力的复习

浮力的计算一:(浮力产生的原因F浮=F下-F上)1、边长为10cm的立方体铁块,浸没在水中,它的上表面距水10cm(如图所示)①铁块上表面受到水向下的压力为,铁块下表面受到水向上的压力为.②铁块左右两表面所处水的深度,压强,压力,压力差为.③铁块前后两表面所处水的深度,压强,压力,压力差为.④铁块受到的浮力为.2、浮力是由于液体对物体向和向的压力产生的.一个物体浸没在水中,物体受到的浮力为29.4N,那么水对这个物体向上的压力和向下的压力之差是多少.3、在容器中,有甲、乙、丙三个物体,如图所示,物体与容器壁接触的部分都密闭.当往容器内倒水时,没有受到浮力的物体是()A.乙B.丙C.甲D.无法判断4、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.F1B.F2C.F3D.F4二、称量法计算浮力(F浮=G物-F拉)1、如图(甲)所示,弹簧测力计示数为5N.如图(乙)所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N.则小球受到的浮力为N,小球的体积为cm3.剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为N.(g取10N/kg)2、一个物体挂在弹簧测力计下端静止时,弹簧测力计的示数为1.47N,将物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为0.49N,此物体受到水对它的浮力大小为N,物体的体积为cm3.3、弹簧测力计吊着一个物体浸没在水中,示数是6N,排开水的重力是4N,该物体重力是N.若将它浸没在煤油中,它受到的浮力将(变大、变小、不变).三、阿基米德原理(F浮=G排=ρ液gV排)1、一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6N,则铁块受到的浮力是N,溢出水的重力是N.2、已知一木块的密度为0.6×103 Kg/m3,漂浮在水中浸入的体积为600cm3,木块受到的浮力为N,木块的重力 N,物体体积。

浮力复习基础知识篇

浮力复习基础知识篇

浮力复习一(一)、知识归纳一、浮力的计算公式1、重力差法求浮力 F浮= G – F2、压力差法求浮力 F浮= F向上–F向下3、阿基米德原理法 F浮= G排= m排g=ρ液gV排4、漂浮、悬浮法 F浮= G物= m物g=ρ物gV二、物体的浮沉条件浸在液体中的物体的浮沉决定于物体所受的浮力和重力的大小;对于浸在液体中的实心物体的浮沉也决定于物体的密度和液体的密度的大小。

1、当 F浮> G物,ρ物<ρ液时,上浮;2、当 F浮< G物,ρ物>ρ液时,下沉;3、当 F浮=G物,ρ物=ρ液时,悬浮;4、当 F浮= G物,ρ物<ρ液时,漂浮.物体在液体中处于静止的状态时1、漂浮:F浮= G物,ρ物<ρ液,V排< V物2、悬浮:F浮= G物,ρ物=ρ液,V排=V物3、沉底:F浮< G物,ρ物>ρ液,V排=V物三、浮力的应用1、轮船:(1)、原理:用密度大于水的材料制成能够漂浮在水上的物体,可以把它制成空心的,使它能够漂浮在水面上,此时F浮=G.轮船在不同的河流中工作时,都是漂浮,浮力都等于重力。

(2)、排水量:轮船按设计要求满载货物时排开水的质量。

即m排例1、有一艘轮船从河里开到海里 F浮__________,V排____________(填变大、变小或不变)轮船将_________________(填上浮一些还是下沉一些)。

例2、有一艘船排水量为104T,在河水中航行时,你能求出哪些物理量?(已知ρ水=103Kg/m3, g=10N/Kg)2、潜水艇:原理:潜水艇的上浮和下潜是靠改变自身的重力来实现的。

潜水艇工作时,是在水下工作,所以上浮和下潜没漏出水面时浮力不变,上浮和下潜靠压缩和排出水仓中的水,改变自身重力来实现。

例.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。

通过胶管A从烧瓶中Array吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。

当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小C.下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变()3、气球和飞艇:原理:是靠空气的浮力来升空的。

初中化学浮力复习专题

初中化学浮力复习专题

初中化学浮力复习专题一、什么是浮力?浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力,是由于液体或气体对物体的压力不均造成的。

根据阿基米德定律,浮力的大小等于物体在液体或气体中排挤掉的体积乘以液体或气体的密度和重力加速度的乘积。

二、浮力的计算公式浮力的计算公式为:$$F_b = \rho \cdot V \cdot g$$其中,$F_b$为浮力大小,$\rho$为液体或气体的密度,$V$为物体在液体或气体中排挤掉的体积,$g$为重力加速度。

三、浮力的应用浮力在生活中有许多应用。

以下是几个常见的应用:1. 船只浮力:由于船只的体积比水大,所以船只能浮在水面上。

船只的重量和排挤的水的重量相等,所以船只浮在水面上。

船只浮力:由于船只的体积比水大,所以船只能浮在水面上。

船只的重量和排挤的水的重量相等,所以船只浮在水面上。

2. 气球浮力:气球的内部充满了气体,由于气体的密度小于空气的密度,所以气球会向上浮起。

气球浮力:气球的内部充满了气体,由于气体的密度小于空气的密度,所以气球会向上浮起。

3. 潜水艇浮力:潜水艇可以通过控制浮力来上浮或下潜。

通过调节潜水艇内部的水箱的水量,可以改变潜水艇的总体积,从而控制浮力。

潜水艇浮力:潜水艇可以通过控制浮力来上浮或下潜。

通过调节潜水艇内部的水箱的水量,可以改变潜水艇的总体积,从而控制浮力。

4. 游泳浮力:人在水中游泳时,由于人的体积比排挤的水的体积小,所以会受到向上的浮力,帮助人在水中浮起。

游泳浮力:人在水中游泳时,由于人的体积比排挤的水的体积小,所以会受到向上的浮力,帮助人在水中浮起。

浮力的应用还有很多,在科学、工程和日常生活中都有广泛应用。

四、浮力和重力的平衡当物体浸泡在液体中时,浮力和重力会达到平衡。

当物体的密度比液体的密度大时,物体会下沉;当物体的密度比液体的密度小时,物体会浮起;当物体的密度等于液体的密度时,物体会悬浮在液体中并保持稳定。

五、总结浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力,通过液体或气体的压力不均引起。

浮力的计算 (复习课)

浮力的计算 (复习课)

例题2
一木块浮在水面,露出水 面和浸入水中部分的体积的比 是2 /3,则这木块的密度是多 少?
经验结论:漂浮在液体中的物体,平均 密度度。
G
例:②受绳向下 拉力静止
F浮 = F拉 + G
F浮
F拉
G
例:③沉在底部 静止 N支 F浮 + N支 = G F浮
G
例:④受向上 拉力匀速直线 运动
F拉 F浮
F浮 + F拉 = G
G
例:⑤受向下 拉力匀速直线 运动
F浮
F浮 = F拉 + G F拉
G
例题1
一物块重为12N,浸没水中称重是 2N,此时物块所受浮力是多大?若把物 块浸没煤油中,测力计的读数又是多少? 再次将物块浸没在盐水中,发现测力计的 读数为零,求此时物块受到的浮力。
浮力的计算
(复习课)
计算浮力方法
方法
称量法
压力差法
表达式 F浮 = G空视-F液视
F浮 =F向上 – F向下
阿基米德原理 F浮 = G排=ρ液 V排 g
平衡法
F浮 = G物
液体中物体的平衡及条件 ⑴平衡状态:
静止或匀速直线运动
⑵平衡条件:
物体受到的合力为零。
例:①受绳向上 拉力静止
F拉
F浮
F浮 + F拉 = G
(g=10N/kg;ρ煤油= 0.8×103kg/m3)
12
2 ? 0

煤油
盐水
练习
1、潜水艇是靠改变 来实现上浮 和下沉的,一艘潜水艇在水下50米深处 和150米深处所受浮力之比是 。
2、07中考:小明将一块冰放到一杯冷水 中,他测出某时刻冰块露出水面的体积是 1.0×10-6m3,占整个冰块体积的十分之 一。(g=10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3) 求:(1)此时冰块受到的浮力; (2)冰块的密度。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为:ρ物= G ρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

(3)、适用条件:液体(或气体) 6.漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;GF 浮G F 浮 G F 浮 G F 浮F 浮G规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

7、浮力的利用: (1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。

单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V 排= m/ρ液;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。

(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。

气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。

为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。

(4)、密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。

构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大 8、浮力计算题方法总结:(1)、确定研究对象,认准要研究的物体。

(2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

计算浮力方法:1、示重差法,就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。

即浮液空F G G =-。

例1:弹簧秤下挂一铁块,静止时弹簧秤的示数是4N ,将铁块一半浸入水中时,弹簧秤的示数为 3.5N ,这时铁块所受的浮力是_________N ,ρ铁:ρ水=_________ 。

2、压力差法:应用F 浮=F 向上-F 向下求浮力。

这是浮力的最基本的原理。

例2:2.如图所示:某物块浸没在水中时,下表面受到水的压力为2.3牛,上表面受到水的压力为 1.5牛,则该物块受到水的浮力为___ 牛,方向为________。

3、公式法: F 浮=ρ液gV 排=G 排液例3:将体积是50cm 3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大?若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力多大?(ρ煤油=0.8×103kg/m 3)g 取10N/kg4、受力分析法:如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则物体受重力和浮力作用,且此二力平衡,则F 浮=G 物。

如果物体受三个力而处于平衡状态。

则要分析除重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时,则F 浮=G 物+F 3,当第三个力方向与重力方向相反,则F 浮=G 物-F 3。

例4:把质量是200g 的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面。

(g 取10N/kg )求:(1)塑料块在水中受到的浮力? (2)塑料块的体积和密度? 5、排水量法:F 浮=排水量(千克)×g轮船的满载重量,一般是以排水量表示的,即是排开水的质量,船也是浮体,根据浮体平衡条件也得:船受到的总F 浮=G 总,而排水量(千克)×g ,就是船排开水的重,即是浮力,又是船、货的总重力。

6、应用阿基米德原理和浮沉条件解浮力综合题例5:重10N ,体积为0.8dm 3的物体浸没在水中,如果它只受浮力和重力两个力的作用,问:此物体是上浮、下沉还是悬浮?(g 取10N/kg )例6:将质量是890g 的铜块放入水中时,它受的浮力多大?若将铜块放入水银中,当铜块静止时所受的浮力多大?(ρ铜=8.9g/cm 3, ρ水银=13.6g/cm 3)(g 取10N/kg )浮力典型题型: 1、浮力比较题例1、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图8所示,关于三个小球下面说法正确的是( )A. 三个球受到的浮力关系为F 甲=F 乙>F 丙B. 三个球受到的浮力关系为F 甲<F 乙=F 丙C. 三个球的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙D. 三个球的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙例2、将重力相同的木块和铁块放入水中静止后,则( ) A 、木块受的浮力大 B 、铁块受的浮力大C 、木块和铁块所受浮力一样大D 、无法判断谁受的浮力大 例3、甲、乙两个完全相同的密度计放在A 、B 两种液体中,如图43所示,则甲、乙密度计受浮力F 甲、F 乙和A 、B 液体密度比较( ) A. F 甲>F 乙,ρA >ρ B B. F 甲=F 乙, ρA =ρB C. F 甲<F 乙,ρA <ρB D. F 甲=F 乙, ρA >ρB 2.浮力变化题一般情况下,在同种液体中,关注V 排的变化情况,如果液体发生改变,一般用浮沉条件来分析。

例1.一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止,如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球( )A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.上下晃动解释:由于气球的位置轻轻向上移,所以受到水的压强变小,导致气泡体积变大,浮力变大,超过了重力,因此选C。

例2、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力将()A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定例3、潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况正确的是()A. 压强减小,浮力不变B. 压强增大,浮力不变C. 压强不变,浮力变大D. 压强不变,浮力变小例4、游泳的人由河边走向深水处的过程中,如果河底布满碎石子,则()A. 脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大B、脚疼得越为越轻,因为河底对人的支持力越来越小C、脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大D、脚疼得越来越轻,因为人受到的重力越来越小3.判断物体是否实心例:体积是30cm3的铁球,质量是79g,它是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积多大?(ρ=7.9g/ cm3)分析:(1)根据密度公式变形V=m/ρ求出此时铁球的实心体积,再与铁球的实际体积(30cm3)相比较,如果相等,则是实心的,如果实心体积小于实际体积,则是空心的.(2)用铁球的实际体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积.此题主要有三种做法,可以通过密度、体积或质量来判断实心还是空心.但要计算空心体积最好根据体积进行计算.4.判断容器底部压力变化情况例1:静止在水平桌面上的容器里盛有液体,液体对容器底部的压力不一定等于液体重力()例2:木块下方吊着一铁块悬浮在水中,如果将绳子剪断,当铁块和木块静止时,水对容器底部的压强和压力的变化()A.压强不变,压力不变B.压强变小,压力变大C.压强变大,压力变小D.压强变小,压力变小分析:液体产生的压强与液体密度和深度有关.判断物体静止时液面降低,从而根据公式P=ρgh可解.当绳子被剪断,木块上浮,铁块下降.最终两物体静止时,木块部分体积露出水面,处于漂浮状态.因此液面较原来下降;由于液体压强与液体密度和处于液面下的深度有关.所以液体对容器底的压强变小,根据公式F=PS可知当容器底面积即受力面积不变时,液体产生的压力变小.故选D.点评:物理量动态变化的分析要从其决定因素的改变情况入手.5.冰融化例1.漂浮在水面的冰块融化后,液面会升高吗?容器底部的压强会发生变化吗?例 2.如图所示,在一只装着水的杯子中漂浮着一块冰,而在冰和水的上面又覆盖着一层油,当冰完全融化后,水面高度 ,总液面高度 .(填“上升”、“不变”或“下降”)例3. 在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后,杯中的液面将会 (填“升高”、“降低”或“不变”).例4.如图所示,一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中.已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力,则当冰完全融化为0℃的水后.容器中水面的位置将( )6实验探究题[例1] 给你足够的水,量筒一只,怎样测定小瓷酒杯的密度(酒杯的直径小于量筒的直径)请写出主要实验步骤及密度表达式。

解析:测固体密度的方法有多种,有直接的方法:用天平测质量、量筒(量杯)测体积;有间接的方法:利用物体漂浮时排开液体的重力等于物体的重力,求出物体的质量,再利用排水法测物体的体积,算出物体的密度,本题应使用间接方法测小瓷酒杯的密度。

答案:1. 在量筒里倒入适量的水,记下水面到达的刻度1V 2. 把小酒杯漂浮在水面上,记下水面到达的刻度2V 3. 把小酒杯沉没在水中,记下水面到达的刻度3V4. 计算:小酒杯漂浮在水面上)(12V V g mg G F -===水浮ρ小酒杯沉没在水中时,它排开水的体积为13V V -,即瓷杯自身瓷的体积。

水水瓷ρρρ13121312)()(V V V V V V g V V g gV GV m --=--===一. 填空题:(每空2分,共42分)1. 一个2N 的钩码,挂在弹簧秤上,当钩码浸没在水中时弹簧示数1.2N ,这个钩码受到的浮力是__________N 。

相关文档
最新文档