王晓娥的开题报告
开题报告模板 小妇人
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开题报告模板
1. 研究背景
1.1 引言
在这一部分，介绍研究的背景和意义，并解释为什么选择该主题进行研究。
1.2 文学回顾
对相关领域内已有的文献、理论和实践进行概述。
包括对过去工作中存在的问题或不足之处进行讨论。
2. 研究目标与问题陈述
这一章节应明确阐述你希望通过本次研究达到何种目标以及需要解决哪些具体问题。
3. 系统设计与方法
描述所采用的系统设计方案以及相应使用了哪些技术手段来完成任务。
同时也要详细说明数据收集方式、样本选取等内容。
4.预期结果
阐明在项目结束时可能得出怎样结论并展示其重要性, 向读
者提供一个大致框架.
5.进度计划
每个步骤将如何执行，并给出时间表，清晰地描述整个项
目从开始到结束各项活动安排情况.
6.风险评估
分析当前面临着那些建设性挑战，在此基础上制定合适的
解决方案，以保证项目能够按计划顺利进行。
7.参考文献
列出所有在报告中引用过的书籍、期刊文章和网站等信息。
8. 附件
在此处与本文档相关联的任何附加文件或资料。
例如：调查问卷、数据分析结果等。
法律名词及注释：
1. 版权：指对作品享有复制权、发行权和演绎改编权等一系列专
属经济利益，并由国家予以保护。
2. 知识产权：包括版权（著作）、商标（商品）和专利（技术），是知识社会中重要财富形式之一。
3. 法人责任: 法定代表人应当为公司违反法律规定所造成损失承
担赔偿责任。
大学硕士学位论文开题报告-精品文案范文
大学硕士学位论文开题报告大学硕士学位论文开题报告一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
(1)趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息, 分析技术发展趋势和规律, 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下, 将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymond pearl提出的pearl曲线(数学模型为:y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为: y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线, 其预测值y为技术性能指标, t为时间自变量, l、a、b皆为常数。
ridenour模型也属于生长曲线预测法, 但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比, 主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
(2)相关分析法。
利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息,建立预测对象与影响因素的因果关系模型, 预测技术的发展变化。
相关分析法认为, 一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的, 这样, 通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。
2021护理毕业生开题报告
2021护理毕业生开题报告2021护理毕业生开题报告论文题目：护理程序为框架进行护理教学的方法研究1. 研究目的和意义：临床护理工作重点的转移，要求护理教育也要摆脱传统的教学方法，应以护理程序为核心，培养学生为病人实施整体护理的能力。
教会学生“运用护理程序方法来对病人进行资料收集，做出护理评估，确定护理目标，制定并实施一定的护理技术操作”。
因此，探讨改革传统的基础护理教学方法以适应整体护理的需要，培养护生的整体观念极为病人的服务意识，是我们护理教育者的责任。
本研究进一步完善适应整体护理需要，培养护生的护理教育模式，是我国的护理教育逐渐与国际接轨。
2. 目前该选题研究状况(文献综述)采用病例引导式教学在各临床专科的教学中已有应用，这在许多有关杂志中有报道。
结合病例评估病人状况事实护理技术操作的考核在日本已实施多年(《从实例来学习基础护理技术》编集：村上、铃木纯子 1996)，如何以护理程序为框架进行护理教学是目前护理教育者正在探讨的问题。
《基础护理学》是个临床学科的基础，从基础知识、基本技能的学习贯彻护理程序的工作方法和现代护理思想，进而为护生以后的临床专科学习打基础，是我们主要的研究初衷。
3. 研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)：研究内容：以现行四年制高等护理教育《基础护理学》教材中对现代护士的职业素质要求为研究依据。
1) 培养护生对病人有高度的责任感和同情心。
2) 培养护生的观察能力和分析判断能力，能用护理程序为工作方法解决病人的健康问题。
3) 探索护生职业素质教育的途径和方法。
99级护理专业学生共6个班，XX级护理专业学生共7个班，随机分班。
本次调查按整体抽样决定99级两个班为对照班，XX级两个班为实验班。
4. 研究方法、手段：研究方法：运用护理程序方法教学，提高学生运用整体护理的能力。
研究因素：不同教学方法对教学效果的影响。
研究对象：99级护理专业两个班学生和XX级护理专业两个班学生。
小学语文主题式单元整体教学研究——开题报告
小学语文主题式单元整体教学研究——开题报告发表日期：2010年12月2日【编辑录入：sxq】小学语文主题式单元整体教学研究塘沽浙江路小学王文娥一、问题的提出（一）研究背景1.课题的提出基于教材编排特点的需要。
现在教材的编排是一个单元的文章就是一个大的主题，用不着每篇文章都去归纳主题思想，只是每篇文章的侧重点不同而已，学习每篇文章时只要找出这些不同就可以了。
课本的编排体例变了，教学的方式也要变。
教师要改变那种传统的教学思路，每篇文章都去总结主题思想、开发课程资源，要根据新教材的编排特点，进行主题式单元整体教学。
2.课题的提出基于课程改革的需要。
在新课程标准之下，教学活动重视学生的自主学习，由学生主动探索学习而得以建构自己的知识，并达成预设的学习目标。
换言之，在新的课程标准上，“学”比“教”更受重视，由于知识建构的主体在学生个人，如何学习就成为教学思考的重要课题。
依据新课程理念，深入开展主题式单元整体教学研究，最大限度地调动学生学习的主动性，激发课堂活力，提高教学效率；让课堂教学“提速”，将课外阅读纳入课内，实现厚积薄发；让生活走进课堂，把学习语言与体验生活结合起来。
3.课题的提出基于学生发展的需要。
“小学语文主题式单元整体教学研究”是依据语文学习需要大量阅读的规律，以提高阅读课堂教学效率为前提，以单元主题为一个学习整体，实现课内外的拓展阅读，从而使学生在大量阅读中提高语文素养。
主题式单元整体教学设计提供一良好的知识建构的学习情境，同时此一形式兼顾知识的广度和深度，适合不同能力水平的学习者；主题式单元整体教学通常采取小组教学，十分重视合作学习，而小组成员被认为是异质性的团体成员，也就是学习者本质上各有不同能力水平、学科成就及学趣，成员的互动、对话，不仅有利于思考的激荡也有助于团体凝聚的形成，团队合作是未来社会工作生涯的主流形态，在学校的学习情境中就应该有这样的学习经验；主题式单元整体教学跨学科领域的学习形式也较契合人类智能的本质，依据多元智能理论，即视人类智能包含语文、逻辑、空间、肢体运作、音乐、人际、内省及自然探索等八项智能，从主题式单元整体教学的形式来看，其学科内容及学习方法整合的特性较能兼顾人类多元智慧的发展。
开题报告-毕业设计选题系统的设计与实现
给其分配的帐号，密码登陆次系统。当教师进入次系统后便由教师负责出题，并且对学生选题 进行审核，并且可以查看历届题目作为参考。
3. 管理员系统维护 管理员批量录入学生以及教师信息并负责进行对教师所出的题目进行审核，只有审核通过 的题目学生才可以进行选题，同时其还拥有对教师和学生帐号进行冻结的权限。
设计的环境、方法及措施：
5． 完成数据库的配置；编制和调试程序,运行系统；
指导教师意见及建议：
ห้องสมุดไป่ตู้
签字：
年月日
注：1. 此表由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题；此表作为毕业论文（设计） 评分的依据。 2. 学生填写部分可以用电脑输入，教师填写部分必须手填。
的 JDBC 技术与数据库连接，以 MyEclipse 为前端开发工具，使用 JAVA 语言编程完成。
设计措施:
1． 上网查阅，寻找所需的相关资料，素材；
2． 设计功能模块，并画出模块图，对各个模块进行细化分析；
3． 按照文档设计规范，编写系统设计文档；
4． 参照设计文档使用 MyEclipse 工具开发编写系统；
JDBC（Java Data Base Connectivity,java 数据库连接）是一种用于执行 SQL 语句的 Java API，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组用 Java 语言编写的类和接口组成。JDBC 提供了一种基准，据此可以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够编写数据库应用 程序。
中美家庭教育的平衡学
太原工业学院
毕业论文开题报告
学生姓名：
张帅
学号：
105101116
系部：
外国语言文学系
专业：
英语
论文题目：
中美家庭教育的平衡学—以两位美籍华裔母亲的家庭教育为例
指导教师:
李远芳
2012年3月10日
毕业论文开题报告
一．论文研究目的及意义：
本篇论文旨在通过对两位美籍华裔母亲的家庭教育案例的比较分析，进而总结中美家庭教育的模式、优缺点和对家庭的影响，探寻不同模式形成的原因，并得出平衡中美家庭教育的措施。
四.详细提纲
1.引言
该部分分为两部分：首先，介绍家庭教育的定义及其重要性，以及蔡美儿、索菲亚和路易莎一家和吴素云、吴精美一家的详细状况，包括各自的移民背景，家庭教育概况，教育方法和各自教育结果。其次，引入“平衡”这个术语，并简单介绍平衡在探索性学习和挖掘性学习之间的重要性，以期建立中美家庭教育二元平衡模式。
3.2美国家庭教育优缺点（反之）
开题报告模板小妇人
开题报告模板小妇人学生答辩组开题报告一、开题报告概述本报告针对的是本学期的学生答辩组的开题报告，旨在总结这次答辩的研究课题、研究内容、研究进展等。
该报告从调查研究的理论基础及研究目的、研究的实施方案、开题的报告回顾、结果发现、存在的问题等方面，总结和分析由学生答辩组进行的调查研究。
二、研究课题及意义本次研究以“小妇人”为课题，即要探究小妇人在当今社会中的地位和社会格局，有谁能够受益？哪些群体被排除在外？以及小妇人在生活实践中所承受的社会限制等。
研究这一课题，可以更详细而准确地揭示小妇人在当今社会的地位和社会格局，找出小妇人在社会结构中存在的不平等性，从而为将来的政策制定提供有价值的依据。
三、研究内容及实施方案该研究的内容是围绕小妇人的地位和社会格局展开的，具体涵盖了小妇人的经济地位、家庭照料的担任、参与社会活动的机会以及受到的歧视和限制等。
研究实施方案包括了问卷调查法和实地调研法。
其中，通过问卷调查了解到对小妇人问题的主观意见，以及对小妇人存在的社会困境及其社会问题的客观认识；通过实地调研，了解实际的小妇人在社会的地位及其在家庭的作用，以及她们在日常生活实践中经历的实际情况等。
四、开题报告回顾在本段中，将对本次学生答辩组进行开题报告时，从理论基础、研究现状、内容与进程等角度进行回顾。
首先，本次开题会聚焦于社会学理论范式，包括社会学提出的小妇人地位和走向社会群体经济理论。
小妇人是一个重要的群体，在社会结构和社会行为方面都发挥着十分重要的作用。
其次，对研究的内容进行了深入的讨论，即由学生答辩组进行的本次调查研究将探究小妇人在社会中的地位和角色，以及小妇人身处的社会格局和经济格局等。
此外，还讨论了研究的实施方案、遵循的流程以及本次研究所能达到的目的。
五、结果发现本次研究发现，在国内当代社会格局中，小妇人处于被边缘化、被剥夺理智和权力的地位。
这一被边缘化的状态，往往是由多种复合性质的，包括经济上、社会上、以及文化价值上来完成这种剥夺。
开题报告研究方法怎么写模板
开题报告研究方法怎么写模板
开题报告研究方法怎么写模板
一、研究背景与意义
（介绍研究领域的现状、存在的问题或研究空白，以及研究的重要性和意义）
二、研究目的与研究问题
（明确研究的目的和研究问题，即要解决的核心问题）
三、研究假设与研究目标
（针对研究问题，提出研究假设和研究目标）
四、研究方法与研究内容
1. 研究方法
（介绍你将采用的研究方法，如实证研究、实验研究、问卷调查等，说明该方法适用于解决研究问题的原因）
2. 数据来源与采集方法
（说明你将使用的数据来源，如文献资料、实验数据等，并介绍数据采集的具体方法，如调查问卷的设计和实施方式）
3. 数据处理与分析方法
（阐述你将如何对采集到的数据进行处理和分析，如使用哪些统计软件或分析工具，以及具体的分析方法）
4. 研究内容
（列举你计划进行的具体研究内容，如实验设计、问卷设计、样本选择等）
五、预期结果与研究局限性
1. 预期结果
（阐述你对研究的预期结果，即你认为在研究中可能得到的结论或发现）
2. 研究局限性
（说明你研究中可能存在的局限性和不足之处，如样本规模较小、数据来源有限等）
六、研究进度安排
（按照时间顺序，安排你的研究进度，包括各项研究任务的完成时间和里程碑）
七、参考文献
（列出你在开题报告中引用的参考文献）
以上是一个开题报告研究方法的写作模板，可以根据具体的研究课题和要求进行适当调整和拓展。
在撰写开题报告时，还需要注意语言简练明确、逻辑严密、表
达准确清晰。
同时，建议在撰写前充分调研相关文献，了解前人的研究成果和方法，有助于更好地设计和规划自己的研究方法。
试论影响高校思想政治教育实效性的因素
试论影响高校思想政治教育实效性的因素
王东;王晓娥
【期刊名称】《中共成都市委党校学报》
【年(卷),期】2006(015)005
【摘要】思想政治教育实效性是进行思想政治教育必须面临和解决的一个问题,那么影响思想政治教育实效性的原因到底有哪些呢?本文从社会环境、学校和个人三个方面分析了影响思想政治教育实效性的因素.
【总页数】2页(P60-61)
【作者】王东;王晓娥
【作者单位】西昌学院,四川,西昌,615000;西昌学院,四川,西昌,615000
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.高校思想政治教育实效性的内涵及影响因素
2.试论制约高校思想政治教育实效性的因素及其改进途径
3.高校思想政治教育实效性的内涵及影响因素
4.高校思想政治教育实效性的影响因素
5.高校思想政治教育实效性的影响因素
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开题报告：制定案例解析法提高学生生命科学学习效率的研究
开题报告：制定案例解析法提高学生生命科学学习效率的研究制定案例解析法提高学生生命科学学习效率的研究一、研究背景与意义生命科学是中学课程中的一门重要学科，它的涉及面很广，内容较为抽象、细碎。
如何在生命科学学习中提升学生的学科素养和学习效率，是每一位教师关注的问题。
在教学实践中，学生常常抱怨生命科学学科枯燥无味，难以入门，导致学习积极性不高，成绩不佳。
因此，教学过程中如何运用新的教学理念与方法，提高学生的学习积极性、增强学生的自主学习意识，提高教学效果,是我们应该认真思考的问题。
案例解析法是一种有着广泛用途的教学法，它注重学生学习与思考的过程，培养学生的自主学习能力及解决问题的能力，因此在生命科学教学中非常适用。
案例解析法是通过现实生活中存在的一系列问题反映在教学实践中，让学生通过直观的方式观察和感知、分析和判断，然后通过合理地组合和解释，输出他们的分析和结论。
因此，本研究致力于探究如何运用案例解析法来提高学生的生命科学学习效率。
二、案例解析法在生命科学教学中的应用1.案例解析法的介绍案例解析法是一种实践教学法。
它通过详实地描述一个实际的或虚拟的教学情境，通过语言或图像的方式呈现给学生，让学生在其中找出问题，并通过解决问题的过程来实现知识的转化。
它能够把生活、实践和理论相结合，真正实现学以致用，加深学生对生命科学的了解和理解。
2.案例解析法在生命科学教学中的运用生命科学是一门具有广泛应用的学科，其中内容博大精深，难以通过纯理论的方式全面深入地理解和学习。
因此，在生命科学课程中，案例解析法能够让学生在主动探索和发现中，自然而然地将所学到的理论知识与实际应用相结合，从而逐步深入学习生命科学的原理和应用。
同时，案例解析法还有以下几个优点：(1)提高学生分析与解决问题的能力生命科学教学重在实践，通过基于实例的生命科学案例，学生能够接触到现实生活中实际存在的问题，了解到生命科学的真实应用情况，从而提高了他们的分析与解决问题的能力，培养了学生面对问题的能力。
开题报告研究方法模板
开题报告研究方法模板一、选题背景与意义
选题背景：
（1）介绍选题的起源
（2）选题与当前研究现状、热点、难点的关系（3）引出选题的研究问题
选题意义：
（1）明确研究目的
（2）介绍研究对学术界和实践应用的贡献（3）解释研究的实用价值和社会意义
二、相关理论分析
（1）介绍相关理论
（2）分析并归纳相关理论，总结其优缺点（3）对相关理论进行批判性思考
（4）说明如何将相关理论应用于研究中
三、研究方法
（1）阐述研究范围和对象
（2）说明研究方法的选择，包括研究设计、数据收集、数据分析等
（3）阐述样本的选择和工具的选用
（4）论述实施研究的计划
（5）说明研究的限制条件和可能的局限性
四、进度安排
（1）安排研究的时间表和计划
（2）分解研究的任务，按照计划进行执行
五、预期结果与结论
（1）预测研究结果
（2）总结研究结论
（3）推荐未来研究的方向
（4）说明研究结果的应用前景
六、参考文献
（1）列出参考文献
（2）按照引文格式进行排版
（3）标注每篇参考文献的重要性及对研究的贡献。
汉语言文学开题报告范文
汉语言文学开题报告范文标题：汉语言文学开题报告——《关于红楼梦中女性形象的探讨》一、选题背景和意义《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，被誉为"中国古代小说四大名著"之一。
作为一部现实主义长篇小说，《红楼梦》塑造了众多丰满、立体的人物形象，其中女性形象尤为突出。
本文旨在通过对《红楼梦》中女性形象的深入探讨，揭示作品中的思想内涵和社会风貌，以及对当代文学创作的启示作用。
二、研究目标和方法本文的研究目标是通过对《红楼梦》中女性形象的分析，深入挖掘作品中蕴含的人文精神和社会情感，以及阐明女性在封建社会中所面临的困境。
同时，通过对作品中女性形象与现实社会的对比，探讨文学作品对社会的启示作用。
研究方法主要包括文本分析法和比较研究法。
通过详尽的阅读和分析《红楼梦》文本，对其中的女性形象进行深入解读，揭示作品对女性命运和社会观念的思考。
同时，通过与其他当代文学作品中的女性形象进行比较，对《红楼梦》的独特之处进行评价和归纳。
三、研究内容和重点本文的研究内容主要包括以下几个方面：1. 《红楼梦》中女性形象的塑造手法和特点。
分析《红楼梦》中女性形象的塑造手法，如对细节的描写、对心理活动的刻画等，探究作品中女性形象的立体性和真实性。
2. 《红楼梦》中女性形象的社会背景。
分析《红楼梦》中女性形象所处的封建社会，探究古代女性的社会地位和家庭角色，并与现实社会进行比较，探讨女性命运的变迁和社会观念的演变。
3. 《红楼梦》中女性形象的思想内涵和社会启示。
通过对作品中女性形象的探讨，揭示作品对女性命运和社会观念的思考，以及对当代社会的启示作用，探讨文学作品对社会风貌的塑造和改变的作用。
四、拟定进度安排1. 第一周：查阅相关文献，明确研究方向和研究目标。
2. 第二至第三周：对《红楼梦》进行深入阅读和分析，初步了解女性形象的塑造手法和特点。
3. 第四至第五周：对《红楼梦》中女性形象的社会背景进行归纳和分析，查找其他相关文献进行比较研究。
语文教育硕士开题报告范文
语文教育硕士开题报告范文题目：语文教科书中的节日文化一、选题依据和目标(该研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势)XX年韩国江陵端午祭“申遗”成功后，留给国人一连串的反思。
相继XX年我们国家将清明节、端午节和中秋节增加为法定假日。
这一方面既体现政府开始重视对节日文化的宣传，另一方面也突显现阶段的传统节日到了必须用立法手段来强化的地步。
传统节日作为传承民族文化的重要载体，越来越受到来自外来文化的压力和挑战。
全日制义务教育语文课程标准(实验稿)总目标中第二条也指出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。
关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。
”作为实现语文课程目标重要载体的语文教科书，是学生学习语文的重要途径。
因此在新课程改革中人们对语文教科书中的节日文化应该备加关注，在语文教科书中增加节日文化因子，既能够传承节日风俗，弘扬传统文化，又可渗透传统美德教育，培育爱国主义情感。
研究的目的：1.传承传统文化，尤其是重视节日文化的教育价值，2.说明现阶段语文教材中关于节日文化的现状，阐释节日文化在语文教材中的重要意义，进而挖掘其教育价值，3.进而使语文教材更完善、更贴近生活、更能传承传统文化，继承华夏文明。
研究的意义：1. 认识到节日的丰富文化内涵，传承传统文化。
2. 重视节日文化的教育价值，增加语文教材中节日文化的相关素材，引导学生节日文化的启蒙教育。
3. 培养学生的民族自豪感，使他们更加热爱我们的节日，热爱我们的节日文化。
国内外研究现状及其发展趋势在外来文化越来越冲击中国传统文化的时代背景下，节日文化作为传统民族文化的象征逐渐被淡化。
因此越来越多的国人开始重视传统文化教育，节日文化作为教育价值极大、贴近学生生活的两大优点被学者重视并与语文教育结合起来研究，针对语文教科书中节日文化的研究将越来越细化、越来越专业。
整体上把文化和语文教育结合起来研究还是较少的。
但是只研究一个节日及其风俗文化在民俗学领域是比较常见，而把传统文化放在语文教学中的研究则凤毛麟角，整体研究现状大体上分为四类，第一类把语文教学、语文教育与传统文化结合起来研究，如周金莲的《语文教学中承传统文化的实践与思考》，李曼和杨振华的《小学语文教学中的传统文化教育》等。
开题报告模板小妇人
开题报告模板小妇人一、研究背景和意义《小妇人》是路易莎·梅·奥尔科特所著的一部经典小说，发表于1868年。
该小说以美国南北战争为背景，通过讲述一个家庭中四位姐妹的生活和成长，探讨了女性在传统社会中的地位和角色。
自以来，《小妇人》一直受到广泛的和喜爱，成为了世界文学史上的一部经典之作。
本研究旨在深入探讨《小妇人》中的人物形象、主题、情节等方面，通过分析作品中所反映出的社会现象和女性形象，进一步认识和理解女性在传统社会中的地位和角色。
同时，本研究也将对《小妇人》在当代社会的价值和意义进行评估，为现代女性提供一定的启示和借鉴。
二、研究内容和研究方法本研究将采用文献综述、文本分析和问卷调查等方法进行深入研究。
具体内容包括：1）分析《小妇人》中的人物形象，包括她们的性格特点、价值观、信仰等方面；2）探讨《小妇人》中的主题和情节，分析作者对女性地位和角色的态度和看法；3）调查问卷收集读者对《小妇人》中女性形象的看法和评价；4）对《小妇人》在当代社会的价值和意义进行评估，为现代女性提供一定的启示和借鉴。
三、预期成果和创新点本研究预期能够深入探讨《小妇人》中的人物形象、主题、情节等方面，进一步认识和理解女性在传统社会中的地位和角色。
同时，通过问卷调查等方法收集读者对《小妇人》中女性形象的看法和评价，能够更加客观地评估《小妇人》在当代社会的价值和意义。
本研究的创新点在于将采用多种方法对《小妇人》进行综合研究，以期为现代女性提供一定的启示和借鉴。
四、研究计划和时间安排本研究计划分为四个阶段：1）文献综述阶段：收集和分析有关《小妇人》的研究资料；2）文本分析阶段：对《小妇人》中的人物形象、主题、情节等方面进行深入分析；3）问卷调查阶段：收集读者对《小妇人》中女性形象的看法和评价；4）总结评估阶段：对研究成果进行总结评估，撰写研究报告。
时间安排为6个月，具体时间为2023年1月至2023年7月。
五、开题报告小妇人开题报告：《小妇人》一、研究背景和意义《小妇人》是由美国作家路易莎·梅·奥尔科特所著，首次于1868年。
“后方法”教学视角下的大学英语写作教学行动研究开题报告
“后方法”教学视角下的大学英语写作教学行动研究开题报告一、选题背景及意义随着大学英语教育的不断深化，英语写作教学成为了大学英语中的一个重要组成部分。
但在实际教学中，学生对英语写作往往存在着质量不高、内容简单、少有创新等不足。
传统的写作教学方法往往采用展示篇章、模仿模板等方式，这样的教学方法容易引起学生的不适情绪，导致写作质量与能力都没有明显的提高。
因此，寻找一种更为有效的大学英语写作教学方法就显得非常重要。
近年来，“后方法”已经成为了一个热门的教学理念，它的教学方式更加注重学生自主思考、创新思维与能力培养等方面。
本研究基于“后方法”的教学理念，以大学英语写作教学为出发点，通过采用不同于传统的教学方法，来探讨“后方法”在英语写作教学方面具有的优势及其实用性价值。
二、研究目的本研究旨在基于“后方法”的教学理念探究其在大学英语写作教学方面的应用价值，通过该研究提出可行的教学方法方案，为大学英语写作教学提供新的思路，提高学生的写作质量与能力水平。
三、研究内容与方法本研究将采用实验研究与问卷调查相结合的方法。
主要研究内容包括以下几个方面：1. 国内“后方法”教育理念的研究与探讨；2. 大学英语写作教学中传统方法的分析与反思；3. 探讨“后方法”在大学英语写作教学中的应用价值；4. 设计大学英语写作教学“后方法”的实验方案；5. 分析实验结果并对“后方法”教学在英语写作教学中的应用进行总结与评价。
四、预期成果与意义通过本研究，预期达到以下成果：1. 探讨“后方法”在大学英语写作教学中的应用价值，提出可行的教学方法方案；2. 增强学生创新思维和能力，提高学生写作质量与能力；3. 推广“后方法”教学理念，促进大学英语写作教育的改进与创新；4. 为英语教育教学方法的更新与发展提供重要的实践参考。
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毕业设计(论文)开题报告题目：手机外壳注塑模具设计
院（系）机电工程学院
专业机械设计制造及其自动化
班级100221
姓名王晓娥
学号100221331
导师肖强
2014年3月9日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成。
2．开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）填写并打印（禁止打印在其它纸上后剪贴），完成后应及时交给指导教师审阅。
3．开题报告字数应在1500字以上，参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册，其中外文文献至少3篇），文中引用参考文献处应标出文献序号，“参考文献”应按附件中《参考文献“注释格式”》的要求书写。
4．年、月、日的日期一律用阿拉伯数字书写，例：“2005年11月26日”。
注：1、正文：宋体小四号字，行距22磅。
2、开题报告装订入毕业设计（论文）附件册。
5参考文献
[1] 宋玉恒.塑料注射模具设计使用手册.北京：航空工业出版社，1994.
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[3]朱龙根. 简明机械零件设计手册[M]. 机械工业出版社, 1997.
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西安工业大学毕业设计（论文）开题报告检查表
专业：机械设计制造及其自动化班级：100221班学生姓名：王晓娥
注：1 “检查方式”“检查结论”栏内可在相应方框内划“ ”。
2 本表装订入附件册。
毕I-4。