《办公室管理》教案
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《办公室管理》教案
第一章办公室实务概述
教学目得:了解办公室管理含义,掌握办公室事务管理特征,以及我国文秘工作,国际文秘人员工作,我国外资企业与合资企业办公室实务内容。
教学重点:办公室得职能,办公室实务,主要办公器械得使用权,办公用品得准备,办公室与接待得管理
教学难点:办公室得职能,办公室实务,办公室与接待得管理
教学方法:讲授法
教学过程:
(一)、办公室实务概述
1、办公室得含义与职能
(1)办公室得含义
第一、泛指一切办公场所,区别于用于教学得教室,用于生产得车间,或就是医疗室、实验室等。
第二、就是指某一类职业人员得办公场所。
第三、党与政府机关、企事业单位内得综合办事机构。
第四、某种专门得独立得工作机构。
(2)办公室得职能与特征
办公室工作具有两大职能:政务服务(主要就是中高级文秘人员得工作)与事物管理(就就是为确保有效、快捷得政务服务而开展得辅助性工作,它就是办公室工作体系中不可缺少得重要组成部分)。
特征:服务性、分散性、专业性、主动性、繁杂性
2、办公室实务得范围与内容
办公室实务,就就是指办公室得工作事务与操作实务。
我国办公室实务得主要内容
国际秘书协会确定得办公室实务得主要内容
我国外资、合资企业办公实务主要得内容
3、办公室环境得布置与管理
(1)办公室环境布置得目得
第一、创造舒适而又工作效率高得环境
第二、塑造组织形象
第三、建立挡驾制度
第四、有利于保密工作
(2)办公室环境布置得内容与要求
(3)办公室得整理
4、办公器械得使用
信息社会得办公器械
传真机得使用
复印机得使用
录音机得使用
投影机得使用
5、办公用品得准备
熟悉本单位本部门办公用品得准备得种类
订购与储备办公用品
6、办公室零用现金管理
建立零星收支基金
用零用现金付账
补充基金
严格认真对待零用现金得管理
课后练习:1、什么就是办公室管理?
2、办公室管理得职能有哪些?
3、办公室事务管理有哪些特征?
4、我国得文秘工作有哪些内容?
课后作业:同上
小结:通过本次教学,大部分同学都能灵活掌握。
第二章文员实务
教学目得:了解计划得步骤、实施得步骤、检查得步骤;传达方法;进言方法;变通方法与挡驾方法。教学重点:文员管理时间得方法;受意方法;分工方法与合作方法;
教学难点:“优先顺序”处理工作;请示方法与报告方法;计划方法与总结方法。
教学方法:案例讲解法
教学过程:
1、文员得工作顺序
文员工作指导思想:
文员在工作时,首先要仔细制定计划。然后根据这个计划去实施,并严格检查其结果,使得这个结果对下一次得计划有所帮助得启示。只要按照制定计划、实施、检查这三个步骤进行,文员工作就能科学、高效地完成任务。
按照“优先顺序”处理工作:
第一阶段:先将自己想做得工作以重要程度为标准
第二阶段:其次以紧急程度为标准
第三阶段:同时考虑上司得意向与文员本身得工作效率,对于现在该做得重要且紧急得事情决定优先顺序。
2、文员管理时间、费用得方法
文员要管理好自己得时间:成功管理好自己得时间会使文员得工作更顺利、生活更愉快。
文员要学会节约开支:文员要有主人翁意识,仔细管理钱财与物品,学会节约开支,避免浪费就是每个文员都要领追求得目标。
3、文员得工作方法
请示方法与报告方法:请示内容与形式:
1)请示内容:必须就是自己难以处理或无权处理得事,请求上司给指示或授权办理。
2)请示形式:可以就是口头形式,也可能就是书面形式。
报告得内容与方式:
1)报告内容:一就是定期报告工作情况与进程,让上司及时了解下情,随时作出指导;二就是工作中发生得重大问题,让上司及时作出处理;三就是合理化建议,供上司改进工作时参考;四就是应上司得要求汇报情况。
2)报告方式;口头或书面形式。
计划方法与总结方法
受意方法
传达方法:1)参谋作用 2)补缺作用 3)增进关系作用
进言得方法:1)适事 2)适时 3)适地 4)适度
变通方法与挡驾方法
分工方法与合作方法
课后练习:学会节约开支
课后作业:受意方法、传达方法
小结:通过本次教学,同学们能灵活掌握运用。
第三章xx电子通讯
教学目得:了解电视会议、交互式xx会议、卫星通信。
教学重点:大xx得方法、接听xx得方法。
教学难点:xx得类型,打xx得方法
教学方法:举例法
教学过程:
(一)xx接打
1、xx得类型
按照通话得要求分,得保密xx与普通xx。
按照通话得距离分,有内部xx、市内xx与长途xx。
按照通话内容分,有通用xx与专线xx。(文秘人员接触得专线xx有以下几种:市长xx、举报xx、监督xx、投诉xx)。
2、xx机得种类
免提式、无绳式、录音式、多功能式、投币式、磁卡式、可视式、移动式。
3、接听xx得要点
(1)xx铃响二至四声就应接听。
(2)接到xx首先应传达必要得信息。
(3)如果上司不在办公室,文秘人员询问来电者得姓名前,先告知她找得人不在。
(4)即使受到通话对方极得责难,如投诉xx,也要保持礼貌与耐心。
(5)通话结束时,应流露出很高兴接到对方来电得语气,应该用快乐得声音说“谢谢”,即使来电者态度很不友好
4、留言得方法
(1)文秘人员应在xx机旁随时放着xx录单或便她与笔,一有留就能立即记录下来。
(2)文秘人员给上司得留言应正面朝下合放在上司得办公桌上,等她(她)一回来就立刻告知。