新人教版政治选修6经济秩序呼唤诚信伦理
《经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计
《经济秩序呼唤诚信伦理》教案设计【教材分析】《经济秩序呼唤诚信伦理》是人民教育出版社思想政治选修6《公民道德与伦理常识》专题三《社会主义市场经济的伦理要求》第二框题。
本框题所包含的一些理论,是以后政治学习中不可缺少的部分。
【学情分析】学生对于诚信这部分内容,已具备了很多的感性认识,但缺乏理性认识。
因此我会因势利导,促使学生的认识由感性认识上升为理性认识,从而促进学生素质全面发展。
【教案目标】1。
知识与技能目标:通过教案,使学生识记并理解诚信的回报与失信的代价、诚信是立业之基、构建社会诚信机制的意义以及如何构建社会诚信机制。
培养学生自主、合作、探究学习整合知识的能力;辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际的能力。
2。
过程与方法目标:从学生熟悉的生活中体现诚信与失信的事例出发,通过直观的情境设置,唤起学生学习的兴趣和求知的欲望,并使之由感性认识上升为理性认识。
引导学生自主、合作、探究。
并在探究过程中,使学生的思维得到发散,潜能得到发挥,个性得到彰显。
同时培养合作的精神,感受合作的快乐。
3。
情感态度价值观目标:通过教案,使学生认识到诚信的回报与失信的代价和构建社会诚信机制的意义;树立诚信意识,提高思想道德素质,增强社会责任感。
【重点难点】1.诚信是立业之基;构建社会诚信机制的意义2.构建社会诚信机制的内容和措施【教法设计】1。
教法:采用自主、合作、探究式的教案方式,让学生有多元选择。
2。
学法:通过合作学习法、自我探究法,主动获得新知,学生主体。
3。
手段:充分运用多媒体课件,激发学生学习兴趣和求知欲望。
【总体设计思路】本课从2018年3。
15晚会曝光不诚信的案例入手,选用中央电视台“探究发现”“绝对挑战”“梦想剧场”三个板块的模式,运用多媒体,通过创设情境——启发提问——交流讨论——形成理念的设计理念让学生在自主探究中认识到诚信的地位、价值和意义,以及构建社会诚信机制的内容和措施,从而有效地落实本课的三维目标。
2019-2020学年高中政治人教版选修6检测:专题三第二框经济秩序呼唤诚信伦理Word版含解析
一、选择题1.诚实守信是中华民族的传统美德。
在现代文明社会里,诚信是重要支柱,是生命力所在,是建设规范的社会主义次序的重要条件。
为此,安阳园林局组织全体干部员工展开了“讲诚信、树新风、创文明”诚信教育活动。
是因为诚信( ) ①是社会生活和经济交往中应当按照的伦理原则②拥有保证市场经济有序运转的重要价值③能保证公司在市场竞争中立于不败之地④是与人合作的首要原则,也是公司创业经营之魂A .①②③C.①③④分析:选B。
③夸张了诚信伦理的作用,含B .①②④D .②③④③的选项均应清除,故答案选 B 。
2.在市场经济中,失期行为时有发生。
我们之所以要反对失期是因为()①失期使国家建设和人民生活遭到伤害②失期是违纪犯法行为③失期提升了公司的生产成本和投资风险④失期易致使经济次序杂乱,加剧财产分派不公A .①②③C.①③④B .②③④D .①②④分析:选C。
失期会使国家建设和人民生活遭到伤害,会提升公司的生产成本和投资风险,会使经济次序杂乱,加剧财产分派不公,①③④切合题意。
并不是全部的失期都属于违纪犯法行为,所以② 说法错误。
3.下边漫画给我们的伦理学启迪是()①市场经济次序呼喊诚信伦理②与人合作,盈利是首要原则③诚信是公司经营的独一方略④要建立以道德为支撑的社会信用制度A .①②C.②③B .①④D .③④分析:选 B。
漫画反应网站诚信缺失,社会和市场都持反对和打击的态度,①④是其应有启迪,故答案选 B 。
与人合作,诚信是首要原则,②错误。
诚信是公司经营的首要方略,③错误。
4.从市场经济的角度看,诚信的最大回报是()A.公司获取丰厚的收益B.花费者获取更大的优惠C.市场经济的健康运转D.生产者之间资源共享分析:选 C。
在必定意义上说,市场经济是信用经济。
没有诚信,就没有健全、发达的市场经济。
市场经济的健康运转,就是诚信的最大回报。
所以 C 切合题意。
其余选项与题意无关。
5.为应付食品安全问题频发现状,由工信部牵头,质检总局、工商总局等10 部委推动食品公司诚信系统建设,又公布《食品工业公司诚信系统建设工作实行方案》,用以指导全国 4 000家食品公司成立诚信管理系统。
高中思想政治人教部编版精品课件《经济秩序呼唤诚信伦理》
经济秩序呼唤 诚信伦理
1、诚信伦理对市场 经济秩序的重要性。
2、如何构建 市场经济诚信伦理?
欣赏微电影《信用名片》 结合电影内容以及生活实际 小组合作讨论3分钟: 一个人如果不守信用, 将会失去什么?
观看视频《民生兴义》 结合视频内容以及所学经济常识 小组合作探究4-5分钟: 为维护经信 宣传教育活动,
请同学们结合刚才学习的知识,围 绕本节课“诚信”的主题,帮助市 政府写一幅有关诚信的宣传标语。
经济秩序呼唤呼唤诚信
(一)失信的代价 (二)构建诚信社会 (个人,企业,国家)
人无信不立,业无信不兴,国无信不强。
谢谢大家!
2024-2025学年高中政治专题32经济秩序呼唤诚信伦理教案新人教版选修6
1.诚信伦理的基本概念
-诚信的定义与内涵
-诚信在社会主义市场经济中的地位和作用
2.诚信伦理的基本要求
-对个人诚信的要求
-对企业诚信的要求
-对社会诚信的要求
3.市场经济与诚信伦理的关系
-诚信在市场交易中的作用
-诚信对市场秩序的维护
-诚信在资源配置中的影响
4.诚信缺失的表现与危害
-诚信缺失的典型案例
此外,在实践活动和小组讨论中,我发现部分学生参与度不高,可能是因为他们对诚信伦理的认识不够深刻,导致讨论和展示成果时缺乏自信。针对这一问题,我打算在课后加强个别辅导,鼓励他们多参与课堂互动,提高自己的诚信意识和表达能力。
在小组讨论环节,我也注意到学生们在分析问题时,往往容易局限于表面现象,缺乏深度思考。为了提高他们的辩证思维能力,我将在接下来的教学中,有意识地引导学生从多角度、多层次分析问题,培养他们的批判性思维。
核心素养目标
本课程旨在培养学生的政治认同、法治意识、公共参与和理性精神等学科核心素养。通过学习“经济秩序呼唤诚信伦理”,使学生能够:增强政治认同,深刻理解社会主义核心价值观在市场经济中的体现,树立正确的义利观;培养法治意识,认识到诚信是市场经济的法律基石,理解诚信在维护市场秩序中的重要作用;提升公共参与能力,鼓励学生在日常生活中践行诚信,积极参与构建和谐社会;强化理性精神,学会运用批判性思维分析经济活动中的诚信问题,形成独立思考和明辨是非的能力。通过本课程的学习,学生将内化诚信伦理,为其未来的经济行为和社会生活奠定坚实的道德基础。
三、实践活动(10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与诚信伦理相关的实际问题。
2.情境模拟:为了加深理解,我们将进行一个情境模拟活动。这个活动将演示诚信在经济活动中的具体应用。
高三政治经济秩序呼唤诚信伦理
政治:3.1《经济生活与道德建设》与3.2《经济秩序呼唤诚信伦理》学案(新人教版选修六)【课前延伸学案】【学习目标】1、经济与道德的关系(经济决定道德;道德对经济发展的促进作用)2、发展社会主义市场经济为什么要加强道德建设?3、社会主义市场经济条件下应怎样加强道德建设?4、失信的危害5、诚信的作用(诚信,美德,伦理原则;诚信的价值;诚信是立业之基)6、为什么要建立良好的社会信用制度?(必要性;弘扬诚信美德的现实意义)【知识梳理】一、经济生活与道德建设(一)源于经济生活的道德1、人类社会的经济生活,是道德形成和发展的重要根源。
2、经济对道德的决定作用(1)经济决定道德(2)随着经济的发展,道德观念也会相应变化。
(3)道德的发展和进步,往往取决于经济的发展和进步3、道德具有相对独立性(二)促进经济发展的道德——道德对经济发展的促进作用1、道德规范是市场经济健康发展的必要条件。
2、良好的社会道德环境有助于经济效益的提高。
3、道德对经济发展的方向具有引导作用。
(三)社会主义市场经济与道德建设1、发展社会主义市场经济为什么要加强道德建设?(1)确立与社会主义市场经济发展相适应的道德规范和伦理原则的必然性(2)确立与社会主义市场经济相适应的道德体系的必要性2、社会主义市场经济条件下应怎样加强道德建设?(1)社会主义市场经济条件下道德建设必须体现社会主义义利观①社会主义义利观内涵②社会主义义利观的要求(2)发展社会主义市场经济,加强思想道德建设二、经济秩序呼唤诚信伦理(一)诚信的回报与失信的代价1、诚信,既是个人美德,也是社会生活和经济交往中应遵循的伦理原则。
2、失信的表现及危害(1)表现(2)危害3、诚信的价值(1)诚信作为经济活动中的道德要素,具有保证市场经济有序运行的重要价值。
(2)从经济发展的角度看,诚信的最大回报,就是市场经济的健康运行。
(二)诚信是立业之基1、诚信对于市场经济的有序发展,具有不可替代的作用。
2019-2020人教版政治选修6课时分层作业10 经济秩序呼唤诚信伦理
课时分层作业(十) 经济秩序呼唤诚信伦理(建议用时:30分钟)[基础达标练]1.在当前市场交易环境下,企业与企业家不讲信用,缺乏职业道德是造成当前市场经济秩序混乱的一个极其重要的深层次原因。
上述分析告诉我们,要维护正常的经济秩序就必须从________抓起。
()A.激励竞争B.诚实信用C.保护消费者利益D.市场的统一性B[诚信具有保证市场经济有序运行的重要价值和意义,没有诚信,就没有健全、发达的市场经济。
]2.诚信在经济生活中具有非常重要的作用,但有些地方、有些领域,讲诚信至今难以蔚然成风。
我们要构建社会诚信机制,必须()①以诚实守信作为公民道德建设的重点②构建以道德为支撑的社会信用制度③坚持以建设诚信社会为中心的基本路线④弘扬中华民族崇尚诚信的美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B[③说法错误,党的基本路线是以经济建设为中心。
]3.近年来,概念经济盛行,聂海胜和费俊龙从太空返回不久,“航天员专用水”“航天员食品”等就出现在市场上。
水还是原来的水,食品还是原来的食品,可价格却扶摇直上。
这种炒作概念和销售产品的做法违反了________原则,侵害了消费者________权。
()A.平等求偿B.公平私有财产C.诚实信用知情D.平等自主选择C[因炒作概念而销售产品的做法违反了诚实信用原则,侵害了消费者的知情权,C项应选。
]4.春节前往往是商品销售的旺季,为了争夺节日市场,一些商家竞相打折狂送,推出买一送一、特价三折等优惠措施。
在商家热闹的同时,物价部门也是门庭若市,不断有消费者投诉部分商品存在虚标原价、假打折、以次充好等现象。
这种虚标原价、假打折等现象违背的原则是()A.诚实信用原则B.平等原则C.效率原则D.自愿原则A[材料中的做法违背了诚实信用的原则。
]5.一个人、一个民族乃至一个国家,守信于己,取信于人,是求得成功和发展的关键所在。
这给我们的启示是()①要在全社会进行信用教育,树立起全民信用意识②必须把树立全民信用意识作为我国当前的中心工作③政府应促进全民信用意识的建立和完善④企业应把信用意识教育作为提高和完善自身素质的重要内容A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D[做此题时最好的方法就是排除法,我们知道当前我国的中心工作是经济建设,因此②排除。
高中政治 专题三第二框 经济秩序呼唤诚信伦理课件 新人教版选修6
。诚信是企业经营的首要方略,离开诚信这个前 提,企业的任何经营策略都难以施展、奏效。企 业都遵循诚信伦理,才能消除不正当竞争和扰乱 市场的行为,使企业在有序、规范和制度化的市 场环境中发展。
5.教材P54探究问题 (1)你如何评价这两种观点? (2)这样的观点为什么仍有一定的影响力? 提示:(1)诚信是立业之基,成功之本。与人合作, 诚信是首要原则;创业经营,诚信是企业之魂。所 以,讲诚信意味着吃亏是片面的。从长远看,讲诚 信不但不会吃亏,而且会带来信誉,带来成功,谋 求经济利益必须讲诚信。从整个社会看,只有人人 讲诚信,才能营造一个诚信社会,否则,整个社
例2 在台湾, 塑化剂(一种无色无味的液体, 工业上广泛使用,是严禁食品添加的)风暴不断 发醇,甚至获得“优良制造标准”认证的食品企 业也存在问题,严重影响消费者信心,很多受到 牵连的业者就向马英九喊冤,要求马英九带头试 吃产品,以挽回民众对食品的信任。马英九表示, “当局与业者的关系是既合作也监督,双方都要 继续努力。”
探究 1.以洋自重,造假蒙人。香武仕音 响、欧典地板等品牌的余音犹在, 达芬奇这个国内最具影响力的家 具高端品牌又在同一个地方跌倒。 “达芬奇家 具”所引发的诚信话题,应该说给整个家具行业 上了一堂诚信课。这种诚信,是消费者在一个合 法市场敢于花钱、放心购物、大胆消费的基础, 绝不可失。
问题:在经济活动中信用缺失会对市场主体造成 怎样的影响? 【提示】 在经济活动中,由于信用的缺失,一 些投资者不敢投资;一些消费者不敢消费;失信 降低了企业的生产效率和资金使用率,提高了企 业的生产成本和投资风险,成为企业发展的巨大 障碍。
2.教材P52探究问题 (1)小王和小李的对话说明了什么道理?你能否 列举正反两方面的事例加以说明? (2)在你看来,签订合同应该遵循的最重要的伦 理原则是什么? 提示:(1)说明人们在经酒等。失信 的事例如南京冠生园、“苏丹红”风波、浙江金 华“敌敌畏火腿”案、三鹿奶粉“三聚氰铵”事 件等。 (2)签订合同应遵循的最重要的伦理原则是诚实 守信原则。
高中政治 专题3.2 经济秩序呼唤诚信伦理课件 新人教版选修6
课
时
课
教
外
法 分
2 经济秩序呼唤诚信伦理
生 活
析
感
教
教师用书独具演示
悟
学
方
案 设 计
当 堂 双
课
●课标要求
基 达
前
标
自 主
解释市场经济中自愿交往和交换的契约、信用关系,辨
导
学 析欺诈行为的代价与后果,明确诚实守信的价值。
课
课
时
堂
作
互
业
动
探
究
菜单
新课标·思想政治 选修6
课
时
课
菜单
新课标·思想政治 选修6
课 外 生 活 感 悟
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
菜单
新课标·思想政治 选修6
课 外 生 活 感 悟
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
演示结束
新课标·思想政治 选修6
课
时 教
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
菜单
新课标·思想政治 选修6
课 外 生 活 感 悟
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
菜单
新课标·思想政治 选修6
课 外 生 活 感 悟
教
外
法
生
分
新人教版高中政治选修6经济秩序呼唤诚信伦理教案
经济秩序呼唤诚信伦理学习目标:1、诚信的回报与失信的代价2、诚信是立业之基3、构建社会诚信机制的意义4、如何构建社会诚信机制知识点分析:本框主要讲述了两个问题:其一是诚信的重要性(这个问题又可分为两个小问题即①诚信的回报与失信的代价②诚信是立业之基);其二是如何构建诚信机制(这个问题又可分为①构建社会诚信机制的意义②如何构建社会诚信机制。
)一、诚信的回报与失信的代价1、失信的代价诚信,既是个人的美德,也是社会生活和经济交往中应该遵循的伦理原则,失信.2、诚信的重要意义(1)诚信作为经济活动中的道德要素,具有保证市场经济有序运行的重要价值和意义。
经济主体之间要在市场中进行公正、公平的交易,必须以诚信为基础。
唯有双方诚信,才能实现各自合理的利益。
(2)从经济发展的角度看,诚信的最大回报,就是市场经济的健康运行。
在一定意义上说,市场经济是信用经济。
没有诚信,就没有健全、发达的市场经济。
不讲诚信,破坏信用关系,就不能给市场经济的发展创造良好的道德环境,就会导致市场经济秩序的混乱。
二、诚信是立业之基作为经济活动的伦理准则,诚信对于市场经济的有序发展,具有不可替代的作用。
对于参与经济活动的主体来说,无论_______、_______或,讲诚信,都是其___________、________________.1、与人合作,诚信是首要原则。
(为什么a、b、)2、创业经营,诚信是企业的灵魂(为什么?a、b、c、d、)3、创业始于自信,成功缘于诚信。
在社会主义市场经济日益发展的今天,谁要取得事业的成功,谁就要必须做到诚实守信。
三、构建社会诚信机制1、构建社会诚信机制的意义(具有什么样的意义)在市场经济活动中,无论…………具有非常重要的意义。
2.如何构建社会诚信机制(如何做)(1)以诚实守信作为公民道德建设的重点。
这既是人民群众的呼声,也是维护社会主义市场经济秩序的客观要求。
(2)构建社会诚信制度构建以道德为支撑的社会信用制度,是一项复杂、艰巨的系统工程,其主要内容包括:①;②.只有提供这样的制度保障,才能建立健全社会信用体系。
2019-2020人教版政治选修6专题3 2 经济秩序呼唤诚信伦理
2经济秩序呼唤诚信伦理一、诚信的回报与失信的代价1.诚信的地位:诚信,既是个人的美德,也是社会生活和经济交往中应该遵循的伦理原则。
2.失信的危害:失信破坏了市场经济的运行秩序,阻碍经济的健康发展,使国家建设和人民生活遭受损害。
3.诚信的价值:诚信作为经济活动中的道德要素,具有保证市场经济有序运行的重要价值。
从经济发展的角度看,诚信的最大回报,就是市场经济的健康运行。
[判一判]诚信的最大回报,就是企业经济效益的提高。
()提示:错误。
从经济发展的角度看,诚信的最大回报,就是市场经济的健康运行。
二、诚信是立业之基1.总说:诚信对于市场经济的有序发展具有不可替代的作用。
无论个人、企业或其他组织,讲诚信,都是其立业之基、成功之本。
2.分说(1)与人合作,诚信是首要原则。
(2)创业经营,诚信是企业之魂。
诚信是企业经营的首要方略。
(3)创业始于自信,成功缘于诚信。
[想一想]“经营有道,道在立德”,这里的“德”主要指什么?提示:企业经营的“德”主要是指诚实信用。
三、推进社会信用体系建设1.原因(1)以诚实守信作为公民道德建设的重点,是人民群众的呼声,也是维护社会主义市场经济秩序的客观要求。
(2)在全社会形成诚实守信的良好风尚,建立良好的社会信用体系,具有非常重要的意义。
2.内容和措施(1)政府要以身作则,以政务诚信示范引领全社会诚信建设。
(2)加强基础建设。
(3)用好社会力量。
(4)加快推动立法。
[广西南宁的贺先生花12万元请人收集十万个“再来一瓶”可乐瓶盖,兑奖时遭到拒绝。
可口可乐(广西)饮料有限公司表示,贺先生不是购买可口可乐产品的消费者,不具有兑奖的资格。
可口可乐“揭盖赢奖”促销活动曾在报纸上公示,购买带有“揭盖赢奖”促销标志瓶盖的产品,有机会赢取“赠饮奖”。
奖项设置及兑奖方式:如瓶盖内印有“送一罐可口可乐330毫升汽水”的字样,即可获赠可口可乐330毫升汽水一罐,中奖者需携带中奖瓶盖前往指定兑奖点兑奖。
人教版高中思想政治选修6-公民道德与伦理常识:经济秩序呼唤诚信伦理_课件1
学生分组探究一 诚信是立业之基 第1步||背景——鲜活材料,审清细节 广西南宁的贺先生花12万元请人收集十万个“再来一瓶”可乐瓶盖,兑奖时 遭到拒绝。可口可乐(广西)饮料有限公司表示,贺先生不是购买可口可乐产品的 消费者,不具有兑奖的资格。 可口可乐“揭盖赢奖”促销活动曾在报纸上公示,购买带有“揭盖赢奖”促 销标志瓶盖的产品,有机会赢取“赠饮奖”。奖项设置及兑奖方式:如瓶盖内印 有“送一罐可口可乐330毫升汽水”的字样,即可获赠可口可乐330毫升汽水一 罐,中奖者需携带中奖瓶盖前往指定兑奖点兑奖。
经济秩序呼唤诚信伦理
2.内容和措施 (1)政府要以身作则,以 政务诚信 示范引领全社会诚信建设。 (2)加强 基础 建设。 (3)用好 社会 力量。 (4)加快推动 立法 。
1.判断 “信用缺失症”造成市场交易中的无效成本已占到我国GDP的10%~20%, 直接和间接经济损失每年高达5 855亿元。 (1)诚信的最大回报,就是企业经济效益的提高。( ) (2)讲诚信意味着吃亏,谋求经济利益就不能讲诚信。( ) (3)诚实信用是一种交易原则,也是一种道德要求。( ) (4)市场信誉,在一定程度上折射出一个社会的道德水准和精神风貌。( )
第2步||探究——分层设问,破解疑难 1.国家公务员考试弃考记入考生诚信档案,你是否赞成?
【提示】 自由表达。 不赞成:在就业压力越来越大的当下,未雨绸缪是不得已的选择;即使不想 考公务员,不妨以考带练;弃考有各种各样的原因,简单地划分成违规记入诚信 档案,难免有一刀切的嫌疑,对毕业生而言也未必公平。 赞成:大量“试考族”的出现,不仅给考试组织部门带来了压力、造成了考 试资源的浪费,而且不符合公务员的招考道德要求;有些人缺考明显就是对考试 的不尊重,这是浪费其他人的机会,造成了不平等的竞争。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题三第二框经济秩序呼唤诚信伦理
【学习目标】
1、理解诚信的回报与失信的代价
2、明确诚信是立业之基
3、识记构建社会诚信机制的意义
4、识记如何构建社会诚信机制
5、通过对诚信伦理的讨论,关注社会生活中的经济伦理问题,提高分析现实问题的能力【学习重难点】
1、市场经济中诚信伦理的重大意义
2、构建社会诚信机制
【课前预习案】
要求:利用课前时间,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题。
一、诚信的回报与失信的代价
1、失信及危害
(1)失信的表现
(2)失信的危害
2、诚信的价值
(1)诚信是社会生活和经济交往中应遵循的伦理原则
(2)诚信具有保证市场经济有序运行的重要价值
(3)从经济发展的角度看,诚信最大的回报,就是市场经济的健康运行
二、诚信是立业之基
1、与人合作,诚信是首要原则
为什么:
2、创业经营,诚信是企业之魂
为什么:
3、创业始于自信,成功缘于诚信
三、构建社会诚信机制
1、为什么要构建社会诚信机制
2、如何构建社会诚信机制
①
②
③
【课内探究案】
自主探究1:归纳当前我们发展社会主义市场经济过程中为何要讲求诚信?
自主探究2:有人认为在现实生活中诚信的人往往会吃亏,而不讲诚信的人往往会赚便宜。
请谈谈你的理解。
自主探究3:正当防控高致病禽流疫情的关键时刻,金宇集团内蒙古生物药品三厂非法生产假禽灯疫苗12种,共计20余万瓶,自内蒙古流向各地。
假疫苗丑闻曝光后,金宇集团信誉大受损害,股价一路狂跌。
11月9日,农业部吊销了金宇集团的生产许可证;11月10日,内蒙古自治区政府做出了对该厂停产、封存产品、组成联合调查组立案调查、依法查处等具体处理意见,其总价值4940元的库存或在线产品全部被封存,资金账目也被全部冻结。
“假疫苗丑闻曝光后,金宇集团信誉大受损害,股价一路狂跌,资金账目也被全部冻结”,说明了什么?
合作探究:我国是文明古国、礼仪之邦,历来重视诚实守信的道德修养。
东汉许慎著《说文解字》中说:“信,诚也。
”古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述,如“君子之言,信而有征”、“言之所以为言者,信也。
言而不信,何以为言”、“诚信者,天下之结也”。
然而,今天市场经济的发展却再次考验了人们的诚信意识,从“苏丹红”到“三聚氰胺”,从食品到药品,从生产到生活、、、、市场呼唤诚信意识回归。
(1)结合材料说明诚信意识在社会主义市场经济中的重要性
(2)请结合生产、生活中的失信行为,给社会主义市场经济的健康发展提出合理化建议
【有效训练】
我国社会信用体系建设已全面展开,“信用围墙’’建设正在“合龙”。
国务院信息化工作办公室积极推进企业基础信共享,经杭州、济南等城市试点后,正在全国推广;国家发改委正在北京、天津、黑龙江、安徽、湖北五省市开展信用信息互联互通试点,据了解,国家工商总局的企业信用信息库已录入600万户企业的基本信息,根据企业信用等级标准,明确了在市场监管中相应激励、预警、惩戒和淘汰的机制;中国人民银行已建立全国联网的企业和个人信贷登记咨询系统,覆盖了4.88亿自然人的信用纪录和82%企业信贷总额。
联系材料说明,当前我国应如何构建社会诚信机制?
【知识体系构建】
【课后拓展案】
1、阅读下列材料,回答相关问题:
针对不法分子利用各种形式实施诈骗案件的增多,公安部于近日发布警示,提醒社会公众一定要增强防范意识,避免财产遭受损失:
警示一警惕利用中国商务网实施合同诈骗
警示二警惕网上银行基金被不法分子赎回
警示三警惕假冒物流公司利用运输合同诈骗
警示四警惕传销组织以电子邮件形式骗人入伙
上述警示反映了什么问题?请列举几个表现?你认为在当前我们发展市场经济的过程中为何要讲求诚信?
2、目前一些旅行社在经营活动中为了自身的利益,依靠虚假广告、低价竞争,用零团费、负团费来招揽游客,依靠增加购物、增加景点来赚取高额回扣。
这些做法严重破坏了旅游企业的形象,制约了旅游业的发展。
为此,某市旅游业行业协会通过推荐、评选诚信旅行社,树立诚信旅行社企业形象的活动,带动了整个行业共同走上诚信经营的道路,创造了和谐、健康的旅游市场。
(1)你如何认识旅行社的上述做法?(5分)
(2)材料中的做法给我们什么启示?(5分)。
专题三(二)答案
【课内探究案】合作探究:(1)①诚信具有保证市场经济有序运行的重要价值和意义。
市场经济也可以说是信用经济,没有诚信,就没有健全发达的市场经济。
②诚信是社会生活和经济交往中应遵循的伦理原则。
失信破坏了市场经济的运行秩序,阻碍经济的健康发展,使国家建设和人民生活遭受损失。
③诚信关系的确立,可以为市场经济的发展创造良好的道德环境,有利于市场经济的健康运行
④诚信是企业之魂,良好的信誉能够支撑企业的长远发展,给企业带来较好的经济效益。
(2)①倡导诚信伦理,构建社会诚信机制。
形成以道德的为支撑、产业为基础、法律为保障的社会信用制度,是建设现代市场经济体系的必要条件,也是规范市场秩序的治本之策
②曾强全社会的诚信意识,政府、企业和个人都要将诚实守信作为基本行为准则
③加快建设企业和个人信用服务体系,建立信用监督和失信惩戒制度,逐步开放信用服务市场
④在市场经济中倡导正当竞争,反对不正当竞争
⑤要加强法制建设,坚持依法治国和以德治国相结合
【有效训练】
(1)①材料一表明,市场经济中,失信行为会付出巨大的代价。
它会破坏市场经济的运行秩序,阻碍经济的健康发展,使国家建设和人民生活遭受损害;
②诚信具有保证市场经济有序运行的重要价值和意义;对于建立良好的社会信用制度具有非常重要的意义。
对于构建诚信友爱的社会主义和谐社会,具有突出的现实意义;诚信是立业之基,成功之本;有利于弘扬中华民族崇尚诚信的美德,建设社会主义和谐文化。
(2)构建以道德为支撑的社会信用制度,是一项复杂、艰巨的系统工程o①构建社会诚信机制,首先要增强全社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则;
②构建社会诚信机制,还要加快建设企业和个人信用服务体系,建立信用监督和失信惩戒制度,逐步放开信用服务市场;
③构建社会诚信机制,还需弘扬中华民族崇尚诚信的美德。
材料二表明我国正在大力加强社会信用体系建设。
【课后拓展案】1、(1)在市场经济活动中,失信行为时有发生,他破坏了市场经济的运行秩序,阻碍了经济的健康发展,使国家建设和人民生活遭受损失。
(2)合同违约、商业欺诈、隐瞒安全和安全事故、作假帐、盗版等。
(3)①诚信作为经济活动中的道德要素,具有保证市场经济有序运行的重要价值和意义
②从经济发展的角度看,诚信的最大回报,就是市场经济的健康运行。
③对于参与经济活动的主体来说,无论个人、企业和其他组织,讲诚信,都是其立业之基、成功之本:其一,与人合作,诚信是首要原则。
其二:创业经营,诚信是企业的灵魂。
其三:创业始于自信,成功缘于诚信。
2、(1)①这种做法是一种不诚信的行为,损害了消费者的利益,也制约了旅游业的发展。
②必须引导旅行社遵循相应的伦理原则和道德规范,诚实守信,开展正当竞争。
(2)①道德规范市场经济健康发展的必要条件,必须树立与社会主义市场经济相适应的道德体系。
②诚信对保证市场经济有序运行、构建诚信友爱的社会主义和谐社会具有突出的意义,必须构建社会诚信机制。
③倡导竞争伦理是保证社会主义市场经济有序化和健康发展的必然要求,要坚持正当竞争,反对不正当竞争。