【2019最新】高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第二节全球气候变化对人类活动的影响学业分层测评湘教

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2019-2020学年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 3 第二节 全球气候变化对人类活动

2019-2020学年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 3 第二节 全球气候变化对人类活动

第二节全球气候变化对人类活动的影响学习目标明目标、知重点归纳地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度的全球气候变化特点。

掌握全球气候变化对人类生产生活的影响。

明确应对全球变暖的对策。

一、全球气候变化1.气候变化(1)含义:指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。

(2)衡量指标:某些与平均天气状况有关的特征,如温度、降水量、风等要素的变化。

2.气候变化史的划分从时间尺度来看,通常把地球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段。

如下图所示:时间尺度变化特点地质时期冷暖干湿相互交替,变化周期长短不一。

温暖期较长,寒冷期偏短,湿润期与干旱期相互交替,新生代以湿润期为主历史时期冷暖交替,有两次较大的波动温暖期公元前5000年到公元前1500年寒冷期15世纪以来近现代气温全球平均地表温度呈上升趋势降水全球陆地降水量发生显著变化(热带、寒带增加,亚热带减少) 冰川雪盖和冰川面积减少海洋全球平均海平面升高全球气候变化不等于全球变暖。

全球气候变化是指全球的长时间的气候改变,包括冷、暖、干、湿等方面发生的变化,所以全球气候变暖仅是全球气候变化的表现之一。

二、全球气候变化的影响一、判断题1.气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖干湿变化。

( )2.全球气候变暖是指地球上每一个地区气温都在上升。

( )3.海平面上升是因冰川融化和海水热膨胀引起的海水上涨现象。

( )4.全球气候变暖有利于农业生产。

( )5.全球变暖会改变区域降水量和降水分布格局。

( )答案:1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√二、选择题2016年11月7日至18日,第22届联合国气候变化大会在摩洛哥南部旅游城市马拉喀什举行。

据此回答6~7题。

6.人类活动对气候最突出的影响是( )A.大气层中臭氧含量增多B.二氧化碳增多导致全球变暖C.赤道地区形成多雨带D.沿海地区出现地面沉降7.下列大气环境问题中,其形成与燃烧大量矿物燃料无直接关系的是( )A.全球变暖B.臭氧空洞C.酸雨D.城市热岛效应解析:第6题,燃烧矿物燃料,排放出大量二氧化碳,使温室效应增强,导致全球变暖,是人类活动对气候最突出的影响。

2019_2020学年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响课件湘教版必修1

2019_2020学年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响课件湘教版必修1

2.“气候变暖有百害而无一利”这种说法正确吗?
提示:这种说法不正确。气候变暖会带来一系列危害, 如全球海平面上升,海拔较低的沿海地区将被淹没,将导 致大量物种灭绝;极端天气和气候事件(干旱、洪涝、热浪) 频繁发生,使某些疫病流行,对人体健康造成危害等。除 了这些危害之外,我们也必须看到,高纬地区气温上升, 农作物生长的热量条件得到改善,产量将增加。
温度、 降水量 、风等。 (3)气候变化史的划分:从 时间尺度 来看,通常把全
球气候变化史划分为 地质 时期、历史时期和 近现代 三
个阶段。
(4)冰期:指地质历史上气候 寒冷、冰川 广泛发育的 时期。
(5)间冰期:指两个 冰期 之间气候比较温暖的时期。
2.地质时期的气候变化
(1)时间:距今 1 万 年前。
(3)从气候变化来看,图中代号能够表示现代间冰期的 是___②_____,末次冰期的是___④_____。
[知识精讲] 1.对海平面和海岸带的影响
2.对农业的主要影响
3.对水循环过程的影响
4.对工业的影响
5.对生态系统的影响
(1)全球气候变化不等于全球变暖。 一提到全球气候变化,很多人自然而然地想到全球气候 变暖,其实这是一种误解。分析全球气候变化时一定要考虑 到时间尺度,在地球发展的地质时期、人类历史时期和近现 代,全球气候变化的特点是不同的。我们通常所说的全球气 候变暖指的是近现代,即最近一二百年内气温的升高。
(2)全球变暖对人类活动和社会的影响要从有利和不利 两方面分析,总的来说是弊大于利,因此人类要加强对气候 的保护,减少二氧化碳等温室气体的排放。
[题组演练] 1.读温室效应影响图,回答下列问题。
(1) 造 成 温 室 效 应 的 主 要 物 质 有 __C__O_2___和 __甲__烷____

湘教版高中地理必修1 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响

湘教版高中地理必修1 第四章  自然环境对人类活动的影响  第二节 全球气候变化对人类活动的影响
大量使用 矿物燃料 砍伐森林 冰川 融化
大气 co2 增多
气 温 升 高
气 候 变 暖
海水 膨胀
海 平 面 上 升
淹 没 沿 海 低 地
全球降水、干湿状况变化
世界各国经济结构变化
气候变化的适应对策
1.控制温室气体排放(如减少二氧化碳等气体 排放量,世界很多国家一方面提高能源利用技 术和效率,采用新能源) 2.增加温室气体吸收。(如植树造林和采用固 碳技术) 3.适应气候变化(如培养新的农作物品种,调 整农业生产结构,规划和建设防止海岸侵蚀的 工程等) 4.政府可能采取的政策手段(如实行直接控制、 应用经济手段、鼓励公众参与等措施) 5.努力加强国际合作
迎风坡降水多,雪线低; 地形 向阳坡气温高,雪线高
2. 什么是冰盖?目前主要分布在哪里?
冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体,由多年冰雪堆积 挤压而成。目前主要分布在南极和格陵兰岛。
温暖期 寒冷期
阅读上图,回答: 1. 10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温这 两条曲线的变化趋势一致吗? 基本一致 2.请指出近5000年来两次较大的波动的大致时间段。
气候温暖干燥
3. 归纳地质时期气候的 特点。
(二)历些因素影响?
雪线是长年积雪的下界,即年降雪量与年消融量的平衡线, 是一种气候的标志线。 因素 影响 气温越高,蒸发量越大, 气温 雪线越高,反之越低 降水 降水越多,雪线越低,反 之越高 举例 低纬度高山上的雪线高 于高纬度 同纬度地区沿海山峰的 雪线高于内陆的山峰 珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
第四次温暖时期 (13世纪)
第四次寒冷时期 (15~l9世纪)
据历史资料记载,杭州曾几年无冰雪,西安等地有竹子生长,显示气 候转暖

(浙江专版)2018-2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的

(浙江专版)2018-2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的

第二节 全球气候变化对人类活动的影响课前預习自主学:习区一、全球气候变化1气候变化(1)含义:一个特定地点、区域或全球的①长时间的气候改变。

⑵衡量指标:②温度、③降水量、风等要素的变化。

2.气候变化史的划分从时间尺度来看,通常把地球气候变化划分为地质时期、 历史时期和近现代三个阶段,如下图所示:一 ④地质时期 ”⑤历出吋期,近现代_出去冰期与间冰期交荐他现一二'百年现云续表课堂互动沱互动交報一、全球气候变化(必考b 、c )£:»全球气候变化就是全球变暖吗?为什么?提示:不是。

全球气候变化是指全球的长时间的气候改变,包括冷、暖、干、湿等各方面发 生的变化,所以全球气候变暖仅是全球气候变化的表现之一。

[探究归纳]全球气候变化三个阶段的变化特点全球气候的变化可分为地质时期、历史时期和近现代三个时期,不同时期的变化特点不同, 具体分析如下:隘愎时柳-与寒伶时 ------a--2i«J..inn^iiifiMi -KTKI £»KI II I 半*[学以致用]读“全球气候的长期演变图”,回答 (1)〜(2)题。

挣氐宝悴的时间 尺度约为川万年(1)全球气候变化状况的基本特点是()A. 全球气温逐渐升高B.降水量总的趋势在增加C.冷暖干湿交替D.气候变化周期长短一致⑵图中a时段()A. 气候由暖湿转为干冷B.冰川面积减小C.雪线高度不变D.海平面在上升解析第(1)题,从图中可以看出全球降水和气温都呈波动变化,故冷暖干湿交替。

第(2)题,图中a时段降水变干、气温变冷,气候由暖湿转为干冷,冰川面积增大,雪线下降,海平面下降。

答案(1)C (2)A二、全球气候变化的影响(必考d)丄上欧洲国家立陶宛的一些候鸟不再迁徙而是成为“留候鸟”在立陶宛越冬,其原因是什么?提示:受全球变暖的影响,立陶宛冬季气温升高,从而能基本满足候鸟越冬的条件。

[探究归纳]全球气候变化的影响影响表现资源条件发生变化温度和降水的增减,意味着热量资源和水资源的变化,并改变了水、热资源的空间分布格局,在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度加剧自然灾害气候变化对地表大气循环和水循环产生影响,会导致暴雨、洪涝、干旱等自然灾害发生的频率和强度有所增加导致原有生态系统改变气候变化会使动植物栖息地的生态环境发生根本性的改变,这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而火绝对主要生产领域产生影响气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面,都会产生一定的影响;另外,气候变化还对滨海地区的聚落、基础设施产生不利影响0,024好时向1 1 ■全理甲购吒温Ct】时X *A nH ■全球平均降就血时;/ 1/ ■/\r\T\V对人体健康造成危害气候变化通过极端天气和气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等),扩大某些疫病的流行,对人体健康造成危害学以致用图为我国东北地区多年冻土南界变化示意图。

高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1

高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1
冰川普遍退缩
续海平面
上升
K12课件
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二、全球气候变化的影响 1.本身就是资源条件的变化。在许 多地区增加了人类开发利用 自然资源 的 难度。 2.加剧了 自然灾害 。如暴雨、干 旱的频率和强度增加。
K12课件
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3.导致 原有生态系统 的改变。动 植物栖息地发生根本性的改变,大量物种 灭绝。
4.对主要生产领域,如 农业 、林业、 牧业、渔业等部门的影响更为显著。
5.通过极端天气和气候事件,扩大 某些疾病的流行,对 人体健康 造成危害。
K12课件
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知识点 全球气候变化的原因、影响及应对措施
1.全球气候变暖的原因 (1)自然原因:目前全球气候正处于温暖期。海水温度变化、 荒漠化、太阳活动、火山爆发等也影响到气温的变化。 (2)人为原因:表现为温室气体(二氧化碳、一氧化碳、甲烷、 氟利昂等)的排放、城市化、森林砍伐、过度放牧等。其中,大 气中二氧化碳含量增加是目前全球气候变暖的首要原因。
答案:1.D 2.A
K12课件
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读下图,回答 3~4 题。
3.该图反映的环境问题将给我国农业生 产的布局和结构带来的影响是( )
A.我国冬小麦的安全种植北界将由目前 的长城一线南移
B.农牧交错带将北移
K12课件
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C.土壤有机质的微生物分解将加快,造成肥力下降 D.该问题不会对全球乃至中国的粮食安全产生重大影响 4.该图反映的环境问题的成因和对策是 () A.向大气中排放的 SO2 大量增多 加强对煤的除硫处理 B.二氧化碳过量排放和热带雨林遭砍伐 减少砍伐
K12课件
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2.全球气候变化的影响 (1)对自然环境的影响 ①全球变暖会使冰川融化和海水受 热膨胀,导致海平面上升。

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响(第2课时)课件中图版必修1

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响(第2课时)课件中图版必修1

历史时期的气候 近代气候
近1万年
温__暖_期__与_寒__冷__期_交替, 气温波动__5_~__1_0_℃
近100年~200年
气温波__动__上__升__全球 变_暖___为主
气候是不断 地变化着的
气温波动 变化,冷暖干 湿交替变化,出 现过三次大冰 期。
近代全球气温变化的总体趋势
• 就气温上讲,近现代气候仍然呈波动状变化,但总趋势 是上升的。
(5)气候变化对生态系统的影响:
全球 变暖
降水_减_少__
蒸发 增大 _____
径流 __减__少___
土地 _荒__漠__化
全球变暖使气候发生变化,土地荒漠化日趋严重,
直接引起自然生态系统的变化。由于人类社会对土地的 占用,削弱了生态系统中物质的自然迁移,陆地和海洋 生态系统将面临物种消失等巨大威胁。
◆第二节 全球气候变化对人类活动的的影响
2、科学家是用哪四种常用的方法推测古 代气候状况的?
树木年轮分析 花粉记录分析 氧同位素分析 海洋沉积物分析
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
◆第二节 全球气候变化对人类活动的的影响
3、什么是雪线?
——多年积雪区的下限
气温升高雪线上升冰川后退
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
地质时 期的气 候变化
全球气 候变化
历史时 期的气 候变化
近代 气候 变化
近现代 气候变暖
对人 类活 动的 影响
人为原因(主要)
反思人类的行为
农业
工业 人类健康 海平面和海岸带 生态系统 自然灾害
……

1. 喜马拉雅地区共有15万条冰川,除两极地区的冰冠外 ,这些冰川是世界上冰体最大的组成部分。许多资料表明 :近年来,喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快。其 中长约5KM的巴尔纳克冰川,自1990年以来后退了近800米 。国际冰雪研究委员会指出:如果按目前的融化速度继续 下去,这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第二节全球气候变化对人类活动的影响全球气候变化的影响学案湘教

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全球气候变化的影响一、考点突破1.人类活动对全球气候变化起到了加剧作用。

2.理解全球气候变化给地理环境和人类活动带来的影响,并探讨解决这一问题的办法。

二、重难点提示重点:全球气候变化给人类活动带来的影响。

难点:全球气候变化给人类活动带来的影响.全球气候变化的影响和表现全球气候变化带来的影响要从自然环境的变化(自然资源、自然灾害、生态系统)、生产影响表现资源条件发生变化温度和降水的增减,意味着热量资源和水资源的变化,并改变了水、热资源的空间分布格局,在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度加剧自然灾害气候变化对地表大气循环和水循环产生影响,会导致暴雨、洪涝、干旱等自然灾害发生的频率和强度有所增加导致原有生态系统改变气候变化会使动植物栖息地的生态环境发生根本性的改变,这将导致大量物种难以适应新的生存环境而灭绝对生产领域产生影响气候变化对农作物产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面,都会产生一定的影响对人体健康造成危害气候变化通过极端天气和气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等),扩大某些疫病的流行,对人体健康造成危害①全球变暖会使冰川融化和海水受热膨胀,导致海平面上升,其结果如下图所示:②对资源及自然灾害的影响:全球变暖会影响整个水循环过程,可能使蒸发量加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加降水极端异常事件的发生次数,导致洪涝、干旱灾害发生的频次和强度增加,地表径流也会发生变化。

高中地理湘教版必修 第四章自然环境对人类活动的影响全球气候变化对人类活动的影响教案含解析

高中地理湘教版必修 第四章自然环境对人类活动的影响全球气候变化对人类活动的影响教案含解析

第二节全球气候变化对人类活动的影响学习目标1.了解地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点。

2.理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响,并掌握应对措施。

知识导引一、全球气候变化1.概念:气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变,是以某些与平均天气状况有关的特征的变化来度量的。

2.地质时期的气候变化(1)经历了三次大冰期气候:震旦纪大冰期、石炭—二叠纪大冰期、第四纪大冰期。

大冰期之间为大间冰期。

(2)特点:冷暖干湿相互交替,变化周期长短不一。

总体来看,在地质时期的气候变化过程中,温暖期较长,寒冷期偏短;湿润期与干旱期相互交替,但新生代以湿润期为主。

3.历史时期的气候变化:近5000年来,气候有两次大的波动:一次是公元前5000年到公元前1500年的温暖期;另一次是15世纪以来的寒冷期。

4.近现代的气候变化:气温呈波动上升的趋势,雪盖和冰川面积减少,全球平均海平面升高;北半球中高纬和热带地区的降水量增加,亚热带地区则减少了。

人为因素对气候的影响是复杂的。

其影响主要是通过以下三条途径进行的:一是改变下垫面的性质;二是改变大气中的某些成分(二氧化碳等)浓度;三是人为地释放热量。

二、全球气候变化的影响1.全球气候变化本身就是资源条件的变化。

在许多地区增加了自然资源的开发利用难度。

2.全球气候变化加剧了自然灾害。

3.全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。

4.全球气候变化对主要生产领域,如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。

5.气候变化通过极端天气和气候事件(如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等),扩大某些疫病的流行,对人体健康造成危害。

气候变化不等于气候变暖,但全球气候变化的影响主要是全球气候变暖的影响。

探究点一全球气候变化[核心归纳]1.气候变化的概念气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变,是以某些与平均天气状况有关的特征,如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。

2.列表比较三个时间尺度的气候变化特征时期含义气候(气温)变化特点地质时期时间跨度最大,变化周期最长的时期冷(寒冷期)暖(温暖期)交替历史时期距今1万年以来的时期气温波动变化(温暖期和寒冷期)近现代最近一两百年的时期气温波动上升特别提醒1.气候变化并不一定是人类活动引起的。

2018-2019版高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响

2018-2019版高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响

第二节全球气候变化对人类活动的影响[学习目标] 1.了解气候变化的不同时间尺度划分和近代气候变化的特点。

2.根据有关材料,说明全球气候变化对人类活动的影响。

一、全球气候变化1.特点:冷暖干湿相互交替。

2.阶段:判断1.全球气候变化就是全球变暖。

( ×)2.全球变暖都是人类活动引起的。

( ×)二、全球气候变化对人类活动的影响1.对古代人类活动和生态环境的影响(1)直接影响着古代文明和经济的兴衰。

①暖湿时期;古代文明和经济兴盛。

②干冷时期:古代文明和经济衰退。

(2)影响生态环境:气候变迁引起动植物分布带的迁移。

2.对近代人类活动和社会发展的影响 (1)近代全球气候变化整体趋势是变暖。

(2)全球变暖对人类活动的影响。

①影响农业和工业生产②影响人类健康:夏季持续高温,使人的死亡数量相对增加;增加疾病的发病率,扩大疾病的传播范围。

③影响海平面和海岸带。

④影响生态系统:破坏生态平衡,原生态系统内的物种遭受损失,海洋生态系统受到的影响更大;世界干旱和半干旱区的土地荒漠化加剧。

3.全球变暖的主要原因及治理措施(1)原因:人类大规模使用化石能源,向大气排放了大量的温室气体。

(2)治理措施:全人类共同合作,加强对大气环境的保护。

判断1.调整工业结构可以遏制全球变暖。

( √ )2.全球变暖百害而无一利。

( × )探究点全球气候变暖对人类活动的影响阅读材料和教材图4-2-3“古气候变化及其对人类活动的影响”,分析回答下列问题。

材料一全球变暖影响示意图。

材料二2013年9月3日,第22届太平洋小岛国峰会在马绍尔群岛共和国首都马朱罗举行,与会领导人重点讨论了气候变化给小岛国带来的严峻影响。

太平洋小岛国峰会成员为库克群岛、基里巴斯、瑙鲁、纽埃、马绍尔群岛、帕劳和图瓦卢7国。

会议指出小岛国目前面临的气候环境非常脆弱,气候变暖、海平面上升等一系列问题威胁着岛国未来,而这些国家缺乏应对气候变化的知识与技术,因此形势会越来越严峻。

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第二节全球气候变化对人类活动的影响课件湘教版必修1

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×
全球变暖,改变区域降水量和降水分布格局,增加降水极
端异常事件发生的次数,导致洪涝、干旱灾害发生的频次和强度增加。
[质疑· 手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问 1: 解惑: 疑问 2: 解惑: 疑问 3: 解惑: _____________________________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________________________________________
2.不同时期全球气候变化的特点 时间尺度 距今 1 万 年前 近 1 万年 以来 时期 变化特点 冷 暖 干湿相互交替,变化周期长短不一。温暖期 较 长 ,寒冷期偏短。新生代以 湿润 期为主 冷暖交替, 历史时期 有 两 次 较 大的波动
地质时期
温暖 期 寒冷期
公元前 5 000 年到公元前 1 500 年 15 世纪以来
探讨1: 全球气候变化的影响因素有哪些?在研究过去的气候变化时, 通常 将气候变化分为哪几个阶段?每个阶段气候变化的主要特征是什么?目前地球 处于气候变化的那一时期?
【提示】
太阳辐射的变化、海陆分布的变化、地形的变化以及人类活动
等。分为地质时期的气候变化、人类历史时期的气候变化和近现代的气候变化 三个阶段。 地质时期:气候总体表现为冰川广布的冰期和相对温暖的间冰期的交替。 历史时期:气候也有明显的变化,比较寒冷的时期与比较温暖的时期交替出现。 近现代:气候虽然也有波动,但总的趋势是在变暖。现代间冰期。

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响.全球气候变化对人类活动的影响(第课时)

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响.全球气候变化对人类活动的影响(第课时)

2019年6月卢:位于南太平洋,由9个环
形珊瑚岛群组成,南北两端相距560公 里,由西北向东南绵延散布在约130万 平方公里的海域里,而陆地面积仅 26 平方公里。侵袭岛上最大的巨浪是3.2米, 而图瓦卢海拔最高的地点只有4.5米。
2001年11月15日,图瓦卢领导人在一份声明中说,他们对抗海平面上升
2019年6月7日
感谢缘分让我们在这里遇见
13
树木年轮是气候变化的历史证据。读下面的“某地树木 年轮示意图”。回答3~4题。
3.该地气候的变化是( B )
A.寒冷——温暖——寒冷交替变化B.温暖——寒冷——温暖交替变化 C.暖干——暖湿——暖干交替变化D.湿冷——干冷——湿冷交替变化
4.在M时期,该地最可能出现的自然现象是( C )
因素
影响
举例
气温
气温越高,蒸发量越大,雪线越 高。
低纬高山上的雪线高于高纬
降水
降水越多,雪线越 低 。
同纬度地区沿海山峰的
雪线 低于 内陆的山峰;

坡向
迎风坡降水多,雪线低;向阳坡 气温高,雪线高 。

珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
2坡019度年6月7陡日 坡雪线高,缓坡雪感谢线缘低分。让我们在这里遇见
对古代时期生态环境的影响 (气候的变迁导致动植物分布带的迁徙)
2019年6月7日
感谢缘分让我们在这里遇见
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4、全球气候变化对近代人类活动和社会发展的影响 及其表现
(1) 对农业的影响:
中低纬度地区受损,高纬度地区受益,由于高纬度耕地面积有限, 因此全球粮食生产总体仍是下降
(2) 对工业的影响: 增加低纬地区制冷能源的消耗;节水节电技术、耐高温耐旱的培 育技术获得广阔市场

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第2节全球气候变化对人类活动的影响教学案中图版必修1

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第2节全球气候变化对人类活动的影响教学案中图版必修1

第2节全球气候变化对人类活动的影响1.歌诀法记忆全球气候变化过程气候冷暖干湿变,通常分为三阶段。

地质时期是最长,两次冰期气候寒。

历史时期寒暖替,近代时期波动暖。

2.歌诀法记忆气候变暖的可能影响气候变暖有利弊,自然环境和经济。

显著后果海面上,冰川融化热膨胀。

岸线后退低地淹,沿海平原多危险。

农业变化较复杂,干旱趋重积温加。

高纬增温增单产,低纬变干耕地减。

湿地锐减荒漠化,物种减少生态变。

3.歌诀法记忆全球变暖的应对措施全球变暖非无策,国际合作谋举措。

碳烷气体是祸首,控排减量堵源头。

能源调整与造林,实现全球共降温。

1 / 11全球气候变化及对古代人类活动的影响.全球气候变化1。

(1)总体特征:冷暖干湿相互交替变化阶段及特点 (2)期和冰期交替出现。

①地质时期:温暖时期。

有时为寒冷②历史时期:有时为温暖时期,。

近代:世界气温明显波动上升③.对古代人类活动和生态环境的影响 2的兴衰。

经济(1)气候变迁直接影响着古代文明和的迁移。

气候变迁引起动植物分布带(2)问题探究]科考中的地理 [月发现于甘肃合水县板桥乡穆旗村的马莲河畔,因其挖掘于黄河11973年黄河古象化石,米。

米,仅一双门齿就长达3.48流域,故取名“黄河古象”。

古象化石身高4米,体长据科学家判断,这是地球上早已灭绝了的一种剑齿象。

它生活在第四纪更新世早期,距今万年左右,它以全球仅有而成为旷世珍宝。

250万年前,黄河流域曾经是怎样的环境?250思考探究:1.距今提示:温暖多雨的森林环境。

.推测现今气候与古代气候有何区别? 2提示:气温降低、降水减少。

知识升华全球气候变化气候变化是长时期大气状态变化的一种反映,主要表现为不同尺度的冷暖和干湿变化。

根据不同的时间尺度,分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化三个阶段,各阶段特点如下图所示:2 / 11方法技巧推知古代气候变化的方法.树木年轮分析1.花粉记录分析 23 / 11典题印证 [典例] 对野象生活习性研究表明,野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境里,下图为中国历史时期野象活动地点分布图,分析回答(1)~(2)题。

2019年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响练习 中图

2019年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响练习 中图

2019年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第二节全球气候变化对人类活动的影响练习中图版必修1(一)教材第83页探索思考提示:阅读分析资料中的数据,了解中国未来气候可能怎样变化,同时组织学生探讨气候变暖可能会给人类生产、生活带来哪些方面的影响。

总体上,气候变暖对中国是弊大于利。

(二)教材第83页学习指南1.中国野象分布的迁移说明了气候变化对生态系统的影响。

(四)教材第89页复习题1.研究古代气候的方法有:树木年轮分析、花粉记录分析、氧同位素分析和海洋沉积物分析等。

2.地球上的气候一直呈波浪式发展,冷暖干湿相互交替。

自人类诞生以来,人类经历了第四纪冰期的寒冷期。

第四纪冰期出现过数次,其间也有温暖的间冰期。

冰川消退后,气候虽转暖,但有数次反复振动。

我国在距今1万年前后气温还是比较低的。

距今5 000年全球出现了人类史上最温暖的气候;公元前1 000年左右到公元前850年,中国中原地区气候寒冷干旱;公元前800年到公元200年,气候相对暖湿;20世纪初到40年代曾出现世界范围的增暖现象,而后世界气候变冷;进入80年代后,全球又有增温变暖的趋势。

3.略。

学业达标树木年轮是气候变化的历史证据。

读下面的某地树木年轮示意图,回答1~2题。

1.该地气候的变化是( )A.寒冷——温暖——寒冷交替变化B.温暖——寒冷——温暖交替变化C.暖干——暖湿——暖干交替变化D.湿冷——干冷——湿冷交替变化解析:气候温暖,树木生长较快,年轮较稀疏。

由图可知,内部和外侧年轮较稀疏,中间稠密,可知B为正确选项。

答案:B2.在M时期,该地最可能出现的自然现象是( )A.雪线上升B.暖冬频繁C.海平面下降D.河流水灾常年发生解析:M时期处于寒冷期,冰川增多,海水密度增大,海平面下降。

答案:C据报道,意大利“水城”威尼斯人口多年来持续减少。

最新统计结果显示,威尼斯全市人口不足6万人。

当地居民14日为这座“垂死”城市举行“葬礼”。

据此回答3~4题。

2018-2019学年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响讲义 中图版

2018-2019学年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响讲义 中图版
章 自然环境对人类活动的影响
第二节 全球气候变化对 人类活动的影响
课标要求
根据有关资料, 归纳全球气候变 化对人类活动的 影响。
课标解读
知道:不同时间尺度全球气候 变化对人类活动的影响。 理解:全球气候变化的原因和 全球气候变化带来的影响。 应用:联系实际说明气候变化 对人类活动的影响,以及人类 应对气候变化的具体措施。
1.对古代人类活动和生态环境的影响 (1)直接影响着古代文明和经济的兴衰。 (2)引起动植物分布带的迁移。
2.对近代人类活动的社会发展的影响 (1)近代全球气候变化趋势:
(2)全球变暖对人类活动的影响:
3.全球变暖的主要原因及治理措施
(1)原因:人类大规模使用化石能源,向大气排放了 大量的温室气体。
境问题,其原因是二氧化碳等温室气体排放量增多,其后 果影响到诸多领域。据此回答(1)~(2)题。
(1)下列措施有利于减少二氧化碳排放量的是( ) A.保护森林,特别是热带雨林 B.城市郊区建设防护林带
C.用天然气替代石油,减少汽车污染 D.将火电厂建设到森林茂密的地方 (2)全球气候变暖将可能导致气候的变化和气候带的 变迁,受其影响( ) A.黄淮海平原土地盐碱化加剧 B.亚寒带针叶林退化为苔原 C.温带草原变化为热带草原 D.青藏高原上的高山冰川总量增多
解析:第(1)题,天然气与石油相比,是一种相对洁 净的能源。保护森林、建设防护林带能吸收二氧化碳,但 对二氧化碳排放量没有影响;将火电厂建设到森林茂密的 地方,并不能减少其污染物的排放,对减少二氧化碳排放 量也没有影响。
C.西北、华北、华东地区 D.西北、华北、华南地区 解析:第(1)题,图中有黑点和倒三角,且黑点大小 不一,表明我国各地气温有增有减且变化速度不同,故 A 不符合题意;增温幅度大致是自南向北递增,故 B 不符 合题意;

2019_2020学年高中地理第4章自然环境对人类活动的影响第2节全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1

2019_2020学年高中地理第4章自然环境对人类活动的影响第2节全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1
(5) D
合作探究 攻重难
全球气候变化 格陵兰岛上的冰原是世界第二大冰盖,近日美国 NASA(美国宇 航局)公布了 2014~2016 年冰原变化图(下图 1 和图 2),它的变化让 科学家们心惊胆战。
图1
图2
问题 1 (区域认知)图 1 和 2 相比格陵兰岛冰盖发生了什么变 化?
提示:冰盖上裂隙增多,并有融化现象。
问题 2 (综合思维)格陵兰冰盖的变化反映了什么气候现象?
提示:全球气候变暖。
[归纳总结] 全球气候变化 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映,主要表现为不同
尺度的冷暖和干湿变化。根据不同的时间尺度,分为地质时期的气 候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化三个阶段,各阶段特 点如下图所示:
推知古代气候变化的方法 (1)树木年轮分析
(1)全球气候变化就是指全球变暖。 (2)近代以来的气温一直呈上升趋势。 (3)整体来看,全球变暖对农业的影响是弊大于利。 (4)全球变暖导致冰川融化,会使淡水资源更丰富。 (5)当前全球气候变暖的趋势对区域农业的影响是
() () () () ()
①我国香蕉、菠萝等作物范围北扩
②中纬度地区农业受益,但世界粮食总产量下降
度地区制冷的能源消耗。
②使产生大量温室气体的工业活动承受越来越多的_政_策__性__压力 和_税__收_负担,使_节__水_节__能__技术、耐高__温__耐_干__旱_的培育技术得到政策 鼓励,获得广阔的_市_场__。
(3)人类健康
①夏天持续高温,会使人的死亡数量相对增__加__。 ②增加疾病的_发_病__率__,使疾病的传播范围_扩_大__。
温出现明显的_波__动_上__升__为特点。
二、全球气候变化对人类活动的影响
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过去一万年的气温变化
.从图中可以看出,这一时期全球气温变化呈波动下降趋势
万年的人类历史时期处在地质历史时期最后一次寒冷
.该地近百年气候的变化是( )
年来,世界气候明显变________,造成这种现象的人为
从空间分布看,我国气候变暖有明显的________
,低纬度地区________。

.有关升温3℃对靠雨水生长粮食地区的影响,说法正确的是
.全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益
.北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加
图中反映出我国近30年来,气温变化呈现出什么规律?
目前我国气温变化在地域上有什么差异?就全球而言,增温最
明显的可能是什么纬度地带?
单从气候变化的角度,推测我国河西走廊的粮食产量如何变化?。

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