人教版物理九年级《图象问题》练习题含详解1

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人教版九年级上学期物理期末复习作图题强化训练30题(含答案)

人教版九年级上学期物理期末复习作图题强化训练30题有答案姓名：__________ 班级：_________一、作图题（共30题；共170分）1.请根据如图实物连接图在虚线框内画出相应的电路图.2.根据实物图在框内画出对应的电路图3.（1）请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名．（2）如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．4.用笔画线代替导线，把带有开关的电灯、插座分别正确地接入如图所示的家庭电路中．5.如图所示，按要求链接实物图，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流，且滑片向左滑时灯泡变亮。

6.要测定灯L1两端的电压及通过它的电流，现有干电池两节，电流表、电压表、开关各一个，灯L 1、L 2，导线若干。

先按要求在左方框内画出电路图，然后依图将右图元件连成电路。

要求：L 1与L 2串联，已知电路中的电流约0.9 A，L 1两端的电压约2.8V。

7.根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A．（要求：导线不能交叉）。

8.按照如图甲的电路图，用笔画线表示导线，把如图乙中所示的实物连接起来。

9. （1）小明发现，公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮，相当于一个开关，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃就会发声，提醒司机有乘客要下车，如图所示，请将图中元件连接成符合要求的电路．(导线横平竖直)（2）请按照电路图，连接实物图(导线不能交叉，导线接到相应的接线柱上)10.根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。

11.图中，小磁针处于静止状态，请在两虚线框内分别标出电源和螺线管的极性。

12.请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。

要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入。

13.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入如图的电路图中适当位置。

初三物理图像考试题及答案

初三物理图像考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列关于速度和时间的图像，表示匀速直线运动的是：A. 直线上升B. 曲线上升C. 直线水平D. 曲线水平2. 在物理学中，用来表示物体位置变化的图像是：A. 速度-时间图B. 位移-时间图C. 力-时间图D. 能量-时间图3. 如果一个物体的位移-时间图像是一条斜率为2 m/s²的直线，那么该物体的加速度是：A. 1 m/s²B. 2 m/s²C. 4 m/s²D. 0 m/s²4. 根据牛顿第二定律，力-时间图像的面积代表：A. 速度B. 加速度C. 位移D. 动量5. 下列哪个图像可以表示物体的动能变化：A. 动能-时间图B. 速度-时间图C. 位移-时间图D. 力-时间图二、填空题（每空1分，共10分）6. 速度-时间图像的斜率表示物体的________。

7. 位移-时间图像的斜率表示物体的________。

8. 根据牛顿第二定律，力-时间图像的斜率表示物体的________。

9. 一个物体的加速度为3 m/s²，其位移-时间图像的斜率应为________。

10. 如果一个物体的动能-时间图像是一条斜率为6 J/s的直线，那么该物体的功率是________。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 解释为什么速度-时间图像的面积可以表示物体的位移。

12. 描述力-时间图像的面积如何与物体的动量变化相关。

四、计算题（每题5分，共10分）13. 一个物体的位移-时间图像是一条斜率为4 m/s²的直线，求物体在5秒内的位移。

14. 一个物体的动能-时间图像是一条斜率为12 J/s的直线，求物体在4秒内所做的功。

答案一、选择题1. C2. B3. B4. D5. A二、填空题6. 加速度7. 速度8. 动量变化9. 6 m/s²10. 24 J三、简答题11. 速度-时间图像的面积表示物体在一定时间内移动的总距离，即位移。

初三物理图像试题及答案

初三物理图像试题及答案试题：初三物理图像试题一、选择题1. 下列哪个图像不能表示物体的运动速度？A. 直线B. 曲线C. 折线D. 圆形2. 如果一个物体的运动速度图像是一条水平直线，这表示：A. 物体静止B. 物体加速运动C. 物体减速运动D. 物体匀速运动3. 在速度-时间图像中，图像与时间轴之间的面积代表：A. 物体的位移B. 物体的速度C. 物体的加速度D. 物体的动量二、填空题4. 在速度-时间图像中，如果图像是一条斜线上升，这表示物体的_________。

5. 根据速度-时间图像，我们可以计算出物体在一定时间内的_________。

三、简答题6. 描述速度-时间图像中斜率的意义，并举例说明。

7. 解释为什么速度-时间图像的水平线段表示物体处于静止状态。

四、计算题8. 假设一个物体的速度-时间图像是一条斜率为2 m/s²的直线，从时间t=0开始，求物体在t=5s时的速度。

9. 如果物体的位移-时间图像是一条斜率为4 m/s的直线，求物体的初速度和加速度。

五、解答题10. 根据题目9的图像，绘制物体在前3秒内的位移-时间图像，并解释图像所表达的物理意义。

答案：一、选择题1. D. 圆形2. D. 物体匀速运动3. A. 物体的位移二、填空题4. 加速度5. 位移三、简答题6. 速度-时间图像中斜率表示物体的加速度。

例如，如果图像是一条斜率大于0的直线，表示物体在加速运动。

7. 速度-时间图像的水平线段表示物体的速度不变，即物体处于匀速直线运动状态，也就是静止状态。

四、计算题8. 物体在t=5s时的速度为：v = 初始速度 + 加速度 * 时间 = 0 + 2 * 5 = 10 m/s9. 位移-时间图像的斜率是速度，所以物体的初速度为4 m/s。

由于速度是加速度和时间的乘积，物体的加速度为4 m/s²。

五、解答题10. 绘制的图像将是一条斜率为4 m/s的直线，从时间t=0开始。

2019-2020年九年级物理人教版《电学图像题》专项练习(解析版)

2019-2020年九年级物理人教版《电学图像题》专项练习(解析版）1 / 22《电学图像题》专项练习一、单选题1. 小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V 的小灯泡功率，电源电压恒为4.5V ，小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的U −I 图象如图乙所示。

针对该实验过程，下列结果正确的是( )A. 小灯泡的额定功率为6.25WB. 小灯泡正常工作时的电阻为5ΩC. 滑动变阻器的最大阻值为40ΩD. 电路消耗的最小功率为0.05W2. 如图甲的电路中，R 1、R 2的电压与电流的关系如图乙所示，闭合开关，电阻R 2两端的电压为U 1，通过电路的电流为I 1，电路消耗的总功率为P 1；在不改变电源电压的情况下，用30Ω的电阻R 3替换R 1，此时R 2两端的电压为U 2，通过电路的总电流为I 2，电路消耗的总功率为P 2，则( )A. U 1：U 2=1：2B. P 1：P 2=4：5C. R 1：R 3=3：1D. I 1：I 2=1：43. 如图甲所示，额定电压为6V 的灯泡L 与滑动变阻器R 串联接入电路，电源电压一定．滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L 的I −U 图象如图乙所示，以下说法正确的是( )A. 灯泡正常发光时的电流为0.5AB. 灯泡两端的电压为3V时，它消耗的电功率为1.5WC. 灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3ΩD. 当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的电功率为3.2W，此时灯丝的阻值为5Ω4.如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的U−I图象如图乙所示，则()A. 电源电压为20VB. EF是V1表示数随A表示数变化的图象C. 滑动变阻器的最大阻值为10ΩD. 整个电路的最大功率为14.4W5.图甲是小灯泡的电压--电流图象。

人教版九年级物理：《图象问题》练习(含详解)(精品推荐)

图象问题课后练习（二）题一：电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系图线如图所示。

由图中信息可知（）A．A导体的电阻与其两端的电压成正比B．B导体的电阻小于A导体的电阻C．AB两导体并联后其总电阻为25ΩD．AB两导体串联后其总电阻为15Ω题二：如图所示，A和B分别是两个阻值不同的电阻R 1 和R 2 的电流和电压关系图，请判断两个电阻的阻值大小关系为R 1 R 2 （选填“大于”“小于”或“等于”），若两个电阻串联，串联总电阻的图象在区域。

（选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”）题三：有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。

由图可知，元件A的电阻为欧姆。

把它们串联在电源电压4. 5V电路中，如图（乙）所示，则电路中的电流为安培。

若将它们并联接在电源电压为2. 5V的电路中，则干路中电流为安培。

题四：当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律如图所示．请你根据图象写出通过该导体的电流I与电阻R的关系式：I = .题五：图-1的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器铭牌上标有“100Ω 0.5A”字样，图-2为R 1 的I - U图象，R 1 的阻值为Ω，当电路中的电流为0.2 A时，滑动变阻器R 2 接入电路的阻值为Ω，为了不损坏滑动变阻器R 2 ，接入电路的阻值应不小于Ω．题六：如图甲所示，电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω，2A”的字样，小灯泡的额定电压为6V，图乙是通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，当滑动变阻器的画片P 在b端时，电压表的示数为2V，求：（1）此时小灯泡的电阻和电源电压。

（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值。

题七：如图甲所示，电源电压为6V保持不变，R 1 的阻值为20 Ω，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P处于不同位置，得到四组电压的数据a、b、c、d，作出如图乙示的U - I图象（坐标原点O表示电压、电流数值为0），a、b、c、d的连线为一直线，该直线的延长线角纵轴与E点，交横轴与F点，则在E点是电压表的示数是_______ V，在F点时电流表的示数为_______A．图象问题课后练习参考答案题一：D解析：（1）由图象可知，通过AB电阻的电流与两端的电压成正比，∴A、B两导体均为定A RΩ ：由图象可知，任意一点导体两端的电流与导体电阻的乘积不变，且等于A RΩ．；4Ω 解析：由图-2中R 1的“I - U ”图像可以计算出R 1 的阻值为：R 1 =11I U =6V 0.3A =20 Ω；当电路中的电流为0.2 A 时，电路的总阻值为：R =I U =12V 0.2A=60 Ω，则滑动变阻器R 2 接入电路的阻值为：R 2 = R – R 1 = 60 Ω – 20 Ω = 40 Ω；为了不损坏滑动变阻器R 2 ，电路中的电流最大为0.5 A ，同理可计算出滑动变阻器接入电路的阻值应不小于4Ω．。

九年级物理全册图像专题复习无答案新人教版

图像专题复习1、汽车在平直马路上匀速行驶，如下图的图像中，能正确表示汽车速度刚好间关系的是( )A B CD2、甲乙两个物体从同一地点动身沿同一方向运动，其路程S跟时间t的关系图像如下图，细致视察图像，你能获得什么信息？3、小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如下图，那么以下说法正确的选项是〔〕A．两人都做匀速直线运动B．前2 s内，小明跑的更快C．8s内，小明的速度是5mD．8s内，小明跑的路程更长4、用量杯盛某种液体，测得液体的体积V和量杯及液体的总质量m的关系如图中的关系所示。

依据图像可求得液体的密度ρ液等于〔〕A、1g3B、3C、3D、35、甲、乙两个电阻如下图，由图可知的电阻是不变的，当电压为2V时，乙的电阻是，甲乙串联在电路中，当电流为时电源电压是，甲乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路中的总功率是6、小明在测量一个标有“〞字样的小灯泡功率的试验中，通过试验得到这个灯泡的U—I关系图像，如下图。

由此可知，小灯泡的额定功率 W，当 1.5V时，小灯泡的电阻Ω7、如图甲所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合后，调整滑动变阻器接入电路的阻值从最大到最小，两个电阻的“U—I〞关系图像如图乙所示，那么以下推断正确的选项是〔〕A、电源电压为10V，B、定值电阻R1的阻值为20Ω，C、滑动变阻器R2的阻值改变范围是0—10ΩD、变阻器滑片在中点时，电流表示数为8、如图甲所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合后，滑片由b端向a端挪动过程中，电压表示数U及电流表示数I的关系如图乙所示，那么电源电压V，电阻Ω，滑动变阻器的最大阻值是Ω.9、如图甲所示电路，电源电压为6 V不变，滑动变阻器的滑片P从a端挪动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值改变的图像如图14乙所示。

问：〔1〕当R2为10 Ω时，电压表的示数是多少？〔2〕当电压表示数为2 V时，R1的阻值是多少〔3〕滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是多少甲乙10、灯泡上标有“6V、6W〞字样，灯泡的电流随电压改变关系如图甲所示，在图乙的电路中，电源电压为9V且保持不变，求：〔1〕灯泡正常发光时的电阻；〔2〕当电流表示数为时，求小灯泡的实际功率；〔3〕当电压表的示数为7V使，求滑动变阻器消耗的功率。

人教版九年级物理电学专题：电学中的图像问题(含答案)

人教版九年级（上）物理电学专题：电学中的图像问题1、如图所示两定值电阻A和B的电流与电压关系图象，如果将两电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端．下列结论正确的是（）A．A的电阻是B的电阻的2倍B．B的电阻是A的电阻的2倍C．A两端的电压和B两端电压2倍D．流过B的电流是流过A电流的2倍2、如图是导体中的电流随电压的变化图象，下列有关说法中不正确的选项是( )A．导体乙的电阻为10ΩB．甲、乙导体的电阻大小与温度的变化无关C．导体甲的电阻大于乙的电阻D．甲、乙串联在同一电路中，电流为0.2A时，总电压为3V3、如图是某同学根据实验数据分别绘制的R1和R2的I-U图像。

下列说法正确的是( )A.当两个电阻串联时,R1两端的电压较大B.当两个电阻串联时,通过R1的电流较小C.当两个电阻并联时,通过R2的电流较大D.当两个电阻并联时,R2消耗的功率较小4、(2019·呼和浩特)用电器甲和乙,其电流与其两端电压关系如图所示,其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系。

下列说法正确的是()A.用电器甲的电阻不变,大小为0.1 ΩB.用电器乙的电阻随着电流增大而变大,最大值为10 ΩC.如果把这两个用电器串联接在6 V的电源上,电路中的电流是0.43 AD.如果把这两个用电器并联接在4 V的电源上,干路中的电流是0.65 A5、如图甲，R1为定值电阻，R P为滑动变阻器，闭合开关，R P的滑片从一端移动到另一端，得到电压与电流图像如图乙，下列说法正确的是（）A．电源电压为3V，R1阻值为18ΩB．电路消耗的最小功率为0.2WC．当R P总阻值的接入电路时，它与定值电阻消耗的功率之比为6∶5D．当电流为0.4A时，R1与R P连入电路的阻值之比为1∶26、甲图是小灯泡L和电阻R的I−U图象．将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W．下列说法错误的是（）A．只闭合开关S1时，小灯泡L的电阻为4ΩB．再闭合开关S2时，电流表示数增加0.2AC．再闭合开关S2时，电路总功率为1.4WD．再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为240J7、如图甲所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω，电压表的量程为0～15V．电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示．则下列结果正确的是A．电源电压为20VB．R1的阻值为5ΩC．为了保证电压表不被烧坏，滑动变阻器的阻值变化范围为4～30ΩD．开关S闭合后电路消耗的最小功率为14.4W8、如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0.6A，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～15V”。

2017人教版物理九年级182《电功率计算图像问题》练习题含详解1

电功率计算—图像问题课后练习(一)题一:某个小灯泡上标有“6V 6W”字样,其电流随两端电压变化关系的I-U曲线如图所示。

那么当小灯泡两端的电压为2V时,小灯泡的电功率为W,此时小灯泡的电阻为Ω、题二:如图甲所示就是小灯泡L与电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1,电流表示数变化了A,此时电路消耗的总功率为W、题三:伏安法测额定电压为2V的小灯泡的额定功率。

实验时按甲图连接电路,电源电压恒为3V,移动滑动变阻器滑片,读出电压表、电流表示数绘制成I-U的图象如图乙。

(1)根据乙图中数据,计算小灯泡的额定功率。

(2)当小灯泡正常工作时,滑动变阻器接入电路的电阻为多大？(3)从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定,实验中影响灯丝电阻变化的因素就是。

题四:某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示,图中R为气敏电阻,其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示,已知R 0 为定值电阻,电源电压恒定不变,用此仪器检测天然气就是否泄漏,则下列判断正确的就是( )A、天然气浓度增大时,电压表示数变小B、天然气浓减小时,电流表示数变大C、天然气浓度增大时,电路消耗的总功率变小D、无论天然气浓度怎样变化,电压表与电流表示数的比值不变题五:小明按如图甲所示的电路进行实验,已知电源电压不变,闭合开关,改变a、b之间的电阻箱R的阻值,得到一组电压表的示数U与R的图象如图乙所示。

(1)随着电阻箱接入电路中的阻值增大,定值电阻R a 两端的电压 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)将a、b 间的电阻箱换成未知电阻R x ,读得电压表示数为4、5V,则R x = Ω,此时电路中电流为 A、(3)取下R x ,分别将电阻R 1 与R 2 接入a、b之间,读得对应的电压表示数为1V与3V,在这两种情况下,R a 上消耗的电功率变化了多少？题六:如图甲所示就是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。

初三物理图像试题及答案

初三物理图像试题及答案一、选择题1. 下列关于物理图像的描述，正确的是：A. 物理图像是物理现象的直观表示。

B. 物理图像不能用于定量分析。

C. 物理图像只能用于定性分析。

D. 物理图像没有实际应用。

答案：A2. 在物理图像中，横坐标和纵坐标分别表示：A. 速度和时间B. 时间和速度C. 质量与体积D. 体积与质量答案：B二、填空题3. 在速度-时间图像中，图像的斜率表示物体的________。

答案：加速度4. 在位移-时间图像中，图像的斜率表示物体的________。

答案：速度三、简答题5. 请简述物理图像在解决物理问题中的作用。

答案：物理图像在解决物理问题中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它可以帮助我们直观地理解物理现象和过程；其次，通过图像可以进行定性和定量分析，从而得到物理量的数值；最后，图像可以简化复杂的物理问题，使我们更容易发现问题的本质。

四、计算题6. 某物体在t=0时刻开始运动，其速度-时间图像如下图所示。

请根据图像计算物体在t=5秒时的位移。

答案：根据速度-时间图像，物体在t=5秒时的速度为20m/s。

由于图像是直线，表示物体做匀速运动，因此位移s=vt=20m/s×5s=100m。

五、实验题7. 请设计一个实验来验证速度-时间图像的斜率与加速度的关系。

答案：实验步骤如下：a. 准备一个能够测量物体速度和时间的装置。

b. 让物体在不同条件下运动，并记录其速度和时间。

c. 绘制速度-时间图像。

d. 测量图像的斜率，并与物体的实际加速度进行比较，验证斜率是否等于加速度。

六、综合应用题8. 根据题目提供的位移-时间图像，分析物体的运动状态，并计算物体在t=10秒时的速度。

答案：物体的位移-时间图像呈线性关系，说明物体做匀速直线运动。

在t=10秒时，物体的位移为100m。

由于图像是直线，斜率即为速度，因此物体在t=10秒时的速度为10m/s。

七、开放性问题9. 请提出一个物理图像在日常生活中的应用实例。

初三物理图像试题及答案

初三物理图像试题及答案一、选择题1. 下列关于物理图像的说法中，正确的是（）A. 物理图像是物理量之间关系的直观表达B. 物理图像可以用于分析和解决物理问题C. 物理图像只能用于描述物理现象D. 所有选项答案：D2. 在物理学中，图像的斜率代表（）A. 速度B. 加速度C. 位移D. 时间答案：B二、填空题3. 在速度-时间图像中，物体做匀速直线运动时，其图像是一条______。

答案：直线4. 根据牛顿第二定律，力-位移图像的斜率代表物体的______。

答案：质量三、简答题5. 描述一下在物理图像中，如何通过图像的面积来分析物理量。

答案：在物理图像中，图像的面积通常代表物理量的变化量。

例如，在力-位移图像中，力与位移的乘积（即图像下的面积）代表做功的大小。

四、计算题6. 已知一物体在水平面上以恒定加速度运动，其速度-时间图像如下图所示。

请根据图像计算物体在t=2s时的速度，并求出物体的加速度。

答案：根据图像，物体在t=2s时的速度为v=4m/s。

由于图像是一条直线，其斜率即为加速度a=2m/s²。

五、实验题7. 在实验中，你得到了一个物体的位移-时间图像。

请根据图像，描述物体的运动状态，并解释图像斜率的物理意义。

答案：如果图像是一条直线，说明物体做匀速直线运动。

图像的斜率代表物体的速度，即单位时间内物体位移的变化量。

六、论述题8. 论述物理图像在物理学中的重要性，并举例说明。

答案：物理图像在物理学中非常重要，它提供了一种直观的方式来表示和分析物理量之间的关系。

例如，在研究物体的运动时，速度-时间图像可以帮助我们直观地看到物体速度的变化情况，从而分析物体的运动状态。

此外，图像还可以用于解决复杂的物理问题，如通过力-位移图像分析物体的动能变化等。

物理图像法解决物理试题题20套(带答案)及解析

物理图像法解决物理试题题20套(带答案)及解析一、图像法解决物理试题1．如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是A．0～1 s内的平均速度是2 m/sB．0～2 s内的位移大小是4 mC．0～1 s内的运动方向与2 s～4 s内的运动方向相反D．0～1 s内的加速度大小大于2 s～4 s内加速度的大小【答案】D【解析】0～1s内质点做匀加速直线运动，其平均速度为初末速度之和的一半即：，故A错误；在v-t图象中，图线与坐标轴所围的面积大小等于位移：，故B错误；速度的正负表示速度的方向，则知0～1s 内的运动方向与2～4s内的运动方向相同，故C错误；速度图象的斜率等于加速度，则知0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度，故D正确。

所以D正确，ABC错误。

2．甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v﹣t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s1＜s2）．初始时，甲车在乙车前方s0处．下列判断错误的是（）A．若s0＝s1+s2，两车不会相遇B．若s0＜s1，两车相遇2次C．若s0＝s1，两车相遇1次D．若s0＝s2，两车相遇1次【答案】D【解析】【分析】【详解】由图线可知：在T时间内，甲车前进了s2，乙车前进了s1+s2；在t=T时，两车速度相同，若s0=s1+s2，则s0＞s1，两车不会相遇，故A正确；若s0+s2＜s1+s2，即s0＜s1，在T时刻之前，乙车会超过甲车，但甲车速度增加的快，所以甲车还会超过乙车，则两车会相遇2次，故B正确；若s0=s1，则s0+s2=s1+s2，即两车只能相遇一次，故C正确．若s0=s2，由于s1＜s2，则s1＜s0，两车不会相遇，故D错误；本题选错误的，故选D.3．如图，光滑水平面上放着长木板B，质量m＝2kg的木块A以速度v0＝2m/s滑上原来静止的长木板B 的上表面，由于A 、B 之间存在有摩擦，之后，A 、B 的速度随时间变化情况如右图所示，重力加速度g ＝10m/s 2.则下列说法正确的是（）A ．A 、B 之间动摩擦因数为0.1B ．长木板的质量为1 kgC ．长木板长度至少为2mD ．A 、B 组成系统损失机械能为4J【答案】A【解析】【分析】A 在B 的表面上滑行时，根据v -t 图像的斜率可得到A 的加速度大小，由牛顿第二定律求得动摩擦因数。

初中物理中考图像题专项练习(精选10道,吃透多拿20分)(附参考答案和解析)

初中物理图像题专项练习班级考号姓名总分一、晶体熔化图像1、如图1所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。

由图可知：该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。

2、炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）二、物质的质量与体积图像3、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.b、c的密度与它们的质量、体积有关4 、如图4是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知（）A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲>ρ丙>ρ乙C.ρ丙>ρ乙>ρ甲D.ρ乙>ρ甲>ρ丙三、简单的运动图像5 、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。

如图5为紧急刹车前后汽车行驶的时间──速度图像，根据图像分析不正确的是（）A.紧急刹车发生在8：27B.在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C.在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D.在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时6 、某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如右图所示。

根据图像可知，2—5s内，小车的平均速度是_____；若小车受到的牵引力为200N，5—7s内小车牵引力的功率是_____。

四、导体的电流与电压图像（U-I图像）7、通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图7所示。

2022-2023学年人教物理高一上学期分层练习专题4 运动学图像问题含详解

专题4 运动学图像问题一、x-t图像1．（2021·上海·华东师范大学附属东昌中学高一阶段练习）如图所示，折线是表示物体甲从A地向B地运动的x t-图像，直线表示物体乙从B地向A地运动的位移图像，则下列说法正确的是（）A．甲、乙两物体是同向运动B．甲和乙在前8s内都一直是匀速运动C．在距甲的出发点100m处相遇D．在前8秒内，甲停止了4s2．（2022·湖北·广水市一中高一阶段练习）甲和乙两个物体同地同向做直线运动，它们的位移s随时间t 变化的关系图像如图所示，则在0～t1时间内（）A．甲的速度始终比乙的速度大B．甲的平均速度大于乙的平均速度C．甲始终在乙的前面，直到t1时刻相遇D．0～t0时间内，甲在乙的前面，t0～t1时间内，乙在甲的前面3．若将一物体从某星球表面竖直向上抛出（不计气体阻力）时的x t-图像如图所示，则（）A．该物体上升的时间为10sB ．该物体被抛出时的初速度为10mC ．该星球表面的重力加速度大小为21.6mD ．该物体落到该星球表面时的速度大小为16m4．（多选）在平直公路上行驶的a 车和b 车，其x -t 图像分别为图中直线a 和曲线b 。

3s t = 时，直线a 和曲线b 刚好相切，下列说法正确的是（）A ．0=t 时刻，a 车与b 车的距离为2 mB ．3s t =时，两车具有共同的加速度C ．在03s ~时间内，a 车的平均速度比b 车的大D ．在运动过程中，b 车始终没有超过a 车E ．a 车做匀速运动且速度为8m/s 3，b 车做加速运动 5．（2022·河南·禹州市高级中学高一阶段练习）（多选）如图所示，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车A 和B 的位移-时间（x t -）图像，由图像可知，下列说法错误的是（）A ．在时刻1t ，B 车追上A 车B ．在时刻2t ，两车同向行驶且A 车的速度小于B 车的速度C ．在1t 到2t 这段时间内，A 和B 两车的路程相等D ．在1t 到2t 这段时间内，B 车的速率先减小后增大二、v-t 图像6．某款无人机进行调试时，某段过程中运动的v t-图像如图所示。

2020-2021学年初中物理九年级第十三单元练习题含解析 (1)

试卷主标题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共25题）1、古诗词是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。

关于下列诗词中的物理知识说法正确的是（）A ．“ 伏天三场雨、潮地长好麻” ，雨的形成是汽化现象B ．“ 霜降有霜，米谷满仓” ，霜的形成是凝固现象C ．“ 清寒小雪前” ，雪的温度很低，它的内能为零D ．“ 丹桂小菊万径香” ，桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动2、小金根据表中数据得出了四个结论，其中正确的是（）A ．同一物质发生物态变化后，物质的比热容不变B ．煤油和冰的比热容相同，所以比热容不是物质的特性C ．100g 的铝和酒精吸收相同的热量，铝温度变化较大D ．同温度的100g 水和200g 煤油升高到同一温度，所需吸收的热量不同3、关于物质的组成，下列说法正确的是（）A ．物质由分子组成，分子由原子核组成B ．分子由原子组成，原子由原子核和中子组成C ．原子核由质子和中子组成D ．原子核由质子和电子组成，质子带正电，电子带负电4、下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（）A ．双手相互摩擦，手会变暖和B ．压缩气缸内气体，气体温度升高C ．反复弯折铁丝，弯折处变热D ．用热水袋捂手，手会变暖和5、下列实例中，属于通过做功的方式改变物体内能的是（）A ．钻木取火，木头温度升高B ．热水袋暖手，热水袋温度降低C ．燃气烧水，水的温度升高D ．阳光下晒被，棉被的温度升高6、关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A ．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的B ．在微观粒子中，按空间尺度从小到大的排序是：原子、质子、原子核C ．原子核的结构模型提出原子核由质子和中子构成D ．阳光下尘土飞扬，表明分子在永不停息的做无规则运动7、对下列事例的描述，正确的是（）A ．衣柜里的樟脑丸时间久了变小是樟脑丸熔化了B ．在物理书上贴便利贴，利用了分子间的斥力作用C ．利用干冰升华放热，使空中的小水珠汽化形成烟雾D ．夏天，自来水管“ 冒汗” ，是由于水蒸气液化形成的8、下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）A ．用力快速搓手，手的温度升高B ．将手放在热水袋上，手的温度升高C ．在饮料中放冰块，饮料的温度降低D ．在阳光的照射下，室内的温度升高9、如图为注射器，小明缓慢推压活塞，数显温度计显示注射器内密封的气体温度不变，此过过程的密封气体（）。

2020年中考物理复习专题07 图像类问题(解析版)

专题07 图像类问题对于图像类问题，主要考察温度——时间图像；路程——时间图像、速度——时间图像；质量——体积图像；电流——电压图像、电阻——温度图象、电阻——压力图象；压强——深度图像；像距——物距图像；力——时间图像；浮力——深度图像；大气压——高度图像等的认识和理解。

从而让学生在深层次上掌握图像和物理规律间的内在联系。

利用物理图象比较物理量、根据规律选择图象、利用图象获取信息、利用图象进行计算、绘制图象等。

利用图像处理物理问题是课程标准所要求的一种研究物理规律的方法。

是考试说明强调的每年必考的知识点。

图像问题涵盖面广，在选择题、填空题、分析简答题、实验与探究题、综合题中都能经常遇到图像问题，要高度重视。

解答图象题的总纲领是：先搞清楚图象中横坐标、纵坐标所表示的物理量；弄清坐标上的分度值；明确图象所表达的物理意义，利用图象的交点坐标、斜率和截距及图象与坐标轴所包围的面积等，进行分析、推理、判断和计算；根据图象对题目中的问题进行数据计算或做出判断性结论。

河北省在中考试卷中，每年都在最后两道大题其中的一道题里出现一个涉及利用图象提供信息的计算题。

分值可观，加强训练。

我省各地市在中考试卷中，每年都在最后两道大题其中的一道题里出现一个涉及利用图象提供信息的计算题。

分值可观，加强训练。

【例题1】对下列图象中的物理信息描述错误的是（）A.物体的重力与质量成正比B.该物质可能是水C.该物体处于静止状态D.黑龙江北部（最低温度﹣52.3℃）可以使用水银温度计【答案】D【解析】明确横纵轴所表示的物理量，再结合相关的公式或原理进行分析，才能做出正确的判断。

A．图为物体受到的重力与物体质量关系，G=mg，重力与质量成正比，故A正确；B．质量与体积成正比，且横纵坐标相同，质量与体积的比值可能为1g/cm3，故该物质可能为水，故B正确；C．随着时间的推移，路程不变，物体处于静止状态，故C正确；D．黑龙江北部（最低温度﹣52.3℃）低于水银的凝固点，故不可以使用水银温度计测量气温，故D错误。

初三物理图像试题及答案

初三物理图像试题及答案一、选择题1. 下列关于物理图像的说法中，正确的是（）A. 物理图像是表示物理量之间关系的图形B. 物理图像是表示物理量大小的图形C. 物理图像是表示物理量单位的图形D. 物理图像是表示物理实验结果的图形答案：A2. 在物理图像中，横轴和纵轴分别表示（）A. 物理量和单位B. 物理量和物理量之间的关系C. 物理量和物理量的大小D. 物理量的大小和单位答案：C二、填空题1. 在速度-时间图像中，图像的斜率表示物体的________。

答案：加速度2. 在力-位移图像中，图像与坐标轴围成的面积表示物体的________。

答案：功三、简答题1. 请简述物理图像在物理学习中的作用。

答案：物理图像在物理学习中的作用是帮助学生直观地理解物理量之间的关系，通过图像可以更清晰地看出物理量的变化趋势和规律，从而加深对物理概念和定律的理解。

四、计算题1. 已知一物体沿直线运动，其速度-时间图像如图所示。

请根据图像计算物体在时间t=2s时的瞬时速度。

答案：根据速度-时间图像，物体在时间t=2s时的瞬时速度可以通过图像上该时间点的切线斜率来确定。

由于图像未给出，无法直接计算，但通常可以通过图像上的点斜率公式来求解。

五、实验题1. 请设计一个实验来验证牛顿第二定律，并用物理图像来表示实验结果。

答案：实验设计如下：使用弹簧秤测量不同质量的物体在不同拉力作用下的加速度，记录数据并绘制力-加速度图像。

实验结果的物理图像应显示力与加速度成正比，即图像为一条通过原点的直线。