2019-2020年小学语文五年级下册第五组21 猴王出世人教版习题精选第五篇
2019年五年级语文下册 21.猴王出世习题精选 新人教版
2019年五年级语文下册 21.猴王出世习题精选新人教版一、按要求填空。
遂獐猕猿顽窍镌挠1．按音序先后顺序排列：2．其中三拼音节的是：3．其中整体认读音节的是:二、选字填空。
1．检捡俭（）朴（）验（）阅（）起（）省2．娇骄矫（）傲（）气（）健（）嫩（）正3．捎稍消（）灭（）去（）等（）失（）微三、写出常用来描写猴子的动作的四字词语。
四、用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话，表达不同的语意。
石猴找到了水帘洞。
石猴当上了大王。
1．2．3．五、读句子，回答问题。
1．四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相对。
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
内有仙胞，一日迸裂。
产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
石猴的神异出众显示在哪儿？2．他螟目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，急睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
画出句中的动词，说说这一系列的动作描写突出了石猴什么特点。
六、课外阅读。
惩治孙猴孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。
放火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。
众神启奏玉帝：“万岁，这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。
我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。
不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。
”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。
老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起锻炼。
整整七七四十九日。
1．孙猴被惩治的原因是、、。
2．众神采用了、、等的办法，都不能损伤孙猴，只得把他送入中锻炼。
一共炼了天。
3．孙猴不能被伤的原因是什么？七、《西游记》中的人物性格鲜明，你喜欢哪一个人物，请写明喜欢的原因，并举实例说明。
语文人教版五年级下册《猴王出世》练习题
猴王出世练习题一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣（lüè liè）享受（xi?ng hēng）疲倦（ju?n juàn）喜不自胜（shèng shēng）迸裂（bèng bìng）遮蔽（zhě zhē）猴王出世》同步练习题及答案班级姓名一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣（lüè liè）享受（xi?ng hēng）疲倦（ju?n juàn）喜不自胜（shèng shēng）迸裂（bèng bìng）遮蔽（zhě zhē）二、一字多义。
“道”字有下面的解释：A.路B.水流通行的途径C.方向；方法D.道德E.道教的、道教徒F.反动迷信组织G.线条、细长的痕迹H.说I.以为、认为下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。
（1）众猴拍手称道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。
”（）（2）他们俩志同道合，很是要好。
（）（3）小张家的下水道堵了，可麻烦了！（）（4）我道是谁呢，原来是你！（）（5）一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。
（）（6）雷雨后，一道彩虹悬于天际毫不美丽！（）三、课文中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。
例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
芝麻开花节节高，甘蔗出土风吹水面层层浪，四、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后无、课文回顾。
忽见杂草中跳出一个石猴，应声叫道“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
从上面这句话中你感受到石猴怎样的精神？石猴端坐在上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。
’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
新人教版五年级语文下册 猴王出世同步练习试卷
一、下列词语中的“顽”字只有一个和“顽皮”的“顽”字意思一样，把它选出来（）。
A.顽固B.顽强C.顽童D.顽石二、下列每组词语中都有一个画线字的读音是错误的，把它选出来。
(1)A.獐鹿为友zhāng B. 猕猿为亲 mí C.抓耳挠腮náoD.伸头缩颈jìng（）(2)A.喜不自胜 shèng B. 猴性顽劣lüè C.唤弟呼兄huànD.瞑目蹲身míng( )(3)A.开辟pì B.避暑bì C.拖男挈女qièD.拱伏无违 wěi ( )三、下面四组词语中，带点字的读音有错误的是（）。
A. 暂zàn时乘chèng机供gòng应特殊shūB. 血泊pō魁梧wú吞没mò惩chéng罚C. 跌跌撞撞zhuàng 解剖pōu 恶劣liè可恶wùD. 要挟xié骨髓suǐ计较jiào 造诣yì四、下列各组成语中，没有错字的一组是（）A.实话实说面不改色不昔代价了如指掌B.翠色欲留襟飘带舞昏黄一体银装素裹C.庵庵一息昏迷不醒辛辛苦苦一声不吭D.喜出望外无边无涯势不可当跌跌撞撞五、“这样不遵守公德太失体面了。
”选择句子中“体面”的恰当解释。
（）A.传统，身份。
B. 光荣光彩。
C.样子好看。
D.漂亮。
六、下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的是（）。
A.这件事我要和小组的同志商议一下。
B.周瑜请诸葛亮商量军事。
C.只要双方都有诚意，解决矛盾就有可能。
1。
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共5题；共34分)1. （5分）读拼音，写词语pān dēng kuǎn dài jiāng yìng chuān suōpíng zhàng___________________________________qìzhòng zēng tiān fùgài héng qīshù bābùhuāng bù máng___________________________________2. （8分）多音字组词。
载zǎi_______zài_______恶è_______wù_______ ě_______宿sù_______xiǔ_______xiù_______参cān_______ shēn_______cēn_______3. （10分）用恰当的关联词语填空。
①_______他今天有病了，_______仍坚持来上学。
②人们_______要把搭石排好，_______要踏实。
③我_______喜欢帮助别人，_______我觉得给予是快乐的。
④_______父母有不对的地方，你_______不能跟他们顶嘴。
⑤卡罗纳心想：_______母亲在的话，_______一定会来接自己。
4. （4分）把下列成语补充完整。
_______兴中华和_______相处受益_______浅_______难与共年逾古_______ 耀_______扬威左_______右盼年少气_______5. （7分）本文《美丽的小兴安岭》段落层次清晰，言辞优美，是一篇诵读的好文章。
最新精选人教版语文五年级下册第五组21 猴王出世练习题第五十五篇
最新精选人教版语文五年级下册第五组21 猴王出世练习题第五十五篇第1题【单选题】
下面四组词语中，读音有错误的是( )。
A、暂zàn时乘chèng机供gòng应特殊shū
B、血泊pō 魁梧wú 吞没mò 惩chéng罚
C、跌跌撞撞zhuàng 解剖pōu 恶劣liè 可恶wù
D、要挟xié 骨髓suǐ 计较jiào 造诣yì
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
判断下面的说法是否正确。
“孙悟空身怀绝技，一路降妖除魔，保护唐僧取经”是个真实的故事。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
按课文内容填空，再回答问题。
那座山正当顶上，有一块仙石……内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，______山花，______树果；与______为伴，______为群，______为友，______为亲；夜宿______，朝游______。
这段话运用了______的修辞手法，写出了石猴在山中______的生活场景。
【答案】：
【解析】：。
人教版五年级语文下册第5单元 21.猴王出世练习题
。Hale Waihona Puke 6．里面且．是．宽阔，容得千百口老小。
且是： 十分
。
四、用自己的话说说下列句子的意思。 1．盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
这块石头自从盘古开天辟地时就有了，日久天长，有了灵气。
2．夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 晚上就睡在石崖下面，早上便游历山峰山洞。
3．我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！ 我们今天正好闲着没事，就顺着涧水往上去寻找这水的源头吧，去玩喽！
五、课内精读显智慧。 那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，
大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床， 搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石 猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得 来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来， 寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听 说，即拱伏无违。
日( 积 )月( 累 ) 天( 昏 )地( 暗 )
三、结合句意，写出带点词语的意思。
1．国近大海，海中有一座名山，唤．为．花果山。
唤为： 叫做
。
2．何．不拜我为王？
何： 为什么
。
3．一．朝．天气炎热，与群猴避暑。
一朝： 一天
。
4．遂．有灵通之意。
遂： 于是
。
5．桥那边是一座天造地设的家．当．。
家当： 家产
1．“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画出了猴群 胆小 、 活泼 的样子。 2．“猴性顽劣”具体表现在哪些地方？
抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，再无一个宁时。
2019-2020学年度人教版小学语文五年级下册21 猴王出世习题精选八十二
【答案】：
【解析】：
加偏旁，变新字。
宛——______ ______韦——______ ______
【答案】：
【解析】：
请你根据偏旁给它们找朋友吧！
獐猕猿______
【答案】：
【解析】：
把下列文言词语换成现代词语。
①真是一个好所在。______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
读课文《猴王出世》，解释句子中的加下划线词句。
碣上有一行楷书大字。______
【答案】：
【解析】：
“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？
______----发现水帘洞后
______-----西天取经路上
______ -----花果山上
______------大闹蟠桃会期间
与其……不如……因为……所以……
①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。______见了风，______化作一个石猴。
②众猴拍手大喊道：“______敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等______拜他为王。”
③石猴______进去，______大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。”
④桥边是一座石房。房内______有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，______还很宽阔，能容得千百口老小。
在文中括号里填上恰当的动词。
______头______颈______耳______腮______盆______碗
______灶______床______过来，______过去
写出下面词语的近义词。
欢喜—______力倦神疲—______
顽劣—______造化—______
五年级下册语文同步练习-第21课猴王出世｜人教新课标
人教版语文五年级下册第五组第21课《猴王出世》课时练习1、写出下列加点字正确的读音。
顽劣（lüèliè）享受（xiǎng hēng）疲倦（juan juàn）喜不自胜（shèng shēng）迸裂（bèng bìng）遮蔽（zhězhē）答案：lièxiǎng juàn shēng bèng zhē解析：分析：考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。
顽劣专指：顽固恶劣，专做坏事的人（顽固恶劣之徒）。
顽：愚昧无知。
享受，物质上或精神上得到满足。
疲倦，指十分劳累，困倦。
喜不自胜，胜：承受。
高兴得自己都觉得受不了。
形容喜悦到了极点。
迸裂，裂开而往外飞溅。
遮蔽，一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2、下面四组词语中，带点字的读音有错误的是（）。
A. 暂zàn时乘chèng机供gòng应特殊shūB. 血泊pō魁梧wú 吞没mò惩chéng罚C. 跌跌撞撞zhuàng 解剖pōu恶劣liè 可恶wùD. 要挟xié 骨髓suǐ计较jiào 造诣yì答案：A解析：分析：考查学生对拼音的掌握。
供应，读作gōng yìng，供应即供给所需的财物。
亦指满足需要的物资。
暂时，近义词：临时、暂且、短暂，短时间内。
乘机，利用机会、找空子。
只能找空子，等待时机，不使用技巧和欺诈等手段，所遇到的时机富有偶然性和可预见性。
特殊，不同于一般的，与别的事物不相同，形容词。
罕见的；奇怪的；怪僻的。
血泊（xie pō），指大滩的血，名词。
魁梧，形容词，是指躯干高大；强壮粗大，亦作“魁吾”。
形容身体强壮高大，肌肉丰满，体格健壮。
最新精选小学五年级下册语文第五组21 猴王出世人教版习题精选第三篇
最新精选小学五年级下册语文第五组21 猴王出世人教版习题精选第三篇第1题【填空题】带着问题来读《猴王出世》。
猴王出世地点是______国，______山，是由于______而出世的。
他与群猴玩耍时，因敢于______，被群猴拜为“猴王”。
从这一点可以看出石猴______的特点。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？______----发现水帘洞后______-----西天取经路上______ -----花果山上______------大闹蟠桃会期间【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线字选择正确的解释，填序号。
Ⅰ喜不自胜______①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担或承受。
Ⅱ神机妙算______①机器；②机会，时机；③迅速适应事物变化，灵活；④重要事务。
Ⅲ负荆请罪______①背；②失败；③小于零的；④担负。
Ⅳ聚精会神______①聚合；②见面，会见；③理解，懂得；④表示擅长。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】指出下列句子所用的修辞手法①与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
______②见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
______③我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？______【答案】：【解析】：第7题【填空题】把下列文言词语换成现代词语。
①真是一个好所在。
______②桥那边是一座天造地设的家当。
______③复瞑目蹲身。
______④何不拜我为王？______【答案】：【解析】：第8题【填空题】选择合适的关联词语填在句子中的横线上。
只要……就…… 不仅……而且…… 一……就……与其……不如…… 因为……所以……①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
______见了风，______化作一个石猴。
②众猴拍手大喊道：“______敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等______拜他为王。
人教版 五年级语文(下册) 第五单元 21 猴王出世 练习题(2019年春)
21猴王出世练习题一、把下列加点的文言词语换成现代词语。
1、真是一个好所在．．。
（）2、桥那边是一座天造地设的家当．．。
（）3、复．瞑目蹲身。
（）4、何．不拜我为王？（）二、下面的句子换成现在的说法应该怎样说？1、国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。
2、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
3、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
4、我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”5、里面且是宽阔，容得千百口老小。
三、按课文内容填空。
1、那猴在山中，却会行走跳跃，（）草木，（）涧泉，（）山花，（）树果；与狼虫为（），虎豹为（），獐鹿为（），猕猿为（）；（）石崖之下，（）峰洞之中。
2、“列位呵，‘人而无信，不知其可。
’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”这段话是对说的，表现了人物的特点。
3、本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《》，作者是（）代的（）。
小说主要讲述了（）的故事，主要人物有（）等。
你最喜欢的人物是（），原因是他（）。
四、谈感想你认为石猴能成为美猴王的原因是什么？如果给你机会，你是乐意做美猴王还是只做众猴中的一员，为什么？参考答案：一、1 地方2家产 3 重新 4 为什么二、1 傲来国靠近大海，海中有一座仙山，叫做花果山。
2 自从有了天地以来，每天接受天地之灵气，吸收日月之精华，时间长了，就有了灵气。
3 晚上就在悬崖下休息，白天就在山峰石洞中游玩。
4 我们今天闲来无事，就顺着水流找找它的源头，玩耍玩耍。
5 里面很宽敞，能容下一千多人住宿。
三、1 略。
2 石猴众猴3 西游记明吴承恩唐僧师徒四人西天取经唐僧孙悟空猪八戒沙僧孙悟空聪明机智敢作敢为四、聪明、机敏、爽朗、坦率、有心计，是天生做首领的材料。
感想略。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第21课《猴王出世》同步练习
人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第21课《猴王出世》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共57分)1. （16分）比一比，再组词。
涂_______ 魅_______ 旁_______ 崖_______徐_______ 鬼_______ 榜_______ 涯_______梳_______ 垦_______ 疑_______ 棉_______疏_______ 恳_______ 凝_______ 绵_______2. （15分）汉字闯关。
（1）“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首_______、_______、_______、_______；用音序查字法分别应查大写字母_______、_______、_______、_______。
（2）选字填空。
梢悄消捎稍春风_______微一用力，_______地爬上了树_______，给人们_______来了春天的_______息。
（3）“慎、怜、悯、怀”都是形声字，偏旁都是_______旁，它们的字义都和_______有关。
3. （11分）把下面词语补充完整，并选词填空。
（填序号）①漏_______之_______②_______吞_______咽③_______鸣_______吠④ ⑤⑥_____________________Ⅰ敌人吃了败仗，如同_______，仓皇逃窜。
Ⅱ小狗_______地吃着饭，仿佛在外流浪吃苦已久。
4. （3分）我会选(给下列带点字选择正确解释，填写序号)浅：①从表面到底的距离小；②颜色淡薄；③程度不深。
1他穿了件浅绿色的衣服。
_______2这条河很浅。
_______3这篇文章很浅，我很快就读懂了。
_______5. （4分）写出常用来描写猴子的动作的四字词语。
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2019-2020年小学语文五年级下册第五组21 猴王出世人教版习题精选第五篇第1题【填空题】
选出划线字错误的读音。
吓唬______（A．hǔ B．hu）
允诺______（A．yǔn B．rǔn）
支援______（A．yuán B．huán）
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
将错别字找出来，改正在后面的横线上。
树支______ 桥粱______ 抓耳挠鳃______ 避署______ 疲蜷______ 伸头缩项______ 【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
将错别字标记出来，然后改正在后面的括号里。
伸头宿颈______ 脾惫______ 劈暑______
抓耳绕腮______ 迸烈______ 天造地社______ 【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
按要求填空。
遂獐猕猿顽窍镌挠
①按音序先后顺序排列：______
②其中三拼音节的是：______
③其中整体认读音节的是: ______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
请你帮助这些小猴儿回到自己的家。
那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，______山花，______树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜______石崖之下，朝______峰洞之中。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
根据意思写出相应的词语。
①自己享受其中的乐趣。
______
②内心十分不安。
______
③高兴得不能控制自己。
______
④自然形成而合乎理想。
______ 【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
形近字组词。
猴______候______阴______阳______ 碣______喝______楷______皆______ 河______呵______碗______豌______ 蜿______婉______违______苇______
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
写出《西游记》中的几个经典故事。
例：三打白骨精______
______ ______
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？
______----发现水帘洞后
______-----西天取经路上
______ -----花果山上
______------大闹蟠桃会期间
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
用修改符号修改病句。
①在小组会上，他总是首先第一个发言。
②马小文穿着一件红上衣，一顶新帽子，真精神。
③读了这本书很受启发。
④我国人口是世界上最多的国家。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
阅读下文，回答问题
那座山正当山顶，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼中虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
找出描写石头的形状的句子。
找出描写石头所处位置的句子。
石头变猴的原因是什么？
选文最后一句用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
阅读短文，回答问题。
生日
我埋头忙碌了一个冬季的工作之后，终于获得了两个礼拜的休假。
我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去，上音乐厅听听音乐，交些朋友，喝些好酒，随心所欲地休息一番。
临行前一天下班回家，我十分兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。
第二天早晨出发前，我打电话给母亲，告诉她我准备去度假。
母亲说：“你能不能顺路经过我这里，我想看看你，和你聊一聊天，我们很久没有团聚了。
”
“妈妈，我也想去看您，可是我忙着赶路，因为同人家约好了见面的时间。
”我说。
“好吧，你回来后再到我这儿来吧!”母亲说。
当我开车正要上高速公路时，忽然记起今天是母亲的生日。
于是，我绕回一段路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去，因为我知道母亲非常喜欢鲜花。
花店里有一个小男孩，正挑好一把玫瑰在付钱。
小男孩面带愁容，因为他发现自己带的钱不够，少了10元钱。
我问小男孩：“你买这些花是做什么用的?”
小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。
”
我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。
小男孩很快乐地说：“谢谢你，先生，我妈妈会感激你的。
”
我说：“不用谢，今天也是我妈妈的生日。
”
小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花，付了钱，给花店的老板写下了我母亲的地址，然后发动车，继续上路。
仅开出一小段，转过一个小山坡，我就看见刚才碰到的那个小男孩。
他跪在一个小墓碑前，玫瑰花摊放在碑上。
我下了车，小男孩看见了我，挥手说：“先生，我妈妈很喜欢我给她的花。
谢谢你，先生。
“
眼前的情景，让我心头一震。
我将车开回花店，找到老板，问道：“那几束花是不是已经送走了？”
老板摇摇头说：“还没有。
”
“不必麻烦你了，”我说，“我自己去送。
”
这篇文章的主要人物是( )
A、小男孩
B、我的母亲
C、我
D、花店老板
最后，“我”决定自己将花送给母亲的原因是( )
A、怕花店老板不能准时送到。
B、与别人约好的度假时间还没有到。
C、母亲家的地址写错了。
D、受到小男孩热爱母亲言行的启发。
本文要告诉我们的是( )
A、应当孝敬老人。
B、理解和满足老人精神上的需要，是十分重要的。
C、对人要慷慨一些，要乐于助人。
D、小孩子比成人更有孝顺长辈之心。
【答案】：
【解析】：
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