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第三步:开始根据收集到的资料,筛选房子最的能打
动游客的资料,作为导游词素材。
“四层 建筑”
第四步:开始撰写导游词导游词的具体缺可一内不 容和
格式:一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。
学写导游词
人教版语文四年级上册第五单元习作
长城导游词
各位游客,大家好!我们即将到达的是八达岭景区!我是李导游,今天很高兴和你们一起在 八达岭上度过一段美好的时光。(开头语)
学写导游词
人教版语文四年级上册第五单元习作
4、离别时的告别语
告别语包括感谢语、惜别语、 征求意见语、致歉语和祝愿语五个 方面,放在导游正词文的最后面。如:
学写导游词
导游词的题目
人教版语文四年级上册第五单元习作
一般都是景点的名称,这样可以使人一目了 然。按照本次习作的要求,同学们可以选取 景点中最有特色的内正容文写,不一定面面俱到, 因此题目也可以是:
概括介绍应根据时间和游客情况 ,可长可短,可详可略。
课件、微课名
人教版语文四年级上册第五单元习作
3.具体讲解
重点讲解是对旅游线路上的重
点景观从景点成因、历史传说、文 化背景、审美功能等方面进行详细 的讲解,使旅游正者文对旅游目的地有 一个全面、正确的了解。这是导游 词最重要的组成部分。(后面最好写 上让游客自由活动!)
• 导游词是导游人员引导游客
观光游时的讲正解文词,是导游员
同游客交流思想,向游客传播 文化知识的工具,也 是应用写
作研究的文体之一 。
学写导游词
【导游词的特点】
口语化 知识性 文学性 正文 礼节性
人教版语文四年级上册第五单元习作
学写导游词
导游词的结构
一、开头语 二、概括介正绍文 三、具体讲解 四、告别语
中国导游词鉴赏课件
句、反问句等抒情色彩较浓的句式
革命圣地井冈山导游词片段
▪ 井冈山——革命圣地,她没 有嵩山少林寺,也没有泰山 玉皇顶,但是岁月却给我们 留下了大量的革命胜迹:茅 坪河边,红军在这里胜利会 师,八角楼上,毛主席在这 里播下星星火种,……这山 这水,哪一样不可以和名山 大川媲美;这一事一物,哪 一桩不在扣动人们的心扉?
学习模块
▪ 模块一:导游词写作的基础知识 ▪ 模块二:导游词的创作 ▪ 模块三:自然类景点导游词鉴赏 ▪ 模块四:人文类景点导游词鉴赏 ▪ 考核: ▪ 通过观看重庆某处景点的录像资料片(20分
钟左右),为某一旅游团(老年团、学生团 等)撰写300字以上导游词(时间:60分钟)
模块一:导游词写作的基础知识
▪ 【点评】
▪ 这是一段声情并茂的解说词。开始欲扬先抑, 造成蓄势,马上以抒情味浓的排比句列数井 冈山胜迹,最后一个反问句,句句充满激情, 深深感染了听众。
▪ 2.妙喻显趣法 ▪ (1)抽象实物形象化的比喻 ▪ (2)使自然景观生动化的比喻 ▪ (3)突出人物个性的比喻 ▪ (4)让复杂的表达简洁化的比喻 ▪ (5)激发游客想象力的比喻
福州导游词片段
▪ 福州全貌的形状就像一 只龙虾赴海,两只大钳 是东面的于山和西面的 鸟山,上翘的尾巴上有 一座镇海楼的屏山(即 越王山);一道虾须, 直拖下去,是到南台为 止的那一条大道;虾须 尽处,就是闽江的江面, 众水汇聚而入海的地方 了。
曲阜导游词片段
▪ “孔子的理论从修身、齐家, 到治国、平天下,政治、经 济、军事、伦理、教育、饮 食几乎无所不包。千百年来, 数不清的中外名人给予了孔 子许许多多至高无上的评价, 孔子被封为‘大成至圣文宣 王’和‘万世师表’、‘千 古圣人’。中外游客来到曲 阜不仅是参观游览,更多的 是怀着一种崇敬的心情来朝 圣。”
革命圣地井冈山导游词片段
▪ 井冈山——革命圣地,她没 有嵩山少林寺,也没有泰山 玉皇顶,但是岁月却给我们 留下了大量的革命胜迹:茅 坪河边,红军在这里胜利会 师,八角楼上,毛主席在这 里播下星星火种,……这山 这水,哪一样不可以和名山 大川媲美;这一事一物,哪 一桩不在扣动人们的心扉?
学习模块
▪ 模块一:导游词写作的基础知识 ▪ 模块二:导游词的创作 ▪ 模块三:自然类景点导游词鉴赏 ▪ 模块四:人文类景点导游词鉴赏 ▪ 考核: ▪ 通过观看重庆某处景点的录像资料片(20分
钟左右),为某一旅游团(老年团、学生团 等)撰写300字以上导游词(时间:60分钟)
模块一:导游词写作的基础知识
▪ 【点评】
▪ 这是一段声情并茂的解说词。开始欲扬先抑, 造成蓄势,马上以抒情味浓的排比句列数井 冈山胜迹,最后一个反问句,句句充满激情, 深深感染了听众。
▪ 2.妙喻显趣法 ▪ (1)抽象实物形象化的比喻 ▪ (2)使自然景观生动化的比喻 ▪ (3)突出人物个性的比喻 ▪ (4)让复杂的表达简洁化的比喻 ▪ (5)激发游客想象力的比喻
福州导游词片段
▪ 福州全貌的形状就像一 只龙虾赴海,两只大钳 是东面的于山和西面的 鸟山,上翘的尾巴上有 一座镇海楼的屏山(即 越王山);一道虾须, 直拖下去,是到南台为 止的那一条大道;虾须 尽处,就是闽江的江面, 众水汇聚而入海的地方 了。
曲阜导游词片段
▪ “孔子的理论从修身、齐家, 到治国、平天下,政治、经 济、军事、伦理、教育、饮 食几乎无所不包。千百年来, 数不清的中外名人给予了孔 子许许多多至高无上的评价, 孔子被封为‘大成至圣文宣 王’和‘万世师表’、‘千 古圣人’。中外游客来到曲 阜不仅是参观游览,更多的 是怀着一种崇敬的心情来朝 圣。”
学写导游词作文精品PPT课件
关于长城,还有一段传说。相传孟姜女丈夫成亲的当晚,官兵她丈夫抓 去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日,年复一年,孟姜女始 终没有等到自己的夫君。于是,孟姜女万里寻夫,来到了长城边。不料,夫 君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下,昼夜不停地哭泣,哭倒了长城。 这就是著名的孟姜女哭长城的故事。(正文:分述)
你们知道吗?从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城 修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着 方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高 的成排的垛子,垛子上有方型的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上 ,每隔三百多米就有一座方型的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之 间可以互相呼应。 (正文:分述)
作文指导课
学写导游词 学当小导游
一、【导游词的定义】
导游词是导游人员引导游客观光游时的 讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客 传播文化知识的工具,也 是应用写作研究的 文体之一
导游词格式
1、先跟游客热情招呼。 2、对游客讲清注意事项。 3、对景点进行总的介绍。 4、按游览顺序为游客逐一介绍。 5、导游完毕结束语。
尊敬的各位游客,我们即将要游览的是 长城。
打好招呼
直奔旅游地
第三招——中间
❖ 一直气魄雄伟地盘旋在中华大地。 ❖ 长城不仅气魄雄伟,而且高大坚固 ❖ 可不要忘了(……)无数劳动人民
❖先传写说…… 再写…… 最后写……
第四招——结尾
长城,用“举世无双,独一无二”来形容它 ,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到 长城非好汉”的心态登上它,领略它的雄伟, 壮观。
各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,长 城已经被列入《世界遗产名录》,请大家自由观赏,同时提醒游客在长城上 不要乱刻乱画,乱丢垃圾请大家做一个文明游客。(正文:分述)
你们知道吗?从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城 修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着 方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高 的成排的垛子,垛子上有方型的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上 ,每隔三百多米就有一座方型的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之 间可以互相呼应。 (正文:分述)
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学写导游词 学当小导游
一、【导游词的定义】
导游词是导游人员引导游客观光游时的 讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客 传播文化知识的工具,也 是应用写作研究的 文体之一
导游词格式
1、先跟游客热情招呼。 2、对游客讲清注意事项。 3、对景点进行总的介绍。 4、按游览顺序为游客逐一介绍。 5、导游完毕结束语。
尊敬的各位游客,我们即将要游览的是 长城。
打好招呼
直奔旅游地
第三招——中间
❖ 一直气魄雄伟地盘旋在中华大地。 ❖ 长城不仅气魄雄伟,而且高大坚固 ❖ 可不要忘了(……)无数劳动人民
❖先传写说…… 再写…… 最后写……
第四招——结尾
长城,用“举世无双,独一无二”来形容它 ,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到 长城非好汉”的心态登上它,领略它的雄伟, 壮观。
各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,长 城已经被列入《世界遗产名录》,请大家自由观赏,同时提醒游客在长城上 不要乱刻乱画,乱丢垃圾请大家做一个文明游客。(正文:分述)
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导游词编撰实务
导游类专业课程
目录
导游词基本知识 各类导游词撰写要点 导游词的撰写 导游词讲解
课时分配
知识讲授 导游词创作 导游词讲解 导游词修改
项目一 导游词概述
在旅游活动中为什么需要导游?
祖国江山美不美,全靠导游一张嘴
导游的主要职责是什么?
讲解员?保姆? 美的传播者?
一、导游词的含义和类别
(3)结尾:干脆有回味
• 表示惜别,感谢合作,小结旅游,征求意见,期盼重逢。
各位朋友! 我们的旅程马上要结束了,王导也要跟大家说再见了。临别之际没
什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗 话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处,算算 也有千年的缘分了!接下来这个字是原谅的原,在这几天中,王导有做 的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!再一个自就 是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合, 小王说声谢谢了!最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如 滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在 好,将来好,不好也好,好上加好,给点掌声好不好!
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
• 2、布局谋篇:结构合理,主题突出
(1)凤头:好的开头是成功的一半 • 介绍式:自我介绍
各位游客,大家好,欢迎大家来到有着“海滨花园城市”之称的魅力 港城秦皇岛旅游,首先请允许我代表海外国际旅行社对大家的到来表示热 烈的欢迎,我是大家此行的导游员小张,本人长得个子不高,体型微胖, 干了导游多年皮肤没有保养好,人送外号“张黑导”,给开个玩笑,但是 小张我虽然人长得黑了些,但是我接下来几天一定会工作周到,让您在秦 皇岛吃好,喝好,游好,心情好;这位是我们的司机王师傅,王师傅对秦 皇岛的交通状况非常熟悉,人称“秦皇岛的活地图”,王师傅接下来几天 的辛勤工作将是我们愉快旅途的重要保证,现在,我提议大家把我们的双 手伸出来,把我们的掌声献给我们的王师傅,好谢谢大家。
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导游词基本知识 各类导游词撰写要点 导游词的撰写 导游词讲解
课时分配
知识讲授 导游词创作 导游词讲解 导游词修改
项目一 导游词概述
在旅游活动中为什么需要导游?
祖国江山美不美,全靠导游一张嘴
导游的主要职责是什么?
讲解员?保姆? 美的传播者?
一、导游词的含义和类别
(3)结尾:干脆有回味
• 表示惜别,感谢合作,小结旅游,征求意见,期盼重逢。
各位朋友! 我们的旅程马上要结束了,王导也要跟大家说再见了。临别之际没
什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗 话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处,算算 也有千年的缘分了!接下来这个字是原谅的原,在这几天中,王导有做 的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!再一个自就 是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合, 小王说声谢谢了!最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如 滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在 好,将来好,不好也好,好上加好,给点掌声好不好!
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
• 2、布局谋篇:结构合理,主题突出
(1)凤头:好的开头是成功的一半 • 介绍式:自我介绍
各位游客,大家好,欢迎大家来到有着“海滨花园城市”之称的魅力 港城秦皇岛旅游,首先请允许我代表海外国际旅行社对大家的到来表示热 烈的欢迎,我是大家此行的导游员小张,本人长得个子不高,体型微胖, 干了导游多年皮肤没有保养好,人送外号“张黑导”,给开个玩笑,但是 小张我虽然人长得黑了些,但是我接下来几天一定会工作周到,让您在秦 皇岛吃好,喝好,游好,心情好;这位是我们的司机王师傅,王师傅对秦 皇岛的交通状况非常熟悉,人称“秦皇岛的活地图”,王师傅接下来几天 的辛勤工作将是我们愉快旅途的重要保证,现在,我提议大家把我们的双 手伸出来,把我们的掌声献给我们的王师傅,好谢谢大家。
写导游词课件
今天你我们要参观的是世界第八大奇迹秦兵马俑。 我们现在正乘着车子向陕西省西安临潼区驶去,也 是秦兵马俑所在的位置。秦始皇兵马俑共分成3个坑, 其中1号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面 积14260平方米。
秦俑的造型,运用了模、塑、捏、堆、贴、刻、 画等7种传统的泥塑技法,把体、量、形、神、色、 质等基本要素表现得淋漓尽致。秦俑不仅体态丰盈、 生动逼真,而且其身上各部位都涂上了不同的色彩, 显得更加活灵活现、栩栩如生。
秦兵马俑群里的兵马俑数不胜数,分成了好几种:兵俑阵、 战车俑、将军俑、武士俑等。这些兵马俑各个神态不一,如果 你仔细看的话,就会发现,这么多的兵马俑,他们的神态没有 哪两个是一样的。
在参观的时候,请你们做一位文明的游客,除了脚印,什么 也别留下;除ห้องสมุดไป่ตู้照片,什么也别带走。
下面请大家慢慢欣赏,祝愿大家有个愉快的旅途!
作业:
1、继续修改,逐步完稿
2、熟练自己的导游词,下节课模拟 导游讲解。
秦兵马俑群里的兵马俑数不胜数,分成了好几种: 兵俑阵、战车俑、将军俑、武士俑等。这些兵马俑 各个神态不一,如果你仔细看的话,就会发现,这 么多的兵马俑,他们的神态没有哪两个是一样的。
1、介绍自己印象最深刻的部分,不需面面俱全。
2、可以介绍景点风光、也可以介绍与景点有关 的故事、传说等。
3、如果使用数字,必定准确。
秦兵马俑导游词
各位游客: 大家好!我是你们的导游,叫郑小敏。今天你我们要参观的
是世界第八大奇迹秦兵马俑。我们现在正乘着车子向陕西省西 安临潼区驶去,也是秦兵马俑所在的位置。秦始皇兵马俑共分 成3个坑,其中1号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面 积14260平方米。
秦俑的造型,运用了模、塑、捏、堆、贴、刻、画等7种传 统的泥塑技法,把体、量、形、神、色、质等基本要素表现得 淋漓尽致。秦俑不仅体态丰盈、生动逼真,而且其身上各部位 都涂上了不同的色彩,显得更加活灵活现、栩栩如生。
导游词的写作精讲课件
有的人曾这样说,沈阳不愧是历史文化名 城,这里的人文景观很丰富 很独特 极有特 点。是的,沈阳不仅有漂亮的自然风光,而 且还有世界上极为罕见的独特景观,就是您 走遍全世界也难找到类似的地方。 您知道 沈阳的怪坡吗 ?这个坡还确是有点稀奇古 怪呢!那么,就让我们亲眼去看一看这个怪 坡吧 人们不是说百闻不如一见嘛 ! 怪坡位于帽山脚下 在沈阳北 30 公里处, 位于东经 123 度 10 分,北纬 42 度,是由一位 小车司机于1990年的某一天偶然发现的。
游客朋友们:
大家好!首先请允许我代表兴城市全体市民 对各位的到来表示热烈欢迎!我是某某旅行社导 游员。我的名字叫某某。这位是某某师傅,全开 车的技术非常娴熟。在今后的几天里将由我和某 某师傅为大家服务。伴随各位游客朋友一起度过 这段游览时光。能为大家服务,我感到很高兴。 在服务过程中,如果有什么不周到的地方,请大 家多提宝贵意见;同时也希望这次兴城之行能给 大家留下深刻的印象。祝愿大家旅途愉快!谢谢 各位!
一是引导旅游者观光游览
二是宣传旅游景点
二、导游词的特点
1.口语通俗化 2.知识趣味性 其主要特点是口语化,此外还具有知识性、 文学性、礼节性等特点。
讲究口语化
改书面词语为通俗词语;改长句子为 短句子 如:“这里有一片美丽的湖泊,叫包 公湖,相传 1000 年前宋代管理京城的 开封府就被埋在湖面9米以下。为纪念 中国历史上的著名清官包拯而建的包 公祠就位于包公湖畔”。
自从怪坡被发现以来,许多专家学者纷纷前来参 观考察,但都没能找出令人信服的答案,有人说这 是由于磁场的作用所致,但无可靠的证据,有人说 是由于视觉差所致,但拿水一试,水却流向坡的东 端低处,还有人说由于重力位移所致,可论据又明 显不足,就是时至今日,也无人能做出令人满意的 解释,无人能得出可靠的结论。因此,说起怪坡, 我们所能说的只有我们已知怪坡怪之当然,而不知 怪坡怪之所以然 。 现在请大家跺跺脚,看是否有一定空洞感, 它 的回音使人感到这山好象是空的,大家请跺跺脚并 静下来听,听听那种咚咚的声音。
四年级第五单元《导游词》课件
接下来就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一 旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了 严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五百人,燃两烟点两炮;千人以上, 三烟三炮;五千人以上,四烟四炮;万人以上,五烟五炮。就通过这种方式, 在边关的军情能够飞速的传递到皇城大内。
忘的一天。 长城是世界上七大奇迹之一。它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上。
它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。 游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,这段长城的墙体是用整齐巨大的 条石铺成,有的条石长达2米,重数百斤。墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有瞭 望孔,下有射击洞。城墙每隔一段,筑有一个堡的方形城台,是守望和军士住 宿的地方也是巡逻放哨的地方。
写好的同学对照“评价清单”,进行自评: 互评: 自评: A、介绍的景点风光或景点的故事、传说 吗? B、介绍时与游客互动了吗? C、介绍的内容讲清楚了吗? D、提醒游客注意事项了吗?
中国世界文化遗产 导游词
导游词格式
1、先跟游客热情招呼。 2、对游客讲清注意事项。 3、对景点进行总的介绍。 4、按游览顺序为游客逐一介绍。 5、导游完毕结束语。
什么特点?是的,这些龙都是四爪,尾巴细长,没有鳞片,比较
短小,这是隋朝龙的特点。有没有觉得,这些龙似乎在游动,像
活
活了一样。 接下来请自由参观。请注意保护文物,
物,不要乱涂乱画!
小组合作学习任务:
• 1、比一比,导游词和课文有什 么相同的地方?
• 2、比一比,导游词和课文有哪 些不同的地方?最大的不同点 是什么?
各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上
是一个伟大的奇迹,长城已经被列入《世界遗产名录》, 请大家自由观赏,同时提醒游客在长城上不要乱刻乱 画,乱丢垃圾请大家做一个文明游客。
忘的一天。 长城是世界上七大奇迹之一。它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上。
它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。 游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,这段长城的墙体是用整齐巨大的 条石铺成,有的条石长达2米,重数百斤。墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有瞭 望孔,下有射击洞。城墙每隔一段,筑有一个堡的方形城台,是守望和军士住 宿的地方也是巡逻放哨的地方。
写好的同学对照“评价清单”,进行自评: 互评: 自评: A、介绍的景点风光或景点的故事、传说 吗? B、介绍时与游客互动了吗? C、介绍的内容讲清楚了吗? D、提醒游客注意事项了吗?
中国世界文化遗产 导游词
导游词格式
1、先跟游客热情招呼。 2、对游客讲清注意事项。 3、对景点进行总的介绍。 4、按游览顺序为游客逐一介绍。 5、导游完毕结束语。
什么特点?是的,这些龙都是四爪,尾巴细长,没有鳞片,比较
短小,这是隋朝龙的特点。有没有觉得,这些龙似乎在游动,像
活
活了一样。 接下来请自由参观。请注意保护文物,
物,不要乱涂乱画!
小组合作学习任务:
• 1、比一比,导游词和课文有什 么相同的地方?
• 2、比一比,导游词和课文有哪 些不同的地方?最大的不同点 是什么?
各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上
是一个伟大的奇迹,长城已经被列入《世界遗产名录》, 请大家自由观赏,同时提醒游客在长城上不要乱刻乱 画,乱丢垃圾请大家做一个文明游客。
四年级语文上册园地五作文导游词(1)PPT课件
城已经被列入《世界遗产名录》,请大家自由观赏,同时提醒游客在长城上 不要乱刻乱画,乱丢垃圾请大家做一个文明游客。(正文:分述)
回头看看那雄伟的长城,这么快我们就要说再见了,真有点依依不舍!
如果有机会再来游览,我一定再当你们的导游。(结尾)
4
第一招——定题
• 一、确定题目。
( )导游词
5
( )导游词
去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日,年复一年,孟姜女始
终没有等到自己的夫君。于是,孟姜女万里寻夫,来到了长城边。不料,夫
君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下,昼夜不停地哭泣,哭倒了长城。 这就是著名的孟姜女哭长城的故事。(正文:分述)
各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,长
各位游客,站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石, 很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。你们看,单看这数不清的 条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就 靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动 人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
关于长城,还有一段传说。相传孟姜女丈夫成亲的当晚,官兵 她丈夫抓去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日,年复 一年,孟姜女始终没有等到自己的夫君。于是,孟姜女万里寻夫,来 到了长城边。不料,夫君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下,昼 夜不停地哭泣,哭倒了长城。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。
修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着
方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高
的成排的垛子,垛子上有方型的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上
,每隔三百多米就有一座方型的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之 间可以互相呼应。 (正文:分述)
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开头五:
大家好!欢迎您来到长 城游玩,希望我们的服务能 让您多一份欢乐,也希望您 能玩得开心,玩得尽兴,玩 得满足。
中间部分(第二段):
颐和园位于北京西郊,原为封建帝王 的行宫花园.原来的名字叫好山园.清乾 隆时改为清漪园.1860年被英法联军所 毁.1888年慈禧太后挪用军费重建,改名 颐和园.颐和园总面积290万平方米,拥有 宫殿园林建筑3000余间,湖水面积约占四 分之三.园中景象万千.万寿山丛林葱郁, 昆明湖碧水荡漾,构成一幅美丽的皇家园 林画卷,是世界著名的旅游胜地.
结尾: 1:希望式: 我真诚地希望您能在这得到美 的享受,祝您玩得开心,游得尽兴.
2、赞美式: 长城,用“举世无双,独一无 二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城非好 汉”的心态登上它,领略它的雄伟,
3、再见式 游客们,现在我们已经下了长城, 结束了今天的长城之旅。感谢游客 们支持,我们下次再见!
尊敬的游客朋友: 大家好!欢迎您来到长城游玩,希望我们的服务能让您多一份欢乐, 也希望您能玩得开心,玩得尽兴,玩得满足。 接下来,我先向诸位介绍一下长城的概况。 长城位于北京的北面,始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互 相防御,就在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后, 为防御北方匈奴的入侵,便将各诸侯国的长城连接起来,并将其延长, 号称“万里长城”。 长城,远远望去像一条长龙,在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。它全长一万 三千多里。国父孙中山参观长城后,评价道:“中国最有名之工程者, 万里长城也。……工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。” 我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。这段长城高大坚固, 是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火 台”,也就是方形 的城台。在这“烽火台”上,周幽王还曾经导演过 一起“峰火戏诸侯”的历史闹剧。 在秦始皇修筑长城时,动用了百万之众,竟占全国人口的1/20!想当 初,古代人民艰苦劳动,才把那一块块重达千斤的条石、城砖抬上这峭 壁深壑。因此,为了尊重古代的劳动人民,我在此提几点要求: 1. 不要乱涂乱画。 2. 不要把塑料袋、废纸等垃圾随手丢弃。 3. 不要破坏建筑物。 长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天, 就让我们怀着“不到长城非好汉”的心态登上它,领略它的雄伟,壮观。
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长城的导游词 各位游客: 大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游,望各位能在八达岭度过愉 快、难忘的一天。 长城是世界上七大奇迹之一。它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土 地上。它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华
民族的骄傲。游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,这段长城的 墙体是用整齐巨大的条石铺成,有的条石长达2米,重数百斤。墙顶外 侧筑有高2米的垛口,上有瞭望孔,下有射击洞。城墙每隔一段,筑有 一个堡的方形城台,是守望和军士住宿的地方也是巡逻放哨的地方。 接下来就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建 筑。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。明朝的时候,还对烽火与敌 人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五百人,燃两 烟点两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮;万人以上, 五烟五炮。就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传递到皇城大内。 长城是我国古代文化的象征,可是现在长城遭到了破坏,许多游客在 那里乱扔垃圾。当地村民“靠山吃山”,在垛口和通往长城的小路上私 自搭设梯子,设点收费,加速了长城周围自然景观的破坏。 游客们,现在我们已经下了长城,结束了今天的长城之旅。感谢游客 们支持,我们下次再见!
导游词开头写法:
开头语包括问候语、欢迎语、 介绍语、游览注意事项和对游客 的希望五个方面,放在导游词的 最前面。
开头二:
各位游客大家好,我是**旅行社的 导游员,我姓宋,今天就由我来带领大 家共同游览这个清代的皇家园林——颐 和园。希望我的讲解能够令各位满意, 也希望我们能共同度过这一美好的时光。
故事.走在桥上,可以看到湖岸柳树成行,湖光山色,风景迷人,
是颐和园最有名的景点.
中间部分(第六段):
走过十七孔桥,就可以观赏湖中小岛上的 绚丽风景,那里别有一番情趣的美景真是说也 说不尽,道也道不完,用"举世无双,独一无二" 来形容她一点也不过分,她就像一颗璀璨的明 珠,她的大气,她的精致,她浓郁的人文底蕴深 深地吸引着中外游客."
中间部分(第五段):
接下来我向大家介绍昆明湖.昆明湖面积约200多万平方米. 湖边围着长长的堤岸,湖沿有石舫,湖上有好几座式样不同的 石桥,其中十七孔桥最引人注目,桥上有上百根石柱,石柱上
都刻着各种各样,天然成趣的数百只狮子,它们率真大胆,美
不胜收,有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作,有的几 只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围,欢蹦乱跳,尽情玩耍,狮妈妈慈 爱地抚摸着小宝宝,眼里流露出欢欣的喜悦,金色的阳光洒在 这些狮子们身上,像给予它们一种生命力,传续着人间动人的
中间部分(第三段):
我先带大家去长廊游玩.进了颐和园的大门, 绕过大殿,就来到有名的长廊.长廊长728米,分 成273间.每一间的横槛上都有五彩的画,画着 人物,动物,花草,风景,几千幅画没有哪两幅是 相同的.长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢, 那一种花又开了.其中人物故事画最引人注目. 那就请游客们细细观赏吧!
开头三:
各位游客大家好,欢迎你们到北京颐和园 来游玩,我是颐和园旅游公司的导游,大家可以 称我为“小张",非常荣幸能为大家提供服务, 希望在我的陪伴下,能让您度过愉快的一天,也 能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力.
开头四: 各位朋友,首先祝贺大家将要 成为真正的“好汉”了,因为今天 我们将登上北京的八达岭长城,真 正领悟到“不到长城非好汉”的意 境。
中间部分(第四段):
穿过长廊,就来到万寿山脚下,万寿山地处 颐和园的中心部位.南临昆明湖.山上建有佛香 阁,排云殿等,山上树木葱浓,宫殿金碧辉煌,是 宫庭功能,宗教功能,园林功能的集中体现.这 里建筑宏伟,风景秀丽,充分展示了皇宫御苑的 皇家气派.各位游客不妨亲自登山,既锻炼了身 体,又能沿途欣赏好风景.
你准备好了吗?
让我也来谢谢导游词。
什么是导游词?
导游词就是导游引导 游客观光的解说词。
怎样写导游词?
先----确定自己要介绍哪一处“世界
遗产。
再----选取最有特色的内容向大家介
绍。
导游词写哪些内容?
景点风光 与景点有关的故事、传说 提示参观游览的注意事项
导游词一般包括三大部分的 内容:开头、中间部分、结尾。