高中语文素材量子波动速读骗局,朋友圈代写成生意,高校取消清考制度,被安乐死32页PPT
2024年高考作文素材积累：社会热点精华素材及运用
2024年高考作文素材积累：社会热点精华素材及运用2024年高考作文素材积累：社会热点精华素材及运用一、科技与人类发展1. 人工智能的应用和影响随着人工智能技术的飞速发展，各种智能设备成为人们生活中不可或缺的一部分。
智能机器人的出现改变了工业生产和服务业模式，但也引发了人们对于人工智能取代人类的担忧。
【运用】作文可以讨论人工智能对就业市场的影响、对教育体系的改革、对人们生活方式的改变等。
要提醒人们在享受科技带来便利的同时，也要警惕人工智能可能带来的安全问题和道德伦理问题。
2. 生物技术的发展和争议随着生物技术的发展，人类对基因编辑和克隆技术的应用也越来越关注。
人类能通过基因编辑技术预防一些遗传疾病，但同时也引发了道德伦理方面的争议。
【运用】作文可以探讨生物技术带来的医疗突破、食品安全问题、动物实验和基因编辑技术的道德伦理问题等。
重点强调科技的发展应该以人类的健康和道德底线为前提。
二、环境与可持续发展1. 全球变暖和气候变化全球变暖的现象越来越严重，气候变化导致了许多自然灾害。
这对于地球上的人类和动植物生态系统都带来了巨大的挑战。
【运用】作文可以探讨全球变暖的原因、影响以及如何应对气候变化。
呼吁人类加强环境保护意识，提倡可持续发展的生活方式。
2. 垃圾处理和资源回收利用问题垃圾处理成为城市管理的一大难题，废弃物大量增长且不易处理。
资源回收利用具有重要的环保和经济价值，但目前在实施过程中存在许多困难。
【运用】作文可以探讨垃圾处理的方法和可能解决方案，提倡节约资源和环境保护的意识。
号召大家积极参与垃圾分类和资源回收利用活动。
三、社会与人文关怀1. 社会老龄化和养老问题随着社会的发展，人口老龄化问题引发了对于养老服务和养老制度的关注。
如何解决老年人养老的问题已经成为一个不容忽视的社会热点。
【运用】作文可以探讨老年人养老问题的重要性、现有养老制度的不足以及可能的改革方向。
提倡建设更加人性化、完善的养老服务体系。
【精品】18年高考语文非连续性文本阅读
【精品】2018年高考语文非连续性文本阅读2018年高考非连续性文本阅读实用类文本阅读阅读下面的文字，完成7~9题。
材料一：日前，中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。
通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。
千百年来，人们对于通信安全的追求从未停止。
然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性。
随着数学和计算能力的不断提升，经典密码被破译的可能性与日俱增。
中国科学技术大学潘建伟教授说：“通过量子通信可以解决这个问题。
把量子物理与信息技术相结合，利用量子调控技术，用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。
” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。
量子密钥分发通过量子态的传输，使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥，利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。
这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。
量子通信的另一重要内容量子隐形传态，是利用量子纠缠特性，将物质的未知量子态精确传送到遥远地点，而不用传送物质本身，通过隐形传输实现信息传递。
材料二：潘建伟的导师安东·蔡林格说，潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。
量子互联网是卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。
这将使不可破解的全球加密通信成为可能，同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。
目前，潘建伟的团队计划发射第二颗卫星，他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。
潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。
潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。
他低调地表达了自己的信心，称中国政府将会支持下一个宏伟计划——一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划，与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目，投资额为12亿美元。
量子产品骗局高中作文
量子产品骗局高中作文中国量子科技在国际舞台上喜报连连，骗子们也没有闲着，打着“量子科技”的幌子到处招摇撞骗：一双“量子鞋垫”卖到几千元，号称可产“量子水”的“量子茶杯”一只售价过万元，“量子吊坠”可以辐射出防癌射线，一夜之间，量子香皂、量子鞋垫、量子茶杯、量子手机贴、量子能量棒、量子治疗仪等“量子产品”，如雨后春笋突然冒出，似乎都要忙着为祖国争光。
除了琳琅满目的量子商品，还有高端大气的量子科技投资融资项目。
其中“量子医学”投资融资项目仿佛红海一片，再不赶紧你就连洗碗汤都喝不上了。
量子科技领军人物潘建伟院士却急得跳起来，赶紧发出严正申明：“量子调控技术目前的实用化产品，仅限于量子保密通信相关设备及系统，其它诸如香皂、鞋垫、茶杯等生活用品，均与量子技术毫无关系。
”潘建伟先生说：“目前，只有量子通信技术距离实用化最近，但它也还远没到达飞入寻常百姓家的地步，现在的用户主要是政府、军队、金融机构等，普通人要用上量子通信，至少还需要10到15年。
”近年来，在中科大潘建伟院士的引领下，我国在量子通信技术的实用化层面取得了一定的进步，而“墨子号”量子卫星的升空，更是赢得了广大民众的广泛关注。
使得量子、量子通信、量子纠缠等量子力学基本概念从理论物理学生的教科书跳入了普通大众的眼帘。
而在国内，自从“量子”这词汇开始大量进入我们眼里之后，大量新的标榜“量子概念”的“高科技”“高逼格”的产品开始进入市场。
甚至还有主打“量子概念”、卖“量子概念产品”的传销组织。
在此，请大家紧记一下3点关于“量子”这个词汇的信息，以防上当受骗!1、“量子”并不特指某种粒子，而是泛指微观粒子的物理量呈现量子化、不确定性等一系列与宏观物体的物理量完全不同的性质。
2、没有学者、研究者研究，也不可能研究得到任何“量子”民用产品。
对于任何的其它“量子通信”领域外的产品，都是张冠李戴，概念包装。
和其本质上真正意义上的“量子”毫无关系。
如量子保温杯、量子鞋垫、量子能量棒，甚至量子香皂等等“富有想象力”的产品。
江苏高考2023年零分作文：风波
江苏高考2023年零分作文：风波江苏高考2023年零分作文：风波一场风波，悄然而至，将整个江苏高考掀起了惊涛骇浪。
据说，这次风波的起因是一名考生因为在作文中表达了自己真实的想法，毫不掩饰地批评了当前教育制度的弊端。
然而，由于他的观点与评卷老师的思想不合，结果竟然被评为零分。
这一消息传出后，立刻引起了一片哗然。
人们纷纷议论纷纷，对于这种不公平的评分方式感到愤慨。
大家都认为，高考的作文题目本应是引导学生表达自己真实想法和价值观的重要平台，而不是被要求背诵模板、形式化回答问题的应试模式。
因此，评卷老师凭借自己的个人观点来评判学生的作文，实在是不合理的。
随着舆论的愈演愈烈，江苏省教育部门被迫开始介入此事。
他们召集相关部门和专家进行了紧急研讨。
最终，经过多方的努力，他们终于认识到，现行的高考作文评分标准存在相当大的问题，亟需及时予以改进。
于是，在江苏省高考改革委员会的指导下，一项新的作文评分标准被迅速制定出来。
首先，评卷老师将不再以自己的价值观来评判学生的作文，而是以学生的观点是否合理、表达是否清晰等为标准。
其次，专门设立一个独立的审稿团队，由各学科领域的专家参与评卷工作，以保证评分的客观公正性。
最重要的是，鼓励学生发表自己的真实想法，提倡创新思维，不再对学生的观点进行歧视和打压。
这一改革一经实施，便取得了巨大的成功。
特别是对于那些习惯于用刻板思维回答问题的学生来说，他们被鼓励去发表自己真实想法的体验，使他们掌握了更加批判性和创新性的思维方法。
他们发现，作文不再是一种机械的写作，而是可以表达自己的个性和观点的机会。
作文成为了真正展示个人特长和兴趣的途径，无论是文学、历史、科学还是艺术，都可以通过作文来展示。
不仅如此，这次风波还引发了人们对于教育制度的深思。
人们开始关注学生的整体素质培养，而不仅仅把高分作为成功的唯一标准。
学校也开始注重培养学生的创新能力和综合素质，努力使每一个学生都能找到并发挥自己的优势。
关于量子波动速读的作文素材
关于量子波动速读的作文素材英文回答：Quantum speed reading is a controversial technique that claims to allow individuals to read at speeds far exceeding traditional reading methods. Proponents of quantum speed reading argue that it harnesses the power of the subconscious mind and quantum physics to accelerate the rate at which the brain processes information. However, there is no scientific evidence to support the claims made by quantum speed reading programs.In fact, several studies have found that quantum speed reading does not improve reading comprehension or speed. One study, published in the journal "Reading and Writing," found that participants who underwent a quantum speed reading program showed no significant improvement in their reading speed or comprehension compared to a control group. Another study, published in the journal "Behavior Research Methods," found that quantum speed reading did not improvereading speed or comprehension in children.Critics of quantum speed reading argue that it is a pseudoscience that lacks a solid scientific foundation.They point to the lack of scientific evidence to supportthe claims made by quantum speed reading programs, and they argue that the techniques used in quantum speed reading are not based on established principles of cognitive psychology.中文回答：量子速读是一种有争议的技术，声称可以让人以远超传统阅读方式的速度阅读。
2018学年第二学期高二语文关于翟天临博士门事件作文讲评杨振文
为何翟天临可以毕业，刘春杨毕不了业 翟天临是名人，是精英了，大多数大学希望他来本校读 博，那是给本校贴金。只要来了，大学基本满足他的欲求， 比如轻松点，不要太难，时间紧，少听课。 刘春杨是寒门，农村子弟，学业可能并不出色，老师不 待见，学校不保护，正是大学突出严要求、严把关、宽进严 出、提高质量发挥作用的地方，在这些寒门子弟头上好好用 一用这些规矩，免得博士尽是水分。 中国的博士有两种，一是带职博士，一是不带职的专攻 博士，两种博士天上地下，完全不可等日而语，完全不等价 ，比如党校老师、在职官员、演员、名人带职读博士，是给 985增光，他们可以相互勾结相互输送利益，大学盼他们来， 给予很多优惠，课程轻松，论文易过，总之没什么激烈竞争 。相反，寒门子弟从大学读到研究生再到博士，经济力量有 限，人脉有限，唯有靠头脑苦苦攻读，规矩严，把关严，大 学是不会便宜他们的，只有拼杀到最后的胜利者才能看到曙 光，竞争激烈。很不幸，刘春杨就是这一类。
写作角度2
10.用钱堆的人设迟早要倒的 11.博士学位不是交易的筹码 12.对学术造假的人应人人喊打 13.买得来文凭买不来智商（水平或学术） 14.人设需谨慎，最忌浮夸风 15.信息社会的多米诺骨牌 16.虚假浮躁之风当摒除 17.博士不是“演”出来的，是读出来的 18.光鲜的人设还需诚信支撑 19.虚假堆积不起真人设（联系吴秀波和华南理工 大学院长改分门）
刘春杨何以轻生，不难理解。他本是农家子弟， 在农家是很优秀的，是家里的希望，读了科大博士， 满以为有大前途，结果发现在激烈竞争中，自己没什 么优势，甚至发现自己并不优秀，或优秀程度不够， 不能给家里带来什么，以往过年回来被视作希望、待 之以优贵，亲友都会弄好吃的，把他请来，到现在， 春杨发现不是那么回事，前途渺茫，简直不配享有家 里给予的待遇，何以回去见家里人？ 此种心境我很理解，因为我也是农村人。但春杨 失去了草根应该具有的顽强性和抗争，这90后太脆弱 了，太没经世事了，在科大这种绞肉机里凄然落幕。
高考作文材料之“量子波动速读”篇
高考作文材料之“量子波动速读”篇背景：近日，一段孩子们蒙眼快速翻书的视频蹿红网络，据说这叫“量子波动速读”。
有关培训机构宣称，只要掌握了量子波动速读方法，就能在10分钟内阅读一本10万字的读物，准确复述80%以上内容，“直接以心灵感应的方式高速获取信息”。
记者发现，多地出现此类培训机构，收费在6000元半年到26万元“终身制”不等。
（一）媒体观点一：很多人嘲笑这些孩子的父母，认为“父母的智商才是孩子成功路上的最大绊脚石”。
也有媒体分析，这些父母之所以交上一笔智商税，是因为心里有个“神童梦”。
但现实中大多数父母其实无此奢望，所求无非是自家孩子能“跟得上”。
作为当下中国孩子的父母乃至长辈，面对赢在起跑线的教育军备竞赛，每个人都在交智商税，无非多少之分。
很多父母都说最怕开家长会，因为每次一开家长会，就会发现其他孩子又学这个又学那个，自家孩子明显落后。
在这种焦虑氛围下，大家只能将教育理解为速成，尽快出成绩，尽快达到让别人满意而非让孩子满意的效果。
许多家庭对五六岁孩子的要求，已经以十五六岁作为标准。
很多人曾经以为，这一代年轻父母可以扭转这一局面，但教育焦虑反而加剧了教育速成观念。
这也让骗子们拥有了更多空间。
在量子波动速读的骗局中，最让我感慨的是，本是受害者的孩子们最终却成了骗子的合谋者。
正是他们认同量子波动速读的“成效”，才让更多家长在骗局中越陷越深。
但错不在孩子，面对家长和长辈的焦虑与督促，他们并没有说“不”的权利，更不敢说自己什么也没学到。
说到底，当中国父母和长辈们用揠苗助长的方式，赋予孩子远超其自身年龄的期望时，孩子要么就走向反叛，要么就为了让大人满意而选择欺骗。
媒体观点二：80年代末、90年代初，有过一阵“气功热”。
当时，一些“大师”在台上“发功”，不少学员都说感觉“有效”。
至于有什么“效”，在今天看来，无非是心理暗示、三人成虎、别人说有自己不好意思说无。
某些“大师”由此赚得盆满钵满，后来就没有后来了，似乎也没人找“大师”后账，真是没风险的好买卖。
“量子波动速读”忽悠何以得逞等(3则)
“量子波动速读”忽悠何以得逞等（3则）作者：暂无来源：《浙江人大》 2019年第11期10 月，关于“量子波动速读法”的讨论如火如荼。
无锡高架桥坍塌牵动人心。
《关于办理“醉驾”案件若干问题的会议纪要》引发社会热议。
“量子波动速读”忽悠何以得逞近日，“量子波动速读法”在网上引发热议。
培训机构宣称，只要掌握了量子波动速读方法，就能在10 分钟内阅读一本10 万字左右的读物，并准确复述80%以上内容，“直接以心灵感应的方式高速获取信息”。
许多网民留言表示，只要稍加理性分析，便不难看穿其违反科学、有悖常识的荒诞与虚假。
这种玄乎其玄的培训，其实就是在敛财。
有网民指出，中国的教育市场，正是一个焦虑的放大器。
看透了当下众多家长挥之不去的教育焦虑，利用他们不愿让孩子“ 输在起跑线上”的攀比争胜心理，再辅以有鼻子有眼的“科学”包装，不怕家长不出现“宁可信其有”或“宁滥勿缺”的心理抚慰。
教育焦虑不会消失，作为家长，恐怕能做的只能是适应越来越强大的焦虑，学会在强大的焦虑下作出理性判断。
还有评论认为，对于市面上出现的量子波动速读方法等培训，监管部门不能对其放任不管。
无论是打“ 提前学”擦边球，还是打“ 高科技”擦边球，终归是违背教育常识的。
所以，教育部门、工商部门有必要加强信息沟通和协作，形成工作合力，补上监管空白，消弭鱼龙混杂的培训机构给消费者带来的影响。
高架桥，如何才能保安全？10 月10 日晚上6：10 左右，江苏无锡312 国道上海方向K135 处、锡港路上跨桥路段出现桥面侧翻。
桥下被压小车3 辆（其中一辆系停放车辆，无人；另外2 辆车上共有3 人，已死亡），侧翻桥面上有5 辆车，其中3辆小车、2 辆卡车。
事故共造成3 人死亡，2 人受伤。
灾难如何才能避免？引发关注。
网民表示，明天和意外不知道哪个先来。
经调查组初步分析，上跨桥侧翻系运输车辆超载所致，那么怎么去解决屡禁不止的超载事故，让悲剧不再发生显得尤为急迫。
2023届高三语文主题读写素材+1080+拂去现象尘,乃见本质真
2023届高三语文主题读写素材（第1080期）主题：拂去现象尘，乃见本质真【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。
二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。
但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。
如果这部分有重创，后果会非常严重。
而往往这部分数据会被忽略。
事实证明，专家是正确的。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【佳作赏析】拂去现象尘，乃见本质真当专家独到的见解被证明是正确的，一个真相也浮出水面：弹痕少不过只是现象，若受到重创后果严重才是本质。
是啊，本质往往就是这样，在现象尘埃的遮蔽下总是难以见其真容，但也只有拂去现象的尘埃，才能见到本质的“庐山面目”。
张方宇在《单独中的洞见》中有云：“只有穿透身体和感官的重重阻碍，真理的光芒才能够照亮我们的灵魂。
”我们应当明白，本质难寻，但我们一定要去寻。
反观当下，多少人流连于事物表面而对一切都浅尝辄止，探求甚少，对现象之下的本质漠不关心，他们手揣一团浮华行走于世间，却以为自己活得很明白。
殊不知，本质门前，往前一步是得道，是通悟，退却一步是蒙昧，是永远的不解。
比如面对突如其来的灾难，有的人便会就此沉沦，而有人却能从灾难中看到生命的本质。
比如能够从病痛的表象中看到生命的意义的史铁生——当史铁生在最狂妄的年龄失去了自己的双腿，当时他也觉得自己是世界上最不幸的人，但是在经历一番颓废之后，史铁生开始思考，他认为这一切都是上帝给他安排的命运，上帝这样安排自有道理，这个世界因为有我，因为有其他很多各种各样的命运，所以才会变得精彩。
史铁生醒悟：“人生有困境是不可避免的，人生就是与困境周旋。
”当史铁生从病痛的表象里看到了生命的本质其实就是与困境周旋，从此他扶轮问来路，握笔写人生，于是，他的生命得到了升华……“世人大多眼孔浅显，只见皮相，未见骨相。
11人“自毁式举报”，学阀垮了
11人“自毁式举报”，学阀垮了作者：来源：《世纪人物》2024年第02期这是一场被誉为“举全师门之力”进行的举报。
1月16日，一份落款为“华中某业大学动物Y系黄某若教授课题组硕士、博士研究生集体”的举报材料在互联网疯狂传播。
这份11人共同撰写的举报材料，长达125页。
文章举证了黄某若曾指导的3名博士及13名硕士生的学术论文与学位论文存在数据异常雷同及篡改等学术造假问题。
举报材料还称黄某若本人涉嫌操纵同行评审、论文不当署名、教材编写造假、打压学生等行为。
举报材料里，学生们一边用微信截图和论文比对阐述黄某若及其利益团体学术造假的论点，一边在自白中处处透露着对无法顺利毕业的担忧。
但他们还是这样写道：“总有人要做看起来蠢但正确的事”“6年的时间很有可能就白白浪费了”“只能跟本科阶段在三教四教楼道里背书的自己说声对不起了”这些担忧加重了举报的悲壮色彩，在网友看来学生举报老师的每个字都指向同一个结果：自毁前程。
一时间，“他们赌上了前途，毫无退路”“小镇做题家拼命学习，却发现没有未来”的评论在网络风传。
很快#华中农业大学#便登上了各大社交媒体的热搜。
18日晚，黄某若本人接受上游新闻采访，他坚持自己不存在学术不端。
手底下十几个学生就有11人站出来举报他的唯一理由是：有学生带头，并威胁了其他学生。
但打脸来得异常迅速，1月19日凌晨，华中农业大学官方调查已经出了初步结果。
认定黄某若存在学术不端行为，即日起停止校内职务和工作。
这11名学生以悲壮的自毁前程的方式，亲手扳倒了矗立在他们面前的学阀。
11位学生接受媒体采访时说，这份举报材料从起草到发布一共经历了1个多月的时间，他们最大的愿望，就是不希望还有人面临跟他们一样的情况，磨灭掉对科研和学习的热情。
举报材料的开头，学生们配了3张 2022 年之前课题组的实验室照片称：这个约 20 平方米的房间既是实验室又是自习室，是 20 多名学生学习和工作的主要场所。
说是实验室，却没有独立的实验空间，只有个4平方米的细胞间。
高考作文模拟导写：“远离信息焦虑”(附作文解析+范文)
高考作文模拟导写：“远离信息焦虑”（附作文解析+范文）文题阅读下面的材料，按照要求作文。
材料一有调查表明，“00后”是当下最年轻的网民群体，处于成长期的他们好奇心强，普遍对科技信息、文学作品兴趣高。
他们对娱乐八卦、社交聊天和手机游戏的兴趣也非常突出。
材料二2021 年10 月下旬，钢琴家李云迪私生活不检点被曝光，引发全网关注。
有学生说，自己上网查学习资料，被这些信息分散了注意力，对这种信息，自己能否拥有“不知情权”？材料三学者刘擎在一个访谈中提到，“年轻人一面喜欢独处，一面又热衷于获取信息，担心自己out了，这是存在性焦虑的一个征兆”，这戳中了当下很多年轻人的痛点。
他说：我们必须做减法，从同质信息的迷恋和娱乐围猎中跳出来，才能获得新知。
以上三则材料，引发了你怎样的感受和思考？请写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
命题方向1.真实情境的限制三则材料的内容紧密关联，从不同维度指向同一个话题，我们需先厘清三则材料之间的内在逻辑关系。
第一则材料从正面入手，指出当下年轻人关注、获取信息的积极意义，“好奇心强”“兴趣高”等字眼可看出命题者的态度倾向。
第二则材料与第一则材料相反，指出当下青少年面对海量信息缺乏辨别能力，容易被不良信息包围，影响学习和工作的现象。
第三则材料是在上述基础上提出了解决问题的办法，即如何消弭信息焦虑，学会做减法，有选择地获取信息。
三则材料的逻辑关系为先分后总。
厘清了这之间的逻辑关系后，则立意自明，即在当下信息社会，面对海量信息，如何获取有益信息，减少信息焦虑，使信息更好地为学习、工作、生活服务。
2.典型任务的限制本题没有显性的驱动任务，但“以上三则材料，引发了你怎样的感受和思考”暗含写作驱动任务：一是不能孤立片面地理解某一则材料，如根据材料二立意为“明星艺人应该德艺双馨”，显然背离了这一典型任务;二是缘事而发，联系现实，联系自身实际，不能仅对材料中的调查数据、明星事例、学者观点进行评论。
“量子波动速读”，忽悠何以得逞？
“量子波动速读”，忽悠何以得逞？作者：何霞来源：《作文与考试·高中版》 2020年第1期2019年10月16日，号称“1-5分钟看完10万字”的“量子波动速读法”在网上引发热议。
按照其介绍：这是一种革命性的阅读方式。
波动速读法的英文是Quantum Speed Reading，简称QSR，并非普通的速读法，在波动速读过程中读者只需以高速翻动书本(类似于洗扑克牌的速度)甚至不需翻开书本阅读就能理解书中内容。
它以迅速激活右脑为目的，通过想象训练、视觉训练、高速度视读训练等，全面提升信息转换成图像的能力，让你数十倍地提高阅读速度与质量。
它以迅速激活右脑为目的，激活我们大脑的松果体，让读者在脑海中能够真正看到鲜明的图像甚至像看电影那样，读者可以对内容有更深层次的理解，读者甚至可以感受到作者的情感及写书的意图。
读者能全面提升文字信息转换成图像的能力，数十倍地提高阅读速度与品质。
培训机构宣称，只要掌握了量子波动速读方法，就能在10分钟内阅读一本10万字左右的读物，并准确复述80%以上的内容，“直接以心灵感应的方式高速获取信息”。
记者调查发现，杭州、驻马店、深圳等地均有类似机构开展相关培训，收费在6000元半年到26万“终身制”不等。
“10分钟阅读10万字”，这超高速远胜于人们常说的“一目十行”。
更有甚者，阅读者只需一遍遍翻阅手中书本，就能阅读并理解其中内容，这在常人看来简直就是天方夜谭。
尽管“量子波动速读”打着“量子”科学的宣传噱头，但只要人们稍加理性分析，便不难看穿其违反科学、有悖常识的荒诞与虚假。
适用主题：伪科学；焦虑；考试压力……文本解读：吉林省通化市板石河中学何霞角度一：切勿盲目相信伪科学“量子波动速读”的翻书“感知”和心灵“感应”荒唐离谱。
按照培训机构的说法，“真正的量子波动速读甚至都不需要使用眼睛来参与阅读，而是使用HSP能力里面的透视能力、心灵感应等能力来接收波动的信息”。
这不免让人想起之前曾风靡一时的“蒙眼识字”“听声音识字”等虚假宣传。
【2019.10.19】蒙眼读书(标注版)
“量子波动速读”骗局背后，走火入魔的是谁？近日，某教育机构组织6-10岁儿童进行“量子波动速读”大赛及日常学习的视频在网络热传。
视频中，一群孩子坐在一个大房间里，快速地埋头翻书，隔着屏幕都能感受到孩子们指尖生风。
“量子波动速读”培训学费少则一两万多则五六万，但在家长群体中异常火爆。
据说学会“量子波动速读”的孩子，只要翻书几分钟就能完整阅读几十万字，并且还可以把书本内容复述出来。
更让人不可思议的是，培训机构宣称，学会“量子波动速读”后不仅可以速读，还能闭着眼睛就和书本发生感应，即使戴上眼罩也知道作者传达的情绪和内容。
面对质疑，培训机构称“量子波动速读”的原理很复杂，量子会跟量子产生纠缠，而量子在纠缠的过程中又会产生波粒二象性，通过你的眼睛作用于大脑，最后眼动脑动，读完整本书。
不管你信不信，反正负责介绍原理的培训老师，讲这番话的时候连自己都忍俊不禁。
厘清这些，再看孩子们快速翻书的画面，感受到的可能就不是指尖生风，而是满屏尴尬。
这种所谓的速读培训几乎可以跟骗局划等号，为何还有那么多家长心甘情愿掏腰包？难道真的只因为人傻钱多？在“量子波动速读”之前，还有很多类似的令人瞠目结舌的骗局，让一批批家长争相砸钱。
比如，宣扬“全脑开发”“超感学习力”进行的蒙眼识字培训，一度让很多家长深信不疑，但媒体调查发现，所谓“蒙眼识字”纯属骗局，其实是教孩子从眼罩下方的缝隙偷偷看字。
各类培训骗局大行其道，背后当然与家长对孩子不切实际的期望有关。
基础教育阶段的竞争渐趋激烈，各式各样的牛娃让家长倍感压力，一些恨铁不成钢的家长对培训机构宣传各类超能力培养非常着迷，甚至失去了基本的常识与理性，在某种程度上“走火入魔”了。
在当前的社会大背景下，一些家长出现教育焦虑是正常现象。
但不能因为焦虑就去“跳坑”，或者把孩子往坑里推。
无论是“蒙眼识字”还是“量子波动速读”，为了让家长觉得钱花得值，一些机构必然使出各种欺骗手段，结果家长花了钱、孩子付出了精力，最后孩子不仅知识、技能没学到，反而学会了怎么骗家长。