二年级下册道德与法治公开课《传统游戏我会玩》第二课时课件
合集下载
人教部编版道德与法治二年级下册6 传统游戏我会玩 课件
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
➢ 为什么泰国小朋友会喜欢玩椰壳鞋游 戏呢？
➢ 你有玩过类似的游戏吗？ ➢ 如果让你利用椰子壳，你会想到玩什
么游戏呢？
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏 泰国的椰壳鞋游戏充分利用了本国的环
境：椰子在泰国比比皆是，是人们最常见的 一种水果。
我们除了可以玩椰子鞋游戏，还可以利 用椰子壳做更多有创意的游戏，如椰子对碰 ，投掷等等。
第二单元 我们好好玩
6 传统游戏我会玩
（第1课时）
新课导入
跳房子、丢沙包、踢毽子都是爸爸妈妈 辈小时候最常玩耍的游戏，今天，让我们 一起在游戏中穿越时空，回到爸爸妈妈的 小时候，玩他们曾经玩过的游戏吧！
传统游戏我会玩
活动一：今天我当广播员
让我们分组进行， 每个小朋友都讲述一下 自己父母小时候玩的游 戏，同时要说清楚游戏 规则是什么。
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
传统游戏我会玩
活动二：跨越千山万水的游戏
游戏规则：学生以同桌两人为 一组，各自在纸上画上自己想画的 图案，画好后，撕成至少六片，然 后和同桌互换拼图，相互拼对方已 撕好的拼图。
传统游戏我会玩
简简单单的一张图片，却可以玩出很多很多 的花样，只要我们有一颗创新的心，就能把国外 的游戏和我们的游戏融会贯通，创造出更多好玩 的游戏来！
活动一：认识国外传统游戏
游戏规则：飞去来器是一种用来投 掷的棍棒，起源于澳大利亚，起初是土 著人用来狩猎的武器。而现在飞去来器 因为具有能够自动飞回投掷者的独特功 能而受到关注，目前被用来作为一个体 育项目或娱乐项目。
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
游戏规则：一套纸牌分为两组，每组 100张。一组专门供人念，上面有诗作者的 肖像画和名字且写有短歌；另一组专供人找， 上面只有短歌的下句。念的人需先洗牌，再 用特殊的语调和韵味把上句念出来。找的人 则需把纸牌铺开，从中找出与上句相接的另 一张牌来。两人一组比赛，组数不限。
二年级下册道德与法治《传统游戏我会玩》公开课课件【新部编版】
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】 二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
毽子的踢法多种多样，踢毽 子不仅可以一个人踢还可以 多人踢。是一项很棒的传统 游戏喔！
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】 二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
主要有“盘、拐、绷、蹬”四种 用脚内侧踢为“盘”，用脚外侧踢为“拐”，用脚面踢为“绷”， 用脚掌踢为“蹬”，用脚趾踢为“挑”，用脚后跟踢为“磕”等。 不算双脚同时离地的跳跃动作和其他复杂动作，踢毽子的基本动 作共有8种，即盘、蹦、拐、磕、抹、背（音“杯”）、勾、踹。
二年级下册道德与法治《传统游戏我 会玩》 公开课 课件【 新部编 版】
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
传统游戏能够流传至今，是因为它不仅健 康有趣，能够锻炼我们的反应能力、锻炼 体能、开发智力，还深受儿童欢迎，能够 为儿童生活带来说不尽的乐趣。
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
拈石子
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
滚铁环
二年级下册道德与法治《课传件统（游含3戏）我- 会玩传统 》游公戏开我课会课玩件【人新教部部编编版版】
(部编版)二年级下册道德与法治《传统游戏我会玩》精美课件PPT
6.传统游戏我会玩
滨海县实验小学 顾兆霞
村居 清•高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
插入村居视频
活动一：传统游戏知多少
(部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT (部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT
活动二：游戏猜猜猜
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
跳房子
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
丢手绢
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT 人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
翻花绳
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人教部编版二年级下册道德与法治课 件： .传统游戏我会玩 2
活动二：游戏猜猜猜
“啪！”“啪！”小伙伴们手拿鞭子拼 命地抽。在鞭子的连续抽打之下，陀螺在 地面上不停地旋转，越转越快……
滨海县实验小学 顾兆霞
村居 清•高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
插入村居视频
活动一：传统游戏知多少
(部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT (部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT
活动二：游戏猜猜猜
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
跳房子
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
丢手绢
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT 人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
翻花绳
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人教部编版二年级下册道德与法治课 件： .传统游戏我会玩 2
活动二：游戏猜猜猜
“啪！”“啪！”小伙伴们手拿鞭子拼 命地抽。在鞭子的连续抽打之下，陀螺在 地面上不停地旋转，越转越快……
部编版道德与法治 6 传统游戏我会玩 课件(共10张PPT)
采访爷爷，他童年喜欢玩的游戏 是挑小木棒，这个游戏的玩法是 每人拿出数量相同的小木棒，把 它们往地上一撒，木棒就一根一 根地叠在地上。小朋友轮流着把 桌上的小棒挑起来，每次只能挑 一根，挑小棒时不能碰到其他小 棒，如果碰到其他小棒了，机会 就要让给下一个人挑棒。大家轮 流挑小棒，直到小棒完全挑捡完 ，最后数数谁的小棒多，得多的 为胜。
其他国家的游戏
我们也爱玩传统游戏
同学们可以在教室里玩室内游戏，在课 下或者体育课上玩一些传统游戏中的户 外游戏。
Байду номын сангаас
挑小木棒
谢谢观看！
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.3. 621.3.6 Saturday, March 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。13: 27:2313 :27:231 3:273/ 6/2021 1:27:23 PM
吹肥皂泡泡摔泥巴斗蛐蛐跳皮筋采访长辈采访长辈采访爷爷他童年喜欢玩的游戏是挑小木棒这个游戏的玩法是每人拿出数量相同的小木棒把它们往地上一撒木棒就一根一根地叠在地上
第二单元 · 我们好好玩
传统游戏我会玩
导入新课
同学们见过或者玩过哪些传统游戏呢？
吹肥皂泡泡
跳大绳
摔泥巴
斗蛐蛐
翻花绳
跳皮筋
采访长辈
采访长辈
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年3月6 日星期 六下午1 时27分 23秒13 :27:232 1.3.6
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年3 月下午 1时27 分21.3.6 13:27 March 6, 2021
《传统游戏我会玩》第二课时教学课件
知道的多！
活动三：世界传统游戏我会玩
你你的玩的们们好一原那戏传知玩朋玩来其你统道的友拼你他们游这怎拼图们国肯的戏么么图游对家定多也多样小戏其的没！很游？王他传我了戏下子民统知解的面教族游道，玩由大法我家，
活动四：创意游戏我会玩 看壮多个的原那戏来我学礼传来其你大认习物统你他们家输。要游们国肯的的了最送戏对家定多确，后给也其的没！很我我大很他传我厉还还家了民统知害要是。解族游道，去有，壮多一
活动一：民族传统游戏我知道
活动二：世界传统游戏我了解
原来你们对其他民族的 原来你们对其他民族的 传传统统游游戏戏也也很很了了解解，，那那 其们其他肯他国定国家没家的我的传知传统道统游的游戏多戏你！你 们肯定没我知道的多！
活动二：世界传统游戏我了解
原来你们对 其他民族的 传统游戏也 我很知了道解的，外那国游 戏其有他..国....家的 传统游戏你 们肯定没我 知道的多！
二年级下册第二单元《我们好好玩》
《 传统游戏我会玩》 第二课时
今天我可是做好充 分准备的你们！你们敢 接受挑战吗？
活动一：民族传统游戏 我知道
我除了了解汉族小朋友 我除了了解汉族小朋友 的的传传统统游游戏戏，，对对其其他他民民 族族的的传传统你统游瞧游戏！戏我我也也知知晓晓！！
你瞧！
活动一：民族传统游戏我知道
纸牌游戏
掷骰子 游戏
活ห้องสมุดไป่ตู้二：世界传统游戏我了解
原来你们对 其他民族的 传统游戏也 我很知了道解的，外那国游 戏其有他...国...家的 传统游戏你 们肯定没我 知道的多！
拼图游戏
活动二：世界传统游戏我了解
原来你们对其他 民族的传统游戏 你也他们很国知了 家道解的哪，传些那统外其游 国戏游你戏们呢肯？定没我
活动三：世界传统游戏我会玩
你你的玩的们们好一原那戏传知玩朋玩来其你统道的友拼你他们游这怎拼图们国肯的戏么么图游对家定多也多样小戏其的没！很游？王他传我了戏下子民统知解的面教族游道，玩由大法我家，
活动四：创意游戏我会玩 看壮多个的原那戏来我学礼传来其你大认习物统你他们家输。要游们国肯的的了最送戏对家定多确，后给也其的没！很我我大很他传我厉还还家了民统知害要是。解族游道，去有，壮多一
活动一：民族传统游戏我知道
活动二：世界传统游戏我了解
原来你们对其他民族的 原来你们对其他民族的 传传统统游游戏戏也也很很了了解解，，那那 其们其他肯他国定国家没家的我的传知传统道统游的游戏多戏你！你 们肯定没我知道的多！
活动二：世界传统游戏我了解
原来你们对 其他民族的 传统游戏也 我很知了道解的，外那国游 戏其有他..国....家的 传统游戏你 们肯定没我 知道的多！
二年级下册第二单元《我们好好玩》
《 传统游戏我会玩》 第二课时
今天我可是做好充 分准备的你们！你们敢 接受挑战吗？
活动一：民族传统游戏 我知道
我除了了解汉族小朋友 我除了了解汉族小朋友 的的传传统统游游戏戏，，对对其其他他民民 族族的的传传统你统游瞧游戏！戏我我也也知知晓晓！！
你瞧！
活动一：民族传统游戏我知道
纸牌游戏
掷骰子 游戏
活ห้องสมุดไป่ตู้二：世界传统游戏我了解
原来你们对 其他民族的 传统游戏也 我很知了道解的，外那国游 戏其有他...国...家的 传统游戏你 们肯定没我 知道的多！
拼图游戏
活动二：世界传统游戏我了解
原来你们对其他 民族的传统游戏 你也他们很国知了 家道解的哪，传些那统外其游 国戏游你戏们呢肯？定没我
道德与法治二年级下册2.6传统游戏我会玩 第2课时 课件(共15张PPT)
评价标准
说出玩完一种游戏的感受
说出玩完两种游戏的感受
①椰壳鞋游戏为什么会产生于泰国呢?②足排球游戏为什么会产生于巴西呢?
椰壳鞋游戏 因为泰国盛产椰子，人们就地取材，创造性地制成了玩具，于是就有了秦国的椰壳鞋传统游戏。
巴西足排球游戏 足排球运动不同于常见的沙滩足球，它的网是高高悬挂于空中的，场地标准如同沙滩排球。在西的海滨城市里约热内卢的地理环境可以满足这种球类运动的要求，所以在巴西地区兴起。
相同的游戏,国外小朋友和我国小朋友的玩法一样吗?
？
思考
中国小朋友玩跷跷板
韩国小朋友玩跷跷板
泰国小朋友的椰壳鞋游戏这么有创意，我们中国小朋友可以玩点什么有创意的呢？
创 意
在中国，有没有像泰国椰壳鞋游戏一样有创意的游戏呢？
准备物品： 1.生鸡蛋 2.碗 3.小剪，玩传统游戏有哪些优点呢
踢毽子、滚铁环、荡秋千、跳房子、丢手绢、丢沙包
活动一：国外传统游戏我知道
其他国家的传统游戏
分享会
评价要素
评价标准
说出一种国外传统游戏及其玩法
说出两种及以上国外传统游戏及其玩法
泰国的椰壳鞋游戏
活动二：学习玩国外传统游戏
谈谈我的感受
评价要素
活动三：创意玩传统游戏（制作鸡蛋不倒翁）
一起动手试试看
不管你生活在这个世界的哪个角落，不管这个国家是贫穷还是富有，你会发现世界上所有的小孩都有一个共同的语言——游戏。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
说出玩完一种游戏的感受
说出玩完两种游戏的感受
①椰壳鞋游戏为什么会产生于泰国呢?②足排球游戏为什么会产生于巴西呢?
椰壳鞋游戏 因为泰国盛产椰子，人们就地取材，创造性地制成了玩具，于是就有了秦国的椰壳鞋传统游戏。
巴西足排球游戏 足排球运动不同于常见的沙滩足球，它的网是高高悬挂于空中的，场地标准如同沙滩排球。在西的海滨城市里约热内卢的地理环境可以满足这种球类运动的要求，所以在巴西地区兴起。
相同的游戏,国外小朋友和我国小朋友的玩法一样吗?
？
思考
中国小朋友玩跷跷板
韩国小朋友玩跷跷板
泰国小朋友的椰壳鞋游戏这么有创意，我们中国小朋友可以玩点什么有创意的呢？
创 意
在中国，有没有像泰国椰壳鞋游戏一样有创意的游戏呢？
准备物品： 1.生鸡蛋 2.碗 3.小剪，玩传统游戏有哪些优点呢
踢毽子、滚铁环、荡秋千、跳房子、丢手绢、丢沙包
活动一：国外传统游戏我知道
其他国家的传统游戏
分享会
评价要素
评价标准
说出一种国外传统游戏及其玩法
说出两种及以上国外传统游戏及其玩法
泰国的椰壳鞋游戏
活动二：学习玩国外传统游戏
谈谈我的感受
评价要素
活动三：创意玩传统游戏（制作鸡蛋不倒翁）
一起动手试试看
不管你生活在这个世界的哪个角落，不管这个国家是贫穷还是富有，你会发现世界上所有的小孩都有一个共同的语言——游戏。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
人教版小学二年级道德与法治下册《传统游戏我会玩》教学课件
围棋的历史发展
隋唐宋元时由19道棋盘代替了过去的17道棋盘，从此 19道棋盘成为主流。而随着隋帝国对外的政策，高句 丽、新罗、百济把围棋带到了朝鲜半岛，遣隋使把围 棋带到了日本国。
传统游戏大追“六不总理”，但酷爱围棋。许多当时的 围棋名手都是靠段祺瑞养着。段祺瑞自己水平还可以， 加上一些人棋盘上也不留痕迹地让他，久而久之他就 觉得自己水平挺高的。后来有人把11岁的吴清源介绍 去跟段祺瑞下棋。
“四物游戏”是韩国人表达庆祝和喜悦欢快情 绪时不可或缺的舞蹈。这种舞蹈深受韩国人民的喜 爱，雅俗共赏。它不仅能在田边、场院、街道、广 场上演出，而且也能进入高雅的艺术殿堂，在剧场 中表演。
抽陀螺
陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广。 为木制的圆锥形，上大下尖。将尖头着地， 以绳绕螺身，然后旋转放开鞭绳，使陀螺旋 转；或用手直接旋转陀螺，待陀螺着地，以 绳抽之，使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀 螺，以竹木制成中空圆筒，中间贯以旋轴。 圆筒体开有狭长裂口，转动时由于气流作用 能发声。菱形陀螺为两头小，中间大，以绳 绕螺身，使着地旋转，顺势抽绳，使螺旋转。
抽陀螺
陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广。 为木制的圆锥形，上大下尖。将尖头着地， 以绳绕螺身，然后旋转放开鞭绳，使陀螺旋 转；或用手直接旋转陀螺，待陀螺着地，以 绳抽之，使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀 螺，以竹木制成中空圆筒，中间贯以旋轴。 圆筒体开有狭长裂口，转动时由于气流作用 能发声。菱形陀螺为两头小，中间大，以绳 绕螺身，使着地旋转，顺势抽绳，使螺旋转。
跳皮筋
跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳 橡皮绳、跳猴皮筋，是一种 适宜于儿童的民间游戏，约 流行在20世纪50至80年代。 皮筋是用橡胶制成的有弹性 的细绳，长3米左右，皮筋被 牵直固定之后，即可来回踏 跳。
二年级下册道德与法治课件《传统游戏我会玩》部编版
活动一：传统游戏我知道
我来当当小记者
1 我采访的长辈
爸爸
2 他童年喜欢玩的游戏
竹蜻蜓
3 这个游戏的玩法
双手伸直,把竹蜻蜓下面的竹棍夹 在双手手心,逆时针方向迅速摩擦竹 棍,竹蜻蜓就会飞起来脱离你的双手。
班级二_年__十_班___ 姓名__庞__渤__瀚_
活动一：传统游戏我知道
我来当当小记者
1 我采访的长辈
活动一：传统游戏我知道
我来当当小记者
1 我采访的长辈
爷爷
2 他童年喜欢玩的游戏
捉迷藏
3 这个游戏的玩法
首先选定一个范围，大家经过猜拳或一定规则之后，选 定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，可长可短，而其他 人必须在这段时间找到一个地方躲藏，时间到后那个人去 找其他人，最先找到的人为下一轮找的人。没有被找到， 且最后回到出发点没有被寻找者发现的人，将不参与第二 局的猜拳，直接成为躲藏者。游戏可反复进行。
丢沙包
活动一：传统游戏我知道
你 知 道 这 是 什 么 游 戏 吗 ？
弹玻璃球
活动一：传统游戏我知道
你 知 道 这 是 什 么 游 戏 吗 ？
滚铁环
你们太厉害了！ 给你们点个赞！
活动二：传统游戏我会玩
我们一起来 玩游戏吧！
活动二：传统游戏我会玩
你们还知道哪些传统游戏呢？
游戏规则： 活动一：传统游戏我知道
班级_______ 姓名_____源自_用一根绳子结成绳套，一人 你知道这是什么游戏吗？
活动一：传统游戏我知道 活动一：传统游戏我知道
以手指编成一种花样，另一人 活动一：传统游戏我知道
统编人教版《道德与法治》二年级下册
用手指接过来，翻成另一种花 同学们，你们敢接受挑战吗？
部编版道德与法治二年下册《传统游戏我会玩》说课稿共2课时(附教学反思)课件PPT
出示任务：播放《你拍一我拍一》儿歌，初步感受游戏的乐趣。 反馈指导：学生跟随儿歌拍手游戏，采访学生，谈谈游戏时的感受，从而 引导学生了解更多的传统游戏。 小结：小朋友们，刚刚我们做的这个热身操是老师小的时候常玩的一个游 戏，也是我们的传统游戏之一。那还有哪些传统游戏呢？今天我们一起来 研究传统游戏的玩法。
导语：小朋友们课前都向爸爸妈妈爷爷奶奶学习了哪些游戏呢？我们一起 分享一下吧！ （教师课前布置任务，要求学生采访长辈小时候喜欢玩哪些游戏？并向长 辈学习一种传统游戏。）
让学生拿出课前发的调查表： 出示任务：学生分享自己从长辈那里学习到的传统游戏。引导学生通过调 查采访等方式，了解一些传统游戏的玩法，激发学生对玩传统游戏的兴趣。 反馈指导： 1．说一说：将自己调查的内容小组内分享交流，说一说。 2．学生举手发言：在全班面前说一说自己的调查到的长辈玩的游戏。
《传统游戏我会玩》说课稿 共2课时
部编版小学二年级下册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新教材部编版道德与 法治二年级下册第二单元 《我们好好玩》的第二课《传 统游戏我会玩》，本课包括”传统游戏知多少“和”看 看他们怎么玩“，旨在引导学生了解传统游戏，开阔学 生游戏视野，让他们参与到更多的游戏中来。下面我将 从说教材、说学情、说教学目标等方面展开。接下来开 始我的说课。恳请大家批评指正。
小结：同学们，同学们，原来咱们平时玩的拼图游戏、纸牌游戏是外国的 传统游戏，那为什么咱们也知道外国的传统游戏呢？其实呀！这靠的是人 们交流分享和传承。
活动四：世界传统游戏我会玩 导语：你们知道这么多游戏的玩法，你们有玩得怎么样？下面让壮 壮的好朋友教大家去玩一玩拼图游戏吧！ 出示任务：学生观看视频，了解拼图游戏规则。
活动二：传统游戏我知道 导语：今天有一个游戏高手也要来参加我们的游戏，而且向大家发来了挑 战书！同学们敢不敢接受他的挑战？壮壮先给大家带来了一个有趣的游戏。 出示任务：播放“挑小棒”视频，了解挑小棒的游戏规则。
部编版道德与法治二年级下册第二单元第6课《传统游戏我会玩》第二课时优秀说课稿
部编版道德与法治二年级下册第二单元第6课《传统游戏我会玩》第二课时优秀说课稿一. 教材分析《传统游戏我会玩》是部编版道德与法治二年级下册第二单元第6课的内容。
本节课的主要内容是让学生了解和体验我国传统的游戏，通过游戏活动的参与，培养学生的团队合作意识，增强学生的身体素质，提高学生对传统文化的认识和理解。
教材中包含了多种传统游戏，如弹珠、抖空竹、踢毽子等，并通过图示和文字的方式，向学生展示了这些游戏的玩法和技巧。
二. 学情分析二年级的学生好奇心强，喜欢参与各种活动。
他们对传统游戏有一定的了解，但可能没有深入的体验和认识。
通过本节课的学习，学生可以进一步了解传统游戏，提高对传统文化的认识。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解和认识我国的传统游戏，学会玩弹珠、抖空竹、踢毽子等游戏。
2.过程与方法：学生通过参与游戏活动，培养团队合作意识，提高解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：学生增强对传统文化的认同感，培养对传统游戏的兴趣，传承和发扬我国优秀的传统文化。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够了解和认识我国的 traditional games，并学会 playthem。
2.难点：学生能够深入理解 traditional games 的文化 significance，并主动参与 play them。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用 problem-based learning 和 collaborative learning 的教学方法，让学生在解决实际问题的过程中，提高对 traditional games 的认识和理解。
2.教学手段：使用 multimedia teaching ds，如 pictures and videos，来help students understand and learn traditional games more easily.六. 说教学过程1.Lead-in：教师通过引入话题，激发学生对传统游戏的好奇心，引发学生的思考。
部编版小学道德与法治传统游戏我会玩第二课时 课件
游戏开始前选出7个孩子来到教室前方，老师说“低头，竖 起拇指”，其他孩子就要低下头，闭上眼睛把拇指竖起来 放在桌上。而7个孩子则围着房间转一圈，每个人悄悄按下 一个人的拇指，再回到前方。当老师说“抬起头”，其他 人就要睁开眼，被按下拇指的人要猜出刚才是谁按的。
【游戏名称】 澳大利亚飞去来器 【游戏玩法】 拿着一头,平飞扔出去,那东西就转起来 飞出去,多练几次才能掌握,飞好了会飞 回你原来地方。
泰国小朋友玩椰壳鞋游戏是因为泰国盛产椰子，所 以他们就地取材来玩椰壳鞋游戏！
泰国小朋友的椰壳鞋 游戏好有创意呀！
小
其实中国也有很多跟当地的地理 环境有关的传统的游戏。比如跳 竹竿舞，就是因为当地盛产竹子， 所以发明了跳竹竿舞的游戏的。
泰国小朋友的椰壳鞋 游戏这么有创意，我 们中国小朋友可以玩 点什么有创意的呢？
在中国，有没有
像泰国椰壳鞋游
戏一样有创意的
游戏呢？
创
意
竹蜻蜓是中国民间古老的儿童玩具。从对大自然中 蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前500中国人制 成了竹蜻蜓，两千多年来一直是中国孩子手中的玩 具。二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的 形状和原理发明了直升机的螺旋桨。
我们一起跟着视频学一学，动手来制作一个竹蜻蜓吧！
一 起 动 手 试 试 看
趣味科技制作——制作吸管竹蜻蜓
游戏当中还藏着无穷的智慧呢！
椰壳鞋游戏不仅有趣，而且能够充分利用 当地的资源，做到废物利用，真棒！
竹蜻蜓游戏不仅好玩，而且还能启发科学 家发明直升机螺旋桨。
除了泰国的椰壳鞋以外，你还知道哪 些外国的传统游戏吗？
你还知道哪些外国的传玩法】
【游戏名称】 日本纸牌游戏
【游戏玩法】
日本专用的牌，上面有“公主”、“和尚”等角 色。两个人以上参加游戏，分别有一个“唱牌” 和“取牌”的人。唱牌的人念出牌面，取牌的人 迅速敲击或压住这张牌，并将该牌拿到自己手上， 如果抓错了就算失败。
【游戏名称】 澳大利亚飞去来器 【游戏玩法】 拿着一头,平飞扔出去,那东西就转起来 飞出去,多练几次才能掌握,飞好了会飞 回你原来地方。
泰国小朋友玩椰壳鞋游戏是因为泰国盛产椰子，所 以他们就地取材来玩椰壳鞋游戏！
泰国小朋友的椰壳鞋 游戏好有创意呀！
小
其实中国也有很多跟当地的地理 环境有关的传统的游戏。比如跳 竹竿舞，就是因为当地盛产竹子， 所以发明了跳竹竿舞的游戏的。
泰国小朋友的椰壳鞋 游戏这么有创意，我 们中国小朋友可以玩 点什么有创意的呢？
在中国，有没有
像泰国椰壳鞋游
戏一样有创意的
游戏呢？
创
意
竹蜻蜓是中国民间古老的儿童玩具。从对大自然中 蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前500中国人制 成了竹蜻蜓，两千多年来一直是中国孩子手中的玩 具。二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的 形状和原理发明了直升机的螺旋桨。
我们一起跟着视频学一学，动手来制作一个竹蜻蜓吧！
一 起 动 手 试 试 看
趣味科技制作——制作吸管竹蜻蜓
游戏当中还藏着无穷的智慧呢！
椰壳鞋游戏不仅有趣，而且能够充分利用 当地的资源，做到废物利用，真棒！
竹蜻蜓游戏不仅好玩，而且还能启发科学 家发明直升机螺旋桨。
除了泰国的椰壳鞋以外，你还知道哪 些外国的传统游戏吗？
你还知道哪些外国的传玩法】
【游戏名称】 日本纸牌游戏
【游戏玩法】
日本专用的牌，上面有“公主”、“和尚”等角 色。两个人以上参加游戏，分别有一个“唱牌” 和“取牌”的人。唱牌的人念出牌面，取牌的人 迅速敲击或压住这张牌，并将该牌拿到自己手上， 如果抓错了就算失败。
人教版小学二年级道德与法治-传统游戏我会玩 第二课时
除了泰国的椰壳鞋游戏，你 还知道哪些外国的传统游戏 及玩法？
日本纸牌游戏
拼图游戏
澳大利亚飞去来器
足排球游戏
中国女排
中国女排
中国女排
女排精神
传统游戏有不同
中国跷跷板
韩பைடு நூலகம்跷跷板
当你看到韩国小朋友站着 玩跷跷板，你又想说些什 么呢？
传承 创新 带来快乐
谢谢 看
收
二年级下册第二单元
6 《 传统游戏我会玩》 第二课时
椰壳鞋游戏
你能根据图片 来猜一下它的 玩法吗？
椰壳鞋游戏规则
1.先把椰子破开成两半，在椰子壳上分别打一 个小洞。 2.然后用绳子穿好，小朋友们就站在椰子壳上 提着绳子走路。 3.最后谁先走到终点，谁就能获胜。
竹竿舞
魅力无穷
抽陀螺
看看他们怎么玩
日本纸牌游戏
拼图游戏
澳大利亚飞去来器
足排球游戏
中国女排
中国女排
中国女排
女排精神
传统游戏有不同
中国跷跷板
韩பைடு நூலகம்跷跷板
当你看到韩国小朋友站着 玩跷跷板，你又想说些什 么呢？
传承 创新 带来快乐
谢谢 看
收
二年级下册第二单元
6 《 传统游戏我会玩》 第二课时
椰壳鞋游戏
你能根据图片 来猜一下它的 玩法吗？
椰壳鞋游戏规则
1.先把椰子破开成两半，在椰子壳上分别打一 个小洞。 2.然后用绳子穿好，小朋友们就站在椰子壳上 提着绳子走路。 3.最后谁先走到终点，谁就能获胜。
竹竿舞
魅力无穷
抽陀螺
看看他们怎么玩
二年级下册道德与法治课件-第二单元 6传统游戏我会玩 部编版(共20张PPT)
泰国椰壳鞋游戏的创意 跟当地的自然环境和物产有 关，我们可以就地取材进行 游戏创意！
他们这样玩
有的国家的小朋友玩足排球。
有的国家的小朋友把图片贴在 一张纸上，再剪成小碎片来玩拼图。
有的国家的小朋友喜欢玩飞去来器。
体验他们的玩 法，你有什么不同 的感受？
课下选择一个传统游戏， 可以是中国的，也可以是外国 的，和你的小伙伴玩一玩，也 可以有新的创意哦！一定要注 意安全！
同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈儿时经济条件还不富裕，但由于有传统
游戏相伴活，动他一们：的传课统余生游活戏同知样多多少姿多彩，
他们也感到童年生活是快乐、幸福的。
活动二：看看他们怎么玩
泰国的椰壳鞋游戏
游戏规则：在椰壳中心 打孔，由外向内穿上一 条1米长的绳子，在椰 子壳内打结，绳子的另 一头做法相同，一双椰 壳鞋就做成了。每个参 赛者站在椰壳上，用手 拉住绳子中间看谁最先 跑到终点。
统编版二年级道德与法治下册第二单元
6 传统游戏我常玩
村居
活动一：传统游戏草知长莺多飞少二月天，
拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
活动一：传统游戏知多少
斗
活动一：传统游戏知多少 鸡
活动一：传统游戏知多少
滚 铁
环
跳
活动一：传统游戏知多少
橡 皮
筋
丢
活动一：传统游戏知多少 沙
包
跳 竹 竿 舞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跳 房 子
同学们，我们有这么多好玩的传统 游戏，活你动都一玩：过传吗统？游你戏们知了多解少它们的玩 法吗？
童年时人人都喜欢玩游戏。 请采访你的长辈，了解他们小 时候喜欢玩什么游戏，这些游 戏有什么玩法？
部编版小学道德与法治 6 .传统游戏我会玩 (第2课时)-课件
6.传统游戏我会玩
滨海县实验小学 顾兆霞
Байду номын сангаас
活动一：看看他们怎么玩
印尼 踩高跷
美 式 足 球
韩 国 跷 跷 板
英国 拼图
飞去来器
活动二：我们也来玩一玩
国外的这些传统游戏真有趣！ 你们最喜欢哪个游戏呢？选一个游 戏，小组一起玩玩吧！
活动三：我的创意小游戏
开动脑筋，利用生活中 常见的东西或者是简单的道 具，发明一种属于你自己的 创意游戏。
You made my day!
我们，还在路上……
谢谢指导！
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/92022/5/9May 9, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/92022/5/9 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
滨海县实验小学 顾兆霞
Байду номын сангаас
活动一：看看他们怎么玩
印尼 踩高跷
美 式 足 球
韩 国 跷 跷 板
英国 拼图
飞去来器
活动二：我们也来玩一玩
国外的这些传统游戏真有趣！ 你们最喜欢哪个游戏呢？选一个游 戏，小组一起玩玩吧！
活动三：我的创意小游戏
开动脑筋，利用生活中 常见的东西或者是简单的道 具，发明一种属于你自己的 创意游戏。
You made my day!
我们，还在路上……
谢谢指导！
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/92022/5/9May 9, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/92022/5/9 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
相关主题