设计任务书:项目4 数字式温度计的设计

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数字式温度计的设计课程设计

数字式温度计的设计课程设计

数字式温度计的设计[摘要]随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标一,但人们对它的要求越来越高,要为现代人工作、科研、生活、提供更好的更方便的设施就需要从数单片机技术入手,一切向着数字化控制,智能化控制方向发展。

本设计所介绍的数字温度测量系统测温范围从-10℃到85℃,测量精度为±0.5度,并且采用LED显示。

该设计控制器使用单片AT89C2051,测温传感器使用DS18B20,用4位共阳极LED数码管实现温度显示,能准确达到以上要求。

[关键词] 数字式温度计 DS18B20 AT89C2051 数码管The design of the digital thermometer[Abstract] With people’s living standard rises ceaselessly, undoubtedly SCM control is one of the goals of the people’s to pursue, but people demand more and more of it for modern job, scientific research, life, providing more convenient facilities that needs microcontroller tech- nology developing from several of all towards digital control system, intelligent control direction. The design of the digital temperature measuring system measuring ranges from minus 10 degrees Celsius to 85 degrees Celsius, the measurement accuracy is 0.5 degrees Celsius, and useing of LED direct reading . This design uses AT89C2051 as single-chip microcomputer controller,as temperature sensor DS18B20, and a total of 4 cathode tube to realize LED digital temperature display.So it can exactly reach the requirements.[KeyWords] Digital thermometer DS18B20 AT89C2051 Digital tube目录引言 (1)第1章总体方案设计 (2)1.1 温度测量系统设计方案 (2)1.2 显示部分设计方案 (2)1.3 总体设计框图 (2)第2章系统硬件电路设计 (3)2.1 单片机模块 (3)2.1.1 AT89C2051功能及特性 (4)2.1.2 单片机模块功能 (4)2.2 温度采集部分硬件 (6)2.2.1 温度传感器DS18B20 (6)2.2.2 DS18B20温度传感器与单片机的接口电路 (8)2.3 显示部分电路设计 (10)2.4 设计实物图 (11)第3章系统软件部分设计 (12)3.1 主程序 (12)3.2 读出温度子程序 (12)3.3 温度转换命令子程序 (13)3.4 计算温度子程序 (14)3.5 显示数据刷新子程序 (14)3.6 程序代码 (15)总结 (19)致谢 (20)参考文献 (21)附录电路图 (22)引言十七世纪是温度计诞生和发展的最初阶段,这个物理仪器几乎比任何其他仪器都得到更广泛的应用,现代的历史研究认为最早发明温度计的科学家是伽利略,他于1592年发明了最早的气体温度计,最早的液体温度计是荷兰科学家华伦海特制造出来。

课程设计任务书数字温度计设计

课程设计任务书数字温度计设计

中北大学课 程 设 计 说 明 书学生姓名: 学 专 题 院: 业: 目:学 号:信息与通信工程学院 电子信息科学与技术 数字温度计设计指导教师: 指导教师:张志伟职称: 职称:教授2012 年 01 月 06 日中北大学课程设计任务书2011/2012 学年第 1 学期学 专院: 业:信息与通信工程学院 电子信息科学与技术 学 号: 电子电路综合实践 数字温度计设计学 生 姓 名: 课程设计题目:起 迄 日 期: 课程设计地点: 指 导 教 师: 系 主 任:2011 年 12 月 26 日~2012 年 1 月 6 日5 院楼 513、606 张志伟、王伟 程耀瑜下达任务书日期:2011 年 12 月 26 日课 程 设 计 任 务 书1.设计目的:针对电子线路课程要求,对设计者进行实用型电子线路设计、仿真测试等各环节的 综合性训练,培养设计者运用课程中所学的理论与实践紧密结合,独立地解决实际问题 的能力。

设计者必须独立完成一个选题的设计任务。

2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等) :设计内容: 设计一数字式温度计,即用数字显示被测温度。

1.技术指标: 1) 测量范围:-50 度—150 度; 2) 测量精度 0.1 度; 3) 4 位 LED 数码管显示; 2.设计要求: 数字式温度计不仅读数方便,而且测量精确。

1)给出计算参数、总体设计电路; 2)画出完整电路图,写出设计总结报告。

3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等〕 :1 电路原理图; 2 器件的工作原理和应用,仿真结果; 3 课程设计说明书; 4 PROTEL 应用的基本知识。

课 程 设 计 任 务 书4.主要参考文献:要求按国标 GB 7714—87《文后参考文献著录规则》书写,例: 1 傅承义,陈运泰,祁贵中.地球物理学基础.北京:科学出版社,1985(5 篇以上)5.设计成果形式及要求:1 电路原理图; 2 课程设计说明书。

数字温度计的设计.

数字温度计的设计.

扬州大学能源与动力工程学院课程设计报告题目:数字温度计的设计课程:单片机原理及应用课程设计专业:电气工程及其自动化班级:电气1202班姓名:学号:第一部分任务书《单片机原理及应用》课程设计任务书一、课题名称硬件设计题目五:数字温度计的设计二、课程设计目的课程设计是课程教学中的一项重要内容,是达到教学目标的重要环节,是综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。

《单片机原理及应用》是一门理论性、实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。

单片机原理及应用课程设计的目的是让学生在理论学习的基础上,通过完成一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用,使学生不但能将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来,而且能进一步加深对电子电路、电子元器件等知识的认识与理解,同时在软件编程、排错调试、相关软件和仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高。

为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。

通过单片机硬件和软件设计、调试、整理资料等环节的培训,使学生初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能,逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。

三、课程设计内容设计以89C51单片机和外围元器件构成的单片机应用系统,并完成相应的软硬件调试。

1. 系统方案设计:综合运用单片机课程中所学到的理论知识,学生根据所选课题的任务、要求和条件进行总体方案的设计。

2. 硬件电路设计:对方案中以单片机为核心的电路进行设计计算,包括元器件的选择和电路参数的计算,并画出总体电路图。

3. 软件设计:根据已设计出的软件系统框图,用汇编语言或C51编制出各功能模块的子程序和整机软件系统的主程序。

4. 调试:在单片机周立功实验箱上进行相关设计并调试。

四、课程设计要求1. 学习DS18B20功能与使用方法;2. 每秒采集一次温度并在LED上显示;3. 具有显示最高与最低温度的功能;4. 设计硬件原理图;5. 编写程序。

数字式温度计的设计课程设计报告

数字式温度计的设计课程设计报告

课程设计说明书课程设计名称:单片机课程设计课程设计题目:数字式温度计的设计学院名称:电气信息学院专业班级: 15电力(3)班学生学号: 1504200623 学生姓名:曾高学生成绩:指导教师:易先军课程设计时间: 2017.10.30 至 2017.11.5格式说明(打印版格式,手写版不做要求)(1)任务书三项的内容用小四号宋体,1.5倍行距。

(2)目录(黑体,四号,居中,中间空四格),内容自动生成,宋体小四号。

(3)章的标题用四号黑体加粗(居中排)。

(4)章以下的标题用小四号宋体加粗(顶格排)。

(5)正文用小四号宋体,1.5倍行距;段落两端对齐,每个段落首行缩进两个字。

(6)图和表中文字用五号宋体,图名和表名分别置于图的下方和表的上方,用五号宋体(居中排)。

(7)页眉中的文字采用五号宋体,居中排。

页眉统一为:武汉工程大学本科课程设计。

(8)页码:封面、扉页不占页码;目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列,正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列;页码位于页脚,居中位置。

(9)标题编号应统一,如:第一章,1,1.1,……;论文中的表、图和公式按章编号,如:表1.1、表1.2……;图1.2、图1.2……;公式(1.1)、公式(1.2)。

课程设计任务书一、课程设计的任务和基本要求(一)设计任务(从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题,根据所选课题的具体设计要求来填写此栏)1. 用DS18B20设计一款能够显示当前温度值的温度计;2. 通过切换按钮可以切换华氏度和摄氏度显示;3. 测量精度误差在正负0.5摄氏度以内。

(二)基本要求1.有硬件结构图、电路图及文字说明;2.有程序设计的分析、思路说明;3.有程序流程框图、程序代码及注释说明;4.完成系统调试(硬件系统可以借助实验装置实现,也可在Proteus软件中仿真模拟);5.有程序运行结果的截屏图片。

二、进度安排第9周,10.30~11.51) 10.30 题目分析,文献查阅2) 10.31 方案比较,确定设计方案3) 10.31~11.1 硬件电路设计4) 11.2~11.4 程序设计,程序调试,系统联调,系统改进5) 11.5 课程设计说明书撰写三、参考资料或参考文献1. 林立,张俊亮. 单片机原理及应用——基于Proteus和Keil C [M].北京:电子工业出版社,20132. 张毅刚,彭喜元. 单片机原理与应用设计[M]. 北京:电子工业出版社,20083. 马忠梅. 单片机的C语言应用程序设计(第5版) [M].北京:北京航空航天大学出版社,20134. 孙育才主编,MCS-51系列单片微型计算机及其应用.东南大学出版社5. 楼然苗.单片机课程设计指导.北京:北京航空航天大学出版社.2002.本科生课程设计成绩评定表目录第一章引言 (1)第二章设计任务与要求 (2)第三章设计方案 (2)表3.1 设计方案 (2)1. 采集与放大 (2)2. 数模转换 (3)3. 数码显示 (3)第四章设计电路与原理 (4)1. 温度传感器原理 (4)图4.1 DS18B20内部结构 (4)图4.2 64位ROM的结构 (5)2. AT89C52的介绍 (6)图4.3 AT89C52引脚图 (7)3. 数码管 (8)4. 结构原理图 (9)5. 程序 (10)第五章电路的组装与调试 (15)第六章设计心得 (16)第一章引言随着时代的进步和发展,单片机技术已经普及到我们生活,工作,科研,各个领域,已经成为一种比较成熟的技术,单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点,广泛应用于仪器仪表中,结合不同种类的传感器,可实现诸如电压、湿度、温度、速度、硬度、压力等的物理量的测量。

书作文之温度计毕业设计任务书

书作文之温度计毕业设计任务书

温度计毕业设计任务书【篇一:毕业设计(论文)任务书格式--数字温度计】毕业设计(论文)任务书学生姓名专业班级:设计(论文)题目:简易数字温度计一、设计要求1.分析题目需完成的功能,问题描述准确、规范。

2.拟定实施方案,描述设计思路(框图);3.详尽规划内容4.体现完整设计过程及交付最终作品二、主要内容(提纲式的内容要求)1.测量范围:0-120℃;2.相对误差:≤0.5%;3.可通过键盘置零。

4.数字显示的位数不少于5位;5.具有报警功能,当测量超过设定的阀值时,可进行声光报警。

三、完成任务1.设计思路与内容文档。

2.设计过程参考资料清单及资料文档。

3.最终作品。

指导老师(签名):教研室主任(签名):2015 年 5 月8 日【篇二:数字温度计任务书】陕西科技大学单片机原理及应用学院专业班级学生:题目:数字温度计的设计课程设计从 2013 年 12 月 16日起到2013 年 12 月 27 日1、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):温度测量的特点是采用数码管直接显示出被测温度值,这种数字显示不仅直观,测量精度高而且便于进行自动控制。

所以,数字温度计获得了广泛的应用。

温度测量的作用是显而易见的。

如石化企业中,根据不同的温度可以分离出汽油、柴油、煤油等产品;日常生活中,需要根据气温加减衣物,如此等等。

本设计利用单片机和集成温度传感器设计一个可以直接显示温度值的数字显示温度计,并要求达到一定的测量精度。

本次的课程设计任务是设计一个基于单片机的带温度显示功能的温度计。

系统功能要求:至少利用3位数码管进行测量值的显示;温度测量范围:-50℃~100℃;测量误差≤0.5℃。

2、对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕:(1)系统硬件设计要求:根据任务要求,完成单片机最小系统及其扩展设计,组成功能完整的系统;⑵系统软件设计:根据温度测量及显示功能要求,完成程序的编写与调试;⑶系统功能要求:至少利用3位数码管进行测量值的显示;温度测量范围:-50℃~100℃;测量误差≤0.5℃。

数字温度计的设计4

数字温度计的设计4

一、总体设计思想1.基本原理传统的测量方法,大都使用那些利用固、液体的热膨胀原理而制造的传统温度计,它们都具有一定的局限性,特别是在深度和远距离测温场合中,其不足表现的更为突出。

本文所述的电子温度计完全克服了传统温度计的缺点,它是使用温度传感器将温度信号转化为电信号,然后进行温度指示的。

数字温度计一般由温度传感器、放大电路、模数转换、译码显示等几个部分组成。

温度传感器A/D变换器放大电路译码器显示器图1数字温度计(1)温度传感器温度是最普通最基本的物理量,用电测法测量温度时,首先要通过温度传感器将温度转换成电量,温度传感器有热膨胀式(双金属元件和水银柱开关),温差电势效应电压式(热电偶),电阻效应式电阻温度计(有铂、镍及镍铁合金和热敏电阻)。

半导体感受式(测温电阻、二极管和集成电路器件)。

(2)温度检测电路温度检测电路是将温度信号转化为电流信号,再转化为相应的电压信号以便测量。

(3)A/D转换及显示电路A/D转换主要的任务是对模拟电信号进行分析,将其信号转换成数码显示出来,可能的话还可以对信号进行分析预处理。

这里也主要是采用MC14433芯片,采用这个芯片可以大大减少A/D转换及译码电路,因为它本身输出就是BCD码,而且是按十进制位串行输出的,同时它还包含了时序电路即用来串行输出用扫描显示用的电路及超过适用范围时发出提示信号,极大简化了电路,从而提高了电路的稳定性及减少功耗。

(4)温度的数字显示运算放大器输出电压需经A/D变换、译码器送至数码管显示。

应注意显示的温度数值与电压之间的换算关系。

2.系统框图主控制器LE D 显示温度传感器复位电路位时钟振荡报警点按键图2 总体设计方框图二、设计步骤和调试过程1、总体设计电路原理图图5 总体电路2、模块设计和相应模块程序(1).温度传感器为了提高精度,扩大测量范围,在A/D转换前还要将信号加以放大并进行零点迁移,因而一个高稳定性的、高精度的放大电路是必须的。

数字温度计课程设计

数字温度计课程设计

数字温度计课程设计1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍1.1 设计任务设计一个具有特定功能的数字温度计。

1.2 功能要求说明该数字温度计上电或按键复位后能自动显示系统提示符“P.”,进入准备工作状态。

测量温度范围0℃~99℃,测量精度小数点后两位,可以通过开始和结束键控制数字温度计的工作状态。

1.3 总体方案介绍及工作原理说明1.3.1 总体方案介绍利用单片机AT89S52单片机作为本系统的中控模块。

单片机可把DS18B20读来的数据利用软件来进行处理,从而把数据传输到数码管显示模块,实现温度显示。

数码管显示模块为主要的显示模块,把单片机传来的数据显示出来,。

在显示电路中,主要靠按键来实现各种显示要求的选择与切换。

1.3.2 工作原理说明利用温度传感器DS18B20可以直接读取被测温度值,进行转换的特性,模拟温度值经过DS18B20处理后转换为数字值,然后送到单片机中进行数据处理,并与设置的温度报警限比较,超过限度后通过扬声器报警。

同时处理后的数据送到LED中显示。

本课题以是AT89S52单片机为核心设计的一种数字温度控制系统,系统整体硬件电路包括,传感器数据采集电路,温度显示电路,上下限报警调整电路,单片机主板电路等组成。

系统框图主要由主控制器、单片机复位、报警按键设置、时钟振荡、LED显示、温度传感器组成。

系统框图如图1所示。

AT89S52按键输入电路时钟电路、复位电路报警电路驱动电路显示电路测温电路拓展口图1 系统基本方框图2 硬件系统的设计2.1 硬件系统各模块功能简要介绍该数字温度计主要由单片机最小系统、独立式键盘模块、LED显示电路模块、蜂鸣电路模块和DS18B20测温模块组成。

各模块的功能如下:(1)单片机最小系统由AT89S52单片机、时钟电路和复位电路构成。

AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器,具有8K在系统可编程Flash存储器。

时钟电路由一个12MHz的石英晶体振荡器和两个33pF的的电容组成振荡电路和分频电路。

数字温度计设计方案

数字温度计设计方案

数字温度计设计方案数字温度计是一种利用数字显示温度值的仪器,目前已广泛应用于家庭、实验室、医疗等领域。

为了设计一个稳定、可靠的数字温度计,以下是一个初步设计方案。

1. 传感器选择温度传感器是数字温度计的核心部件,常用的有热敏电阻、热电偶、半导体传感器等。

在设计中,我们可以选择适用范围广、精度高的数字温度传感器,如DS18B20。

该传感器具有数字接口、高精度、高稳定性等特点。

2. 微控制器选择微控制器是数字温度计的处理器,负责监测温度传感器的数据,并将其转化为数字信号。

在设计中,我们可以选择具有足够计算能力、低功耗的微控制器,如STM32系列中的STM32F103C8T6。

该微控制器具有高性能、低功耗、丰富的外设等特点,适合用于数字温度计的设计。

3. 电路设计在电路设计中,可以采用数字传感器和微控制器之间的串行通信方式,使用一对引脚(数据引脚和电源引脚)实现数据的传输和供电。

同时,需要添加稳压电路和滤波电路,保证电路的稳定性和抗干扰能力。

4. 数字显示模块选择数字显示模块是数字温度计的输出设备,负责将测得的温度值以数字形式显示出来。

在设计中,可以选择7段LED数码管,该数码管具有明亮的显示效果、低功耗、容易驱动等优点。

5. 电源选择数字温度计需要稳定的电源供电,可选择直流电源供电,电压范围5V。

在设计中,可以添加电源管理电路,包括稳压电路、过压保护、短路保护等,以增加设备的安全性和稳定性。

6. 程序设计程序设计是数字温度计的重要环节,需要编写相应的程序实现温度的测量、显示、存储等功能。

在程序设计中,可以使用C 语言或者嵌入式开发平台进行编程,实现温度测量值的读取、温度值的转换、温度值的显示等功能。

总之,以上是一个基本的数字温度计的初步设计方案,通过选择合适的传感器、微控制器、显示模块,并进行稳压电路和滤波电路的设计,再加上适当的程序编写,可以设计出一个稳定、可靠的数字温度计。

当然,具体的设计方案还需要参照实际需求进行调整和优化。

DS18B20数字温度计的设计(任务书)

DS18B20数字温度计的设计(任务书)

湖南工程学院
课程设计
课程名称
课题名称
专业
班级
学号
姓名
指导教师
年月日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称微机原理与接口技术
课题DS18B20数字温度计的设计
专业班级
学生姓名
学号
指导老师
审批
任务书下达日期年月日任务完成日期年月日
电气与信息工程系课程设计评分表
指导教师签名:________________
日期:________________
注:①表中标*号项目是硬件制作或软件编程类课题必填内容;
②此表装订在课程设计说明书的最后一页。

课程设计说明书装订顺序:封面、任务书、目录、正文、评分表、附件(非16K大小的图纸及程序清单)。

项目4 数字温度计制作

项目4 数字温度计制作

任务3 项目实施
4.3.4 数字温度计制作
3.焊接组装
任务3 项目实施
4.3.4 数字温度计制作
4.电路调试 (1)调试准备 ①电路焊接完成后,再次检查各元件焊接位置是否正确、 有无虚焊和连焊等。 ②将集成驱动器ICL7107按标志方向插入集成电路插座。 ③将稳压电源第一路输出的负端连接在第二路输出的正端 上,然后将电路板上连接+5V的导线接至稳压电源第一路输出 正端上,将电路板上连接GND的导线接至稳压电源第一路输出 的负端或者第二路输出的正端上,将电路板上连接-5V的导线 接至稳压电源第二路输出的负端上。实现正、负双电源供电 。 ④把稳压电源两路输出均调整为5V。 ⑤再次检查连接是否正确,接通5V电源。
4.3.4 数字温度计制作
1.设备及元器件 设备及元器件要求如表4-5、4-6所示。
2. 元器件识别与检测 (1)根据元器件清单,清点组件; (2)识别温度传感器LM35、集成电路ICL7107引脚; (3)识别数码管引脚,检测电容性能; (4)使用万用表对电阻和电位器进行检测,并记录色环 电阻的阻值。
任务3 项目实施
4.3.4 数字温度计制作
4.电路调试
(2)电路调试 ①接通电源,用万用表测量LM35的2脚和3脚之间的电压值 ; ②调节电位器RP1,并测量ICL7107的31脚的对地电压,使 其电压值为LM35输出电压的1/10左右; ③观察当前数码管的读数,并与一常用温度计作比较,判 断当前显示是否与室温接近; ④用电烙铁靠近LM35,观察数码管温度显示是否上升;移 开电烙铁观察数码管温度显示是否逐渐恢复室温值。 (4)故障排除
任务2 信息收集
4.2.2 热电偶传感器
2.热电偶的结构形式 (1) 装配热电偶

数字式温度计设计说明书

数字式温度计设计说明书

学习情境三数字式温度计制作与调试说明书电子1034班组别:第四组组员:XXXXXX2012年3月8日目录一、工作任务.............................................................................................. - 3 -二、总体设计思路...................................................................................... - 3 -2.1整体功能说明 .................................................. - 3 -2.2总体框图 ...................................................... - 3 -三、硬件设计.................................................................................................. - 3 -3.1硬件模块组成 .................................................. - 3 -3.2各模块说明 .................................................... - 3 -1)主控制器......................................................................................................................... - 3 - 2)显示驱动与显示电路........................................................................................................... - 4 - 3)测温模块............................................................................................................................... - 4 - 4)报警电路............................................................................................................................... - 4 - 5)复位电路............................................................................................................................... - 5 -四、软件设计.................................................................................................. - 5 -4.1程序结构 ...................................................... - 5 -4.2各模块说明及流程图 ............................................ - 6 -1)主程序流程图 ......................................................................................................................... - 6 -2)读出温度子程序流程图....................................................................................................... - 6 - 3)显示数据刷新子程序流程图............................................................................................... - 7 - 4)计算温度子程序流程........................................................................................................... - 7 - 5)温度转换命令子程序流程图............................................................................................... - 8 -4.3程序清单 ...................................................... - 8 -五、调试过程................................................................................................ - 13 -5.1调试方法与步骤 ............................................... - 13 -5.2调试结果 ..................................................... - 13 -六、附件........................................................................................................ - 14 -一、工作任务开发完成一个简易的数字式温度计。

数字温度计课程设计

数字温度计课程设计

数字温度计课程设计
一、数字温度计课程设计
1. 数字温度计的原理
数字温度计是一种用于测量温度的仪器,它通过将温度转换成一个数字值来表示温度,这个数字值有可能是摄氏度、华氏度或其他单位的温度计。

数字温度计的原理是改变温度,会改变某种传感器的电阻值,这种电阻值改变可以通过计算机来进行捕捉,然后转换成数字形式,来测量温度。

2. 数字温度计的结构
数字温度计由传感器、显示模块、控制模块和电源模块组成。

传感器:主要用于检测周围环境的温度变化,由于温度的变化会使电阻值发生变化,这种变化可以被传感器捕捉,转换成数字信号。

显示模块:用于将温度信号转换成易于人们阅读的数字值,例如显示温度读数。

控制模块:根据传感器反馈的信号,控制显示模块显示不同的温度值。

电源模块:为数字温度计提供电源,使传感器、显示模块和控制模块能够正常工作。

3. 数字温度计的应用
数字温度计可以用来测量室内、室外的温度,它可以准确的读出温度,而且易于使用。

另外,它也可以用于检测生物体温度,例如,它可以用于检测人体的体温,也可以用于检测样品的温度,如食物、饮料等,以保证样品的品质。

数字温度计还可以用于检测其他环境温度,比如空调房间、汽车内部等等,以确保环境适宜。

数字温度计设计课程设计

数字温度计设计课程设计

数字温度计设计课程设计引言数字温度计是一种用于测量温度的设备,它将温度转换为数字信号来表示。

在本课程设计中,我们将探讨数字温度计的设计原理和实现方法。

通过本设计,学生将能够理解数字温度计的工作原理,掌握数字信号的转换方式,并通过实际搭建一个数字温度计的电路来锻炼实践能力。

设计目标本课程设计旨在帮助学生达到以下目标:1.理解数字温度计的基本原理和工作机制;2.掌握数字信号的转换方式;3.学会使用模拟传感器完成温度测量;4.能够使用电路和编程工具实现数字温度计。

设计步骤步骤一:理解数字温度计的原理在本步骤中,学生将学习数字温度计的基本原理和工作机制。

他们需要学习关于传感器、模拟信号和数字信号的知识。

可以使用实验示意图、图表和实际温度计来帮助学生理解。

步骤二:选择传感器和电路元件在本步骤中,学生将学习如何选择合适的传感器和电路元件来实现数字温度计。

他们需要学习传感器的种类和特性,并选择合适的传感器来测量温度。

此外,学生还需要选择合适的电路元件来转换模拟信号为数字信号。

步骤三:搭建电路在本步骤中,学生将使用所选的传感器和电路元件来搭建数字温度计的电路。

他们需要按照电路图纸的指导,正确地连接电路,并确认电路的正常工作。

步骤四:测试和校准在本步骤中,学生将测试他们搭建的数字温度计的性能和准确性。

他们可以使用已知温度源来测试数字温度计的响应和精度,并根据需要调整传感器和电路的参数。

步骤五:实现数字温度显示在本步骤中,学生将使用数字信号转换器和显示设备来实现数字温度的显示。

他们需要学习如何将数字信号转换为合适的格式,并将其显示在合适的设备上。

步骤六:编写文档和报告在本步骤中,学生需要撰写关于数字温度计设计的文档和实验报告。

他们需要描述设计的原理、电路图纸、实验步骤和测试结果,并对设计中遇到的问题和解决方法进行讨论。

实验工具和材料•Arduino Uno开发板•温度传感器•电阻、电容和电路连接线•电脑和编程软件•调试工具:万用表、示波器等总结通过本课程设计,学生将能够理解数字温度计的工作原理,掌握数字信号的转换方式,并通过实际搭建一个数字温度计的电路来锻炼实践能力。

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设计任务书
项目四:数字式温度计的设计
项目设计任务
以单片机为核心器件,设计一个数字式温度计。

项目设计要求
1. 测量并显示温度值, 温度测量误差≤±1℃。

2. 测量范围:0℃~100℃ 。

3. 用LCD显示当前测量的温度。

4. 可以通过按键设置上下限报警温度。

5. 当测量的温度超过设定的上、下限温度时,能启动蜂鸣器和指示灯报警。

项目完成要求
1. 画出仿真电路图并说明电路的工作原理。

2. 画出程序设计流程图。

3. 编写和调试各模块源程序。

LCD
显示电路
单片机
控制器
键盘
输入电路
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检测电路
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