汽车配件管理教案九、 汽车配件商务策划管理与商务的电子化
《汽车及配件营销(第4版)》电子教案 第九章 汽车配
二、汽车零部件编号规则
《汽车零部件编号规则》QC/T 2652004 (2004-03-12发布,2004-0801实施)本标准在QC/T 265-1999 (即 原ZB/TY04005-1989)的基础上进行修 订,在内容和结构上有较大变化。
3.源码
源码用三计管理部门或设计 系列代码,由三位数字组成。
b) 描述车型中的构成:指车型代号或车型 系列代号,由三位字母与数字混合组成。
c) 描述产品系列:指大总成系列代号,由 三位字母组成。
4.组号
用2位数字表示汽车各功能系统分类代号,按 顺序排列。
第九章 汽车配件销售管理
第一节 汽车配件销售基础知识 第二节 汽车配件供应工作中的质量管理 第三节 汽车配件供应
学习目标:
明确汽车配件组织生产和供应储存和保管的 重要性。
了解汽车配件市场的现状。 掌握汽车配件管理的基本概念和术语。 熟练掌握并使用配件管理的方法和手段。
第一节 汽车配件销售基础知识
防止潮湿空气的侵入。 ⑹对于软木纸、毛毡制油封及丝绒或呢制门帘嵌条一类的配件,注意
保持储存场地干燥,在毛毡制油封及丝绒或呢制门帘嵌条的包装箱内, 应放置樟脑丸,防止霉变及虫蛀。
2.汽车配件储存的相应措施
⑴配件入库,必须加强验收。 ⑵根据配件特点,安排不同的仓间或仓位和采取不
同的堆垛方法。
⑶必须控制仓间的湿、温度,注意掌握自然温度的 变化规律。
本标准在修订基础上将原来57个组号增加 为64个组号;本标准在原版本修订基础上 将原来637个分组号增加为1026个;
(一)范围
本标准规定了各类汽车、半挂车的总成和装 置及零件号编制的基本规则和方法。本标准 适用于各类汽车和半挂车的零件、总成和装 置的编号。本标准不适用于专用汽车和专用 半挂车的专用装置部分的零件、总成和装置 的编号及汽车标准件和轴承的编号。
《汽车配件管理》课程标准
《汽车配件管理》课程标准《汽车配件管理》课程标准一.课程性质和任务本课程是五年制汽车维修专业营销方向的一门必修课程,着眼于学生的终身学习与可持续发展,关注学生素质,关注学生职业岗位能力的培养。
课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
本课程以汽车配件销售有关汽车配件基础知识、采购、仓储和营销等各项活动来进行,教学过程中,通过校企合作,校内实训基地建设等多种项目途径,给学生提供丰富的实践机会。
二、课程教学目标通过任务驱动型的项目教学活动,激发学生对本课程的学习兴趣。
使学生在掌握汽车配件基本知识的同时,学习掌握有关汽车配件营销的采购、仓储和营销组合、销售、商务策划等方面的知识,通过训练让学习者能运用合理的技巧、周到的服务、开展汽车配件商务活动。
形成学生良好的专业基础,培养踏实的职业素养。
职业能力目标:(1)了解和熟悉汽车配件的基本知识。
(2)掌握汽车配件采购流程。
(3)能制定采购计划并会办理采购。
(4)能够甄别汽车配件的质量。
(5)能够进行与汽车配件有关的财务结算。
(6)会根据汽车配件种类选择运输方式并会办理相关手续。
(7)熟悉汽车配件的仓库管理。
(8)能够对配件实施仓库管理。
(9)熟悉汽车配件的销售。
(10)能做好配件销售的有关工作。
(11)能够进行配件销售的商务策划三.教学内容和要求第一篇汽车配件第一章绪论1.了解汽车配件及其作用。
2.熟悉汽车配件行业术语。
3.熟悉常用汽车维修工具和设备。
第二章汽车配件基础知识1.了解汽车配件类型及其分类依据。
2.熟悉汽车配件结构。
3.了解和掌握汽车配件常用材料。
4.掌握汽车配件安全知识。
第三章汽车配件编号规则与目录检索1.掌握车辆识别知识的基本要求、内容。
2.了解汽车配件编号规则与配件目录。
3.了解汽车配件目录检索方法。
第二篇汽车配件营销第四章汽车配件采购1.了解汽车配件采购的意义、原则以及对采购人员的基本要求。
某汽车配件管理培训资料
THANKS
出货检验
在配件出厂前,进行最终的质量检验,确保满足客户要求。
VS
对于出现的质量问题,进行原因分析,采取相应的纠正措施,如返工、退货等。
预防措施
通过分析质量问题的根本原因,制定相应的预防措施,防止问题再次发生。
质量问题处理
汽车配件的电子商务与智能化管理
选择合适的电子商务平台是实现汽车配件高效管理的重要前提。
供应商选择
采购流程
确保库存数据的准确性,及时发现并处理盘亏、盘盈等问题。
定期进行库存盘点
对滞销和长期积压的配件进行清查,采取促销或退货等措施,降低库存压力。
清查滞销和积压配件
汽车配件的仓储与物流管理
kease欲 in that Canton/ardist that there,oblurs=ot =urgephatterson=atterson
在选择电子商务平台时,应考虑平台的知名度、用户口碑、功能模块、安全性以及售后服务等因素。此外,还要结合企业的实际需求,选择能够满足进销存管理、在线交易、数据分析等功能的平台。
总结词
详细描述
总结词
智能化管理技术的应用能够提升汽车配件管理的效率和准确性。
详细描述
智能化管理技术包括物联网技术、大数据分析、人工智能等。通过这些技术的应用,可以实现配件的实时监控、精准定位、智能分析等,从而提高配件的采购、存储、销售等环节的效率和准确性。
规格
根据车型和生产厂家不同,配件规格也不同,包括尺寸、接口形式等。
标准
为了方便生产和维修,许多汽车配件都遵循国际或行业标准,如ISO标准、SAE标准等。
汽车配件的采购与库存管理
制定采购计划、选择供应商、签订合同、下订单、验收入库、结算付款。
汽车配件管理知识教案设计
汽车配件管理知识教案设计教案标题:汽车配件管理知识教案设计教学目标:1. 了解汽车配件管理的重要性和作用;2. 掌握汽车配件管理的基本原则和方法;3. 能够运用所学知识进行汽车配件管理。
教学重点:1. 汽车配件管理的重要性和作用;2. 汽车配件管理的基本原则和方法。
教学难点:1. 如何运用所学知识进行汽车配件管理。
教学准备:1. 汽车配件管理相关的教材、参考书籍和资料;2. 多媒体设备。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用多媒体设备播放一段关于汽车配件管理的视频,引起学生的兴趣;2. 提问:你认为汽车配件管理对汽车维修有什么重要作用?二、理论讲解(15分钟)1. 介绍汽车配件管理的概念和重要性;2. 讲解汽车配件管理的基本原则和方法,包括库存管理、采购管理、入库管理、出库管理等;3. 分析不合理的汽车配件管理可能导致的问题和风险。
三、案例分析(20分钟)1. 提供几个实际的汽车配件管理案例,让学生分析其中存在的问题和改进的方法;2. 分组讨论,每组选择一个案例进行分析,并提出改进方案;3. 每组派代表进行汇报和分享。
四、实践操作(30分钟)1. 分发实际汽车配件管理的相关资料和工具,让学生进行实践操作;2. 学生根据所学知识,对一组汽车配件进行管理,包括采购、入库、出库等环节;3. 学生将实践结果进行总结和归纳。
五、总结与评价(10分钟)1. 学生对本节课的学习进行总结,回答以下问题:你对汽车配件管理有了哪些新的认识?你觉得汽车配件管理对汽车维修有何帮助?2. 教师对学生的表现进行评价,给予肯定和建议。
教学延伸:1. 鼓励学生进行实地考察,了解实际汽车配件管理的情况;2. 组织学生参加相关的汽车配件管理比赛或实践活动。
教学资源:1. 多媒体设备;2. 汽车配件管理相关的教材、参考书籍和资料;3. 实际汽车配件管理案例;4. 实际汽车配件管理的相关资料和工具。
教学评估:1. 学生对汽车配件管理的理解和掌握程度;2. 学生在实践操作中的表现和总结;3. 学生对案例分析的贡献和讨论。
《汽车配件营销与管理》教学教案
《汽车配件营销与管理》教学教案第一章:汽车配件概述1.1 教学目标1. 了解汽车配件的定义、分类和作用。
2. 掌握汽车配件的市场需求和发展趋势。
3. 熟悉我国汽车配件行业现状及政策法规。
1.2 教学内容1. 汽车配件的定义与分类2. 汽车配件的作用及重要性3. 汽车配件市场需求及发展趋势4. 我国汽车配件行业现状及政策法规1.3 教学方法1. 讲授法:讲解汽车配件的定义、分类和作用。
2. 案例分析法:分析典型汽车配件市场案例,了解市场需求和发展趋势。
3. 讨论法:探讨我国汽车配件行业现状及政策法规。
1.4 教学资源1. 教材:《汽车配件营销与管理》2. 课件:汽车配件图片、市场案例等3. 网络资源:了解最新汽车配件市场动态1.5 教学评估1. 课堂问答:检查学生对汽车配件定义、分类和作用的理解。
2. 案例分析报告:评估学生对市场需求和发展趋势的掌握。
3. 小组讨论:评估学生对我国汽车配件行业现状及政策法规的认识。
第二章:汽车配件市场调研与分析2.1 教学目标1. 掌握汽车配件市场调研的方法和技巧。
2. 学会分析汽车配件市场的竞争格局。
3. 了解消费者对汽车配件的需求和偏好。
2.2 教学内容1. 汽车配件市场调研方法:问卷调查、访谈、实地考察等。
2. 汽车配件市场竞争格局分析:竞争对手、市场份额、优势劣势等。
3. 消费者需求分析:消费者需求特点、消费习惯、购买动机等。
2.3 教学方法1. 讲授法:讲解市场调研方法和竞争格局分析。
2. 实践操作法:学生分组进行市场调研,分析调研数据。
3. 小组讨论法:讨论消费者需求分析及市场策略。
2.4 教学资源1. 教材:《汽车配件营销与管理》2. 课件:市场调研方法、竞争格局分析等3. 网络资源:了解消费者需求和市场趋势2.5 教学评估1. 市场调研报告:评估学生对市场调研方法和竞争格局分析的掌握。
2. 小组讨论报告:评估学生对消费者需求分析和市场策略的认识。
第三章:汽车配件品牌建设与推广3.1 教学目标1. 了解汽车配件品牌建设的意义和原则。
单元八 汽车配件商务策划
单元八汽车配件商务策划学习目标完成本单元学习后,你应能:1.了解汽车配件营业场地布置的注意事项。
2.掌握汽车配件陈列的基本要求。
3.了解汽车配件陈列的方法。
4. 了解汽车配件陈列的注意事项建议学时:2学时在配件市场竞争激烈以及国内配件市场逐步规范的形势下,如何宣传产品,开拓市场,赢得客户青睐,取得良好的信誉已成为配件商务策划的重要命题,做好商务策划对经销商的生存和发展起着极其关键的作用。
一、营业场地布置经营汽车配件的营业场地并不需要太大的空间,但需要合理的布置。
牌匾要醒目大方、标新立异;橱窗要洁净明亮、装饰新颖;配件、道具陈列以及背景和色彩搭配都要协调统一,给人以整体感,如图8-1所示。
同时还应注意以下两点。
图8-1 背景和色彩搭配要协调第一,要体现本店的经营特色,突出专营配件,如图8-2所示。
结合本店的经营范围和特点灵活地运用一些方法,适当地做夸张处理,如在商店门口放置一个放大的配件模型来增强宣传效果,如图8-3所示。
图8-2 突出专营配件图8-3 米其林轮胎专卖店第二,要在色彩、灯光和图案文字上突出宣传效果。
以配件色彩为中心,注意冷暖色调的搭配,一定要衬出配件的主体地位,不要喧宾夺主。
适当地运用灯光,例如小型霓虹灯,使配件显得高档;而保修、保退等售后服务项目可用文字、图案等形式突出表现,以增强客户对本店的信任。
如图8-3所示图8-3突出宣传效果总之,配件经营场地的布置既要体现经销商专业、诚信和务实的特征,又要能为顾客营造一个轻松愉快、充满信任的购物环境。
配件经营场地例案如图8-4所示图8-4 配件经营场地例案二、汽车配件陈列在配件销售中,经销商一般会将配件样品陈列出来,这样既能充分展示配件的特点,又能起到良好的宣传作用,从而达到促销的目的。
案例:一位女高中生在7-11的店铺中打工,由于粗心大意,在进行酸奶订货时多打了一个零,使原本每天清晨只需3瓶酸奶变成了30瓶。
按规矩应由那位女高中生自己承担损失——意味着她一周的打工收入将付之东流。
汽车配件管理与营销教案
汽车配件管理与营销教案教案目标:1.了解汽车配件管理的基本概念和重要性。
2.掌握汽车配件的分类、采购和库存管理。
3.了解汽车配件营销策略和市场调研方法。
教学步骤:Step 1: 引入- 通过展示一张汽车配件市场的照片或视频,激发学生对汽车配件管理与营销的兴趣。
- 提问学生对汽车配件的认知和了解程度,引导他们思考汽车配件在汽车行业中的重要性。
Step 2: 讲解汽车配件管理- 解释什么是汽车配件管理,包括对汽车配件的采购、库存管理和销售等方面的管理。
- 介绍汽车配件的分类,如发动机零件、刹车系统和电子设备等,并讲解不同类型配件的特点和需求。
Step 3: 汽车配件采购与库存管理- 介绍汽车配件采购的基本流程,包括供应商选择、价格谈判和订单管理等。
- 解释智能化库存管理的重要性,如定期盘点和销售预测等,以减少库存损失和滞销情况。
Step 4: 汽车配件营销策略- 介绍汽车配件市场的特点和竞争态势,包括传统销售渠道和在线销售平台等。
- 讲解如何制定汽车配件的定价策略,包括成本加价法和竞争定价法等。
- 引导学生思考如何通过市场调研了解消费者需求,制定有效的推广策略。
Step 5: 案例分析和讨论- 分发一些实际案例,要求学生分组讨论,并提出他们对汽车配件管理与营销的见解和解决方案。
- 鼓励学生分享自己对汽车配件管理与营销的经验和观点。
Step 6: 总结- 概括教学内容,强调汽车配件管理与营销的重要性和挑战。
- 鼓励学生思考如何在未来的职业发展中运用所学知识。
教学评估:- 组织小组讨论并提出解决方案的能力。
- 参与课堂讨论的积极性和对汽车配件管理与营销理论的理解程度。
- 提供案例分析和解决问题的能力。
Step 7: 汽车配件市场调研方法- 介绍在汽车配件营销过程中,市场调研是一个关键的环节,有助于了解目标市场和消费者需求。
- 解释定性和定量方法的区别,如访谈、焦点小组讨论和问卷调查等。
示范如何设计和执行市场调研项目。
汽车配件管理与营销教案
汽车配件管理与营销教案一、引言汽车配件是指安装在汽车上以配合汽车搭配使用的装置。
它们的使用使汽车更加安全、舒适和美观,因此是必不可少的一部分。
汽车零部件行业现在已经成为了一个巨大的市场,这也导致越来越多的企业投入到该行业中。
然而,与此同时,整个行业的管理与营销仍然面临诸多挑战,这包括供应链的问题、渠道的问题、销售与市场营销的问题等。
本教案旨在为学生介绍汽车配件管理与营销的关键知识和技能。
二、教学目标1.理解汽车配件的定义和分类;2.掌握汽车配件供应链的流程和管理;3.熟悉汽车配件市场营销的基本概念和策略;4.了解汽车配件的售后服务及其管理;5.发掘学生的自我学习能力,培养学生的团队协作能力。
三、教学内容3.1 汽车配件的定义和分类•汽车配件的定义•汽车配件的分类3.2 汽车配件供应链的流程和管理•汽车配件供应链管理的定义和要素•汽车配件供应链的流程和特点•汽车配件供应链的管理方法3.3 汽车配件市场营销的基本概念和策略•汽车配件市场营销的概念和基本战略•汽车配件市场营销的渠道选择和管理•汽车配件市场营销的关键成功因素3.4 汽车配件的售后服务及其管理•汽车配件的售后服务概念和重要性•汽车配件售后服务的程序和流程•汽车配件售后服务的常见问题及处理办法3.5 团队协作实践•分组讨论汽车配件相关问题•提交小组答辩报告四、教学方法1.课堂讲授法2.小组讨论法3.项目演示法4.自主学习法五、考核方式1.课堂表现(20%)2.平时作业/小组策划报告(30%)3.期末考试(50%)六、教学实施计划1.第一周:汽车配件的定义和分类2.第二周:汽车配件供应链的流程和管理3.第三周:汽车配件市场营销的基本概念和策略4.第四周:汽车配件的售后服务及其管理5.第五周:团队协作实践七、教学评价本教案旨在为学生提供全面、系统的汽车配件管理与营销知识和技能,同时也突显了项目化、互动化、实践化等特点。
学生将能够理解汽车配件的定义和分类,熟悉汽车配件供应链的流程和管理,熟悉汽车配件市场营销的基本概念和策略,了解汽车配件的售后服务及其管理,通过团队协作实践训练和发掘学生的自我学习和团队协作能力。
汽车商务与服务管理教案
下面以几个常见车系的编码为例,举例说明。 (1)奥迪车系 奥迪车系的配件编码一般是一个10位的字符串。可以 用英文字母或者阿拉伯数字。其分段规则是3—1—2—3—1,例如奥迪A6 一款发动机电脑原厂编码如下所示:
汽车商务与服务管理教案
奥迪汽车配件主组: 主组1——发动机 主组2——油箱、油管、排气系统、制冷
汽车商务与服务管理教案
(4)丰田车系 丰田车系的配件分为普通件、单一件、半总成件、组 修理包、专用工具等几大类。
以普通件为例:普通件的编码有12位,分为三段,是5—5—2结构。 中第一段的5位字符是基本编号,表示配件的种类。第二段的5位字符是设 计和变更编号,表示发动机类型和汽车型号。第三段的2位字符是附加编 表示配件的颜色和其他属性。例如,丰田车的某种室内镜的原厂编码如下 所示:
汽车配件按照使用周期和库存要求可以分为常备件和非常备件;或者 快流件、中流件、慢流件。
汽车商务与服务管理教案
汽车配件按照材质可以分为金属配件、电子配件、塑料配件、橡胶配 件、组合配件等。
汽车配件按照供销关系可以分为滞销配件、畅销配件、脱销配件等。 按照配件安装的位置可以分为发动机配件、变速器配件、空调配件、 制动系统配件等。 除了上述分类方法,每一个国际大型整车制造厂,也都有自己的零配 件分类方法。总之,汽车配件的分类方法非常繁多,在此无法全部列举。 作为经手汽车配件的工作人员,我们应该了解常见的配件分类方法,并熟 练应用其中一两种方法。
汽车商务与服务管理教 案
2020/11/23
汽车商务与服务管理教案
第3章 汽车 配件商务管 理
汽车商务与服务管理教案
【学习目标】 掌握汽车配件进销存的基本知识及操作
方法。
销售管理 汽车配件管理与营销教案
(3)副厂件副厂件(Replacement)也称转厂件或专厂件,是由
各专业零部件生产厂生产的备件(替换零件),用各专业厂自
己的包装箱包装,不经过汽车厂的渠道,而是由其特定的贸 现场
易商进行销售。
示范
(4)拆车件拆车件是指从报废车辆上拆下的零件,常见于使
用时间长的进口车辆的修理
(5)翻新件一些旧件经过专业厂家的重新修复或加工后,能
教学内容
汽车配件的种类繁多,现如今汽车的品牌越来越多,汽车的 类型也越来越多。汽车可以分为乘用车与商用车两种,其中 乘用车指的是车辆座位少于九坐(含驾驶员位),以载客为 主要目的的车辆。具体来说,乘用车又分为基本乘用车即轿 车,MPV 车型,SUV 车型以及其他车型比如皮卡等。
教师 活动
现场 示范
学生活动 听讲记录
英文名称
中文名称
Alternator
交流发电机
Starter
起动机
Electricalappliance
电器
Coolingsystem
冷却系统
Engine
发动机
Enginecover
发动机护罩
Enginemounts
发动机支架
Aircleaner
空气滤清器
Instrumentpanel
仪表板
Centerconsole
教
1.掌握汽车零部件使用寿命及其消耗规律
学
知识目标 2.掌握汽车配件消耗的规律性
目
3.了解汽车配件销售的特点
标
素质目标 接受新知识,自主学习的能力。
教学 重点
1.汽车零部件使用寿命及其消耗规律 2.汽车配件消耗的规律性
学时
2
教学地点
汽车配件的策划书3篇
汽车配件的策划书3篇篇一《汽车配件的策划书》一、项目背景随着汽车行业的迅速发展,汽车配件市场也日益壮大。
为了满足消费者对高品质、多样化汽车配件的需求,我们计划推出一系列具有竞争力的汽车配件产品。
二、目标市场1. 汽车维修店:提供专业的配件供应,满足其维修业务的需求。
2. 汽车爱好者:针对追求个性化和高性能的车主。
3. 普通车主:提供日常保养和维修所需的配件。
三、产品策略1. 广泛涵盖各类汽车配件,包括发动机部件、制动系统、悬挂系统、电气系统等。
2. 注重产品质量,与可靠的供应商合作,确保配件的可靠性和耐用性。
3. 推出特色产品,如高性能改装配件,以吸引特定客户群体。
四、价格策略1. 制定具有竞争力的价格,以吸引更多客户。
2. 考虑成本、市场需求和竞争对手价格等因素,合理定价。
3. 定期评估价格,根据市场变化进行调整。
五、渠道策略1. 建立线上销售平台,方便客户购买。
2. 与汽车维修店建立合作关系,拓展销售渠道。
3. 参加汽车配件展览会,提升品牌知名度和产品曝光度。
六、促销策略1. 推出优惠活动,如打折、满减等。
2. 提供专业的技术咨询和售后服务,增加客户满意度。
3. 利用社交媒体、汽车论坛等进行宣传推广。
七、团队建设1. 招聘具有汽车配件行业经验的销售人员和技术人员。
2. 定期对团队进行培训,提高业务水平和服务质量。
八、财务预算1. 列出启动资金需求,包括产品采购、营销费用等。
2. 制定盈利预测,明确预期收益。
九、风险评估与应对1. 分析可能面临的市场风险、竞争风险等。
2. 制定相应的应对措施,如加强市场调研、优化产品等。
十、实施计划1. 明确各个阶段的工作任务和时间节点。
2. 建立监督和评估机制,确保项目按计划顺利推进。
篇二《汽车配件的策划书》一、前言随着汽车行业的迅速发展,汽车配件市场也日益壮大。
为了在竞争激烈的市场中脱颖而出,我们制定了这份关于汽车配件的策划书,旨在明确目标、规划策略、整合资源,以实现业务的持续增长和市场份额的扩大。
汽车配件与营销8汽车配件商务策划
第八章 汽车配件商务策划
▪ 第一节 营业场地布置
经营汽车配件的营业场地并不需要太大的空间,但需要 合理的布置。牌匾要醒目大方、标新立异;橱窗要洁 净明亮、装饰新颖;配件、道具陈列以及背景和色彩 搭配都要协调统一,给人以整体感。 同时还应注意以下两点: 1)体现经营特色,突出专营配件 2)色彩、灯光和图案文字突出宣传效果
5)丰富多彩 商品展示陈列应该随着季节的变化和中 西方节日的不同而不断变换商品的展示,充分利用固 定不变的商场空间来展示变动的商品组合。此外,随 着科学技术的进步,商品展示陈列也要利用一些高科 技手段,向动态化、电子化方向发展,以达到提高宣 传效果的目的。
第八章 汽车配件商务策划
▪ 二、陈列种类
商品的陈列通常分为两大类:静态陈列与动态陈列。 1)商品的静态陈列 商品陈列的区位有:地面陈列、柱 面陈列、壁面陈列、架上陈列、空间陈列、置放陈列、壁 贴陈列。 2)商品的动态陈列 动态陈列形式不仅是点、线、面、 色、光的结合,而且运用现代科技的手段使陈列更加生动
▪ 二、汽车配件展示活动
展示是公司对外宣传产品或服务的平台,同时,也是 展示自身品牌形象的窗口。展示本身就是一个信息的 载体,它承担着对内信息的发布和对外是否有效接收 的要求。
第八章 汽车配件商务策划
第一要明确展览会的主题思想,围绕主题搜集参展实 物、图案、照片以及相关资料等,并将其有机地组合 与排列;第二依据主题构思整个展览结构,各部分之 间要互相配合,分头准备;第三要做好活动期间的宣 传工作,可运用多种传播方式,如文字、图片、实物 、模型、幻灯片、录像讲解、音响、环境布置以及现 场示范等,通过这些传播方式的综合运用,可以获得 比较强烈的宣传效果,同时可能也会带来良好的经济 效益;第四要认真周到地做好会务工作,使活动井然 有序,效果显著。
《汽车配件营销与管理》教学教案
《汽车配件营销与管理》教学教案一、教学目标1. 了解汽车配件的基本概念、分类及其在汽车行业中的重要性。
2. 掌握汽车配件市场的现状和趋势,以及我国汽车配件行业的发展状况。
3. 学习汽车配件营销的基本策略和方法,提高汽车配件企业的市场竞争力。
4. 了解汽车配件供应链管理的基本原理,提高汽车配件企业的运营效率。
二、教学内容1. 汽车配件概述:汽车配件的定义、分类及其在汽车行业中的作用。
2. 汽车配件市场分析:汽车配件市场的现状、趋势及我国汽车配件行业的发展状况。
3. 汽车配件营销策略:产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。
4. 汽车配件供应链管理:供应链管理的基本原理、汽车配件供应链的优化。
三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车配件的基本概念、分类、市场分析及营销策略。
2. 案例分析法:分析典型汽车配件企业的成功案例,引导学生学会运用所学知识解决实际问题。
3. 小组讨论法:分组讨论汽车配件营销策略和供应链管理的相关问题,提高学生的团队协作能力。
4. 实地考察法:组织学生参观汽车配件企业,了解企业运营现状,增强学生的实践能力。
四、教学安排1. 第1-2课时:汽车配件概述及市场分析2. 第3-4课时:汽车配件营销策略3. 第5-6课时:汽车配件供应链管理五、教学评价1. 平时成绩:课堂表现、小组讨论及案例分析参与度。
2. 课后作业:对某一汽车配件企业的营销策略及供应链管理进行分析,评价其优缺点及改进措施。
3. 期末考试:考察学生对汽车配件营销与管理知识的掌握程度。
六、教学资源1. 教材:《汽车配件营销与管理》教材或相关书籍。
2. 案例资料:收集一些国内外汽车配件企业的成功案例和失败案例。
3. 网络资源:利用互联网查找相关汽车配件企业的信息,以便进行案例分析和课堂讨论。
4. 教学软件:使用多媒体教学软件或白板等辅助教学工具,提高课堂互动性。
七、教学过程1. 导入新课:简要介绍汽车配件的概念和重要性,激发学生的兴趣。
《汽车配件管理》课程设计
《汽车配件管理》课程设计一、课程性质汽车配件管理是汽车类专业的职业拓展课程,本课程旨在让学生掌握汽车后市场从业人员必备的汽车配件管理与营销知识和能力,是学生顶岗实习前的必修课程。
二、教学目标1.汽车配件市场信息收集与分析能力通过对汽车配件市场调查的内容和方法、汽车配件市场调查的程序、汽车配件市场预测的学习,使学生具备汽车配件市场信息收集与分析的能力。
2.用汽车专用软件对汽车配件进行查询的能力通过学习汽车配件的编码规则与方法、汽车配件目录的查阅,使学生具备用汽车专用软件对汽车配件进行查询的能力。
3.汽车配件采购能力通过学习汽车配件订购计划、汽车配件鉴别、汽车配件采购合同等内容,使学生具备汽车配件的信息收集、汽车配件采购计划的制定、货源的鉴别和采购合同谈判与制定能力。
4.汽车配件的仓储能力通过学习汽车配件的保管、汽车配件的养护、汽车配件储备量的确定等内容,使学生具备汽车配件的入库、库房管理、备件养护、出库的能力。
5.汽车配件的销售能力通过学习汽车配件的销售策略与售后服务,使学生具备制定合理的销售策略并实施的能力。
三、能力要求1. 汽车配件市场信息收集与分析能力(1)具备制定汽车配件市场市场调研计划的能力;(2)具备实地调查汽车配件市场的能力;(3)具备对调查结果进行分析并撰写调研报告的能力2. 用汽车专用软件对汽车配件进行查询的能力(1)10分钟能完成汽车配件备件号参数的识别(2)用相关软件5分钟内完成汽车相关备件的查询3. 汽车配件采购能力(1)具备控制汽车配件合理库存的能力(2)具备编制汽车配件订货计划的能力(3)20分钟内完成汽车配件真假的确定4. 汽车配件的仓储能力(1)能独立制定并实施配件的入库计划(2)正确填写并审核相关手续的能力(3)20分钟内完成汽车配件真假的确定(4)5分钟内用汽车相关配件软件完成配件的入库出库的能力(5)40分钟内完成汽车配件的堆码存放(6)30分钟内完成汽车配件的盘点5. 汽车配件的销售能力(1)为汽车4S店、汽车配件相关企业等拟定汽车配件的销售方案(2)为汽车4S店、汽车配件相关企业的配件进行销售四、教学设计序号项目名称工作任务操作能力知识能力考核方式学时(32)方案设计1 汽车配件市场调研1.通过网络收集中国汽车配件行业的相关信息2.通过现场调查收集运城黄河汽配的的相关信息1.制定调研计划的能力2.制定市场调查问卷的能力3.进行实地调查的能力4.对调查结果进行分析的能力5.对市场进行预测的能力1.汽车配件市场调查的内容2.汽车配件市场调查的方法3.汽车配件市场调查的程序递交一份以运城汽配城为主题的调研计划、调研结果分析报告41.企业调查问卷导入,对调查问卷进行分析2.市场调查分析报告,对报告进行分析3.学生分组讨论,总结,发言4.教师总结5.教师提供案例,学生分组进行自己2 汽车配件检索大众汽车配件查询1.读懂汽车配件目录内容的能力2.用相关软件对汽车配件进行查阅的能力1.汽车配件编码规则与方法2.汽车配件软件的操作能力10分钟完成一汽大众迈腾车机油泵的查询2 1.案例企业汽车配件检索视频导入2. 对视频中的每一步进行知识点分析3. 学生在模拟软件中练习汽车配件的检索过程4.教师总结3 汽车配件采购作业制定采购计划1.收集配件市场信息的能力2.制定采购计划的能力1.汽车配件编码规则与20分钟内完成汽车6 1.案例企业货物采购流程视频导入,设置工作情境配件品质鉴别签订采购合同3.用相关设备鉴别汽车配件的能力4.制定采购合同并谈判的能力方法2.汽车配件软件的操作能力配件真假的鉴别提交一份真实汽车配件的采购合同2.按照标准工作流程,教师演示:出库准备,交接)3.学生分组讨论,总结,发言汇总成货物出库4.教师总结,后利用课件进行系统地阐述.5.教师提供案例,学生分组进行实训操作4 汽车配件入库作业1.编写一份入库计划2.汽车配件的入库验收、填写验收单据、进行账目登记、问题处理1.编写汽车配件入库计划并实施的能力2.用相关材料设备对汽车配件进行鉴定的能力3.正确的填写验收单据和进行账目登记的能力1.货物验收的商品知识2.汽车配件入库流程3.汽车配件软件的操作能力30分钟完成汽车配件入库的全过程6 1. 案例企业货物入库视频导入,设置工作情境2. 按照标准工作流程,教师演示:入库准备,验收3. 学生分组讨论,总结,发言,汇总成货物入库4. 教师总结,后利用课件进行系统地阐述5. 教师提供案例,学生分组进行实训操作5 汽车配件在库作业1.汽车配件的堆码存放2.汽车配件的盘点1.对库房进行合理规划的能力2.对汽车配件合理摆放与储存的能力3.汽车配件定期盘点能力1.物品堆码基本要求2.不同货物的保管保养知识3.货垛的“五距”要求4.物品盘点方法40分钟完成货物的堆码存放30分钟内完成货物的盘点6 1.模拟货物在库任务实例;了解本项目需解决的问题和要求。
汽车配件教案2-1
2.小李应如何使自己尽快走出困境?
学习任务描述
汽车配件的采购是一项具有预见性和计划性的工作,采购是否正确、适当,直接影响汽车配件的库存,对经销企业的经济效益及资金周转具有关键性的影响。
学习目标
1.安全教育安全知识讲解,教室 Nhomakorabea课的规章制度
2.知识
(1)熟悉汽车配件采购的基本要求
2.请部分同学模拟汽车配件采购的基本流程,其他同学认真观看并进行 模拟后的点评
3.对于课前提出的案例,学生能找到解决小李苦恼的方法
作业布置
1.汽车配件采购的要求是什么?
2.简述汽车配件采购的基本流程?
教学反思
1.对本堂课进行总结,找出不足,并在下次教学设计中改进
2.对学生对知识的掌握程度进行量化处理,不断在教学过程中寻找让学生更能接受的教学方式
3.汽车配件的采购渠道和采购方式---重、难点
4.汽车配件的紧急采购
5.汽车配件采购的基本流程---重、难点
教学条件
PPT图片展示 教材
教学方法
讲授法 自主学习法 互动式教学法 角色扮演法
教学过程
1.组织教学:清点学生人数,宣讲安全知识及上课纪律
2.情景导入:引导案例--小李的苦恼
3.初步分析:汽车配件的采购是一项具有预见性和计划性的工作,采购是否正确、适当,直接影响汽车配件的库存,对经销企业的经济效益及资金周转具有关键性的影响。
《汽车运用与维修专业》教案 2-1
教材名称
汽车配件营销与管理
一体化课程名称
汽车配件采购前期工作
学习任务
汽车配件采购前期工作
建议学时
2
工作情境描述
案例引导--小李曾做过某汽车配件专卖店的销售工作,在汽车配件经营方面有一定的经验,现跳槽到某大型汽配经销企业转行做汽车配件的采购工作。他认为自己对汽车配件的销售比较了解,而采购与销售有许多共通之处,因此对下一步的工作很有信心。但是,一段时间后,经小李采购的配件由于品牌和种类比较单一,所以积压比较严重,主管领导为此严厉地批评了他,小李感到十分苦恼。
汽车配件 教案
汽车配件教案教案标题:汽车配件教案目标:1. 了解汽车配件的种类和功能。
2. 掌握汽车配件的安装和维修方法。
3. 培养学生的汽车配件识别和故障排除能力。
4. 培养学生的团队合作和解决问题的能力。
教学重点:1. 汽车配件的种类和功能。
2. 汽车配件的安装和维修方法。
教学难点:1. 汽车配件的识别和故障排除能力。
2. 学生团队合作和解决问题的能力。
教学准备:1. 汽车配件的实物或图片。
2. 汽车配件安装和维修工具。
3. 相关故障案例和解决方法的资料。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引入话题:请学生谈谈他们对汽车配件的了解和使用经验。
2. 提问:你知道汽车配件的种类和功能吗?请举例说明。
二、知识讲解(15分钟)1. 介绍汽车配件的种类和功能,如发动机配件、制动系统配件、悬挂系统配件等。
2. 讲解每种配件的作用和重要性,以及常见的故障和维修方法。
三、实践操作(30分钟)1. 分组活动:将学生分成小组,每组选择一种汽车配件进行研究和展示。
2. 每组选择一种汽车配件,通过实物或图片展示给其他组,并解释其功能和安装方法。
3. 学生互相提问和讨论,加深对汽车配件的理解和记忆。
四、故障排除(20分钟)1. 提供一些汽车故障案例,让学生分组讨论并提出解决方案。
2. 每组选择一种故障案例,通过分析和讨论,提出解决方案,并向全班汇报。
五、总结和评价(10分钟)1. 总结学习内容:学生回答教师提出的问题,总结汽车配件的种类、功能和维修方法。
2. 评价学习效果:教师对学生的表现进行评价,鼓励他们的努力和进步。
教学拓展:1. 鼓励学生参观汽车修理厂或汽车配件展览,加深对汽车配件的了解。
2. 组织学生进行汽车配件拆装实践,提高他们的操作技能和安全意识。
教学反思:本节课通过理论讲解、实践操作和故障排除等多种教学方法,培养了学生对汽车配件的认识和应用能力。
在今后的教学中,可以增加更多的实践环节,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
《汽车配件管理》课程标准
《汽车配件管理》课程标准课程名称:汽车配件管理适用专业:汽车运用技术开设学期:第二学年第一学期学时:32学分:2一、课程性质与作用本课程是汽车运用技术专业的专业拓展课,本课程实践应用性较强,突出知识和能力的融合,强调理论和实际相结合,在实践中丰富理论知识的课程。
本课程以一定的汽车专业知识为基础,结合管理知识与技能,主要培养学生从事汽车配件管理工作岗位的职业技能。
二、课程设计思路1.由学校专任教师、行业和企业专家合作选择课程内容。
2.变学科型课程体系为任务引领型课程体系,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容。
3.变知识学科本位为职业能力本位,从“任务与职业能力”分析出发,设定课程能力培养目标。
4.变书本知识的传授为动手能力的培养,以“工作项目”为主线,创设工作情景,通过反复的操作训练,使学生掌握初步的汽车配件管理与营销工作环节。
5.构建模块化课程内容本课程标准以汽车运用技术专业学生的就业为导向,根据汽车配件相关岗位的的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,确定本课程的工作模块和课程内容。
为了充分体现任务引领、项目导向的课程思想,本课程按照汽车配件的检索、订货、仓务管理、市场定位、定价策略、营销策略为主线,按照完成工作任务时所需要的岗位能力作为课程内容安排的依据。
三、课程目标通过任务引领型的项目活动,会进行不同类型汽车配件的检索、仓务管理,能根据汽车配件类型进行市场定位,根据市场环境进行定价;能对不同的消费人群进行购买行为分析;能制定分销和促销策略。
同时,通过本课程的学习,培养诚实、守信、善于沟通合作,善于自我学习的品质,为发展职业能力奠定良好的基础。
1. 认知目标(1)理解汽车零配件编号的含义;(2)熟悉配件管理的相关办法;(3)熟悉汽车配件的各类及特性;(4)熟悉汽车配件营销管理知识;(5)熟悉汽车配件管理的软件。
2. 能力目标(1)会利用汽车零配件检索工具进行零部件检索;(2)能根据汽车配件的销售和库存情况进行正确订货;(3)能对汽车零配件进行正确库务管理(包括盘点、出货);(4)能对汽车零配件的市场购买行为进行正确分析;(5)能对汽车零配件进行目标市场选择;(6)能对汽车零配件进行市场定位分析;(7)能对汽车零配件进行合理定价;(8)能制订汽车零配件的销售策略;(9)能对汽车零配件进行网络营销。
汽车配件管理与营销-授课计划
1.能够根据汽车配件的寿命期判断汽车配件的使用情况。
2.能够鉴定汽车配件质量故障责任,判断是否赔偿。
3.能够根据实际情况处理简单的客户售后问题。
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理实一体化
实训工单
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项目七 汽车配件售后服务与客户关系维系
任务三 客户数据分析与投诉理赔
1.能够组织汽车配件售后服务培训,向客户宣传、讲解、示范汽车配件相关知识。
3.能够估算出某品种汽车年配件需求量和全国汽车配件年需求总量。
4.能够进行顾客价值分析。
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实训工单
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项目四 汽车配件市场调研
任务二 分析现有资源数据并完成营销计划
1.能够建立稳定的信息收集渠道。
2.能够根据经营决策的需要进行市场调查。
3.能够通过分析影响配件需求量的因素,对某地汽车配件需求量进行准确预测。
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项目六 汽车配件营销
任务一 普通配件柜陈列与销售核算
1.能够做好汽车配件宣传的准备工作。
2.能够核算差错率。
3.能够根据实际情况完成普通配件柜的商品列。
4.能够根据实际情况做好汽车配件财务核算。
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项目六 汽车配件营销
任务二 店面宣传与大客户营销
1.能够完成汽车配件营业场地布置及汽车配件陈列。
2.能够正确地选择广告媒体,完成汽车配件广告宣传。
3.能够完成汽车配件促销活动。
4.能够与客户订立买卖合同。
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项目六 汽车配件营销
任务三 展会宣传与资金管理
1.能够组织小规模的汽车配件展会,进行汽车配件宣传。
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任何一个零件都有其相对应的零件编号。零件编号就好比人的身份证一样,.每个零件只有唯一的一个编号。我们在描述一个零件的时候,最准确的方法是用零件编号去描述。零件编号在订货、库存、销售等各个环节都需要用到。正因为零件编号如此重要,所以人们设计了零件编号目录管理系统。
不同品牌的生产厂商都会提供给经销商不同的零件目录系统。例如,日本本田公司提的是AFD配件目录系统,美国福特公司提供的是microcat零件目录系统。使用备件目录系统后,配件就可以通过计算机很方便地查询到,并且以装配图等多种方式显示出来,替代了传统的查询零件手册的方式。
1.汽车配件计算机管理系统的作用与效能
汽车配件车型多,零部件种类繁杂,单靠手工作业管理难以达到科学、准确、快捷的目的,将计算机管理系统应用于汽配企业,已成为必然趋势。
汽车配件管理系统是针对汽配企业产品的购销、配件的进出、账款的结算等业务而专门开发的,包括配件销售管理、配件采购管理、配件仓库管理、应收应付管理等。从事汽车维修的企业其业务中通常都包括配件管理业务,因此汽车维修管理系统也包含了汽车配件管理系统的功能。在实际运用中,大多数汽配企业也使用汽车维修管理系统,选取其中配件管理的相关功能。
5)借用出库
借用出库是解决维修工借用或同行拆借的业务。当确定发生销售或维修领用时,可将其转为销售单或领料单。具体操作与入库相同。
2.配件入库
系统提供的成本计算方式有“移动平均”、“先进先出”、“后进先出”三种成本管理模式。
1)采购入库
现货购买或供货时间很短的进货业务,通常用“采购入库”解决。
点击菜单“配件业务”-“入库管理”-“采购入库”进入采购入库模块。具体操作和请购管理相同。入库单审核之后要到“财务结算”模块中进行结算。
(二)配件业务模块功能介绍
1.订货管理
对于客户维修的需求或购货的需求,库存不足时,所进行的订货为“销售”或者“维修”,对于补充常备库存进行的订货为“自订”。在超越汽车配件管理系统中,提供了多种手段来辅助产生合理的补充库存的订货计划,如提供月均销售数、销售历史、在途数(以往订货未到数)、库存数、库存上下限等参考数据。并可以根据自己的需要,预设订货数生成公式,让电脑为您算出建议订货数。系统还提供了可以整批生成建议订单的“自动订货”的功能。“客户专订”或“自订”的订单,先在“请购管理”中录入或产生,并向供应商询价,确认后再转为向供应商订货的正式合同。
在“代销入库”更新库存后,会根据入库供应商产生代销往来账,方便本单位跟代销单位进行代销结算,具体的操作是在“财务管理、受托代销往来账、受托代销结算”模块中。
5)其他人库
上文提到的四种入库方式之外的入库可通过此功能来完成,具体操作同请购管理。以下为其他几种入库方式的说明:
调拨入库:主要应用于与分公司或上级公司之间的货物调拨。
借用人库:适用于同行之间的拆借业务。
初始入库:适用超越系统初期,建立库存账。
6)入库退货
如货物入库并且审核后发现有质量等问题,要退给供应商,或发现录入错误,应立即
进行入库退货处理。退货的提取方式有两种:一种是按照“整单提取”,一次性把入库单中的记录全部提取过来进行退货处理;另外一种是按照“逐项提取”,以入库明细来进行提取。每种入库方式对应一个入库退货。
目前已开发并使用的汽车配件综合管理系统,配件的检索与显示已经做到了三维立体视图,用户可以观察零件的各个细节,配件的目录管理与流通管理、定购管理相结合,功能十分强大。
第二节汽车配件库房管理系统
下面以“超越汽车配件管理系统”为例,简要介绍汽车配件管理的相关功能。
(一)配件业务流程图
超越汽车配件管理系统是基于配件业务流程建立起来的。
(5)可以记录维修过程中的工艺流程,为车辆维修提供技术参考。
(6)利用互联网,索取维修资料,接受维修培训,并可以在网上直接进行维修技术的求助及交流,解决维修资料缺乏、技术手段落后的难题。
2.汽车配件管理系统中的种类
现在流行的汽车配件管理软件大致可以分为三类。
1)汽车配件管理系统
汽车配件管理系统主要承担配件的流通管理,根据企业的性质不同,功能也有所区别。配件经销商所用的管理系统主要体现在销售管理、仓储管理以及账目管理三方面。北京西迅公司汽配管理软件即属此类,如图9-1所示。维修企业的管理系统则增加了维修接待管理,该系统又在配件管理系统上加了两个主要的功能,就是整车销售管理和客户信息管理。
(2)计算机管理可以挖掘企业内部潜力。例如将计算机用于企业的库存管理,由于网络化的库存管理能够缩短进出货的周期并减少缺货的可能性,因此可以为按需库存提供准确的信息,减少因库存不当而造成的人力和财力浪费。
(3)实行计算机管理,各车型、故障、工种、技术熟练程度等都可以进行量化,使得在修理报价、竣工结算、工资分配、奖金提成等方面有据可依,既能充分调动员工的积极性,同时也为企业树立规范化管理的良好的形象。
(5)财务管理。能对生产经营账目方便灵活地查询、汇总,如提成工资、库存总占用;查询应收、应付账目,及时处理账款;生成当日的营业日报表等。
(6)生产经营管理。企业负责人和管理人员可以随时查询各部门工作情况,对企业内各个工作环节进行协调、检查和监控,查看经营状况;对于网络运行环境进行设置,确定各个部门和环节使用权限及密码,保证未经过授权的人员不能使用不属于其范围的功能;对修理、价格及工艺流程进行监控;对竣工车辆及时进行车源分析。
2)订货入库
订货单到货时,应通过“订货入库”处理(图9-3)。该模块提供了可从订货单成批或逐个提取到货记录的功能,并在审核时能自动将已到数写到原订单中,更新在途数;而为客户专订的到货记录即会自动转为预留出库单,并将到货数写入库存预留数中。
点菜单“配件业务”-“入库管理”-“订货入库”进入订货入库模块。点击“增加”按钮新开一张订货入库单,然后再点击“提取”按钮将已经到货的订单提取出来。如果实到数和订货单上的数量或品种有差异可点击“修改”按钮对订货入库单进行修改(一张订货单可以多次入库),完成之后点击“审核”按钮,到货配件就会马上加入库存同时更新订单的已到货数。入库单审核之后要到“财务结算”模块中进行结算。
3)调拨出库Biblioteka 调拨出库是解决配件调拨出库的业务。如上下级或分公司之间调拨。它提供了将调拨单导出到电子文件的功能,但在调拨入库中暂未提供导人相应的电子文件的功能,这将在以后的升级版中提供。
4)预留出库
预留出库是解决客户要求预留配件或未结算的出库业务,也可用于维修预留。客户专订的到货配件将自动生成预留单。当客户确定发生销售或维修领用时,可将其转为销售单或领料单。具体操作与入库相同。
3)汽车配件订购系统
当我们通过配件管理系统及配件目录系统生成订单后,我们就要向供货商订货,把正式的订单发给供货商。这就要用到配件订购系统。供应商在网上建立一个订购系统,实行实时订货。实时配件订购系统除了可以直接向供应商订购零件外,还可以实时查询供应商的库存数量,可以准确预测零件的到货日期。同时还可以查询零件替代状况、零件的价格以及订单的处理情况等等。
第八章汽车配件管理与商务的电子化
9.1计算机技术在汽车配件管理系统中的应用
9.2汽车配件库房管理系统
9.3汽车配件电子商务应用
班级:
课时:2节
教学目的:掌握进行汽车配件库存情况查询及汽车配件订货、入库、仓管、出库等程序;掌握汽车配件信息的查询方法;了解汽车配件电子商务的应用。
教学重点:进行汽车配件库存情况查询及汽车配件订货、入库、仓管、出库等程序;汽车配件信息的查询方法
下列几种情况系统会出现提示:当录入的价格低于成本价时;当录入的价格低于参数预设的警戒毛利率时;当该零件设定了特价标记时。在权限分配中,可设定每个操作员的最大折扣率(当超过限定的折扣率时)。具体操作与入库相同,出库的金额将在维修工单中和工时费一起结算。
2)销售出库
销售出库是解决配件直接销售的业务。外销的配件通过此模块出库,具体操作与入库相同。销售出库单审核之后要到“财务结算”模块中结算。
(3)竣工结算。在竣工结算时及时提供结算详细清单,提供与客户车辆有关的各项修理费用、材料领用情况,生成、记录并打印修理记录单,处理修理费用的支付。修理车辆出厂后,车辆修理记录转入历史记录,以备今后使用。跟踪车辆竣工后情况,提供车辆保养信息。
(4)配件管理。计算机系统能完成订货入库、出库及库存管理,对修理车辆领用材料进行跟踪,科学分析各种材料使用量,确定最佳订货量,确定配件管理部门的应收、应付账款,保存准确的零部件存货清单等功能。
“从ExcEL导入到货清单”:能从外部电子文件整批录入进库单。
“整批调价”:提供能按FOB价、成本价等整批调整进库单的成本价、售价等。
“从库存中提取配件入库”:能展开库存,取下相应的记录,入库审核时能合并到所选的库存记录。这个功能适合于非均价下因入库退货造成库存负数时,使用该方法可将其冲掉,一般不建议使用。
点击菜单“配件业务”-“订货管理”-“请购管理”进入请购管理模块。点击“增加”按钮新开一张请购单,把所有信息填上之后点击“保存”按钮,确定之后点击“审核”按钮,请购单审核之后“转订货”按钮变成黑色(可用),点击“转订货”按钮之后系统就会生成一张没有审核的订货单。
向供应商提交订单之后就可以点击菜单“配件业务”-“订货管理”-“订购管理”进入订购管理模块。点击“查询”按钮将已经下订的订货单提取出来,然后点击“审核”按钮将该订单审核。输出电子询价单即可输出TxT/ExCEL/HTML等各种格式的电子文件,方便供应商的电脑系统直接读取。
2)基本功能
(1)接待报修。计算机自动报出各项修理费用,记录顾客及维修汽车的信息,确定车辆的维修历史,迅速预报出初步的修理项目和总价,自动记录各接待员的接修车辆。
(2)维修调度。生产调度中心诊断故障、确定具体的修理工艺及项目,安排工作给各个班组,且进行跟踪检验。在车辆进行修理过程中,计算机跟踪记录各班组具体的维修工艺及材料、设备的使用情况。
教学难点:进行汽车配件库存情况查询及汽车配件订货、入库、仓管、出库等程序;汽车配件信息的查询方法