广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业 (二)健康与环境、人类与生态环境

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广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习第二讲人与动物的生殖和发育

第二讲人与动物的生殖和发育、深圳考试说明：1．说出人体生殖系统的结构和功能。

2．知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程。

3．说出人体的发育过程和各发育阶段的生理特点。

4．认识青春期的生理和心理变化，建立正确的性道德观。

5．列举动物的生殖方式和发育过程。

6．关注动物克隆技术的进展，感知从事科学工作应有的社会责任。

【知识梳理】1. 人体生殖系统构造和功能2. 受精与发育3. 克隆技术男女阴茎、输精管、前列腺、精囊睾丸（主要的性器官）：①产生精子（蝌蚪形，能游动）；②分泌雄性激素阴道：胎儿产出通道子宫：胚胎发育的场所输卵管：输送卵细胞，受精场所。

卵巢（主要的性器官）：①产生卵细胞（球形，人体内最大的细胞）； ②分泌雌性激素生殖系统精子＋卵细胞受精卵受精作用：发生在输卵管中胚胎：附着在子宫壁上——妊娠分裂、进入子宫胎儿：胎儿通过胎盘从母亲获得氧气养料，并排出废物出现羊膜、胎盘（胚胎血管与母亲血液间有一层膜），9周时胎儿具有人形婴儿：0——1岁（母乳中含有营养物质和抗病物质，是婴儿最好的食物）幼儿少年经过280天，胎儿发育成熟，胎儿从母体内产出称分娩（子宫收缩、胎儿娩出、胎盘娩出）青春期（10～20）第一次生长高峰期：0——3岁体形变化：迅速长高；出现第二性征（除生殖器官以外的男女差异）。

机能健全：脑内部机构完善；心肺等器官功能增强。

生殖器官成熟：男：睾丸成熟，产生精子——遗精；女：卵巢成熟，出现月经。

个体发育青春期身心健康：①清洁；②穿宽松衣服；③正确对待各种生理变化；④自尊自爱⑴ 克隆：科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术。

⑵ 克隆多莉羊：1996年7月5日，英国爱丁堡罗斯林研究所（Roslin ）的伊恩·维尔穆特（Wilmut ）领导的一个科研小组取得的成果。

克隆羊多莉一Dolly 的诞生过程思考：1.哪只羊可以是公羊?（B 羊）2.Dolly 的性状和B 羊完全相同说明什么问题?（生物的性状主要受细胞核控制）3.Dolly 体内的遗传物质全部来自B羊吗?为什么?（不是，因为A 羊为Dolly 提供了细胞质，所以只有核物质来自于B 羊）4、科学家们设计用B 、C 羊的目的是什么？如果只用A 羊能获得一只小羊吗?（通过此设计来比较Dolly 的性状和哪只羊相似，以此证明Dolly 的遗传物质主要来自于B 羊）意义：克隆动物不仅可以作为生物学和医学研究的实验动物，而且对于改良动物品种获得更优秀动物个体用于生产、治疗人类疾病、保护濒危动物等，都有重要的应用价值。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业第二讲绿色开花植物的新陈代谢(二)(无答案)

一、选择题1.下列有关生物呼吸作用的叙述中，正确的是（）A.樟树只能在太阳光下进行呼吸作用B.绿藻在晚上才能进行呼吸作用C.草履虫只能在白天进行呼吸作用D.袋鼠日夜均进行呼吸作用2．在太阳光照射下的绿色植物( )A.直接将太阳能贮存在植物体内B.温度上升很高，从而使贮存的能量大大增加C.既有能量的贮存，又有能量的释放D.只进行光合作用，贮存能量3.用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验（氢氧化钠能吸收二氧化碳），置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现（）A．O 2量多于B处B．O2量与B处相等C．无CO2和O2D.CO2量多于B处4.光合作用实验中，使叶片褪色的药液是（）A．食盐水 B.沸水 C .碘酒 D.酒精5.下列哪个现象不是植物呼吸作用的结果（）A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱B.潮湿的种子堆散发出热气C.堆放的白菜散发出霉气D.潮湿种子堆周围的空气使澄清的石灰水变浑浊6.生物的呼吸作用一旦停止，就意味着生命终止，那么生命终止的根本原因是（）A.得不到生活必需的有机物B.得不到呼吸作用必需的氧气C.得不到生命活动必需的能量D.不能及时排除体内的二氧化碳7.下列属于光合作用意义的是（）①为动物和人提供了食物来源②促进了水分和无机盐在植物体内的运输③生物生命活动的能量来源④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.取四盆生长情况基本相同且良好的天竺葵，按下图装置。

首先在暗处放置24小时。

然后放在阳光下照射2—3小时，作实验备用材料。

（注意在图4中黑纸部分改必须是上下都遮光）然后摘下对比的叶片，用酒精溶解其中的叶绿体，再滴入碘液检查其淀粉生成情况。

你认为取下边装置中的哪两个天竺葵的叶片对比其淀粉生长情况是有意义的（）A．装置1与2 B．装置1与3 C．装置2与3 D．装置2与49.如图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，外边的清水使钟罩内的温度保持恒定。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业 “生物的新陈代谢”(无答案)

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1. 图l是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是（）A．是人体最大的消化腺 B．是人体消化和吸收的主要场所C．可以分泌胆汁 D．只能初步消化蛋白质2.人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（）A．容积缩小、气压升高 B．容积缩小、气压下降C．容积增大、气压升高 D．容积增大、气压下降3.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（）A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核4.某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（）A、蔬菜B、水果C、粗粮D、奶、蛋、鱼、肉5.如右图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（）A．甲与乙、甲与丁 B．甲与丙、甲与乙C．甲与丁、乙与丙 D．甲与乙、乙与丙6. 右图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。

药物通过心脏的途径是( )A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠC．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ7.一株生理功能正常的绿色植物，在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是（）A．光台作用 B.呼吸作用 C.根毛吸水 D.蒸腾作用8. 我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。

这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。

其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用9.地球上的生物生生不息，必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。

要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2，必要的实验条件是（）A．将种子淹没在水中 B．在黑暗处进行实验C．保持种子的生命力 D．严格控制无氧条件10.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。

2016届广东深圳福田云顶学校九年级生物专题复习课件专题10人体健康新人教版

疗办法：注射胰岛素制剂，控制和调节饮食，适当锻炼等。 19．食物中毒：(1)非细菌性中毒；(2)细菌性中毒，即细菌及它们产生的毒素引起的中毒，如食用
腐败变质食物等。
12.0
18.7
胰岛素
考点六遗传病
20定义：由
（基因、染色体）异常变化引起的疾病，它可以通过生殖传到下一代。
21.特点：人体内的、遗基传因物和质染色体发生变化。
2016届广东深圳福田云顶学校九年级生物专题复习课件：专题 10人体健康(新人教版)
考点一健康
1．指人的生理、 _____、社会关系三者处于最佳状态，包括生理健康、心理健康、社会关系健康。
考点二免疫
心理
2．非特异性免疫：指没有______的防御疾病的作用，如第一防线的黏膜、皮肤，第二防线的吞噬细
(3)小王采用了果蔬减肥的方式，每天坚持吃蔬菜和水果。苹果这个果实是由________发育而来的。答案：(1)慢跑 (2)葡萄糖(或“C6H12O6”) (3)子房(或“苹果的子房”) 17．(12分)(2012中考预测题)2011年5月，杭州某中学九(1)班的学生开展了一项调查，他们随机调查了本校九年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况。调查结果如下表所示。
答案：(1)研究中学生流感发病率与季节(和性别的关系) (2)随机抽样 (3)15.4% (4)春、冬季发病率较高(男女发病率没有明显差异)
(5)必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节
传染性
流行性
传播途径控制传染源
疾病细菌性
痢疾破伤风
霍乱淋病
病毒性肝炎
脊髓灰质炎
流行性腮腺炎
SARS
致病病原体痢疾杆菌破伤风杆菌霍乱弧菌淋病双球菌

广东省深圳市福田云顶学校中考复习生物课堂考点练习：生命活动的调节

深圳考试说明：内容纲目具体内容备注生命活动的调节1．知道植物的感应性现象，了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程2．了解若干动物行为的基本类型3．知道人体的主要感官和感受器的结构及功能，说出人体神经系统的组成，概述神经调节的基本方式4．了解人体主要的内分泌腺及其功能，列举激素对生命活动调节的作用5．以体温调节为例说明人体是一个统一的整体。

列举植物的感应性现象。

2007年－2010年深圳市中考科学试题双向细目表：年份题型小题分值2007选择题填空题24—激素的缺乏症42—神经系统的调节1．542008选择题填空题23—反射活动26—人体的内分泌腺及功能39—向光性探究实验1．51．532009选择题填空题6—动物的行为10—环境对动物的行为44（2）—体温调节1．51．52【知识梳理】1.植物的感应现象⑴向光性：单侧光引起植物生长素（吲哚乙酸）分布不均，背光一侧的生长素比向光一侧分布的多，所以背光一侧比向光一侧生长得快。

生长素的发现史实验一（1880年英国达尔文）如图1所示。

胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质对胚芽的生长会产生影响；在单侧光的作用下弯曲生长。

实验二证实向光性弯曲可能与胚芽鞘尖端有关。

如图2所示。

实验三说明胚芽尖端确实能产生某种物质，在单侧光的作用下弯曲生长。

实验四（1928年荷兰温特）如图4所示。

为了实验结果更有说服力，应设置一对照实验（用未放置过尖端的琼脂块……）实验。

温特实验说明：胚芽尖端确实能产生某种物质，并且这种物质能够控制胚芽的生长。

荷兰科学家郭葛从一些植物中分离出了这种能够控制胚芽生长的物质，并给它取名为生长素。

⑵根的向地性：由于重力作用根尖产生的生长素向下运输，使根尖背地一侧比向地一侧生长素浓度低，向地一侧生长素浓度过高．．，抑制了根向地一侧的生长，所以根尖背地一侧比向地一侧生长得快。

⑶向水性：土壤中水分分布不均匀时，根趋向于潮湿地方的生长运动。

蹲苗能使苗株跟群向纵深发展，与根具有向水性有关。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习第二讲绿色开花植物的新陈代谢(二)

第二讲绿色开花植物的新陈代谢（二）【考纲要求】深圳考试说明：1．说明绿色植物光合作用的原料、产物及简要过程，认识光合作用的重要意义。

2．知道植物的呼吸作用。

3．列举植物新陈代谢原理对农业生产技术的影响。

2007年－2010年深圳市中考科学试题双向细目表：1.5【知识梳理】类型有氧呼吸：生物细胞在氧气的参与下，把有机物分解成二氧化碳和水，并释放大量能量的过程。

无氧呼吸：生物体在相对缺氧时将葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（人、高等动物一【例题精析】例1 （2010年烟台） 2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。

生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（）A ．光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C ．呼吸作用和蒸腾作用D ．气体扩散和蒸腾作用解析：本题主要考查植物主要生命活动的意义。

植物光合作用，一方面把简单的无机物制成了复杂的有机物，并放出氧气，发生了物质转化；另一方面把太阳能变成贮存在有机物里的化学能，实现了能量转化。

而蒸腾作用的意义在于①降低植物体特别是叶表面温度，以免阳光灼伤；②促进植物吸水和促进植物对水、无机盐的运输；③降低大气温度，增加降水。

答案：B点拨：植物呼吸作用是吸收氧气，放出二氧化碳。

例2 （2010年枣庄）如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。

（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行作用，对实验结果产生干扰。

（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得，表明植物作用释放的与澄清石灰水发生了反应。

（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业 “健康与环境”(无答案)

“健康与环境”一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1.下列行为有助于保持身体健康的是 ( )A．平时学习紧张，晚睡晚起，周末睡个懒觉补个缺少的睡眠B．早上顾不得吃早饭，中午多吃点也能达到营养均衡C．平时多锻炼，冬天太冷或夏天太热不参加锻炼也无妨D．到海边游泳，下水前做好热运动2. 2010年1月份以来，海南豇豆在武汉白沙洲农副产品市场连续三次被检测出含有禁用农药水胺硫磷，危害食品安全。

水胺硫磷是一种高毒农药，能通过食道、皮肤和呼吸道引起中毒。

所以此豇豆如食用，会引起（）A.传染病B.非细菌性食物中毒C. 细菌性食物中毒D.不会危害健康3.合理膳食的含义是 ( )A.食物中蛋白质的含量要高B.要按时进食C.食物中的营养一定要非常丰富D.营养比例合理，相互搭配合理4.以下做法不正确的是 ( )A.发现有人触电，首先切断电源B.浓硫酸沾到皮肤上，立即用水冲洗，再涂上3%－5%的NaOH溶液C.被毒蛇咬伤的病人，及时注射含有抗蛇毒抗体的血清D.抢救大量失血的病人，及时输入同种血型的血液5.大面积皮肤烧伤的病人若护理不当，容易发生感染而产生严重后果，其主要原因( )A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫减弱C.营养物质不能及时补充，影响皮肤再生D.体液大量损失6.有关环境人口承载量的说法正确的是 ( )A.一定历史阶段、一定范围内的环境人口容量有相对确定性B.国土面积大小是制约一个国家环境人口承载量的首要因素C.科技发展可以使环境不受人口承载量的影响D.文化和生活消费水平的高低不影响环境人口容量7.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，下列现象与环境污染有关的是 ( )①光化学污染②臭氧层空洞③白色污染④酸雨⑤赤潮⑥噪声A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥8.器官移植的成功是人类医学的伟大成果，因为移植到人体内的器官很不易成活。

根据现代免疫学的概念，植入器官的组织细胞相当于 ( )A．肿瘤细胞 B．损伤细胞 C．抗体 D．抗原9.手足口病是一种常见的多发性传染病,以婴幼儿发病为主，主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习一人体保健无答案新人教版

（一）人体保健新人教版深圳考试说明：2007年－2010年深圳市中考科学试题双向细目表：【知识梳理】1.健康：健康的含义：指人的生理、心里和社会关系处于正常状态。

包括生理健康、心里健康、社会关系健康。

认识并提高健康的水平，健康生活条件：健康的生活方式，对疾病的预防和治疗，保持心理健康并具有良好的社会适应能力。

2.免疫⑴概念：免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。

⑵免疫功能：①免疫保护（抗感染）：机体防御病原体的侵害。

该功能过强即为过敏。

免疫功能低下或免疫缺陷，临床多表现为反复感染。

②免疫监视：机体发现并处理异常细胞（癌细胞）。

该功能弱，易患癌症。

③免疫自稳（维持自身稳定）：机体清除损伤、衰老、死亡的细胞，以维持体内生理平衡。

该机能过强，会清除正常细胞，如带状疱疹、红斑狼疮、荨麻疹。

⑶抗原与抗体抗体是由抗原刺激后，由B淋巴细胞产生的。

抗体与抗原特异性结合破坏清除抗原，但特异免疫过程：3.人体的三道防线第一道防线：皮肤、黏膜（呼吸道黏膜、胃黏膜、口腔黏膜分泌黏液有杀菌作用）第二道防线：体液中的吞噬细胞第三道防线：淋巴器官、淋巴细胞的特异性反应特异性免疫4.平衡膳食:是指膳食中食物种类齐全、数量适当、营养物质之间的比例合理，并且与身体消耗的营养物质保持相对平衡。

平衡膳食必须注意四个原则；⑴平衡性原则：是指人所摄取的各种营养成分与身体的生理需要之间形成相对平衡，反之为营养失调。

营养失调包括营养不良和营养过剩两方面。

⑵适当性原则：指人所摄取的各种营养成分之间的配比要合理，即在全面和均衡的基础上进行适当的饮食搭配。

⑶全面性原则：指人所摄取的各种营养素成分要全面，不能偏食。

⑷针对性原则：每个人的遗传因素、身体状况、所处的年龄阶段、生活环境、营养状态等各方面的条件不同，因此在营养摄入方面要区别对待。

5. 不良嗜好吸烟、酗酒和毒品的危害⑴常见的毒品有鸦片、可卡因、大麻、海洛因、吗啡以及“冰毒”和“摇头丸”等，吸食毒品会带来严重的后果，对人体的健康造成极大的伤害。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物总复习第12课健康与环境课件

考试要求
a a b
a a
a
知识结构
要点梳理
• 一、传染病
• 1．传染病：由病原体引起的，能够在人与人之间或人与
• 动物之间传播的疾病。 • 特点：传染性、流、行性。免疫性
• 2．流行三环节传染源
• (1) ：能够传播病原体的人或动物。包括病人、
• 病传原播体途携径带者、受感染动物。 • (2) ：离开传染源后到达健康人所经过的途径 • (空易气感、人饮群用水、食物、接触等)。
• (2)下列不属于环境毒物的是(D ) • A．烟尘 • B．光化学烟雾 • C．二氧化硫
• D．低浓度的二氧化碳气体
• 解析: 空气中就含有低浓度的二氧化碳，它是不会影响人体健康的。
• 三、化学物质对人体的危害 • 1．香烟的燃烧产物中有：一氧化碳、烟碱(尼古丁)、焦
油。
• 一氧化碳会减慢血液中氧的运输速度，诱发冠心病；高浓度的
• ()
• A．流行性
B．免疫性
热点二传染病的传播三环节及其预防措施
要点提示: 传染病流行三环节是：传染源、传播途径、易感人群。切断其中一个环节，传染病就不能流行。
• 典例分析 2 大灾之后往往有大疫，为防治灾区传染病的蔓延，人们需要对饮用水消毒，清扫卫生死角，大面积喷
洒消毒药水等。这在传染病的防治中属于( )
• A．控制传染源
B．切断传播途径
• C．保护易感人群 D．提高自身免疫力
• 解析: 普通人注射疫苗，是为了提高普通人对传染病的抵抗能力，所以是保护易感人群。
• (3)当某种传染病爆发时，如果不加以控制，就会出现大批的人群
• 二、防毒与急救
• 1．环境毒物：环境中的某些物质(食物中的有毒物质、农药、医

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业 “生命系统的构成层次”(无答案)

“生命系统的构成层次”一、选择题1．在我们的校园里随处可见绿色植物，不但美化了校园，还为我们净化了空气。

构成这些绿色植物的基本结构和功能单位是( )A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统2.小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时，通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应（）A．向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋B．向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋C．向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋D．向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋3．根据你所掌握的内容，洋葱根尖细胞中没有的结构是（）A、细胞壁B、细胞膜C、叶绿体D、细胞核4.下列各项属于器官的是（）A、血液B、皮肤C、消化道和消化液D、受精卵5.“属于脊椎动物，卵生、生活在水中和陆地上，变温动物”。

根据以上所述，下列哪一类动物具有这些特征（）A．鸟类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类6.在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是( )A. 门B. 纲C. 目D. 科7.下列有关被子植物和裸子植物的说法中，不正确．．．的是（）A．被子植物是种子外有果皮包被的植物B．被子植物能产生种子，裸子植物则不能产生种子C．被子植物是植物界种类最多，分布最广的植物D．马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物8下列各项中，属于群落的是（）A．一个池塘中的所有植物和动物 B．所有的工蜂C．一片树林 D．俯山公园里所有的生物9.右图示东昌湖内某些生物间的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。

你认为该食物链中物质和能量的流动方向是( )A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲C.丙→丁→乙→甲D.甲→乙→丁→丙10.农田生态系统中生产者是（）A．农民 B．庄稼 C．土地 D．田鼠11.细胞是构成生物体的基本单位。

以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体12.人们常在阴湿的地面发现许多低矮弱小的植物，这类植物有茎、叶，但茎、叶内无输导组织，根很简单，称为假根。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习第三讲种群生物群落生态系统和生物圈

广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习第三讲种群生物群落生态系统和生物圈深圳考试说明：内容纲目具体内容1．学会使用简单的检索表，并尝试编制简单的检索表，说出分类的方法，列举生物分类的单位。

3．种群、2．认识生物的种群、群落的概念及特征生物群落、3．比较几种不同生境的生物，知道生物对环境的适应性生态系统和生物圈4．概述生态系统的组成部分、结构、功能及稳定性5．运用生态系统的概念分析生产、生活中的一些简单问题6．了解生物圈，关注环境与可持续发展2007年－2022年深圳市中考科学试题双向细目表：年份2007202220222022题型选择题选择题选择题填空题选择题填空题小题34—认识生物的种群2—生态系统的组成25—生态系统的成分和食物链39—生物的分类、生态环境3—生物对环境的适应41—生态系统的成物食物链分值1．51．51．541．53备注【知识梳理】1.生物的分类方法：科学家根据生物的形态和特征对生物进行分类，通过7个等级将生物逐级分类。

这7个等级从高到低分别为：界、门、纲、目、科、属、种。

其中分类最小的单位是种，每种生物在分类系统中都有自己固定的位置。

2.生物体的常见类型：⑴分类――根据生物特征将生物分类【动物常考虑的特征有：是否有脊椎、体温是否恒定、生殖方式、生活环境、运动方式等。

植物常考虑的特征有：种子植物和孢子植物，种子植物:裸子植物和被子植物,种子:双子叶和单子叶，根:直根系和须根系，茎:木本（乔木和灌木）和草本，叶:叶形、叶脉、叶缘等等。

】生物分类依据有很多，根据需要，只要将生物区分开既可。

⑵生物简单分类哺乳类：胎生，哺乳，体温恒定。

如兔、鲸、猿、马等。

鸟类：卵生（体内受精）、体温恒定。

脊椎、变温。

如蛇、龟、蜥蜴等。

动物爬行类：卵生（体内受精）两栖类：卵生（体外受精）、变温、水陆两栖。

如蛙等。

鱼类：卵生（体外受精）、变温、终生生活在水中。

节肢动物：身体、足、触角分节，有外骨骼。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业第二

第二讲细胞、组织、器官和生物体一、选择题1. 地球上的生物种类非常多，构成生物（病毒除外）结构的基本单位是（）A．组织 B．器官C．细胞 D．系统2. 各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用3.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液4.图l是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D．视野中光线过强应调节反光镜和光圈5.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（）A.形成不同的器官B.形成不同的组织C.促进细胞分裂D.促进细胞生长6.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是（）A.运动器官B.消化器官C.运动系统D.消化系统7. 你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（）8.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（）9.向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D. 系统10.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化11.炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。

切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。

这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的( )A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体12.以下为多细胞生物的是（）A．变形虫 B．衣藻 C．草履虫 D．洋葱13.（2009龙岩）鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统14.细胞是构成生物体的基本单位。

广东省深圳市福田云顶学校中考科学课堂考点复习练习 (

（二）健康与环境、人类与生态环境新人教版深圳考试说明：内容纲目具体内容备注2．健康与环境、人类与生态环境1．了解传染病的特点、传播三环节及预防措施。

2．列举常见的传染病及其预防措施。

3．知道生活中可能遇到的有毒物质和防御措施。

知道安全用药的常识。

4．列举触电、溺水、异物堵塞气管、蛇虫咬伤等急救的基本方法。

5．了解我国生物保护与自然保护的意义和措施，提高保护生物多样性的自觉性。

年份题型小题分值2007 选择题32—急救方法1．5 2008 填空题46-3—传染病的预防措施 12010 选择题11—传染病的传染环节30—蛇咬伤后的急救常识1．51．5【知识梳理】1.传染病⑴概念：由病原体（细菌、真菌、病毒、寄生虫）引起的，可在人群中传播的疾病。

⑵特点：传染性、流行性、免疫性。

⑶传播三环节：传染源、传播途径、易感人群。

⑷预防措施：根据传染病传播的三个环节，预防方法有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，切断传播途径是预防传染病的主要方法。

⑸种类传染病的种类常见的传染病主要传播途径预防呼吸道传染病肺结核、流感、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳飞沫、空气卡介苗预防肺结核消化道传染病甲肝、伤寒、细菌性痢疾、蛔虫病、蛲虫病饮水、食物饮食卫生血液传染病疟疾、乙肝、流行性乙型脑膜炎吸血昆虫、输血消灭蚊子体表传染病血吸虫病、狂犬病、破伤风、砂眼、疥疮、癣接触消灭钉螺性传播疾病梅毒、淋病、艾滋病性接触遵守性道德2.注意食品卫生食物中毒分为细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒。

细菌性食物中毒主要是由于某些病原菌污染食品，使食品中含有大量的活菌或它们所产生的毒素，人食用后致病。

一般发病率高，死亡率低。

非细菌性食物中毒，如少数的动植物本身含有有毒物质，如河豚，有些食品在某些条件下长期储藏可形成特有的毒性物质，如发芽的马铃薯，一般此类物质中毒较少，死亡率高。

3．触电、溺水、异物堵塞气管、蛇虫咬伤等急救的基本方法⑴触电急救①使触电者脱离电源：用干木棒或其它绝缘体拨开电线、关掉电源开关等。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习

第一讲观察多种多样的生物【考纲要求】内容纲目具体内容备注1．观察多种多样的生物 1．识别生物与非生物，知道生物的基本特征。

2．会使用放大镜、显微镜等观察、测量工具。

3．观察常见生物，描述其形态和生活习性。

4．列举动物的运动方式。

知道脊椎动物的运动依赖于骨骼和肌肉。

5．观察和描述常见生物的生活环境，感知生物对环境的适应。

6．举例说明生物多样性及其意义。

要引起足够的重视。

【知识梳理】1．生物的基本特征⑴生物都具有严整的结构，除病毒以外都是由细胞构成的。

（病毒不具有细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构,它有蛋白质外壳和核酸内核，有的病毒结构更简单） ⑵生物都有新陈代谢作用（最基本特征）。

新陈代谢包括同化作用（合成代谢）和异化作用（分解代谢）⑶生物都能生殖和发育。

⑷生物都有生长现象。

⑸生物都有遗传和变异现象。

⑹生物都有应激性。

生物对生物体内和生物体外的刺激发生反应。

如动物反射和植物的向光性、向地性、向水性、向肥性等。

反射是应激性的一种形式，有神经系统．．．．的动物．．才有反射现象。

⑺生物都能适应一定．．的环境并影响环境。

生物同时具有以上七个基本特征，它是区别生物和非生物的依据。

2． 3．显微镜的使用⑴取镜与安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，放置在试验台左侧，距实验台边缘7cm 处。

⑵对光：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使较低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；转动反光镜，使视野明亮。

※显微镜的结构镜头反光镜：凹面镜聚光，光线较暗时用；光线强时用平面镜镜座镜柱镜臂镜筒载物台：放置玻片标本，中有通光孔转换器：安装物镜，转动可更换物镜遮光器：其上有大小不同的光圈，可调节光线强弱目镜：越长倍数越低粗准焦螺旋：使镜筒大幅升降，使用高倍镜时调节清晰度时不．要用细准焦螺旋：使镜筒小幅升降，调整物像清晰度物体放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数⑶观察：放置标本——玻片标本正对通光孔中心；降低物镜——眼从显微镜侧面观察物镜（避免物镜撞到玻璃片），转动粗准焦螺旋使镜筒下降，使物镜接近玻片标本。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物总复习健康与环境考点跟踪训练12

健康与环境考点跟踪训练12C．飞沫 D．健康人解析流感患者是传染源，健康人是易感染人群，流感病毒是病原体。

答案 C3．国家商务部规定，从2007年7月1日起不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品。

新标准规定：速冻食品必须真空包装。

从预防传染病的基本环节来看，该措施属于( )A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．控制病原体解析食品受污染会将病原体传播到健康人体上，造成健康人得病，因此，它属于传播途径。

答案 B4．在我国，乙肝病毒的携带者已超过一亿多，预防乙肝最有效的方法是( ) A．不与乙肝病人接触 B．服用乙肝预防药C．隔离乙肝病毒携带者 D．注射乙肝疫苗解析乙肝是多种传播途径的传染病，因此注射乙肝疫苗，使人体内产生针对乙肝病毒的抗体，是最有效的措施。

答案 D5．下列所述各项中，属于环境毒物的是( )A．会破坏生态平衡的因素B．环境中某些能使人致病的化学物质C．环境中的所有物质D．环境中的非生物因素答案 B6．食品卫生与身体健康密切相关，下列做法对人体有害的是( )①香肠中添加过量的亚硝酸钠②奶粉中添加三聚氰胺③白酒中掺入工业酒精④食品原料中添加“苏丹红一号”A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②③④解析亚硝酸钠、三聚氰胺、工业酒精中含有甲醇、“苏丹红一号”，都会对人体健康造成危害。

答案 D7．晚自习放学回家的某同学，发现房间里煤气泄漏，母亲昏迷。

这时他不应该采用的做法是( )A．关闭煤气阀门B．打开电灯实施急救C．打开门窗通气D．将母亲搬到通风良好的场所解析打开电灯容易产生电火花，而房间里已有煤气泄漏，会导致引燃煤气产生爆炸。

答案 B8．艾滋病、血吸虫病、流脑等都是威胁人类健康的传染病。

把“流脑疫苗”接种到儿童体内，使儿童获得对“流脑”的免疫力，这种措施和免疫分别是( ) A．控制传染源，特异性免疫B．保护易感人群，特异性免疫C．保护易感人群，非特异性免疫D．控制传染源，非特异性免疫解析健康的儿童没有患病之前属于易感人群，采用注射疫苗的方法使儿童获得对流脑的免疫力，是具有针对某种疾病采取的措施，所以属于特异性免疫。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物生命科学复习测试题新人教版

生命科学复习测试题一、选择题1.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。

下列有利于生物多样性保护的是（）A．严格执行海洋伏季休渔制度 B．大量收集珍稀物种做标本C．随意引进外来物种 D．大力开发自然保护区旅游资源2．大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。

大豆种子是由下列哪一结构发育而来的（）A.胚珠 B．子房 C．花瓣 D．受精卵3.植物具有向光性生长的特点，其主要原因是与下列哪一物质有关( )A.水 B．氧气 C．生长素 D．二氧化碳4．下列疾病中，属于传染性疾病的是（）A．甲型肝炎 B．癌症 C．糖尿病 D．冠心病5．2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A．吸烟可以诱发心脏病 B．烟雾中含有致癌物质C．吸烟是时髦的表现 D．烟雾中的一氧化碳能使人中毒6.如图是某农场创建的生态型种养殖模式图。

据图分析，下列说法错误的是（）A．蔬菜在白天能为牛提供氧气B．蔬菜在白天只能进行光合作用C．蔬菜可以作为牛的食物D．牛粪可以作为蔬菜的肥料7.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.土壤微生物8．白鳍豚是我国珍稀哺乳动物。

白鳍豚的生殖方式是( )A.有性生殖B.无性生殖C.分裂生殖D.出芽生殖9．观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A．都无种子B．都能进行光合作用C．都有根、茎、叶D．种子外都无果皮包被10．某白血病患者，在没有找到匹配的骨髓之前，靠输血维持生命如果该患者的血型是A 型，应该以输何种血型为原则（）A.A型B.B型C.O型D.AB型11．处于青春期的青少年生长发育的速度很快。

营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼，肉等含蛋白质丰富的食品。

因为蛋白质是人体（）A．细胞生长和组织修补的主要原料B．主要的供能物质C．主要的贮能物质D．溶解养分和废物的物质12．下图为各种生物的结构简图。

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业 (二)健康与环境、人类与生态环境

广东省深圳市福田云顶学校中考生物课堂考点复习练习 第二讲 人与动物的生殖和发育

广东省深圳市福田云顶学校中考生物复习课外作业 第二讲 绿色开花植物的新陈代谢(二)(无答案)