七年级政治上册第三单元学会交往3.2师生情宜同步精练精析粤教版
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊习题精选第六十二篇
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊习题精选第六十二篇第1题【单选题】以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌、符合新型师生关系的是( )A、老师，你肯定讲得不对，我敢打赌B、老师，这个问题，我认为是不是应该这样C、老师，我讲的绝对正确，就是你错了D、老师，你讲错了，耽误了我们的时间，以后要认真备课【答案】：【解析】：第2题【单选题】荀子说：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。
”意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师；教师受尊重，国家的法律制度就能得到保存。
这体现了( )A、老师为青少年的成长奠定基础B、尊师重教是全人类的优良传统C、尊师重教就是尊重文明和进步D、尊师重教是现代人的道德义务【答案】：【解析】：第3题【单选题】2016年9月10日是第三十一个教师节，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是( )①教师教给我们做人的道理②教师是人类文明的传播者③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。
”对此，下列认识正确的是( )①老师的工作平凡而伟大②老师对于我们的成长起着不可替代的作用③做好学生的思想工作是老师的唯一任务④我们成长的每一步，都倾注了老师的心血A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】陶行知的“捧着一颗心来、不带半根草去”，能使我们深刻感受到( )A、老师对工作不要报酬B、老师对工作的热爱与奉献C、老师知识的丰厚与道德的高尚D、老师的清贫【答案】：【解析】：第6题【单选题】英语老师批评了小涛同学，他就在英语课堂上经常顶撞老师，对小涛行为你认为正确的是( )A、老师没有做到为人师表，应该当场向学生道歉B、不应该在课堂上顶撞老师，应该放到课后C、小强应该遵守课堂纪律，虚心接受老师的批评D、其他同学应该明辨是非，及时制止小涛的行为【答案】：【解析】：第7题【单选题】礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。
2019年精选粤教版政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊巩固辅导-含答案解析第二篇
2019年精选粤教版政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊巩固辅导-含答案解析第二篇第1题【单选题】2016年9月10日，为庆祝第32个教师节的到来，西宁市教育局联合爱尔眼科医院为西宁市1800多名离退休教职工免费进行眼睛健康检查，作为送给老师们的一份特殊节日礼物。
我们要感恩老师是因为( )①老师是我们的朋友②老师教我们做人的道理③老师帮助我们学习科学文化知识④我们要信师、知师、爱师A、①②B、①③C、③④D、②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】漫画《“桃礼”满天下》说明了( )A、只有做出突出成就的学生才是尊师的学生B、老师在教师节这天才有真正的快乐C、学生学有所成、做出成绩是奉献给老师的最好的礼物D、老师偏爱学习成绩好的学生【答案】：【解析】：第3题【单选题】在我国新型的师生关系( )①平等、民主②自由、开放③互相尊重④共同发展A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】思想品德课上，小明向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，他感到很委屈，小红明最恰当的做法是( )A、加强沟通，消除误会B、寻找机会，要求道歉C、忍气吞声，委屈自己D、当面顶撞，维护自尊【答案】：【解析】：第5题【单选题】你认为和谐的师生关系应该包括( )①平等的人格和尊严②互相尊重、互相理解③互相信任、互相合作④互相教育、互相感染、教学相长A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】辽宁省教育厅下发了《关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见(试行)》。
该指导意见指出，建立相互交往、共同发展的新型师生关系，就必须进一步深化课堂教学改革，创设民主、平等、合作、和谐的课堂氛围，使学生成为学习的主体，使教师成为课堂教学的策划者和组织者、学生学习的引导者和促进者。
由此可见，在新型的师生关系中( )①师生人格平等、互相尊重②老师是学生学习的合作者、引导者和参与者③师生互相学习、教学相长④老师和学生不可能成为朋友A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】一个负责任的老师，扮演着多种角色：时而是知识的传授者，时而是班级的领导者，时而又是纪律的执行者……因此，作为学生的我们要( )A、向老师学习，学会扮演多种角色B、遇到难题也不麻烦老师，直接放弃掉C、理解老师的工作，尊重老师D、建议老师只扮演一种角色【答案】：【解析】：第8题【单选题】1929年，梁启超身体渐趋恶化，学生谢国桢和萧龙权劝他停止工作，赶紧休息。
精选2019-2020年粤教版政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊知识点练习第五十八篇
精选2019-2020年粤教版政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊知识点练习第五十八篇第1题【单选题】某教育网站针对“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”的对联征集最佳横批，你认为下面最应入选的是( )A、天下大同B、吾爱吾师C、如诗如画D、妙手回春【答案】：【解析】：第2题【单选题】东东所在学校开展了一次对联创作比赛活动。
有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联，你认为该对联的最佳横批应是( )A、吾爱吾师B、风调雨顺C、友情无价D、父爱如山【答案】：【解析】：第3题【单选题】化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
沟通需要掌握的有效方法有( )①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸A、①②③④B、①③④⑥C、②④⑤⑥D、①②③④⑤⑥【答案】：【解析】：第4题【单选题】有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他中学时代的班主任和老师们。
他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。
这说明( )①要正确对待老师的批评②老师的批评教育都是正确的③师生间的感情要胜过父母④要真诚对待老师和尊敬老师A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】2017年，网友“希望小佳”在百度聊城吧发了一篇名为“因为一座‘塔’，爱上一座城！”的帖子，回忆了自己在湖南大学的生活片段，字里行间充满了对老师的感恩和青春的追忆。
下面是网友对“希望小佳”的评价，你认同的是( )①“希望小佳”用这种方式表达了对学校和老师的感恩之情②只有在离开学校后，才能表达对老师的尊敬③“希望小佳”想用这种方式引发网友关注，走红网络④我们应向“希望小佳”学习，珍爱友情，感恩老师A、①②④B、②④C、①②③D、①④【答案】：【解析】：第6题【单选题】化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情的前提是( )A、主动沟通B、换位思考C、不伤害老师D、注意场合【答案】：【解析】：第7题【单选题】诗诗与思想品德老师关系很好，对老师称兄道弟，有时甚至直呼其名。
粤教版初中政治思品七年级上册第三单元 学会交往习题精选
粤教版初中政治思品七年级上册第三单元学会交往习题精选第1题【单选题】尽孝在当下。
作为中学生，我们在日常生活中就要做到( )①敬重父母、爱戴父母②理解父母、关心父母③行动上帮助父母，为父母分忧④听从父母的安排，答应父母的一切要求A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“捧着一颗心来，不带半根草去。
”陶行知用这句话来形容老师的工作，主要表明( )A、老师能教给我们科学文化知识B、老师具有奉献精神，值得我们尊重C、老师是我们的良师益友D、老师的巨大力量在于做出榜样【答案】：【解析】：第3题【单选题】小青在语文考试时，因试卷上有几个字不清楚，便向邻座的同学低声询问，老师看见后批评他作弊，他很气愤。
这时，他应该( )A、同老师争吵，说他乱冤枉好人B、向老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会C、将考卷撕掉，去找校长说理D、将老师告到教育局，然后转学【答案】：【解析】：第4题【单选题】对右边漫画的理解，你认为正确的是( )A、孝敬父母，是长大以后的事B、搬运沉重的物品是父母的事C、孝敬父母要从小做起，帮父母做力所能及的事D、中学生只要管好学习就行，不必做家务【答案】：【解析】：第5题【单选题】“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”之所以要孝敬父母，从法律角度分析，其原因是( )A、父母赋予子女生命，抚育我们成长B、孝敬父母是中华民族优良的传统美德C、孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分D、尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务【答案】：【解析】：第6题【单选题】理解是情感交流的纽带。
下列同学的话语中，能体现理解父母的是( )①“只要是父母说的，我都言听计从”②“爸爸您辛苦了，喝杯水吧”③“放学后，我们要尽快回家，不然妈妈会着急的”④“我一回家，妈妈就问这问那，烦死了”A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】到了中学，学生与老师之间的关系发生了一些变化。
七年级政治上册 3.2《师生情谊》教案 粤教版
3.2《师生情谊》教案一、导入：师：在上课之前我们一起来感受一段音乐，让我们随着优美的旋律、熟悉的歌声，一起沉入回忆的河底，让时光倒流、让记忆重现，让思绪伴着音乐流淌、飘扬……播放：《每当我走过老师的窗前》师：在音乐的海洋里你的回忆之河流淌出了哪些片段、哪些画面？生：我想到了……师：大家想起了老师，想起老师的教诲、老师的关爱、想起了和老师一起的快乐时光，闪现出的许多与老师相关的片段、画面都伴随者温馨的回忆。
那么今天让我们将这些快乐、温馨进行打包整理，将这些美好的回忆进行保鲜封存，来给老师制作一本“老师写真档案”，作为对老师纪念。
设计意图：歌曲营造浓重的氛围、画面以直观的形象唤起学生对老师的美好回忆，从而引导学生自然进入本课话题。
二、老师写真记录1、情境创设：在做“写真记录”前先看这则小幽默，形象地刻画了各科老师特点，大家来猜猜看。
投影：当学生解不开鞋带时数学老师：线段比例不对，将一根旋转90度看看。
英语老师：oh,my god!电脑老师：是不是被格式化处理过了！社会老师：这个现象要辩证的全面看待！设计意图：以小幽默的猜想来激发学生概括老师形象的兴趣。
2、师：那么现在小组合作来完成老师的“写真记录”吧，相信作为与老师朝夕相处的学生，你们更多、更生动、更贴切的老师形象描述！请同学们仔细搜索记忆，根据老师的工作特点将老师最鲜明的形象、最突出特点描述出来作为老师写真记录，可以根据以下方式描述：投影：写真主题：老师写真说明：3、方式：每人记录在“写真档案”上，四人小组交流，并派代表发言。
反馈：亲切的老师忙碌的老师……设计意图：以给老师制作“写真记录”的新奇形式，让学生自然融入情境。
4、小结：看来大家心目中的老师形象是丰富的、多姿多彩的：是忙碌的、严厉的、亲切的；老师在我们的生活中扮演着多种角色：是知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是成长的引路人，教导我们如何做事、如何做人；是值得信赖的朋友，倾听我们的心声、解除我们的烦恼；是慈爱的父母，关心我们、爱护我。
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊复习巩固第七十五篇
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊复习巩固第七十五篇第1题【单选题】初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。
事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。
”小东的这种想法表明他能( )A、大胆地向老师质疑B、正确对待老师的批评C、和老师分享快乐D、主动寻求老师的帮助【答案】：【解析】：第2题【单选题】“长大后，才知道那块黑板写的是真理，擦去的是功利；才知道那支笔画出的是彩虹，洒下的是泪痕”歌词反映了老师( )①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献，不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。
上述材料表明( )A、教师是世界上最辛苦的人B、教师的工作是单调而无聊的C、教师是一个古老的职业D、教师为了学生而默默无闻地奉献【答案】：【解析】：第4题【单选题】小妍很喜欢美术课，她的理想是画家。
但自从上课因为违反课堂纪律被美术老师批评后，她开始有些讨厌美术课了。
作为朋友，你应该对小妍说( )A、正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心B、老师的批评是对我们的帮助，要做到言听计从C、老师之间有差异，对老师的能力不要过高要求D、师生之间平等尊重，老师错了我们要当面指出【答案】：【解析】：。
七年级政治上册 3.2 师生情谊教案 粤教版
3.2 师生情谊1．情感、态度与价值观：认识老师工作的特点和老师的辛劳，增进师生情谊；正确对待老师的表扬和批评，积极主动地与老师沟通，自觉地增进师生情谊，培养热爱老师、尊敬老师的美德。
2．能力：正确对待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧，提高师生交往的能力。
了解老师工作的特点，认识老师工作的辛劳，尊重老师和老师的劳动。
尊师教育在小学也经常进行，学生对老师工作的特点会有所了解，但小学生往往把老师看作是至高无上的。
上中学后，学生在身心巨变的同时，独立意识大大增强，对老师有了新的认识，并有了更高的要求。
加上中学老师的教学和对学生的管理都与小学有很大的区别，师生关系有了新的变化。
怎样使学生进一步了解老师工作的特点，理解老师工作的辛劳，正确对待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧，提高师生交往的能力，就成为本课要完成的教学任务。
重点：老师的多重角色与工作特点难点：如何正确对待老师的批评。
情景设置、思考评价、心理辅导。
2课时。
第一课时：我心目中的老师形象第二课时：学会与老师沟通(一)课前准备指导学生收集老师辛勤培育学生和学生尊师的感人事例，要求学生出期手抄报。
(二)导入新课师：在人生的道路上，对我们影响最大的，除了父母，还有陪伴我们成长的老师。
老师是一个让人充满敬意的称呼。
人们常说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
同学们虽然天天和老师打交道，但你对老师工作的特点了解吗?你理解老师工作的辛劳吗?出示课题：老师，让我如此感动(三)自主探究活动一：散文诗朗诵第一步：学生分组、分段朗诵散文诗。
师：让我们用心、用情一起诵读下面这首散文诗(投影，老师，您一生都站着（要求学生分组、分段朗读)：老师，您一生都站着老师，您一生都这样站着。
您站在我面前足足七年多了，但您又岂止站了七年呢?或许您的一生都这样站着，您从来都没有坐下过，而我们却坐着。
老师，您站着的时候，我们分明地看见一棵枝繁叶茂的大树，您挥起修长的手臂摘下满树的果子。
2019年精选政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊粤教版习题精选含答案解析二十九
2019年精选政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊粤教版习题精选含答案解析二十九第1题【单选题】在我们的生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人了。
师生之间( )①教和学的关系②是朋友关系③有时也会产生一些隔阂和矛盾④是猫和老鼠的关系A、①②③④B、②③④C、②③D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】目前，在很多中学，老师和同学们的关系就像朋友一样，校园到处体现着平等，洋溢着快乐。
之所以如此，是因为师生之间平时能够做到( )A、没有矛盾B、相互帮助C、有效沟通D、距离适度【答案】：【解析】：第3题【单选题】如果学生与老师发生误解或矛盾冲突时，下列做法不正确的是( )A、向老师解释，说明情况B、学会冷静思考C、通过恰当的方式与老师坦诚交流D、不分场合与老师顶撞，嫉恨老师【答案】：【解析】：第4题【单选题】小妍很喜欢美术课，她的理想是画家。
但自从上课因为违反课堂纪律被美术老师批评后，她开始有些讨厌美术课了。
作为朋友，你应该对小妍说( )A、正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心B、老师的批评是对我们的帮助，要做到言听计从C、老师之间有差异，对老师的能力不要过高要求D、师生之间平等尊重，老师错了我们要当面指出【答案】：【解析】：第5题【单选题】老师讲课时发现小明在玩扑克牌，老师很生气并当场严厉批评了小明。
小明强词夺理，师生当场发生激烈的争执。
下列对小明的建议正确的是( )①小明要勇于维护自己的尊严，应该据理力争②小明应该理解老师的批评，学会换位思考③小明要严格要求自己，自觉遵守课堂纪律④先接受老师的批评，再找适当场合与老师沟通A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】尊重老师最重要的是尊重老师的劳动，以下属于尊重老师劳动的是( )A、对老师有礼貌B、上课认真听讲，积极思考C、作业马虎潦草D、老师讲错的地方，也要听从【答案】：【解析】：第7题【单选题】我们之所以爱老师，主要是因为( )A、老师是我们的良师益友B、老师比我们年长C、老师是世界上最辛苦的人D、老师天天和我们在一起【答案】：【解析】：第8题【单选题】罗伯特·卢卡斯，是1995年诺贝尔经济学奖得主。
2019年精选政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊粤教版复习特训二十八
2019年精选政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊粤教版复习特训二十八第1题【单选题】时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求，下列不应该是教师努力追求的部分是( )A、有理想信念和道德情操B、有扎实学识C、有仁爱之心的D、各种权力【答案】：【解析】：第2题【单选题】有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。
他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。
这说明( )①要正确地对待老师的批评②老师的批评教育都是正确的③师生间的感情要胜过父母④要真诚对待老师和尊敬老师A、②③B、①②C、①④D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】一个好老师，用20载青春换来了学生的反哺之情。
一群好学生，在老师患难之际，奉献爱心，传递社会正能量。
也许，在这群学生看来，他们此举并不算什么，但恰恰是这平凡的举动，让我们看到了社会中爱的光辉。
这种光辉启迪我们尊敬老师就应该( )A、关心、体谅和帮助老师B、听从老师的教诲，达到老师的一切要求C、正确对待老师的批评和教育D、经常给老师送些小礼物【答案】：【解析】：第4题【单选题】上课时，张华走神了，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。
李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是( )A、记在心中，以后上课故意与老师作对B、有意疏远老师，避免发生冲突C、选择恰当的时机，主动找老师解释清楚D、保持沉默，自己承受【答案】：【解析】：第5题【单选题】小妍很喜欢美术课，她的理想是画家。
但自从上课因为违反课堂纪律被美术老师批评后，她开始有些讨厌美术课了。
作为朋友，你应该对小妍说( )A、正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心B、老师的批评是对我们的帮助，要做到言听计从C、老师之间有差异，对老师的能力不要过高要求D、师生之间平等尊重，老师错了我们要当面指出【答案】：【解析】：第6题【单选题】“亲其师才能信其道，信其道才能愿受其教”。
2019-2020学年度政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊粤教版练习题第四十篇
2019-2020学年度政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊粤教版练习题第四十篇第1题【单选题】师生之间难免会产生磨擦和误会，当你与老师有了磨擦和误会时，不正确的做法是( )①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动沟通解释清楚③ 怀恨在心，故意与老师作对④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想A、①③B、②③④C、②④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】老师，您是美的耕耘者、美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁华似锦！( )①谦虚、恭敬、有礼貌地主动与老师交流、交往②尊重老师的劳动③帮助老师做家务④正确处理与老师之间的矛盾A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”王夫之也说：“身教重于言传。
”这两句话共同说明了( )A、教师的知识渊博B、教师高尚的人格具有强大的教育力量C、教师的言传不重要D、教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人【答案】：【解析】：第4题【单选题】英语考试时，海平无意中把教材带进了考场，被监考老师发现。
事后，班主任王老师严肃的批评了他，他觉得很委屈。
海平可以( )①冷静思考、分析原因②向老师口头解释，什么情况③以书面形式把自己的想法表达出来④找机会报复老师A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】有时在课堂上,我们会觉得老师的观点不一定正确,这时我们可以采取的办法是( )①要理解我们的老师②大胆地站起来责问老师或与老师争执③课后到办公室向老师提出来④写一张纸条夹在作业本子中交给老师A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】2014年9月10日，是新中国的第30个教师节。
我们之所以要尊敬老师是因为( )①老师是我们学习的指导者②老师是人类文明的传播者③老师是没有缺点和错误的④老师是我们成长道路上的引路人A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】如果你的老师在工作中出现了错误，你正确的做法是( )A、嘲笑老师水平太低，瞧不起老师，甚至幸灾乐祸B、与己无关，不去理会对与错C、在恰当的时候诚恳地给老师指出来，以便给老师改正D、老师错了也言听计从【答案】：【解析】：第8题【单选题】对于我们的成长进步来说,老师的工作太重要了。
2019年精选粤教版初中七年级上册政治思品第三单元 学会交往3.2 师生情谊习题精选第一篇
2019年精选粤教版初中七年级上册政治思品第三单元学会交往3.2 师生情谊
习题精选第一篇
➢第1题【单选题】
每个人心中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。
面对风格不同的老师，下列做法正确的是( )
①承认老师的差别②发现风格不同的老师的优点
③了解老师教育行为的目的④主动交往，增进感情
A、②③④
B、①②③
C、①②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。
这种想法是( )
A、错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评
B、有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢
C、错误的，有错误应该不怕老师指出来
D、正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。
王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。
你认为王勇下列的做法正确的是( )
A、有意疏远老师，避免发生冲突
B、上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业
C、对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对
D、选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
对待老师的批评表扬和批评，我们应该( )
A、只听老师的表扬，不听老师的批评
B、因为表扬而高兴，因为批评而认为老师不公平
C、因表扬而高兴，因批评而自省
D、只要不批评自己的老师就是好老师
【答案】：
【解析】：。
七年级政治上册 第三单元 学会交往 3.2 师生情宜同步精练精析 粤教版
3.2 师生情意1．“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是期望，守巢的总是你。
长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”歌词告知我们（）A．老师只是我们心灵的保健医生B．对老师的话应言听计从C．老师的工作对我们无关紧要D．应由衷地感谢老师、敬重老师2．爱因斯坦说过：“使同学对老师敬重的唯一源泉在于老师的德和才。
”这启示我们（）①只要是老师，都会得到同学的敬重②老师要想赢得同学的敬重，必需要有高尚的品德③老师要想赢得同学的敬重，必需要有渊博的学问④要想有德有才，肯定得从事老师这个职业A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④3．王亮和几个同学去滑冰，不当心把脚扭伤了，秦老师对他格外呵护，关怀备至。
秦老师还要求我们多关怀他、多挂念他，让他感到班集体的暖和。
秦老师的行为表明（）①师生之间有浓浓的爱②师生之间应当相互关怀、相互疼惜③老师对同学的爱是无私的、真挚的④师生之间还是要讲师道尊严的A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④4．谢丽丽是一个心直口快的同学。
她经常在数学老师和其他老师面前谈论英语老师，并指出英语老师的一些不足，结果数学老师不兴奋了，并严峻地说：“以后不要任凭谈论其他老师。
”谢丽丽很尴尬。
对此正确的看法是（）A．谢丽丽向老师谈论自己的观点没错B．谢丽丽是在表明自己对数学老师的爱戴C．给老师提出合理建议应留意方式和方法D．数学老师批判谢丽丽有点太过分5．英语课上，张老师误把“熊”的单词bear写成了“啤酒”的单词beer。
假如你也在这里听课，你应当（）A．在背地里谈论老师上课马虎大意B．当面指出老师的错误，让他准时改正C．不指出老师的错误，听之任之D．以恰当方式静静地告知老师，不损害老师6．某晚报调查指出：“经常不留余地地批判同学”的老师高居同学不宠爱的老师类型的榜首，57%的同学都对此类老师表示反感。
采访中同学们纷纷表示，老师在全班同学面前严峻地批判自己会让自己很没有面子，很简洁产生逆反心理。
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊课后辅导练习十六
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生
情谊课后辅导练习十六
第1题【单选题】
新型的师生关系应该是这样的( )
①人格平等②互相尊重③相互学习、教学相长④学生是遵从者
A、②③④
B、①②③④
C、①②③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
举办“最美乡村教师”评选活动有利于营造尊师重教的浓厚氛围，之所以要尊师，是因为教师( )①是人类文明的传播者②肩负着教书育人的神圣职责③比从事其他职业的人更高贵④都是学生的良师益友
A、①②③④
B、①②
C、①②④
D、③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列对新型师生关系的描述正确的是( )①新型的师生关系应建立在民主平等的基础上②新型的师生关系中教师的权威地位和学生的遵从者的地位不容改变③新型的师生关系中老师是学生学习的合作者、引导者、参与者，也是学生的朋友④新型的师生关系中师生人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
韩愈说：“师者，传道，授业，解惑也。
”这句话告诉我们( )
A、老师是万能的
B、老师在学生学习知识和人格成长中发挥着巨大的作用
C、青年应该完全遵从老师
D、只有老师才能对青年的成长起作用
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
最新精选粤教版政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊拔高训练第十四篇
最新精选粤教版政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊拔高训练第十四篇第1题【单选题】甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带，这里山高路远，条件艰苦，55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上，而且每天都会护送孩子们回家，尽管遇上雨雪天，山路泥泞难行，但他一直坚持如此。
上述材料表明( )①教师是人类文明的传承者，这一职业是崇高的②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬③我们不应该虚心听取老师的教诲④我们应该冷淡和疏远老师A、①③B、②④C、①②D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师。
”老师之所以受到学生的尊敬，社会的尊敬，是因为( )①老师教给我们知识，是我们学习的指导者②老师教给我们做人的道理③老师是人类文明的传播者④只有老师才对社会作出了贡献A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“师者，所以传道授业解惑也”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。
下列对老师认识不正确的是( )A、老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人B、每个同学在老师的心目中的地位是一样的C、每个同学学习上的困难，生活中的问题，老师都能解决D、任何一位老师都喜欢同学向他请教【答案】：【解析】：第4题【单选题】正确对待老师的表扬和批评，我们应该( )①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事，该怎么着就怎么着④做到有则改之，无则加勉A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心。
2019-2020年政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.2 师生情谊粤教版知识点练习第三十三篇
2019-2020年政治思品七年级上册第三单元学会交往3.2 师生情谊粤教版知识点练习第三十三篇第1题【单选题】下图中老师扮演的角色是( )A、文化知识的传播者B、班级活动的领导者C、心灵的保健医生D、行为规范的示范者【答案】：【解析】：第2题【单选题】时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。
今天，要成为一名好老师，必须具备( )①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】语文科任老师说小李的作业“写得一团糟”，让他重写。
小李觉得写得还可以，只是错了几个字罢了，因此不服气，所以没有重写。
对此，小李不应该持有的态度是( )A、接受批评，改正缺点B、主动沟通，获得帮助C、既不气馁，也不抱怨D、错在老师，无须让步【答案】：【解析】：第4题【单选题】古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列属于赞美教师的诗句是( )①捧着一颗心来，不带半根草去②三人行，必有我师焉③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④躬自厚而薄责于人A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】肖华因为上学迟到受到老师的批评。
对此，下列说法错误的是( )A、老师太严厉，小题大做B、老师的批评没有错，这是对学生负责的白哦线C、老师的批评是对我的关心D、我们要正确对待老师的批评【答案】：【解析】：第6题【单选题】校园生活中，师生难免有误解、矛盾。
假如你与老师发生这种情况，应该( )①尊重老师、理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批评④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“师者，所以传道授业解惑也”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。
下列对老师认识不正确的是( )A、老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人B、每个同学在老师的心目中的地位是一样的C、每个同学学习上的困难，生活中的问题，老师都能解决D、任何一位老师都喜欢同学向他请教【答案】：【解析】：第8题【单选题】每年的9月10日是我国的法定教师节，全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，是因为( )A、老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B、老师是学生人生的引路人，能确保学生拥有美好前程C、教师传授了我们全部的知识D、尊师是中华民族的优良传统【答案】：【解析】：第9题【单选题】老师也难免会犯错误，我们要用最恰当方式指出，下列属于“最恰当的方式”的是( )A、在课堂上直截了当地指出B、自己不说，让其他同学转达C、课后向老师委婉指出D、只有在老师主动找自己谈话时才说【答案】：【解析】：第10题【判断题】“捧着一颗心来，不带半根草去。
2019-2020年政治思品七年级上册第三单元 学会交往粤教版课后练习
2019-2020年政治思品七年级上册第三单元学会交往粤教版课后练习第1题【单选题】下列能体现正确对待老师表扬和批评的是( )A、“我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直气疯了”B、“老师竟然不选我的作文做范文，我再也不认真写作文了”C、“老师今天对我的批评虽然有些过分，但也是对我的爱护”D、“老师今天对我的批评太过分了！我就要在课堂上顶撞他”【答案】：【解析】：第2题【单选题】欣赏漫画《“孝心”》。
下面对漫画理解正确的是：( )A、这是子女对父母的养育之恩的回报，是子女对父母应尽的义务B、这是父母对子女应尽的养育的责任，是父母的义务C、子女非常孝敬父母D、这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务【答案】：【解析】：第3题【单选题】父母对我们表达爱的方式有很多种，其中可取的是( )①照顾子女的生活起居②辅导子女学习③与子女谈心④严格教育子女⑤恨铁不成钢，打骂子女⑥满足子女的所有要求A、②③⑤⑥B、①②④⑥C、①③④⑤D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列不属于赞美教师的诗句是( )①躬自厚而薄责于人②三人行，必有我师焉③春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干④捧着一颗心来，不带半根草去A、①②B、①④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】在云南省昭通市安乐小学，42岁的无臂代课老师江声发已经在这个偏远山区的村小坚守了13年。
他克服了各种困难，把笔绑在断臂上备课、上课、批改作业，还练习书法。
成了励志典型与道德模范，获得中国青少年发展基金会颁发的“烛光奖”等多种奖项。
可见老师( )①都是学生良师益友②肩负着教书育人的神圣职责③是人类文明的传递者④对人类文明所作的贡献值得我们尊敬A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。
”这句诗的寓意是( )A、对父母长辈的敬重和爱戴B、对老师奉献精神的赞美C、对园林工人的表扬和歌颂D、对新型师生关系的肯定【答案】：第7题【单选题】中央电视台的公益广告“妈妈，洗脚”很感人，下列说法错误的是A、孝敬父母体现在日常生活中B、平时我们要注意孝敬父母C、孩子太小，不必为大人洗脚D、亲情使家庭更幸福【答案】：【解析】：第8题【单选题】“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。
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3.2 师生情谊
1．“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”歌词告诉我们（）A．老师只是我们心灵的保健医生
B．对老师的话应言听计从
C．老师的工作对我们无关紧要
D．应由衷地感激老师、尊重老师
2．爱因斯坦说过：“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
”这启示我们（）
①只要是教师，都会得到学生的尊敬②教师要想赢得学生的尊敬，必须要有高尚的品德③教师要想赢得学生的尊敬，必须要有渊博的知识④要想有德有才，一定得从事教师这个职业A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④
3．王亮和几个同学去滑冰，不小心把脚扭伤了，秦老师对他非常呵护，关心备至。
秦老师还要求我们多关心他、多帮助他，让他感到班集体的温暖。
秦老师的行为表明（）
①师生之间有浓浓的爱②师生之间应该相互关心、相互爱护③老师对学生的爱是无私的、真挚的④师生之间还是要讲师道尊严的
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
4．谢丽丽是一个心直口快的学生。
她经常在数学老师和其他老师面前议论英语老师，并指出英语老师的一些不足，结果数学老师不高兴了，并严肃地说：“以后不要随意谈论其他老师。
”谢丽丽很难堪。
对此正确的看法是（）
A．谢丽丽向老师谈论自己的观点没错
B．谢丽丽是在表明自己对数学老师的爱戴
C．给老师提出合理建议应注意方式和方法
D．数学老师批评谢丽丽有点太过分
5．英语课上，张老师误把“熊”的单词bear写成了“啤酒”的单词beer。
假如你也在这里听课，你应该（）
A．在背地里议论老师上课粗心大意
B．当面指出老师的错误，让他及时改正
C．不指出老师的错误，听之任之
D．以恰当方式悄悄地告诉老师，不伤害老师
6．某晚报调查指出：“经常不留余地地批评学生”的老师高居学生不喜欢的老师类型的榜首，57%的学生都对此类老师表示反感。
采访中学生们纷纷表示，老师在全班同学面前严厉地批评自己会让自己很没有面子，很容易产生逆反心理。
对此理解正确的是（）
A．学生喜欢管理松散的老师
B．老师应该少批评学生
C．应该营造互相尊重、民主平等的师生关系
D．应该自觉接受老师批评
7．漫画中师生的行为（）
A．有悖民主、平等、和谐的师生关系
B．有利于营造和谐、民主的师生关系
C．说明学生非常尊敬老师、爱戴老师
D．一定会提高学生的学习成绩
8．一天下午，七年级（4）班举行“师生恳谈会”。
会上气氛融洽，同学们畅所欲言。
“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。
但是，老师每堂课布置的作业太多，我们很少有自由支配的时间，我们的一些爱好和特长得不到很好的发展。
”“希望老师上课时，讲的时间再少一些，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。
”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣。
”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。
”……恳谈会上，同学们提出的意见和建议大都被老师们所接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体的要求。
“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系？谈谈你对这种师生关系的认识。
参考答案
1.答案：D
2.答案：B ①④说法太绝对。
②③是对题干的正确理解。
选B项。
3.答案：A 老师无微不至地关怀和照顾受伤的学生王亮，这体现了浓浓的师爱是那样的无私、心甘情愿，令人感动。
④与题意无关，故不选。
4.答案：C 在向老师提出建议和意见时要讲究技巧，方式要恰当，说话要有分寸，客观地表达自己的观点。
谢丽丽在背后议论英语老师的行为是不尊重老师的表现，数学老师的批评是有道理的。
5.答案：D 本题考查理解、尊敬老师的知识。
在老师出现失误时，要以委婉、恰当的方式指出，理解、尊重老师。
A、B、C三项的做法都是不恰当的，排除。
6.答案：C 本题考查新型师生关系的知识。
要求师生双方做到相互尊重，学生服从教师批评，教师维护学生的人格尊严，建立平等的师生关系。
A、B、D三项不符合题意，排除。
7.答案：A 新型师生关系应该是平等、民主、和谐的师生关系。
老师要求学生磕头，这是不平等的表现，故A项可入选。
8.答案：“师生恳谈会”体现了一种新型的师生关系。
认识：师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的师生关系，即新型师生关系。
新型师生关系建立在民主、平等、和谐的基础上。
在这种师生关系中，老师是我们的合作者、引导者和参与者，老师与学生间既不失师生关系，又兼有朋友情谊。
解析：长期以来，老师在学校里更多地扮演了“权威者”的角色，学生扮演了“遵从者”的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往。
主动沟通是一切交往的前提。
“师生恳谈会”体现出师生间平等的对话交流，沟通产生理解，理解产生信任。
用恰当的方式给老师提出建议或意见是对老师的尊重，有利于营造民主、平等、和谐的师生关系。