幼儿园教师奖励制度
幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇
幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇制定合理有效的考核、评估和奖惩机制，并建立与之相适应的管理体系，便于及时发现问题并按规定惩处不当行为。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师考核奖惩制度条例，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园教师考核奖惩制度条例（篇1）一、全园职工一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的，园内授予出勤安全奖50元；因请假不上班扣10元岗位责任奖。
二、考勤部分：1、早晨非接车教师7：30到校，7：40以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午等学生全接完教师离园；接车教师随车接送，但早晨不能迟于8：30进园，下午不得早离园。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。
3、迟到一次(15分钟以内)，扣5元；早退一次，扣5元，矿工1小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣10元。
4、因事请假一天扣当天的，因病请假一天扣当天的。
因旷工或未办理请假的人员扣发三日。
二、积极参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月必须讲一次公开课；积极撰写教育论文，凡被选用登载的，县级奖50元，市级奖80元，省级奖100元，国家级奖150元。
三、教师上课，必须结合班级实际情况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有达到进度的，一次扣20元。
周计划必须在每周星期一早晨8：00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣5元。
四、上班期间工作不负责任，发生不安全事故者，相关人员要承担事故责任，并在全园通报批评。
发生重大事故造成不良影响的`，对于在班发生不安全事故的，费，保险公司拒赔部分，老师承担80%，开饭期间发生不安全事故(如烫伤)，老师承担80%，食品卫生发生中毒者，根据情节轻重相应追究主管幼儿灶、炊事员相关人员的责任，并参照上述办法承担相应的经济赔偿。
五幼儿安全、护理部分：1、因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元。
2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映情况属实的，一次扣10元。
幼儿园奖惩制度（五篇）
幼儿园奖惩制度一、制度目标1、为全面提高我园的保教质量，加强师德师风的教育规范管理充分调动，教职工的工作主动性积极性。
2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小，工作任务多少。
工作态度好坏业务水平高低。
3、以教职工的岗位职质为依据，按劳动分配为原则，奖勤，罚懒，奖优罚劣，促进教职工素质及保教质量的提高。
高。
为此制订本园奖惩制。
二、奖励制度:教师除基本工资外，另有每月如下奖项:1、全勤奖____元(全月无迟到，早退，旷工，请假。
)2、安全奖____元(全月无擦伤、碰伤、烫伤、抓伤、咬伤、摔伤等轻微伤、大小事发生。
)3、卫生奖____元4、幼儿知识考核奖____元(幼儿掌握知识达到程度____%以上)5、幼儿人数奖(按园内规定的人数:小班____人，中班____人，大班____人，学前班____人。
)每班多一人发给班上老师每月____元，没在班上的老师没有超生费。
6、厨房人员(每超____人加每月工资____元。
)工作出色者除工作外每学期末奖励____元至____元。
包括:不浪费水、电、煤气、米等日常资源，不做公物私用行为，做好每日、每周、每月所分配的工作。
7、节日活动组织奖一次____元到____元(能安排:节目的策划、活动的方案、节目的过程、与节目的结尾。
到节目成功演出。
)8、工作纪律奖____元。
9、教师工作年量奖(在本园工作人员每增加一年，基本工资除外。
每月增加____元。
)10、如教师违反纪律，教学质量不达标，卫生不过关，从以上奖金扣除如果奖金不够，再从基本工资扣。
三、惩罚制度1、迟到或早退五分钟以上十分钟以下，扣____元。
2、请假。
事假:一天扣____元，半天扣____元，病假:一天扣____元，半天扣____元。
请一个小时内扣____元，不分原因。
3、旷工:旷工一天____元，三天以上自动离职并扣除保证金。
4、全学期累计请假不得超过____天。
5、任教过程未教完本学期的老师不能领取本学期全勤奖和保证金。
幼儿园教师奖惩制度范文
幼儿园教师奖惩制度范文一、奖励制度1.表扬制度：（1）优秀教师表扬：每学期评选出幼儿园内表现突出、教学成果显著的优秀教师，给予公开表扬，并颁发奖金或奖状。
（2）教学成果表扬：对于教学成果突出的教师，如幼儿园内评选出的优秀课堂示范、优秀教案等，给予公开表扬并颁发奖金或奖品，以激励教师持续提高教学质量。
（3）教研成果表扬：对教研工作成果突出的教师，如撰写的教研论文被学校或相关机构评选为优秀，给予公开表扬，并颁发奖金或奖品。
2.晋升制度：（1）职称晋升：对于幼儿园中取得突出贡献，教学水平达到相应要求的教师，可申请职称晋升评审，通过评审即可得到相应的职称晋升。
（2）岗位晋升：对于在幼儿园管理方面表现优秀、管理能力突出的教师，可以申请岗位晋升，将其晋升为分园园长、教研组长等职务。
3.教师奖金激励制度：（1）教学成果奖金：对于教学成果显著的教师，根据其教学效果给予相应的奖金激励，激发教师的教学动力。
（2）教研成果奖金：对于在教研工作中取得显著成果的教师，给予相应的奖金激励，以鼓励教师积极参与教研活动。
二、惩罚制度1.警告制度：（1）轻度违纪：对于幼儿园教师的轻微违纪行为，给予口头警告，并进行相应的纪律教育。
（2）重度违纪：对于幼儿园教师的重大违纪行为，如虐待儿童、故意疏忽职责等，给予书面警告并进行严肃处理。
2.降职制度：对于在教学、管理等方面出现严重失误或准备不足，且连续两次以上受到警告的教师，可考虑进行降职处理，以警示其他教师认真履行职责。
3.开除制度：（1）违法犯罪行为：对于犯有违法犯罪行为的教师，立即开除并移交司法机关处理。
（2）严重违纪行为：对于情节严重的违纪行为，如故意造成不良影响、违反园务规定等，给予开除处理。
三、奖惩制度的执行1.公正公平：对于奖励制度，相关评选工作应公开透明，遵循公正公平的原则，确保每一位教师都有公平竞争的机会。
2.激励与惩戒并重：奖惩制度应综合考虑奖励和惩罚的因素，通过奖励激励教师积极向上，通过惩罚提醒教师严守纪律。
幼儿园教师的奖惩制度范本（五篇）
幼儿园教师的奖惩制度范本为不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和用心性，克服干多干少一个样的状况，真正发挥示范的作用，为此制定本园的奖惩制度：(一)奖励1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的，每一天发给加班费____元;春节加班每一天发给加班费____元。
2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖，园内一等奖____元，二等奖____元，三等奖____元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。
以此内推;辅导奖折半计奖。
3、教育教学论文奖，由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖，评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、____元，省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、____元，市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、____元，县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、____元。
4、先进教职工表彰奖：国家级____元，省级____元，市级____元，县级____元，园级____元。
(包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班群众、优秀党员、先进安全工作者、三八红旗手、巾帼标兵、五好礼貌家庭、年度优秀教师等，上级已发奖金的除外)。
5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金____元。
6、幼儿园每两年评____名骨干教师，被评为骨干教师者，园级____元，市级____元、省级____元、国家级____元。
7、每月评选优秀保育员____元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。
8、每月设满勤奖____元/人。
9、代课费，园内有教师请病事假需要代课的，每代班半天给代课费____元。
(二)惩罚：1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进行处罚，轻者____次扣工资____元，重者交相关部门依法处罚。
2、教师上课时务必讲普通话。
违者一次扣工资____元。
3、教师上班期间不遵守工作纪律，在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗，上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作，发现一次扣工资____元，并严格按照仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进行处罚。
幼儿园教职工奖惩制度模版(3篇)
幼儿园教职工奖惩制度模版一、奖励制度1.先进个人奖励幼儿园将定期评选出在工作中表现突出，积极进取的优秀教职工，每季度评选一次，意在激励教职工不断提升专业能力和服务质量，获得该奖励的教职工将获得以下荣誉和奖励：-荣誉称号：优秀教职工；-奖金奖励：人民币500元；-颁发荣誉证书。
2.先进团队奖励幼儿园将定期评选出在团队协作中表现突出的优秀团队，每年评选一次，旨在鼓励教职工之间的良好合作与互助，获得该奖励的团队将获得以下荣誉和奖励：-荣誉称号：优秀团队；-奖金奖励：人民币2000元；-颁发荣誉证书。
3.教学贡献奖励幼儿园将定期评选出在教学中取得显著成绩，对幼儿园教学事业做出重要贡献的教职工，每学年评选一次，以激励教职工探索创新教育教学方式方法，获得该奖励的教职工将获得以下荣誉和奖励：-荣誉称号：教学能手；-奖金奖励：人民币1000元；-颁发荣誉证书。
4.岗位表彰奖励幼儿园将定期评选出在岗位上作出突出贡献的教职工，每半年评选一次。
该奖励旨在鼓励教职工在自己的岗位上发挥优势、取得成效，获得该奖励的教职工将获得以下荣誉和奖励：-荣誉称号：岗位能手；-奖金奖励：人民币800元；-颁发荣誉证书。
二、惩罚制度1.违纪行为处理对教职工的违纪行为，幼儿园将采取相应的惩罚措施，并进行相应的记录，主要包括但不限于以下几种处理方式：-书面警告；-扣除奖金或奖励；-责令调整岗位；-暂停参加奖励评选；-降低职务；-解雇。
2.工作失职处理对工作中出现的失职行为，幼儿园将按照情节严重程度进行相应的处理，并进行相应的记录，主要包括但不限于以下几种处理方式：-口头警告；-书面警告；-扣除奖金或奖励；-责令追究经济赔偿责任；-暂停岗位责任；-降低职务。
3.教育教学质量处理对于教育教学质量出现的问题，幼儿园将进行相应的处理，并进行相应的记录，主要包括但不限于以下几种处理方式：-书面警告；-扣除奖金或奖励；-责令进行专业培训；-评估辅导；-责令追究经济赔偿责任；-降低职务；-解雇。
幼儿园教师奖惩制度（三篇）
幼儿园教师奖惩制度是一种针对教师行为的激励和约束机制，通过给予奖励和处罚，旨在提高教师的教育能力和教学质量，促进幼儿园的发展。
下面，我们将从以下几个方面展开论述：一、奖励制度1. 荣誉称号和奖金激励：对表现优秀的教师进行荣誉称号的颁发，并给予一定的奖金激励，如“优秀教师”、“先进工作者”等称号和相应的奖金。
2. 教学成果奖励：通过评选优秀教学案例和教学设计，给予教师相关的奖励；对幼儿园内外举办的教育活动中获奖的教师进行奖励，如国家级、省级教育奖等。
3. 学历和职称晋升：鼓励教师不断提升自己的学历和教育背景，通过学历的晋升和职称的评定，给予相应的奖励，提高教师的教育水平。
4. 培训和进修机会：给予教师参加各类培训和进修的机会，如组织优秀教师去其他地方交流学习，参加学术研讨会等。
二、惩罚制度1. 考核和评价机制：建立科学、公正的教师绩效考核和评价机制，对教学效果不佳、教育能力不足的教师进行适当的处罚措施，如扣减工资、停职整顿等。
2. 违纪处分和撤职：对严重违纪的教师采取相应的处分措施，如口头批评、书面警告、解聘等。
3. 教学投诉处理：对幼儿家长、同事和社会公众对教师教学问题的投诉进行公正、透明的处理，对教师的错误行为进行相应的纠正和处罚。
4. 教育处分记录和考核结果公示：建立教师教育处分记录和绩效考核结果的公示制度，提高教师的自律性，让教师看到自己的问题，及时进行改进。
三、制度完善与推行1. 落实制度: 需要幼儿园管理层对奖惩制度进行全面的宣贯和解释，并要求幼儿园教师按规定执行，确保制度的落地。
2. 监督与评估：建立与完善教师奖惩制度的管理模式，加强对幼儿园教师的监督力度，定期进行评估，发现问题及时进行改进。
3. 改善待遇与教育环境：除了奖励和惩罚，还应加强对教师的物质待遇和教育环境的改善，提高教师的幸福感和职业满足度。
4. 鼓励教师自我反思和学习：通过定期组织教师集体讨论、座谈和研讨会等活动，鼓励教师自我反思，提高教学水平。
幼儿园奖罚制度教师
幼儿园奖罚制度教师1. 奖励制度：- 积极表现奖励：对于在教学活动中表现积极、有创新思维的教师，给予月度“优秀教师”称号，并发放奖金。
- 教学成果奖励：每学期结束后，根据班级整体表现，评选“最佳班级”并给予教师团队奖励。
- 专业发展奖励：鼓励教师参加专业培训和教育研讨会，对于获得相关证书或奖项的教师，给予报销培训费用并发放奖金。
- 家长满意度奖励：通过家长满意度调查，对满意度高且反馈积极的教师给予奖励。
2. 惩罚制度：- 教学失误惩罚：对于教学过程中出现严重失误，如教学内容错误、教学方法不当等，根据情况严重性给予警告或罚款。
- 违反职业道德惩罚：对于违反职业道德的行为，如体罚学生、言语侮辱等，视情节轻重给予警告、罚款或解聘。
- 工作态度惩罚：对于经常迟到、早退、无故缺勤的教师，根据次数和原因，给予警告或扣除相应的绩效奖金。
- 教学成绩惩罚：对于班级整体成绩连续两学期低于平均水平，且无明显改进措施的教师，给予绩效考核扣分。
3. 奖罚执行标准：- 透明公正：所有奖罚制度的执行必须公开透明，确保每位教师都清楚奖罚标准。
- 定期评估：每学期对教师的表现进行评估，确保奖罚制度的公正性和有效性。
- 反馈机制：设立反馈渠道，教师可以对奖罚制度提出建议或申诉。
4. 奖罚制度的更新与完善：- 定期审查：每学年对奖罚制度进行一次审查，根据实际情况进行调整。
- 教师参与：鼓励教师参与奖罚制度的讨论和完善，确保制度的合理性和可执行性。
5. 奖罚记录：- 档案管理：所有奖罚记录应详细记录并存档，作为教师年度考核的依据之一。
- 公示制度：对于获得奖励的教师，应在园内进行公示，以示表彰。
通过以上奖罚制度的制定与执行，旨在激励教师积极投身于教育工作，提高教学质量，同时规范教师行为，确保幼儿园教育环境的和谐与稳定。
2024年幼儿园教师教学奖罚制度
2024年幼儿园教师教学奖罚制度导言：随着社会的发展，教育领域也在不断进步和创新。
幼儿教育起着重要的作用，为了激励幼儿园教师更好地工作和提高教学质量，制定一套合理的教学奖罚制度显得尤为重要。
本文旨在探讨2024年的幼儿园教师教学奖罚制度，以期激励教师更好地履行教育使命。
第一章：奖励制度设计一、个人奖励：1.表彰优秀幼儿园教师：每学年末评选出一名优秀幼儿园教师，给予一定的奖金，并在工资上有所提升。
2.年度最佳教师奖：评选每个年度最佳的教师，给予一定奖金和荣誉称号，鼓励他们在幼儿教育领域的持续努力。
3.教学创新奖：对于在教学中有创新突破的教师给予表彰，并提供一定的研究经费，以鼓励教师积极探索教学方法和教育理念。
4.成果奖：对教师在幼儿园教育工作中所取得的各种成果和突出表现进行奖励，包括培训学员获奖、评选出的优秀课程、教育论文等。
5.优秀班主任奖：评选出优秀的班主任，给予奖金和荣誉称号，鼓励他们在班级管理和幼儿教育中的出色表现。
二、集体奖励：1.教研团队奖：评选出业绩突出的教研团队，给予表彰和一定的奖金，鼓励他们在课程开发和教学改革方面的贡献。
2.优秀园所奖：评选优秀园所，给予表彰和奖金，鼓励园所在幼儿教育质量、师资队伍建设、教学管理等方面的持续创新。
3.教育成果奖：评选优秀的教育成果，包括优秀学员、教育实践项目等，给予表彰和奖金，激励教师在教育创新上的努力。
第二章：处罚制度设计一、个人处罚：1.警告：对于个别教师在教学中出现较为严重的失误或者教学不力的情况，给予书面警告，并进行教育辅导，帮助其改正错误。
2.记过：对于教师在教学和管理中出现严重失误的情况，给予记过处分，直接影响其晋升和职称评定。
3.降职：对于长期教学表现不佳的教师，可以进行降职处分，降低其担任职务等级。
4.辞退：对于教师严重失职、违纪乱纪等严重违法行为，可以采取辞退处分，取消其教师资格，并承担相应的法律责任。
二、团体处罚：1.整改通报：对于出现教育教学质量管理等方面的问题的园所，给予整改通报，并限期整改，以确保教育质量的持续提高。
幼儿园教师奖惩制度范本
幼儿园教师奖惩制度范本一、目的和原则本制度的目的是为了规范幼儿园教师的行为，提高教师教育教学水平，保障幼儿园的教育质量。
制度原则包括公平公正、依法依规、激励可持续、惩戒合理适度。
二、奖励内容和方式1.表扬奖励（1）突出贡献奖：对在幼儿教育教学中，有突出贡献的教师进行表彰，奖励3000元。
（2）师德表现奖：对具备优秀师德表现的教师进行表扬，奖励1000元。
（3）课堂教学奖：对在课堂教学中表现出色的教师进行表彰，奖励500元。
（4）研究发展奖：对在幼儿教育研究方面取得重要成果的教师进行表彰，奖励2000元。
2.奖金发放方式（1）表彰决定后，立即通知获奖教师，并将奖金直接发放到其个人银行账户。
（2）对于团队奖励，按比例将奖金发放到团队领导人的账户，由其统一分配给团队成员。
三、惩戒内容和方式1.警告（1）教师在工作中违反规章制度或职业道德的，视情节轻重给予警告。
（2）警告内容包括对违规行为的具体描述、警告的原因和依据，以及改正违规行为的期限。
2.取消奖励（1）教师因严重违反规章制度或职业道德，导致获奖资格被撤销的，将取消其相关奖励。
（2）取消奖励的执行时限为撤销决定作出之日起3个工作日内。
3.停职处理（1）教师因涉嫌严重违反规章制度或职业道德，经初步核实存在问题的，可以进行停职处理。
（2）停职处理的期限为调查期限，一般不超过15个工作日。
4.解除劳动合同（1）教师因涉嫌严重违反规章制度或职业道德，经调查核实并作出解除决定的，将解除其劳动合同。
（2）解除劳动合同后，教师将失去任何和幼儿园有关的权益和待遇。
四、奖惩程序和审批流程1.奖励的程序和流程（1）教师的奖励提名由园长或教务主任发起。
（2）提名材料包括提名申请表、相关证明材料等。
（3）提名材料经园长审批后，提交给评审委员会评审。
（4）评审委员会根据教师的综合素质和表现进行评审，并提出评审意见。
（5）最终评审结果由园长批准，并通知获奖教师。
2.惩戒的程序和流程（1）惩戒行为的发现由幼儿园管理人员或同事举报，或者由园内监督检查发现。
幼儿园考核奖惩制度(5篇)
幼儿园考核奖惩制度一、考核奖惩制度1、政治思想工作，使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。
2、力求如实全面地反应教职工的工作业绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。
3、以各类人员的岗位职责为依据，按劳分配为原则，奖勤罚懒，奖优惩劣，促进教工素质及保教质量的提高。
二、考核奖惩内容详见《南丰幼儿园教师考核标准》《南丰幼儿园保育员、炊事员、后勤人员考核标准》和《班级工作考核标准》。
三、考核办法1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
2、月考核评定实行个人、组长、园长相结合的三级考评。
3、学年考评是有园考评小组负责进行。
幼儿园考核奖惩制度（2）是为了激励孩子们努力学习和良好行为，同时规范他们的行为和表现而设立的一套评定和管理制度。
以下是一种可能的幼儿园考核奖惩制度的组成部分：奖励制度：1. 小红花或奖状：当孩子们表现良好、有进步或完成特定任务时，可以给予他们小红花或奖状以表彰他们的努力和成就。
2. 好孩子证书：每个学期末或学年末，根据孩子们的表现评选出优秀学生，颁发好孩子证书以奖励他们的出色表现。
3. 特殊活动或礼物：定期会举办一些特殊活动，如学校聚会、户外活动等，以及给予孩子们一些小礼物作为奖励，以激励他们积极参与和努力学习。
惩罚制度：1. 注意批评：对于不良行为或不符合规定的孩子，老师会进行适当的注意批评，指出错误并告诉他们正确的做法。
2. 罚站或思考时间：当孩子犯错误或做出不良行为时，可以采取罚站或让他们进行一段时间的思考，以让他们反思自己的行为并做出改变。
3. 家长沟通：对于严重的行为问题，老师会与孩子的家长进行沟通，共同探讨解决办法，以帮助孩子改正错误。
考核奖惩制度的目的是培养孩子们良好的行为习惯、自律能力和学习动力，同时也为他们提供了一个明确的目标和激励机制，促使他们在幼儿园的学习和生活中做出更好的表现。
需要注意的是，奖励和惩罚应该适度和公正，关注孩子的个体差异，鼓励和引导他们发展出自己独特的才能和特点。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度一、奖励制度1.表彰奖励幼儿园将定期评选出优秀教师，并进行表彰奖励。
评选标准包括教学成果、教育教学方法、团队协作能力、师德师风等方面。
优秀教师可获得荣誉称号、奖金、奖状等奖励。
2.先进个人奖每学期评选出一批在教育教学工作中表现突出的优秀教师，赋予先进个人奖励。
奖励形式可以是奖金、荣誉称号、学习进修机会等。
3.团队奖励对在教育教学工作中表现突出的教师团队进行集体表彰，赋予团队奖励。
奖励形式可以是奖金、荣誉称号、学习进修机会等。
4.学术研究奖励鼓励教师进行学术研究，对在学术研究领域取得突出成果的教师赋予奖励。
奖励形式可以是奖金、学术交流机会、研究经费等。
5.特殊贡献奖励对在特殊教育、心理辅导、艺术教育等方面作出杰出贡献的教师赋予特殊贡献奖励。
奖励形式可以是奖金、荣誉称号、学习进修机会等。
二、惩罚制度1.警告对教师在教育教学工作中浮现轻微违规行为或者失职行为，赋予口头或者书面警告，并进行谈话教育。
2.记过对教师在教育教学工作中浮现较为严重的违规行为或者失职行为，赋予记过处分，并进行谈话教育。
3.记大过对教师在教育教学工作中浮现严重违规行为或者失职行为，赋予记大过处分，并进行谈话教育。
4.停职对教师在教育教学工作中浮现严重违规行为或者失职行为，赋予停职处分，并进行谈话教育。
停职期间，教师暂停工资待遇，同时进行相关的思想教育和培训。
5.开除对教师在教育教学工作中浮现特殊严重的违规行为或者失职行为，赋予开除处分，并进行谈话教育。
开除后，教师将被解除劳动合同，并再也不享受任何与幼儿园相关的权益。
三、奖惩制度的执行1.奖励制度的执行幼儿园将设立奖励评审委员会，由园长、教务主任、教研组长等组成，负责评选和表彰优秀教师。
评选过程公开、公正，确保奖励制度的执行。
2.惩罚制度的执行幼儿园将设立纪律委员会，由园长、教务主任、保卫人员等组成，负责对教师的违规行为进行调查和处理。
惩罚决定需经过严格的程序，确保惩罚制度的执行公正、合理。
幼儿园教师奖惩制度范文(五篇)
幼儿园教师奖惩制度范文1、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。
2、鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文，凡被选用登载的奖励____元，市一级的奖励____元，省一级的奖励____元，国家一级的奖励____元。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。
4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。
5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人____元，直接责任者扣发____元。
6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。
幼儿园教师奖惩制度范文（二）第一章奖励制度一、优秀教师奖励为了激励幼儿园教师在教学、管理等方面的出色表现，鼓励他们更好地发挥教育教学的专业水平，我们设立了以下优秀教师奖励制度：1. 教学贡献奖：对于在教育教学方面取得突出成绩的教师，我们将颁发教学贡献奖，并给予适当的奖金和荣誉称号。
2. 管理能力奖：针对在幼儿园管理工作中表现突出的教师，我们将颁发管理能力奖，并给予适当的奖金和荣誉称号。
3. 创新奖：针对在教育教学中提出创新思路和教学方法的教师，我们将颁发创新奖，并给予适当的奖金和荣誉称号。
4. 教师之星：每月评选出一位优秀教师，给予他们表彰证书和奖金，并在幼儿园内进行宣传和表彰。
5. 年度最佳教师：每年评选出一位最佳教师，给予他们丰厚的奖金和荣誉称号，并在全园范围内进行宣传和表彰。
二、幼儿表现奖励为了鼓励幼儿在学习、行为等方面的良好表现，我们设立以下幼儿表现奖励制度：1. 学习进步奖：对于在学习上取得进步的幼儿，我们将颁发学习进步奖，并给予适当的奖品和荣誉称号。
2. 社交表现奖：对于在社交方面表现出色的幼儿，我们将颁发社交表现奖，并给予适当的奖品和荣誉称号。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度一、奖惩制度的意义奖惩制度是指幼儿园对教师在教育教学、日常管理、服务态度等方面的表现进行评估，并根据评估结果给予奖励或惩罚的一种管理制度。
奖惩制度对于提高幼儿园的教育教学质量、规范教师的行为、激发教师的工作积极性具有重要意义。
二、奖励制度1. 教育教学奖励（1）教学成果奖：对于在教育教学工作中取得显著成绩的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（2）教育教学论文奖：对于在教育教学论文评比中获得优异成绩的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（3）优秀备课奖：对于在备课工作中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
2. 日常管理奖励（1）优秀班级奖：对于在班级管理工作中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（2）优秀班主任奖：对于在班主任工作中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（3）优秀团队奖：对于在团队协作中表现突出的教师团队，给予一定的物质奖励和精神奖励。
3. 服务态度奖励（1）优秀服务奖：对于在服务态度方面表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（2）家长满意奖：对于在家长满意度调查中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
三、惩罚制度1. 教育教学惩罚（1）教学质量不达标：对于在教育教学工作中质量不达标的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
（2）备课工作不认真：对于在备课工作中不认真的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
2. 日常管理惩罚（1）班级管理混乱：对于在班级管理工作中出现混乱的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
（2）班主任工作不到位：对于在班主任工作中不到位的情况，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
3. 服务态度惩罚（1）服务态度恶劣：对于在服务态度方面表现恶劣的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
（2）家长满意度低：对于在家长满意度调查中表现低的情况，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
四、奖惩制度的实施1. 奖惩制度的制定：幼儿园应当根据实际情况制定奖惩制度，明确奖惩标准、奖惩程序和奖惩方式。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度一、奖励制度1. 优秀教师奖励幼儿园将每年评选出一定数量的优秀教师，以表彰他们在教学工作中的杰出表现。
评选标准包括教学成绩、教育质量、教学创新等方面的综合考虑。
获得优秀教师奖的教师将获得奖金、荣誉证书以及公开表彰。
2. 教学成果奖励幼儿园鼓励教师在教学过程中取得优异的成果，包括但不限于教育研究成果、教材编写、教学设计等。
教师可根据自己的成果申请评审，评审通过后将获得相应的奖金和荣誉证书。
3. 勤勉奖励幼儿园将定期评选勤勉教师，以表彰他们在教学工作中的辛勤付出和努力。
评选标准包括教学态度、工作纪律、教学效果等方面的综合考虑。
获得勤勉奖的教师将获得奖金和荣誉证书。
二、惩罚制度1. 违反教育法律法规的处罚幼儿园要求教师遵守国家和地方的教育法律法规，如有教师违反相关规定，将按照法律法规进行处理，包括但不限于警告、停职、解聘等。
2. 违反职业道德的处罚幼儿园要求教师遵守职业道德准则，如有教师违反职业道德，将按照幼儿园的规定进行处理，包括但不限于警告、扣减绩效工资、降职等。
3. 教学失职的处罚幼儿园要求教师认真履行教学职责，如有教师因教学失职导致教育质量下降或者其他不良后果，将按照幼儿园的规定进行处理，包括但不限于警告、扣减绩效工资、降职等。
三、奖惩流程1. 奖励流程(1) 幼儿园设立奖励评审委员会，负责评选各类奖项的候选人。
(2) 教师根据奖励标准自愿申请参评，提交相关材料。
(3) 奖励评审委员会对申请材料进行评审，并进行面试或者实地考察。
(4) 根据评审结果，奖励评审委员会将获奖名单提交给幼儿园领导审批。
(5) 幼儿园领导发布获奖名单，并进行奖励发放和表彰仪式。
2. 惩罚流程(1) 幼儿园设立惩罚处理委员会，负责对违规行为进行调查和处理。
(2) 违规行为被发现后，幼儿园将进行调查取证。
(3) 惩罚处理委员会根据调查结果，进行讨论并提出处理意见。
(4) 幼儿园领导对处理意见进行审批，并决定具体的惩罚措施。
幼儿园教师奖罚制度
幼儿园教师奖罚制度一、奖励制度：1. 优秀教学奖：针对教学方法创新、教学成果显著的教师，每学期评选一次，给予物质奖励和荣誉证书。
2. 爱心教育奖：对关心学生成长、耐心细致教育学生的教师，根据家长和学生反馈进行评选，每学期评选一次。
3. 创新贡献奖：鼓励教师参与教学研究和创新活动，对于在教学方法、课程设计等方面有突出贡献的教师，给予奖金和表彰。
4. 团队协作奖：对于在团队合作中表现突出，促进团队和谐与进步的教师，给予团队奖励和个人荣誉。
5. 持续进步奖：对于在教学技能、班级管理等方面持续进步的教师，给予一定的奖励和鼓励。
二、惩罚制度：1. 教学失误惩罚：对于教学过程中出现严重失误，影响教学效果和学生安全的教师，根据失误的严重程度给予警告或罚款。
2. 不当行为惩罚：对于违反职业道德、不当对待学生的教师，视情节轻重给予批评教育、警告或解聘。
3. 工作懈怠惩罚：对于工作态度不端正、经常迟到早退、工作懈怠的教师，给予警告并扣罚相应工资。
4. 违反规定惩罚：对于违反幼儿园规章制度的教师，根据违规情况给予相应的处罚。
5. 安全事故惩罚：对于因疏忽大意导致安全事故发生的教师，根据事故的严重程度和责任大小，给予相应的处罚。
三、考核与执行：1. 考核标准：制定详细的考核标准和评价体系，确保奖罚制度的公正性和透明性。
2. 监督机制：设立监督小组，负责监督奖罚制度的执行情况，确保制度的有效实施。
3. 申诉渠道：为教师提供申诉渠道，确保奖罚制度的公正执行，避免误解和冤假错案。
四、制度更新：1. 定期评估：定期对奖罚制度进行评估和修订，确保制度与时俱进，适应教育发展的需要。
2. 反馈机制：鼓励教师、家长和学生提供反馈，以便不断优化奖罚制度。
五、附则：1. 解释权：本奖罚制度的最终解释权归幼儿园管理层所有。
2. 生效日期：本制度自发布之日起生效，适用于所有在职教师。
请注意，以上内容仅为示例，具体实施时需根据幼儿园的实际情况和法律法规进行调整和完善。
幼儿园教师奖惩制度3篇
幼儿园教师奖惩制度3篇幼儿园教师奖惩制度11、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。
2、鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文，凡被选用登载的奖励50元，市一级的奖励100元，省一级的奖励150元，国家一级的奖励200元。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。
4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。
5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。
6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。
幼儿园教师奖惩制度2一、考勤部分1、早晨值日教师7:00到园，不值日教师7:30到园。
迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。
销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。
因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。
请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
6、当日疾病不能到园者，须于正常上班时间前半小时请假。
上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据，否则按第1条处理。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。
每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。
如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
幼儿园奖励制度细则(5篇)
幼儿园奖励制度细则1、对无迟到、早退、病假、事假等情况的教职工颁发全勤奖每月____元。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工颁发安全奖____元。
3、对个人获园级、镇级、市级、省级等奖项的教职工给予奖励;对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励，奖励办法参照《特殊贡献奖》有关规定。
4、对指导本班幼儿获园级、市级、省级荣誉的教职工给予奖励，奖励办法参照《特殊贡献奖》有关规定。
5、每月对一日常规检查评比中获得"好宝宝班"称号的班级给予____元的奖励。
6、每月对各项工作中表现优秀的教师给予全额的月考核奖。
7、对获得"金点子"奖的教师奖励____元购书款。
8、对取得大专学历的教师，学费每门报销____元，工资每月增加____元;对取得本科学历的教师，学费报销三分之一，工资每月增加____元。
9、对取得教师资格证的教师，工资每月增加____元。
二、处罚1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度，无故违反幼儿园的规章制度，园方可按有关规定进行处罚。
对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经园领导班子讨论，做出相关的处罚。
2、对迟到、病假、事假教师的处理办法参照《教师出勤考核细则》。
3、带班时间内，教师私自离开幼儿，又未能安排其他人代班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，酌情扣除月考核奖。
4、带班时间内，教师未履行职责，与他人闲聊，或独自做与工作无关的私事视作违纪，0酌情扣除月考核奖。
5、无故缺勤、擅自离岗的教师作旷工处理，每天扣除____元，____天以上作自动离岗处理。
6、如出现安全事故，处理办法参照《班主任》考核细则。
7、如有体罚、变相体罚者，园领导将对其进行严肃批评教育，如无悔改将与其解除劳动合同。
8、教师之间搞不团结，影响幼儿园正常工作的，园领导给予调解及批评教育;一意孤行，激化矛盾者，幼儿园将给予相应的纪律处分。
9、教师发生个人生活作风问题，并且严重影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
幼儿园考核奖惩制度(6篇)
幼儿园考核奖惩制度为了促进本园健康、快速的发展，调动教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则:一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加____分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2--____分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1--____分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣____分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣____分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2--____分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加____分，不理睬扣____分。
7、不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣____分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣____分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2--____分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2--____分。
二、政治业务学习1、学习开会时间，请假一次扣____分，迟到扣____分，无故缺席扣____分。
2、每周听课一节，听一次加____分，无记录、评议不加分，少听一节扣____分。
3、园内学习、教研一次加____分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3--____分，否则，扣3--____分。
三、保教工作1、按时完成各项计划总结，每项加____分，缺一项扣____分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加____分、____分、____分，检查时缺一次扣____分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加____分，迟交者各扣____分，不交者各扣____分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖____分，否则各扣____分。
幼儿园课堂奖励制度（通用6篇）
幼儿园课堂奖励制度幼儿园课堂奖励制度（通用6篇）在不断进步的社会中，制度使用的频率越来越高，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的幼儿园课堂奖励制度（通用6篇），欢迎大家分享。
幼儿园课堂奖励制度1一、成立教研组：幼儿园为大教研组，园长任大教研组的组长；各年级为小教研组，每个小教研组选出一名教师为小教研组组长。
二、每学期初，幼儿园大教研组、各年级教研组根据幼儿园工作重点和幼儿园“园本教研”工作计划订立教研组的教学研究计划和活动安排。
三、每两周进行一次教研组集体教研活动。
四、教科室有目的，有计划地组织各种观摩课、研究课、示范课、公开课，探索教学规律，推动教学改革，以老带新、以新促老。
帮助教师提高业务水平，协助教师总结教学经验。
五、每学期组织一到两次环境创设交流展示、研讨评比活动。
随时开展多项“园本教研”活动。
六、有计划地了解掌握幼儿学习情况，定期抽查幼儿活动情况，了解教师教学研究情况。
七、各年级教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向大教研组组长报告工作，反映教师的意见和要求，以便于改进工作。
八、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。
九、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动，为教师提供成长的平台。
十、期末做好教研工作总结和个人教学工作总结，统计分析后存档。
幼儿园课堂奖励制度2一、工资制度：1、工资构成：岗位工资+工龄工资+素质工资+绩效考核2、岗位工资：月工资900元+工龄工资20元/年；每月按21工作日计算；3、绩效考核：100元作为考核基准；4、工龄工资：满一年20元，两年40元，三年60元；每满一年加20元。
5、素质工资：包括教师资格、学历、职称和基本功考核工资。
有幼儿教师资格证100元/月；有大专学历50元月，有本科以上学历100元/月；基本功考核每项优秀100元/月(基本功指由教育局组织考核的绘画、讲故事、舞蹈、弹唱、教学设计与课堂教学、课件制作6项)。
幼儿园老师奖励制度
幼儿园老师奖励制度幼儿园老师奖励制度建立幼儿园教职工考核制度，对教职工从思想品德职业道德、业务能力、和本质等方面进行全面考核，择优奖励。
以下是小编为你整理的幼儿园老师奖励制度，希望能帮到你。
幼儿园老师奖励制度为了切实提高我园的办学质量，以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的保存和可持续发展，实现“一切为了孩子的利益”的办学目标。
现特制订以下奖惩制度：一、奖励(一)、全勤奖：(每月50元)。
本月无请假、无迟到、无早退、无旷工。
视为全勤。
(二)、安全奖：(每月50元)。
本月内无安全变乱、无家长投诉安全变乱。
(三)、教育教学奖：(每月50元)。
保质保量完成教学任务，每天一次户外游戏(特殊天气除外)。
以日常教学工作情况、园检查情况为依据。
(四)、教育教学活动奖：积极参加教育教学活动，在“三优课”(优质课、不雅摩课、示范课)比赛、美术展览、教具制作、歌舞比赛等各项活动中获奖者予以奖励。
具体办法：获省级以上一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;获市级奖：一等奖150元、二等奖100元、三等奖50元;获区级获奖：一等奖100元、二等奖60元三等奖30元;在园内获奖者：一等奖50元、二等奖30元。
(五)、卫生奖：(每月40元)。
保持班级、卫生区清洁，符合要求。
以平时卫生保持情况、园检查情况为依据。
(六)、超员奖：小班定员25 人，中班定员28 人，大班定员30 人，学前班定员30 人，每操一人奖10元。
(七)、幼儿出勤率奖：按大、中、小、学前班分为四个组，每月别离评出各组出勤率最高的班级，给予奖励50元。
(八)、班主任奖：(每月50元)。
班主任：教师自荐、民-主评选、竞争上岗，园长决定任命。
(九)、班级保员奖：在一学期内，班级无转学(或流失)的奖300元，转学(或流失)二人(含2人)以下的奖200元，转学(或流失)5人(含5人)以下的奖100元。
(十)、优秀班主任奖：园每年按照优秀班主任的评先条件，民-主评选出优秀班主任，奖100元。
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幼儿园教师奖励制度为了调动广大教师的工作积极性和主动性，推进学校各项工作，学校建立奖励措施如下：凡是获得各级教育部门组织的论文评选、科研成果获奖、赛课等，或专业教育教学杂志上发表学术论文、科研成果的，或取得各级教育部门、政府表彰的，学校按照下列奖励政策予以一次性奖励，并公开表彰表扬。
各项评奖费用自理，获奖（荣誉）或论文发表以证书（或发表专业学术杂志）为准，向学校提供原件予以说明方可享受相应奖励。
多人次取得的成果，荣誉以此奖金作为奖金总额，由参与者共同享受，不单独享受。
正式教育组织、机构论文、评选获奖或在教育类杂志、报纸正式发表奖励发放对照表：奖级等次国家级省级市级县级一等奖500元200元150元100元二等奖300元150元100元50元三等奖200元100元80元30元优秀奖根据情况酌情奖励。
正式行文通报表彰、表扬或具备荣誉证书的个人奖励办法：（单项工作集体奖和全面工作集体奖对作出突出贡献的分管负责人奖励时应比获得相应荣誉的个人奖励高一个奖次。
）奖级等次国家级省级市级县级政府部门政府部门政府部门政府部门表彰XX元1500元1000元800元500元150-200元200元80-100元表扬1500元800元600元300-500元300元100-150元100元50-80元除以上奖励外的各项其它需要奖励的荣誉、成果等，学校根据实际酌情考虑，原则上没有证书、奖状等说明的一律不予以奖励。
对含金量高的荣誉、获奖可增加奖励幅度。
对科研成果获奖和参加各类赛课获奖的将加大相应的奖励力度。
对推荐参加区点赛课或演讲等活动未获奖的同志予以适当的工作奖励（30元以内），以资鼓励。
对以上奖励办法如有疑问，可向学校行政办咨询，学校校长主持负责解释。
镇中心幼儿园企划部作为医院的一个运营管理部门，有着必不可少的作用。
企划部的主要工作职责如下：1、医院整体ci的设计和导入；2、医院的广告投放、广告设计和广告监测；3、医院经营态势的分析和掌握以及医院的活动策划和实施；4、医院相关市场数据的统计和分析；5、医院品牌战略的制订和实施；6、医院的新闻炒作和媒体公关；7、医院网站的维护和新闻更新及在线咨询的回复；8、医院对外拓展的市场调研及分析；一、作息制度：1．幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。
小班10--15分种，中班20--25分钟，大班25--30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。
2．幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。
3．保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)4．保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。
5．幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。
二、保育工作制度：1．消毒制度：（1）一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。
（2）幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
（3）幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净（4）保持厕所清洁，每周消毒一次。
2．预防疾病制度（1）搞好卫生工作：①要搞好环境卫生，实行门前包干。
②保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面干净。
③保持厕所的清洁(做到无尿碱，无浮灰)。
④伙房保持室内干净，食品符合卫生要求，消灭蚊蝇老鼠。
⑤搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品专人专用幼儿做到饭前便后洗手。
（2）搞好预防接种工作：按地方医院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外。
（3）贯彻“预防为主”的方针，利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传，做好晨、午检工作，采用用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉，大小便是否正常，发现问题及时处理，加强锻炼，增强体质，提高对疾病的抵抗力。
三、安全制度：(1)认真执行伙房的安全制度，严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的安全。
(2)幼儿各班安全制度①教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。
②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故。
③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。
④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。
⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全。
⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。
四、考勤制度：1．幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2．有事请假，有病持病假证明。
3．工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开。
4．婚假、丧假、探亲假等按有关规定执行。
五、值班、交接班制度：1．教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间．有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。
2．教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。
3．上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况：(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。
(2)幼儿出勤情况。
(3)个别幼儿情况及家长联系工作六、教育教学制度:l．教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。
2．教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。
3．观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
4．按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静。
5．独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。
6．按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。
7．按时交备课本，每周五下午检查教案。
8．严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。
9．要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理。
10．利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子。
11．上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找。
七、保育员工作制度:1．保育员要热爱本职工作，加强政治文化和业务学习，努力为幼儿教育服务。
2．做好本班消毒．搞好卫生，做到室内整洁，空气流畅，光线好，窗明几净，物品整齐，地面干净，使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。
3、好个人卫生，幼儿每人一巾一杯，生活用品专人专用，饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手，饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。
4．要爱护清洁用具(地板拖、肥皂、条帚、刷子等)用后应放在固定地方，不要乱丢乱放。
5．要保持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。
八、伙食管理制度：1．厨房工作人员要团结协作．不断提高伙食质量保证幼儿吃饱吃好。
2．做好食物验收制度，变质食物要退回。
3．炊事员要钻研烹调技术，熟悉幼儿口味，使饭菜色香味形俱全，注意荤素搭配。
4．加强伙房管理，杜绝浪费现象及物品流失，做到严格分清公与私，要求冰箱不存私人物品九、奖惩制度:(一)奖励每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)（1）设考勤奖：迟到、早退一次扣考勤奖的25％，迟到2次(早退)考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比。
请假(病、事)考勤奖全部扣除。
（2）质量奖：遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。
（3）基本奖：①履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。
②服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。
③遵守幼儿园各种规章制度。
④凡是请病、事假，一律累计时间超过一天(包括一天)不参加一等评比，三天以上不参加二等评比，五天以上不参加评比。
⑤本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等。
（5）单项奖：除以上奖励外，每学期根据实际情况设早项奖，如：公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定。
（6）效益奖：工作量大，如：验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。
(二)惩罚（1）迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者(旷工)。
（2）打架斗殴、骂人，破坏团结者。
（3）体罚及变相体罚者。
（4）当班时发生责任，非责任事故者。
（5）本职工作不能按时完成者。
（6）家长有意见经调查情况属实者。
（7）丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。
注：凡是违反园内规定的各种规章制度都是违章现象。
十、教玩具使用管理制度：<1>教玩具使用制度：①未经教具管理员同意，任何人不准私自取用教具。
②需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填写借用时间、教具名称和数量，要及时送还。
③电化教具一般当天借还，要转借时需办理转借手续。
④使用教玩具人员，正常损坏了教玩具，要及时通知有关人员，以便合理及酌情处理，由于不负责任而造成的损坏，要追究责任，赔偿损失。
<2>管理制度：①对各种玩具、教具必须全部编号登记，分类保管，对新添教玩具要及时通知各班教师，以便提高教玩具的使用率。
②教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。
③手风琴、电子琴、录音机、投影器、图片一般不外借，如需外借，必须经批准后，方可借出。
十一、财务制度：1、管理人员要严格遵守财经纪律，会计、出纳分工明确，团结协作，共同搞好财务工作。
2、行的规定管好现金，要专款专用，不挪用公款，一切开支必须在预算之内。
严格报损手续，有经受人、验收人及主管领导签字，方可报损。
3、禁止白条入帐。
支票由会计管理，领支票必须经领导批准，并及时收回支票的购物单据。
十二、伙食管理制度：1、有成立伙食管理委员会，可由园长、保健员和保教人员及炊事人员、会计组成。
2、一月开一次伙管会，每月分析计算一次营养量，一周制定一次食谱。
3、幼儿的伙食费，专款专用，搞好成本核算，帐目清楚。
要做到一月一次向家长公布食谱及伙食费收支情况。
4、教职工的伙食严格分开，调剂好幼儿伙食，保证孩子吃饱吃好，严防食物中毒。
十三、学习会议制度：（一）学习制度:1、每周安排一次政治学习，学习党的方针政策、文化时事。