【高二政史地】高中会考复习资料(共9页)
(完整版)高二地理会考总复习资料
高二地理学业水平测试总复习资料 第一单元 宇宙中的地球一、宇宙的知识 1.宇宙的特征最基本天体：恒星和星云。
天体系统如下图：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧河外星系其他恒星系其他行星系地月系太阳系银河系总星系 2.地球是一颗普通的行星⎪⎩⎪⎨⎧海王星天王星、远日行星：土星木星、巨行星：火星地球、金星、水星、类地行星：①八大行星H G F E D C B A ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧有许多相同之处星）行星（水星、金星和火结构特征：与其他类地同一平面上共面性：轨道面几乎在道近似正圆近圆性：绕日公转的轨都是自西向东同向性：绕日公转方向运动特征②普通性 2.地球特殊性——存在生命⎩⎨⎧稳定的太阳光照安全的宇宙环境①外部条件 ⎪⎩⎪⎨⎧液态水的存在件适合生物生存的大气条适宜的温度条件②自身条件 二、太阳对地球的影响1.太阳辐射补充：我国年太阳辐射最丰富的地区为青藏高原，成因：海拔高，空气稀薄，天气晴朗，大气能见度好，对太阳辐射削弱少；我国年太阳辐射最贫乏地区为四川盆地，成因：地形闭塞，气体不易扩散，多云雾，对太阳辐射削弱多。
2.太阳活动②外部太阳大气结构：由里向外依次分为光球、色球、日冕三层。
③太阳活动类型：黑子、耀斑、太阳风三种。
黑子的爆发作为太阳活动强弱的标志；耀斑爆发作为太阳活动最激烈的显示。
④对地球的影响：黑子的爆发影响地球气候中的降水，与纬度呈一定的相关性；耀斑爆发扰动地球上空的电离层，影响无线电短波通讯和地球的磁场，使小磁针不能指示正确方向；高能带电粒子流（太阳风）冲进两极地区的高空大气，产生极光。
三、地球的运动1、地球运动的基本形式：公转和自转 绕转中心太阳地轴方向 自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期 恒星年（365天6时9分10秒） 恒星日（23时56分4秒） 角速度 平均1º/日 近日点（1月初）快 远日点（7月初）快各地相等，每小时15º，两极为0。
高二会考历史复习资料
高二会考历史复习资料在高二历史的复习阶段，我们要把握重要的知识点。
下面是店铺收集整理的高二会考历史复习资料以供大家学习。
高二会考历史复习资料(一)1)鸦片战争中，天朝上国被一个西方岛国打得一败涂地，使华夏鄙视远夷的传统观念受到猛烈的冲击。
一些爱国的封建士大夫在严峻的现实面前，开始从“天朝上国”的梦幻中惊醒了，以林则徐、魏源为代表的地主阶级知识分子提出向西方学习，开眼看世界，以寻求强国御侮之道，这就是“师夷长技以制夷”思想。
但由于种种原因，这种思想并没有付诸实施。
第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府内部以曾国藩、李鸿章和张之洞为首的洋务派进一步提出“师夷长技以自强”，主张“中学为体，西学为用”，以图挽救江河日下的清王朝。
这场洋务运动虽然是中国近代化的起步，为西学在中国的广泛传播奠定基础，但随着甲午中日战争的战败，洋务派的"自强"的迷梦彻底破灭。
(2)早期维新思想产生于19世纪60年代以后，是伴随着中国资本主义和民族资产阶级的产生而产生的;西方资本主义的思想文化和科学文化的传人，是早期维新思想的来源。
他们的代表人物是正在转化中的资产阶级的新型知识分子，他们认为向西方学习仅仅局限于"器物层次"是远远不够的，必须涉及到经济、文化思想和政治制度领域。
他们的代表人物有王韬、薛福成、郑观应等。
他们的思想为维新变法思想做了思想理论上的准备。
(3)19世纪90年代，以康有为、梁启超、严复为首的维新派开始用西方政治制度和思想来评判中国，提出了系统的理论和明确的施政纲领，要求实行君主立宪，发展资本主义经济和文化。
维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了中国人民的觉醒，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础，具有思想解放的启蒙作用。
维新变法运动是一次救亡图存的爱国运动，也是一次发展资本主义的改革运动，他们提倡资产阶级新学，批判封建主义旧学，引导人们重新认识世界，痛感民族危机的严重，号召人们奋起救国，给古老的中国社会注人的活力是不可低估的。
高中政治历史地理学业水平考试总复习内容资料(政史地皆有)!全!
政治经济生活一、生活与消费1、商品的含义及基本属性。
（了解）⑴商品的含义：用于交换的劳动产品⑵商品的两个基本属性：使用价值和价值（后者是本质属性）2、货币的概念、本质。
（了解）⑴货币的概念：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
⑵货币的本质：一般等价物3、货币的两个基本职能。
（理解）基本职能：价值尺度和流通手段⑴价值尺度：含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：只需观念上的货币。
⑵流通手段：含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
要求：必需用现实的货币。
商品流通：以货币为媒介的商品交换。
其公式：商品—货币—商品。
4、纸币产生的原因。
纸币的含义、优点及发行规律。
（了解）①产生原因：A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，这些在使用中易磨损，成为不足值货币， B、而纸币成本低更易于保管、运输，避免了铸币在流通中的磨损。
②纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
注：纸币没有价值，有使用价值。
③纸币的优点：成本低，易于保管、携带和运输，又可避免铸币的磨损。
④纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
5、信用卡的含义、功能及优点。
（了解）①含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
②功能及优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
6、外汇和汇率。
（了解）外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
7、金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观。
（理解）金钱在现代经济生活中的意义：在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。
正确的金钱观：①对金钱，要取之有道。
用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。
高中政治会考复习资料
高中政治会考复习资料高中政治会考复习资料高中政治会考是每个高中生都要面对的一项考试，它对学生的政治素养和思维能力提出了很高的要求。
为了帮助同学们更好地备考，我整理了一些复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、思想方法和基本概念1. 辩证思维：辩证思维是马克思主义哲学的核心思想之一，它要求我们从事物的矛盾、变化和发展的角度去思考问题，不断深化对事物本质的认识。
2. 唯物辩证法：唯物辩证法是马克思主义哲学的基本观点之一，它认为世界是物质的，物质决定意识，事物的发展是由内因和外因的矛盾推动的。
3. 社会主义：社会主义是一种以公有制为基础、以社会主义道德和社会主义法律为保障的社会制度。
它追求社会公平、正义和人民的幸福。
4. 市场经济：市场经济是一种以市场为基础、以供求关系为调节机制的经济体制。
它强调市场的自主调节和资源的合理配置。
二、政治制度和国家机构1. 中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度是中国共产党领导下的社会主义制度，它包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
2. 国家主席：国家主席是国家的象征和代表，负责国家元首的职责。
他是国家最高权力机关的主要负责人。
3. 国务院：国务院是中央政府的执行机构，负责国家的行政管理工作。
它由总理、副总理和各部委组成。
4. 人民代表大会：人民代表大会是中国的最高国家权力机关，它由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会组成。
三、政治理论和思潮1. 科学社会主义：科学社会主义是马克思主义的理论基础，它包括马克思主义的基本原理、方法和理论体系。
它强调人民群众的主体地位和社会主义的科学性。
2. 民族主义：民族主义是一种强调民族独立和民族利益的思潮。
它认为民族是一个共同体，应该追求民族独立和民族复兴。
3. 法治思想：法治思想是一种强调法律的权威和法治的原则的思潮。
它认为法律是社会的基础规范，应该依法治国。
4. 共产主义：共产主义是一种追求人类共同富裕和共产社会的思想。
政治会考复习提纲
高二会考政治复习资料一高中经济常识知识点归纳第一单元商品和商品经济1、商品经济的基本含义商品经济是直接以交换为目的的经济形态，包括商品生产和商品交换。
商品经济的产生要具备两个条件：①社会分工是商品经济产生的前提条件②生产资料和产品属于不同的所有者。
商品经济产生的根本原因是社会生产力的发展。
2、商品及其基本属性（1）商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的使用价值。
使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。
商品必须具有使用价值，没有使用价值的物品是没有人要的。
使用价值是商品的自然属性，它反映人与自然的关系。
（3）商品的价值。
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
任何商品都是无差别人类劳动的凝结，价值是不同商品相互比较、相互交换的基础，价值是商品的本质属性和特有属性，价值反映了人与人之间的社会关系，是商品的社会属性。
（4）商品的交换价值。
任何商品都有价值，但商品的价值是不能自我表现的，必须通过交换，由另一种商品表现出来。
一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系和量的比例就是交换价值。
交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础。
（5）商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西，即使在它上面花费了大量劳动，也不能形成价值，因而也就不能成为商品。
价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。
总之，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。
3、商品的价值量与劳动生产率。
（1）商品的价值量是指商品价值的大小。
（2）商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
（3）商品的价值量与劳动生产率的关系。
生产某种商品的社会必要劳动时间随着劳动生产率的变化而变化。
劳动生产率越高，生产单位商品的社会必要劳动时间就越短，该商品的价值量就越小。
高二年级政治会考重点知识点整理(一)
一、发展生产，满足消费1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力2、消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展①消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成;②消费对生产的调整和升级具有导向作用;③消费是生产的动力——一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展;④消费为生产创造出新的劳动力3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、我国的基本经济制度1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济：①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现：第一，公有资产在社会总资产中占优势;第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)⑤态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济①内容：个体经济、私营经济、外资经济②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即：三个有利于)三、公司的经营1、企业：①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。
②地位：是市场经济的主要参加者，是国民经济的细胞。
③分类：按所有制标准划分，分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。
[政史地]高二会考政治全套知识点总结
![[政史地]高二会考政治全套知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/d40bf95cc950ad02de80d4d8d15abe23482f0390.png)
2013年迪庆州民族中学会考政治全套知识点总结李兴奎目录必修1经济生活1、商品的含义？商品的基本属性？-----------------------------------------------(5)2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？——————————————————（5）3、货币流通规律？公式？————————————————————————————（5）4、我国为什么要保持人民币币值稳定？——————————————————————（5）5、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？保持人民币币值稳定的意义？——（5）6、供求对价格的影响？—————————————————————————————（5）7、价格和价值的关系？—————————————————————————————（5）8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
—（5）9、价值规律的内容和形式？———————————————————————————（5）10、价格变动会产生哪些影响？—————————————————————————————（6）11、影响消费的因素有哪些？———————————————————————————————（6）12、贷款消费的含义？条件？—————————————————————————————（6）13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？———————————————————————（6）14、恩格尔系数的含义？变化的意义？—————————————————————————（6）15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？—————————————————————（6）16、怎样做一个理智的消费者？—————————————————————（6）17、绿色消费的含义？特征？—————————————————————（6）18、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？—————————————————————（7）19、生产与消费的辩证关系？—————————————————————（7）20、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？————————————————（7）21、公有制企业搞股份制改造有什么意义？————————————————（7）22、公有制的主体地位表现在哪些方面？————————————————（7）23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？————————————————（7）24、有限责任公司和股份有限公司的区别？————————————————（7）25、如何使公司不断发展壮大？————————————————（7）26、什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？怎么样树立？——————————（7）27、为什么要高度关注就业问题？————————————————（8）28、如何解决就业问题？————————————————（8）29劳动者依法享有的权利有哪些？劳动者如何维护自己的合法权益？———————————（8）30、投资方式有哪几种？怎样投资才是科学的？———————————（8）31、我国初级阶段的分配制度是什么？———————————（8）32、社会公平的重要表现？意义？实现收入分配公平的措施？当前如何正确处理好效率与公平的关系？——（8）（9）33、财政收入的来源？影响因素有哪些？————————————————（9）34、财政的巨大作用有哪些？————————————————（9）35、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
高二会考复习资料
在高二的政治会考复习阶段，我们要把握好每一个重要知识点，只有把握了这些重要的复习资料，你才能在考试中如鱼得水。
下面是学习啦小编为大家收集整理的高二政治会考复习资料，相信这些文字对你会有所帮助的。
高二政治会考复习资料(一)联系的多样性【原理】世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样;【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切以时间、地点和条件为转移整体与部分辩证关系原理整体是指事物的全局，是事物发展的全过程。
部分是指事物的局部，是事物发展的某个阶段。
【原理内容】两者相互区别：①整体和部分的地位和作用不同。
整体统率部分，部分服从和服务于整体。
②整体和部分的功能不同。
整体具有部分根本没有的功能。
两者相互联系：①整体和部分不可分割。
整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
②整体和部分相互影响。
整体的功能及其变化会影响到部分的功能。
关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
【方法论】这一原理要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。
搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
系统优化原理系统是指由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。
【原理内容】系统具有整体性(即系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能)。
系统具有有序性(即系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用)。
系统具有内部结构的优化趋向(即系统内部各要素的结合使系统的功能具有了趋向强化的特征。
)【方法论】这一原理要求我们既要着眼于事物的整体，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合。
高二政治会考复习资料(二)世界的物质性原理原理内容：整个世界是不依赖于人的意识而存在的物质世界，世界的本原是物质.(从自然界和人类社会和人的思维三方面去分析)方法论：要求我们想问题办事情要一切从实际出发错误倾向：实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义2.物质决定意识原理原理内容：唯物论认为：世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
高二政治会考复习资料
高二政治会考复习资料高二政治会考复习资料高二政治会考是每个高中生都要面对的一项考试。
这个考试对于政治知识的掌握和理解有着很高的要求，因此复习资料的准备是非常重要的。
在这篇文章中，我将为大家分享一些高二政治会考复习资料的建议和技巧。
首先，我们需要明确高二政治会考的考试内容。
高二政治会考主要包括两个方面的内容：理论知识和实践应用。
理论知识方面，主要包括政治制度、政治思想、政治经济学等方面的知识。
实践应用方面，主要包括政治活动、政治事件、政治问题等方面的知识。
因此，在复习资料的准备过程中，我们需要针对这两个方面进行有针对性的学习和准备。
其次，我们需要选择合适的复习资料。
在市场上，有很多针对高二政治会考的复习资料，如教材、辅导书、习题集等。
在选择复习资料时，我们需要根据自己的学习情况和复习进度来选择合适的资料。
一般来说，教材是最基础的复习资料，可以帮助我们系统地学习和掌握政治知识。
辅导书和习题集则可以帮助我们巩固和应用所学知识。
此外，我们还可以参考一些高考政治试题和模拟试卷，以了解考试的形式和难度，并进行针对性的复习。
第三，我们需要制定合理的复习计划。
高二政治会考的复习时间有限，因此我们需要合理安排时间，制定一个详细的复习计划。
在制定复习计划时，我们需要考虑到每个知识点的重要性和难度，并根据自己的实际情况来安排时间。
同时，我们还需要合理分配时间进行知识的学习、巩固和应用。
在复习过程中，我们可以采用分层次、分阶段的方法，逐步深入理解和掌握政治知识。
第四，我们需要注重实践应用。
高二政治会考注重对政治知识的实践应用能力的考察，因此我们在复习过程中要注重实践应用。
我们可以通过阅读政治新闻、观察社会现象、参与政治活动等方式，将所学知识应用到实际生活中。
同时，我们还可以进行一些小组讨论、辩论赛等活动，以提高自己的思维能力和表达能力。
最后，我们需要进行全面复习和总结。
在复习的最后阶段，我们需要对所学知识进行全面复习和总结。
高二历史会考复习资料整理.doc
高二历史会考复习资料整理高二历史会考复习资料(一)美国的对外扩张政策美国对外扩张分为三个阶段：即19世纪上半期的美洲大陆扩张阶段、19世纪末和20世纪早期的海外扩张阶段和二战后的全球扩张阶段。
对外扩张政策则经历了由门罗主义、大棒政策、门户开放、金元外交、冷战到美苏争霸及企图建立单极世界的演变。
早在19世纪20年代美国就提出“门罗主义”，积极推行起“美洲事务是美洲人事务”的政策。
1823年，美国总统门罗向国会提出咨文，宣称：“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象。
”他又称，美国不干涉欧洲列强的内部事务，也不容许欧洲列强干预美洲的事务。
明确表示出美洲是美国人的美洲意向。
19世纪末美国又提出“泛美主义”，多次派兵干涉拉美国家内政。
1898年挑起美西战争，夺走波多黎各，并将古巴沦为“保护国”。
1903年，美国策动巴拿马脱离哥伦比亚独立，强迫哥伦比亚共和国签订《美巴条约》，攫取巴拿马运河开凿权和运河区的永久租让权，加强美国在这一地区的霸权地位。
同时美国资本也大量渗入拉美，奴役和剥削当地人民，这就是大棒和金元并用的帝国主义政策。
1899年美国对华提出了“门户开放”政策，企图在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权的前提下，要求“利益均沾”。
这一外交政策的提出标志着美国侵华进入新阶段，从此美国在侵华政策上，不再追随西方，而有了独立的政策，加紧和扩大了侵华步骤。
一战后美国外交政策的演变：(1)一战使美国大发战争横财，战后出现经济繁荣。
美国妄图支配世界事务，带着十四点原则参加并操纵巴黎和会。
由于在欧洲获利不多，特别是国联问题上逊色于英、法诸国，美国竭力巩固它在拉美的殖民利益，积极在亚太包括中国在内的地区扩张势力，实行海军军备竞赛。
通过华盛顿会议，拆散了英日同盟，取得了与英国同等的制海权。
推行“门户开放、机会均等”的政策，打击了日本利益。
其间通过金元外交，发挥了美国在世界事务中的作用。
高二历史会考复习知识
高二历史会考复习知识一1、维也纳体系1含义：1814～1815年维也纳会议确定的欧洲统治秩序和国家体系称为维也纳体系。
2维持机构：神圣同盟和四国同盟。
3实质及作用：是欧洲封建君主企图维护封建秩序的体现，它反对社会进步，任意践踏弱小民族利益，是历史的反动。
但维也纳体系下，各国常用召开会议的办法解决国际争端，客观上促使国际关系进入一个新时代。
4瓦解：维也纳体系下存在着阶级矛盾、民族矛盾、神圣同盟国家内部之间的矛盾;19世纪中期希腊独立首先打破了维也纳体系所规定的欧洲版图;1830年比利时独立再次改动了维也纳会议确定的欧洲版图;法国七月革命后，维也纳体系名存实亡;1848年欧洲革命彻底瓦解了维也纳体系。
2、凡尔赛-华盛顿体系1建立：一战后，战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，构成了该体系。
2维护机构：国际联盟。
3矛盾4调整：①道威斯计划的实施，是协约国在赔款问题上对体系所做的一次较大调整;②洛迦诺公约是协约国在欧洲安全问题上对体系所做的一次调整。
二百家争鸣1、背景原因：社会大变革是百家争鸣出现的根本原因第一，在经济上，井田制崩溃。
铁器的使用和牛耕的推广，促使井田制走向瓦解;封建经济的迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。
第二，在政治上，周王室衰微，诸侯士大夫崛起，分封制趋于崩溃。
春秋战国时期是社会大变革、大动荡、大转折时期，各诸侯国都想富国强兵，兼并他国，取代周天子的地位，变法图强，各种力量在争衡、较量。
对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案，加上新的统治阶级还未有绝对的权威，人们的思想也就不受任何条框的束缚和制约，尽可以畅所欲言。
第三，在阶级关系上，出现新的变化，原来属于低层的“士”在社会、政治活动中活跃起来，受到各诸侯国统治者的重用。
“士”阶层的活跃和受重用。
各诸侯国都想富国强兵，兼并他国，取代周天子的地位，因而特别地礼贤下士;“士”们也希望实现用自己的思想主张治国平天下的政治愿望。
高二年级历史会考复习知识
一、识记：1.1905年，中国同盟会成立，政治纲领为“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
机关刊物为《民报》。
三民主义为“民族、民权、民生”2.革命派与保皇派论战的内容：要不要以暴力*清政府;要不要实行民主政治，要不要改变封建土地制度。
3.萍浏醴起义是同盟会影响下爆发的第一次大规模武装起义，1911年黄兴指挥黄花岗起义。
4.同盟会的成立及其政治纲领时间：1905年8月性质：中国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
意义：标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。
纲领：“民族”——驱除鞑虏、恢复中华(反对满清贵族统治(帝国主义));“民权”——创立民国(核心思想);“民生”——平均地权。
简称三民主义。
是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级政治经济上的利益和要求，三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地纲领。
这决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
2.革命派和保皇派的论战：(1)要不要以暴力*清朝政府(根本区别点);(2)要不要实行民主政治;(3)要不要改变封建统治土地制度等问题。
意义：通过论战民主革命思想得到进一步传播有利的推动了民主革命*的到来。
3.革命党人发动的武装起义：(1)黄花岗起义：1911年4月，孙中山、黄兴领导，规模，加速了革命发展的进程。
(2)萍浏醴起义：1906年12月，同盟会影响下爆发的第一次大规模的武装起义。
二、分析：评价孙中山的三民主义：①是比较完整的资产阶级民主革命纲领。
②表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。
推动了资产阶级民主革命运动的发展。
③没有明确提出反帝要求，也没有彻底的土地革命纲领。
因而资产阶级革命派不可能彻底完成民主革命任务。
高二文科会考政治资料
高二文科会考政治资料对于高二文科的学生来说，要掌握哪些重要的政治考试资料呢?下面是店铺为大家收集整理的高二文科会考政治资料，相信这些文字对你会有所帮助的。
高二文科会考政治资料(一)自然客观性原理①自然界的存在和发展是客观的。
②承认自然的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提。
③我们在利用、改造自然时要尊重自然，顺应自然，保护自然，与自然和谐相处。
建设资源节约型、环境友好型社会。
世界物质性原理①世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。
物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。
②我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观，达到主观与客观具体的历史的统一。
①正确认识和把握基本国情，制定和执行党的基本路线。
②青少年要学习历史，了解我国的现实，把立足点放在中国国情上。
意识能动性原理①意识能够正确反映客观事物。
②意识能够反作用于客观事物。
正确的意识能够促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。
③要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。
①以马列主义、毛泽东思想为指导，取得中国革命和建设的胜利。
②以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导，全面建设小康社会。
③社会主义市场经济的发展需要加强社会主义精神文明建设。
④反对封建迷信和各种形式的邪教。
规律客观性原理①事物发展的规律是客观的，人们不能创造、消灭或改变规律，但是能够发现、认识和利用规律。
②要按客观规律办事，坚持解放思想与实事求是的统一。
①发展社会主义市场经济，必须遵循价值规律。
②搞好学习，必须按照学习规律学习。
③忽视生态平衡规律，造成严峻的资源环境问题。
④解放思想、实事求是、与时俱进是我们必须坚持的思想路线。
高二文科会考政治资料(二)主观能动性原理①主观能动性是人类特有的能力与活动。
②人类要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。
③要正确有效地发挥主观能动性，就必须按客观规律办事，从客观实际条件出发，不断积累正确的主观因素。
人教版高中政治会考复习资料全套
第一部分：高中思想政治会考知识点详细分解经济学常识考试内容：第一课考试目标：1、商品的含义基本属性2、社会必要劳动时间决定价值量3、货币的基本职能4、价值规律的内容和形式5、价值规律的作用基本知识点内容：1、商品的使用价值和价值的关系⑴联系：使用价值和价值是商品的两个基本属性（也叫两个因素）。
它们共存在于商品统一体中。
使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值则没有价值，有价值必有使用价值。
有使用价值不一定有价值，也不是商品。
⑵区别：使用价值是指商品能满足人们某种需要，可供人们使用的属性。
价值是指凝结在商品中的无差别的（一般的）人类劳动。
商品生产者和消费者不能同时兼得使用价值和价值。
２．商品价值量与社会劳动生产率的关系。
商品价值量是指商品价值的大小，是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，与社会必要劳动时间成正比。
与社会劳动生产率成反比。
（劳动生产率分为社会劳动生产率和个别劳动生产率），与个别劳动生产率无关（即与个别劳动时间无关）３．货币的职能⑴价值尺度，是用来衡量商品价值大小的尺度，货币在执行价值尺度的职能时，只需要观念中的货币。
⑵流通手段，即用来充当商品交换的媒介，货币产生后，商品的交换从时空上可以分离，有利于扩大商品的交换。
货币在执行流通手段时，必须是现实中的货币。
⑶贮藏手段：把货币作为社会财富的代表贮藏起来。
作为贮藏手段的货币，必须是实实在在的货币，又是足值的货币。
因此，只有金银铸币或金银条、块才能执行贮藏手段的职能。
⑷支付手段：被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
支付手段是随着赊帐买卖的产生而出现的。
⑸世界货币：货币具有在世界市场充当一般等价物。
货币产生后，商品的价值就由货币来表现，就是价格。
价格是价值的货币表现４．纸币与通货膨胀⑴纸币是由国家发行的强制使用的货币符号。
它在商品交换中起媒介作用。
⑵尽管国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值。
但国家却无权规定纸币的实际购买力⑶通货膨胀，纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，从而引起纸币的贬值。
高二政治会考复习资料
高二政治会考复习资料《经济生活》第一单元生活与消费商品的含义及基本属性A1商品是用于交换的劳动产品。
2商品具有使用价值和价值两个基本属性。
2、货币的的概念、本质A1从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。
2货币的本质是一般等价物。
3、货币的两个基本职能B货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
1价值尺度：货币在执行价值尺度时，只需要观念上的货币即可。
生活中的“明码标价”2流通手段：货币执行流通手段职能时需要的是现实的货币4、纸币的含义及发行规律A1纸币的含义：纸币是国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。
2纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。
如过多，会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序即通货膨胀;如过少，会使商品销售困难，阻碍商品流通即通货紧缩。
5、信用卡的功能A信用卡的功能：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
6、外汇和汇率的含义A1外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。
7、树立正确的金钱观C1货币是财富的象征。
2①对于金钱，要取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。
②对于金钱，要用之有益、用之有度。
把钱用到有利于国家、社会、他人和自己全面发展的地方。
花钱要有所节制。
8、供求关系对商品价格的影响B1引起价格变动和差异的因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也有影响间接因素。
2各种因素对商品价格的影响，是通过该商品的供求关系来实现的。
①供不应求，商品短缺，价格升高。
出现“物以稀为贵”的现象，这就是“卖方市场”②供过于求，商品过剩，价格下降。
出现“货多不值钱”的现象，这就是“买方市场”9、价格与价值的关系B1价格由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。