主题班会：上课认真听讲

关于好习惯伴我成长的主题班会教案三篇

【导语】世间万物⽆穷⽆尽，有正必有反，所以⼈应该⽀配习惯，⽽决不能让习惯⽀配⼈。⼀个有好习惯的⼈不⼀定能成功，但是若⼀个⼈有不好的、不良的习惯，那么他⼀定会失败。所以，⼩伙伴应该从⼩就养成良好的习惯。⽆忧考准备了以下教案，希望对你有帮助!

篇⼀

班会⽬的:

1.通过这次活动，培养学⽣上课专⼼听，不讲话，不搞⼩动作;积极举⼿回答问题;作业认真仔细做，书写⼯整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯.

2.通过表扬有良好学习习惯的同学，促进其他学⽣像他们学习，进⽽形成⼀个良好的班风和学风。

活动准备:

1、请每位学⽣仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

2、想⼀想⾃⼰还有哪⼀些不好的学习习惯。

3、准备⼀些优秀作业。

活动过程：

⼀、谈话导⼊

师：你们会唱《上学歌》吗?我们⼀起来唱⼀遍。

⽣齐唱《上学歌》

师：⼩朋友唱的真棒，那谁来说⼀说从这⾸上学歌⾥你听到了什么?现在你做为⼀名⼩学⽣了，你应该怎样做呢?

⽣1：上学的时候不能迟到。

⽣2：要爱学习，爱劳动。

⽣3：要早早的起床，不能赖床。

师：你们说的真棒!是啊，背上书包你们现在已经是⼀年级的⼩学⽣了，不再是学前班的⼩朋友了。那现在可不能像在学前班⼀样了。

⼆、⽐较⼀年级与学前班的不同之处。

1.学⽣讨论。

2.汇报结果，指名回答。

⽣1：学前班的时候，我有时早晨很迟才去学校。

⽣2：学前班的时候，上课经常讲⼩话，没听讲。

⽣3：⼀年级了，上学不能迟到了。上课也不能讲话了。

⽣4：⼀年级要认真完成作业。

3.⼩结：是的。你们说的很好，⼀年级了和学前班有很⼤的不同。你们每个⼈都要时刻记住，学习才是现在你要做的事，不能像在学前班时⼀样，天天玩，要养成好的学习习惯。

学会倾听主题班会

学会倾听主题班会6篇

学会倾听主题班会1

活动⽬的：

1、通过游戏和故事，使孩⼦们认识到，倾听在学习以及⼈际交往中的重要作⽤。树⽴”我愿听”的良好态度。

2、通过游戏故事，和讨论，使学⽣明确⼏种不良的倾听⾏为表现，并能从主观认识上克服它们。

3、通过倾听⽅法的引导，订⽴班级倾听公约，逐步让孩⼦做到善于倾听。

活动过程：

⼀、“咬⽿朵”游戏：

1、师：今天，薛⽼师想和⼤家玩⼀个游戏，名字叫做《咬⽿朵》？

先请三位同学进⾏⽰范。⽼师先俯在⼀个同学⽿旁说了⼀句话，请这名同学把所听到的话再传达给下⼀名同学听，以此类推，看哪些同学听得最准确。要注意的是：整个过程中，听话的同学不能说话，只能听，可以作眼神或动作的交流。

反馈：“请你吃枣”，传到最后，三班传成了“请你吃草”，更加离谱的是四班传成了“请你失踪”。？

2、全班进⾏“咬⽿朵”游戏体验

⽣谈感受。

⽣1：我听得很认真可是还是听错了。

⽣2：听别⼈说话得⾮常⾮常专⼼。

⽣3：听到之后还要在⼼⾥多记⼏遍，这样才不会传错。

师⼩结：同学们谈得都很好，倾听在课堂学习，及⼈际交往中有着⾮常重要的作⽤，不认真听别⼈说话就不会明⽩别⼈要表达的准确含义。倾听时要专⼼，要调动全⾝的感官去参与倾听。

⼆、⼩倾听，⼤学问（ppt图⽚展⽰并讲解。）

1、给学⽣讲古时侯弟⼦如何倾听⽼师讲学，获取知识。倾听是学习知识的重要途径。

2、今天的课堂上，学⽣认真倾听⽼师讲解，值得表扬。

3、当同学发⾔时，⼀双双⼤眼睛，⼀只只⼩⽿朵都在仔细聆听，不曾打断。

4、当与朋友相处时，善于倾听，也会为你，营造良好的朋友圈起到重要作⽤。

遵守课堂纪律主题班会

同学们大家好，我是今天的主持人。本次班会的主题是“遵守

课堂纪律”。课堂纪律是我们学生在上课过程中必须要遵守的

规则，它对于我们的学习效果、师生关系和班级秩序都非常重要。我们下面一起来讨论和探讨一下课堂纪律的重要性以及如何遵守课堂纪律。

首先，课堂纪律对于我们的学习效果非常关键。在课堂上，老师会有针对性地讲解知识，给我们讲解重点和难点，而我们作为学生应该保持专注，认真听讲，不打扰他人。只有在一个安静、有序的环境中，我们才能更好地理解和吸收知识。

其次，遵守课堂纪律也是一种尊重师生关系的表现。作为学生，我们应该尊重老师的教学，不随意打断或者扰乱课堂秩序。同时，也要尊重和帮助同学，不干扰他人的学习。只有保持良好的师生关系，我们才能更好地学习和进步。

最后，课堂纪律对于班级秩序的维护也至关重要。一个有序的课堂环境，不仅让老师能够顺利进行教学，也让我们作为学生有一个良好的学习氛围。班级秩序的维护需要大家共同努力，共同遵守课堂纪律。

那么，我们应该如何遵守课堂纪律呢？首先，要准时到达课堂，不迟到、不早退。同时，在课堂上要保持安静，不随意交头接耳，不大声喧哗。还要遵守老师的要求，积极参与课堂讨论和活动，完成课堂作业。如果有问题，要主动向老师请教，不懂装懂。最后，要保持课桌整洁，不随意涂写或损坏公物。

同学们，遵守课堂纪律是我们每个人的责任，也是我们成为优秀学生的基础。让我们共同努力，保持良好的课堂纪律，为我们的学习和成长创造一个良好的环境。谢谢大家！

开学第一课讲课主题班会(精选7篇)

只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学第一课讲课主题班会7篇，让我们一起来看看！

开学第一课讲课主题班会（篇1）

【学习目标】

1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。

【教学难点】

1.通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.

2.围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

【教学时间】

1课时

【教学准备】

课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)

主题班会听课记录及点评

我参加的一堂主题班会是关于如何有效管理时间和提高学习效率的课程。以下是我对这堂课的听课记录和点评：

听课记录：

1. 开场白：老师首先介绍了课程的主题，并强调了时间管理的重要性。

2. 时间管理概念：老师解释了时间管理的概念，包括制定目标、设置优先级和合理规划时间。

3. 时间规划工具：老师介绍了一些常用的时间规划工具，如日程表、待办事项清单和番茄钟。

4. 设置优先级：老师强调了设置任务的优先级的重要性，并分享了一些判断任务重要性的方法。

5. 克服拖延症：老师讨论了拖延症的原因和解决方法，包括制定明确的计划和设定小目标。

6. 学习技巧：老师分享了一些提高学习效率的技巧，如分块学习、良好的学习环境和多样化的学习方式。

点评：

这堂课上，我对时间管理有了更深入的了解。我觉得老师讲解清晰，通过举例和实际操作让我们更容易理解。课程中提到的时间规划工具和设定优先级的方法给了我很大的启发，我准备尝试在我的学习和生活中应用这些方法。此外，老师还分享了一些学习技巧，这些技巧对我来说也非常有用。我认为这堂课给了我很实用的建议，并提醒我要珍惜时间，合理规划自己的学习和生活。

学习主题班会《如何听讲》PPT班会课件

感谢聆听
倾听他人
认真倾听他人的发言，尊重他人的意见，促进交流与合作。
多角度思考与提问
多角度思考
从不同角度思考问题，拓宽思路，培养创新思维。
提问与质疑
勇于提出自己的疑问和问题，寻求答案，加深对知识的理解和掌握。
05
实例分析：成功与失败的听讲案例
成功案例分享
学生A
在数学课上，A总是能够迅速理解并掌握老师讲解的解题方法。他能够清晰地回答老师提出的问题，并且能够举一反三，运用所学知识解决类似的问题。
听讲的重要性
02
01
03
听讲是获取知识的重要途径听讲有助于提高学习效率听讲能够培养良好的学习习惯和注意力集中能力
02
有效听讲技巧
保持专注
提前预习
提前了解课程内容，明确重点和难点，有助于在听讲时保持专注。
积极参与
在课堂上积极参与讨论和提问，与老师和同学互动，提高听讲兴趣。
避免干扰
尽量减少外界干扰，如关闭手机或调整铃声，保持专注状态。
使用笔记本或电子设备，分类整理笔记。
定期回顾和整理笔记，保持内容的连贯性和完整性。
04
如何提高听讲能力
提前预习与复习
预习
提前了解课程内容，熟悉知识点，标注疑难点，提高听讲针对性。
复习
及时复习所学内容，巩固记忆，加深理解，提高学习效果。

课堂纪律教育主题班会

“课堂纪律教育” 主题班会
思政本231班 2023年11月3日
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目录
01 引言 02 班会目标 03 班会内容 04 互动环节 05 总结与展望
1Байду номын сангаас
引言
1 引言
01
在学习的过程中，良好的课堂纪律是提高学习效果的关
键因素
02
为了维护良好的课堂秩序，提高学生的学习效率，我们特别举办了这次主题班会，以期通过集体的力量，共同探讨和建立我们的课堂纪律
3 班会内容
学校的课堂纪律规定
学生应当按时上课：不迟到、不早退学生应尊重师长：与同学友好相处，不得在课堂上争吵、打架学生应保持安静：不喧哗，不使用手机等电子设备
学生应认真听讲：积极参与课堂讨论，做好笔记
3 班会内容
如何遵守课堂纪律
提前做好预习工作：了解课程内容和重点
在课堂上保持专注：积极参与讨论，不分散注意力
对待老师和同学友善：尊重每个人的发言权
遵守学校的课堂纪律规定：不违反任何规定
4
互动环节
4 互动环节
分组讨论
将同学们分成若干小组，让他们围绕"如何遵守课堂纪律"这一主题进行讨论，提出自己的看法和建议。通过讨论，让同学们更加深入地理解课堂纪律的重要性，以及如何遵守学校的课堂纪律规定
4 互动环节

养成良好的上课纪律主题班会

、作业要求等方面的要求。
建立班级管理团队
建议班级成立一个由学生组成的纪律管理团队，负责监督和提醒同学们遵守课堂纪律，共同维护班级秩序。
定期开展班会
为了加强同学们对课堂纪律的认识，建议定期开展相关主题的班会，不断提醒同学们保持良好的课堂纪律。
引导学生自我反思和改进
自我反思
鼓励同学们在日常生活中多加反思自己的行为，审视自己在课堂上的表现，发现不足之处及时改进。
制定班级上课纪律规定
制定明确的课堂纪律规定，包括学生应遵守的行为准则和违规的后果。
规定应明确具体，易于理解和执行，同时要符合学校和班级的实际情况。
规定应包括上课时间管理、课堂秩序维护、尊重教师和其他学生等方面的内容。
加强课堂管理和监督
教师应在课堂上保持高度的警觉，及时发现和纠正学生的违纪行
遵守上课纪律需要学生具备一定的自我约束能力，有助于培养学生的责任感和自觉性。
树立正确价值观
遵守上课纪律有助于学生树立正确的价值观，理解规则和纪律的重要性。
促进个人成长
培养学生的责任感和自觉性将有助于他们在未来的生活和工作中更好地适应社会。
03
当前上课纪律问题分析
学生上课迟到早退现象
促进班级团结与和谐
通过共同讨论和制定班级纪律规范，增强班级凝聚力，营造和谐的学习氛围。

晨会教案《上课认真听讲》

上课认真听‎讲

————主题晨会教‎案

活动目的：

1、让学生从小‎养成倾听别‎人说话的习‎惯，学会倾听，懂得倾听。

2、从同学的故‎事中感受倾‎听是一种美‎德，是一种艺术‎。倾听更是一‎个人良好素‎质的体现。

活动过程：

一、听音乐，导入主题。

1、学生欣赏音‎乐

2、师：刚刚我们听‎了一首歌，我发现许多‎同学听得很‎认真，但也有同学‎好像没有认‎真听。今天的晨会‎我们就一起‎来说一说《倾听》。

二、讲故事

1、师：倾听是一种‎美，倾听是一种‎德，接下来就请‎听一听我班‎几个同学给‎我们带来的‎倾听故事。

2、讲有关倾听‎的两个成语‎故事。

3、听同学讲《不倾听》的笑话。

三、讲述自己在‎平时倾听中‎存在的问题‎。

1、师：今天，我班还有几‎位同学想跟‎大家聊一聊‎他们在倾听‎中存在的一‎些问题。

2、交流存在的‎问题。

四、总结：

师：今天我们通‎过听故事，交流倾听中‎的问题，大家一定对‎倾听有

了更‎深的认识。倾听是一种‎礼貌，倾听是一种‎美德，就让我们从‎今天开始学‎会倾听。

上课专心听讲教案

教案标题：上课专心听讲

教学目标：

1. 帮助学生理解专心听讲的重要性。

2. 培养学生专注力和注意力的能力。

3. 提供有效的策略和技巧，帮助学生在课堂上专心听讲。

教学内容：

1. 介绍专心听讲的定义和重要性。

2. 分析专心听讲的难点和常见问题。

3. 提供专心听讲的策略和技巧。

教学步骤：

引入：

1. 利用一个引人入胜的故事或实例，引起学生对专心听讲的兴趣。

2. 引导学生思考专心听讲对学习的重要性。

教学主体：

1. 定义专心听讲：解释专心听讲的含义，即全神贯注地倾听老师讲解和课堂内容。

2. 解释专心听讲的重要性：

a. 专心听讲可以帮助学生更好地理解和消化课堂内容。

b. 专心听讲可以提高学生的学习效率和成绩。

c. 专心听讲可以培养学生的注意力和专注力。

3. 分析专心听讲的难点和常见问题：

a. 分散注意力：解释学生容易分心的原因，如手机、同学交流等。

b. 缺乏兴趣：探讨学生对某些课程或主题缺乏兴趣的原因，并提供解决方法。

c. 注意力不集中：分析学生注意力不集中的原因，如疲劳、压力等，并提供

解决方法。

4. 提供专心听讲的策略和技巧：

a. 创造良好的学习环境：提醒学生减少干扰因素，如关闭手机、坐在前排等。

b. 使用主动参与的学习方法：鼓励学生积极提问、做笔记等，以增加对课堂

内容的关注。

c. 运用多样化的教学方法：老师可以采用多媒体、小组讨论等方式，激发学

生的兴趣和注意力。

d. 培养良好的学习习惯：提醒学生养成良好的作息时间表、饮食习惯等，以

提高专注力。

总结：

1. 确认学生对专心听讲的重要性和策略的理解。

上课专心听讲主题班会教案

上课专心听讲主题班会

活动目的：

1、使学生知道上课专心听讲有利于学好知识，提高学习效果。

2、知道上课用眼、用耳、用脑的严重，掌握专心听讲的要领。

3、初步培养专心听讲的优良学习习惯。

活动准备：问卷调查、相关词语故事、纸条。

活动时间：2014年10月13日（第7周周一）

活动过程

一、现场调查、导入：

1、师：同学们，下列选项对于提高学习效果，你认为哪项最严重？（）

A按时完成作业B上课专心听讲C课后复习D课前预习2、前几天老师针对学生、老师、家长做了一个问卷调查，老师有了惊人的发现，同学们，我们一起看一看这次问卷调查的内容。

出示演示文稿问卷调查内容并读题介绍。

出示演示文稿统计结果并介绍。

观察统计结果你有什么发现？

（选择专心听讲的特别多）在全校参加调查的100位学生中有71人认为专心听讲特别严重，再看看老师的，全校共100名教师参加调查，100名教师都认为专心听讲对提高学习效果最严重。再看看家长的，在参加调查的100位家长中有98人把专心听讲放到了第一位。通过调查我们发现学生、老师、家长都一致认为在提高学习效果的方法中专心听讲太严重了，因此我们今天通过主题班会来探讨专心听讲的话题。

二、感性认识专心听讲

1.同学们你们知道怎样做是专心听讲吗?举手说一说(不玩东西，看着老师)

2.大家对专心听讲都有了一定的认识，我们一起看一看老师准备的图片，判断一下哪张图片的内容是专心听讲。出示图片

图片1聚精会神

图片2专心致志

图片3不认真

图片4边听边记

图片5目不转睛

图片6全神贯注

学生进行对错判断。

3.这些图片我们能不能用一些词语描绘一下“专心听讲”呀。

《上课专心听讲》教案

第1篇：《上课专心听讲》教案

给你一篇《上课专心听讲》教案的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

活动目标

1、知道上课专心听讲的重要性。

2、懂得专心应该做到眼到、耳到、口到、心到，学习调控自己上课时的行为。

活动准备

1、字卡：眼到、耳到、口到、心到。

2、儿歌、信件。

3、小学生上课视频。

活动过程

一、参观小学，看看小学生是怎样上课的。

师：前几天我们一起去参观了蔚斗小学，你们也看到过了哥哥姐姐是怎么样上课的。那们现在请你来告诉我在上课时应该怎样？（当老师在讲课的时候，哥哥姐是怎样听讲的？当老师在提问时，哥哥姐姐是怎样回答？没有叫道的哥哥姐姐又是怎样听的？）

师：你们刚刚说了很多，那请你们在来说一说，哥哥姐姐又是怎么做作业的呢？

二、引出字卡。

师：刚刚我们都知道了上课要认真的听。老师在上课的时候我们的小眼睛也要看老师，小耳朵要时刻听老师在讲什么。而且心里也要跟着老师一起走，不能想东想西的。

师：出示字卡：眼到、耳到、口到、心到。

：小学里面的哥哥姐姐做到：“眼到、耳到、口到、心到”这四个到，说明专心听讲了，他们的本领已经学好了。

师：现在我请你来告诉我，你最喜欢上什么课。你做到“四到”了么？并请你来说说上课时自己的表现，我们上课时应该怎样做？

三、玩游戏，体验眼到、耳到、口到、心到。

师：下面，老师就要考考你们了，如果你们能真正做到眼到、耳到、口到、心到，就能出色的完成下面的任务。

1、“谁的眼睛亮”

出示图片。师：请仔细观察，找出下面两幅图的不同的地方。

2、“送口信”

幼儿分成若干组，教师将同一句话告诉排头的幼儿，请幼儿将这句话清楚地一个一个传讲给后一位幼儿你，最后一位幼儿公布答案，比比哪组的口信传的对。

上课认真听讲主题班会

《上课认真听讲主题班会》

今天早晨，我们班级召开了一次主题班会，主题为“上课认真

听讲”。这是一次非常重要的班会，因为上课认真听讲是每个

学生应该具备的基本素质，也是学习成功的关键之一。

在班会开始之前，班主任老师向我们介绍了上课认真听讲的重要性。她提到，只有当我们认真听讲，才能够掌握老师讲解的知识，才能够在课堂上提问和思考问题，才能够取得好成绩。而且，认真听讲还能够培养我们的专注力和思维能力，对将来的学习和工作都将大有裨益。

班主任还向我们分享了一些学习方法，帮助我们提高上课认真听讲的效果。她建议我们在上课时要专心致志，不要分心玩手机或者聊天，要随时做好笔记，及时解决自己的困惑。此外，她还鼓励我们多参加课外读书活动，养成良好的学习习惯。

通过这次主题班会，我深刻意识到了上课认真听讲的重要性。在今后的学习中，我一定会严格要求自己，努力去做到每一节课都认真听讲。我相信，只有这样，我才能够取得更好的成绩，更好地迎接未来的挑战。

课堂行规教育主题班会

尊敬的老师和同学们：

大家上午好！欢迎来到今天的班会。今天，我将为大家带来一个重要的主题，即课堂行规

教育。我相信这对我们每个人来说都非常重要，因为它关系到我们的学习成果和成长。

首先，我们来聊一聊课堂行规为什么重要。

在课堂上，学习是我们的首要任务。而良好的课堂行规可以帮助我们更好地集中注意力，

提高学习效果。当每个人都遵守课堂行规时，教室的氛围更加安静和谐，能够让老师更好

地进行教学，帮助我们更好地理解和掌握知识。

其次，良好的课堂行规也能提高我们的学习积极性和主动性。当我们遵守课堂行规时，我

们就会觉得安全和舒适，能够更自由地表达自己的想法和问题。而当课堂行为秩序混乱时，我们很容易受到干扰和影响，导致学习效果不佳。

那么，我们如何制定和遵守课堂行规呢？

首先，让我们看一看制定课堂行规的重要性。制定课堂行规可以让每个人都明确自己的责

任和义务，在课堂上做到规矩有序。同时，制定课堂行规也需要大家的共同参与和努力，

只有每个人都积极参与进来，才能制定出合理和适用的行规。

接下来，我们来一起思考一下制定课堂行规的几个方面。

首先，我们需要关注的是课堂纪律。课堂纪律是保证课堂秩序的重要条件。在课堂上，我

们要做到守时守序，不迟到、不早退；要遵守老师的指令，不随意走动和说话；要专心听讲，不打瞌睡或做其他与学习无关的事情。只有保持好课堂纪律，才能让课堂变得井然有序。

其次，我们还需要关注的是课堂礼仪。课堂礼仪是我们在课堂上应该遵守的规矩。在课堂上，我们要尊重老师和同学，不随意打断和批评别人；要保持整洁和礼貌，不随意乱扔垃

开学第一课主题班会记录（精选11篇）

开学第⼀课主题班会记录（精选11篇）

开学第⼀课主题班会记录

⼀、什么是主题班会

主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。主题主要为：

（1）学⽣共同关⼼、感兴趣的问题；

（2）学⽣之间认识有分歧的问题；

（3）集体中产⽣的较重⼤的问题。

要求：中⼼思想明确，内容丰富集中；切合学⽣需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性，形式活泼⽣动，安排紧凑，⽓氛和谐等。达到提⾼认识、发展个性、愉悦⽣活、促进良好班风形成等⽬的。

⼆、开学第⼀课主题班会记录（精选11篇）

在现实学习⽣活中，⼤家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。那么问题来了，要如何准备⼀个主题班会呢？以下是⼩编为⼤家整理的开学第⼀课主题班会记录（精选11篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

开学第⼀课主题班会记录1

⼀、教学⽬标：

让学⽣尽早进⼊学习状态，有个良好的开端。

⼆、教学重点、难点复习：

激发学⽣们的学习兴趣，使学⽣养成⼀个良好的⾏为习惯。

三、教学过程：

1、开头语：同学们，你们好!⾸先祝贺你们进⼊了新学期，同时也祝贺你们⼜长⼤了⼀岁!快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗?

新学期开学的第⼀节课，⽼师⾮常开⼼。你知道为什么吗?我们刚刚度过了⼀个开⼼的假期，看到你们精神饱满地坐在教室⾥了，⽼师特别的开⼼!这是你们给⽼师的新年礼物。⽼师开⼼的同时呢，还有点⼩⼩的担⼼。你们猜猜为什么?(⾃由说)刚刚有很多说对了，过了⼀个⾃由⾃在的寒假，⽼师怕⼀下⼦不能适应学校⽣活了。

四年级主题班会上课(精选7篇)

四年级主题班会上课精选篇1

一、时间：

12月17日

二、地点：

3.1教室

三、班会主题：

消防安全

四、班会背景：

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。

五、班会目的：

通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全消防知识，了解安全常识、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

六、班会准备：

1.组织学生学习消防知识，收看消防安全案例，使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。

七、班会过程：

1.主持人致词，班会开始

2.学生代表发言。

3.视频消防案例分析讨论

4.消防知识

防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔绝助燃物

3、消除着火源

4、防止火势蔓延

灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

酒店常见的火灾原因：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅

自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉安全销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

主题班会：上课认真听讲

关于好习惯伴我成长的主题班会教案三篇

学会倾听主题班会

遵守课堂纪律主题班会

开学第一课讲课主题班会(精选7篇)

主题班会听课记录及点评

学习主题班会 《如何听讲》PPT班会课件

课堂纪律教育主题班会

养成良好的上课纪律主题班会

晨会教案《上课认真听讲》

上课专心听讲教案

上课专心听讲主题班会教案

《上课专心听讲》教案

上课认真听讲主题班会

课堂行规教育主题班会

开学第一课主题班会记录（精选11篇）

四年级主题班会上课(精选7篇)

学习主题班会《如何听讲》PPT班会课件