【中小学资料】广东省深圳市2018年中考物理总复习 第十章 浮力第2课时课时作业
2018届中考物理第10讲浮力名师精讲ppt课件
父亲的话语不多,却用他的行动教育着我们,善良有爱,谦和温良,用自己的绵薄之力,去关爱需要温暖的人,付出的同时,收获着快乐。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 那个时候,每一家的生活都是很拮据的,好在父亲是大队的一个干部,多多少少拿一点报酬可以补贴家用,可是有多病的爷爷奶奶,需要比别人家艰辛很多,母亲的娘家是地主成份,日子过的可想而知。尽管如此,父亲还是拿出一些钱财衣服,给那些更穷的家庭,为此和母亲拌嘴呢。然而,父亲一笑了之,仍然为这个社会减轻一丝丝负担。这些微乎其微的小事,放在如今这样物欲横流的时代,还有多少人可以坦然面对?
可是有一回,我下班回家,母亲不见了。我找遍了整个校园,不见她的拐杖,也没听见那熟悉的叨唠声。我走出校门,看见母亲了。她坐在路边,正在揉着那条萎缩的腿脚。我很生气,大声地凶她:“谁叫你出来的?再摔一次怎么办?碰着车了怎么办?走丢了怎么办?” 母亲怯怯地看着我,像个做错事的孩子:“唉,再不出来了。我就想看看这条路能走到哪里。”我没听她细说,我一把驮起母亲。我直起身的一瞬,心里微微一疼。母亲是那么轻,好像我背着的是一片叶子,又像是我背着的小时候的女儿。 我背着她,轻轻地,走过一片艳阳,走过学生的目光。 这以后,母亲不出去而我上班时,我便锁着母亲了。
没有豪迈的语言,却是最真的情:爱情,亲情! 时过二十余载,那个场景,仿若昨天,历历在目,挥之不去。爱有多深,情有多真,父母诠释了平凡人的爱情,真挚朴素。或许,当初的媒妁之言,撮合的爱情,早已经被岁月研磨成亲情,虽不激烈,魅力四射,可是有谁说,相伴一生的爱情,不是人生最浪漫的爱情?谁说,柴米油盐的爱情,不市人生最温暖的爱情?琴棋书画,嬉笑红尘,浪迹江湖,是爱。那么,最简单的日子,同样是爱。
广东省深圳市2018年中考物理总复习 第十章 浮力第2课时课件
易混易错点 比较
物体的浮沉状态与浮力大小的 ——练习《过考点》1、3、5题
例2 (2017吉安模拟改编)某潜水艇(同深度潜
行)与驱逐舰从长江进入东海,潜水艇受到水的压 强 ____变__大__ , 浮 力 ____变__大____ , 潜 水 艇 的 重 力
___不__变_____ , 为 保 持 同 深 度 潜 行 , 潜 水 艇 应 ____充__水____( 选 填 “ 排 水 ” “ 充 水 ” 或 “ 不 变”)。驱逐舰受到的浮力____不__变______,此时驱
过易错
易混易错点 物体的浮沉条件 ——练习《过考点》1、7题
例1 (2017齐齐哈尔改编)一个李子的体积约 为60 cm3,质量约为66 g,若把李子放入水中静 止时将_沉__底_______(选填“漂浮”“悬浮”或“沉 底”)。
一个西瓜的体积为6×103 cm3,质量为5 kg, 若把西瓜浸没在水中,松手后西瓜会 _上__浮_______( 选 填 “ 上 浮 ” “ 悬 浮 ” 或 “ 下 沉”),最终静止后受到的浮力是 __5_0_________N。(g取10 N/kg)
①若m1>m2,则F1<F2; ②若m1=m2,则F1>F2;
图2
③若V1=V2,则F1<F2; ④若V1>V2,则
F1>F2。
A. ①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案 C
图2
3.(2017贵港一模)如图3所示,a、b、c三个
实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;
将三个小球放入水中静止不动时,a球漂浮、b球
图11
(1)密度计在液体中处于___漂__浮___状态,受到 的 浮 力 __等__于____( 选 填 “ 大 于 ” “ 小 于 ” 或 “ 等 于”)重力。
人教版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第10讲 浮力 第2课时 物体的浮沉条件及应用
量 要求满载货物时排开水的□15 质质量量
潜 因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变,所以潜
水 水艇受到的浮力 □16 不不变变,潜水艇的上浮和下沉全靠改 艇 变□17 自自身身的的重重力力
气球和 靠充入密度□18 小小于于空气的气体来工作
飞艇
密
根据物体 □19 漂漂浮浮时的受力平衡及阿基米德原理制
类型2:同种物体在不同液体中所受浮力大小的比较 ★(2021·自贡)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相
同容器,分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体,将两个相 同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相 平,两个小球受到的浮力分别为F1、F2,则下列判断中正确的是( A ) ①F1>F2 ②ρ1>ρ2 ③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强 A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
第2课时 物体的浮沉条 件及应用
命题点 1:浮力大小比较及浮沉条件的应用 1.(2020·玉林 12 题 3 分)关于浮力,下列说法正确的是 A.潜水艇下潜得越深,受到的浮力越大 B.潜水艇是靠改变自身重力来改变浮沉状态的 C.漂浮在液面上的物体所受到的浮力大于它所受到的重力 D.悬浮在空中的热气球所受到的浮力大于它所受到的重力
命题点:浮力大小的判断
3.将同一支密度计先后放入甲、乙两杯液体中,静止 时所处位置如图所示,则甲液体的密度小小于于乙液体的 人教八下 密度,密度计在甲液体中受到的浮力等等于于在乙液体中 P60图10.3- 受到的浮力(前两空选填“大于”“小于”或“等 9乙、丙 于”).密度计刻度值下下端端(选填“上端”或“下 端”)大.
【版本导航】人教:八下 P57~P60 沪科:八年级 P177~P182 沪粤:八下 P94~P96
中考物理总复习课件 教材系统复习 第10讲 浮力 第2课时 物体的浮沉条件及应用
当物块上表面与液面刚好相平时需要施加压力:
F=F 浮′-G=12.5 N-10 N=2.5 N.
2.★(2018·兰州 9 题 3 分)在一支平底试管内装入适量铁砂,然后将其
先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中,试管静止时的状态如图所
示,则下列说法中正确的是
(D )
A.试管在甲液体中受到的浮力较大
B.试管在乙液体中受到的浮力较大
C.装有甲液体的烧杯底部所受压强较大
D.装有乙液体的烧杯底部所受压强较大
第2课时 物体的浮沉条 件及应用
【版本导航】人教:八下 P57~P60 北师:八下 P80~P84
考点 1:物体的浮沉条件
上浮
下沉
悬浮
漂浮
沉底
□ □ □ □ F 浮 1 >>G F 浮 2 <<G F 浮 3 ==G F 浮 4 ==G F 浮+FN==G
□ □ □ □ □ ρ液 5 >>ρ物 ρ液 6 << ρ液 7 ==ρ物 ρ液 9 >>ρ物 ρ液 11 <<ρ物
类型 1:静止在相同液体中的不同物体 ★(质量不同、体积相同)放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中
盛有同种液体,体积相等的 a、b 两个物体在液体中静止时,两液面相平, 如图所示.则: (1)两物体密度的大小关系为ρa<<ρb. (2)两物体所受浮力的大小关系为 Fa<<Fb. (3)两容器底部所受液体压力的大小关系为 F 甲==F 乙. (4)两容器对桌面压强的大小关系为 p 甲==p 乙.
★(不同物体在不同液体中)水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别 盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等的正方体物块 M、N 分别放 入两烧杯中,静止时如图所示,液面刚好相平.则: (1)M、N 两物体所受浮力的大小关系为 FM==FN. (2)甲、乙两液体对烧杯底的压强的大小关系为 p 甲>>p 乙. (3)若将 M、N 两物体同时放入甲液体中静止时,M、N 底面受到液体压力 的大小关系为 F 甲==F 乙.
2018春广东中考必备人教版物理 课件:第一部分教材梳理 第十章浮力 (共30张)
考点3 物体的浮沉条件 10. (2017南京)如图K1-10-7所示,将苹果和梨子放入 水中后,苹果漂浮,梨子沉底. 若苹果的质量、体积及 受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到 的浮力为m2、V2和F2,现有以下判断,正确的有 ( C)
(1)若m1>m2,则F1一定小于F2 (2)若m1=m2,则F1一定大于F2 (3)若V1=V2,则F1一定小于F2 (4)若V1>V2,则F1一定大于F2
8. (2016杭州)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容 器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向 容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如 图K1-10-5所示的情况,乙球下方弹簧长度等于原长, 这三个球受到浮力的大小关系是_____C_____(填字 母). A. F甲<F乙<F丙 B. F甲>F乙>F丙 C. F甲=F乙=F丙
考点2 阿基米德原理 6. (2016张家界)两手分别拿着一个小木块和一个大 石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉. 比较松手时两者所受的浮力( B ) A. 木块受的浮力大 B. 石块受的浮力大 C. 两者受的浮力一样大 D. 无法比较
7. (2016雅安)如图K1-10-4甲所示,烧杯里盛有6 ℃ 的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随 温度的变化如图K1-10-4乙所示.现在烧杯四周放上大量 的冰块,在烧杯内水的温度下降到0 ℃的过程中,假设 小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的 是( C ) A. 先下沉然后上浮 B. 浮力变小,一直下沉 C. 先上浮然后下沉 D. 浮力变大,一直上浮
第一部分 教 材 梳 理
第十章 浮 力
考点1 浮力 1. (2016临沂)如图K1-10-1所示,台秤上放一个盛水 的烧杯,一个弹簧测力计吊着一个金属块且金属块刚好 完全浸没在水中.现将金属块从水中匀速提起直至刚离 开水面的过程中,下列说法错误的是( D ) A. 烧杯底部的压强逐渐减小 B. 弹簧测力计的示数逐渐变大 C. 弹簧测力计对金属块拉力的功率增大 D. 台秤的示数逐渐增大
第一部分 第十章 第2课时 物体的浮沉条件及应用—2021届中考物理一轮复习课件(课堂)
(5)三个容器对水平面的压强关系:_p_′甲__>__p_′乙__>__p_′丙_.
【点拨】(1)浮力大小的比较方法:① 若几个物体的 质量相等(或同一物体)时,常根据浮沉条件来比较浮力 大小.② 若几个物体的体积相等,浸在同种液体中时, 常根据阿基米德原理比较浮力的大小.
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【考点2】浮力的应用(10年1考,2015年考)
1.轮船:用密度大于水的材料做成__空__心__,使它能 排开更多的水.轮船的载重量大小用_排__水__量__来表示.轮 船的排水量=轮船满载时货物的质量+船自身质量.
2.潜水艇:通过向水舱中充水或排水来改变 自__身__重__力__,从而实现上浮、下潜或悬浮.在下潜或上浮的 过程中浮力_不__变___.
3.(2017·广东)将体积相同材料不同的甲乙丙三个 实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲 球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列 说法正确的是( )
D
A.三个小球的质量大小关系是 m 甲>m 乙>m 丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是 F 压强大小关系是 p 甲>p 乙>p 丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是 p′甲>p′ 乙=p′丙
4.(2018·广东节选)我国最新研发的 63A 式轻型水 陆两栖坦克的质量为 24 t,坦克的前部和后部各装有一 个浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,它受到的浮力是
____2_.4__×__1_0_5 ___N,排开水的体积为__2_4___m3.(ρ水=
2018年人教版初中物理八年级下册第十章10.1浮力课件 (2)(共16张PPT)
F向上
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体 的压力差
三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验
把空饮料罐用手按入水 桶,饮料罐进入水中越深, 手的感觉有什么变化? 提出问题
分析一下,浮力大小和什 么因素有关?
猜 想
可能跟…验探究
实验器材
圆柱体 水 浓盐水
《浮
力》
认识浮力
一、浮力 (F浮)
1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体 向上的力叫浮力。 讨论:浮力的施力物体是什么?受力物体? 方向? 2.浮力的施力物体: 液体 3.浮力的受力物体: 浸在液体中的物体
4.浮力的方向:
竖直向上
演示:(请同学们仔细观察实验现象)
把乒乓球按入水面下、放手。 上浮 漂浮
甲
乙
二、浮力的产生
实验与观察
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水; 乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住;乒乓球浮起。
二、浮力的产生
边长为L的立方体 位于水面下h 深处 F向下 h1 h2 四个侧面所受压力关系 F合=0 上、下两面所受压力关系
(F= P · S)
∵ ∴
P向上> P向下 S相同
结论:漂浮在水面上的物体受浮力,且F浮=G物 浸没在水中的物体(如铝块)也受 到浮力吗?掉入水里的会受到浮力 吗?
演示:
测量铝块浸没水中所受的浮力 1、测量铝块的重力G
2、将铝块浸没水中,测量 拉力F拉 3、铝块受到向上的力F上= G-F拉 可以看出: 在液体中下沉的物体也 受浮力,且F浮= G-F拉
浮力F浮/ N
结论: 在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越 大,浮力越大。 1 3
三、浮力的大小与哪些因素有关
2018年期末复习:人教版《第10章 浮力》PPT复习课件
称重法 阿基米德原理法 状态法 压力差法
浮力重力比较法
密度计 密度法
应用
轮船
潜水艇
气球和飞艇
一、浮力
画出下列物体在水中所受下沉的物体,也受到浮力吗?如果也受到浮 力,你怎样用实验证明?
1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重 力G; 2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数 为 F 示 ,比较两次弹簧测力计的示数,发现了 什么问题?据此,你能得出什么结论?
5cm 0.3m
F
2cm
物体的浮沉条件
⑴ 浸没在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的 力和 力的大小。 浮 重 ⑵物体浮沉条件(物体的浮沉存在三种情况)
浮沉情况 浮沉条件 下沉 悬浮 上浮
漂浮 上浮的结果
F 浮<G
F浮
F 浮=G
F浮
F浮 > G
F浮 G
F浮 =G
|
F浮
受力图示
G
G
G
• 1、物体的浮沉条件
是“上浮”过程的最终 状态
是“下沉”过程的最终 状态
处于静态,受平衡力的作用
轮船 潜 水 艇 密 度 计
浮力的利用
气球和飞艇
1、轮 船
•
(1)工作原理:利用“空心”的办法,增大排开水的体积, 从而增大可以利用的浮力。
(2)排水量:①轮船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货(满载)
探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
(1)如何求浮力的大小?称重法 (2)如何求得排开水的重力? (3)需要测定哪些物理量?
(1)用弹簧测力计测出物体所受的重力G。
(2)用弹簧测力计测出空小桶所受的重力G桶。
2018年人教版八年级物理下册期末复习:《第十章 浮力》PPT复习课件
B.按入水中的铁球松手后会下沉
C.在弹簧测力计下面悬挂一个重物,当把重物浸 入水中时,测力计的示数减小 D.在宇宙飞船中,宇航员松开手中的圆珠笔,笔 会“飘”在空中
【例2】 一个物体挂在弹簧测力计下在空气中称时示数为
0.98 N,当把它放在液体里时发现弹簧测力计的示数减小了
0.24 N,则此时弹簧测力计的示数是_________N,该物体 在液体里受到的浮力是___________N。
三
物体的浮沉条件及应用
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><>= Nhomakorabea<
2.浮力的应用 (1)轮船:原理是排开的水较多,受到较大的 浮力,所以能漂浮在水面上,轮船的大小通常用 11 排水量 来表示.轮船排水量是指轮船装满货 物时排开水的 12 质量 . (2)潜水艇:原理是通过改变自身的 13 重力 来 实现浮沉的. (3)气球和飞艇:原理是改变自身的 实现浮沉的.
14
体积 来
【总结】计算浮力的四种方法
1 2 3
F浮= F向上-F向下 F浮= G-F
揭示了浮力产生的本质 揭示实验中浮力测量方法
揭示浮力的影响因素
F浮= G排=ρ液gV排 F浮= G物
4
揭示了物体漂浮、悬浮条件
【例 1】
下面能够证明浸没在液体中或气体中的
C
物体受到浮力的现象是(
)
A.石块落在水中会下沉
B. 西瓜漂浮时所受浮力大于重力
C. 李子下沉过程中所受水的压强不变 D. 李子浸没后,下沉过程所受浮力大小不变
2. 如图所示,将苹果放在水中,静止后会漂浮在水面 上. 若将苹果露出水面的部分切掉,余下部分重新放 A ) 入水中,则余下苹果将( A. 漂浮 B. 悬浮 C. 下沉 D. 无法确定
2018年广东中考物理复习课件-第十章 浮力
2018年广东中考总复习
固 基 础
物理
知 识 清 单
·
自 我 诊 断
双 基 自 测
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2018年广东中考总复习
知识一 浮力
<知识清单>
物理
1.概念:浸在液体或气体中的物体受到向上托的力,这个力叫做 浮力 。常用 F浮 表示。 2.产生原因:浸入到液体中的物体上下表面在液体中所处的深度不同,受到的压强不同,受 到的压力也就不同,上表面受到向下的压力比下表面受到向上的压力小,所以存在压力差, 便形成浮力。即有 F浮 F下表面 F上表面 。 【说明】 若浸入液体中的物体的下表面没有受到液体给它的向上压力, 则液体对它没有浮力。 如:深埋在泥底的柱状桥墩、水里打的木桩、陷入淤泥中的沉船等。 3.方向: 竖直向上 。 4. 浮力的作用点:在画图时,浮力的作用点一般都画在物体的 重心 上。
近五年 广东省 中考考 情扫描
年份 2013 2014 2015 2016 2017
考点 探究浮力大小的实验 浮力的产生及大小计算 物体的浮沉条件及应用、浮力的计算 探究浮力大小的实验 浮沉条件的应用、浮力的计算 实验题 综合能力题
题型
分值 2 6 3+4 7 3+1
进入下一页
填空题、综合能力题 实验题 选择题、计算题
【答案】C
2018年广东中考总复习
<双基自测>
物理
)
2. (2017·厦门)某些鱼的沉浮靠鳔的胀缩实现。原来静止在水中的鱼( A.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉 C.鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮
B.鳔膨胀时浮力大于重力会上浮 D.鳔收缩时浮力大于重力会漂浮
【解析】原来静止在水中的鱼处于悬浮状态,即鱼受到的浮力等于重力;当鳔膨胀时,由于 排开水的体积变大, 所以鱼受到的浮力变大, 此时浮力大于重力, 则鱼会上浮; 当鳔收缩时, 由于排开水的体积变小, 所以鱼受到的浮力变小, 此时浮力小于重力, 鱼会下沉; 综上分析, A、C、D 错误,B 正确。
2018年广东中考物理总复习 课件:10.第十章 浮力 (共99张)
结论你认为是__错__误___(”正确“或”错误“)
的.理由是过程不完整,没有探究物体浸
___________没__后__受__到__浮__力__与__深__度__的__关__系___。
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课前检测
【解答】解:(1)木块受到的浮力:F浮=G排 =m排g=0.1kg×10N/kg=1N; (2)正方体木块的体积:V木=(0.05m) 3=1.25×10﹣4m3,因为木块漂浮,所以G木=F浮 =1N,因为G木=m木g=ρ 木V木g,所以木块的密度:
ρ 木= =
=0.8×103kg/m3;
C.物体的密度是2.25×103kg/m3
D.物体刚浸没时下表面受到水
的压力是9N
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变式拓展:
考点突破
2、(2016•阜新)如图所示,是物体浸入水中
前后弹簧测力计的示数,由此可知水对物体的浮 力是___1___N,物体的质量是___0_.4__kg,物体的 体积是__1_×__1_0_﹣_4__m3,物体的密度是 ____4_×__1_0_3 _kg/m3.(g取10N/kg)
中的体积不同,通过实验,我们发现b图中物体 所受浮力大小为0.4N;c图中物体所受浮力大小为 1N.由此得出结论:浮力大小与物体浸在液体中的
体积有关;在液体的密度相同时,物体浸入到液
体中的体积越大,所受的浮力越大.
(3)如图3所示,这是为了探究浮力大小与液体
的密度的关系。实验中要让液体的密度不同,让
(1)在图乙位置时,物块受到的浮力是 __0_.6__N. (2)将物块逐渐浸入水中时,发现弹簧测
力计的示数逐渐变小,说明物体所受浮力大 小随其排开液体的体积增大而___增__大_____.
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2018年中考物理总复习 八年级第十章 浮力
八年级第十章浮力考点一浮力水里打的木桩等;②液体对物体的浮力与物体对液体的压力是一对相互作用力;例题1:如图所示,A、B是自由移动的物体,C、D是紧紧粘在容器内的物体,现向容器内注入一些水,则下列说法错误的是()A.物体A一定受浮力作用B.物体B一定受浮力作用C.物体C一定受浮力作用D.物体D一定受浮力作用例题2:质量为80g的木块静止在水面上,下列说法正确的是()A.木块所受浮力方向为F1所示B.木块所受浮力方向为F2所示C.木块所受浮力大小为8N D.木块所受的浮力大于重力例题3:一只弹簧测力计和一根细绳,要求测量小石块的密度.小强将小石块挂在弹簧测力计下端,示数如图甲示数,再将小石块浸没在水中,示数如图乙示数,则小石块浸没中在水中时受到的浮力为______N,小石块的密度为______g/cm3(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg).甲100gg0 24513例题4:端午节到了,小明在吃粽子时,想用所学的物理知识测出粽子的体积.他先在烧杯中加入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g;再用细线将粽子悬吊在水中,通过加减砝码和调节游码,使天平再次平衡,如图所示,此时天平的称量结果为______g.据此算出该粽子的体积为______cm3.(g=10N/kg)例题5:小云同学在学习了“阿基米德原理”后,发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度.下面是他设计测量盐水密度的实验步骤:(1)如图甲,把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测出合金块的重力G=4.0N;(2)如图乙,将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中,记下弹簧测力计的示数F=______N;(3)计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F浮=______N;(4)根据阿基米德原理计算该盐水的密度ρ=________kg/m3.(ρ合金=8.0×103kg/m3、g取10N/kg)实验完成后,小云同学继续思考:如果在步骤(2)中合金块只有部分浸入盐水中(如图丙),则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要______(选填“偏大”或“偏小”).甲例题6:如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度.(1)将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的______刻度线上,调节横梁平衡.(2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0,其示数如图乙所示,m0=______ g.(3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示.天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g,则蜂蜜密度ρ=______g/cm3;(4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量.对比小丽的测量方法,小明所测得的密度值______(选填“偏大”或“偏小”).考点二探究影响浮力大小的因素甲乙丙将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验:(1)物体所受重力为______N .(2)物体浸没在水中受到的浮力______N .(3)通过比较B 、C 、D 三幅图,物理社团得出:浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论,对此结论你认为是______(“正确”或“错误”)的.理由是________________________________________ . (4)根据已有条件,请你求出E 图中弹簧秤的示数是______N (g 取10N/kg ,ρ酒精=0.8×103kg/m 3) 例题8:如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据.甲乙丙200g 铁块200g 铜块20cm 3铁块20cm 3铜块50cm 3铜块A B C D E(1)如图甲,物体重______ N ;(2)如图乙,把物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为3.2N ,物体受浮力的大小为______N ; (3)分析甲、乙、丙三图实验数据可得:物体受浮力的大小与_______有关;(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中______(填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较.考点三 阿基米德原理1.探究:浮力的大小与排开液体的重力ABCDE(1)称重法:F 浮=G -F (用弹簧测力计测浮力); (2)原因法:F 浮= F 向上- F 向下(压力差法求浮力);(3)平衡法:物体漂浮、悬浮时,F 浮=G (用二力平衡求浮力); (4)原理法:F 浮=G 排=m 排g =ρ液V 排g ; ①F 浮=G 排、F 浮=m 排g 、F 浮=ρ液V排g ;②用阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用. 4.解浮力问题的步骤 (1)确定研究对象;(2)分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体的运动状态(是否静止)和在液体中的沉浮情况(漂浮、悬浮、沉底);(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件).例题9:在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示.为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是( )甲 乙丙丁A .甲、乙、丙、丁B .乙、甲、丙、丁C .乙、甲、丁、丙D .丁、甲、乙、丙例题10:体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F 甲、F 乙、F 丙、F 丁,则( ) A .F 甲=F 乙 B .F 甲<F 丁 C .F 乙>F 丙D .F 丙>F 丁例题11:新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A 、V B ,质量分别是m A 、m B ,已知水的密度为ρ水.两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A =______,F B =______(用字母表示).例题12:下列A 、B 、C 、D 四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景,请根据图示完成下面的填空.(1)实验中的所用圆柱体的重力为______N ; (2)在情景图B 中存在的错误是____________;(3)纠正错误后,继续实验,在情景C 时圆柱受到的浮力F 浮=______N ; (4)圆柱体排开的水所受的重力G 排=______N ;(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力;(6)纠正错误后,圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强_____________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”).A B C D甲例题13:小明和小红利用弹簧测力计测量石块和盐水的密度. (1)如图所示,小明测量石块的密度,方法如下:(写表达式)①将石块用细线系好挂在弹簧测力计下,测出石块的重力G ,得出石块的质量m =______.②将石块浸没于水中,读出弹簧测力计的示数F .可得出石块受到的浮力F 浮=______,石块的体积V =____. ③测得的石块密度的表达式ρ石=______.(2)小红测量盐水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步骤是_________________.测得的盐水密度的表达式ρ盐水=___________.例题14:小华利用浮力知识测量橡皮泥的密度.A .测出空烧杯的质量m 0;B .将橡皮泥捏成碗状,轻放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用烧杯接住溢出的水;C .测出烧杯和水的总质量m 1,如图;D .将该橡皮泥取出捏成团,放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的g0 24513空烧杯接住溢出的水;E .测出烧杯和水的总质量m 2;(1)调节天平平衡时,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线右侧,则应将平衡螺母向_______调节.由图可知m 1=_______ g .(2)橡皮泥密度的表达式为ρ=_____.(用m 0、m 1、m 2等物理量的符号表示)(3)操作B 、D 中橡皮泥所受浮力分别为F B 、F D ,则F B 、F D 的大小关系是:F B ______F D ,请写出你的推理过程:____________________.例题15: 200g 的物体,体积100cm 3,把它放入水中静止后,求物体受到的浮力为多少牛?例题16:边长为0.1m 的正方体木块,漂浮在水面上时,有的体积露出水面,如图甲所示.将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块上表面放一重为2N 的石块.静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示.取g =10N/kg ,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m 3.求: (1)图甲中木块受的浮力大小; (2)图乙中液体的密度;(3)图乙中木块下表面受到液体的压强.考点四 物体的浮沉条件及其应用1.物体的浮沉条件(1)轮船:①状态:漂浮,浮力=重力;②原理:采用空心的办法,增大排开水的体积,从而增大可利用的浮力;③轮船排水量:满载时排开水的质量m 排,排水量=船自身的质量+满载时货物的质量. (2)潜水艇的原理:潜水艇潜入液面以下时,排开水的体积不变,所受浮力不变.通过水箱吸水和排水的方式改变自身的重力来实现上浮和下沉;(3)氢气球、飞艇的原理:气球、飞艇充入密度小于空气密度的气体实现上浮(4)热气球、孔明灯的原理:热气球、孔明灯靠加热使内部气体密度变小而上升.调节气囊中的空气的温度,控制气球的升降.(5)密度计:①用途:测量液体的密度;②原理:漂浮原理,即:F 浮=G ;③刻度值的特点:上面读数小,下面读数大;刻度不均匀,上疏下密.例题17:如图所示,是我国自行制造的第一艘航空母舰静止在海面上,下列分析甲乙正确的是( )A .航空母舰所受的浮力大于它所受的重力B .航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大C .航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关D .航空母舰的排水量约为7×104t ,表示它空载时排开水的质量约为7×104t例题18:建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,核潜艇是海军的战略重器.如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于它在海中状态的有关分析正确的是( ) A .上浮过程中所受浮力逐渐增大 B .悬浮时所受浮力等于重力 C .悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D .漂浮时比悬浮时排开海水质量小例题19:“漂浮的花盆”获红点设计大奖:用底部密封的花盆养绿植,花盆外侧面作记号线①、②、③,如图所示.当花盆放置于水中漂浮时,盆内土壤不同干湿状态,会导致不同的记号线与水面重叠.下列对应关系中正确的是( ) A .①偏干,②正常,③偏湿 B .①偏干,②偏湿,③正常 C .①偏湿,②偏干,③正常D .①偏湿,②正常,③偏干例题20:两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F 甲和F 乙,两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则它们的关系是( ) A .F 甲<F 乙,ρ甲<ρ乙 B .F 甲<F 乙,ρ甲>ρ乙 C .F 甲>F 乙,ρ甲<ρ乙D .F 甲>F 乙,ρ甲>ρ乙例题21:小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度. 实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.实验步骤如下:①用刻度尺测出竹筷的长度L ;②竹筷的下端缠上适量的细铅丝;③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h 1(如图所示);④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h 2;根据上面的你步骤回答下列问题:(1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是________(选填“降低重心”或“增大支撑面”)使竹筷能竖直漂浮在液面.(2)密度计是利用浮力________重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强________竹筷下表面受到盐水的压强(均选填“大于”、 “等于”或“小于”)(3)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积________(选填“越小”或“越大”) (4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=________(不计铅丝体积,水的密度为ρ水)。
2018届中考物理 基础知识手册 第十章 浮力
第十章浮力知识网络构建()F G F m g F gV F G F F F F F G gV F G ρρ⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩====-⎧⎪=-⎪⎨==⎪⎪=⎩浮浮浮排排液排浮浮向上向下浮排液排浮排定义:浸在液体或气体中的物体受到向上的力叫浮力方向:竖直向上产生的原因:上下表面受到液体(或气体)对它的压力差浮力排开液体的体积决定浮力大小的因素液体的密度原理内容公式:;;称重法:阿基米德原理压力差法:浮力的计算方法公式法:平衡法:物体漂浮或悬浮时,浮力,,,,F G F G F G F G ρρρρρρρρ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎧>>⎧⎪⎪==⎪⎪⎨⎪<<⎪⎪⎪⎪=>⎩⎪⎪⎧⎧⎨⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩⎩浮液物浮液物浮液物浮液物上浮:悬浮:浮沉条件下沉:漂浮:空心原理:轮船物体的浮沉条件及应用浮沉原理改变自身重力原理:潜水艇改变自身体积原理:鱼的上浮与下沉应用轮船的排水量密度计的原理及用途⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪知能解读:浮力的概念1.浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。
2.浮力的施力物体与受力物体:浮力的施力物体是液体(或气体),受力物体是浸入液体(或气体)中的物体。
3.浮力的方向:浮力的方同是竖直向上的。
如图中的3F 所示。
知能解读:(二)浮力产生的原因浮力是由于周围液体对物体上、下表面存在压力差而产生的。
如图所示,浸没在液体中的立方体,左右两侧面、前后两侧面所受液体的压力大小相等,方向相反,彼此平衡。
而上、下两表面处在液体中不同深度,所受到的液体的压强不同,因受力面积相等,所以压力不相等。
下表面所受的竖直向上的压力大于上表面所受的竖直向下的压力,因而产生了浮力,所以浮力的方向总是竖直向上的,即F F F =-浮向上向下。
例如:浸在水中的蜡块,受到的浮力就是水对一蜡块上、下表面的压力差;轮船船底受到水向上的压力产生了浮力;埋在水底的桥墩由于下表面没有受到水的压力,故不受浮力。
中考物理总复习 第10章 浮力物理课件
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知识 网 (zhī shi) 络
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考点(kǎo diǎn) 梳理
考点(kǎo diǎn)1 浮力
1.定义:浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对物体
____向__上_的托力叫浮力.
2.产生原因:浸在液体或气体中的物体,受到向上和向下的
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考点(kǎo diǎn)2 阿基米德原理
1. (2016河源)如图1-10-8所示,用吊车将棱长为 1 m的正方体花岗岩从距水面1 m高的A处沿竖直方向匀速放 入水中.在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图 1-10-8乙所示.花岗岩浸没在水中时受到的浮力等于
浮.
F1-F2 >G
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2. (2016四川)关于物体沉浮条件及应用实例,下列分 析合理的是( ) A A. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
B. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重 力(zhònglì)实现的
D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上 浮和下沉
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内容(nèiróng)总结
第十章 浮 力。第十章 浮 力。(1)轮船:采用空心办法来增大可利用的浮力,排水量是 指轮船满载时排开水的_____. 常用吨作为(zuòwéi)单位.。ρC>ρB>ρA。C. 圆柱体的密度是1.5×103 kg/m3。D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800 Pa。D. 潜水艇靠改变排开水的体积 来改变浮力,从而实现上浮和下沉。A
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第2课时物体的浮沉条件及应用
基础强化
1.(2017成都)将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是( )
A.浮力变大B.浮力变小
C.浮力大于重力D.浮力小于重力
2.(2017山西)俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。
对此现象,下列说法正确的是( )
A.西瓜的密度比李子的密度大
B.西瓜漂浮时所受浮力大于重力
C.李子下沉过程中所受水的浮力等于重力
D.李子浸没后,下沉过程中所受浮力大小不变
3.(2017贺州)把鸡蛋浸入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图1-甲所示),再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图1-乙所示),下列说法正确的是( )
图1
A.液体的密度:ρ甲=ρ乙
B.鸡蛋排开液体的质量:m甲<m乙
C.鸡蛋受到的浮力:F甲=F乙
D.液体对杯底的压强:p甲=p乙
4.图2是关于浮力知识的应用实例,其中说法正确的是( )
图2
A.图甲中,浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大
B.图乙中,巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积
C.图丙中,液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大
D.图丁中,气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理实现上浮
5.(2017菏泽三模)元宵佳节,许多人燃放孔明灯(如图3所示)祈福。
孔明灯加速上升时,灯罩内的气体密度________灯罩外的空气密度,此时灯受到的浮力________自身重力。
但由于孔明灯内火焰温度高,易引发火灾,因此市内现已禁止燃放孔明灯。
(选填“大于”“小于”或“等于”)
图3
6.(2017泰州)一个物块的质量为90 g,体积为100 cm3,现将它浸没在水中,物体所受的浮力为__________N,松手后,物体将会__________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终静止时物体排开水的质量为__________g。
(g取10 N/kg,ρ水=1.0 g/cm3) 7.(2015广东)如图4所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些钢丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计__________(选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)在被测液体中。
将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1________ρ2;若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1______m2。
(后两空选填“<”“=”或“>”)
图4
8.(2017广州)某比赛,两选手分别用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏。
如图5所示,两木筏静止在水面。
(1)以点代替木筏,在方框内(图6)画出甲木筏的受力示意图。
(2)甲木筏的质量为100 kg,底面积为2 m2,求甲木筏浸入水中的深度。
(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
图5 图6
(3)甲木筏所受浮力________乙木筏所受浮力 (选填“>”“=”或“<”)。
写出你的分析过程。
能力提升
图7
9.(2017郴州)如图7所示,某同学将两个完全相同的物体A 、B 分别放到甲、乙两种液体中。
物体静止时,A 漂浮,B 悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p
甲
、p 乙,物体A 、B 所受浮力分別为F A 、F B 。
则( ) A .p 甲<p 乙,F A =F B B .p 甲<p 乙,F A >F B C .p 甲>p 乙,F A =F B
D .p 甲>p 乙,F A <F B
10.(2017南京一模)质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比V 甲∶V 乙=3∶2,两物体密度比 ρ
甲
∶ρ
乙
=________;将它们轻轻放入水中,静止时所受的浮力之比F 甲∶F
乙
=9∶8。
则漂浮的是______,甲物体的密度ρ甲
=___________________kg/m 3。
11.(2017威海)如图8-甲所示,底面积10-3
m 2
的金属圆筒重2 N ,开口向上漂浮在水面上,这时有23的体积浸没在水中;若向金属圆筒里倒入1.25×10-4m 3
的某种液体,水面
恰好与金属圆筒口相平,如图8-乙所示,此时水对金属圆筒底部的压强为__________Pa ,该液体的密度为________________kg/m 3。
(g 取10 N/kg ,ρ
水
=1×103 kg/m 3
)
图8
12.如图9所示,画出正在水中下沉的实心小铁球的受力示意图(不计水的阻力)。
图9
13.(2017宜昌)2017年4月2日上午,中国第二艘航空母舰001A 在大连船厂举行下水仪式,据外界猜测,001A 的标准排水量可达6万吨,“标准排水量”是指人员武装齐备,但不包含燃油、滑油、备用锅炉水在内的排水量(第1、2小问计算中g 取10 N/kg ,ρ海水
=1×103
kg/m 3
)
(1)若该航空母舰标准排水量6万吨,则此状态下航空母舰所受到海水的浮力是多少? (2)若装载燃油、滑油、备用锅炉水共1.8万吨到达满载,则航空母舰受到的浮力比标准排水量增大了多少牛?满载后排开水的体积为多少立方米?
(3)已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度,当这艘航空母舰满载时从太平洋到印度洋时(不考虑燃油、食物、淡水等物质的消耗,舰体浸水部分当作长方体):
①舰身会__________(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”); ②其排水量将__________(选填“变大”“变小”或“不变”);
③舰底受到海水的压强将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
参考答案
1.D 2.D 3.B 4.B 5.小于 大于 6.1 上浮 90 7.漂浮 < = 8.解:(1)如图1所示
图1
(2)木筏静止在水面,根据漂浮条件可知:F 浮
=G =mg =100 kg×10 N/kg=1 000 N ,
根据F 浮=ρ
液
gV 排可知:V 排=
F 浮
ρ水g = 1 000 N 1.0×103 kg/m 3
×10 N/kg
=0.1 m 3
所以浸入水中的深度h =V 排S =0.1 m 3
2 m
2=0.05 m
(3)甲、乙两木筏静止在水面,根据漂浮条件可知:F 浮甲=G 甲,F 浮乙=G 乙,已知G 甲=G
乙
,所以F 浮甲=F 浮乙。
9.C 10.2∶3 甲 0.75×103
11.3 000 0.8×103
12.如图2所示
图2
13.解:(1)航空母舰标准排水量6万吨,处于漂浮,受到的浮力:F 浮=G 排=m 排
g =
6×104
×103
kg×10 N/kg=6×108
N
(2)航空母舰满载受到的浮力:F 浮′=G 排′=m 排′g =(m 排+m )g =(6×104
×103
kg +1.8×104
×103
kg)×10 N/kg=7.8×108
N
航空母舰受到的浮力比标准排水量时增大:
ΔF 浮=F 浮′-F 浮=7.8×108
N -6×108
N =1.8×108
N 由F 浮=ρ
液
gV 排可得,满载后排开水的体积:
V 排=F 浮′ρ液g =7.8×108
N 1×103 kg/m 3
×10 N/kg
=7.8×104 m 3
(3)①下沉一些 ②不变 ③不变。