作文参考-(童话作文)文具盒历险记
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字全文共9篇示例，供读者参考二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇1夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。
“小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。
“不敢，钢笔兄弟。
”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。
“我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。
”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。
说到写字，我不见得就比你差。
再说……”“够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。
这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的`长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？”听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。
从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇2我的铅笔盒里真是个童话世界啊!那里住着彩虹般绚丽多彩的蜡笔小伙伴们,它们个个身手了得,能在白纸上绘出五颜六色的画卷。
小红笔是个爱作画的小画家,它可喜欢在纸上作画了。
小蓝笔就比较内向,但只要碰到美丽的天空,它就兴高采烈地描绘那一望无际的蓝色。
黄笔孩子爱画太阳,绿笔孩子爱画草地,就连黑笔小家伙也钟情于画上月亮和星星。
除了蜡笔伙伴,我的铅笔盒里还住着笔芯小朋友。
他们都是小文童,爱在纸上写写画画。
粗粗的铅笔芯擅长写大字,细细的铅笔芯就拿手写小字了。
有时候,蜡笔和笔芯小朋友还会互相帮忙,合作完成一幅幅精美的画作呢!真是太有趣了!我的铅笔盒仿佛是个梦幻的乐园,有那么多快乐的小伙伴们陪伴着我。
每当打开铅笔盒,就能感受到里面洋溢着无穷的欢乐与创意!我好喜欢铅笔盒里的这个童话世界啊!二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇3小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。
文具盒里的童话作文（通用28篇）
文具盒里的童话作文文具盒里的童话作文（通用28篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的文具盒里的童话作文，欢迎大家分享。
文具盒里的童话作文篇1今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。
“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。
“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。
你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。
文具盒里的童话作文篇2“我功劳最大！”“我最大！""我才是！”咦？这是怎么回事呢？原来，文具盒里的文具们在争吵呢！他们个个理直气壮地认为自己功劳最大。
“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道，“人们就无法画出美丽的画……”“等等！这还不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“没有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山……”哟！这牛劲儿吹的挺大的！"停！"若不是尺子兄弟拦住，橡皮弟弟可要没完没了啦，“我们的功劳可不比你们小，上数学课，要用到我们尺子，量长度靠我们，说团结力量，我们比你们好多了！”“等等！"久违了的黑笔说，"如果有我，我就可以警告人们不要写错，字写认真了，做事就认真了，做事认真了，做人就正直了，做……”扯远了，扯远了！“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子，笑道：“孩子们，你们都有很大的功劳，你们助新一代的学生们吸取知识甘露，这功劳无人能夺，只要你们团结互助，取长补短，相信你们会更出色！”听了这些话，文具们不禁低下了头……从此以后，文具盒里就再也没有争吵了，留给人们的是一份真诚、一份光荣！文具盒里的童话作文篇3文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具盒里的童话作文（通用45篇）
文具盒里的童话作文文具盒里的童话作文（通用45篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的文具盒里的童话作文，欢迎阅读与收藏。
文具盒里的童话作文篇1夜深人静，我沉浸于梦境中。
突然一阵狂风刮来，我的钢笔、铅笔、橡皮、直尺、两用笔都跳动起来了。
哇！你看那支两用笔一下蹦出来：它昂首挺胸，还摆了一幅要打人的样子呢！真搞笑！钢笔点点飞着插在了地上，说：“看，我还会转地圈子呢，以后要向我学习！”“切，真臭美！”铅笔头大摇大摆地走了出来，“我才是文具中的超级之王！”“呦！呦！呦！”一个声传来，直尺哥来了，“你算老几？这是王中之王大赛，你个烂笔头还好意思加入我们的赛区！”“不要太得意，你能算得上老几！”橡皮哥哥弹着吉它走了过来，“不要太高兴，这是我们的共同社区。
”“我会钻地圈武功！”“那我还会小李飞刀嘞！”“来呀！我俩来比划比划！”“比就比，谁怕谁！”“嗖嗖！”乒乒乓乓！”“砰啪！”两方都打得伤痕累累。
文具盒妈妈说：“不要吵了！你们各有各的用处，小主人缺了哪一个都不行，只有齐心协力才能帮助小主人做好每一件事。
”“太好了”他们欢呼了起来！又回到了文具盒妈妈的温暖怀抱里。
文具盒里的童话作文篇2中午，文具盒里非常吵闹，原来是文具们在争吵，吵的非常激烈，连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔，铅笔得意洋洋的说："我能帮小主人写字，要是没有我，主人这不能写字了!""哼，你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的，所以我最厉害!"橡皮姐姐自豪的说。
"你们都不如我，"钢笔哥哥摆摆手说，"上次小主人书法比赛又不是我，小主人肯定拿不到一等奖!"尺子也不甘落后地说："我才是最厉害的，数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的，所以我是最厉害的!"彩笔忍不住发言了，它说："要不是我，小主人画画根本涂不了色，而且上次画画比赛要不是我，小主人哪能赢呢，所以我更厉害!"小明最后忍不住了，他说："其实你们都是最厉害的，寸有所长，尺有所短，你们应该互相帮助对方，才能帮助我呀!"文具们都委屈地低下头来。
关于文具的童话故事作文（精选66篇）
文具的童话故事作文关于文具的童话故事作文（精选66篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的文具的童话故事作文，希望能够帮助到大家。
文具的童话故事作文篇1一天晚上，我正在梦乡里，突然，被一阵喧闹声吵醒了，呀！什么声音？不会是怪兽来了吧？我懵懵懂懂地坐起来。
细听，我吓了一跳，连忙缩进被子里，留一个洞口当出气口和观察口。
我仔细一听，啊！竟是一群文具在说话！我急忙拉紧被子，仔细听。
原先一片寂静，后来一只铅笔声嘶力竭地喊道：“主人真气人，我本来细细的，长长的，很漂亮，可他老是折断我，害的我现在这么矮了。
”铅笔一边说，一边用手比划着。
“啊！原来你以前这么高。
”其他文具齐声说。
“对，主人用完我，老不给我戴帽子，害我脖子差一点被摔断。
”钢笔无奈地低声说。
尺子接着说：“他爱把我折断，还说要把我当成玩‘叠罗汉’的积木，真不知道他上学在做什么。
”橡皮说：“你们比我的命运都好多了。
今天早上，他一下子把我抓起来，把我擦成了“秃顶”。
他有时吃饱了没事干，还要拿着小刀，要把我切成小段。
”听到这里，我吓出一身冷汗。
它们又齐声说：“我们要罢工！我们不干了！”文具的童话故事作文篇2书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢！橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了！每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀！每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀！他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
用文具编童话故事作文400字（通用48篇）
用文具编童话故事作文400字用文具编童话故事作文400字（通用48篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的入团自我鉴定用文具编童话故事作文400字，希望能够帮助到大家。
用文具编童话故事作文400字篇1文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。
”“是呀，是呀！”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉！”钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电！”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。
“哎呀！果然有静电！”涂改带哥哥尖叫。
“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。
”铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的学校，你们实在太沉了减减肥也好。
”在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。
字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。
再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗？说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。
你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀！”听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
用文具编童话故事作文400字篇2辰辰的铅笔素描画在市里得了大奖。
晚上，他把那金灿灿的奖章放进心爱的文具盒里，很快就进入了甜甜的梦乡。
文具盒里的铅笔先生、橡皮弟弟、转笔刀大哥一见小主人睡着了，就都来了精神。
因为，他们看着那块金光闪闪的奖章，早就按捺不住地想戴戴了。
可是，谁先戴呢？一场争论就这样开始了。
橡皮弟弟先清了清嗓子，带着骄傲的语气说：“谁先佩戴嘛？那当然是我了！”“谁说是你了！谁说是你了！小不点儿！”转笔刀大哥怒发冲冠地说。
文具盒历险记
文具盒历险记时间：2017-04-22 10:16:20 | 作者：强建楠“轰隆隆，轰隆隆……”“嘭，嘭……”在机器运作声和工人们拼装声中，我出生了。
我是个很漂亮，很实用的文具盒，天蓝色的身体，身上还有几个泰迪熊的图案，两侧有门，里面是摆放文具的地方，右下角有一个小型刨笔刀。
我和同伴们被工人装到一个大纸箱，随后经过几个小时的车程，我们来到一家文具店，被放到架子上。
时间一天一天的过去，转眼间，两个月过去了，看到同伴们都有了主人，而我却孤零零地待在架子上，心里很不是滋味。
突然，一双小手把我从架子上拿了下来。
“这个文具盒多少钱？”“20元。
”“给！”就这样，我被小主人带走了，我的心里很是感激。
小主人把我带回家的前一个月，他对我很好。
但是一个月后，我的噩梦开始了。
“小明，可以借我用一下你文具盒上的刨笔刀吗？”“好，不过，要付钱。
”“多少？”“一元一分钟。
”“好，成交！”什么？我心地暗暗地想，小主人怎么可以这样！把我当赚钱的工具！我很想抗议，但是没有办法，因为我不能说话。
后来，他更是变本加厉，只要心情不好，他就把我举起来，重重的摔在桌子上。
“哎呦，真疼！小主人，别摔了！”但是，我不能说话，只能由他摆布。
过了几天，我感到身上有一阵刺痛，还听到刮东西的声音。
我一看，啊呀！小主人居然用小刀刮我！“好痛啊！”我哭着，真后悔有了主人。
就这样，过了几个月，我已是遍体鳞伤。
“妈妈，这个文具盒旧了。
”“那我们把它扔了。
”“好的！”啊！我大吃一惊，难道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶里吗？不要啊！但后来，我没有被扔到垃圾桶里，而是被扔在了路边一个草丛里。
在那里，我度过了一个月，每天不是被烈日暴晒，就是被风吹雨淋。
我绝望了，本以为会这样度过一生，但转机出现了。
“爸爸，这有一个文具盒！”我听见一个女孩甜甜的声音和脚步声。
她过来，将我捡起，说：“爸爸，这个文具盒还没有坏，可以用！”“那你就带回家，用水洗一洗，再用。
”“好的！”我一看，是个衣服破旧的小女孩，脸上还算干净，面色又黄又黑，骨瘦如柴。
关于文具童话作文10篇
文具童话作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的文具童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具童话作文篇1我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。
，有一天，它们开始奇怪的说话了。
有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。
文具童话作文篇2深夜，人们已进入梦乡，可小明的书包里却传来了声音……一听，原来是文具盒里在开演讲会，内容是“谁的本领大”。
钢笔首先走上了讲台：“我认为我的本领大。
因为每次小明写作业时，他总是需要我的帮助，所以我的本领大。
”橡皮也毫不示弱，上了讲台。
拿过话筒就说：“我的本领大。
因为小明写错作业时，我总是第一个站出来，帮助小明改正错误。
”尺子走上了讲台，过了好一会儿，才不好意思地说：“我认为我的本领比不过他俩，但小明需要画图和量长度时，我一定会当仁不让。
”最后，铅笔说：“依我看呀，你们的本领都比不上我。
小明刚开始就是用我写字的。
要是没有我教小明写字，你们根本发挥不了作用。
”就这样，文具们吵了起来：“我的本领大！”“不，应该是我！”……很快，演讲会成了争论会。
文具冒险记一年级作文
文具冒险记一年级作文
我是一支铅笔，住在一个漂亮的文具盒里。
我的家可热闹啦，住着橡皮妹妹、尺子哥哥，还有卷笔刀弟弟。
有一天，小主人忘记把文具盒放进书包就跑出去玩了。
突然，文具盒的盖子打开了，橡皮妹妹害怕地说：“这是怎么回事呀？我们会不会有危险呢？”尺子哥哥勇敢地说：“别怕，我们可以一起去探险！”
于是，我们从桌子上跳了下来，开始了我们的冒险之旅。
刚走了一会儿，就遇到了一个大怪兽——一只大老鼠。
它的眼睛又圆又亮，牙齿尖尖的，看起来可吓人了。
我和尺子哥哥、卷笔刀弟弟赶紧把橡皮妹妹围在中间，保护她。
大老鼠张牙舞爪地向我们扑来，尺子哥哥挺身而出，用他长长的身子去打老鼠。
可是老鼠太灵活了，一下子就躲开了。
这时候，我灵机一动，在地上画了一个大大的洞。
老鼠没注意，“扑通”一声掉进洞里去了。
我们高兴得又蹦又跳。
接着，我们继续往前走，来到了一个神秘的地方。
这里到处都是五颜六色的笔，它们看到我们都很惊讶。
原来，这里是一个被小主人弄丢的笔的王国。
它们热情地邀请我们留下来一起生活。
可是，我想念我们的小主人，我对伙伴们说：“小主人要是找不到我们，会很伤心的。
我们还是想办法回家吧。
”大家都觉得我说得对。
于是，我们开始寻找回家的路。
在路上，我们又遇到了很多困难，比如高高的台阶，还有挡住我们去路的书本。
但是我们齐心协力，互相帮助，终于回到了小主人的桌子上。
没过多久，小主人回来了，他看到我们都在，开心地把我们放进了书包。
这次冒险可真有趣啊，我永远也忘不了呢！。
铅笔橡皮削笔刀笔盒文具盒里的童话故事作文
铅笔橡皮削笔刀笔盒文具盒里的童话故事作文篇1嘿！在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒。
铅笔呀，总是被削笔刀削得尖尖的，它觉得自己可了不起啦！哎呀呀！每次看到橡皮那圆滚滚的身子，铅笔就会嘲笑说：“你看看你，啥用都没有，只能擦掉我留下的痕迹，真没用！”橡皮默默地不说话。
看到笔盒那大大的肚子，铅笔又会撇撇嘴说：“哼，你就会装，也没啥特别的本事！”笔盒也只是无奈地摇摇头。
就连一直帮助它变得尖尖的削笔刀，铅笔也瞧不起，“要不是我铅笔厉害，你削笔刀有啥用？”有一天，小主人要参加一场非常重要的考试。
铅笔得意洋洋地想：“这次我一定要好好表现，让大家都知道我的厉害！”考试开始了，铅笔刷刷刷地写着，因为太尖，它写的字又细又好看。
铅笔心里那叫一个美呀！可是，写着写着，哎呀呀！因为太尖了，铅笔一不小心用力过猛，“咔嚓”一声折断了。
小主人着急得直冒汗，这可怎么办呀？橡皮、削笔刀和笔盒在一旁看着，心里也很着急。
这时，橡皮跑过来，说：“小主人，别着急，我来帮你擦掉错误。
”笔盒也赶紧说：“小主人，我来给你装其他的笔。
”削笔刀更是二话不说，把折断的铅笔削好。
在大家的共同努力下，小主人顺利完成了考试。
铅笔这时候才明白，哇！原来大家都有自己的用处，只有大家团结合作，才能做好事情呢。
从那以后，铅笔再也不骄傲了，它和文具盒里的其他文具成为了好朋友，一起为主人服务。
篇2在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒。
嘿，它们每天都一起陪伴着小主人上学。
橡皮呀，总是那么善良和勤劳。
每次铅笔在纸上欢快地跳舞，不小心犯下错误的时候，橡皮都会毫不犹豫地冲上去，为铅笔擦去那些不完美的痕迹。
哎呀呀，橡皮的身上渐渐地沾满了铅笔的黑色印记。
一天又一天过去了，橡皮默默地承受着这一切。
它从来没有抱怨过，总是心甘情愿地为铅笔付出。
然而，铅笔却没有意识到橡皮的辛苦，依然我行我素地犯错，等着橡皮来帮忙。
直到有一天，橡皮累倒了。
它那原本柔软的身体变得干瘪，再也没有力气为铅笔擦去错误了。
写关于文具盒的作文童话故事(5篇)
写关于文具盒的作文童话故事（5篇）我有一个精致的铅笔盒，里面住着我的笔友、铅笔友、尺子友和橡皮友。
从暑假开始，我就把它放在书桌的抽屉里，忘记了它们的存在。
一天晚上，我正在睡觉，听到文具盒里传来微弱的声音。
“唉，上次师傅把我摔了，屁股还有点疼。
你知道我们的笔最怕掉！”“不用客气。
上次她用我切粉笔。
我不是刀。
”能听到这个的是我的尺子。
“她整天乱涂乱画，经常把我弄脏。
你看我越来越瘦了。
”我原来漂亮的橡皮在这里噎到我了。
潘哥接着说:“没办法。
她总是这么粗心。
最烦的是我们从放假到现在一整天都在这个抽屉里无聊，没有机会出去玩！”然后，他们异口同声地喊道:“我真希望她能成为一个爱学习、讲卫生、爱护我们的好学生！”听到这里，我跳了起来，醒来才知道这只是一场梦。
只是我满脸通红，汗流浃背。
我有一个漂亮的铅笔盒。
我的文具盒基本是尼龙布的，大部分是蓝色的。
周边有一点银色蕾丝，图案也很好看。
上面绣着一个小电脑和一些英文字母，比如E，M，U，好像是挤在一起玩电脑！拉开拉链就可以用里面的文具了。
拉链顶端有一个不锈钢制成的小娃娃。
它是一个耳朵大、身体胖、胡子长、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。
娃娃的背面，有一条卷曲的小写“A”状尾巴。
另一边有一个蓝线做的网，网上有拉链，拉链下面有一排英文字母。
后面中间有一个像钱包一样的大袋子，专门装橡胶的。
左边有一条皮带可以扛，不容易丢。
我的铅笔盒不仅漂亮，而且比锡铅笔盒好得多。
锡铅笔盒掉在地上会变形，上面的油漆会掉下来。
上课的时候掉在地上就惨了，因为锡铅笔盒会发出刺耳的噪音，影响学生的学习。
即使我的铅笔盒掉到地上，也只会变脏。
只要回家洗一洗，就和以前一样干净，也不会发出什么声音，完全不影响上课。
我的铅笔盒仍然是一个“大腹便便的人”，比普通的锡铅笔盒包装得多。
我原来的锡铅笔盒里装满了一盒文具，但现在我的铅笔盒只有一半了。
我的文具盒最后一个特点是，不仅可以装很多文具，还可以分类文具。
笔在最大的饿包里，中性笔在织网的包里，橡皮在前面的包里，我拿文具方便多了。
300字作文铅笔橡皮削笔刀笔盒童话故事
300字作文铅笔橡皮削笔刀笔盒童话故事全文共9篇示例，供读者参考300字作文铅笔橡皮削笔刀笔盒童话故事篇1一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。
回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。
因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷皮刀当然是老三了。
开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。
铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让转笔刀美美容。
可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道：“瞧瞧你们俩的那个熊样，一个个懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。
”橡皮和转笔刀一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。
可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。
这是多大度的两位亲兄弟啊！从此，铅笔天天折腾橡皮和转笔刀，它在纸上一乱画，它就让橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。
它觉得自己稍粗一点，就让转笔刀给它美容，结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。
如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点，铅笔就对它们俩破口大骂。
过了不几天，小主人又买了二支铅笔。
这二支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说：“瞧它，又矮又丑，还在那装腔作势，小主人早该把它扔了。
”那支旧铅笔一照镜子，“哇”地一声，大哭起来，自言自语地说：“我怎么会变成这个样子呀？”这时，它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来，拍拍它的肩膀说：“兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！”这时，铅笔像泄了气的皮球，羞愧地低下了头。
300字作文铅笔橡皮削笔刀笔盒童话故事篇2铅笔橡皮削笔刀笔盒的奇幻冒险从前从前,在一个小学生的书包里,住着一支叫小铅的铅笔、一个叫乐橡的橡皮、一把叫快削的削笔刀,还有一个叫家宝的笔盒。
小铅特别爱写作文,每次语文课老师布置作文它就兴奋极了。
乐橡的工作就是帮小铅修改作文,把小铅写错的字涂掉。
快削的任务是给小铅削尖,这样小铅才能写得好看。
文具盒历险记作文
文具盒历险记作文我是一个普普通通的文具盒，住在一个小男孩的书包里。
我的身体里住着铅笔兄弟、橡皮小妹和尺子大叔，我们每天都快快乐乐地生活在一起，等待着小主人把我们拿出去发挥作用。
这天，小主人像往常一样背着书包去上学。
可是，他课间玩耍的时候，不小心把书包碰倒了，我就这么咕噜噜地滚了出来，开始了我的历险记。
我滚到了一个角落里，周围全是灰尘，呛得我直咳嗽。
铅笔兄弟在里面大喊：“这是什么地方啊？怎么这么脏？”橡皮小妹也哭哭啼啼地说：“我要出去，这里好可怕。
”尺子大叔倒是很镇定，他安慰大家说：“别慌，我们一定能想办法出去的。
”就在我们商量怎么离开这个角落的时候，一只大脚突然朝我们踩了过来。
“啊！”我们齐声尖叫。
还好，这只脚在离我们只有一厘米的地方停住了。
原来是一个调皮的小男孩发现了我，他捡起我，好奇地打开看了看。
“哇，这么多文具。
”他眼睛放光，把我的文具伙伴们都倒了出来，拿在手里摆弄着。
铅笔兄弟被他转来转去，晕头转向地说：“救命啊，我要被转晕了。
”橡皮小妹被他捏来捏去，疼得直叫唤：“你这个坏蛋，快放开我！”尺子大叔也很生气，他大声说：“你这样是不对的，我们是有主人的。
”可是这个小男孩根本不听，还把我们装进了他自己的口袋。
他的口袋里简直就是一个黑暗的小世界，充满了各种杂物，什么小石子啦，糖纸啦，都在挤压着我们。
突然，他跑了起来，我们在口袋里被颠得七荤八素。
“我受不了啦！”铅笔兄弟大喊。
就在我们觉得快要绝望的时候，他撞到了一个人。
“你在干什么？又调皮捣蛋！”原来是他的老师。
老师严厉地批评了他，然后把我们从他的口袋里拿了出来。
老师看着我们，说：“这是谁的文具盒啊？”我心里一阵激动，想着终于能回到小主人身边了。
老师拿着我在教室里问了一圈，最后找到了我的小主人。
小主人看到我，高兴地说：“我的文具盒，我还以为找不到你了呢！”他把文具伙伴们重新装进我的身体里，我又回到了熟悉的书包里。
这次历险记可真是惊心动魄啊，我和我的小伙伴们都决定，以后一定要紧紧跟着小主人，可不想再经历这样的冒险了。
六年级童话寓言作文：文具盒里的不速之客
六年级童话寓言作文：文具盒里的不速之
客
铅笔和橡皮在文具盒里过着平静的生活。
一天，主人带了一位新成员，他带着银色的高帽，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下它的高帽子，在洁白的纸上写起字来。
呦！这位新成员的字迹是那么清晰，漂亮，铅笔们看的眼都直了。
半小时以后，主人完成了作业，给他带上帽子，放进了铅笔盒。
铅笔们七嘴八舌的问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久都不用削一下？”新成员回答道：“我叫钢笔，笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字的时候墨水会源源不断地流出来，所以不要削。
”铅笔骂道：“你哪还像一支笔，身子黑不溜秋的，一肚子坏水，还带了一顶铁帽子。
瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”
钢笔刚想回骂道：“看你们一肚子黑肠子，天生挨‘削’的货！”可是转念一想，初来乍到，还是以和为贵。
就微笑着说：“主人带我们来不是为的是我们的外表，而是为了方便，避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。
我们应该为主人的进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”
铅笔们听了惭愧地低下了头。
1。
小新的文具盒离家出走童话作文
小新的文具盒离家出走童话作文“哎呀，我受够了！”小新的文具盒气呼呼地说道，“每天都被小新乱涂乱画，还把我扔来扔去的，我要离家出走！”这天，小新像往常一样，背着书包去上学。
到了学校，他从书包里掏出文具盒，就开始在上面乱涂乱画起来。
文具盒心里那个委屈呀，“我这么漂亮的身子，都被小新弄成啥样啦！”上课铃响了，老师开始讲课。
小新呢，却偷偷地在桌子下面玩文具盒，一会儿打开，一会儿关上，还发出“砰砰”的响声。
文具盒忍无可忍，“哼，我真的要走了，再也受不了啦！”下课了，小新跑去和小伙伴们玩，随手就把文具盒扔在了桌子上。
文具盒瞅准机会，悄悄地从桌子上跳了下来，然后咕噜噜地滚出了教室。
“哈哈，我自由啦！”文具盒开心地说道，“我要去看看外面的世界。
”它滚呀滚呀，滚到了操场边。
这时，一只小鸟飞了过来，看着文具盒问：“嘿，你怎么在这里呀？”文具盒把自己的遭遇告诉了小鸟。
小鸟同情地说：“哎呀，那小新也太不像话了！不过你一个人在外面也不安全呀。
”文具盒倔强地说：“我才不管呢，我就是不想回去。
”文具盒又继续滚呀滚，滚到了一个小花园里。
它看到花儿们在阳光下绽放，美丽极了。
“哇，这里真美呀！”文具盒感叹道。
花儿们听到了它的话，笑着说：“是呀，这里可比在小新那里好多啦。
”文具盒有些动摇了，“难道我真的做错了吗？”就在这时，小新发现文具盒不见了，着急地到处找。
“我的文具盒呢？我的文具盒去哪儿啦？”他一边找一边喊。
同学们也都帮着他找。
文具盒听到了小新焦急的呼喊声，心里有点不是滋味。
“难道小新还是在乎我的？”它开始犹豫起来。
最后，小新在小花园里找到了文具盒。
他一把抱住文具盒，说道：“哎呀，我可找到你啦，我以后再也不欺负你啦！”文具盒看着小新真诚的样子，决定再给小新一次机会。
从那以后，小新真的变了，他不再乱涂乱画，也不再乱扔文具盒了。
文具盒也每天开开心心的，和小新一起学习，一起进步。
所以呀，我们要珍惜身边的每一样东西，不要等到它们离开了才知道后悔呀，你们说是不是呢？。
关于文具盒童话的三年级作文（精选5篇）
文具盒童话作文无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于文具盒童话三年级作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】文具盒童话作文铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。
它们的主人叫丽莎，她学习很用功，经常受到老师的表扬。
一天，丽莎刚考完试，没把钢笔的盖子盖紧，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就让钢笔身上的墨水流了出来，流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。
回到家后，铅笔盒被这一面景象惊呆了，它尖叫了一声。
铅笔盒又愤怒又生气的说道：“你太脏了，我不想跟你做朋友了。
”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
过了一天，丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒，可是现在已经黑漆漆的了。
丽莎急忙用水把它洗了洗，不过铅笔盒，已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。
当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。
丽莎问铅笔盒，钢笔到哪里去了。
铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过，丽莎说：“是我错了，是我没把钢笔的盖子盖紧，所以就让墨水流了出来，对不起。
”铅笔盒说：“没关系，谁让你是我的主人。
”丽莉被铅笔盒的这一句话，感动了。
铅笔盒说：“我要去找钢笔朋友。
”丽莉说：“好吧！”经过铅笔盒几天几夜的寻找，铅笔盒找到了钢笔。
铅笔盒说：“钢笔，对不起！是我误会了你，请原谅！”钢笔被铅笔盒的真诚打动了，并且原谅的铅笔盒。
从此，铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。
【篇二】文具盒童话作文我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。
”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。
”铅笔说：“那你改不了错字了。
”胶带连忙说：“不要怕，有我呢。
”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。
书包和笔盒与铅笔的童话作文(9篇)
书包和笔盒与铅笔的童话作文（9篇）铅笔橡皮擦铅笔盒作文周日早上小明文具里的铅笔和橡皮擦吵起来了，正在讨论谁捐款多，谁捐款多。
铅笔说:“你看我，我师父天天带我学习写作业。
看看你。
我师父犯错的时候，我还是不觉得你脏，让你给我师父干活。
现在是和我讨论功过的时候了。
你没良心！”铅笔说:“不管你说什么，都是我的伟大贡献，我有最大的贡献，无人能比。
”哼！他们只是吵个没完。
这时，铅笔盒走过来，对他们说:“不要和他们吵架。
应该做什么功劳？我应该是贡献最大的人。
我每天都把你放在口袋里，带着你。
没有我，你不知道他们去了哪里。
”就这样，他们三个吵了起来。
这时，留在他旁边的卷笔刀再也受不了了，他说:“别争了。
大家都有贡献。
没有我们任何一个人，你都帮不了主人。
比如没有橡皮擦，铅笔写错字就没人帮他擦。
没有铅笔，橡皮就没用了。
没有铅笔盒，铅笔和橡皮可能会丢，但如果没有橡皮和铅笔，铅笔盒就没用了，没有人我们也不行。
”大家听了卷笔刀的话，都害羞的低下了头。
我的铅笔盒。
我有一个可爱的铅笔盒，这是我在江干区少年宫举办晚会时得到的。
我喜欢狗和小猫之类的，所以我也疯狂地爱上了这个铅笔盒。
我每天都像保护婴儿一样保护它。
铅笔盒是布做的还是粉色的？背景由各种小野花组成，就像一个小花会。
没有重叠，每一朵小花之间都有一点缝隙。
每个小花上只有两三片叶子。
但是，这些小花不是最小的，还有纯白的“小花”。
小姑娘一文不值，这些小花只有一种，那就是向日葵。
我觉得向日葵代表热情；蓝色的花代表安静；橙色小花代表成熟；红花代表欢笑；纯白色的花代表真诚。
背景前面是MARIE的图案，很可爱。
文具盒里有三个“小抽屉”，可以装任何小文具。
但是文具盒还有一个缺点:有脏东西，不像铁一样擦掉。
勤洗手，接受这个大缺点！我喜欢我的铅笔盒！“哇，哇，哇！”我躺在桌子上哭。
“你怎么了，钟心如？”几个同学关切地问我。
“我的铅笔盒不见了。
”“没关系，让我们帮你找到它。
你想把铅笔盒放在哪里？”一个同学说，声音刚落，大家在教室分头帮我找。
童话文具盒里的故事作文(7篇)(1)
童话文具盒里的故事作文（7篇）(1)我有一个铅笔盒，是我三年级的时候姐姐给我买的。
我很喜欢。
铅笔盒是长方形的，里面穿着一件银白色的外套。
文具盒顶上有两只活泼可爱的小熊，圆圆的眼睛，黑色的外套。
小嘴笑起来好可爱。
其中一只幼崽正津津有味地喝着苏打水。
看到他贪婪的样子，我忍不住笑了。
打开文具盒，分为上下两层。
楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔的卧室。
楼下有尺子大哥和橡皮小弟。
他们的兄弟姐妹相处得很好。
我的铅笔盒不仅漂亮，而且对我的学习有帮助。
他们真的是我学习的好帮手。
我画直线的时候，尺子就会上前对我说:“你放心，我帮你把支线画直。
”我在写作业的时候，圆珠笔妹妹从卧室里跳出来说:“你看！轮到我施展才华了。
”哦，不小心写错别字了。
“这时候橡皮小弟马上过来帮忙，把错别字擦掉。
我很高兴看到他们的兄弟姐妹和睦相处。
他们对我的学习做出了巨大的贡献。
我非常感谢他们。
你们真的是我学习上的好伙伴。
啊！我爱我的铅笔盒，我会永远珍惜它，爱它！在一个死寂的夜晚，我的家人睡着了，星星眨着他们的小眼睛，月亮发出的亮光照在我的铅笔盒上。
突然之间，他们可以说话了，发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它美丽的大眼睛，带了一顶小帽子，然后把手伸进了细长的帽子里他趴在腰上说:“我的小主人最喜欢我了。
没有我他写不出来，没有写作他也拿不出好成绩。
”我的甜甜圈橡皮擦不同意。
肚子一大，撅着嘴说:“你每次写错一个字，我都要擦掉。
没有我，你算什么？”没有我，小师傅能考出好成绩吗？”尺子不耐烦地站起来，左手抓着橡皮擦，右手拿起铅笔，说:“我才是贡献最大的人。
没有我，小主人的直线会是什么样子？“没有我，我的小主人不知道一厘米有多长。
反正小主人离不开我。
”卷笔刀坐不住了，说:“铅笔姐姐没有我是不会写字的。
橡皮擦和尺子有什么用？我的铅笔妹会写字，橡皮和尺子自然有用。
”不知道过了多久。
我妈最后把铅笔盒出口，说:“你们各有各的优点。
写铅笔时，你应该用卷笔刀削尖它。
写错字的时候，要用橡皮擦。
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作文参考范本作文参考-(来自话作文)文具盒历险记撰写人：__________________
时 间：__________________
“轰隆隆，轰隆隆……”“嘭，嘭……”在机器运作声和工人们拼装声中，我出生了。我是个很漂亮，很实用的文具盒，天蓝色的身体，身上还有几个泰迪熊的图案，两侧有门，里面是摆放文具的地方，右下角有一个小型刨笔刀。
我和同伴们被工人装到一个大纸箱，随后经过几个小时的车程，我们来到一家文具店，被放到架子上。时间一天一天的过去，转眼间，两个月过去了，看到同伴们都有了主人，而我却孤零零地待在架子上，心里很不是滋味。
突然，一双小手把我从架子上拿了下来。“这个文具盒多少钱？”“20元。”“给！”就这样，我被小主人带走了，我的心里很是感激。
“妈妈，这个文具盒旧了。”“那我们把它扔了。”“好的！”啊！我大吃一惊，难道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶里吗？不要啊！但后来，我没有被扔到垃圾桶里，而是被扔在了路边一个草丛里。在那里，我度过了一个月，每天不是被烈日暴晒，就是被风吹雨淋。我绝望了，本以为会这样度过一生，但转机出现了。
“爸爸，这有一个文具盒！”我听见一个女孩甜甜的声音和脚步声。她过来，将我捡起，说：“爸爸，这个文具盒还没有坏，可以用！”“那你就带回家，用水洗一洗，再用。”“好的！”我一看，是个衣服破旧的小女孩，脸上还算干净，面色又黄又黑，骨瘦如柴。她的后面有一个衣衫褴褛的中年男人。过了一会，我到了一个很小很破旧的屋里，小女孩用清水将我洗净。又将一些文具放到我的身体里。此后的时间里，小女孩很爱惜我，每周用干净的布擦净我的身体……
小主人把我带回家的前一个月，他对我很好。但是一个月后，我的噩梦开始了。
“小明，可以借我用一下你文具盒上的刨笔刀吗？”“好，不过，要付钱。”“多少？”“一元一分钟。”“好，成交！”什么？我心地暗暗地想，小主人怎么可以这样！把我当赚钱的工具！我很想抗议，但是没有办法，因为我不能说话。
后来，他更是变本加厉，只要心情不好，他就把我举起来，重重的摔在桌子上。“哎呦，真疼！小主人，别摔了！”但是，我不能说话，只能