第二单元学会学习期末复习提纲(教科版政治七年级上)
教科版《道德与法治》七年级上册第二单元-学会学习
பைடு நூலகம்
教学建议
第五课 ★设计“我为谁学习”调查表，初步了解学生学习动机。
教学建议
大家好
教科版七年级上册道《德与法治》
第二单元《学会学习》
课标依据
一1.3 正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培 养正确的学习观念和成就动机。 二1.6 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好 的学习、劳动习惯和生活态度。 二2.4 理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争， 敢于竞争，善于合作。
单元前后联系
“学会学习”是整套教材的第二单元。本单元是在前面 第一单元《扬帆起航》的基础上讨论学习的适应问题，是 对学习主题的拓展和深化。关于“学习”问题，在教材中 的其他单元中还会有不同程度、广度上涉及。
主要修订 第一，语言的表述更规范、简洁
学习中的非智力因素
第二，教材的逻辑结构更清晰、合理 学习中的非智力因素
能够自我检查、自我分析在学习观念、学习习惯和学习动机方面的不足，制订切实可行的改进计划；学会 克服厌学情绪。
学会科学用脑，劳逸结合；学会合理安排学习生活，找到合理的休闲和娱乐方式。
【知识目标】
懂得珍惜时间；理解自主学习、探究学习、合作学习的方法以及参加社会生活和社会实践的重要意义。 懂得树立正确的学习观念和培养学习动机的重要性；知道培养良好的学习习惯的方法和途径；知道厌学情 绪产生的原因和克服的方法。 懂得休闲对学习的意义；知道什么是文明的休闲和健康的娱乐，认识娱乐和休闲对学生素质发展的意义。
七年级政治上册 第二单元 学会学习知识点归纳
第二单元学会学习第四课工欲善其事必先利其器★一、好的学习方式和勤奋、惜时等，是成功的重要保证。
★★★二、为了提高学习效率，改良学习，咱们应该如何做(结合本单元所学知识总结学习方式有哪些)：①珍爱时刻，合理安排学习时刻；②独立试探，自主学习；③兼保全面基础与学科特长；④擅长从社会生活和社会实践中学习；⑤注意劳逸结合；⑥文明娱乐，健康休闲；⑦端正学习态度；⑧培育良好的学习适应；⑨学会竞争，擅长合作。
3、如何熟悉时刻？①一个人拥有了生命就拥有了时刻；②时刻是一去不复返的无价之宝，世界上最宝贵的东西也换不来已经逝去的时刻；③时刻是公正的，每一个人所拥有的一天都是24小时；④一样的时刻关于珍爱它的人和不珍爱它的人其意义却超级不同；★⑤昨天已通过去，明天还未到来，今天就在脚下。
咱们能够把握的只有今天。
珍爱时刻确实是要珍爱每一个今天。
★★4、珍爱时刻体此刻哪些方面？（如何珍爱时刻？）①珍爱时刻第一表现为合理安排时刻；分出轻重缓急，排好前后顺序②安排学习时刻要结合学习打算和学习任务，并考虑自己的实际情形；③珍爱时刻也体此刻擅长有效利用零星的时刻上。
五、合理安排时刻的益处：不仅能节约时刻，更有助于提高学习效率。
六、学习是一个如何的进程？①学习是一个主动地提出问题、探讨问题和解决问题的进程，②是一个主动地发觉知识、获取知识和进程。
7、什么缘故要独立试探，自主学习？现代社会，人类的知识处于快速增加和更新当中，今天把握的知识和体会，可能在不久以后就会过时。
社会的进展关于个人的能力、技术等方面的要求愈来愈高。
为了适应时期的要求，为了咱们的终身进展，咱们不能单纯地同意知识，而必需在自主学习、主动探讨中增强能力。
★八、自主学习对咱们的要求：要求咱们能自觉地、独立地制定学习打算，自觉地完成学习任务，慢慢做到不依赖教师和父母的催促与治理。
★★★九、什么缘故要兼保全面基础与学科特长？①每一个人都有自己的特长和爱好，这是正常的，也是值得鼓舞的。
教科版政治七年级上册各单元复习提纲
政治七年级上册复习提纲第一单元扬帆起航1、如何适应新学校?①了解学校，用心关注、细心感受学校。
②积极参加各种校园社团、文化活动。
2、⑴什么是校训？校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。
⑵校训反映了什么？校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。
（P5）3、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）⑴敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。
⑵给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热情地向他人介绍自己。
4、让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。
良好友谊的开端是记住他人的名字。
（P8）5、老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。
（P9）6、怎样适应新老师？①想办法让老师认识自己。
②关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。
③有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。
7、怎样建设良好班级? (1)每位同学为班集体尽自已的责任.(2)发挥自已的特长,为集体争光.(3)为班级建设出谋划策.(4)遵守班规班纪,维护集体荣誉.第二课昨天与今天1.中学生活对我们提出新的要求有哪些？答：适应新学习；遵守新规则；承担新角色。
2、怎样适应初中的学习？（P13）①在学习上更加主动、认真和努力。
⑵调整学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式。
3、新的规则（P14）⑴制定校规校纪的目的：维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。
⑵面对新的规则，我们应该怎么做？①更加自觉地遵守校规校纪。
②逐步学会自我约束，自我管理。
3、如何承担新角色？（P17）①自觉地、独立地反思、控制自己的言行。
②敢于承担责任。
③自己的问题应该尽量自己想办法解决。
第三课新的起点1、放飞理想（P18）明确目标、树立理想是我们走向成功的第一步。
七年级《道德与法治(上)》期末复习提纲
七年级《道德与法治》（上）期末复习提纲第一单元走进中学1.如何适应中学新生活？（1）适应新生活，需要我们培养积极主动的心态。
（2）适应新生活，需要我们尽快完成角色转换。
（3）适应新生活，需要我们调整生活节奏。
2.如何结识新同学？（1）敞开心扉，主动伸出友谊的手。
（2）坦诚交流，相互了解。
（3）热情待人，关心他人。
（4）展示文明形象，做个受欢迎的人。
3.个人与集体的关系个人在集体中成长，个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。
4.什么是集体荣誉感？集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体的情感，是一种积极向上的品质，是推动个人奋发努力并为集体做出贡献的精神动力。
5.如何建设一个良好的班集体？（1）树立共同目标（2）各尽所能，发挥所长（3）增强集体荣誉感（4）增强集体的凝聚力6.老师对我们的人生有哪些重要作用？（1）老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游，为我们奠定终身学习的基础。
（2）老师是我们的人生导师，教导我们如何为人处世，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，指引我们实现自己的梦想。
（3）老师是我们的榜样，言传身教，用人格的力量影响我们，让我们受用终生。
（4）老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们。
7.师生关系新变化（1）在课程学习中，老师会更注重培养我们自主学习的能力，引导我们探索问题，鼓励我们提出创意，带领我们一起寻找通往目标的途径。
（2）在课外互动中，老师常常不再是领导者，而是合作者、协作者。
（3）我们需要调整自己的思维和行为方式，主动适应这种师生关系的心变化，在变化中提升自己。
8.如何建立和谐的师生关系？（1）尊重和信任老师（2）理解和体谅老（3）关心和帮助老师，和老师做朋友第二单元学会交往1.家对我们的重要作用（家的功能）家庭是社会的基本细胞；家是我们的生活场所，为我们提供物质生活的保障；家是人生的港湾，我们的感情归宿。
2.为什么要孝敬父母？（1）天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感。
七年级上册《道德与法治》期末知识点复习提纲(实用,必备!)
七年级上册《道德与法治》期末知识点复习提纲第一单元成长的节拍本单元的大概念有如下内容：1 .中学时代给我们带来的成长与变化2 .编织少年梦想，努力就有改变3 .学习伴随成长，学习点亮生命4 .认识自己，做更好的自己本单元的重点知识如下分类:重点★★(必背);次重点★,理解②问题用双线表示第一课中学时代1-1中学序曲1、中学时代的意义?P4(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一牛.奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2、中学生活给我们带来了怎样的变化？P5-7(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战；(2)中学生活为我们提供了发展白我的多种机会；(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激胁着我们不断实现白我超越；(4)在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重:新塑造一个“我”。
3、面对中学生活，我们应该怎么做？P8珍视下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
1-2少年有梦1、梦想的意义？P9（1）不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（2）人类有了梦想，才能不断地进步和发展。
★★2、如何编制少年梦想？P9（1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
★★3、怎样努力实现梦想？PH—P12（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力，需要立志。
（3）努力，需要坚持。
（4）努力，需要方法。
第二课学习新天地2-1学习伴成长1、如何正确认识学习？P15-17（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。
（2）学习不仅仅局限在学校。
学习不仅表现为接受和掌握，而目表现为探究、发现、体验和感悟。
（3）学习需要自觉、主动的态度。
七年级上册政治复习资料提纲
七年级上册政治复习提纲第一单元：笑迎新生活1、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？答：做学习的管理者应做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学安排时间2．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。
3、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？答：我想拥有一个优秀的班集体。
建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。
（4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。
第二单元：认识自我1、人的生命的独特性表现在哪里？答：人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。
（1）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
（2）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
2、我们应该怎样珍爱自己的生命？答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。
3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。
（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。
让有限的生命拥有无限的内涵。
4、青春期的身体变化主要表现在三个方面答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。
5、青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。
（总之，心理上成人感和幼稚性并存）8、怎样处理好青春期的心理矛盾？答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。
七年级政治上册 第二单元 学会学习知识点归纳 教科版
第二单元学会学习第四课工欲善其事必先利其器★1、好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。
★★★2、为了提高学习效率，改进学习，我们应该怎样做(结合本单元所学知识总结学习方法有哪些)：①珍惜时间，合理安排学习时间；②独立思考，自主学习；③兼顾全面基础与学科特长；④善于从社会生活和社会实践中学习；⑤注意劳逸结合；⑥文明娱乐，健康休闲；⑦端正学习态度；⑧培养良好的学习习惯；⑨学会竞争，善于合作。
3、如何认识时间？①一个人拥有了生命就拥有了时间；②时间是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间；③时间是公正的，每个人所拥有的一天都是24小时；④同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同；★⑤昨天已经过去，明天还未到来，今天就在脚下。
我们能够把握的只有今天。
珍惜时间就是要珍惜每一个今天。
★★4、珍惜时间体现在哪些方面？（如何珍惜时间？）①珍惜时间首先体现为合理安排时间；分出轻重缓急，排好先后顺序②安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况；③珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。
5、合理安排时间的好处：不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。
6、学习是一个怎样的过程？①学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，②是一个主动地发现知识、获取知识和过程。
7、为什么要独立思考，自主学习？现代社会，人类的知识处于快速增长和更新之中，今天掌握的知识和经验，可能在不久之后就会过时。
社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。
为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强能力。
★8、自主学习对我们的要求：要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。
★★★9、为什么要兼顾全面基础与学科特长？①每个人都有自己的特长和爱好，这是正常的，也是值得鼓励的。
初一政治(七上)期末复习提纲
初一政治（七上）期末复习提纲1.2认识新伙伴1、闭锁心理：将自己闭锁起来的心理状态2、闭锁心理的表现：在与初次见面的人交往时，我们容易出现一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。
3、闭锁心理的危害性：闭锁心理是缺乏自信的表现，如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。
不利于同学们正常的心理发展，不利于同学们很快地适应中学生活，不利于中学生的健康成长。
4、克服闭锁心理的方法：（怎样克服闭锁心理？）①袒露自己的真实思想；②献出自己的信任。
③培养热情开朗的性格。
（关键）5、热情开朗性格的积极作用：①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；②容易被人接纳，建立良好的人际关系；③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。
6、怎样培养热情开朗的性格？P11热情开朗的性格是可以培养的。
①我们可以尝试每天保持一种好心情；②对老师、对同学态度友好；③与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。
7、友谊的重要性：朋友和友谊是人生最宝贵的财富。
真正的友谊，是人们在交往中相互理解、相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。
8、怎样在同学中建立新的友谊呢？P12①友谊要靠真诚和宽容“播种”、②要靠平等与尊重“护理”、③要靠信任与奉献“浇灌”。
★④交友过程中我们要谨记：善交益友，不交损友，乐交诤友。
1．3 融入新集体★1、个人与集体的关系：个人与集体不可分割，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。
2、学校是我们成长的园地，是我们人生的第二个家，学校为我们提供了良好的学校环境，满足我们的心理需要。
★3、在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。
让我们在集体中主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。
4、团队意识是一种整体配合意识，它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、精密配合的团队精神。
没有团队意识的集体，即使每个成员都很优秀，也无法发挥出集体的威力。
七年级政治上册第二单元复 习教科版
第二单元学会学习复习要点一、整体建构（知识框架）：二、知识盘点：第四课工欲善其事必先利其器（要注意学习方法）1、我们为什么要珍惜时间？（或珍惜时间的原因？）答：时间很宝贵，是一去不复返的无价之宝。
它对每一个人都是公正的，但对于珍惜和不珍惜它的人，意义却是不一样的。
2、我们应怎样珍惜时间？（或谈启示，想办法）珍惜时间就要珍惜每一个今天；学会合理安排时间；善于有效利用零星时间。
3、为什么要合理安排学习时间？（或合理安排时间的原因、好处等）答：合理安排学习时间能节约时间，提高学习效率。
时间安排的越科学，就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。
4、怎样合理安排学习时间？（或合理安排学习时间有何要求？应注意哪些问题？）答：时间的安排要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况，分出轻重缓急，安排好先后顺序，避免眉毛胡子一把抓。
5、为什么要独立思考，自主学习？（或原因？）答：这既是学习的本质要求，也是由现代社会知识发展的特点和对个人素质的要求决定的，为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们必须学会独立思考，主动探究，自主学习。
从而增强能力。
6、我们应怎样独立思考，自主学习？（或独立思考，自主学习的要求及注意的问题、谈启示或帮忙想办法，出点子）答：我们必须学会独立思考，自主学习。
我们要自觉、独立的制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师。
7、为什么要处理好兴趣与全面基础的关系？答：在某一学科上有兴趣和特长是一件好事，要继续保持对该学科的兴趣。
但仅凭兴趣学习，不利于我们的全面发展。
中学时期是为各方面素质打基础的时期，系统地中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。
我们应该全面地学习和掌握。
怎样学好不感兴趣的学科？不要回避自己不感兴趣但有意义的的事情。
要运用有效的方法认真学习，取得好成绩，就能逐渐培养对本学科的兴趣。
8、我们为什么要积极参加社会生活和社会实践活动？（或原因、作用、意义等）答：参加社会生活和社会实践活动，不仅能学到很多课堂上学不到的东西，也可以把课堂上学到的知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解；更重要的是能培养、锻炼我们的实践能力；加深对社会的了解，培养我们的社会责任感。
七(上)道德与法治第一二三单元复习提纲
七年级上册《道德与法治》复习提纲第一课中学时代1.为什么说中学生活是我们的新起点？P3（1）我们有一个新名字中学生。
（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新校园、新老师、新同学。
我们站在一个新的起点上。
2.中学时代在生命历程中有何重要作用？P4-5（1）中学时代是我们人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
（3）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
3.中学生活给我们提供了发展自我的什么机会？P6（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
4.中学生活给我们馈赠的礼物有哪些？P6-7（1）为我们提供了发展自我的多种机会。
（2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断进行自我超越。
（3）有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
5.面对中学生活的各种挑战，我们应该怎么做？P8我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。
6.什么是梦想？梦想有什么重要性？P9梦想是对未来美好生活的愿望。
重要性：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
7.为什么少年需要梦想？P9少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
8.少年梦想具有哪些特点？P9-10（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
9.中国梦是什么？P10实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。
七年级政治上册第2单元学会学习综合复习课件教科版
些良好的学习习惯给自己的学习带来 什么好处？
⑴增强学习的自觉性和主动性。
⑵提高我们的学习效率。
2021/4/9
16
通过今天的讲解你学会学习了吗？那么 怎么才能学会学习？
①转变学习方式 ②选择适当的学习方法 ③养成良好的学习习惯
2021/4/9
17
思考 练习
50分
100分
200分
2021/4/9
18
2021/4/9
15
• 学习有计划并严格执行 • 学习没有条理，作息时间
• 新课预习，及时复习
没有规律
• 遇到问题独立思考，之后 • 考试前临时抱佛脚
才问
• 一遇到难题，马上问同学
• 经常使用工具书和查阅资 • 学习以课本为中心，范围
料
狭窄
• 上课专心，注意力集中
• 上课精力不集中，注意力 分散
以上哪些是良好的学习习惯？你还知道哪些好的学习习惯？这
③利用计算机网络进行学习
④搞“题海战术”
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、①③
选择题：
3.下列说法正确的是 (C)
①只要有聪明的头脑，就能够学好一切功课
②学习方法千变万化，无法借鉴
③学习方法千篇一律，没有什么可借鉴的
④学习方法因人而异、因学科而异
A、①②③④ B、①②
选择题：
1.下列属于良好的学习习惯的是 (B)
①勤学好问
②专心致志
③严格执行学习计划 ④认真思考
⑤学习劳逸结合
⑥上课精力不集中
⑦学习以课本为中心范围狭窄
⑧考试前临抱佛脚
A、⑥⑦⑧
B、①②③④⑤
C、①②③④⑥⑦⑧ D、①②③④⑤⑥
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第二单元学会学习
一、复习目标
1、明确本单元各课各知识点的相互联系。
2、识记重要的知识点，并达到背诵。
3、运用识记的知识点解决实际问题。
4、掌握做题的技巧和方法。
二、复习重难点
1、通过学习你了解了哪些良好的学习方法？
2、为什么要合理安排学习时间？合理安排学习时间对我们有哪些要求？
3、独立思考，自主学习对我们有哪些要求？
4、什么样的是最好的学习方法？
5、劳逸结合有什么好处？
6、聪明以外的智慧主要有哪些？
7、为什么要培养良好的学习习惯？怎样培养？
8、在学习中保持竞争有什么积极作用？我们应如何对待竞争？为什么要合作学习？
三、复习过程1、知识提纲梳理
1、珍惜时间（1）为什么要珍惜时间？应该怎样珍惜时间？
合理安排学习时间（2）为什么要合理的安排学习时间？有什么要求？
2、独立思考
自主学习（3）为什么要独立思考、自主学习？对我们有什么要求？
第3、兼顾全面基础与（4）我们应该怎样处理好学习兴趣和全面基础的关系？
二学科特长
单4、从社会生活和社会（5）为什么要参加社会生活和社会实践？对我们有什么要求？元践中学习
（1）、劳逸结合有什么好处？
学5、劳逸结合（2）、休闲和娱乐有什么好处？
会文明娱乐健康休闲（3）、休闲和娱乐应注意些什么？
学
习（1）积极的学习态度有什么重要意义？学习
态度受哪些因素影响？
6、积极的学习态度和良好的学习习惯（2）为什么要培养良好的学习习惯？哪些是
良好的学习习惯？怎样培养？
（3）在学习中保持竞争有什么积极作用？我们应如何对待竞
7、善于竞争与合作争？
（4）为什么要合作学习？
8、适合自己的学习方法是最好的学习方法
2、典例分析（2）《李丽的一天》
今天上午的数学课上，同桌王强有一道题不会做，问李丽，李丽做出来了，但是她怕王强超过她，就撒谎说自己也不会。
所有的科目中，李丽最不喜欢的就是地理，于是在下午的地理课上，她趁老师不注意，看起了自己最喜欢的语文课本。
下午第四节课是课外活动，李丽正在皱着眉头做作业，好像冥思苦想，百思不得其解的样子。
这时候好朋友小红约她到操场上打打羽毛球，放松放松，李丽虽然想去，但是想想作业拒绝了。
晚上的自习课上，李丽翻开语文课本看了起来。
看着看着，突然想到明天第一节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。
这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙的翻开了英语课本……她头脑里乱糟糟的。
阅读材料思考并回答：
①你认为李丽的哪些想法和做法是错误的？请说明理由。
②如果你遇到类似的问题，你应如何去解决呢？
四、当堂能力达标
1、选择题
（1）进入中学课程增多了，内容加深了，难度加大了，老师讲课的方式也不一样了，这就要求我们（）
A、不断增加学习时间，加班加点的学。
B、放弃自己的一切爱好和特长。
C、调整自己的学习方法，逐步培养自主的学习能力。
D、依靠老师跟家长的督促，进行强化训练。
（2）双休日，小红在家里做作业总是一边看电视一边学习，你对小红的表现有何看法？（）
A、这是不良学习习惯的表现，会影响学习效率。
B、要纠正不良的学习习惯主要得靠别人的监督。
C、这样学习可以劳逸结合
D、这样的习惯一旦养成就没法纠正了
（3）“文武之道，一张一弛”、“磨刀不误砍柴工”是说学习上要（）
A、要充分利用一切学习时间
B、劳逸结合、才能有效的提高学习效率
C、休息时也不忘琢磨学习内容
D、要有“头悬梁、锥刺股”的劲头和方法
（4）我们中学生一定要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践
（）
①可以学到很多在课堂上学不到的东西②可以培养和锻炼我们的实践能力
③提高我们的能力，让我们克服一切困难④可以培养我们对于社会的责任感
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
（5）下列属于正确的学习态度的是（）
①为父母和老师而读书②为有个好工作而读书
③为提高自身素质而学习④为建设祖国而读书
A、①③④
B、①②③
C、②③
D、③④
（6）科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣．后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难．不得不花费七年的时间去补习数学。
这个故事说明：（）
①学习上出现偏科，就会一事无成②学好基础知识是非常重要的
③各门功课之问是相互联系的，不可偏废④打好坚实基础，必须勤于思考
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
（7）“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。
”这句格言说明（）
A．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步
B．把自己的智慧只告诉好朋友
C．给朋友以情感上的支持
D．有苹果应该和同学一起分享
（8）“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人”陶渊明的这首诗告诉我们学习上的一个道理是（）
A学习要讲方法，不能死记硬背B学习要放在早晨，因为这时候记忆好
C学习一定要抓紧时间，不能浪费光阴D学习上要互相帮助，互相勉励
（9）王林和好朋友李昕是学习上的竞争对手。
每次考试后，他俩都会把试卷拿到一起，交流方法，总结经验，查找不足。
两人的成绩都在进步，友谊也在不断的加深。
这表明（）
①合作带来共赢②相互交流与合作是我们获得知识和经验的重要途径
③交流合作还能增进同学之间的友谊④王林希望李昕比自己强
A①②③④B①②③C①③D①③④
（10）培根说：习惯是一种顽强的巨大的力量，他可主宰人生。
这说明（）
①习惯一旦养成，不易改变②不同的习惯对我们产生不同的影响
③习惯是绝对无法改变的④习惯对人生的影响是十分深远的
A①②③④B①②③C②③④D①②④
2、探究与分析：（3）进入中学后学习任务加重，同学王宁一入学时就暗暗的下定决心，要努力学习，提高自身素质，将来做一个对祖国有用的人，于是他把自己的学习、生活、娱乐安排的井井有条，并把握好学习的各个环节，如预习、复习、自觉做作业等等，因此他不仅成绩优异，而且兴趣爱好广泛；然而李明则不同，认为学习只要及格就行，做功课很马虎，有时来不及了，就抄袭他人的作业，经常熬夜看闲书，上课则无精打采，成绩很差。
想一想：
⑴造成他们两人成绩差异的主要原因是什么？
⑵你认为李明该如何养成良好的学习习惯？
⑶这则材料给你什么样的启示？。