苏教版五年级数学上册第七单元测试题及答案三套

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苏教版小学数学五年级上册第七、九单元小数乘法和除法练习题1测试卷

苏教版小学数学五年级上册第七、九单元小数乘法和除法练习题1测试卷

_____________学校 班级 姓名_____________ 座号○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○答○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○题○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○线○○○○○○○○○○○○○○○○○○○―――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――――线―――――――――――――――-五年级上册数学试卷——兴化实小 五(1)班 2013.12.5第1页,共4页第2页,共4页苏教版五年级(上册)数学第七、九单元测试卷(考试时间:70分钟)成绩_____________一、计算。

35% 1、直接写出得数。

10%7.2+208= 8-3.5= 7×0.05= 0.8×1.25= 12×2.5= 8.4÷4.2= 5÷0.5= 0.56÷0.8= 6.03×3= 0.24÷0.25= 2、竖式计算,带★的要求验算。

13%6.5×0.81= 0.3×4.08=36.8÷0.046= ★18.9÷2.1=3、简便计算。

12%1.73×0.56+0.37×0.56 5.7×1017.06×99+7.06 (2.5-0.25)×0.4二、填空。

25%1、根据108×36=3888,可以推出:10.8×3.6=( ),1.08×0.36=( )。

2、两个因数的积是14.24,一个因数是89,另一个因数是( )。

3、5.8里面有( )个0.1,30.3里面有( )个0.3。

4、2.14×19的积是( )位小数,0.25×0.4的积是( )位小数。

5、单位换算。

20.8平方分米=( )平方米 800克=( )千克 3.08千米=( )米 0.75小时=( )分钟 6、在“<”或“=”。

【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学上册第七单元教材检测卷附答案

【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学上册第七单元教材检测卷附答案

第七单元测试卷(含答案)一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)从路的一边植树,10米一棵,两端都种,100米要植()棵树.A.9B.10C.112.(本题5分)在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗之间相距()米.A.9B.10C.16D.83.(本题5分)学校一条54米长的直道的一边,每隔3米插一面彩旗,一共插了17面.正确的插法是()A.两端都不插B.只插一端C.两端都插4.(本题5分)聪聪家的挂钟3时敲了3下,6秒钟敲完.7时敲7下,需要()秒钟.A.14B.18C.215.(本题5分)邮递员每天要取6次信.第一次是早晨7时,最后一次是下午5时.如果取信的时间间隔相同,那么第四次取信是()时.A.9B.11C.13D.15二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)有一根木头,打算把它锯成6段,每锯开一处,需要5分钟,全部锯完需要____分钟.7.(本题5分)一根木料长10米,每锯一次用2分钟.每5米锯一段,锯____次才能锯完.8.(本题5分)彩旗队的40名同学站成一排,每人占取0.4米,每两人之间相距0.5米,这排队伍共长____米.9.(本题5分)一段公路上,每隔40米有一根水泥电线杆,共有121根,后来改用水泥电线杆51根,这时两根水泥电线杆的距离是____米.10.(本题5分)时钟下午二点敲两下,用了2秒钟,晚上九点敲____下,用____秒钟.11.(本题5分)把一根粗细均匀的木料锯成3段用了9.6分钟,照这样计算,如果把这根木料锯成5段,需要____分钟.12.(本题5分)一条直线上有2010个点,在每两个点之间插入一个点,这样叫做一次操作,经过这样的3次操作,这条直线上共有____个点.13.(本题5分)一根木料,锯5次能锯成6段.____.(判断对错)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)在植树活动中,要在公园与动物园之间的马路两旁植树(如下图),每两棵树之间相距5米,一共要植多少棵树?(两端都不植树)15.(本题7分)在400米的环形跑道四周每隔5米插一面彩旗,需要多少面彩旗?16.(本题7分)一根钢条锯成5段需要12小时,照这样计算,如果锯成8段,需要多少小时?17.(本题7分)乐东要把3.6米长的木条锯成相等的15段,已知每锯一次需4分钟,把这根木条锯完需要多少分钟?18.(本题7分)某公园在一块正方形草坪四周摆放盆花,要使每边都放25盆(4个顶角各放1盆),一共要多少盆花?人教版五年级数学上册《7.数学广角——植树问题》单元测试2参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:100÷10+1,=10+1,=11(棵).答:100米要植11棵.故答案为:C.2.【答案】:B;【解析】:解:90÷(10-1),=90÷9,=10(米),答:每相邻两面彩旗之间相距10米,故选:B.3.【答案】:A;【解析】:解:直道一边间隔数是:54÷3=18(个),一共插了17面,因为18-1=17,所以彩旗的面数=间隔数-1,所以两端都不插.故选:A.4.【答案】:B;【解析】:解:6÷(3-1)×(7-1),=6÷2×6,=3×6,=18(秒),答:需要18秒,故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:下午5时=17时,17时-7时=10时;则第四次取信的时间是:17-10÷(6-1)×2,=17-2×2,=17-4,=13(时);答:第4次取信的时刻是13时.故选:C.6.【答案】:25;【解析】:解:锯一根木料的次数是:6-1=5(次)全部锯完的时间是:5×5=25(分钟)答:全部锯完需要25分钟.故答案为:25.7.【答案】:1;【解析】:解:10÷5-1=2-1,=1(次).答:锯1次才能锯完.故答案为:1.8.【答案】:35.5;【解析】:解:(40-1)×0.5+40×0.4=19.5+16=35.5(米)答:这排队伍共长35.5米.故答案为:35.5.9.【答案】:96;【解析】:解:40×(121-1)÷(51-1),=40×120÷50,=4800÷50,=96(米),答:两根相邻水泥电杆之间的距离是96米.故答案为:96.10.【答案】:九;16;【解析】:解:2÷(2-1)×(9-1),=2×8,=16(秒);答:晚上九点敲九下,用16秒钟.故答案为:九,16.11.【答案】:19.2;【解析】:解:9.6÷(3-1)×(5-1)=9.6÷2×4=19.2(分钟)答:锯成5段需要19.2分钟.故答案为:19.2.12.【答案】:16073;【解析】:解:第一次操作后直线上有:2010+2009=4019(个),第二次操作后直线上有:4019-1+4019=8037(个),第三次操作后直线上有:8037-1+8037=16073(个);答:这条直线上共有16073个点.故答案为:16073.13.【答案】:√;【解析】:解:5+1=6(段)答:一根木料锯5次,能锯成6段,故答案为:√.14.【答案】:解:(400÷5-1)×2,=79×2,=158(棵),答:一共要植158棵树.;【解析】:此题可以先考虑马路一边植树情况:两端都不栽,那么植树棵数=间隔数-1,根据总路长400米和间距5米即可求得间隔数,由此即可解决问题.15.【答案】:解:400÷5=80(面),答:需要80面彩旗.;【解析】:围成一个封闭图形插旗,旗的面数=间隔数,据此求出400米里面有几个5米即可插几面彩旗.16.【答案】:解:12÷(5-1)×(8-1),=12÷4×7,=3×7,=21(小时);答:锯成8段需要21小时.;【解析】:先根据次数=段数-1,求出锯一次用的时间,再求出锯8段用的时间,据此解答.17.【答案】:解:(15-1)×4,=14×4,=56(分钟).答:把这根木条锯完需要56分钟.;【解析】:锯成15段需要锯的次数是15-1=14次,每次用4分钟,共用的时间就是14×4=56分钟.据此解答.18.【答案】:解:25×4-4,=100-4,=96(盆),答:一共要摆96盆.;【解析】:先用25×4,求出正方形的四个边从理论上放置花的盆数,但四个角上只要有一盆花即可,所以要去掉重复的4盆,由此得出答案.第七单元学习测试卷(附答案)一、(新知导练)一个圆形水池,周长是50m,每隔10m栽一棵柳树,一共要栽()棵柳树。

最新苏教版小学五年级数学上册第七单元检测试卷1(附答案)

最新苏教版小学五年级数学上册第七单元检测试卷1(附答案)

最新苏教版小学五年级数学上册第七单元检测试卷1(附答案)时间:70分钟满分:100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四五六总分得分一、填空题(共10题;共20分)1.小红有5件不同颜色的上衣,6条不同颜色的裤子。

1件上衣配1条裤子,共有(_____)种不同的搭配方法。

2.有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出(_____)种不同质量的物体。

3.今年“国庆七日长假”,明明想参加“西湖两日游”,哪两日去呢,他共有_____不同的选择.4.在1、2、3、4、5、6、7、8中,每次选出4个连续的数求和,一共可以有_____种不同的和.5.如下图是一条带花的彩带.如果剪3朵花连在一起的彩带,一共有_____不同的剪法.6.学校开设了美术、电脑、体育3个兴趣小组,玲玲打算最少参加1个,最多参加3个,她一共有(______)种不同的选择方式。

7.用3、6、9这三个数字和小数点可以组成(______)个不同的两位小数,按从小到大的顺序排列,第三个数是(_______)。

8.某列火车从石家庄到保定中间停靠正定1站,需要准备(____)种车票。

9.有红气球、黄气球和蓝气球各1个,小凤要选2个气球,她有(____)种不同的选法.10.小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去照相馆拍照,他们站成一排拍照,共有(____)种不同的排法.二、选择题(共10题;共20分)11.学校食堂中午有素菜3种、荤菜2种,如果从中选择素菜和荤菜各一种,有( )种不同的搭配方法。

A.4 B.5 C.6 D.812.将按下面的方式摆放在桌面上.8个按这种方式摆放,有()个面露在外面.A.20 B.23 C.26 D.2913.一个旅游团共19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),有种不同的安排.A.4 B.3 C.214.育才小学有贝壳工艺、石膏雕塑、陶艺三个兴趣小组,小龙想至少参加一个兴趣小组,他最多有( )种不同的选择。

苏教版五年级数学上册第七单元测试卷(含答案) (2)

苏教版五年级数学上册第七单元测试卷(含答案) (2)

2020-2021学年度五年级数学上学期测试卷单元测试一、选择题1.春节快到了5个小朋友每两人之间通一次电话问候,一共要通()次。

A.5 B.10 C.112.有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米长的铁丝各一根,任选三根围成一个三角形,一共有( )种不同的围法。

A.4 B.3 C.23.每件夹克60元,每条裤子30元。

一件夹克和一条裤子配成一套,买70套要付多少元?列式为( )。

A.60+30×70 B.60×(30+70) C.(60+30)×70 D.60×70+30 4.一双溜冰鞋368元,哥哥每月攒150元,至少需要攒( )个月才能买一双。

A.2 B.3 C.45.五年级6个班进行篮球比赛,每两个班都比赛一场,一班已经比了5场,二班已经比了4场,三班已经比了3场,四班已经比了2场,五班已经比了一场,六班比了()场。

A.5 B.4 C.3 D.26.小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个,这一行花有()朵.A.3 B.4 C.57.8只鸽子飞回3个宿舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。

A.2 B.3 C.4 D.18.小华做一道除法算式题,把被除数130错看成13,结果商比原来少9,除数是()A.7 B.9 C.11 D.139.有1克、2克、4克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上直接称出()种不同质量的物体。

(注意:砝码只能放在天平的右侧)A.7 B.6 C.510.小红有a件上装,b条裤子,一共有()种不同的搭配方法。

A.a+b B.ab C.a-b二、计算题1.看谁算得又对又快。

8-5= 9-9= 6+6= 10+5= 6+8= 15-10=13+2= 4+10= 17-7= 4+9= 10-9= 9-7=3+1+4= 9-7-1= 7+0+1= 2+7-3= 10-6+5=9+9-10= 8-4+3= 8-6+7= 10-9+6= 5+8-3=三、填空题1.有红气球、黄气球和蓝气球各1个,小凤要选2个气球,她有(____)种不同的选法.2.大伟文具商店有5种不同的书包,4种不同的文具盒.妈妈想给小红买一个书包和一个文具盒,有(____)种不同的买法.3.从面值是50元、20元、10元和5元的四张纸币中,每次取出两张,取出后再放回去继续取,取出的钱共有(______)种情况,取出的钱数分别是(______)。

苏教版数学五年级上册第七单元(解决问题的策略)测试卷1

苏教版数学五年级上册第七单元(解决问题的策略)测试卷1

第七单元解决问题的策略一、填空。

(第2题5分,其余每空2分,共27分)1.从1~12这12个自然数中,每次取两个数,要使它们的和等于13,共有()种不同的取法。

2.下面的数可以写成哪两个自然数的乘积?在括号里填一填。

15=()×()=()×()18=()×()=()×()=()×()3.张军、王明、陈芳3人排成一排照相,一共有()种不同的排法;如果从这三人中每次选2人排在一起照相,一共有()种不同的排法。

4.如图,张大爷准备用20米长的篱笆围一块长方形菜地。

要使长和宽都是整米数,有()种不同的围法,围成菜地的面积最大是()平方米。

5.如图,星期天,小芳从家到图书馆看书。

如果只是向西、向南走,一共有()种不同的路线。

6.从下面的五张数字卡片中选出两张,有()种不同的选法;选出的两张数字卡片上数的和,一共有()种。

7.学校组织了艺术、象棋和体育三个兴趣小组,王芳参加了其中的一个或几个,有()种不同的参加方法。

8.有5个小朋友,如果他们每两人之间互相通一次电话,一共要通()次电话;如果他们每两人之间互相寄一张明信片,一共要寄()张明信片。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.用0、4、9这三个数字能组成6个不同的三位数。

()2.4名小朋友每两人互相握一次手,一共握了8次手。

()3.4名小学生下象棋,每两人都要下一局,一共要下8局。

()4.底和高都是整厘米数,面积是12平方厘米的平行四边形有4个。

()5.小明、小刚、小芳三人互相发一份邮件,一共要发3份邮件。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小林从家经过学校去公园,一共有()条路可以选择。

A.3B.5C.6D.72.购买右面球类,最少购买2种,最多购买3种,有()种不同的购买方法。

A.3B.4C.5D.63.一个音乐钟,每隔一段相等的时间就会发出铃声。

已知上午7:00、7:45、8:30、9:15发出铃声,那么在()也会发出铃声。

苏教版五年级上册数学全册单元测试卷含答案

苏教版五年级上册数学全册单元测试卷含答案

第一单元测试卷(一)一、填空题。

1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。

2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。

3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。

4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。

5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。

6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。

如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0既不是正数,也不是负数。

( )2.2℃和-2℃所表示的温度相同。

( )3.-3和+4相比,+4更接近0。

( )4.正数一定大于0,负数一定小于0。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。

A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。

A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。

A.45°B.-45°C.+60°D.无法表示4.负数与正数比较,( )。

A.负数比正数大B.负数比正数小C.正数和负数一样大D.无法比较四、按要求完成下列各题。

1.(1)在上面的方框里填数。

(2)在-2和3中,( )更接近0。

(3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。

(4)4与-4相比,( )大。

苏教版五年级上册数学 第七单元综合测试卷(基础卷)

苏教版五年级上册数学  第七单元综合测试卷(基础卷)

苏教版五年级上册数学第七单元综合测试卷(基础卷)(考试时间:80分钟满分:100+5分)一、计算题。

(共22分)1.直接写出得数。

(10分)0.98+1.32= 4.2÷0.06= 1.5×0.4= 2.5÷0.25=8-1.75= 9.5÷0.095= 3.2×0.8= 7.3+27= 1×0.4÷1×0.4= 26.7-0.5×0.5-0.75=2.用竖式计算,带*的得数保留两位小数。

(12分)0.78×0.14*4.08×2.93.85÷350*8.736÷5.3二、填空题。

(每空1分,共20分)1.两个自然数的乘积是15的乘法算式有( )道。

2.用2,5,8这三个数字,每个数字只用一次,可以组成( )个不同的三位数,其中最大的三位数是( ),这些三位数中,有( )个双数。

3.有1克、2克和5克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出( )种不同质量的物体。

4.小红有3件不同颜色的上衣,4条不同颜色的裤子。

1件上衣配1条裤子,共有( )种不同的穿法。

5.甲、乙、丙、丁四位同学进行象棋比赛,每两人都要赛一场,共要赛( )场。

6.在右面的正方形网格中选一个空白的小方格涂色,使涂色部分成为一个轴对称图形,有( )种不同的涂法。

7.学校组织艺术、电脑和体育3种兴趣小组,小云准备最少参加1种,最多3种都参加,她一共有( )种不同的参加方法。

8.用30个1平方厘米的小正方形拼成大长方形,一共有( )种不同的拼法,其中周长最长是( )厘米,最短是( )厘米。

9.用20根长1厘米的小棒围成长方形(或正方形),一共有( )种不同的围法,其中面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。

10.学校食堂准备用可装油3千克和5千克的两种油瓶分装48千克油。

两种都要用到,每瓶必须装满,一共有( )种不同的分装方法。

苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)一、填空。

(每空3 分,共33 分)1.一列从上海开往南京的特快列车,途中要停靠3 个站,铁路部门要为这列车准备( )种不同的单程车票。

2.周末,小芳一家想去壶口瀑布、云丘山、洪洞大槐树观光游玩,他们一共有( )种不同的游玩顺序。

3.2022 年4 月1 日是星期五,则2022 年5 月1 日是星期( )。

4.若每两人要握手1 次,则5 人共需握手( )次。

5.丽丽要用20 根同样长的火柴摆一个长方形或正方形,她有( )种不同的摆法。

6.一只蚂蚁在如图所示的平面上爬行,如果只能向右或向上爬行,从A点爬行到B 点有( )种不同的路线。

7.从1 ~ 10 这10 个数中,每次取两个数使它们的和大于10,一共有( )种不同的取法。

8.小刚是2014 年出生的,那年是马年,当小刚10 周岁时他的属相是( ),这一年是( )年。

(填十二生肖)9.小红说:“我比你小。

”小丽说:“咱俩的年龄都超过了5 岁,且和是14 岁。

”小红( )岁,小丽( )岁。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共18 分)1.用0、3、8 三个数字可以组成( )个不同的三位数。

A.4 B.5 C.6 D.72.明星小学每天8:00 上课,每节课40 分钟,课间休息10 分钟,上午共上4 节课,上课、下课都会响铃,在下面的时刻中,会响铃的是( )。

A.9:10 B.10:00 C.10:30 D.11:003.右图中一共有( )个正方形。

A.16 B.30C.17 D.214.红红想从书法小组、象棋小组、音乐小组、美术小组4 个兴趣小组中选择2 个报名参加,她有( )种不同的选择。

A.6 B.9 C.12 D.115.新华小学红领巾广播站有3 个女播音员和3 个男播音员,每天必须安排一男一女两个播音员,一天共有( )种不同的安排方法。

A.12 B.11 C.9 D.66.学校组织篮球比赛,五年级一共有5 个班参加。

全优卷 2020年苏教版数学五年级上册 第七单元测试 试卷(含答案)

全优卷 2020年苏教版数学五年级上册  第七单元测试  试卷(含答案)

全优卷 2020年苏教版数学五年级上册第七单元测试一、计算。

1.直接写出得数。

1.4+3.7= 5.3+0.08= 7-6.6= 20×0.4=9.5 ÷0.095= 3.2×0.8= 1.5×0.4 = 7.3+27=0.28×0= 0.48 ÷12 = 1.8-0.8×2= 8÷0.5=2.用竖式计算。

6.37+6.5= 4.5-2.38=7.5×0.34= 77÷0.35=3.计算下面各题,能简算的要简算。

18.97+0.46+0.54 3.2×5.7+6.8×5.7 9÷[0.2×(3-0.75)]1.25×3.2 98 ×1.6 15.29+4.2+4.71+5.8二、填空。

1.用20个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,一共有( )种不同的拼法,其中周长最长是( )厘米,最短是( )厘米。

2.有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出( )种不同质量的物体。

3.小红有5件不同颜色的上衣,6条不同颜色的裤子。

1件上衣配1条裤子,共有( )种不同的搭配方法。

4.学校组织了绘画、电脑、体育和合唱4个校级社团。

红红准备最少参加2个,最多参加3个,她一共有( )种不同的选择方案。

5.小雨和她的三个好朋友两两之间互通一次电话,一共需要通( )次电话。

如果两两之间互发一封电子邮件,那么一共需要发( )封电子邮件。

6.把120个桃子平均分成若干堆(不止一堆),并且每堆桃子的个数和分的堆数均为双数,共有( )种分法。

7. 18路公交车每隔15分钟发一辆车,早晨6:30发第1辆车,第6辆车的发车时间是上午( ),上午10:15发第( )辆车。

8.一个不透明的袋子里装有分别标着9、8、6数字的三个球,每次摸出一个,摸到后放回,摸两次。

苏教版五年级数学上册第七单元测试卷(含答案) (4)

苏教版五年级数学上册第七单元测试卷(含答案) (4)

苏教版五年级上册《第7单元解决问题的策略》单元测试卷一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)1.(3分)5个珠子在计数器上如图能摆出()个不同的数。

A.6 B.5 C.42.(3分)6个人聚会,每两个人握手一次,一共握手()次.A.21 B.15 C.103.(3分)一组数据中最大的数是26,最小的是18.下面的数中,()可能是这组数据的平均数.A.30 B.23 C.124.(3分)下列说法错误的是()A.等边三角形一定是锐角三角形B.直角三角形也有三条高C.等腰三角形一定是等边三角形D.梯形只有一组对边平行5.(3分)用形如的方框,每次在中框出连续的两个数,能框出()种不同的和.A.49 B.44 C.45 D.466.(3分)数一数,中有()个三角形。

A.3 B.4 C.57.(3分)今年“国庆七日长假”,王老师想参加“西陵三日游”,王老师共有()种不同的选择.A.7 B.6 C.5 D.4 二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)8.(3分)用0、5、7、9能组成 ________个没有重复数字的两位数。

它们分别是:________9.(3分)王红有3件不同的上衣和4条不同的裤子,可以搭配出 ________种不同的穿法。

10.(3分)用数字2、5、7、9可以组成 ________个没有重复数字的两位数。

11.(3分)从四张卡片中任取3张,能组成________个不同的三位数,最大的三位数是 ________,最小的三位数是 ________。

12.(3分)有红气球、黄气球和蓝气球各1个,小凤要选2个气球,她有 ________种不同的选法。

13.(3分)有6名同学打乒乓球赛,如果每两名同学打一场比赛,一共打了 ________场比赛。

14.(3分)甲、乙、丙三人分别重26千克、32千克、28千克,甲不是最重的,乙不是最轻的,丙重32千克,那么甲重 ________千克,乙重 ________千克.三.判断题(共7小题,满分21分,每小题3分)15.(3分)在全长680米的江西路两旁,每隔40米安装路灯(两端都安装),一共要安装17盏路灯.________16.(3分)1枚2分钱的硬币大约重1克,10枚2分钱的硬币大约重1千克。

最新苏教版小学五年级数学上册第4--7单元检测试卷四套(及答案)

最新苏教版小学五年级数学上册第4--7单元检测试卷四套(及答案)

最新苏教版小学五年级数学上册第4--7单元检测试卷四套(及答案)最新苏教版小学五年级数学上册第四单元测试卷1(附答案)时间:80分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空。

每空1分,共15分)1 .比3.8多2. 5的数是(); 2.6比5.36少();比2.5多4 的数是();()比2多2.5.2.一台拖拉机上午耕地3.96公顷,下午比上午多耕地0.98公顷。

这天一共耕地()公顷。

3.被减数比差大6.2,减数比被减数少4.7.被减数是()。

4.星期天妈妈用3.8元买了一包饼干,4.6元买了一袋薯片,妈妈一共花了()元,薯片比饼干贵()元。

5.一盒牙膏4.7元,比一个牙刷贵1.2元。

买一盒牙膏和一个牙刷共需要()元。

6.在一道小数减法算式中,差是3.75,如果被减数增加0.6.减数减少0.6.差是()。

7. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是()8.张明在用竖式计算42.6减去一个两位小数时,误将小数的末尾对齐,结果得23.9,正确的结果是()9.某天早上的气温是6.5℃,中午气温上升了3.1℃,晚上气温比中午降低了4.2℃。

这天晚上的气温是()℃.10.小红用一根1米长的铁丝,围成一个三角形,量得三角形一边长0.25米,另一边长0.375 米,第三边长()米,这是一个()三角形。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 0.8和0.80相比,它们的()A.大小相等.计数单位也一样B.大小相等,计数单位不一样C.大小不相等,计数单位一样D.大小不相等.,计数单位也不一样2.一根绳子长2米,第一次用去0.6米,第二次用去0.9米,这根绳子短了()米。

A.0.5B.0.6C.0.9D.1.53. 被减数是三位小数.减数是一位小数,差是()。

A.一位小数B.两位小数C. 三位小数D.四位小数 4. 1里连续减去()个0.1.结果是0。

苏教版小学五年级(上册)数学第七、八单元测试卷 2

苏教版小学五年级(上册)数学第七、八单元测试卷 2

一、认真读题,谨慎填写。

(每空1分,共28分)1、根据×34=8874直接写出下面各题的积。

261×3.4=() 2.61×34=()261×()=88.74 ()×3.4=8.8742、在括号里填上适当的数8公顷=()平方米 50000平方米=()公顷6000公顷=()平方千米 50平方千米=()平方米150公顷=()平方千米 3.2公顷=()平方米3、把15.26小数点向左移动三位后,再向右移动两位后是()。

4、填上合适的单位名称。

(1)一张邮票的面积约20(),一张单人课桌的桌面约36()。

(2)足球场的占地面积约8400()。

一棵大树的高约9()。

(3)我国的领土大约是960万( )。

(4)学校占地面积大约是2()。

多媒体教室占地约是200()。

5、甲乙两个数的积是1.2,如果甲数扩大100倍,乙数扩大10倍,那么甲乙两数的积是()。

6、在○里填上“>”、“<”或者“=”。

7平方千米○70公顷 4平方千米○4000平方米503公顷○5平方千米 0.8公顷○80000平方米7、一个正方形花坛,周长240米,它的面积是()平方米,合()公顷。

8、把一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比原来大9.9,原数是()。

9、两数的商是3.8,如果被除数扩大100倍,除数缩小10倍,商是()。

10、如果被减数增加3.6,减数减少2.9,那么它们的差增加是()。

二、巧思妙断,判断对错。

(对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共5分)1、10个百分之一等于一个千分之一。

……………………………………………()2、平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米,每相邻两个单位之间的进率都是100。

……………………………………………………………………………()3、面积为一公顷的地,一定是边长100米的正方形。

…………………………()4、一个不等于0的数除以小数时,商一定大于被除数。

苏教版五年级上册《第7章_小数乘法和除法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

苏教版五年级上册《第7章_小数乘法和除法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

苏教版五年级上册《第7章 小数乘法和除法》单元测试卷(1)一、理清概念,准确填空.36分1. 根据205×36=7380,直接写出下列各题的积。

2.05×36=________20.5×36=________0.36×205=________.2. 把5.4缩小100倍是________,把________缩小1000倍是0.08,把50缩小________倍是0.5.3. 在横线上填上“>”“<”或“=”.32×0.98________32 6.09×2________6.09 34×0.35________0.35 14×7.5________7.5×14 6×7.04________7.04 18.9×5________5.4. 0.82→×10 =________→÷100 =________→×1000 =________________→×10 =________→÷1000 =________→×100 =6.7.5. 1.8吨=________千克 76克=________千克________厘米=0.5米900毫升=________升 204平方分米=________平方米 8.75米=________毫米。

6. 一个数,先把小数点向右移动一位,再把小数点向左移动三位后得到的小数是0.27,原来的数是________.7. 李芳用1分钟可以做45道口算题,李强的速度是她的1.4倍,李强每分钟可以做________道口算题。

8. 甲、乙两数的积是2.9,如果甲数扩大10倍,乙数扩大100倍,则现在甲、乙两数的积是________.9. 甲、乙两数的差是9.9,把甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,则甲数是________,乙数是________.10. 小芳在计算一个数除以10时,将除号看成了乘号,结果得3.2,正确的结果应该是________.二、反复推敲,慎重判断.10分要把一个数扩大10倍,只要在这个数的末尾添写一个0就可以了。

苏教版小学数学五年级上册第七单元 解决问题的策略测试卷1试卷

苏教版小学数学五年级上册第七单元 解决问题的策略测试卷1试卷

苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略测试卷一、填一填。

(每题2分,共20分)1.两个不同的自然数相加,和是12,它们的积有( )种可能,其中乘积最大是( )。

2.用1、4、8三个数字卡片可以摆出( )个不同的三位数。

3.一张练靶纸,共三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环,小明共投中了2次,他可能有( )种不同的得分。

4.如图,小华从家到少年宫,如果只能向南或向西走,一共有( )种不同的路线可走。

5.元旦期间,王亮约了两位同学去公园游玩,他们见面后互相问候,那么他们一共问候了( )声。

6.小华有两顶帽子,三件T恤,他有( )种不同的穿戴搭配。

7.101路公交车,每隔15分钟发一辆。

上午7:00发第一辆,第6辆是( )发车的,中午12:00发的是第( )辆。

8.书架上有4本故事书和3本科技书,小明从中取出故事书和科技书各1本,有( )种不同的取法。

9.有6支球队参加比赛,每两支球队都要进行一场比赛,一共要进行( )场比赛。

10.盒子里装有红、白、蓝三种颜色的球各1个,每次从中摸出2个,可能出现( )种情况。

二、判一判。

(每题1分,共5分)1.用0、2、3三个数字,可以组成6个不同的三位数。

( )2.周长相等时,长方形的面积比正方形的面积小。

( )3.两个小于1的一位小数相加,和是1.1,符合要求的算式一共有8个。

( )4.4个朋友见面,两两握手,一共要握4次手。

( )5.左图中共有10条线段。

( )三、选一选。

(每题1分,共5分)1.一辆列车,从上海开往南京,中途停靠苏州、无锡、常州、镇江四个站点,那么铁路部门需要为这趟列车准备( )种不同的车票。

(只准备硬座票)A.30 B.15 C.52.甲、乙二人都参加了少年宫活动,甲每2天去训练一次,乙每3天去训练一次。

若12月28日这天他们二人在少年宫碰面了,则他们下次在少年宫碰面是( )。

A.1月3日B.1月4日C.1月5日3.有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米长的铁丝各一根,任选三根围成一个三角形,一共有( )种不同的围法。

【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学上册第七单元精品测试题含答案

【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学上册第七单元精品测试题含答案

第七单元教材测试卷(包含答案)一、填一填。

(每空3分,共15分)1.一根小头长15米,要把它平均分成5段,需锯( )下.2.刘老师走楼梯从一楼到二楼用了8秒。

照这样的速度走到七楼,共用( )秒。

3.大钟6时敲响6下,10秒钟敲完.11时敲响11下,需要( )秒钟。

4.一个正方形的每条边放有4枚棋子(每个角上各有1枚),四条边上共有( )枚。

5.有一块三角形地.三边分别长120米、150米、80米,每10米种一棵树,那么三条边上共种树( )棵。

.二、公正小法官。

(8分)1.植树问题中的间隔数就是间距。

( )2.一个木匠锯一根长6米的木头,一共锯了3下,他一共锯出了4段木头。

( ) 3.在方阵图上的植树问题巾,最外层的棵数=(每条边上的棵数-1)×4。

( ) 4.每5厘米放一颗扣子,到20厘米是正好放4颗. ( )三、对号入座。

(16分)l.在一段公路的两边按树距8米栽树1402棵。

如果两端都栽,这条公路长( )米。

A. 5600B. 5616 C.56082.-个圆形花坛的周长是36米,每隔4米摆一盆花,一共需要 ( )盆花。

A. 8B.9 C.10 D.113.小红家在12楼,她从1楼走到5楼,用了200秒。

如果用同样的速度,小红走到臼己家所在楼层还要( ).A 280秒B 350秒 C.240秒.4.将一根木头锯成5段,每锯一次要2分钟.锯完一共用( ) 分钟。

A.10 B。

8 C.12 D.5四、解决问题。

(54分)1.同学们在一条长100米的跑道一侧插彩旗,每隔2米插一面(两端要插).一共要插多少面旗?2.园林工人沿一段长210米的公路一侧植树,一共种了36棵(两端要种).每两探树之间的距离是多少?3.在一个正方形的花坛四周每隔3米放一个花盆,四个顶点都要放,每边放了8盆,这个花坛的周长是多少米?4.体育课上,四(1)班36个同学围成一个圆圈做游戏.每相邻两个同学之间的距离都是2米,这个圆圈的周长是多少米?5.小东叔叔的办公室在写字楼的第12层,他走到4层用了60秒。

苏教版小学五年级数学上册第7单元解决问题的策略单元测试题(附答案)

苏教版小学五年级数学上册第7单元解决问题的策略单元测试题(附答案)

苏教版小学五年级数学上册第7章解决问题的策略单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由()个小正方体拼成.A.8B.9C.10D.112.(2分)10张连号的世博园如愿券,张老师一家人要拿3张连号的,共有()种不同的拿法.A.6B.7C.83.(2分)如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A.24a B.18a C.14a D.12a.4.(2分)在下面的数表中,每次框出2个数,一共有()种不同的和.2345678910111213A.12B.11C.10D.95.(2分)有15个连续的自然数,每次用长方形框出4个连续的自然数,一共有()种不同的框法.A.10B.11C.126.(2分)在下面的月历卡中,用“十”字形框5个数,共可以框出()个不同的和.A.14B.15C.10D.117.(2分)用形如的框在图中去框,一共有()种不同的框法.A.12B.18C.248.(2分)如图,每次框出连续的3个数,共可得到()个不同的和.A.27B.28C.29D.309.(2分)在表方框里的两个数的和是3.移动这个方框,可以使每次框出的两个数的和各不相同.一共可以得到()个不同的和.12345678910 A.3B.40C.10D.910.(2分)在百数表中,用三连方(如图)盖住了三个数字,这三个数字之和可能是()A.69B.100C.105D.130二.填空题(共9小题,满分12分)11.(1分)如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是.12.(1分)在如图中,每次框出连续4个自然数,共可得到个不同的和.13.(2分)如图是2013年8月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数.框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和.14.(1分)在1、2、3、4、5、6、7、8中,每次选出4个连续的数求和,一共可以有种不同的和.15.(1分)如图是一条带花的彩带.如果剪3朵花连在一起的彩带,一共有不同的剪法.16.(2分)如图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖,中间块组成了一个图案.在保持组合图案不变的情况下,有种不同贴法.17.(1分)今年“国庆七日长假”,明明想参加“西湖两日游”,哪两日去呢,他共有不同的选择.18.(2分)在下表中每次框出2个相邻的数,一共可以得到个不同的和;如果每次框出3个相邻的数,一共可以得到个不同的和.12345678910 19.(1分)下面一排圆圈共有15个,如果要给相邻的4个涂上红色.一共有种不同的涂法.三.操作题(共6小题,满分30分,每小题5分)20.(5分)如图是2010年5月的台历.(1)小明的爸爸每上4天班休息一天,妈妈却是上3天班休息一天,5月2日爸爸、妈妈都在家休息,下一次他们同时在家休息是星期.(2)算一算,上表中被阴影覆盖的5个数的和与中间的数有什么关系?(计算后再说明)(3)如果框出的5个数的和是75,那么这5个数分别是多少,在图中框出来.(4)一共可以框出个不同的和.21.(5分)如图是2008年1月的月历表,表中用“十”字框每次框出5个数(不能少框).(1)用“十”字框任意框几次,框中5个数的和是正中间一个数的倍.(2)如果“十”字框正中间一个数为x,5个数的和为90,那么x的值是.22.(5分)下面的每一个图形都是由中的两个构成的.观察各个图形,根据图下表示的数,找出规律,画出表示31的图形.23.(5分)根据前三幅图的变化规律画出第四幅图.24.(5分)算一算,框一框.(1)用长方形在上面的月历卡上框出三个数,使这三个数的和等于48.(2)用正方形框出9个数,使这九个数的和等于99.25.(5分)(1)图是2008年10的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数,框出的3个数的和最大是,最小是,一共可以框出种不同的和.(2)请你用框出和是87的3个数.四.解答题(共7小题,满分38分)26.(5分)将1﹣1001的自然数按如表方式排列,用一个方框框出九个数,要使这九个数的和等于2007或2008,你能否办到?如果你能请分别写出这个方框中的最大数和最小数.A当这九个数的和是2007时,能否办到,如果能方框中最大数是,最小数是;B当这九个数的和是2008时,能否办到,如果能方框中最大数是?最小数是?27.(5分)日历的规律:认真观察如图阴影方框中正中间的数与其他4个数的关系.(1)中间数是x,则左边的数是x﹣1,右边的数是x+1,上面的数是,下面的数是.(2)方框中5个数之和与该方框中间的数有什幺关系?(3)当5个数的和是80时,中间的数是多少?28.(5分)仔细观察如图,任意框出四个数,请将表格中其余三个数用含有字母的式子表示出来.如果框出的四个数的和是84,那么这四个数分别是多少?29.(6分)表中一共有50个奇数,黑线框出的5个数之和是115;仔细观察后回答问题.(1)你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗?(2)如果框出5个数的和要是375,应该怎么框?(先在图中框一框,并在下面用文字说明)(3)能框出和是295的5个数吗?为什么?(4)一共可以框出多少个大小不同的和?30.(5分)下表中粗线框中三个数的和是9.在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同.(1)一共可以框出多少个不同的和?(2)能框出和是64的三个数吗?为什么?31.(6分)探索与实践:认真观察月历表的规律,如图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系.(1)正中间的数是y,左边的数是,右边的数是,上面的数是,下面的数是.(2)方框中5个数之和与该方框正中间的数有什么关系?(3)当5个数的和是115时,正中间的数是.32.(6分)如图是一张4×4的方格图,它由16个小正方形组成,每个小正方形里都写了一个数.(1)在这个方格图上框出形,那么框出的4个数的和一共有多少种?其中和最大是多少?最小呢?(2)在这个方格图上框出形,那么框出的5个数的和一共有多少种?每5个数的和一定是15的倍数吗?为什么?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成.即3+2+1+1+2=9(个).故选:B.2.解:给这10张如愿券编号为1~10,只有第9、10号不能放在开头,所以一共有:10﹣2=8(种);答:共有8种不同的拿法.故选:C.3.解:3a+3a+2a×3=12a,答:这个图形的周长是12a.故选:D.4.解:数字数:13﹣2+1=12(个)不同的和数:12﹣2+1=11(个)答:一共有11种不同的和.故选:B.5.解:相邻的4个数有15﹣4+1=12种情况,则有12种不同的和,即一共有12种不同的框法.故选:C.6.解:观察图形可知:中间数只能在第二、三、四行,而且中间数的上下左右必须有数,那么:第二行的中间数可以是:8,9,10,11;第三行的中间数可以是:14,15,16,17,18;第四行的中间数可以是:21;一共有4+5+1=10(个);有10个不同的中间数,就有10个不同的和.故选:C.7.解:由分析得出:不同的框法有:6×4=24(种).答:一共有24种不同的框法.故选:C.8.解:31﹣2=29(个).答:共可得到29个不同的和.故选:C.9.解:10﹣1=9(中);答:一共可以得到9个不同的和.故选:D.10.解:根据题干分析可得:14+23+32=69答:这三个数字之和可能是69.故选:A.二.填空题(共9小题,满分12分)11.解:因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是:105÷5=21,即中间的那个数是21.故答案为:21.12.解:40﹣2+1﹣3=39﹣3=36故共可得到36个不同的和.故答案为:36.13.解:29+30+31=59+31=901+5×4=21(种)答:框出的3个数和最大的是90,一共可以框出21种不同的和.故答案为:90,21.14.解:依次选出4个连续的数可以为:1、2、3、4;2、3、4、5;3、4、5、6;4、5、6、7;5、6、7、8.所以每次选出4个连续的数求和,一共可以有5种不同的和.故答案为:5.15.解:8﹣2=6(种)答:一共有6种不同的剪法.故答案为:6种.16.解:贴法如下图:(11﹣3+1)×(6﹣2+1)=9×5=45(种)答:在保持组合图案不变的情况下,有45种不同的贴法.故答案为:6,45.17.解:明明可以选择以下的两天去旅游:10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和0月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7日;共6种选择.故答案为:6种.18.解:根据题干分析可得:(1)如果每次框出2个数,可以得到9个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到8个不同的和.故答案为:9,8.19.解:15﹣4+1=12(种);答:一共有12种不同的涂法.故答案为:12.三.操作题(共6小题,满分30分,每小题5分)20.解:(1)5和4是互质数,所以5和4的最小公倍数是:5×4=20,所以5月2日,他们同时休息,那么下一次他们同时休息是:2+20=22,即5月22日,星期六;(2)上表中被阴影覆盖的5个数和是:11+17+18+19+25=90;90÷18=5,所以这5个数的和是中间的数的5倍;(3)因为这5个数的和是中间的数的5倍,所以中间数是75÷5=15,则框出的5个数为:8、14、15、16、22;如图:(4)1+5×2=11(个)所以,一共可以框出11个不同的和.故答案为:六、11.21.解:(1)1+7+8+9+15=40=8×52+8+9+10+16=45=9×53+9+10+11+17=50=10×5所以可得:框出的5个数的和是中间数的5倍.(2)90÷5=18答:x的值是18;故答案为:5,18.22.解:31由圆和平行四边形组成,且圆大,平行四边形小,如图:23.解:根据图形的旋转规律,如图:24.解:(1)48÷3=16,这三个数分别是15、16、17(用红色长方形框出).(2)99÷3÷3=11,即这九个数中间的一个数是11,这九个分别是:3、4、5、10、11、12、17、18、19(用绿色正方形框出).25.解:(1)29+30+31=901+2+3=62+5+5+5+4=21(种)答:框出的3个数和最大的是90,最小是6,一共可以框出21种不同的和.(2)87÷3=29,中间的数是29,前一个数是28,后一个数是30,所以:故答案为:90,6,21.四.解答题(共7小题,满分38分)26.解:设方框内最小的数(左上角)为a,则框内的九个数可分别表示为:a,a+1,a+2,a+7,a+7+1,a+7+2,a+7×2,a+7×2+1,a+7×2+2.它们的和是9a+7×3+7×2×3+(1+2)×3=9×(a+8).由于总和9×(a+8)是9的倍数,所以总和是2008不可能,只可能是2007.当方框内9个数的和是2007时,框内的最小数是2007÷9﹣8=215,最大数是215+7×2+2=231;答:方框中的最大数是231,最小数是215.故答案为:231,215.27.解:(1)由分析得出:中间数是x,则左边的数是x﹣1,右边的数是x+1,上面的数是x﹣7,下面的数是x+7;(2)左边五个数的和是:7+13+14+15+21=70,70是中间的数14的5倍;右边五个数的和是:4+10+11+12+18=55,55是中间的数11的5倍;所以得出:方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍;(3)中间的数都是:80÷5=16.答:中间的数是16.故答案为:(1)x﹣7;x+7;(2)方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍;(3)中间的数是16.28.解:因为17+18+24+25=84,所以这四个数分别是17、18、24、25.29.解:(1)通过每次框出的5个数,发现:115÷23=5倍,所以5个数之和正好是中间数的5倍;(2)375÷5=75,框出的5个数的中间的数是75,所以框法为:(3)295÷5=59因为59在所给表的最右边,不能被框为中间的数,所以,不能框出和是295的5个数;(4)根据所给框的例子,知道23、25、27、29、31、33、35、37、及它们对应的下两行的数,都可以被框为中间的数,所以,一共可以框出大小不同的和的个数:8×3=24(个).答:一共可以框出24个大小不同的和.30.解:(1)1﹣29共有15个数字,每次框出3个数字,一共有15﹣2=13(种)框法,所以有13个不同的和.答:一共可以框出13个不同的和.(2)由题意可知框出的三个数的和是3的倍数,因为64不是3的倍数,所以不能框出和是64的三个数.答:不能框出和是64的三个数.因为框出的三个数的和是3的倍数,因为64不是3的倍,所以不能框出和是64的三个是.31.解:(1)由分析得出:中间数是x,则左边的数是x﹣1,右边的数是x+1,上面的数是x﹣7,下面的数是x+7;(2)左边五个数的和是:7+13+14+15+21=70,70是中间的数14的5倍;右边五个数的和是:4+10+11+12+18=55,55是中间的数11的5倍;所以得出:方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍答:方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍.(3)中间的数都是:115÷5=23.答:当5个数的和是115时,正中间的数是23.故答案为:(1)y﹣1,y+1,y﹣7;y+7.32.解:(1)竖着有3种框法,横着有2种框法,一共有3×2=6种,即出的4个数的和一共有6种;最大是30+42+45+48=165最小是3+15+18+21=57(2)横着有2种框法,竖着也有2种框法,一共有2×2=4种框法,框出的5个数的和一共有4种;根据框中心数与周围数的关系,可得和是中心数的5倍,中心的数18、21、30、33都是3的整数倍,5×3=15,所以每5个数的和一定是15的倍数.。

苏教版五年级数学上册第七单元测试卷2

苏教版五年级数学上册第七单元测试卷2

苏教版五年级数学下上册第七单元测试卷2一、计算题。

(共25分)1.直接写出得数。

(每题0.5分,共8分)0.3²= 10-0.09= 6+0.3= 1.9万+7.2万=( )万0.1÷0.05= 1.1×0.09=0.84÷0.4= 12.5-2.5×4=1.18+0.32=2.9÷0.029=40×0.5=0.1×99+0.1=125×16=0.38÷0.76= 1.25+0.8=7×0.4÷7×0.4=2.用竖式计算。

(每题2分,共8分)8.12+58.8= 3.05×7.4=77÷0.35=0.73×2.42=3.下面各题,怎样算简便就怎样算。

(每题3分,共9分)25.25×0.4 15.25-4.72+4.75-5.28 3.6÷[(17.5+1.22)÷0.26]二、填空题。

(每题2分,共24分)1.如图,小强从家出发,经过学校去少年宫,一共有( )条路可以选择。

2.把120个桃子平均分成若干堆(不止一堆),并且每堆桃子的个数和分的堆数均为双数,共有( )种分法。

3.有1元、2元、5元的纸币若干张(足够多),要湊成9元钱,共有( )种不同的凑法。

4.小霞有2顶不同的帽子,3件不同的上衣和5条不同的裙子。

如果穿上衣和裙子,一共有( )种不同的搭配方法;如果穿上衣和裙子,再戴上帽子,一共有( )种不同的搭配方法。

5.用30个1平方厘米的小正方形拼成长方形,有( )种不同的拼法;用30根1厘米长的小棒围成长方形,有( )种不同的围法。

6.学校组织学生订阅报纸,有四种报纸可供选择:《小学生数学报》、《学习报》、《学习方法报》)、(少年智力开发报)。

每人至少订阅一种,最多订阅三种,每人有( )种 不同的订阅方法。

苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》分层单元卷(基础卷)(解析版)

苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》分层单元卷(基础卷)(解析版)

五年级上册数学单元测试-第七单元解决问题的策略(基础卷)一、选择题。

(满分16分)1. 妈妈给小明30元钱去买杯子,已知大杯子每个3元,小杯子每个2元,如果把钱正好用完,那么一共有()种不同的购买方法。

A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】B【解析】【分析】首先根据题意,用30除以3,求出小明用30元钱能买多少个大杯子;然后根据大杯子的价格是小杯子的3÷2=1.5(倍),可得:每少买2个大杯子,可以多买3个小杯子,据此枚举一共有多少种不同的买法即可。

【详解】小明用30元钱能买大杯子的个数为:30÷3=10(个)大杯子的价格是小杯子的:3÷2=1.5每少买2个大杯子,可以多买3个小杯子,不同的购买方法如下:买10个大杯子;买8个大杯子和3个小杯子;买6个大杯子和6个小杯子;买4个大杯子和9个小杯子;买2个大杯子和12个小杯子;买15个小杯子。

所以,一共有6种不同的买法故答案为:B【点睛】此题主要考查了搭配问题的应用,注意不能多数、漏数,解答此题的关键是判断出:每少买2个大杯子,可以多买3个小杯子。

2. 用0、3、7各一个可以组成()个不同的三位数。

A. 3B. 4C. 6【答案】B【解析】【分析】先排列百位,因为0不能放在百位上,所以百位有2种排法,再排十位和个位,由此可知:用0、3、7可以组成三位数有:307、703、370、730,据此解答即可。

【详解】用0、3、7可以组成三位数有:307、703、370、730故答案为:B【点睛】本题主要考查,用数字组成多位数时,注意0不能在最高位。

3. 笑笑有2件上衣和3条裤子,每次上衣和裤子只能各穿一件,一共有()种穿法。

A. 2B. 5C. 6【答案】C【解析】【分析】每件上衣分别与每条裤子搭配一次,即1件上衣可以与3条裤子搭配3次,2件上衣与3条裤子就可以搭配(2×3)次,所以共有6种不同的穿法。

【详解】2×3=6(种)故答案为:C【点睛】本题主要考查搭配问题,每件上衣分别与每条裤子搭配一次,注意搭配时不要遗漏了。

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苏教版五年级数学上册第七单元测试题及答案三套第7单元解决问题的策略第七单元过关检测卷(一)我会算。

(2题10分,其余每题12分,共34分)1.直接写出得数。

0.4+0.6= 1.5-0.7= 6.9-6=2.3+5= 4.2+0.8=0.73×100=2.4÷0.2=25÷1000= 2.9+7.1=1-0.74=0.8×0.7= 6.4÷0.08=2.用竖式计算,带☆的要验算。

2.31+0.99 ☆8.3-2.63验算9.07×0.25 ☆3.84÷6验算3.下面各题,怎样算简便就怎样算。

4.72-(1.72+0.8)5.93-0.93×44.56×1.8+1.44×1.80.8×[(1.45-0.13)÷0.15](二)我会填。

(1题4分,填表9分,其余每空1分,共18分)1.在括号里填上合适的自然数。

20=()+()=()+()=()×()=()×()2.小丽、小芳和小英,每两人通一次电话,一共要通()次电话,每两人互寄一张卡片,一共要寄()张卡片。

3.用长20米的篱笆靠一面足够长的墙围一个长方形菜地(不考虑耗损),请在下表中填出它的长和宽的所有可能情况。

(长和宽取整米数)当长方形的长为()米,宽为()米时,面积最大,是()平方米。

(三)我会操作。

(每题4分,共8分)1.骰子的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6个圆点,用两个这样的骰子,任意抛到桌面上,两个骰子向上的点数加起来,可能会得到多少种不同的数值呢?(先在表中求出所有可能的和,再回答)答:可能会得到()种不同的数值。

2.16个钉子形成一个4×4的方阵,以其中的4个钉子为顶点用橡皮筋围成一个正方形,可以围成多少种不同的正方形?(四)我会应用。

(每题5分,共40分)1.三种颜色的小旗各一面,从中选1面或2面升上旗杆,分别用来表示一种信号。

他们谁说得对呢?为什么?2.新洋小学一共有4名保安,分别是杨大叔、吕大叔、小赵和小王。

如果每次值勤时要从他们4人中选出2人,一共有多少种不同的选法?(把可能的选法依次写在下面)3.五(3)班共有6名羽毛球队员,其中女队员3名。

现在要组成一对混合双打选手,有几种不同的组队方法?(先填表,再回答)答:一共有()种不同的组队方法。

4.商店里有西瓜、苹果、香蕉三种水果。

家里来了客人,妈妈最多买三种,最少买一种,共有多少种不同的买法?5.张老师订了两份报纸,其中《电脑报》每5天出一份新报,《参考消息》每7天出一份新报。

9月1日这天正好各到了一份新报,下次两份新报同时到是在几月几日?6.甲袋有黑、白、红三种颜色的珠子各一颗,乙袋有绿、黄、蓝三种颜色的珠子各一颗。

现从甲袋中摸出两颗,乙袋中摸出一颗,共有多少种可能性?7.A、B、C、D四位朋友聚会,每两人都要握一次手。

A已握了3次,B握了2次,C握了1次,D握了几次?他还要和谁握手?8.用36个1平方厘米的小正方形拼成一个较大的长方形,共有多少种不同的拼法?周长最大是多少厘米?(先填表,再回答)答案一、1.10.80.97.3573120.025100.260.56802.3.3 5.67 2.26750.64(验算略)3. 4.72-(1.72+0.8)=4.72-1.72-0.8=3-0.8=2.25.93-0.93×4=5.93-3.72=2.214.56×1.8+1.44×1.8=(4.56+1.44)×1.8=6×1.8=10.80.8×[(1.45-0.13)÷0.15]=0.8×[1.32÷0.15]=0.8×8.8=7.04二、1.略2.3 63.10550三、填表略。

1.11 2.5种四、1.小明说得对。

选1面的3种,选2面的3种,一共6种。

2.杨大叔和吕大叔杨大叔和小赵杨大叔和小王吕大叔和小赵吕大叔和小王小赵和小王一共有6种不同的选法。

3.填表略。

94.7种5.10月6日6.共有9种。

7.D握了2次,他还要和C握手。

8.填表略。

共有5种不同的拼法,周长最大是74厘米。

第七单元达标测试卷一、填一填。

(每题2分,共20分)1.两个不同的自然数相加,和是12,它们的积有()种可能,其中乘积最大是()。

2.用1、4、8三个数字卡片可以摆出()个不同的三位数。

3.一张练靶纸,共三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环,小明共投中了2次,他可能有()种不同的得分。

4.如图,小华从家到少年宫,如果只能向南或向西走,一共有()种不同的路线可走。

5.元旦期间,王亮约了两位同学去公园游玩,他们见面后互相问候,那么他们一共问候了()声。

6.小华有两顶帽子,三件T恤,他有()种不同的穿戴搭配。

7.101路公交车,每隔15分钟发一辆。

上午7:00发第一辆,第6辆是()发车的,中午12:00发的是第()辆。

8.书架上有4本故事书和3本科技书,小明从中取出故事书和科技书各1本,有()种不同的取法。

9.有6支球队参加比赛,每两支球队都要进行一场比赛,一共要进行()场比赛。

10.盒子里装有红、白、蓝三种颜色的球各1个,每次从中摸出2个,可能出现()种情况。

二、判一判。

(每题1分,共5分)1.用0、2、3三个数字,可以组成6个不同的三位数。

()2.周长相等时,长方形的面积比正方形的面积小。

()3.两个小于1的一位小数相加,和是1.1,符合要求的算式一共有8个。

() 4.4个朋友见面,两两握手,一共要握4次手。

()5.左图中共有10条线段。

()三、选一选。

(每题1分,共5分)1.一辆列车,从上海开往南京,中途停靠苏州、无锡、常州、镇江四个站点,那么铁路部门需要为这趟列车准备()种不同的车票。

(只准备硬座票) A.30B.15C.52.甲、乙二人都参加了少年宫活动,甲每2天去训练一次,乙每3天去训练一次。

若12月28日这天他们二人在少年宫碰面了,则他们下次在少年宫碰面是()。

A.1月3日B.1月4日C.1月5日3.有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米长的铁丝各一根,任选三根围成一个三角形,一共有()种不同的围法。

A.4 B.3 C.24.有1厘米、2厘米、5厘米长的铁丝各一根,一共可以组成()种不同的长度。

A.3 B.6 C.75.小华、小明、小芳三人去电影院看电影,三人坐在同一排且座位相邻,有()种不同的坐法。

A.3 B.6 C.9四、算一算。

(1题5分,2题10分,3题15分,共30分)1.直接写出得数。

2.3+0.77= 1.3×0.4=0.207÷0.01=49÷100= 2.4÷0.08= 4.5÷0.9=1.42-0.8= 4.8×5= 1.01×8=2.4×0.5=2.列竖式计算。

(带☆的要验算)0.465÷1.5 6.5×3.12☆2.34÷263.用简便方法计算下列各题。

4.8×2.513.2-2.76-3.24-0.2 1.04×255.78+2.43-1.78 5.6÷3.5五、解决问题。

(每题5分,共20分)1.王大妈用18块长1米的篱笆围一个长方形菜地(篱笆不能折断),请你来帮王大妈设计一下,有多少种不同的围法,填一填。

有()种不同的围法。

如果想要围成面积尽可能大的长方形,你建议王大妈按长()米,宽()米的方法围。

2.小明用18个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形,有多少种不同的拼法?周长最大是多少?通过分析,你有什么发现?3.某列车从南京到上海,中间要停靠镇江、常州、无锡、苏州四个站,那么这列车往返一次要准备多少种不同的车票?(只准备硬座票)4.一次数学竞赛共4题,答对一题得4分,答错一题倒扣1分,不答得0分。

小明参加了这次数学竞赛,4题全部回答了,他可能得了多少分?(说明:最低分为0分)六、综合运用。

(每题5分,共20分)1.(变式题)餐厅有3种蔬菜,3种肉菜,还有4种汤,如果让你选择一种蔬菜、一种肉菜、一种汤为午餐,有几种不同的选法?(先连线,再回答)2.一个等腰三角形的周长为18厘米,这个等腰三角形的底和腰可能是多少?(先列表,再解答,底和腰都是自然数)3.如图,小敏从家到学校,如果只向北或向西走,一共有多少种不同的走法?4.(变式题)图中一共有多少个正方形?答案一、1.6352.63.5[点拨]可能得到的成绩分别为10+10、10+8、10+6、8+8、8+6、6+6,而10+6和8+8都为16环,所以可能有5种不同的得分。

4.65.66.67.8:15218.129.1510.3二、1.×2.√3.√4.×5.√三、1.B[点拨]本题只求从上海开往南京所需车票,即一个单程,所以答案是15种。

2.A[点拨]可以用列表法。

从表中看出他们在1月3日再次碰面。

3.B[点拨]要排除两边之和等于或小于第三边的情况。

4.C5.B四、1.3.070.5220.70.493050.62248.08 1.22.0.3120.280.09(验算略)3. 4.8×2.513.2-2.76-3.24-0.2=1.2×(4×2.5)=(13.2-0.2)-(2.76+3.24)=1.2×10=13-6=12=71.04×25=1×25+0.04×25=25+1=265.78+2.43-1.78=5.78-1.78+2.43=4+2.43=6.435.6÷3.5=5.6÷(7×0.5)=5.6÷7÷0.5=0.8÷0.5=1.6五、1.45 42.有3种不同的拼法,周长最大是38厘米。

发现:当面积一定时,长和宽越接近,周长越小。

3.这列车往返一次要准备30种不同的车票。

4.他可能得了16分,11分,6分,1分或0分。

六、1.连线略。

3×3×4=36(种)答:有36种不同的选法。

2.这个等腰三角形的底和腰可能分别是8厘米和5厘米或6厘米和6厘米或4厘米和7厘米或2厘米和8厘米。

3.一共有5种不同的走法。

4.一共有11个正方形。

教材过关卷(7)一、我会算。

(怎样简便怎样算)(12分)15.27÷0.125÷0.80.44×2523.4×99+23.421.9×2.1-1.9×2.1二、我会填。

(1,2题每空1分,其余每空2分,共30分)1.下面的数可以写成哪两个数的和?在括号里填一填。

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