手足口病的预防及治疗ppt课件
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手足口病课件ppt
实验室检查可能包括血常规检 查和病毒分离,以确定病原体 的具体类型。
需要与水痘、疱疹性咽峡炎等 疾病进行鉴别诊断。
02
手足口病的治疗
抗病毒治疗
早期抗病毒治疗
对于确诊为手足口病的患儿,早 期使用抗病毒药物如利巴韦林、 干扰素等,可以抑制病毒复制,
减轻病情。
疗程和剂量
抗病毒治疗的疗程通常为5-7天, 剂量需根据患儿的体重和病情进行 调整。
控决策提供科学依据。
健康教育
开展广泛的健康教育活动,普 及手足口病预防知识,提高公 众的防病意识和能力。
医疗救治
加强医疗机构建设,提高医护 人员的诊断和治疗水平,确保 患者得到及时有效的救治。
疫苗接种
推广手足口病疫苗接种,为易 感人群提供免疫保护,降低感
染和发病风险。
公共卫生体系建设
完善法律法规
01
病毒变异与传播途径
研究手足口病病毒的变异情况以及传播途径,有助于预防和控制疾病 的传播。
THANKS
感谢观看
制定和完善手足口病防控相关法律法规,明确各级政府和部门
的职责和义务。
加强国际合作
02
积极参与国际合作与交流,分享经验和信息,共同应对全球手
足口病疫情挑战。
科研创新
03
加强手足口病防控科研创新,研究更有效的防控策略和技术手
段,提高防控效果和水平。
06
手足口病研究进展
新药研发
针对手足口病病毒的新药
目前,针对手足口病病毒的新药研发正在进行中,包括病毒抑制剂、病毒中和 抗体等。这些新药可以更有效地治疗手足口病,减少病毒耐药性的产生。
饮食调理
患儿饮食应以清淡、易消 化的流质或半流质食物为 主,避免辛辣、刺激性食 物。
手足口病培训ppt课件
04
手足口病防控工作挑战与机遇
挑战
手足口病病毒变异快,防控难度大;公众对手足口病的认知度不足,防控意识不强;基层医疗机构诊 疗水平参差不齐,影响防控效果。
机遇
随着科技的不断进步,手足口病疫苗研发取得重要突破,为预防控制工作提供了有力武器;政府和社 会各界对手足口病防控工作的重视程度不断提高,投入力度不断加大,为防控工作提供了有力保障。
发现手、足、口、臀部皮疹(疱疹)或伴发 热到附近医院儿科或手足口专病诊疗区就诊 。
托幼机构及小学等集体单位发现疑似病例, 及时电话通知家长带小孩就诊,并将患儿情 况及时报告教育部门。
医疗机构发现手足口病患者增多或肠道病毒 感染相关死亡病例时,要立即向当地卫生行 政部门和疾控机构报告。
应急处置及医疗救治
支持治疗
加强患者的营养支持,维持水、电解质平衡,提高患者的免疫力 。
患者随访和健康教育
定期随访
对手足口病并发症患者进行定期随访 ,了解病情恢复情况,及时发现和处 理问题。
健康教育
向患者及其家属普及手足口病及其并 发症的相关知识,提高他们对疾病的 认知和自我保健能力。同时,加强预 防宣传,减少疾病的发生和传播。
手足口病培训ppt课件
目录
• 手足口病概述 • 手足口病预防与控制策略 • 手足口病实验室检测技术 • 手足口病临床治疗方案及药物选择 • 手足口病并发症识别与处理 • 总结与展望
01
手足口病概述
定义与发病原因
定义
手足口病(HFMD)是一种由肠道病 毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病 为主,主要通过消化道、呼吸道和密 切接触等途径传播。
发病原因
主要由柯萨奇病毒A组16型(CoxA16 )和肠道病毒71型(EV71)等肠道病 毒引起。
《手足口病》课件
01 注意饮食
给孩子多喝水,可以服用一些清热解毒的中药
02 避免传染
避免孩子与其他患病儿童过度接触,注意个人卫生
03 定期监测
定期测量孩子的体温和观察症状变化
总结与展望
疫情监测
加强手足口病疫情 监测和信息报告
有效干预
提高对手足口病的 干预措施和防控措
施
科学研究
加大对手足口病的 科学研究力度
早期诊断
手足口病特点对比
典型症状
发热 口腔疱疹 手脚皮疹
患病年龄
婴幼儿 学龄前儿童 成人
传播途径
飞沫传播 接触传播 粪-口传播
治疗方法
对症治疗 预防为主 隔离治疗
手足口病流行情况
手足口病主要流行在春夏季,婴幼儿和学龄前儿童是易感人 群,应加强预防措施和宣传。
● 03
第三章 诊断和治疗方法
临床诊断
手足口病的临床诊断主要依据患者的临床症状和流行病学史。 常见症状包括发热、口腔溃疡、手足皮疹等。结合实验室检 查结果,如病毒分离、血清学检测等,可以更准确地诊断手 足口病。早期诊断对于及时采取治疗和隔离十分重要。
● 06
第6章 经验分享和总结
家长经验分享
一些经验丰富的家长分享了他们在孩子患手足口病时的护理经验, 包括如何缓解孩子的不适症状、清洁卫生、饮食调理等。这些经 验对其他家长来说是宝贵的参考,可以帮助他们更好地照顾患病 的孩子。
家长经验分享
及时就诊
在孩子出现症状时 要及时就医,不要
拖延
多喝水
保持孩子充足的水 分摄入
手足口病与其他传染病的区别
手足口病
主要发生在儿童 口腔疱疹和手足皮疹为主要症 状 易在幼儿园、学校等群体机构 传播
手足口病防治PPT课件
确诊病例
临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。 肠道病毒(CoxA16 、EV71等)特异性核酸检测阳性。 分离出肠道病毒,并鉴定为CoxA16、EV71或其他
可引起手足口病的肠道病毒。 急性期与恢复期血清CoxA16、EV716或其他可引
起手足口病的肠道病毒中和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体有4倍以上的升高。
鉴别诊断
足和臀部出现斑丘疹、疱疹。可伴有咳嗽、流涕、 食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱 疹 性咽峡炎。多在一周内痊愈,大多预后良好。 部 分病例皮疹表现不典型,如:单一部位或仅 表现 为斑丘疹。
临床表现
重症病例表现 少数病例(尤其是小于3岁者)病情进展迅速, 在发病 1~5天左右出现脑膜炎、脑炎(以脑干 脑炎最为凶险)、 脑脊髓炎、肺水肿、循环障 碍等,极少数病例病情危重, 可致死亡,多有 EV71感染引起,致死原因主要为脑干脑 炎及 神经源性肺水肿,存活病例可留有后遗症。
氢化可的松3mg-5mg/kg·d; 地塞米松0.2mg-0.5mg/kg·d ③静脉注射免疫球蛋白:总量2g/kg,分2-5天给予; ④其他对症治疗:降温、镇静、止惊
治疗
呼吸、循环衰竭治疗 保持呼吸道通畅,吸氧 确保两条静脉通道通畅,监测呼吸、心率、血压和血氧
饱和度 呼吸功能障碍时,及时气管插管使用正压机械通气,建
议呼吸机 在维持血压稳定的情况下,限制液体入量 头肩抬高15-30度,保持中立位;留置胃管、导尿管 药物应用:根据血压、循环的变化可选用米力农、多巴
胺、多巴酚丁胺等药物;酌情应用利尿药物治疗。 保护重要脏器功能,维持内环境的稳定 监测血糖变化,严重高血糖时可应用胰岛素 抑制胃酸分泌:可应用胃粘膜保护剂及抑酸剂等 继发感染时给予抗生素治疗
手足口病的预防与控制ppt课件
11
手足口病潜伏期为2-10天,平均3-5天,病程一 般为7-10天。
急性起病,发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、 足和臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕, 疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。 部分患者无发热,仅表现为皮疹或疱疹。一般预后良 好;少数病例,特别是EV71感染患儿,可出现脑膜炎、 脑炎、脑脊髓炎、神经源性肺水肿、循环障碍等,病 情凶险,可致死亡或留有后遗症。
16
第二条 暴发疫情是指一周内,同一托幼机 构或学校等集体单位发生10例及以上手足口病病 例;或同一个自然村/居委会发生5例及以上手足 口病病例。
17
第三条 医疗机构、托幼机构和小学等单位发现手 足口病聚集性或暴发疫情时,应当在24小时内向当地县 (区)级疾病预防控制机构报告。
县(区)级疾病预防控制机构接到聚集性或暴发疫 情报告,或在主动搜索或进行网络直报信息审核时,发 现聚集性或暴发疫情时,应当及时调查核实并做好记录。
少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、 急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎 等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。
4
引起手足口病的病毒属于小RNA病毒科肠道病毒
属。
包括柯萨奇病毒A组(Coxasckievirus A, CVA)
的 2、4、5、7rus B, CVB)的1、2、3、4、
5 型等;肠道病毒71型(Human Enterovirus 71,
EV71); 埃可病毒(Echovirus, ECHO)等。
其中以EV71及CVA16型较为常见。
5
肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与 传播,75%酒精和5%来苏不能将其灭活,对 乙醚、去氯胆酸盐等不敏感;对紫外线和干 燥敏感,各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、 甲醛、碘酒以及56℃30分钟可以灭活病毒。 病毒在4℃可存活1年,-20℃可长期保存, 在外环境中可长期存活。
手足口病潜伏期为2-10天,平均3-5天,病程一 般为7-10天。
急性起病,发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、 足和臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕, 疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。 部分患者无发热,仅表现为皮疹或疱疹。一般预后良 好;少数病例,特别是EV71感染患儿,可出现脑膜炎、 脑炎、脑脊髓炎、神经源性肺水肿、循环障碍等,病 情凶险,可致死亡或留有后遗症。
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第二条 暴发疫情是指一周内,同一托幼机 构或学校等集体单位发生10例及以上手足口病病 例;或同一个自然村/居委会发生5例及以上手足 口病病例。
17
第三条 医疗机构、托幼机构和小学等单位发现手 足口病聚集性或暴发疫情时,应当在24小时内向当地县 (区)级疾病预防控制机构报告。
县(区)级疾病预防控制机构接到聚集性或暴发疫 情报告,或在主动搜索或进行网络直报信息审核时,发 现聚集性或暴发疫情时,应当及时调查核实并做好记录。
少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、 急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎 等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。
4
引起手足口病的病毒属于小RNA病毒科肠道病毒
属。
包括柯萨奇病毒A组(Coxasckievirus A, CVA)
的 2、4、5、7rus B, CVB)的1、2、3、4、
5 型等;肠道病毒71型(Human Enterovirus 71,
EV71); 埃可病毒(Echovirus, ECHO)等。
其中以EV71及CVA16型较为常见。
5
肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与 传播,75%酒精和5%来苏不能将其灭活,对 乙醚、去氯胆酸盐等不敏感;对紫外线和干 燥敏感,各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、 甲醛、碘酒以及56℃30分钟可以灭活病毒。 病毒在4℃可存活1年,-20℃可长期保存, 在外环境中可长期存活。
手足口病课件PPT课件
抗病毒治疗
如利巴韦林等,需根据病情严 重程度和医生建议选用。
对症治疗
如发热可使用解热镇痛药,口 腔溃疡可使用口腔炎喷雾剂等
。
重症病例治疗
包括神经系统受累治疗、呼吸 循环衰竭治疗等,需住院观察
治疗。
中医辨证论治方案介绍
风热犯肺证
发热、咳嗽、流涕等,治以疏风清热、宣肺 止咳。
热毒炽盛证
高热持续、烦躁口渴等,治以清热解毒、凉 血透疹。
等。
加强与公众的沟通和互动,及时 解答公众的疑问和困惑,消除恐
慌情绪。
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THANKS
诊断试剂盒应用及评价
诊断试剂盒种类
包括抗原检测试剂盒、抗体检测试剂 盒等,可快速、准确地检测手足口病 相关病毒。
试剂盒评价
诊断试剂盒具有操作简便、快速准确 等优点,但不同品牌试剂盒的灵敏度 和特异性可能存在差异。
分子生物学技术在诊断中应用
实时荧光定量PCR技术
01
可实时监测病毒核酸扩增过程,具有高灵敏度、特异性和可重
教育儿童养成勤洗手、不喝生水、不吃生 冷食物等良好卫生习惯。
避免接触患者
加强环境整治
手足口病患者在发病期间应尽量避免与其 他儿童接触,以减少病毒传播。
定期对公共场所、学校、托幼机构等场所 进行清洁和消毒,减少病毒滋生和传播。
疫苗接种策略及效果评估
疫苗接种对象
主要为6月龄至5岁儿童,以及其他易感人 群。
复性。
基因芯片技术
02
可同时检测多种病毒基因,实现高通量、快速准确的诊断。
宏基因组学技术
03
通过高通量测序技术,对样本中所有微生物的基因组进行测序
和分析,有助于发现新的病原体和诊断标志物。
手足口病知识和预防控制培训(PPT29张)
及以上手足口病病例;或同一自然村发生3例及以上手足口病病例; 或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。 处理结果当天以书面材料上报区CDC。
(三)做好散居儿童预防工作
今年以来,无论是总体发病,还是重症.死亡病例,均以散 居儿童为主。预防散居儿童发病是控制手足口病危害重点。疾 控机构要积极参与农村爱国卫生运动,消除肠道病毒滋生环境。 教育儿童监护人改善儿童个体卫生,降低沾染病毒风险。在疫
四.社区卫生服务中心工作要点
手足口病预防控制难度大,原因有: 1.发病率高,轻症多,重症难预测,小年龄死亡 2.隐性感染者多,具有传染性 3.排毒期长,潜伏期排毒(肠排8W,口排2W,疱排随时) 4.已经在各地生根发芽 5.人传人,人传环境,环境再传人 6.病毒在外界耐受力强 7.幼儿行为卫生差,皮肤粘膜娇嫩,免疫不健全,易感染 8.对幼儿健康教育难,对传染源控制效率低 9.尚无疫苗可预防 10.无EV71快诊试剂早期预测,重症.死亡机制不明
三.托幼机构手足口病预防控制
(二)幼托机构手足口病防控措施
5.培训:幼托机构应配备专职或兼职的保健医生,按时掺 加上级组织的培训,掌握培训内容;还应在园内进行全员培训 工作,让园长、班主任、保洁人员掌握晨间的内容、消毒的范 围、方法等。 6.宣传教育:托幼机构要进一步加大手足口病防控知识的 宣传力度,采取通俗易懂的形式,广泛宣传和普及手足口病防 治知识。区疾控中心印制了4万份宣传折页和部分宣传画,将 通过各社区卫生服务中心、托幼机构下发到全区6岁以下儿童 家长手中,使其了解手足口病的危害和早期症状,有效预防手 足口病,并能及时就医,倡导他们养成良好的卫生习惯。同时 做好与患儿家长的沟通,消除其恐慌情绪,维护社会稳定。
情高发地区和高发月份, 教会群众洗消衣物.餐具.日常用具和
预防手足口病PPT课件
由于免疫系统尚未完全发育,他们更容易感 染。
谁容易感染手足口病? 高发季节
手足口病常在夏秋季节高发。
此时气温适中,病毒传播更为活跃。
谁容易感染手足口病? 有风险的环境
托儿所和幼儿园是传播的高风险场所。
孩子们在一起玩耍,容易互相传染。
何时应该采取预防措施?
何时应该采取预防措施? 疫情高发期
在手足口病流行的季节时,尤其需要加强预防。
预防手足口病的有效策略
演讲人:
目录
1. 什么是手足口病? 2. 谁容易感染手足口病? 3. 何时应该采取预防措施? 4. 如何预防手足口病? 5. 为什么预防手足口病至关重要?
什么是手足口病?
什么是手足口病?
定义
手足口病是一种常见的传染病,通常由肠道病毒 引起,主要影响儿童。
此病主要表现为口腔溃疡、手掌和脚掌出现皮疹 。
什么是手足口病? 传播途径
手足口病通过接触患者的唾液、鼻涕和疱疹液传 播。
密切接触和空气传播是主要的感染方式。
什么是手足口病?
症状
症状通常包括发热、喉咙痛、食欲减退、皮疹等 。
大多数患者在数天内会自愈,但严重病例可能导 致并发症。
谁容易感染手足口病?
谁容易感染手足口病? 易感人群
主要影响幼儿,尤其是五岁以下的儿童。
及时预防可以减少重症和并发症的发生。
严重病例可能导致心脏、神经系统问题。
为什么预防手足口病至关重要? 保护易感群体
预防措施可以有效保护那些免疫力较弱的儿童。
例如,患有慢性疾病的孩子。
为什么预防手足口病至关重要? 降低传播率
通过集体的努力,可以有效降低病毒的传播率。
这不仅保护了个体,也保护了整个社区的健康。
谁容易感染手足口病? 高发季节
手足口病常在夏秋季节高发。
此时气温适中,病毒传播更为活跃。
谁容易感染手足口病? 有风险的环境
托儿所和幼儿园是传播的高风险场所。
孩子们在一起玩耍,容易互相传染。
何时应该采取预防措施?
何时应该采取预防措施? 疫情高发期
在手足口病流行的季节时,尤其需要加强预防。
预防手足口病的有效策略
演讲人:
目录
1. 什么是手足口病? 2. 谁容易感染手足口病? 3. 何时应该采取预防措施? 4. 如何预防手足口病? 5. 为什么预防手足口病至关重要?
什么是手足口病?
什么是手足口病?
定义
手足口病是一种常见的传染病,通常由肠道病毒 引起,主要影响儿童。
此病主要表现为口腔溃疡、手掌和脚掌出现皮疹 。
什么是手足口病? 传播途径
手足口病通过接触患者的唾液、鼻涕和疱疹液传 播。
密切接触和空气传播是主要的感染方式。
什么是手足口病?
症状
症状通常包括发热、喉咙痛、食欲减退、皮疹等 。
大多数患者在数天内会自愈,但严重病例可能导 致并发症。
谁容易感染手足口病?
谁容易感染手足口病? 易感人群
主要影响幼儿,尤其是五岁以下的儿童。
及时预防可以减少重症和并发症的发生。
严重病例可能导致心脏、神经系统问题。
为什么预防手足口病至关重要? 保护易感群体
预防措施可以有效保护那些免疫力较弱的儿童。
例如,患有慢性疾病的孩子。
为什么预防手足口病至关重要? 降低传播率
通过集体的努力,可以有效降低病毒的传播率。
这不仅保护了个体,也保护了整个社区的健康。
小学生手足口病防控知识PPT
保持室内通风
小学生应保持室内空气流 通,每天至少开窗通风2-3 次,每次不少于30分钟。
定期清洁和消毒
小学生应定期对玩具、家 具、地面等进行清洁和消 毒,特别是接触频繁的物 品和场所。
避免接触病人
小学生应尽量避免接触已 经感染手足口病的病人, 如果必须接触,应佩戴口 罩和手套。
集体预防措施
加强晨检
庭环境卫生。
家长应避免让孩子喝生水、吃生 冷食物,尽量少带孩子到人群密
集的场所。
学校预防教育
学校应加强对学生个人卫生习 惯的培养,教育学生养成勤洗 手、不随地吐痰、不乱扔垃圾 等良好卫生习惯。
学校应定期对教室、食堂、宿 舍等场所进行清洁和消毒,保 持环境卫生。
学校应加强对学生健康状况的 监测,发现疑似病例及时采取 措施,防止疫情扩散。
危害
手足口病可能导致严重的并发症 ,如脑膜炎、脑炎、心脏疾病等 ,严重时可导致死亡。
02 手足口病的预防措施
个人卫生习惯
勤洗手
小学生应养成勤洗手的习惯,特别是在饭前、便后、外出回家后, 要用肥皂和流动水洗手,保持手部清洁。
避免揉眼、抠鼻等行为
小学生应避免用手揉眼睛、抠鼻子等行为,这些动作容易将病毒带 入体内。
手足口病多发于5岁以下的儿童,尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的传播途径
通过接触患者或隐性感染者的粪便、 疱疹液、呼吸道分泌物及被污染的物 品传播。
孕妇感染后,病毒可经胎盘传染给胎 儿。
患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通 过空气飞沫传播。
手足口病的症状与危害
症状
发热、咳嗽、流涕、厌食、口腔 黏膜出现疱疹或溃疡,并伴有手 、足、臀部等部位的皮疹或疱疹 。
社会宣传与教育
预防手足口病PPT
传播途径
01
消化道传播
通过食用被病毒污染的食物或水传播。
02
呼吸道传播
通过飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等。
03
接触传播
通过接触患者或被病毒污染的物体表面,再接触口鼻或 眼睛等部位传播。
易感人群
儿童
身体虚弱或慢性疾病患者
特别是5岁以下的儿童,由于免疫系 统尚未完全发育,容易感染手足口病。
身体虚弱或患有慢性疾病的人容易感 染病毒。
老年人
老年人的免疫系统较弱,容易感染病 毒。
02 手足口病的预防措施
个人卫生
01
02
03
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手, 特别是在饭前、便后以及 处理完呕吐物和粪便后。
避免亲密接触
避免与生病的人亲密接触, 特别是不要接触他们的眼 睛、鼻子和嘴巴。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾 遮住口鼻,然后将纸巾丢 进封闭的垃圾桶,之后立 即洗手。
04 手足口病的预防与控制策略
公共卫生宣传教育
01
宣传手足口病的传播途径和预防措施,提高公众的防控 意识。
02
定期开展健康教育活动,向家长和儿童普及手足口病的 基本知识和预防方法。
03
通过媒体、宣传册、海报等多种形式,广泛传播手足口 病防控知识,提高公众的认知度。
社区干预措施
加强社区卫生管理,定期开展环境卫 生整治,保持公共场所清洁卫生。
新型检测技术研发
1.D 研发更快速、准确的手足口病检测技术,提
高疾病诊断和监测的效率。
未来挑战
01
02
03
04
疾病长期影响研究
对手足口病对儿童生长发育和 健康的长期影响进行深入研究 ,制定针对性的干预措施。
手足口病PPT课件
种。
控制疫情的策略
加强监测
建立健全的疾病监测系统,及时发现并报告病例, 对疫情进行科学评估。
宣传教育
通过各种渠道宣传手足口病的预防知识,提高公 众的疾病意识和预防能力。
医疗资源储备
提前储备必要的医疗资源,如药品、医疗器械等, 以应对可能出现的疫情爆发。
04
手足口病的预防保健
提高个人卫生意识
勤洗手
时间不等。
皮疹
患者的手、足、口等部位会出现 红色斑丘疹,通常在发热1-2天后 出现,逐渐增多并融合成水疱。
口腔症状
患者口腔黏膜会出现散在疱疹 或溃疡,疼痛明显,影响进食 。
其他症状
部分患者还可能出现咳嗽、流 涕、食欲不振等症状。
并发症
神经系统并发症
手足口病可能引起脑膜炎、 脑炎等神经系统并发症, 表现为头痛、呕吐、嗜睡、 惊厥等症状。
呼吸系统并发症
部分患者可能出现肺炎、 心脏疾病等呼吸系统并发 症,表现为咳嗽、气促等 症状。
循环系统并发症
少数患者可能出现心肌炎、 心包炎等循环系统并发症, 表现为面色苍白、乏力、 心悸等症状。
诊断标准
流行病学史
患者发病前1-2周内有手足口病接 触史或到过流行地区。
临床表现
出现上述症状表现中的至少2项。
加强信息共享
建立全球性的手足口病信息共享平台,及时发布疫情信息、研究成果 和治疗方案,促进全球公共卫生事业的发展。
THANKS
感谢观看
及时就医。
05
手足口病的社会影响与应 对措施
社会影响
01 02
经济负担
手足口病爆发时,大量患者就医,导致医疗机构负担加重,医疗资源紧 张,同时需要投入大量人力、物力和财力进行防控和治疗,给国家和社 会带来巨大的经济负担。
控制疫情的策略
加强监测
建立健全的疾病监测系统,及时发现并报告病例, 对疫情进行科学评估。
宣传教育
通过各种渠道宣传手足口病的预防知识,提高公 众的疾病意识和预防能力。
医疗资源储备
提前储备必要的医疗资源,如药品、医疗器械等, 以应对可能出现的疫情爆发。
04
手足口病的预防保健
提高个人卫生意识
勤洗手
时间不等。
皮疹
患者的手、足、口等部位会出现 红色斑丘疹,通常在发热1-2天后 出现,逐渐增多并融合成水疱。
口腔症状
患者口腔黏膜会出现散在疱疹 或溃疡,疼痛明显,影响进食 。
其他症状
部分患者还可能出现咳嗽、流 涕、食欲不振等症状。
并发症
神经系统并发症
手足口病可能引起脑膜炎、 脑炎等神经系统并发症, 表现为头痛、呕吐、嗜睡、 惊厥等症状。
呼吸系统并发症
部分患者可能出现肺炎、 心脏疾病等呼吸系统并发 症,表现为咳嗽、气促等 症状。
循环系统并发症
少数患者可能出现心肌炎、 心包炎等循环系统并发症, 表现为面色苍白、乏力、 心悸等症状。
诊断标准
流行病学史
患者发病前1-2周内有手足口病接 触史或到过流行地区。
临床表现
出现上述症状表现中的至少2项。
加强信息共享
建立全球性的手足口病信息共享平台,及时发布疫情信息、研究成果 和治疗方案,促进全球公共卫生事业的发展。
THANKS
感谢观看
及时就医。
05
手足口病的社会影响与应 对措施
社会影响
01 02
经济负担
手足口病爆发时,大量患者就医,导致医疗机构负担加重,医疗资源紧 张,同时需要投入大量人力、物力和财力进行防控和治疗,给国家和社 会带来巨大的经济负担。
2024版年度手足口病PPT课件最新版
针对患者可能出现的焦 虑、恐惧等情绪,进行
心理疏导。
2024/2/3
认知行为疗法
帮助患者建立正确的疾 病认知,改变不良行为
习惯。
家庭支持
社会资源整合
鼓励家庭成员给予患者 关爱和支持,共同应对
疾病。
21
利用社会资源,为患者 提供心理援助和康复服
务。
家长参与和学校合作机制
家长参与方式 鼓励家长积极参与患者康复过程,提 供必要的支持和协助。
12
03
手足口病治疗方法及药物选择
2024/2/3
13
西医治疗原则及方案
抗病毒治疗
选用适当抗病毒药物,如利巴韦 林等,抑制病毒复制,减轻病情。
对症治疗
针对发热、皮疹等症状,选用相 应药物进行对症治疗,如解热镇
痛药、抗过敏药等。
支持治疗
保证充足的水分和营养摄入,维 持电解质平衡,增强机体免疫力。
2024/2/3
室内通风
保持室内空气流通,每天 至少开窗通风2-3次,每次 不少于30分钟。
2024/2/3
物品消毒
对玩具、门把手、水龙头 等高频接触物品进行定期 消毒。
环境清洁
保持室内外环境整洁,定 期清理垃圾和积水。
10
疫苗接种政策宣传
宣传疫苗接种政策
通过媒体、宣传栏、宣传单等多种渠 道宣传疫苗接种政策。
鼓励疫苗接种
学校合作形式
与学校建立合作机制,共同制定康复 计划和教育方案。
2024/2/3
信息共享平台
建立信息共享平台,及时向家长和学 校反馈患者康复情况。
家校互动活动
组织家校互动活动,增进彼此了解和 信任。
22
05
总结回顾与展望未来发展趋势
心理疏导。
2024/2/3
认知行为疗法
帮助患者建立正确的疾 病认知,改变不良行为
习惯。
家庭支持
社会资源整合
鼓励家庭成员给予患者 关爱和支持,共同应对
疾病。
21
利用社会资源,为患者 提供心理援助和康复服
务。
家长参与和学校合作机制
家长参与方式 鼓励家长积极参与患者康复过程,提 供必要的支持和协助。
12
03
手足口病治疗方法及药物选择
2024/2/3
13
西医治疗原则及方案
抗病毒治疗
选用适当抗病毒药物,如利巴韦 林等,抑制病毒复制,减轻病情。
对症治疗
针对发热、皮疹等症状,选用相 应药物进行对症治疗,如解热镇
痛药、抗过敏药等。
支持治疗
保证充足的水分和营养摄入,维 持电解质平衡,增强机体免疫力。
2024/2/3
室内通风
保持室内空气流通,每天 至少开窗通风2-3次,每次 不少于30分钟。
2024/2/3
物品消毒
对玩具、门把手、水龙头 等高频接触物品进行定期 消毒。
环境清洁
保持室内外环境整洁,定 期清理垃圾和积水。
10
疫苗接种政策宣传
宣传疫苗接种政策
通过媒体、宣传栏、宣传单等多种渠 道宣传疫苗接种政策。
鼓励疫苗接种
学校合作形式
与学校建立合作机制,共同制定康复 计划和教育方案。
2024/2/3
信息共享平台
建立信息共享平台,及时向家长和学 校反馈患者康复情况。
家校互动活动
组织家校互动活动,增进彼此了解和 信任。
22
05
总结回顾与展望未来发展趋势
手足口病ppt免费课件
手足口病病毒与宿主细胞的相互作用
研究病毒如何进入细胞、复制和释放,以及宿主细胞对病毒感染的反应
。
03
手足口病的免疫应答机制
探究机体对手足口病病毒的免疫应答机制,包括抗体、细胞免疫和炎症
反应等。
手足口病新药研发
抗病毒药物
研究新的抗病毒药物,抑制病毒复制和传播,减 轻病情和缩短病程。
免疫调节剂
研究新的免疫调节剂,调节机体的免疫应答,减 轻炎症反应和组织损伤。
接种手足口病疫苗,提高免疫力,降 低感染风险。
04
手足口病预防与控制
手足口病疫苗接种
疫苗种类和接种时间
介绍手足口病疫苗的种类、适用年龄 和接种时间,以及疫苗接种的程序和 间隔时间。
疫苗接种后的保护效果
阐述手足口病疫苗接种后所能提供的 保护效果,以及在疫苗保护期限内可 能出现的抗体下降情况。
疫苗接种的禁忌症
病例分析的内容
02
包括病例的基本信息、临床表现、诊断结果、治疗过程等,以
及医生对病例的分析和总结。
病例分析的组织形式
03
可以采取个人撰写、小组讨论、学术交流等形式进行。
06
手足口病研究进展
手足口病研究热点
01
手足口病病毒的基因组学研究
分析病毒基因组的结构和变异,寻找病毒逃逸和致病性的分子机制。
02
手足口病健康宣教
宣教对象
明确手足口病健康宣教的对象, 如儿童家长、教师、医务人员等
。ห้องสมุดไป่ตู้
宣教内容
列举手足口病健康宣教的主要内 容,如症状识别、预防措施、治
疗原则等。
宣教形式
介绍手足口病健康宣教的具体形 式和方法,如宣传画、宣传片、 讲座等,以满足不同受众的需求
预防手足口病课件ppt
饮食要清淡易消化,多吃蔬 菜水果,避免辛辣、油腻食 物。
药物治疗与护理
根据病情轻重,给予 抗病毒、抗炎、止泻 等药物治疗。
注意患儿精神状态, 如有异常表现,及时 就医。
观察患儿体温、呼吸 、心率等生命体征, 及时发现并发症。
重症病例的识别与处理
高热不退、精神萎靡、呼吸急促 、口唇发绀等严重症状需要及时
预防手足口病课件
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗与护理 • 手足口病的流行趋势与应对策略 • 手足口病的社会影响与公共卫生措
施
目录
• 相关法律法规与政策解读 • 手足口病防控的未来展望与挑战
01 手足口病概述
手足口病的定义
01
手足口病是一种由肠道病毒引起 的传染病,主要侵犯5岁以下儿童 。
增加,对医疗资源造成压力。
公共卫生措施的制定与实施
加强监测与预警
通过建立健全的疾病监 测系统,及时发现并控 制手足口病的流行。
健康教育普及
广泛开展手足口病预防 知识的健康教育,提高 公众对手足口病的认知 和预防意识。
强化医疗资源配置
合理调配医疗资源,增 加手足口病的治疗能力 ,确保患者得到及时有 效的治疗。
02
01
公众健康教育
加强手足口病预防知识的宣传教育,提高公 众的预防意识和能力。
04
03
面临的挑战与问题
疫苗供应不足
1.A 由于疫苗生产能力有限,疫苗供应紧张,难以 满足大规模接种需求。
病毒变异
1.B 手足口病病毒容易发生变异,导致疫苗保
护力下降,需要不断更新疫苗以保持有效 性。
监测系统不完善
1.C 部分地区手足口病监测系统不够完善,无法 及时发现病例和疫情,增加了防控难度。
班会课-预防传染病-手足口病ppt课件
患者咳嗽、打喷嚏时,病毒随飞沫排 出,易感者吸入后感染。
手足口病的症状
发热
皮疹
患者会出现不同程度的发热,多为低热或 中热,少数患者可出现高热。
手、足、口腔等部位出现疱疹和溃疡,有 时臀部和膝关节附近也可出现。疱疹周围 可有炎性红晕,疱疹内液体较少。
口腔症状
其他症状
口腔黏膜出现散在疱疹,疼痛明显,患儿 常因口腔疼痛而拒食、流涎等。
THANKS
谢谢
班会课-预防传染病-手足口病 ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是手足口病? • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗 • 手足口病的预防与控制 • 常见问题解答
01
CHAPTER
什么是手足口病?
手足口病的定义
01
手足口病是一种由肠道病毒引起 的传染病,主要通过消化道、呼 吸道和接触传播。
02
患者的手、足、口腔等部位会出 现疱疹和溃疡,并伴有发热、咳 嗽、流涕等症状。
手足口病的传播途径
粪口途径传播
患者或隐性感染者通过粪便污染环境, 再经口摄入污染的食物或水传播。
飞沫传播
接触传播
病毒存在于患者或隐性感染者的呼吸 道分泌物及疱疹液中,通过直接或间 接接触污染的手、毛巾、牙杯、玩具 等物品传播。
确保食物完全煮熟,特别是肉类 和蛋类。
避免生食
避免生食未经洗净的水果和蔬菜, 以防病毒附着。
个人餐具
使用个人餐具,避免与他人共用餐 具。
接种疫苗
接种手足口病疫苗
接种手足口病疫苗是预防 该病的有效方法,特别是 对于儿童和易感人群。
了解疫苗接种政策
了解当地疫苗接种政策, 按照规定接种疫苗。
及时接种
预防手足口病PPT课件
预防手足口病 PPT课件
目录 介绍手足口病 预防手足口病的措施 处理手足口病的方法
介绍手足口病
介绍手足口病
什么是手足口病:手足口病是 一种由肠道病毒引起的传染病 ,主要表现为口腔、手部和足 部的皮肤疹以及发热等症状。
传播途径:手足口病主要通过 直接接触感染者的口腔分泌物 、粪便、呼吸道分泌物等传播 。
预防手足口病的措施
保持环境清洁:定期对家居环境进行清 洁,特别是对儿童接触频繁的物品,如 玩具、餐具等,要定期消毒。
注意饮食卫生:食品卫生是预防手足口 病的关键,尽量不食用生食和未经煮熟 的食物,避免野生动物接触。
处理手足口病 的方法
处理手足口病的方法
休息好:患有手足口病的患者 需要充分休息,避免剧烈活动 ,保持室内环境足口病症状轻重不一,大 多数患者症状轻微,但也有部分患者可 能会出现严重病情,甚至导致并发症。
预防手足口病 的措施
预防手足口病的措施
勤洗手:保持双手清洁是预防 手足口病的有效措施之一,尤 其是在接触儿童、食物或托儿 设施后要彻底清洗双手。
避免近距离接触:避免与患手 足口病的人密切接触,尤其应 注意避免与口腔溃疡、皮疹等 症状明显的人接触。
饮食调理:患者可选择清淡易 消化的食物,避免辛辣、硬、 粗糙等食物,多喝水以保持身 体水分。
处理手足口病的方法
适当药物治疗:在医生指导下,可以使 用一些抗病毒药物缓解症状,但要遵循 医生的建议使用。
预防并发症:手足口病容易引发并发症 ,如脑炎等,患者需密切关注病情,如 有异常及时就医。
谢谢您的观 赏聆听
目录 介绍手足口病 预防手足口病的措施 处理手足口病的方法
介绍手足口病
介绍手足口病
什么是手足口病:手足口病是 一种由肠道病毒引起的传染病 ,主要表现为口腔、手部和足 部的皮肤疹以及发热等症状。
传播途径:手足口病主要通过 直接接触感染者的口腔分泌物 、粪便、呼吸道分泌物等传播 。
预防手足口病的措施
保持环境清洁:定期对家居环境进行清 洁,特别是对儿童接触频繁的物品,如 玩具、餐具等,要定期消毒。
注意饮食卫生:食品卫生是预防手足口 病的关键,尽量不食用生食和未经煮熟 的食物,避免野生动物接触。
处理手足口病 的方法
处理手足口病的方法
休息好:患有手足口病的患者 需要充分休息,避免剧烈活动 ,保持室内环境足口病症状轻重不一,大 多数患者症状轻微,但也有部分患者可 能会出现严重病情,甚至导致并发症。
预防手足口病 的措施
预防手足口病的措施
勤洗手:保持双手清洁是预防 手足口病的有效措施之一,尤 其是在接触儿童、食物或托儿 设施后要彻底清洗双手。
避免近距离接触:避免与患手 足口病的人密切接触,尤其应 注意避免与口腔溃疡、皮疹等 症状明显的人接触。
饮食调理:患者可选择清淡易 消化的食物,避免辛辣、硬、 粗糙等食物,多喝水以保持身 体水分。
处理手足口病的方法
适当药物治疗:在医生指导下,可以使 用一些抗病毒药物缓解症状,但要遵循 医生的建议使用。
预防并发症:手足口病容易引发并发症 ,如脑炎等,患者需密切关注病情,如 有异常及时就医。
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小学手足口病ppt课件
02
03
04
保持室内空气流通
定期开窗通风,避免长时间关 闭门窗。
饮食护理
鼓励患儿多喝水,多吃新鲜蔬 菜和水果,避免刺激性食物。
口腔护理
饭后漱口,保持口腔清洁。
皮肤护理
保持患儿皮肤清洁干燥,避免 抓挠患处。
药物治疗
口服药物
根据医生建议,给患儿服用抗病 毒药物和对症治疗药物。
外用药物
如瘙痒严重,可遵医嘱使用外用药 物涂抹患处。
手足口病是如何传播的?
在此添加您的文本16字
答:手足口病主要通过消化道、呼吸道和接触传播,例如 共用餐具、咳嗽、打喷嚏等。
在此添加您的文本16字
手足口病有哪些症状?
在此添加您的文本16字
答:手足口病的症状包括口腔溃疡、手足皮疹、发热、头 痛、咳嗽等,严重时可引起心肺疾病和神经系统疾病。
家长和学生关心的问题解答
小学手足口病PPT课件
目录
• 手足口病简介 • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗与护理 • 手足口病的预防与控制 • 手足口病问答环节
01
手足口病简介
手足口病的定义
01
手足口病是一种由肠道病毒引起 的传染病,主要通过消化道、呼 吸道和接触传播。
02
患者的手、足、口腔等部位会出 现疱疹和溃疡,并伴有发热、咳 嗽、流涕等症状。
家长和学生关心的问题解答
手足口病会影响上学吗?
答:在手足口病高发季节,如果孩子出现相关症状,建议暂时停课或请假,待症状消失后一周方可复 课。同时,学校应加强卫生管理,定期消毒课桌椅、玩具等物品。
预防和控制手足口病的建议
加强宣传教育
向家长、学生和教师宣传手足 口病的预防知识和注意事项,
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手足口病的预防及治疗
手足口病
手足口病(Hand, foot and mouth disease, HFMD) 1)是由肠道病毒引起的临床症候群,多发生于婴幼 儿 2)可引起手、足、口腔等部位的疱疹 3)个别可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等 并发症 全球性传染病,世界大部分地区均有此病流行的报道
流行病学
易感性
人对肠道病毒普遍易感, 显性感染和隐性感染后均可获得特异性免疫力, 持续时间尚不明确。 病毒的各型间无交叉免疫。 各年龄组均可感染发病, 但≤3岁年龄组发病率最高。
临床分型:普通型、重型、危重型
普通型:手、足、口、臀部皮疹,伴 或不伴发热 重型:出现神经系统受累表现
危重型:出现下列情况之一者
流行病学
手足口病(Hand-foot-mouth disease, HFMD) 是由多种肠道病毒引起的常见传染病,四季均可 发病,好发于4~9月份。
EV71感染多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年 龄组发病率最高。
潜伏期2~10天,主要表现为发热和引起手、足、 口腔等部位的斑丘疹、疱疹;大多数病例症状轻 微,可以自愈。
频繁抽搐、昏迷、脑疝 呼吸困难、紫绀、血性泡沫痰、肺部
罗音等 循环功能障碍
重症病例的早期特点
1. 多见于5岁以下儿童,特别是3岁以 下 2.持续高热,体温大于39℃,常规 退热效果不佳。 3.精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖 动、无力等,极个别病例出现食欲亢 进。
重症病例的早期特点
手足口病(hand-foot-mouth disease, HFMD)
手足口病为全球性传染病,世界很多地区均有流行的报 道。 1957年在加拿大首次报告 新西兰Seddon于1957年最早加以描述 1958年加拿大Robinson从患者粪便和咽拭中分离出 CoxA16,同时患者血清抗体有四倍增长,初步查明 CoxA16为本病病原 1959年提出HFMD命名,HFMD在全球广泛流行,无 明显的地域分布。
4.呼吸增快、减慢、双吸气、叹气样呼吸 等呼吸节律的改变或咳粉红色泡沫痰。 5.心率增快、出冷汗、皮肤发花、四肢凉, 血压增高、毛细血管再充盈时间延长(>2 秒)。 6.外周血白细胞计数增高,外周血白细胞 超过15×109/L, 并除外其他感染因素,需 高度怀疑重症的可能性。
重症病例的早期特点
7.高血糖:出现应激性高血糖,血糖大于 7.8 mmol/L是发生重症的高危因素。 8.血压增高或降低。
需要特别提醒的是,对于手足口病重 症的甄别最重要的是密切监测呼吸、 心率、血压和末梢循环等变化,并记 录。
临床分期(针对EV71感染)
根据其发病机制和相应临床表现,将EV71感 染分为5期
EV71在东南亚一带流行, 引起较多的重症和死亡病例。
在80年代和90年代,中国手足口病的流行主要以CoxA16为主,2008年, 共循环引起手足口病爆发, EV71在大部分省市为优势病毒。 CoxA16 和EV71
病原学
最 为 常 见
柯萨奇病毒 CoxA 16
手 足 口 病
肠道病毒属
肠道病毒71型 EV 71
第二期:神经系统受累期 主要表现:
少数病例可发生EV71对中枢神经系统的侵袭,多
发生在发病1~5d内,表现为脑膜炎、脑炎、脑干 脑炎、脊髓灰质炎样综合征、脑脊髓炎等。出现 精神差、嗜睡、昏睡、烦躁、肢体抖动、易惊、 急性肢体无力、意识模糊、昏迷、抽搐、惊厥、 颈项强直等神经系统症状。目前资料显示绝大部 分神经系统受累病例可痊愈。 此期为手足口病重型病例。
第一期:手足口出疹期 第二期:神经系统受累期 第三期:心肺功能衰竭前期: 第四期:心肺功能衰竭期 第五期:恢复期
第一期:手足口出疹期 主要表现:
发热、口腔溃疡(舌、颊粘膜), 手、足和/或臀部皮疹(小疱疹、斑丘疹、 丘疹),可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等 症状。 部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎, 个别病例可无皮疹。 绝大多数病例在此期即痊愈,为手足口病 的普通型(轻型)病例。
第三期:心肺功能衰竭前期 主要表现:
极少数病例会出现本期表现,病程多在4天以内。 目前认为可能与脑干炎症后交感神经功能亢进,, 亦有学者认为EV71感染后可能会出现免疫性损伤 甚至脓毒症。 在出现中枢神经系统症状后数小时至4天,部分病 人出现心动过速、呼吸增快、发绀、出冷汗、四 肢凉、皮肤发花、高血压、高血糖、外周血WBC升 高等,心脏射血分数可异常。 此期为手足口病危重型。及时发现上述表现并正 确治疗,是降低病死率的关键。
HFMD的病原
手足口病可由多种肠道病毒所引起ห้องสมุดไป่ตู้其中包括CoxA5,A10, A16, A19, EV71,以及部分埃可病毒和柯萨奇B组病毒, 以CoxA16 和EV71最为常见。
传播途径: 粪-口途径传播: 唾液与粪便; 呼吸道传播: 空气飞沫; 接触传播
疱疹液中含大量病毒,疱疹破溃后病毒排出。 HFMD为全球性传染病,在全球广泛分布,无明显的地域分布,但近年
埃可病毒 Echo
病原学
肠道病毒:湿、热环境下 抵抗力: 对乙醚、去氯胆酸盐等 75%酒精、5%来苏儿 在外环境中 1mol二价阳离子 适合生存 不敏感 不能将其灭活 可长期存活 可 对热灭 活的抵抗力 灭活病毒:紫外线、干燥 敏感 各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲 醛、碘酒等 在50℃ 可被迅速灭活 低温环境:4℃ 可存活1年 -20℃ 可长期保存
近几年手足口病流行特点
发病早 范围广
重症多
婴幼儿多
主要原因是EV71流行为主 EV71疱疹特点
小、厚、硬
流行病学
§人是肠道病毒唯一宿主。 §传染源 现症患者 隐性感染者 粪--口 §传播途径 呼吸道飞沫 接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染 患儿粪便 疱疹液、呼吸道分泌物 §传播媒介物 被污染的手 毛巾、牙杯、玩具、食具、被褥内衣 医疗器具等 §传染性 发病前数天感染者咽部与粪便可检出 病毒发病后一周内传染性最强。
手足口病特点
五岁以下儿童夏秋常见病 一般临床症状比较轻,可自愈 伴有严重并发症病例的比例较低 无特殊有效的治疗方法 无疫苗等特异性的预防控制措施
手足口病特点
分布广泛,无明显的地区性 传染性强、传播速度快,易引起大规模流行
传播途径复杂,难于控制
个别流行株可导致较高的病死率 小年龄组高发,易引起社会关注
手足口病
手足口病(Hand, foot and mouth disease, HFMD) 1)是由肠道病毒引起的临床症候群,多发生于婴幼 儿 2)可引起手、足、口腔等部位的疱疹 3)个别可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等 并发症 全球性传染病,世界大部分地区均有此病流行的报道
流行病学
易感性
人对肠道病毒普遍易感, 显性感染和隐性感染后均可获得特异性免疫力, 持续时间尚不明确。 病毒的各型间无交叉免疫。 各年龄组均可感染发病, 但≤3岁年龄组发病率最高。
临床分型:普通型、重型、危重型
普通型:手、足、口、臀部皮疹,伴 或不伴发热 重型:出现神经系统受累表现
危重型:出现下列情况之一者
流行病学
手足口病(Hand-foot-mouth disease, HFMD) 是由多种肠道病毒引起的常见传染病,四季均可 发病,好发于4~9月份。
EV71感染多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年 龄组发病率最高。
潜伏期2~10天,主要表现为发热和引起手、足、 口腔等部位的斑丘疹、疱疹;大多数病例症状轻 微,可以自愈。
频繁抽搐、昏迷、脑疝 呼吸困难、紫绀、血性泡沫痰、肺部
罗音等 循环功能障碍
重症病例的早期特点
1. 多见于5岁以下儿童,特别是3岁以 下 2.持续高热,体温大于39℃,常规 退热效果不佳。 3.精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖 动、无力等,极个别病例出现食欲亢 进。
重症病例的早期特点
手足口病(hand-foot-mouth disease, HFMD)
手足口病为全球性传染病,世界很多地区均有流行的报 道。 1957年在加拿大首次报告 新西兰Seddon于1957年最早加以描述 1958年加拿大Robinson从患者粪便和咽拭中分离出 CoxA16,同时患者血清抗体有四倍增长,初步查明 CoxA16为本病病原 1959年提出HFMD命名,HFMD在全球广泛流行,无 明显的地域分布。
4.呼吸增快、减慢、双吸气、叹气样呼吸 等呼吸节律的改变或咳粉红色泡沫痰。 5.心率增快、出冷汗、皮肤发花、四肢凉, 血压增高、毛细血管再充盈时间延长(>2 秒)。 6.外周血白细胞计数增高,外周血白细胞 超过15×109/L, 并除外其他感染因素,需 高度怀疑重症的可能性。
重症病例的早期特点
7.高血糖:出现应激性高血糖,血糖大于 7.8 mmol/L是发生重症的高危因素。 8.血压增高或降低。
需要特别提醒的是,对于手足口病重 症的甄别最重要的是密切监测呼吸、 心率、血压和末梢循环等变化,并记 录。
临床分期(针对EV71感染)
根据其发病机制和相应临床表现,将EV71感 染分为5期
EV71在东南亚一带流行, 引起较多的重症和死亡病例。
在80年代和90年代,中国手足口病的流行主要以CoxA16为主,2008年, 共循环引起手足口病爆发, EV71在大部分省市为优势病毒。 CoxA16 和EV71
病原学
最 为 常 见
柯萨奇病毒 CoxA 16
手 足 口 病
肠道病毒属
肠道病毒71型 EV 71
第二期:神经系统受累期 主要表现:
少数病例可发生EV71对中枢神经系统的侵袭,多
发生在发病1~5d内,表现为脑膜炎、脑炎、脑干 脑炎、脊髓灰质炎样综合征、脑脊髓炎等。出现 精神差、嗜睡、昏睡、烦躁、肢体抖动、易惊、 急性肢体无力、意识模糊、昏迷、抽搐、惊厥、 颈项强直等神经系统症状。目前资料显示绝大部 分神经系统受累病例可痊愈。 此期为手足口病重型病例。
第一期:手足口出疹期 第二期:神经系统受累期 第三期:心肺功能衰竭前期: 第四期:心肺功能衰竭期 第五期:恢复期
第一期:手足口出疹期 主要表现:
发热、口腔溃疡(舌、颊粘膜), 手、足和/或臀部皮疹(小疱疹、斑丘疹、 丘疹),可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等 症状。 部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎, 个别病例可无皮疹。 绝大多数病例在此期即痊愈,为手足口病 的普通型(轻型)病例。
第三期:心肺功能衰竭前期 主要表现:
极少数病例会出现本期表现,病程多在4天以内。 目前认为可能与脑干炎症后交感神经功能亢进,, 亦有学者认为EV71感染后可能会出现免疫性损伤 甚至脓毒症。 在出现中枢神经系统症状后数小时至4天,部分病 人出现心动过速、呼吸增快、发绀、出冷汗、四 肢凉、皮肤发花、高血压、高血糖、外周血WBC升 高等,心脏射血分数可异常。 此期为手足口病危重型。及时发现上述表现并正 确治疗,是降低病死率的关键。
HFMD的病原
手足口病可由多种肠道病毒所引起ห้องสมุดไป่ตู้其中包括CoxA5,A10, A16, A19, EV71,以及部分埃可病毒和柯萨奇B组病毒, 以CoxA16 和EV71最为常见。
传播途径: 粪-口途径传播: 唾液与粪便; 呼吸道传播: 空气飞沫; 接触传播
疱疹液中含大量病毒,疱疹破溃后病毒排出。 HFMD为全球性传染病,在全球广泛分布,无明显的地域分布,但近年
埃可病毒 Echo
病原学
肠道病毒:湿、热环境下 抵抗力: 对乙醚、去氯胆酸盐等 75%酒精、5%来苏儿 在外环境中 1mol二价阳离子 适合生存 不敏感 不能将其灭活 可长期存活 可 对热灭 活的抵抗力 灭活病毒:紫外线、干燥 敏感 各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲 醛、碘酒等 在50℃ 可被迅速灭活 低温环境:4℃ 可存活1年 -20℃ 可长期保存
近几年手足口病流行特点
发病早 范围广
重症多
婴幼儿多
主要原因是EV71流行为主 EV71疱疹特点
小、厚、硬
流行病学
§人是肠道病毒唯一宿主。 §传染源 现症患者 隐性感染者 粪--口 §传播途径 呼吸道飞沫 接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染 患儿粪便 疱疹液、呼吸道分泌物 §传播媒介物 被污染的手 毛巾、牙杯、玩具、食具、被褥内衣 医疗器具等 §传染性 发病前数天感染者咽部与粪便可检出 病毒发病后一周内传染性最强。
手足口病特点
五岁以下儿童夏秋常见病 一般临床症状比较轻,可自愈 伴有严重并发症病例的比例较低 无特殊有效的治疗方法 无疫苗等特异性的预防控制措施
手足口病特点
分布广泛,无明显的地区性 传染性强、传播速度快,易引起大规模流行
传播途径复杂,难于控制
个别流行株可导致较高的病死率 小年龄组高发,易引起社会关注