最版统编部编版七年级道德与法治上册热点专项突破篇二网络交往习题课件

初中思想品德(道德与法治)人教部编版七年级上册《2.5.2网上交友新时空》课件(完美版)

一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
2.网络交往的特点：虚拟、平等、自主 P55②
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展交往圈
平等性
超越时空限制，开辟了人际交往
的新通道
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
1.这些回帖体现出对网上交往比较准确的认识和判断，在网上交往中要有一定的自我保护意识；对于“冰冰”的回帖，网友见面一定要慎重。 2.委婉的拒绝对方，做网上的好朋友。 3.结合自身实际回答。
案教学例目警标醒
3.将网友转化为现实中的朋友，需要慎重 P57
网友转化为现实中朋友考虑安全
彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方对方与自己的想象有差距，该如何对待更加清楚地认识自己------作用增长交友的智慧，更好地与他人交往------作用
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

部编版七年级上册道德与法治《网上交友新时空》优质课件

次的网友，有大学生、外国友人和老师。并从新加坡友人楠天那里了解了新加利坡2文：化超，越感时觉空非的常限开制心，！开即辟使了有人不际开交心往的的时新候通，道吴，浩拓也展可了以交发往送圈。
一个微笑的表情，楠天并不会察觉。
弊1：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
在网络中的吴浩非常活跃开朗，经常利用自己的多个网名，在不同论坛发帖，有很多网友。他觉得网络让他感觉轻松自在，可以自由选择网友。
但是，在现实生活中同学和老师眼中的吴浩，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
弊2：互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
重点归纳网上交友的（利与弊）影响
利 ①互联网为我们提供了交往的平台。
②网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
危险信号：投Leabharlann 。遇到问题要学会求助。学习目标第四幕 “持续”
剧情简介：经过这次诈骗之后，小敏反思了很久，对网络交往保持着谨慎。这天小敏的舍友对她说：“小敏，你陪我去见一个网友吧，他可帅可有趣了。。。。。。”
危险信号：见网友。
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
探究与分享
后记
2021年6月22日，最高法举行新闻发布会，发布《最高人民法院最高人民检察院公安部关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见(二)》（简称《意见二》）。
课堂小结
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
网上
网上交友网上交往的利与弊
交
友新
①理性辨别、慎重选择
时空
慎重结交网友
②自我保护意识 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨

部编版七年级上册道德与法治5.2网上交友新时空复习ppt课件

你认为这种说法有无道理？谈谈你的看法。
答案
• 5. （1）因上网影响学习的现象。请同学们认真阅读课本P54—58内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；
• （2）①有道理。网络交往有利又有弊。认真观察下面两幅与网络交往有关的漫画，回答问题。
• A．网络交友和现实交友可相互补充 • B．互联网无所不能，能结交很多网友 • C．互联网是我们学习和生活的工具 • D．网络交往过程中，要结交所有网友
答案解析
【答案】A
• 【解析】网络交友可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力。但不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实生活中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础现实生活。网络交友和现实交友可相互补充，要正确对待， A正确；B、D观点过于绝对，排除；C观点本身正确但在题干中没有体现，排除。故选A。
• 2.如何正确认识网上交往的两面性？
• （1）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
• （2）我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
• 3、在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的
A 影响，学会（）
• A．理性辨别、慎重选择 • B．对陌生网友的邀请，予以回绝 • C．与对方玩游戏 • D．相互欺骗的技巧
• 4、被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波，向解救他的民警哭诉其被骗经历时，一直在说自己像经历了一场噩梦。这对我们的

部编版七年级道德与法治上册《2.5.2 网上交友新时空》PPT课件

2.5.2 网上交友新时空
[ 单元体系 ]
第二单元友谊的天空
和朋友在一起
我友的谊朋的友力圈量
深深浅浅话友谊
友友谊谊的的特澄质清
让友谊之树常青
建呵立护友友谊谊
网上交友新时空
谨网慎上结交交友网
友
导入新课
面对陌生网友要求充值，你会怎么做？如何帮助小孩维权？
01 自主学习
合作探究
小调查3： 1.网上交往与现实交往有什么不同？ 2.现实交流不更直接吗调查4： 1.你会把自己的照片放到网上吗？你的动态或朋
友圈会屏蔽他人吗？ 2.“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说
说你的理由。
合作探究
知识链接：网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
理性辨别、慎重选择
要有自我保护意识
网友转化为现实朋友要慎重
学会在现实中与同伴交往
Part 04
课堂练习
课堂练习
1.(2020年广东省)小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注
D 册账户。你给小亮的合理建议是( )
目 02 合作探究
录 03 课堂小结 04 课堂练习
Part 01
自主学习
重点问题
1.网上交往的特点（P55第二段） 2.网上交往的影响（P55第三段） 3.如何正确对待网上交友（P56-58）自主学习P54-58，完成上面学习任务单。

热点专题二正确的认识网络交往课件-2020秋部编版道德与法治七年级上册

A．网络交友将取代现实生活中的交友 B．网络的虚拟性使人们可以为所欲为 C．网上交友，要学会辨别，加强自我保护 D．网络是人们言论自由的唯一平台
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道德与法治 ·七年级（上） ·配人教
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3．很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋
友们点赞的同时，也泄露了个人的许多信息。各级公安部门多次发布信息提醒：个
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热点训练
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1．如今，人们通过手机微信中的“摇一摇”“附近的人”“扫二维码”等方式可以添加网络好友、关注网络公众平台，将网络中的精彩内容分享到微信朋友圈。这表明( C )
A．网络交往已经成为人们交友的最重要方式 B．网络中的陌生人都可以成为我们的益友 C．网络成为人们平等交往、广泛联络的平台 D．互联网能够使人们的一切愿望都得以实现
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(3)网上交往可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
(4)不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟的世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
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3．我们应该怎样对待虚拟世界的交往？ (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 (2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

七年级道法热点专题二正确的认识网络交往课件

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2 ．中国互联网络信息中心在京发布第 45 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，越来越多的人开始使用网络进行交往。对于网上交往，下列理解中正确的是( C )
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3．我们应该怎样对待虚拟世界的交往？ (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 (2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
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1．如今，人们通过手机微信中的“摇一摇”“附近的人”“扫二维码”等方式可以添加网络好友、关注网络公众平台，将网络中的精彩内容分享到微信朋友圈。这表明( C )
A．网络交往已经成为人们交友的最重要方式 B．网络中的陌生人都可以成为我们的益友 C．网络成为人们平等交往、广泛联络的平台 D．互联网能够使人们的一切愿望都得以实现
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5.2 网上交往新时空课件-部编版道德与法治七年级上册(共25张PPT)

亲密程度
浅
深
探究与分享
小花
北京我们来了，小不点在家记得听奶奶的话哦！
家里就老人和小孩好下手！
小偷
又可以冒充同事、叔叔了，嘿嘿！诈骗犯
归纳总结：
网上交友如何进行自我保护？
①对陌生人的邀请，不轻易接受； ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方
式等，要注意保密；
③遇到问题，要学会求助。
课后小结
很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。
我……
探究与分享
互联网为我们的交往提供了一个平台
探究与分享
网吴凡络档上因案的为一吴一凡个七沉在。是年角默级虚现落、男，内拟实生容向世中，易，在界的让不同中吴人喜学忽欢的凡和略说吴；老他话师凡一的，的存常更个眼在常加是中。躲，开放活泼，网友众多。互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，有网多龄建个一立网年名有半，，别喜喜于欢欢现发在帖各实，个的有论社很坛多会游网逛交友，往。，形吴凡成档有案别二于现实的交往状态。
互联网让人与人之间的关系更接近吗？
吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ ① 网友的身份是假的，无法面对真实的友情；
网上的交往可以当真吗？ ② 网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验； ③ 网不友可不以希当望真和。吴网凡上继的续交交往流不；同于现实交往， ④ 网虚络拟的的角交色往和难现以实触生摸活到的生角活色中不的同真，实无，法进一步
我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！
我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。