期末总结
期末考试总结5篇精选
期末考试总结5篇精选通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!期末考试总结篇一这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到___去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩自己被评为三好学生,还获得了“___”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
期末考试总结篇二一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
期末小结6篇
期末小结6篇时光飞逝,这个学期已经结束,回忆一个学期中我的所作所为、进步与退步,我要作出几点总结。
在一个学期的学习中,我的成绩起伏比较大。
期初时数学和英语成绩不太理想,经过努力,期中时各科的成绩都有所改观,期末几次模拟考中语数成绩都比较乐观,位居优秀,但期末考试时我的语文发挥失常了,这可见我的基础还是不怎么扎实的,“语文要的是日积月累,光靠临时抱佛脚是不够的。
”妈妈曾这样告诫过我。
因此我要在生活中多积累,把语文成绩提上去。
另外,我的数学期末成绩比上学期进步了4分,拿到了优秀,我也要继续努力,巩固基础,争取考到90分。
英语也是我的薄弱项目,连平均分也没考到,还需要加油。
这一次科学考得不错,还要继续保持。
在这学期班级组织的活动中,我因为要上课外班等事参加的不是很积极,但现在妈妈给我停掉了一些课外班,因此我下学期会积极参加组织的活动的。
对于这学期的学习与活动,我的总结如上。
一个学期的结束意味着另一个崭新的学期的开始,我要继续努力,使我下学期的校园生活更加丰富多彩。
自从进入三年级以来,我感觉自己长大了,更加明确了自己的学习目标,并一直朝着这个方向努力。
下面将我本学期的各项表现总结如下:上课的时候我能够做到认真听讲,并积极举手发言;课间我会抓紧时间完成课作,遇到不懂的问题会主动问老师;在学校,我会主动帮助学习有困难的同学;放学回家后我会立即做作业,尽量在妈妈下班之前完成各项独立作业。
但是有时候抄写态度不端正,导致妈妈回来检查不过关,只能重写;但我知道妈妈让我重写是为我好,希望我能养成好的学习习惯,以后我一定会端正学习态度,保质保量完成每一项作业,争取一次性过关,让妈妈和老师都满意!吃饭的时候我会管不住自己的嘴巴,有时候嘴里含着食物在说话,这是不文明的行为,以后我要改正吃饭说话的坏习惯;此外我还有一点喜欢插嘴的坏毛病,我要努力改正缺点,学会耐心地倾听,争取做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子!我积极参加学校的各项集体活动,力争为班级增光添彩:在学校的各项比赛中,我表现突出,在制作圣诞树的比赛中,我的手工圣诞树成功入选…………我知道学习是自己的事情,而现在养成良好的学习习惯是至关重要的,感谢老师和妈妈对我的严格要求;我很喜欢在学校的每一天,喜欢和老师交谈,喜欢和同学们一起学习、游戏;希望在以后的学习中,我能够百尺竿头,更进一步!【篇二:期末总结】这学期以来,我在课上的发言少了,只有我在知道的时候才敢举手,甚至在我知道的情况下我也难得举手,我怕答错或读错了,同学笑话我,所以我不想举手。
学期期末总结8篇
学期期末总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期末学习总结10篇
1. 我的期末学习总结这个学期的学习虽然艰辛,但也让我充分认识到努力的重要性。
通过复习和总结知识,我对不同科目的掌握程度有了明显的提高,尤其是在数学和英语方面。
在接下来的学习中,我将更加注重理论与实践的结合,提高学习效果。
2. 学习的收获和不足通过这个学期的学习,我对自己的学习方法有了更清晰的认识。
我发现,对于理论学习来说,课堂学习是基础,课后巩固是关键。
而在实践类科目中,更需要注重实际操作和多练习。
同时,我也意识到时间管理对学习非常重要,要合理安排时间,避免拖延和浪费。
3. 学习中的挑战与突破在学习的过程中,我遇到了各种各样的挑战,特别是对于一些难点知识的理解和掌握。
但是通过与同学讨论,主动请教老师以及自主学习,我成功地克服了这些困难,取得了突破,真正理解了知识的精髓。
4. 学习目标的规划和调整通过这个学期的学习总结,我对自己未来的学习目标进行了规划和调整。
我明确了自己的专业方向,并制定了长期和短期的学习计划,以便更好地提高自己的学习效果和能力。
同时,我也明确了对于每门科目的具体目标,以便有针对性地进行学习。
5. 学习中的成长和收获通过这个学期的学习,我不仅在学业上取得了进步,也在思维能力、合作能力和自主学习能力方面有了提升。
我学会了如何制定学习计划,如何进行高效的学习和复习,也学会了如何与他人合作、沟通和解决问题。
这些收获将对我未来的学习和生活有着深远的影响。
1. 我的期末学习总结这个学期因为疫情,有一些特别。
但是经过自己的努力,我还是取得了比较不错的成绩。
在学习中,我发现自己掌握了更多的知识,也更加懂得了努力的重要性。
虽然这学期有很多突发状况,但我相信只要坚持努力,就一定能走向更好的未来。
2. 总结自己的学习之路回顾这个学期的学习,我发现自己的不足之处。
虽然起初有点波折,但经过一段时间的调整,我找到了自己的学习方法,并且在学习中不断进步。
同时,我也感悟到了学习的真谛,即不断规划、努力,并且永不放弃。
个人期末学习总结6篇
个人期末学习总结6篇个人期末学习总结 1能进入--英才学校工作是我近几年的愿望,本学期我终于成功加盟,成为本校历史组的新成员。
在学校领导和历史组同仁以及其他同事的关心与帮助下,经过一个学期的工作和学习,我逐渐熟悉并适应了英才的新环境,顺利完成了本学期的教学工作。
回首这一学期,我感受良多,受益匪浅,现对自己本学期的工作情况作如下总结:一、思想方面一直以来,我都以饱满的热情和积极负责的态度对待每一件事情,踏入英才后我更是深深的认识到工作的重要性:职位就是责任,进入英才就更要用心服务英才、积极贡献英才,为我校的教育教学工作添砖加瓦,进献绵薄之力。
二、工作概况本学期我担任高一2、3、4、6、7、8和高二6共七个班的教学任务和高一年历史备课组协调工作。
本人认真贯彻和学习新课改精神,结合我校学情,圆满完成了高一历史必修一的教学和高二的历史会考工作。
三、教学方面首先,走进学生了解学情。
开学伊始,本人即深入学生当中,了解学生学习历史的现状和想法,以便于以后的历史教学工作能够有的放矢。
在此基础上,多与学生交流沟通,以极大的爱心和平等的态度去关心、爱护每一个学生,在给学生树立良好的道德旗帜的同时,让学生在心理上增加对历史学习的兴趣,引导学生学好高中历史的第一步。
其次,提高自身的教学能力和素质。
为了努力提高教育教学质量,本人认真学习,深入研究教材、教法,虚心向有经验的教师请教和学习,每周坚持听一到两节课,从学习中努力积累和提高更多宝贵的教育教学经验。
同时每周一下午第一节和马校长认真交流研讨,在备课环节当中,努力做到“既要备教法,又要备学生”,二者同时进行,做到有效教学、推陈出新,从而对传统的历史教学模式进行探索,适应新课改要求。
第三,在上课环节中努力贯彻“让学生成为历史课堂的‘主角’,教师则成为课堂的‘导演’”总原则。
引导学生创造与当堂课所学历史知识相关的历史情境,让学生在欢乐中和体验中,加深对本课所学知识的理解和掌握。
期末学习总结15篇
期末学习总结15篇期末学习总结15篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的期末学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期末学习总结1时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。
回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:a:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。
当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。
b:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。
在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。
c:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。
滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。
d:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度上与其他人的想法产生一些抵触。
这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。
E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。
期末总结6篇
期末总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期末总结6篇
期末总结6篇期末总结 1我说的不多,一会儿就足矣。
若我的发言有不当之处,请给个面子,不要当面指出!在作总结之前,请允许我对:辅导员、班主任老师、可爱的小班、还有亲爱的同学们说声“感谢”。
感谢辅导员、班主任老师、小班,这一年来对我们的帮助与关心,可能你们会说这是你们的责任与义务,但在我们看来,这是你们“特殊的爱”,这种爱存于无形却体现于真实的行动中。
忘不了初入大学时,你们为帮助我们尽快适应大学生活所做的努力,忘不了你们给予的各方面指导,忘不了你们的声声叮咛与淳淳教导,更忘不了交流谈话时你们脸上所洋溢的笑容,当然,还有你们生气时不一般的表情。
时间真快啊!大学第一年即将过去,而过去的事呢也将会成为我们共同的记忆。
我们都知道,记忆中缺少了人就会变得暗淡无光。
大学,我与大家一样,终于挣脱了父母的怀抱开始了自己的新的征程,这其中,有自己想家的思念,也有遇到困难再也没有父母陪在身边的心酸,更有到了一片新土地上面对一个个新面孔的困惑。
但是在这篇对我来说的新土地上。
我们有缘相聚,有缘共同围坐在一起,开始新坏境中的又一份纯真的友谊。
学校里,大多数情况,老师与学生永远是互补的主角,刚才说了老师、小班,现在该说同学了,我一直很相信一句话:相遇是一种缘分。
是的!缘分让我们相遇,并相识相知。
当初,二十八颗心,如同迷路的孩子,但缘分给了我们方向,使我们走到了一起,并组成了一个新的大家庭——————20__级化学分析班。
回忆这段已走过的历程,我欣喜于亲爱的同学们能给我信任与支持,选我为一班之长,给了我锻炼和提升自我的机会,欣喜于每次组织班级活动时大家积极参加的热情;一年来,可能大家已经忘却了一些精彩的画面(而这些画面正我们班级工作的真实写照),下面就由我用文字再带大家再重温一下吧!还记得拔河赛场上有我们齐心协力的呐喊,团日活动有我们别样的风采,化院楼上有我们清扫卫生时留下的足迹,联谊会上有我们歌赞青春的声音,辩论赛上有我们不服输的勇气,为了在趣味运动会上取得好成绩,我们不惜牺牲中午休息的时间加紧训练,在球场上留下了我们奋勇拼搏的汗水,还有很多很多………….(由于时间原因,此处省略好多字)但我想说的是:这些记忆仍然历历在目,既熟悉又温馨,既温馨又甜蜜。
期末总结范文(精选17篇)
期末总结期末总结范文(精选17篇)期末在学生们的欢呼声中悄然而至,回顾这个学期,我们的教学能力、经验都有所成长,该静下心来好好写一份期末总结了,分析这个学期的成长与不足。
不过,你知道期末总结要怎么写吗?下面是小编精心整理的期末总结范文,希望能够帮助到大家。
期末总结篇1我在xx中学的第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。
在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
期末考试的总结(精选5篇)
期末考试的总结(精选5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的期末考试的总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
期末考试的总结1从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬,近四个月的时间,初一上学期过去了。
在此,我对于这个学期进行总结。
语文是116,数学是129,英语是130。
这三门主科成绩每一门的总分都是150,而我的任何一门都没打到140以上,且政史地生四门加起来近扣了13分,我总结了主要的原因:1、语文的整体素质较差,对于探究类题目,阅读理解,材料题,说话题等题目老师都有做过详细的讲解,给过我们答题公式,但是我没有好好的运用这些答题公式,反而是心不在焉。
2、语文的作文首先字迹不工整,有些许的涂改,且立意不深刻,语言不生动,且都没有将平时的积累运用到作文当中。
3、在数学上,在一些填空题、选择题上拖延的时间较多,最后一题老师讲过,却因为时间分配不合理,导致没有细心的思考,且在答题卡上多有涂改,且没有检查。
4、在英语上,播放听力的时候没有认真仔细的听,且做选择题的时候也是囫囵吞枣,对于平时屡次犯的错误,依旧是没有改掉。
5、政史地生没有好好检查,考前没有认真复习,老师说过,政史地生不应该是拉分项,而是为三门主科补缺陷。
以上是我的期末考试总结,老师在给我的评语中说过:加强数学学习,自习课不随意讲话,静心学习,不断进步。
期末考试的总结2花开花落,云卷云舒,时间从指缝间溜走,一晃七年级的上半学期已经结束,其中我总结了一些经验和教训。
对于这次考试,我的语文发挥的还可以,在考试中按分答点,有一定的踩分意识,但是仍然有许多不足,有“提笔忘字”这一现象的出现,同时有遗漏的知识点没有掌握,在写作的过程中有卡壳的时候,也有涂改,这都是非常棘手的问题。
数学在考试之前有找到一些漏洞并改正,在检查的过程中也有发现错误并改正,但还有许多不足。
期末个人学习总结6篇
期末个人学习总结6篇期末个人学习总结 (1) 顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。
慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。
从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。
那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。
但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。
于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。
在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:第一,进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。
第二,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。
第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。
分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。
第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。
凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。
正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。
科目编码必须是末级的科目编码。
第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。
第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。
审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。
期末学习总结6篇
期末学习总结6篇期末学习总结 (1) 20__-20__年个人总结时间如流水般悄然流逝,大三第一学期也即将结束,在这一学期里我收获了什么呢,这学期里我是否尽志无悔了呢,这学期里我是否尽职尽责了呢?下面我就来总结一下我在工作、学习、生活、思想等方面。
工作上,八月份我参加了学校近一个月的新生接待实践活动,在那段时间里,规定了每天什么时间内该干什么,时间总是那么的紧迫。
虽然我只是一个小小的接待引导人员,但我尽了该尽的职责,我无怨无悔,那段时间里很辛苦,可我一直坚持着并做得更好。
我清楚的记得我不光引导新生,而是我尽自己的能力更多的帮助他们。
接待的那段时间里几乎每天重复着干着打扫教学楼楼道卫生、厕所卫生,引导并更全面的服务新生;有时候自己没事可干的时候帮助她们折好军被。
可能有老师只听片面之词误会了我,没有看到我究竟是怎么尽职尽责的,但是我没有怨恨,因为我觉得老师只呆在接待室里不知每个同学怎样接待的。
在那段时间里是累点,可是我收获到了新生家长与新生的感谢,收获到了有些了解我的老师的赞许,虽然不是物质而是口头,但是我还是很高兴很满足。
这也告诉我以后不管干什么事都要负责任的去做,付出会得到一定量的回报。
学习上,消费经济学让我很苦恼,感觉学起来很有压力,上消费经济学课时,老师延伸的比较多,可我真不知讲的是什么,但是我没有因此而放弃这门学科,而是寻找更好的适合自己的方法来提高自己。
我准备了一套适合自己学习的方法,而且相当有效果。
本来什么也不知道,到最后拿着真题来检验自己,自己竟然做对一半的题,我觉得不是自己不行,而是要找一套适合自己的方法。
心里想着那一句功夫不负有心人,付出会有回报的,只是时间问题。
生活上,我严格按照学校的时间安排,不夜不归宿,早上和中午折好军被,坚持每天看一些课外书籍或专业知识。
并且讲究卫生及时处理好生活垃圾和打扫寝室卫生,给宿舍的我们一个良好的生活环境。
虽然我没和本班同学住一起,但我和宿舍小学妹们相处很融洽,同心协力。
期末总结万能版(精选15篇)
期末总结万能版(精选15篇)期末总结万能版(精选15篇)又即将迎来学期末,每一个学期的工作都是非常珍贵的,每一次我们都能从中收获许多成长!我们要做好这个学期的工作回顾和梳理,认真完成期末总结哦!你知道写期末总结需要注意哪些格式吗?以下是小编收集整理的期末总结万能版,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期末总结万能版篇1这个学期过得还是挺跌宕起伏的。
感觉刚开学的那段时间整个人都飘飘然,不止是心态,更是对自己找不到准确的定位。
就总体而言,目前六科里最短的木板是生物,再就是物理、地理还有提升的空间,(因为这两科成绩不是怎么高,而且起伏较大)。
生物……令人窒息。
就排名而言,这次生物是提高了(54→48)。
但就个人而言,我依然不是很能get到生物学习的方法。
毫无疑问,这是让人灰心的,甚至让我一度对生物失去了信心。
不过,语文的稳步提升又让我重燃斗志,更让我意识到:付出和收获是成正比的。
当然,也有可能是指数函数厚积而薄发。
当然,这个学期除了在学习上有所感悟,生活上也有收获。
参加配音大赛于我而言是,打破我对自己的束缚,五音依然不全,但敢为自己代言,还顺便满足了“穿着奇装异服”在学校踩高跟到处噔噔噔”的梦想。
三校期中考后,和家里促膝长谈一番,然后把自己的目标果断降低,中大依然是我的最高追求,但也不是非去不可,不得不说,在改变了目标后,整个人状态就好了很多,从:必须学进去”到:学到就是赚到”过程有点曲折,但结果是好的。
期末总结万能版篇2从这个学期的一开始,就有试着收心,把大部分的精力放在学习上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。
拿到10月月考成绩的时候就在想,或许是还不够努力,或许是坚持的时间还不够久,期中的成绩出来了,就有开始怀疑,方向是不是错了?这么个学法到底对对。
抱着怀疑一直坚持到期末的来临,从学考结束开始,就有感受到疲惫,那种脑子跟不上身体的感觉,让我开始放松,早上起晚了一点,晚上回宿舍早一点,不再去强迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚饭的时候偶尔还会去操场上走那么一两圈,一边走一边感到很愧疚别人都在学习,我却在散步。
期末考试总结优秀6篇
期末考试总结优秀6篇期末考试总结优秀 (1) 这次期末考试我有很多不应该错的错题,现在就来总结一下:数学:1 错的是一道“早九晚五”的题,让用二十四时计时法填入表中,我竟然忘写了。
总结:还是马虎,一心二用了。
2 错的是一道按正确的方向写路线的题,应该是向西北偏一点,我却看成向北了。
总结:看题不仔细,连检查也没看出来,真是太马虎了。
语文:1 翠鸟的羽毛很鲜艳,问鲜字是什么意思,我写成了鲜艳,正确答案应该是鲜明。
总结:我看成艳字是什么意思了,唉,还是粗心惹的祸。
2 错的是一道填写一个句子用的是什么描写手法,看是填打比方或者是填举例子的题,我却写反了。
总结:没有读清句子的意思,没有按妈妈的要求,把每道题读三遍。
这方面的知识掌握不牢固还需要加强。
3 错的是一对反义词,巨大对什么,我填的是苗小,应该是这个“渺”。
总结:字还是没有积累够,以要加强这方面的积累。
4 作文扣了一分。
总结:作文中有几句话写的不太通顺,还有字写的不太工整,句子也不够精炼。
总之,在作文方面,还应该多读书,勤练笔。
英语:这次英语我得了满分,心里特高兴,因为这毕竟是我进入三年级开始学英语第一次得满分(期中考试得98分),但也不能骄傲的尾巴都翘到天上去了。
我应该有新的打算,应该有新的目标。
期末考试总结优秀 (2)一.试题特点1、测试内容以《数学课程标准》的目标和要求以及苏教版九义课标小学数学教材为依据,注意体现课改的理念和思想.主要检测学生的小学数学学习水平,同时使不同学业水平的学生有一定程度的区分。
全卷分填空题;选择题;判断题;计算题;操作题;解决问题六大部分。
试题内容丰富、题量大、覆盖面广,涵盖了小学数学“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合”四大领域。
2、试题难度比例适中,按基础题、综合题、提高题7:2:1来编制试题。
体现了数学学科的特点:重于考察数学学科基本知识点,运用数学知识解决问题和数学思想的渗透.这份试卷既注重了对学生基础知识和基本技能的考查同时又体现了对学生综合能力和灵活运用知识的能力的考查.3、关注数学思考的含量,侧重于理解与运用。
个人期末总结6篇
个人期末总结6篇个人期末总结1六年前上学期就要结束了,回顾这学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:首先,我认为在这学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。
学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。
刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。
再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。
通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。
在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。
在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!个人期末总结2己的人生,而有些人,大学就在游戏的虚拟世界中度过,同样的四年,同样以前都是在同一个起跑线上来到交大,但是四年过后,有人得到了,坚实的学识,鲜花和掌声,有人却一无所得。
不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。
期末总结(8篇)
期末总结(通用8篇)期末总结篇一看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。
时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。
在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。
在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。
回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。
经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。
我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。
我一直在努力的路上前进着。
下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。
为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。
并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。
二、在学习上这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。
在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。
虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。
本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。
三、在生活上1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。
xxxx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。
这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。
期末考试个人总结(10篇)
期末考试个人总结我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
下一次考试,我一定会努力的!期末考试个人总结(二)光阴似箭,日月如梭。
一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。
在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。
语文数学到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。
结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被"UFO"带走了。
政治和历史政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。
虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。
期末的学习总结(9篇)
期末的学习总结敬爱的宋老师、亲爱的____班同学们:大家下午好。
今天很荣幸站在,这里代表我们____小组发表期末总结的演讲。
不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。
我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。
也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。
大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。
这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。
你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。
大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。
所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。
你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。
我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。
然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。
很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。
我想,我迷失了自己。
然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。
她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。
或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。
但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。
遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。
然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。
所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。
真的有一种菩提下顿悟的感觉。
当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。
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期末总结
本学期我教授4年,5年和6年四个班的英语课.周20节课.英语是一门重要的学科,也是我校的特色教学.一学期来,本人认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.时间在不停的穿梭,转眼间我在和睦路小学已经度过了近5年的时光.从初到和睦路小学时的紧张到现在对工作的轻车熟路,经过这两年的学习和锻炼,我对教师行业的了解由浅变深,对学生也从不熟悉到熟悉,掌握了很多在学校中学习不到的宝贵经验.俗话说:经验是在实践中产生的.
下面是本人的教学经验及教训.
1, 要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课.
①认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知
识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.
⑵课堂上的情况.
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.
2,得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.
, 积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,
博采众长,提高教要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要
抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后
进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人
都渴望学水平.
4,培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽
知识面,为教学内容注入新鲜血液.
5,”进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动.
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量. 相信
在陈校长的带领下,在我们共同努力下,我校的各项事业都
会蒸蒸日上!。