学会对自己负责(初中高中主题班会)
高中生责任主题班会教育图文PPT课件
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
做有责任感的人主题班会教案
做有责任感的人主题班会教案”做一个有责任感的人”是我们班这个月的自我教育主题，做有责任感的人也是社会对我们新世纪的中学生提出的基本要求。
下面是带来的三篇做有责任感的人主题班会教案,希望对大家有所帮助!做有责任感的人主题班会教案1《做有责任感的人》主题班会——做一个对自己负责的人，我们的未来不是梦活动目的：针对班内同学中存在的学习缺乏目标，没有理想，沉溺网游等不良现象，开展“做有责任感的人”主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“对自己负责任”的内涵，让“做有责任感的人”这信念永植心中。
时间：12月16日下午第一节课地点：二(4)班教室主持：活动过程：管：各位领导、老师、同学们，下午好!周：初二(3)班《做有责任感的人》主题班会现在开始!管：”做一个有责任感的人”是我们班这个月的自我教育主题，做有责任感的人也是社会对我们新世纪的中学生提出的基本要求。
周：所谓责任心，是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
责任心与自尊心、自信心、进取心、、事业心、孝心、、同情心等相比，是“群心”灿烂中的核心。
管：它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。
周：在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?对自己负责，即是对自己的生存和发展负责，也是对社会负责,为社会作出贡献，社会才能承认你的价值，社会才会回报你生存和发展所需要的东西，社会才会对你负责，这也就是对自己负责。
管：在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室、网吧里流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?你是否守纪?当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正?周：下面请大家看小品《晨读之前》。
“责任”主题班会教案（精选5篇）
“责任”主题班会教案“责任”主题班会教案（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的“责任”主题班会教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“责任”主题班会教案1【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】活动分三大篇章：1、学校里；2、家庭中；3、社会上；4、写目标，表决心【活动过程】（一）短片导入1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看李老师都拍到了些什么？2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么？（自由分小组讨论）指名说。
小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。
（二）学校里1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！3、生表演快板《牢记责任心》。
做一个有责任的人(主题班会)张恒龙
做一个知责任、明责任、负责任的人——高二（5）班主题班会教案张恒龙2018.10.14一、班会背景（真实材料）：班上学生王元亮同学于9月9日（星期日）周末放学后离校后，至今未返校。
鉴于该生未经请假，不知情由的无故旷课，学校通知其家长。
家长在得知后急疯了的满城寻找，时至今一个月过去仍未果，当每次与其父母联系，听到电话那头其母如哭诉般焦急的声音，我心久久都回味着——知责任、明责任、负责任。
在座的大多都是父母在外打工，长时间与父母异地生活，在家由于又因爷爷奶奶的溺爱，导致他们任性、以自我为中心;在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。
因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识，勇敢的担负起自己成长中应该承担的责任。
二、班会目标：1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、通过活动让学生能关注社会热点，透过社会热点来思考责任的重要性和责任感缺失的危害。
3、通过活动教育学生要增强责任意识，学会对自己，对他人，对集体乃至对社会负责。
三、教学过程：PPT播放弟子规入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生目的：通过此洗涤所有孩子浮躁的心，净化孩子们心灵。
导入：班上学生王元亮同学于9月9日（星期日）周末放学后离校后，至今未返校。
鉴于该生未经请假，不知情由的无故旷课，学校通知其家长。
家长在得知后急疯了的满城寻找，时至今一个月过去仍未果，当每次与其父母联系，听到电话那头其母如哭诉般焦急的声音，我心久久都回味着——父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
2023中小学责任担当主题班会教学设计4篇
中小学责任担当主题班会教学设计4篇担当主题班会第1篇一、班会目的：1、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
使学生从思想上懂得生命的可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。
树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，进行自我教育，加深对责任的理解。
二、班会过程：男女合：各位老师、同学们，大家下午好！男：八（1）班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。
（全班同学热烈鼓掌）（播放歌曲：感恩的心）女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。
那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。
（每组找一个同学回答）组1：在别人有困难时及时给予帮助组2：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰组3：注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾组4：帮助父母做些力所能及的事男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一个生命都有其存在的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。
女：在现实生活中，有很多肯定生命尊重生命的例子（举例：张海迪的故事）男：同学们，从张海迪的故事中，你有何感想呢？（学生回答）女：同学们真的很棒，张海迪虽然身体是残疾的，但意志是坚强的。
她勤奋学习，热心助人，被誉为当代保尔。
她用实际行动超越了自我，诠释了自己生命的价值。
其实，在现实生活中，身残志坚的例子有很多，如的钢琴大师贝多芬等。
男：在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了贡献，让后人得到了好处，这样，生命的价值就得以体现。
为社会多做贡献就是延伸生命的价值，一种承担责任的表现。
(5.12最新)主题班会：全力以赴 对自己负责
失败也有九大因素：①言行孤僻，不善与人合作；②言而无信； ③脾气古怪无常；④处事敷衍，工作丢三落四；⑤自负，目空一切； ⑥惹是生非，胆大妄为；⑦看不起别人，自诩天下无双；⑧不求进 取，懒惰；⑨不尊重别人建议，亦不接受别人意见。 赫华斯教授指出：“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的 身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”
从今天开始,让我们打起精神, 从新开始.
发展积极的生活态度 摆脱消极,摆脱浮躁, 摆脱一切干扰我们成功的绊脚 石.
成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治 · 赫华斯博士多年的研究成果， 事业的成败在于人品优劣。
成功有九大要素：①为人有幽默感；②待人处事温文尔雅；③ 注重友情、热心；④与人真诚合作；⑤仪表大方；⑥人格平衡发展； ⑦富于想象力；⑧有克服任何困难的勇气；⑨有必胜的坚强毅力。
想过成功， 想过失败， 但从未想过放弃！
师哥师姐们在高三的感觉：
每天都在忙忙碌碌的，总觉的有很多 以前学习过的内容现在都不会，时间 总是不够用，不知道怎样去参加高考。
总觉得前途太渺茫了，再过六个月的 时间就要高考了，我不知道自己该怎样 去面对。如果现在是高一高二就好了， 我一定要 认认真真学习，现在也就不 至于压力这么大了。
Байду номын сангаас
班主任寄语
下面我送给大家五段话，作为我对你们的寄语： 1、每次模拟考试后，我们需要适当的调整和休息，但如果 我们能更早进入新的学习状态，更快地重新起步，我们就会占 尽优势。 2、要与人为善，正确处理人际关系。改掉太浓的自卑感， 你也是一种奇迹；改掉太弱的承受力，生命承受之重，你才刚 刚开始。用宽容的态度对待别人，别拿别人的错误惩罚自己； 用不屈的意志克服困难，从中体会征服之乐趣；用坚强的毅力 忍受痛苦，痛苦是欢乐的伴生物；用灿烂的微笑去迎接生活， 生活也会加倍回报给你微笑。
中学生关于责任与担当主题班会方案
Genius is the endless ability to work hard.整合汇编简单易用（页眉可删）中学生关于责任与担当主题班会方案责任与担当主题班会【篇一】题目：“保护环境我们都有责任”主题班会活动目标：1、认知能力：通过此次活动，使学生充分了解环保知识。
2、情感态度：，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
活动准备1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
活动过程一、宣布活动开始班长：每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。
因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。
这节可我们就召开以“保护环境我们都有责任”的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
主持人乙：武汉是闻名中外的名城，是我们的骄傲。
现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。
大家鼓掌欢迎。
主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为武汉的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙; 由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。
主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。
大家鼓掌欢迎。
主持人乙：我们都是少先队员，是保护环境的能手。
主持人甲：从现在开始，我们就要从小事做起。
注意保护环境。
因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界!主持人甲;同学们!高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。
我们青少年约占全国人口的三分之一。
要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。
主持人甲：看了小品之后你想到了什么?主持人甲乙合：我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。
责任感班会4篇
情景剧（二）：
旁白：班干部陈戈刚做完数学作业，他舒展了脖子“真爽，今天的题目做得真顺手。此时，李莉捧着一道数学题向其请教：“陈戈，这道题目我不会做，你帮我讲解下，好吗？”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说：“嗯……这个嘛……哎呀，真不好意思，我不会做。”过了一会班长叫住陈戈：“班主任说，班委下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈小声抱怨，：“凭什么什么事儿都是班干部做！”，很不情愿地。下课铃响，陈戈拿起篮球：“走喽，打球去了。”（对工作、对他人、对班集体负责）
主持人乙：是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。。。。。。
主持人甲：停停停，只能说一个！。
主持人乙：那我还真的得好好想想！
主持人甲：别急，我先请你看个真实的故事！
2。故事：（视频，最美司机）
主持人乙：在生命的最后一分钟居然还能想到别人的安全！
主持人甲：是啊，一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！正是这份责任心，让多少个家庭远离痛苦！
主持人：老师，同学们大家好！
高二（12）班主题班会现在开始。
甲：首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。
主持人甲：我是……
主持人乙：我是……
乙：人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业、地位、金钱……而今天我们有许多人淡忘了一样最重要的东西——最宝贵的品质。
做一个有责任感的人主题班会
做有责任感的人【活动目的】1．让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2．教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3．通过活动让学生感受责任心的重要性，增强责任意识，学会对自己、他人、集体和社会（国家）负责。
【活动准备】1．学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例；2．分组，各组收集相关的故事；3．选定主持人、编写责任心小测验题等；【活动过程】导入：说说我们自己有哪些优点？大家一起来测一测(选“是”得一分)：1、与人约会，你通常准时赴约吗？A是。
B否。
2、你认为你这个人可靠吗？A是。
B否。
3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？A是。
B否。
4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。
B否。
5、出外旅行，有垃圾时，你会把垃圾放到有垃圾桶吗？A是。
B否。
6、你经常运动以保持健康吗？ A是。
B否。
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗？ A是。
B 否。
8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？A是。
B否。
9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。
B否。
10、收到别人的信，你总会在一两天内就回信吗？A是。
B否。
11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。
”你相信这句话吗？A是。
B 否。
12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？ A是。
B 否。
13、你从没有犯过法吗？A是。
B否。
14、在求学时代，你从不拖延作业吗？A是。
B否。
15、小时候，你经常帮忙做家务吗？A是。
B 否◆分数为10—15：你是个非常有责任感的人。
你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
◆分数为3—9：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
◆分数为2以下：你是个完全不负责任的人。
有些朋友的父母可能会对你有成见，力劝儿女少跟你来往。
你一次又一次地逃避责任，造成每个工作经常干不长，手上的钱也老是不够用。
导入主题：做有责任心的人一、知责任什么是责任呢？1、是指份内应做的事；2、是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。
责任主题班会初中
责任主题班会初中
尊敬的班级同学们：
大家好！今天我要给大家带来的主题是“责任”。
责任是指每个人在自己的岗位上应尽的义务和承担的义务。
作为班级的一员，每个人都有自己独特的责任。
首先，我们应该对自己负责。
这意味着我们要有明确的目标和计划，并努力实现它们。
我们应该为自己的学业设定目标，并努力学习，取得好成绩。
同时，我们还要对自己的行为负责，要遵守班级的纪律和规章制度，做到守时守信。
其次，我们也要对班级负责。
作为班级的一员，我们应该积极参与班级活动，为班级的发展和团结作出贡献。
我们可以主动参加班级会议，提出自己的意见和建议。
如果有同学遇到困难，我们应该伸出援助之手，帮助他们度过难关。
在班级之间的竞赛和交流中，我们要团结一致，相互支持，争取好的成绩。
最后，我们还要对社会负责。
我们是社会的一员，应该积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
我们可以参加志愿活动，帮助需要帮助的人。
我们可以保护环境，节约资源，为可持续发展做出努力。
同时，我们还要培养自己正确的价值观和道德观，做一个有责任心的公民。
责任不仅仅是一种义务，也是一种素质和态度的体现。
它是我们成长的重要组成部分，也是我们走向成功的重要保证。
让我们每个人都肩负起自己的责任，共同努力，为班级和社会的发
展做出自己的贡献。
谢谢大家！。
有关责任的主题班会教案优秀范文
有关责任的主题班会教案优秀范文一【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。
让"做有责任感的人"这信念永植心中。
2、通过阐述个人与集体密不可分的关系，举例说明身边热爱集体的事例，向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。
3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。
【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。
【活动内容】活动分三大篇章：1、对自己负责;2、对集体负责;3、对社会、国家负责。
【活动程序】引出主题：主持人(女)责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人(男)责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(女)一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(男)一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!活动内容：第一篇章：对自己负责1、没有责任感的两个方面：日常惯用语风格;归因方式。
具体分析这两方面的表现。
2、有责任感必须有坚强的意志力，有很多学生由于懒惰心理很强，所以没有坚强的意志力，所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”，使学生有所收益。
关于责任的主题班会
关于责任的主题班会班会主题：责任意识的培养与践行一、引言责任是每个人在生活和工作中必须承担的重要角色。
培养学生的责任意识，对于他们的成长和未来发展至关重要。
本次班会旨在通过讨论和分享，帮助同学们深入理解责任的概念，明确责任对个人和社会的重要性，并激发他们践行责任的决心与行动。
二、责任的定义与内涵责任是指对自己、他人和社会的行为和结果承担相应的义务和后果。
它包含着以下几个方面的内涵：1. 个人责任：每个人都应对自己的言行负责，要有自律和自我管理的意识。
个人责任是成功的基石，只有承担起个人责任，才能实现个人的成长和发展。
2. 社会责任：作为社会的一员，我们有义务为社会做出贡献。
社会责任意味着关心他人，帮助他人，为社会的进步和发展负责。
3. 学业责任：学生应该对自己的学习负责，努力提高自己的学习能力和综合素质。
学业责任是学生成功的基础，也是实现个人梦想的重要保障。
三、责任的重要性1. 培养责任意识能够提高个人自律能力，使个人能够更好地掌握自己的行为和决策，避免做出不负责任的行为。
2. 责任意识是个人成长和发展的重要保障。
只有承担起责任，个人才能在学业、工作和生活中取得成功。
3. 责任意识对于社会的稳定和进步至关重要。
每个人都应该为社会的发展负责，积极参与社会公益活动，为社会作出贡献。
四、责任的践行方式1. 自我反省：每个人都应该定期对自己的行为和决策进行反思，及时发现和纠正自己的错误，以提高自己的责任意识。
2. 关心他人：学会关心身边的人，尊重他人的权益和感受。
在帮助他人的过程中，培养自己的责任感。
3. 积极参与社会活动：参加社会公益活动，为社会做出贡献。
通过实际行动，践行责任，影响他人。
4. 履行学业责任：认真对待学习任务，主动参与课堂，完成作业和考试。
只有承担起学业责任，才能实现个人的学业目标。
五、案例分享请同学们结合自己的亲身经历，分享一个自己或他人在责任方面的成功经验或教训。
通过案例分享，让大家更加深入地理解责任的重要性和践行方式。
我的责任班会主题班会
我的责任班会主题班会
主题：承担责任的重要性
尊敬的班级成员们，
今天我想和大家分享一个重要的主题，那就是承担责任的重要性。
在我们的日常生活和学习中，我们都会遇到各种各样的责任和任务，无论是个人的责任还是集体的责任。
然而，有些人可能并不真正了解责任的意义和重要性，甚至对责任感到厌烦或避而不谈。
然而，承担责任不仅是我们作为学生和人的一种基本素养，也是我们成长和成功的关键所在。
首先，承担责任意味着我们要对自己的行为和决策负责。
我们不能仅仅把失败归咎于外部环境或他人的过错，而是要勇于承认并接受自己的责任。
这种自我负责的态度将使我们更加勇敢地面对困难和挑战，并从中吸取经验教训。
其次，承担责任还意味着我们要对我们的班级和社区负责。
作为一名班级成员，我们有责任积极参与集体活动，为班级的发展和进步做出贡献。
我们也有责任关心和帮助那些需要帮助的同学，建立起互助和支持的关系。
通过承担班级责任，我们不仅能够提高自己的领导才能和组织能力，还能够培养集体意识和团队合作精神。
最后，承担责任还意味着我们要积极履行我们的义务和承诺。
无论是家庭的责任、学校的责任还是社会的责任，我们都应该以诚信和勤奋的态度去履行。
只有通过履行责任，我们才能树
立良好的形象和信誉，并获得他人的尊重和信任。
总之，承担责任是我们应该一直坚守的价值观和行为准则。
只有通过承担责任，我们才能成为一个有价值、有意义的个体，为集体和社会的发展做出贡献。
让我们共同努力，培养和践行责任感，成为一个负责任的班级成员，为我们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家！。
我的责任 主题班会
我的责任主题班会主题班会：我的责任一、引言在生活中，每一个人都有自己的责任。
责任是指个人对自己、对他人和对社会所承担的义务和使命。
在这次主题班会中，我们将探讨责任的重要性以及如何履行自己的责任。
二、责任的定义和意义责任是指个人对自己、对他人和对社会所承担的义务和使命。
责任意味着对自己的行为负责，对他人的需求和权益负责，对社会的发展和进步负责。
履行责任不仅可以建立个人的良好形象，还可以促进社会的和谐与进步。
三、个人责任1. 学业责任：作为学生，我们应该努力学习，完成学业任务，提高自己的知识和能力。
2. 家庭责任：作为家庭成员，我们应该关心家人，竭力匡助家人，共同维护家庭的和谐与稳定。
3. 社会责任：作为社会的一员，我们应该遵守法律法规，尊重他人权益，参预公益活动，为社会做出贡献。
四、团队责任1. 合作责任：作为团队成员，我们应该积极参预团队活动，与他人合作，共同完成团队任务，实现团队目标。
2. 互助责任：在团队中，我们应该相互匡助，共同解决问题，提高团队的凝结力和效率。
五、社会责任1. 环保责任：我们应该保护环境，节约资源，减少污染，为下一代创造良好的生活环境。
2. 公益责任：我们应该关注弱势群体，积极参预公益活动，为他人提供匡助和支持。
3. 遵法责任：我们应该遵守法律法规，不参预违法活动，维护社会的公共秩序和安全。
六、履行责任的方法和技巧1. 制定明确的目标：明确自己的责任和目标，制定合理的计划和时间表。
2. 分解任务：将大的任务分解为小的具体任务，逐步完成，避免任务过于庞大和复杂。
3. 培养自律性：养成良好的习惯，保持自律，按时完成任务。
4. 学会沟通和协调：与他人进行有效的沟通，协调各方利益，共同完成任务。
5. 学会承担责任：勇于承担责任，不推卸责任，对自己的行为负责。
七、案例分析：责任的重要性通过案例分析，我们可以更加深刻地认识到责任的重要性。
例如，一个学生在学校中没有完成作业，导致课堂秩序混乱，影响其他同学的学习。
师生演讲：对自己负责,莫让青春沾染尘埃
师生演讲：对自己负责，莫让青春沾染尘埃尊敬的校长、教师们，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《对自己负责，莫让青春沾染尘埃》。
每个人的青春都是珍贵的，是我们人生中最美妙的阶段之一。
然而，我们是否意识到，我们拥有的这份珍贵是短暂的，我们应该如何对待这份青春？首先，对自己负责意味着我们要善待自己的身体和安康。
青春时期，我们的身体发育迅速，我们应该注重锻炼身体，保持安康的饮食习惯，并注意养成良好的作息时间，确保充足的睡眠。
青春是我们开展的时期，我们要有足够的精力去学习、去探究世界。
只有拥有安康的身体，我们才能更好地发挥自己的潜力，追求自己的梦想。
其次，对自己负责还意味着我们要时刻保持积极向上的心态。
青春时期，我们经历着各种各样的挑战和困难。
但是，无论面对怎样的困境，我们都需要保持积极向上的心态。
相信自己的才能，坚持不懈地追求目的。
成功往往需要经历失败和挫折，我们不能轻易放弃，要勇往直前，迎接挑战。
同时，我们还需要学会管理自己的情绪，保持平静和冷静，不被外界的诱惑和压力所左右。
只有这样，我们才能保持清醒的头脑，做出正确的决策。
最后，对自己负责还意味着我们要明确自己的价值观和追求。
青春时期，我们正处于人生观和价值观形成的关键时期。
我们应该明确自己的核心价值观，明确自己希望到达的目的和意义。
我们每个人都应该对自己的人生负责，去追求自己真正热爱和感兴趣的事情。
不要被别人的期望和社会的压力所左右，要敢于选择属于自己的道路，并为之努力奋斗。
只有这样，我们才能在人生中获得真正的满足和成就感。
同学们，青春光阴如流水般逝去，我们要懂得抓住每一刻，珍惜每一天。
对自己负责，就是要为自己的人生负责，努力实现自己的价值和梦想。
只有这样，我们才能把握住属于我们自己的精彩，让青春不被尘埃所沾染。
谢谢大家！。
责任教育主题班会(教案)
责任教育主题班会(教案)设计背景：现今大多数学生都是独生子女，在家中由于父母的溺爱，他们变得任性、以自我为中心。
在学校中，这种表现为缺乏责任心，对他人和集体漠不关心。
因此，通过主题班会的责任教育，我们希望培养学生对责任感的正确认识，增强他们的责任意识。
教育目标：1.让学生了解责任的含义，如何成为一个有责任心的人。
2.教育学生在做事时应具备责任意识，认真负责，勇于承担。
3.通过活动让学生感受责任心的重要性，增强他们的责任意识，学会对自己、他人和集体负责。
活动准备：1.学生观察身边同学做事负责或不负责的事例。
2.收集有关责任的名言和事例等。
教学过程：一、利用收集的资料引起学生的思考，通过提问导入。
1.不负责任的事例：《强悍的中国人的一天》这段文字描述了一个人一天中所摄入的不健康的食品，引导学生想象如果每个人都不负责任会发生什么。
2.小故事给我们的启示：美国著名心理学博士XXX对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，发现其中61%的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。
XXX博士又走访了多位商界英才，其中XXX的金领人XXX给了他一个满意的答案。
XXX出身于中国台北一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。
如今已是美国证券业界的风云人物。
XXX博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”XXX回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。
不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。
”这个故事告诉学生，无论在什么位置上，都应该对自己和他人负责，认真对待自己的工作。
通过以上活动，学生可以更好地理解责任的含义，以及责任意识对于个人和集体的重要性。
同时，他们也将学会如何成为一个有责任心的人，认真负责并勇于承担责任。
二、知责任、明责任、负责任第一篇章：知责任责任和责任感是什么？责任是指份内应做的事，而责任感是指自觉地把份内的事做好的心情。
学生责任校园主题班会
学生责任校园主题班会一、引言亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢班干部和班委组织了这次班会，让我们有机会一起交流关于学生责任的话题。
作为学生，我们承担着诸多责任，这不仅是对自己的责任，更是对学校、家庭、社会的责任。
在这次班会上，我们将一起探讨学生责任在校园中的重要性，并找到提升学生责任感的方法。
二、学生责任的定义与重要性1. 定义：学生责任是指学生在学习、行为和生活等方面应承担的义务和责任。
它既是一种心理品质，也是一种行为举止。
2. 重要性：学生责任的履行对个人的成长与发展至关重要。
它有助于培养自律、自尊和自强的品质，有利于提高学习成绩和综合素质，亦对社会责任的培养有着重要的作用。
三、学生责任的内涵与表现1. 学习责任学习责任是学生在学业方面的义务和责任，包括：- 认真听课，积极主动参与课堂讨论；- 完成课堂作业和课后作业，及时复习基础知识；- 主动寻求学习帮助，加强个人弱项的学习；- 高效利用时间，提高学习效率。
2. 行为责任行为责任是学生在校园行为方面的义务和责任，包括：- 遵守学校的规章制度，尊重师长和同学；- 维护良好的校园秩序，不参与欺凌、偷盗等不良行为；- 培养健康生活习惯，保持良好的个人形象；- 爱护校园环境，共同建设美丽的校园。
3. 服务责任服务责任是学生在社交方面的义务和责任，包括：- 具备团队合作能力，积极参与班级和学校相关活动；- 倡导友善、宽容和协作的学术氛围；- 主动关心他人，积极帮助有困难的同学；- 积极参与社会实践活动，关注社会问题。
四、如何提升学生责任感1. 培养自我管理能力学生应学会管理自己的学习和生活，例如合理规划时间、树立目标、制定计划和检查执行情况等。
2. 培养良好的习惯和行为学生应自觉养成良好的学习和行为习惯，如按时完成任务、追求卓越、遵守规则和行为准则等。
3. 培养团队合作精神学生应注重培养团队合作精神，与同学合作、互相支持，在共同努力中实现个人和团队的目标。
培养学生对自己负责的观念
培养学生对自己负责的观念在现代社会中，培养学生对自己负责的观念是教育的重要任务之一。
当学生能够对自己的学习、行为和未来承担责任时，他们将更加自信、独立和有自制力。
因此，学校和家庭应该共同努力，为学生提供适当的教育环境，以帮助他们培养对自己负责的观念。
首先，学校在培养学生责任感方面发挥着巨大作用。
学校应该制定明确的学习目标，让学生明白努力学习的重要性，并且要求他们对自己的学习成果负责。
学校可以设立奖励机制，激励学生积极主动地参与学习和解决问题。
同时，学校也应该给予学生适当的自主权，让他们能够自己管理时间、安排学习计划和处理困难。
通过这些方法，学校可以帮助学生建立对自己学习负责的观念。
其次，家庭对于培养学生责任感同样非常重要。
家长应该成为孩子的榜样，以身作则，展示对自己的责任感。
他们可以与孩子讨论家庭责任的重要性，并亲自分担家务，让孩子明白每个人都有责任为家庭贡献一份力量。
此外，家长还可以给予孩子一定的家务任务和个人事务管理责任，让他们体验到承担责任的重要性和乐趣。
通过家庭的教育，孩子可以逐渐意识到自己对自己和他人的行为负有责任。
除了学校和家庭的努力，建立起学生对自己负责的观念还需要社会的支持。
社会可以通过一些活动和项目鼓励学生参与其中，并承担相关责任。
例如，学校可以组织学生参与社区服务活动，让他们体会到为社会做贡献的重要性。
此外，社会可以提供一些实践机会，让学生在实际操作中学习如何管理自己的行为和决策，从而培养他们对自己负责的观念。
总结起来，培养学生对自己负责的观念是教育的重要任务。
学校、家庭和社会应该共同努力，为学生提供相应的教育资源和环境，让他们能够逐渐建立对自己学习、行为和未来负责的观念。
只有当学生认识到自己对自己的负责，他们才能更好地发展自己的潜力，并为社会的发展作出贡献。
让我们共同努力，培养出更多对自己负责的优秀学生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文字小游戏
GAME TIME
一个人成功路上有许多的影响因素，心理学家把这些 因素主要归结为以下四点：
Knowledge Hardwork Money Attitude
把A-Z一共26个英文字母用1-26个数字来代替，把每个单词 的组成字母代表的数字相加，例如： study=19+20+21+4+25=89
A=1 G=7 M=13
B=2 H=8 N=14
C=3 I=9 O=15
D=4 J=10 P=16
E=5 K=11 Q=17
F=6 L=12 R=18
S=19
Y=25
T=20
Z=26
U=21
V=22
W=23 X=24
Knowledge （知识） Knowledge （知识）=96 Hardwork （努力） Hardwork （努力）=98 Money （金钱） Money （金钱）=72 Attitude （态度） Attitude （态度）=100
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又 宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。他， 该怎么办呢？！
中学语文在线－免费资源站：
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负 的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越 了沟壑。
中学语文在线－免费资源站：
反思自身： 你认为我们班存在哪些问题？
· 上课不认真听讲 · 自习课交头接耳、不遵守纪律 · 课后作业不认真完成、敷衍了事 · 课余时间安排不合理
这些问题的根本原因是什么？
把自觉养成习惯
科学研究告诉我们，坚持一个行动，关键在于 头三天，如果能坚持21天以上，你就能形成一 个习惯； 把这个行动重复90天就会变成一个稳定的习惯； 而如果你坚持了365天，那么你想改变这个习 惯都会非常困难。
对自己负责——端正学习态度
学习不是为了别人，而是为了自己。如果缺乏 自觉性，盲目的学习只会使它成为你的负担。 ——陶行知 那么怎样才能有目的有计划地去学习？
你的目标是什么？
目标
短期目标
长期目标
短期目标：你想在阶段二考试里取得怎样的成绩？想 改掉一个坏习惯？想学会一种新的学习方法？ 长期目标：你想上哪所高中？想考哪一所大学？想要 读什么专业？以后想要从事什么职业？
中学语文在线－免费资源站：
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很 久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架 砍掉了一块，但它还是太重了。 中学语文在线－免费资源站：
为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将 十字架再砍掉一大块。
对自己负责—— 脚踏实地、树立正确的价值观
对自己负责，为成功助力
世界上没有任何一次成功是全凭偶然的， 也没有任何一次成功是不需要付出努力的。
积极的态度 明确的目标 坚持不懈的努力 正确的价值观
对自己负责—— 从今天开始，为自己许下承诺
从今天开始，拥有积极的学习态度；
从今天开始，确立明确的学习目标； 从今天开始，培养良好的学习习惯；
中学语文在线－免费资源站：
于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十 字架砍掉一块。
中学语文在线－免费资源站：
我砍我砍我砍砍砍……
中学语文在线－免费资源站：
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步 伐也不由得加快了。
美国现任总统 — 贝拉克· 奥巴马
单亲家庭长大
母亲再婚，随继父漂泊异国。
多种族背景令他非常自卑，在十多岁的 时候甚至染上毒品，成为一名“瘾君 子”。 奥巴马曾经这样形容少年时代的自己： 家境是贫穷的，肤色是被人嘲笑的，前 途是无望的，成功的道路曲折得连路都 找不着。 进入哥伦比亚大学主修政治学与国际关 系，后进入哈佛大学主修法律，1991年 获得哈佛大学法律博士学位。
我们生活中的沟壑、十字架到底是什么？
沟壑——可能是我们在学 习中遇到的困难，也可能 是我们在生活中遇到的各 种各样的挫折。
十字架它代表的也许是我 们的学习，也许是我们必 须承担的责任和义务（学 校、家庭、社会）。十字 架是我们在学习、生活中 克服困难、不断进步所必 须付出的努力。
从今天开始，我要对自己负责，
从今天开始，我要为自己努力！
天生没有四肢，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个 脚趾头的小“脚” 。 他学会了怎样应付自身的不足而且开始自己做越来越多的 事情，他开始适应他的生存环境，找到方法完成其他人必 须要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗头、打电脑、 游泳、做运动和其他更多的事情。 “人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目 标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想 拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不 了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们 的态度。”
2000年步入政坛成为联邦议员，2009年 宣布就任总统，成为美国首位非洲裔总 统。
观赏视频
奥巴马在开学首日对全美中学生的演讲 MY EDUCATION,MY FUTURE 我的学习，我的未来
再次思考这几个问题：
1、我们为什么要学习？ 2、我们作为一名学生的责任是什么？
对自己负责——自强不息、坚持不懈
中学语文在线－免费资源站：
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
中学语文在线－免费资源站：
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 心想：其他人都太笨了，干嘛背着这么重的东 西往前走呢？像我一样把它砍断不就好了。
中学语文在线－免费资源站：
他也想如法炮制，但他的十字架已经被砍得太 短，没有办法当成桥来跨越了。
中学语文在线－免费资源站：
他看着眼前的沟壑垂头丧气，心想：我为了偷 懒自作聪明把十字架砍短了，但真正要跨越沟 壑的时候，我却过不去了，为了一时的安逸选 择了逃避退缩，现在后悔都来不及了…… 中学语文在线－免费资源站：
学会对自己负责
1、我们为什么要学习？ 2、我们作为一名学生的责任是什么？
在一条崎岖的路上，每个人都背负着一个 十分沉重的十字架前行，他们都在为了到 达终点而努力前进。
中学语文在线－免费资源站：
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十 字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何 年何月啊？！