2014-2015学年第一学期小学法制教育工作计划
2014年9月小学学校教育教学工作计划
2014至2015学年度第一学期小学教育教学工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育。
坚持以德育为首,牢固树立和全面落实科学发展观,推进课程改革,加强教育科研,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为教育做出应有的贡献。
二、工作目标1、加强学校安全工作,努力创建“平安校园”,保持零安全事故。
以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。
2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。
3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。
4、加大校园文化建设力度,改善幼儿园办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。
5、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
6、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年的基础上,本学年争取各项工作再上一个台阶。
7、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
8、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
9、做好少先队、校代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用。
10、创建省级红十字会示范校园,使红十字会在我校发挥积极作用。
11、完成教育督导评估工作,进一步提升我校办学水平与办学质量。
三、工作措施(一)德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,班主任队伍建设要有创新。
2014-2015年第一学期小学教学工作计划
小学教学工作计划(2014—2015学年度第一学期)一、指导思想立足我校实际,新学年将以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立把时间、健康、课堂的话语权还给学生的教育思想,不断更新教育教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作要点(一)抓好理论学习,更新教育观念1.按照课程目标,确立课改理念和实施策略(1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
(4)结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。
(二) 抓好教学工作,提高教育教学质量1.加强教学常规管理全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2.做好教学质量检测强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
小学安全法制工作计划范例6篇
小学安全法制工作计划范例6篇一、背景介绍小学时期是孩子形成安全意识和法制观念的关键时期,通过开展安全法制工作,可以增强学生的安全防范意识,提高他们的法律素养,为孩子们的健康成长提供保障。
本计划旨在制定小学安全法制工作的具体操作指导,确保安全法制工作的有效实施。
二、目标及任务1. 目标:通过安全法制工作,增强学生的安全意识和法律素养,为其健康成长提供保障。
2. 任务:(1)开展安全教育宣传活动,提高学生的安全防范意识;(2)开展法制教育活动,提高学生的法律素养;(3)建立安全法制工作长效机制,确保任务的持续开展。
三、具体措施1. 开展安全教育宣传活动:(1)组织学生参观交通安全教育基地,了解交通安全规则;(2)邀请警察局和消防队的工作人员进行校园安全讲座,教育学生火灾逃生和报警应急知识;(3)组织学生参加灭火演练,提高他们的防火意识;(4)每学期开展一次校园安全大检查,及时发现和解决安全问题。
2. 开展法制教育活动:(1)组织学生观看法制宣传片,了解基本法律法规;(2)定期开展安全法制知识竞赛活动,增加学生对法律知识的兴趣;(3)组织学生参加模拟法庭活动,提高他们的法律素养和辨别是非能力;(4)学校开设法制教育专题课,加强教师对法制教育的关注。
3. 建立安全法制工作长效机制:(1)设立专门的安全法制工作组织机构,明确职责和任务;(2)制定安全法制工作计划,明确工作措施和时间节点;(3)建立学校安全法制档案,记录工作开展情况和效果;(4)定期组织安全法制工作评估,及时调整和改进工作方案。
四、工作进度安排1. 第一学期:(1)月底前完成安全教育宣传活动的策划和准备工作;(2)在开学第一周组织学生参观交通安全教育基地;(3)在开学第二周邀请警察局和消防队的工作人员进行校园安全讲座;(4)在开学第三周组织学生参加灭火演练;(5)每月开展一次校园安全大检查。
2. 第二学期:(1)月底前完成法制教育活动的策划和准备工作;(2)在二月份组织学生观看法制宣传片;(3)在三月份开展安全法制知识竞赛活动;(4)在四月份组织学生参加模拟法庭活动;(5)每月开设一次法制教育专题课。
小学部2014—2015学年度第一学期教学计划
教学工作计划(2013——2014学年度第一学期)汤河学校小学部2013年9月一、指导思想:以提高学校的教学成绩和教师的业务水平为目标,全面贯彻党的教育方针,加强素质教育,深化教育改革,坚持依法治校,强化教育管理,提高教育质量,推动我校教育事业又好又快发展。
二、主要工作:(一)加强校本培训,促进教师专业成长。
1、积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量。
一是立好样板课。
结合“新课程教学达标”活动,各学科教研组,教研组长和教导主任,业务分管校长组织评课、座谈,让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上,什么样的课才是好课。
二是抓好平常课。
依据样示范课的标准,每位教师练习上好平常课,学校领导班子成员,坚持推门听课,听课后对当堂内容进行测试,并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。
三是上好汇报课。
利用教研时间,开展好每位教师的“授课—评课”一条龙活动。
2、切实抓好集体教研活动。
(1)抓好单元集体备课活动(根据各教研组的教学进度适时进行)根据各教研组教师的特点,确定每位教师的主攻单元内容,教研组全体教师要对新授的单元教材活动前认真钻研,精心备课,活动时中心发言人陈述自己的教学设计,全组教师进行研讨,取长补短,修改自己的教学设计,教研组长并作好记录,留下详实的活动材料。
(2)抓好教研组的教研活动。
语、数、英、常识、艺体各教研组,由教研组长按排好教研组的活动,教研组活动可围绕:学习先进的教育教学理论,学习研讨课程标准,研究教材、集体说课、朗读、习作竞赛等进行。
3、加强对教师教学技能的培训力度。
注重信息技术与各学科的整合,利用学校班班通的安装,加强对每一位教师信息技术应用的培训工作,特别是中青年教师的课件制作与应用的培训工作。
4、加大对骨干教师的培养力度。
(三)强化教学常规的落实,为提高教学质量做保证。
1、落实教学常规检查制度。
(1)教务处每周检查一次备课,抽查一次作业,并作好随堂记录。
(2)教务处组织领导班子成员每周听课不少于2节。
XX小学2014-2015年度第一学期工作计划
XX小学2014-2015学年教育教学(第二学期)工作计划二○XX年XX月一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十八会议精神为指导,全面落实科学发展观,展望“十二五”规划发展,深入学习贯彻党的教育方针、政策和新《义务教育法》。
深化改革,强化管理,以制度管理人,以制度规范人,以制度约束人,提高我校的综合管理水平,进一步完善我校的各项管理制度,创建标准化管理学校。
坚持以人为本,一切为了学生的发展为宗旨,深入实施素质教育,坚持以提高师生综合素质为主线,以提高教育质量为中心,以抓好德育工作为重点,全面推广“推门听课”制度。
以“安全、校风、质量、创新、特色”的管理评价核心理念,围绕区委的教育教学发展思路和区教育局提出教育教学工作思路的要求,树立“办好每一所学校,教育每一个学生”的理念,办人民满意教育为目标。
二、工作目标1.继续深入开展党的群众路线教育实践活动。
2.继续完善学校的各项管理制度,创建标准化学校管理。
3.抓好学生德育建设。
全面落实小学德育大纲,加强养成教育和法制教育,始终把德育工作放在首位,不断地加强和改进学校的德育工作管理,坚持教书育人的原则,促使学生形成良好的思想品德。
4.深化教学改革,提高教学质量。
5.加强我校综合治理工作,重点抓好安全教育和法制教育,营造安全的学校教学环境,保持重大安全事故为零,违法犯罪录为零。
6.加强师德建设。
深入开展师德师风教育,促进教师树立爱岗敬业,甘于终身从教、无私奉献精神。
鼓励全体教师自学、参加大专函授,提高教师的业务水平。
7.继续搞好校园建设,和周边环境的整治改善办学条件,确保学校有良好的育人环境。
8.加强教师队伍建设,切实抓好校本培训和教育科研活动,打造一支业务水平过硬的新课程改革教师队伍。
9.按“安全、校风、质量、创新、特色”,切实抓好师生安全;切实抓好我校教育教学任务;切实抓好文艺、体育、美术、书法的比赛;切实抓好素质教育。
10.注重学校内涵发展、做到规范管理,努力提高教育教学质量和办学效益。
学科教学渗透法制教育工作计划
学科教学渗透法制教育工作计划
依法治国是国家的根本大计,因此普及法律法规知识就应该从娃娃抓起,义务教育阶段正是普及法制教育的大好时机。根据省教育厅、县教育局以及学校的要求,结合化学学科的实际以及使用的教材,特拟定如下教学计划:
渗透时机
渗透内容
备注
专题
课题
空气和水
第1单元
多组分空气
《大气污染防治法》
教材第28页
第3单元
自然界的水
《水污染防治法》
教材第40页
燃料与燃烧
第1单元
燃烧与灭火
《中华人民共和国民用爆炸物品安全管理条例》
《治安管理处罚条例》
教材第82页
第2单元碳及其化合物《环源自保护法》《大气污染防治法》
教材第92页
第3单元
化石燃料的利用
《环境保护法》
《矿产资源法》
《大气污染防治法》
教材第107页
三穗县长吉中学滕召银
2014年8月24日
小学法制教育工作计划
小学法制教育工作计划小学法制教育工作计划(精选6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的小学法制教育工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。
小学法制教育工作计划1一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
第一学期小学道德与法治工作计划范文三篇
第一学期小学道德与法治工作计划范文三篇工作计划范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 第一学期小学道德与法治工作计划一、指导思想和总体思路根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小学德育纲要》内容,以“创建和谐文明校园”为主题,立足我校特点,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好社区资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。
二、工作重点我校的德育工作主要包括:1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理2、班主任队伍的建设和班主任工作开展学生:1。
继续狠抓学生行为习惯的教育和一般行为习惯的常规教育,巩固已有的德育成果,不断细化要求、高要求,使德育的各项措施落到实处,使德育与学生在校学习生活密不可分,进一步营造和谐有序的校风。
2.德育形式应以德育与课堂教学相结合、德育与综合实践课程相结合、德育与教育管理及行为相结合为基础。
精简活动数量,精心准备德育活动,在稳定中求发展,使每一次德育活动不走形式,为降低和提高德育质量提供了前提。
进一步减轻班主任的负担。
班主任方面:1、做好班主任队伍稳定与提高工作,加强班主任会的沟通联系功能,加强班主任培训和研讨,关注班主任诉求,通过班主任交流、座谈、培训等形式,提高班主任工作效率,缓解班主任工作压力,努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。
在全校师生中营造浓厚的德育氛围的同时,拓宽家校联系渠道,做好家校合作沟通,最大限度地争取家长的理解和支持,形成教育合力。
去年第一学期,在学校领导的指导下,德育处组织筹备成立了凌云小学家长学校,并在凌云小学召开了首届家长学校培训暨家校交流会。
本学期将继续在一定范围内举办第二届家长学校家长培训会(计划一年级)。
小学法制工作计划
小学法制工作计划
《小学法制工作计划》
为了加强小学的法制教育工作,提高学生的法制意识和法律素养,制定了以下小学法制工作计划:
一、加强师资培训
从教师入手,开展针对小学教师的法制教育培训。
让教师了解法律法规和法制教育的重要性,提高他们在法制教育方面的专业素养,为学生提供优质的法制教育课程。
二、开设法制教育课程
在小学课程设置中增加法制教育课程,让学生从小就开始接触法律知识,并且通过生动有趣的形式,引导学生树立正确的法治观念。
三、组织丰富的法制教育活动
通过模拟法庭、讲座、知识竞赛等形式,增强学生对法律知识的理解和掌握,鼓励学生主动参与法制教育活动,提高他们的法制意识。
四、建立法制宣传栏目
在学校内刊、宣传栏、网站等平台上设立法制宣传专栏,定期发布法律法规和法制教育相关的知识,让学生在课余时间也能接触到法制知识。
五、加强家校合作
学校要积极与家长以及社区进行合作,共同开展法制教育宣传活动,形成全社会共同关注法制教育的良好氛围,实现家校社的有机结合,使法制教育的成果得以巩固和发展。
通过以上工作计划的实施,相信能够让小学生在校园里更好地接受法制教育,增强他们的法治意识和法律素养,培养出更多遵纪守法的优秀公民。
(14—15学年)望云小学法制教育工作方案
望云小学法制教育活动工作方案(2014——2015学年)为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:一、指导思想以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题:做知法、守法楷模,建和谐、文明校园三、活动时间:2014年10月——2015年6月四、活动形式组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,发放致学生家长一封信。
五、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
中心小学2014-2015学年度第一学期工作计划[1]
新泰市楼德镇中心小学2014-2015学年度第一学期教育教学工作计划一、指导思想本学期坚持以人为本,着力以质量立校,依托网校平台,着眼学校健康和谐发展,注重师德师风建设,努力实现教育教学质量科学提升,强化学校先进的教学设施的利用率,不断提升教育科研层次,大力打造学校特色,扩大学校社会声誉,力求‚发展科学化,管理规范化,环境人文化,教育有效化,师生优雅化‛,建设‚学习型、研究型、协作型、文化型、节约型‛学校,将学校打造成素质教育理念下的特色学校。
二、工作思路围绕一个主题:以学生的健康发展为主题。
坚持两种观念:坚持以人为本、协调、可持续的发展观;坚持全面发展、全面育人的质量观。
促进三个和谐发展:学生的和谐发展、教师的和谐发展和学校的和谐发展。
落实四项任务:以健康和发展为目标,塑造学习型、智慧型、阳光型教师队伍,让教师在快乐中工作,在和谐中育人。
以课堂教学为主渠道,探索、实践促进学生差异发展的教学方式、作业方式、辅导方式和评价方式等,切实提高教学和科研质量。
以德育为先,以养成教育、班级管理为主线,深入开展德育主题教育活动,提高德育工作的实效性。
以内涵发展、特色办学为导向,树学校良好形象。
三、主要工作(一)加强队伍建设,促进教师专业成长。
1.锤炼一支责任心强、业务过硬的领导班子。
一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。
全体中层以上班子成员要进一步明确管理职责,树立服务意识、团队意识、职责意识和奉献意识,以身作则,扎实工作,站得直,立得正,敢做敢当。
思想上要有活力,工作上要有魄力,管理上要有能力,做到以诚相待,以理服人,努力打造‚和谐、勤俭、高效‛的领导班子。
2.建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
新学期,我们将进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》,广泛开展学习全国教书育人楷模和身边先进典型活动,在全校积极开展比工作、比成绩、比奉献活动,树立典型,以榜样引路,营造良好学校教育的舆论和氛围。
2014年学校法制教育工作计划
大马中心小学2014年学校法制教育工作计划一、指导思想贯彻“依法治国”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民,学校工作计划。
二、主要工作目标和任务1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
中小学2015年法制教育工作计划范文
中小学2015年法制教育工作计划范文
导读:本文中小学2015年法制教育工作计划范文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
本文是由工作计划网德育工作计划频道为大家提供的《中小学2014年法制教育工作计划范文》,希望对大家有所帮助。
法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。
为此,特制定我校的法制教育工作计划。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,贯彻***同志XX年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和三个代表精神,贯彻XX年两厅发表的“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。
小学学年度法制教育工作计划(6篇)
小学学年度法制教育工作计划一、指导思想:结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校数字化校园建设的进程,全面实施素质教育。
坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。
坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,完善学校资源库的建设。
3、网站建设的目标学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人,共同完善校园网的建设。
4、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。
将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
三、主要任务:电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。
做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。
为实现上述目标,着重做好以下几项工作:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理1、及时做好电教设施的登记、注销工作。
小学法制工作计划及安排
小学法制工作计划及安排
小学法制工作计划及安排可以按照以下步骤进行设计:
1. 目标设定:明确小学法制工作的目标,例如提高学生法制意识,增强学生的法律知识和素养。
2. 确定工作重点:根据目标设定,确定重点工作内容,可能包括法律教育课程、法治活动、法律知识竞赛等。
3. 制定计划:根据工作重点,制定具体的工作计划,包括活动内容、时间、地点、负责人等。
4. 资源准备:做好必要的资源准备工作,包括教材、宣传资料、奖品等。
5. 实施工作:按照计划开展法制工作,确保工作顺利进行。
6. 监督评估:定期对工作进行监督和评估,及时调整和改进工作方案。
7. 总结经验:工作结束后,总结经验,为今后的工作提供参考和借鉴。
根据以上步骤,可以编制一份小学法制工作计划及安排,并逐步实施。
2014年实验小学法制教育工作计划
2014年实验小学法制教育工作计划年实验小学法制教育工作计划为了深入贯彻依法治国基本方略,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进法制教育科学化制度化规范化建设,根据《若干意见》依法治校精神,特制定本计划。
一指导思想以建设和谐社会,实现全面小康和党中央关于依法治国,建设社会主义法制国家的精神为指针,结合六五普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,不断强化我校的法制教育工作。
二目标普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法知法懂法守法的自觉性。
普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三具体措施完善法制教育阵地建设。
坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。
今年我校将切实做好三个阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设,做到六有,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站黑板报橱窗等宣传阵地,宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政依法办学依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
还将邀请法制法制副校长王小晴同志为学生上法制教育课,让学生了解更多的法律知识。
组织开展对学生进行普法宣传教育活动。
()每月利用国旗下讲话红领巾广播黑板报橱窗等进行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法制宣传。
()各班根据班级实际情况,利用晨会对学生进行法制教育。
组织开展丰富多彩的教育活动。
以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
z小学2014学年第一学期普法教育活动计划
z小学2014学年第一学期普法教育活动计划小学学年第一学期普法教育活动计划为响应依法治国建设社会主义法治国家的号召,深化依法治校进程,切实完成小学生在义务教育阶段法律普及任务,从小培养小学生的法制观念,根据五五普法规划精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一指导思想根据市教育十一五规划和五五普法规划的总体要求,以创建小学普法学校为抓手,深入开展春苗学法活动。
本次活动坚持面向全体的原则,把普法教育作为德育的主要内容,纳入学校德育工作轨道,通过强化学校家庭社会三位一体机制,在全校深入开展学法懂法守法的宣传教育活动,增强学生的法治观念和意识。
二任务目标普法教育与小学生日常行为规范有机结合起来,有计划有目标有内容有重点地对学生进行有关法律常识和法规教育,不断提高广大师生的法律意识和法制观念。
三内容和方法加强领导,狠抓落实。
成立学校普法教育领导机构,职贵明确,分工到人,确实把工作落到实处;聘请有关人士为学校普法教育校外员辅导员法制副校长定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。
营造学法氛围。
利用黑板报标语橱窗等开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;在校红领巾广播台开设学法专题,定期播出法制宣传教育内容;针对学校存在的问题社会普遍存在的现象,结合早会队会及时开展教育。
普法教育进课堂。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,把普法宣传教育贯穿于其他各科教学中,让学生经常受到法律知识的熏陶。
开展法制宣传活动。
通过班队会班主任工作例会等行之有效的形式,初步树立法律意识,了解和掌握有关法律常规条款,如《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等法律常规。
充分利用班队活动课课余时间,开展丰富多采的普法宣传活动,如参加少年庭审判旁听红领巾模拟法庭开展法律知识竞赛法制文艺汇演等。
积极指导家庭教育。
构建家校网络,集教育之全力为普法教育服务。
定期向学生家长印发《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料;在家长学校中开设法制教育专题会,坚持每学期开展次家庭教育知识讲座,帮助家长提高法制教育水平。
2014小学普法工作计划
2014小学普法工作计划第一、工作目标1. 提高学生的法律意识我们的目标是让学生了解法律的基本概念,认识到法律对个人和社会的重要性。
我们将通过开展法律知识讲座、组织法律知识竞赛等形式,帮助学生掌握一些基本的法律知识,如宪法、刑法、民法等,并引导学生树立正确的法律观念,自觉遵守法律。
2. 增强学生的自我保护能力我们希望通过普法活动,让学生了解自己在日常生活中可能遇到的法律问题,如网络安全、知识产权、人身安全等,并学会用法律武器保护自己,避免成为受害者。
3. 促进学生的健康成长我们将通过普法教育,引导学生树立正确的价值观和人生观,帮助他们远离犯罪和违法行为,促进他们身心健康、和谐发展。
第二、工作任务1. 制定详细的普法教育方案我们将根据学生的年龄特点和实际情况,制定出适合他们的普法教育方案,包括教育内容、教育方式、教育时间等。
2. 开展丰富多样的普法活动我们将通过法律知识讲座、法律知识竞赛、法律故事分享等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识,提高法律意识。
3. 加强普法教育的跟踪与评估我们将对普法教育活动进行全程跟踪,及时了解学生的反馈,评估教育效果,以便对后续工作做出调整和改进。
第三、任务措施1. 组织专业团队进行普法教育内容的研发为了保证普法教育内容的质量和专业性,我们将组织一支由法律专业人士和教育专家组成的团队,对普法教育内容进行研发。
这个团队将根据学生的年龄特点和认知水平,研发出既专业又易于理解的法律知识内容。
2. 对教师进行普法教育培训为了让普法教育更好地进行,我们将对教师进行普法教育培训。
通过培训,我们希望教师能够更好地理解法律知识,掌握普法教育的正确方法和技巧,提高普法教育的效果。
3. 定期进行普法教育效果的评估和反馈为了确保普法教育的效果,我们将定期对普法教育的效果进行评估和反馈。
我们将通过问卷调查、学生访谈等方式,了解学生对普法教育的反馈,评估普法教育的效果,并根据评估结果对普法教育进行改进。
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2014-2015学年第一学期小学法制教育工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八届一中全会会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,
把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法
制观念。
一方面,家长为树立了正确的榜样。
另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。
使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
马宫街道浪清小学
2014年9月1日。