专业导论论文两篇及论文模板和论文要求
论文写作要求及模板
本科论文写作要求一、选题原则1. 选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课程的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;2. 题目应大小适中,注重应用性,对实际工作有一定指导意义。
鼓励选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目,注重解决实际问题;3. 选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;4. 选题原则上一人一题,确实需要多人合作完成的综合性课题,必须明确分工,保证各自独立完成所分担的任务。
二、论文写作要求1. 论文观点明确,内容完整,要反映出学生对专业基础理论、专门知识和基本技能的理解和掌握程度;2. 论文论据充实,数据可靠,资料详实,论述充分,结构完整严谨,条理清楚,语言准确、简练、通顺;3. 论文应具备学术文体的一般特征。
调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为学位论文;4. 论文正文字数不少于6000 字。
5. 论文写作及引文、资料标注符合学术规范,符合《国家开放大学学位论文写作形式要求》(附录1)。
6.申请学士学位的(查重率原则上不超过30%),答辩后论文成绩在良好(或80 分)及以上三、写作时间4 月30 日前交初稿,5 月30 日前定稿,6 月上旬论文答辩。
不能按时完成写作任务的,下学期补做。
附录:1.国家开放大学学位论文写作形式要求2. 国家开放大学学士学位论文排版装订样式3. 国家开放大学学位论文评审表附录1:国家开放大学学位论文写作形式要求为培养学生的学术素养,保证学位论文的规范性,提高学位论文质量,特制定本要求。
一、学位论文形式及内容学位论文由题目、摘要、目录、正文、参考文献、注释、附录等部分组成,具体要求如下:1. 题目:力求简明、恰当,一般不超过25 个汉字;2. 摘要:应当以精炼、准确的语言,说明本论文研究的目的、方法及内容,展现论文的重要信息。
字数不少于300 字,关键词应当反映全文主要内容信息(不少于3 个);3. 目录:由标题名称和页码组成,内容包括正文篇章节的序号、标题、参考文献、附录等;4. 正文:为学位论文的主体,内容须合乎逻辑,层次分明,简练可读,应包括绪论、论文主体和结论等内容。
专业导论论文格式模板
专业导论论文格式模板一、格式1、一级标题三号标宋居中题目。
2、二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、”3、三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)”4、四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1。
”5、五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落。
6、附图、表、注释及参考文献体例。
二、范文摘要:随着经济的发展,机电一体化技术也得到了快速发展,而机电一体化在工程机械中的应用与发展也促进了工程机械的不断进步。
本文主要对机电一体化技术以及其在工程机械中的应用与发展进行了分析研究。
关键词:工程机械机电一体化技术应用发展引言随着科学技术以及新兴科技突飞猛进的发展,极大地促进了学科之间的相互渗透、融合,同时也促进了工程建设领域的革新与创新。
目前,机电一体化已经渐渐成为一种独立技术,在各行各业都有不同程度的应用。
尤其是科学技术的发展,在很大程度上促进了机电一体化的进步与创新,并且在工程机械中得到了很好的应用。
积极地采用机电一体化,将机械、电子技术和液压技术进行了有效的结合,大大地提高了机械的多种功能,比如说,动力性能提升,燃油的经济效益提高,安全性和可靠性大增,操作的精准度和舒适度都大幅度提高,机械的使用寿命也随之延长。
所以,研究工程机械机电一体化的应用与发展有着重大意义。
一、机电一体化技术的概述机电一体化就是综合地运用机械、计算机、微电子、电力电子、光学、接口等技术,对各个功能进行合理的配置,从而实现了高质量、多功能、低能耗的价值和功能。
机电一体化也称之为机械电子学,属于一门新兴的边缘综合科学, 机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、控制技术和精密机械技术有机结合,并综合应用到实际中去的综合技术。
主要是通过微电子技术的应用,把微电子技术引进到相关的动力功能、机械主功能、控制功能等方面,在软件方面能够使得机械装置与电子装置相互进行有机结合而形成有效的系统。
专业导论论文
专业导论论文对旅游管理专业的认识据了解,旅游管理专业是随着旅游经济的发展和旅游业的发展而建立起来的一门新兴学科。
在我国,这门学科只有二十年的历史,但它已成为工商管理学科体系中的一个重要课题。
旅游管理包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游景区管理、旅游管理方向、餐饮管理方向,娱乐管理方向和旅游管理方向。
本专业培养旅游管理专业知识,各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理的高级专业人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
毕业生获得以下几方面的知识和能力:1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;5.了解旅游业的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
旅游管理专业- 主要课程:旅游法规、导游实务、旅行社管理实务、酒店管理实务、旅游规划与开发、旅游资源学、旅游企业财务管理、旅游企业战略管理、旅游景区管理、旅游文化学、旅游社交礼仪(单学位)职业资格证书:相关资格证书中国包括导游证、导游资格证、出境旅游卡,酒店经理(准)职业证书、酒店管理师证书,工程师证书,证书,执照,酒保蓝色卡管家。
修业年限:四年授予学位:管理学学士培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,人文素质与科学素养深厚,基础扎实、实践能力强、具有创新精神,能在各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位从事旅游经济管理和企业管理工作,外语能力突出,具有国际化视野的高素质应用型人才。
我国旅游参加工作已形成六种标准样式:新近宣布的《中国旅游业参加工作目的整体体系与战略处理办法研讨》,剖析了我国旅游业的地域特点标志,提出我国旅游参加工作可以赅括为六种不一样的地域标准样式。
专业导论心得论文怎么写【通用10篇】
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专业导论心得论文怎么写【篇1】摘要:近些年,国家加大对农村各项建设的支持力度,鼓励大力发展农村建设项目,其中在农村建设饮水安全工程就是国家各项惠民政策中最重要的一项惠民工程,因为这关系到成百上千农民群众的健康和安全。
所以说,大力开展农村饮水安全工程项目,是保障农村人民饮水安全的关键点,是改善人们生活质量的核心。
但是在农村饮水安全工程的实际建设和管理中,或多或少都存在一些问题,本文将对农村饮水安全工程的建设和管理方面的内容进行分析,以期找到相应的、合理的改进措施。
关键词:农村;饮水工程;管理;改进方式实行新农村建设、大力发展农村基础设施项目的一项重要内容就是加强农村饮水安全工程的建设和管理,这是关系到当地民生建设的头等大事,与农村百姓的生产生活及切身利益密切相关。
所以各部门必须高度重视农村饮水工程的建设和管理问题,将农村水利建设落实到实处,及时发现问题、解决问题,保证农村用水需求,重视农村饮水安全。
虽然随着社会经济的发展,我国农村广大地区缺水、饮水不便的现象得到了改善,但仍然存在着一些问题没有有效解决,以下将简单谈一谈在进行农村饮水安全建设和管理的过程中,出现的问题和可以采取的改进方式:一、农村饮水安全工程管理常见的几大问题1.饮水工程后期维护资金不足近年来,随着国家大力兴建水利设施,大大缓解了农村地区缺水的现象,但是在饮水安全项目的后期管理上存在较多问题。
由于现阶段农村饮水安全项目的建设与管理资金大部分是由国家与地方财政支持的,所以在实际建设中,这些资金可以满足当时的工程建设,保证工程完工,却不够工程后续的维修和管理。
尤其是最近几年,一些偏远农村或贫困县,当地的饮水工程修建于上世纪80-90年代,使用至今,很多饮水设施出现老化、磨损、无法使用的现象,而当地政府却没有充足的资金进行修缮,导致当地居民出现饮水困难和饮水安全的问题。
专业导论论文范文精选全文
精选全文完整版(可编辑修改)论题一:关于大学的学习与生活1.我所希望的大学生活和我所规划的大学生活在我未上大学之前我对大学生活是有一定的设想的,我觉得大学生活首先应该是丰富多彩的,所以这注定了每个人的大学生活不尽相同,大学与高中最大的不同在于可以根据自己的自身条件制定切合自己的学习计划,学习目标以及生活方式,在完成大学所规定的学业同时发展自己的兴趣爱好与自己的独特能力。
学习上不要局限于课堂,加深对自己爱好学科的学习,并参加与之相关的学科竞赛,力争获取奖学金,逐渐培养自己的独立生活能力,摆脱对父母的依赖。
在人际交往方面,我觉得大学会交到更多的好朋友,所以,我希望在大学与同学交往的过程中不断提高自己的人际交往能力。
大学学习生活表现在个个方面,不仅仅表现在学业方面。
我应该关注社会,关注一下政治,加强对社会的认识,可以参加有关的理论研究会,比如学校的马克思主义研究协会。
如今,进入大学也有了一段时间。
我对大学生活也有了一定的了解,根据我的切身体会,我觉得很有必要给自己的大学生活有一个具体的规划,只有做好了规划,才能坦然的面对大学四年的生活和未来的生活。
首先我觉得进入大学的第一件事就是适应大学,适应大学的学习方式思维方式,培养自己独立学习,独立思考的能力。
我觉得我现在已经在慢慢的适应大学,并且对未来的学习生活中的挑战有一些心理准备和信心。
关于大学的一个重要的特征,我觉得最重要的就是思考。
我思故我在,在大学中,对待学业,我必须学会自我思考。
我很敬佩伽利略,牛顿,爱因斯坦,普朗克,这些科学巨匠,他们勤于思考,乐于探索。
我希望能像他们一样去思考人生,思考科学,思考未来。
因为有了思考,我们才不会感到迷茫。
思考是在学习中的一个重要基础,而树立正确的学业观则决定了我们大学的学习生活。
首先是处理好学业与专业的关系,既然我选择了信息工程学院,我就要学得其所,努力的培养自己的专业兴趣,把我个人的发展与社会的发展以及国家的发展紧密结合起来,这样我就会发现掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质有多么的重要。
专业导论结课论文
专业导论结课论文第一篇:专业导论结课论文1.阐述你对课程中最希望了解的内容?对大学学习等方面的建议和要求?通信这个专业我觉得有点宽泛,要学的学科有很多,我觉得作为大一新生应先打好基础,对通信工程这个专业呢应先了解了解。
我对通信的许多方面都充满兴趣。
我选择通信工程这个专业的原因也正是如此。
大体方面,我想我最希望了解通信工程的发展历史、发展现状、和发展前景。
还有通信主要是由那几个方面组成的。
学好通信要哪些学科作为基础。
以及这个学科的研究对象和社会地位,毕业后应具备那几方面的知识和能力,以及我们将来就业的时候能够选择什么样的职务。
还有,我想了解一些通信技术,比如说无线通信的各个方面有哪些,移动通信有什么样的系统,这些系统又有什么样的特点。
还有现在热门的计算机宽带通信网络与通信的关系,短波与超短波通信技术、数字移动通信技术、卫星通信技术、光纤通信技术及数据通信与数据通信网技术等等。
他们之间有什么区别和各自的优点。
我希望老师在教学过程中不要用太多专业的术语,毕竟我们是首次接触这个专业课。
在上专业课之前老师应先讲一下知识框构和涉及的科目,这样才能从整体上去把握要学习的内容,牢牢地围绕着这门课的知识结构、学习框架去学习,这样才会有好的学习效果。
2.阐述你对通信工程专业的认识?在我看来,通信工程专业是信息科学发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。
本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
会计专业导论论文
会计专业导论论文第一篇:会计专业导论论文会计专业导论论文刚开始时,在我的脑海里会计就像古代的账房先生,只需算算数,记记账就行了。
上完这学期的专业导论后,我发现我对会计的认识实在是太少,会计是个博大精深的学问,它需要我去好好研究。
会计在我看来,从字面上看,最基础的就是要会计算,但是这个计算并不是简单的加减乘除就可以了,他同样需要各种技巧与技能。
会计的职能主要是反映和控制经济活动的过程,保证会计信息的合法、真实,准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。
无论中外,会计都拥有悠久的历史占据重要的地位。
现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。
中国会计人员的工薪在逐渐上升,作为从事这个业务的人员,过硬的业务技能和知识非常重要,同时,资格证书也是薪酬高低的重要参考指标。
在我们大学毕业后,我们可以继续深造,可以去考研,可以去考证书,也可以去工作,或者边工作边考研。
会计可以从事的工作很多,我们有很多选择,像进四大,进各种国有大企业,进银行,进私人企业,都是个不错的选择。
可以说我们会计是有一技在身,就不怕未来找不到工作。
从事会计职业,成为一名注册会计师是我的梦想,虽然难度很大,我愿意为实现这个梦想而努力。
当然,理想跟现实是有差距的,即使付出努力也不见得就可以成为注会。
为此,对于未来工作,我打算在企业工作,在小企业工作,业务不会很繁忙,因此,会计人有更多的时间可以用来学习,虽然所学的知识暂时可能派不上用场,但是对未来发展具有很大好处。
而在事务所上班,工作压力大,生活没有规律。
小型会计师事务所在风险控制等方面存在缺陷,不如大所健全。
同时,四大的晋升机会比内资所要好。
在小企业积累经验和证书后去事务所进一步深造,最终再大一点的企业任职财务主管。
在会计生涯中,我将始终坚守“爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理,强化服务”的职业道德要求。
恪尽职守,做好该做的,坚决不做违反规定的。
《专业导论》课程论文的基本要求及评价方法
《专业导论》课程论文的基本要求及评价方法《专业导论》课程论文的基本要求及评价方法一、《专业导论》课设置的目的1、使学生初步认识本专业工作领域和工作内容,了解本专业的知识范畴和技能特点,知道四年的学习任务和学习过程,培养学生对本专业的兴趣和爱好,增强学生的学习主动性和自觉性;2、引导学生带着问题收集相关信息资料,学会自己分析问题研究问题并得出自己思考的答案,从而养成主动学习、自主学习的习惯;3、通过撰写课程论文,学习综述类专业研究论文的写作方法,提高学生的文字表达能力。
二、《专业导论》课的基本要求1、《专业导论》课编入各专业第一学期教学计划,安排课内1学分16学时;2、课程大纲和教学日历由任课教师按照所在院系的要求自行编制;课程内容按照设课目的安排;尽可能采用各种有利于学生主动参与、自主学习的教学方法;3、课程结束时每位学生必须按照设课目的完成一篇五千字以上的课程论文。
论文体例仿照毕业论文的要求。
结课交的课程论文不能用上课过程中教师安排的小论文汇集代替;4、课程考核方式可以由平时成绩和课程论文成绩两部分构成,两部分各占30分和70分;两部分成绩必须分别达到18分和42分方能及格;5、任课教师对每位学生的课程论文必须有具体的、有针对性的评语;6、任课教师在本校“学生圈”里创建一个【专业导论课程论文】的圈子,任课教师的课程文件、全部学生的课程论文都以word文件上传到课程圈子的【文档】里。
教师的评语粘贴到课程圈子的【帖子】里(具体建圈子的方法另行通知);7、所在院系对课程质量、效果和学生论文进行检查评价;将检查结果形成报告上报教务处;按教务处下达的学生学号上交学生论文由学校评审专家抽检。
三、《专业导论》课程论文的评分标准《专业导论》课程论文评分表姓名学号专业班级题目课程论文评审评审内容满分评分复核初步认识本专业工作领域和工作内容10 基本了解本专业知识范畴和技能特点10知道本专业四年的学习任务和学习过程10能够带着问题收集相关资料并归纳总结10对本专业有兴趣和爱好,对未来有信心和期待10文章层次清楚、主题突出、观点明确10格式规范,语言流畅,文字表达能力强10总分70评语:任课教师论文成绩平时成绩总成绩复核人复核论文成绩复核总成绩2013年月日。
专业导论课论文
专业导论课论文专业导论课是我大学生活中一个极具启发性的经历。
想想看,刚踏入校园时,我心里有无数疑问。
未来的职业是什么样的?我该如何定位自己?这门课程正好给了我答案。
它不仅让我了解了专业的深度,更让我看到了自己未来的方向。
一、专业的多样性1.1 各行各业的魅力在导论课上,我们接触了不同的专业。
哇,真的是眼花缭乱。
无论是医学、工程,还是艺术,每个领域都有自己的独特魅力。
比如,医学专业让人觉得既神秘又崇高。
医生救死扶伤的责任感,令我心生敬仰。
而工程师则像是现代的魔法师,能把一个个创意变成现实。
我曾经对建筑设计很感兴趣。
想象一下,自己设计的房子,能承载多少人的梦想。
1.2 自我探索与反思可是,光有兴趣还不够。
我们在课堂上做了许多自我探索的练习。
写下自己的优点、缺点,甚至人生目标。
开始的时候,我觉得这有点无聊。
可是,慢慢地我发现,原来这其实是在和自己对话。
通过这样的反思,我渐渐理清了自己的方向。
喜欢写作的我,发现了未来可以走的道路。
这不仅是学业,更是自我认知的过程。
二、职业规划的重要性2.1 提前布局,未雨绸缪很多同学对未来的职业规划感到迷茫。
其实,提前规划是非常重要的。
导论课上,老师提到过一个观念:职业生涯是马拉松,不是短跑。
确实,很多成功的人士都是经过长时间的努力,才找到自己的位置。
他们用心去布局,未雨绸缪。
2.2 实习与实践在这门课程中,我们还了解到了实习的重要性。
实习不仅能让我们将理论知识应用到实际中,还能为我们积累宝贵的工作经验。
我记得听到一个学姐分享她的实习经历,她说:“实习让我看到了真实的职场,领悟到了合作的力量。
”那种对未来的期待,真的让我心潮澎湃。
2.3 建立人脉不仅如此,导论课还教会了我们建立人脉的重要性。
人脉是潜在的资源。
在这个竞争激烈的时代,许多机会往往来源于认识的人。
学长学姐、老师甚至同学,都可能成为我们未来的助力。
上课期间,我们还参加了一些小组讨论,鼓励彼此分享自己的想法,这让我结识了不少志同道合的朋友。
专业导论报告要求
《专业导论》课程论文要求
在第18周之前,提交课程论文一篇,下面给出一些相关参考方向与主题(注意:不是标题,标题根据所写内容自行选定),每个同学可以选择其中一个主题或者根据感兴趣的内容自行选定主题和拟定标题。
要求报告内容结合自身实际和体会,考查报告的字数要求是不少于5000字,参考文献不少于6篇。
课程论文的参考方向与主题如下:
1)生活中对信息技术的了解和认识,自己对信息技术的理解。
2)对信息技术某个具体领域的未来发展方向的调研和分析。
3)自己选择信息学科的想法,对未来大学和工作的人生规划。
4)几个月来对大学学习生活的感悟认识,中学到大学的变化。
5)对信息技术某种应用或创新的一个想法,探讨其可行性和方案。
注:上面给出的仅是参考的大方向,同学选定大方向后,需要缩小论文题目的范围。
避免论文写的太空泛。
特别声明:
1.课程论文如出现两人和多人论文相同,则论文内容相同的同学全部以0分处理!
2.课程论文必须在2012年1月1日之前交。
指导教师:黄涛
教研室主任:。
专业导论论文
专业导论软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业,农业,商业,金融,科教文卫,国防和百姓生活等各个领域。
采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。
因此,为积极促进我国软件产业的发展,加速我国信息化建设,增强其国际竞争力,国家急需培养大批软件工程领域的实用型,复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
软件工程是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。
本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。
本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,要求具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。
该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
软件工程专业就业前景非常广阔。
毕业后去向除考取国内外名牌大学研究生外,主要去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
从事各级各类企事单位的业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作,动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才,培养和造就适应现代化建设需要。
专业导论课论文(共5篇)
专业导论课论文(共5篇)第一篇:专业导论课论文专业导论课论文我作为一名刚刚踏入合肥学院电子系的学生,电子信息工程将是我未来四年的专业,而且更会是我一生的职业。
所以作为我大一初次接触电子信息工程的入门课程《专业导论》给了我对电子信息工程的初步认识和对未来的方向规划。
也让我对这个早就听说过的但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。
对电子信息工程专业的总体认识:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
《专业导论》论文考核要求2012
《专业导论》论文考核要求一、论文选题题目自拟:针对有关汽车发动机专业领域中的某一问题及其相关问题展开论述或分析。
应有自己的见解或心得,字数不少于3000字,撰写格式应符合规范。
二、格式规范题目:应确切、鲜明、简短,既概括全文,又引人注目。
摘要:应将全部论文内容高度浓缩。
在摘要之后,要另行列出3~5个关键词正文中引用他人的文章、数据或论点时,均应按先后顺序,在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。
结论:一般应列出几条结论性意见或还需继续研究的问题。
参考文献:参考文献的罗列顺序号码应与正文中出现的参考文献编号一致,写法应规范。
三、提交时间四、评分标准及格:针对有关汽车发动机专业领域中的某一问题及其相关问题展开论述或分析。
文理基本通顺、收集数据正确,论述较清楚,无原则性错误。
基本满足撰写论文要求。
中等:针对有关汽车发动机专业领域中的某一问题及其相关问题展开论述或分析。
文理较通顺、收集数据正确、资料较充分。
论述较清楚,无原则性错误。
满足撰写论文要求。
良好:针对有关汽车发动机专业领域中的某一问题及其相关问题展开论述或分析。
文理通顺、收集数据正确、资料翔实。
论述清楚,有自己的见解或心得。
满足撰写论文要求优秀:针对有关汽车发动机专业领域中的某一问题及其相关问题结合实际展开论述或分析。
文理通顺、收集数据正确、资料新颖、内容翔实。
论述清楚,有自己的独到见解或心得。
满足撰写论文要求。
五、常见问题①论文选题跑偏②论文字数不够③论文撰写不规范(包括:撰写格式,文中标注,参考文献等)。
专业导论论文[最新]
专业导论论文材料科学与工程专业与理想班级:姓名:学号:两个月的专业导论学习,使我初步了解了本专业的研究对象和任务,还有将来的发展方向。
几个优秀老师的讲座对我们将要面临的课程做了辅助性的引导,对我来说,实习尤其使我激起了对无机非金属类的兴趣,以下我就以我听的关于材料科学与工程专业导论讲座的笔记(重点在水泥部分)和其它书上的资料,来阐述我在这次学习中的收获和对该专业的认识。
在专业导论的学习中,我知道了什么是无机非金属材料。
无机非金属材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料。
是除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称。
无机非金属材料的提法是20世纪40年代以后,随着现代科学技术的发展从传统的硅酸盐材料演变而来的。
而在我们学校,我们所学习的这个专业,主要倾向于传统的无机非金属材料,如:水泥和其他胶凝材料硅酸盐水泥、铝酸盐水泥、石灰、石膏等,陶瓷粘土质、长石质、滑石质和骨灰质陶瓷等,耐火材料、硅质、硅酸铝质、高铝质、镁质、铬镁质等,玻璃硅酸盐。
通过在网上的搜阅,我还了解到,本专业的开设,将把我们培养成为具备开发新型无机非金属材料(以建筑及装饰材料为主),能进行新材料应用研究、构件制作成形、工艺和设备设计、工程施工材料管理及经营管理等方面的高级工程技术人才。
我们应该学习的主要课程是硅酸盐物理化学、无机材料性能、无机非金属材料工学、硅酸盐岩相学、热工过程及设备、新型建筑装饰材料、复合材料学。
记得让我印象最深的是武汉大学毕业的教授给我们上的那堂课,还没有进入这个大学的这个专业之前,当我知道我将要学习专业是“水泥专业”后,给我的第一印象就是一字——脏,印象中的水泥一直是那种成天与大包小包的灰乎乎的水泥袋子打交道的体力活,我开始怀疑自己曾经的选择,然而当老师把一张张好看的关于水泥的照片展现给我们是,我的认识开始有了改变,原来我们所涉及的专业其实也有它闪光的地方,水泥的建筑业的最基本的材料,虽然它平凡得让人们忽视,但是我门却离不开它。
专业导论论文编写要求
学生课程论文编写格式一、专业导论课程论文选题、字数及打印要求大一的专业导论课程论文选题限于专业导论学习心得、对专业的认识。
业导论课程论文正文字数2500字左右。
业导论课程论文用A4纸打印或正楷手工誊写。
正文打印用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下 2.6cm,左右 3.15cm,页眉 1.5cm,页脚1.75cm)。
字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。
二、格式要求(一)文字论文应采用汉语撰写(科技英语除外),论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范。
所有文字字面清晰,不得涂改。
(二)表格表格序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:表2-5),表序必须连续,不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁。
表格中各栏都应标注量和相应的单位。
表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词,应一一重新标注。
表序和表名置于表格上方中间位置,五号黑体。
(三)图插图要精选、简明、清晰,切忌与表及文字表述重复。
图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:图2-5),表序必须连续,不得重复或跳跃。
仅有一图时,在图名前加‘附图’字样。
学年设计(论文)中的插图以及图中文字符号应在计算机内请绘打印输出。
图序和图名置于图下方中间位置,五号黑体。
工程图图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内,大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。
(四)公式论文中的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:公式(5-1)),序号排在右边行末。
公式与序号之间不加虚线。
公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。
公式较长时最好在等号“=”处转行,或在运算符号处转行公式中第一次出现的物理量应给予注释。
(五)标点符号注意中英文标点符号的区别,不能混用。
(六)数字用法公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。
专业导论课程论文
《专业导论》一、专业基本情况信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换机里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
目前,我院开设了信息安全、通信工程、电子信息工程三个专业。
电子信息工程专业主要学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论与网络等方面的基本理论和基本知识,接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计等能力的基本训练,具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用,以及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。
涉及的核心知识领域有:计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。
通信工程专业主要在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
涉及的核心知识领域有:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
专业导论结课论文[终稿]
一.阐述你对《专业导论》课程中最希望了解的内容?对大学学习等方面的建议和要求?中学阶段我就经常购买和阅读《电脑报》、《微型计算机》、《数字通讯》等报刊和杂志。
但等我真正进入这个专业,我发现,其实通信知识,远远不止那么少。
之所以选择这个专业,是因为我个人对电子产品尤其是通信终端有着浓厚的兴趣,而且随着世界一体化的进程,社会对通信技术的要求会越来越高,通信技术的高速发展,肯定会需要越来越多素质过硬的专业人才。
通信工程是一个专业性极强的专业,要学到的知识比其它专业要多,其中还会涉及到很多专业知识和专业术语,而这些知识和术语,都是我们中学阶段不曾学到过的。
学习《专业导论》的目的,就是将同学们带入门,所以,《专业导论》的最好不要涉及太多的深奥的专业术语,尽量做到深入浅出,通过介绍通信技术的历史、发展过程、现状以及未来的发展趋势,让我们逐步掌握通信工程中的各种知识。
尤其是发展趋势,熟悉并紧扣着通信技术的发展趋势对我们的学习和发展会有很大的帮助。
另外,我认为有必要帮助大一学生建立一个有关通信技术的组成框架:通信网络由什么结构组成、各部分之间如何分工合作、通信是如何实现的等,建立知识框架能很好地帮助我们了解自己所学习的专业。
十.阐述你对通信工程专业的认识?通信就是传递信息,在现代社会的作用尤为重要。
通信系统的一般构成:信源→发送变换器→信道→接收变换器→信宿。
通信技术的发展历史主要经历了三个阶段:初级通信阶段(以1838年电报发明为标志),近代通信阶段(以1948年香农提出的信息论为标志),现代通信阶段(以20世纪80年代以后出现的互联网、光纤通信、移动通信等技术为标志)。
未来,电信网络一定是朝着技术融合、业务融合的方向发展,并最终全面融入人类生产生活的每个角落。
通信系统中的通信工具包括:1.电信网通信工具,如电话、传真、手机、电报等;2.互联网通信工具,如电子邮件、即时通信软件等;3.专业领域通信工具,如对讲机、视频通信等;4.家电中的通信工具,如电视机等。
专业导论论文模板
许昌学院化学化工学院《专业导论》论文题目姓名专业班级学号日期年月日题□□目(请用论文题目替换此内容)摘要:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××关键词:×××××;×××××;×××××;×××××;1、“摘要”两字采用小四号字黑体。
2、摘要内容采用小四号宋体,行间距设为1.5倍距。
专业导论期末论文模板
专业导论期末论文论文题目:姓名:学号:班级:年月论文题目(论文题目为三号加粗,黑体,居中)摘要:(顶格,五号黑体加粗、与题目间隔一行)×××××××××(对论文内容的总结概括,200字左右)关键词:关键词1;关键词2;关键词3;关键词4;关键词5(末尾无标点符号)1□☆☆☆☆☆(四号、加粗黑体,顶格)1.1□☆☆☆(节标题为小四号、黑体、顶格)1.1.1□☆☆☆(小节标题为五号、黑体、顶格)A☆☆☆a☆☆☆说明:分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,各级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写,各级标题序数顶格书写,空一格接写标题,末尾不加标点。
第四级以下单独占行的标题顺序采用A,B,C....和a,b,c.两层。
正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)…的序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(正文为五号、宋体,首行缩进两个字,1.5倍行距)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆图:居中,需有图标题(含图编号、图名称:图下方居中,楷体,五号字);表:居中,需有表格标题(含表格遍号、表格名称:表格上方居中,楷体,五号字)(与下一章之间空一行)参考文献参考文献格式要求如下:(1)期刊[序号] 主要作者(三位以内作者全部列出,多于三位的,只列前三位,其后加“等”或“et al”).文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.作者的写法,以下同。
例如: [1] 袁庆龙,候文义.Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.(2)专著[序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年.例如:[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979.(3)论文集[序号] 著者.文献题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.例如:[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.(4)学位论文[序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.如:[4] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.(5)报告[序号] 作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.例如:[5] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB 分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.(6)专利文献[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.例如:[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.(7)国际、国家标准[序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.例如:[7] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.(8)报纸文章[序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例如:[8] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).(9)电子文献[序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).例如:[9] 万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕.北京:中国百科全书出版社,1996.附:电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:〔文献类型标识/载体类型标识〕。
自动化专业导论优秀论文-V1
自动化专业导论优秀论文-V1
自动化专业导论优秀论文
自动化专业是当前应用最广泛的工程技术专业之一,涵盖了广泛的领域,从自动化生产到机器人学等等。
如果你正在研究自动化专业导论论文,那么你需要知道的是这个领域的复杂性和深度。
下面是自动化专业导论优秀论文的写作要点,可以为你的论文写作提供参考:
1.引言:在介绍自动化专业时,可以简要概括有关技术和应用领域,并明确你的研究目标;
2.介绍自动化工程学的基本原理:在论文的第二部分中,你需要介绍自动化工程学的基本原理,如“自修复控制系统”、“模拟控制”、“数字信号处理”、“控制规划”等等;
3.介绍自动化应用领域:在这个部分,你需要介绍自动化应用领域,作为自动化工程学的子领域,包括工业控制、机器人、智能制造、智能家居、绿色能源等等;
4.论述自动化工程学的发展历史:在这部分,你需要介绍自动化工程学的发展历史,从控制论到信息技术和计算机科学和技术的应用;
5.阐述自动化的进一步发展:在本部分,你需要阐述自动化的进一步发展的概念,将包括“互联网2025”、“数字化”、“智能制造”、“未来交通系统”、“机器人技术”等等。
6.归纳自动化专业导论观点:论文的总结应该对自动化专业导论的重点进行总结,重新概述论文中的观点和主要论点。
总而言之,在写作一篇自动化专业导论优秀论文时,需要做到逻辑清晰、结构合理、条分缕析、简明扼要、思路连贯。
这些因素是论文成功的关键,相信凭借这些要点,你能够顺利地写出一篇成功的论文。
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专业导论论文两篇及论文模板和论文要求目录电子信息工程学院 (2)专业导论课论文 (3)营销学院 (9)论价值观 (10)论文模板及要求 (13)电子信息工程学院《专业导论》论文题目专业导论课论文姓名 XXX专业电子信息工程班级电子19-2班学号 V361248200日期 2020 年 1 月 10 日专业导论课论文我作为一名刚刚踏入合肥学院电子系的学生,电子信息工程将是我未来四年的专业,而且更会是我一生的职业。
所以作为我大一初次接触电子信息工程的入门课程《专业导论》给了我对电子信息工程的初步认识和对未来的方向规划。
也让我对这个早就听说过的但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。
对电子信息工程专业的总体认识:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
我一直都对与电子有关的东西很感兴趣。
我有时候我会拆开一些简单的电器,比如说小收音机。
看到里面的构造,就非常的想知道它是怎么工作的,怎么能收音能,然后我就有在想空气中到底有什么东西,看不见,摸不着竟然可以传递声音,还有电视的图像。
上了高中之后知道是电磁波做到的,可是声音图像是怎么放到电磁波中的是怎么传递的呢?我很不解。
还有其他很多的问题,因此高考之后我决定报考电子信息工程这个专业。
到了大学之后,学校开设了《专业导论》这门课,专门介绍这个专业的相关知识,比如这个专业是怎么分类的,主干课程是什么,学习这个专业以后可以做什么工作等等。
很有收获的,主要是:电子信息工程学科:工学门类:电气信息类专业名称:电子信息工程学制:四年英文名称:Electronic and Information Engineering相近专业:通信工程,电子科学技术主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学,大学物理,信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、操作系统(linux)、微机原理等课程,单片机原理及应用,ARM嵌入式系统,自动控制,传感器技术与工程应用。
业务培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
毕业之后可以获得以下几个方面的知识和能力:1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
修业年限:四年授予学位:工学学士1.知识理论系统性较强。
学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。
2.基础理论比较成熟。
虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。
有限的学校教学不可能面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。
3.实践应用综合性较强。
本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,可做成实际的装置。
专业背景与市场预测该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。
为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。
为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
培养目标注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。
培养要求本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。
受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
除了介绍这些之外,导论课上还简单的介绍了一些比较重要的科目,下面列举一二:1、数学:高等数学----(数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程)讲的主要是微积分,对学电路的人来说,微积分(一元、多元)、曲线曲面积分、级数、常微分方程、傅里叶变换、拉普拉斯变换在后续理论课中经常遇到。
概率统计---- 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。
数学物理方法---- 有些学校研究生才学,有些学校分成复变函数(+积分变换)和数学物理方程(就是偏微分方程)。
学习电磁场、微波的数学基础。
还可能会开设随机过程(需要概率作基础)乃至泛函分析。
数学在本专业上扮演着举足轻重的作用,在此就做一下详细的介绍:高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科。
作为一门科学,高等数学有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。
抽象性是数学最基本、最显著的特点--有了高度抽象和统一,我们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。
严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表述,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。
所以说,数学也是一种思想方法,学习数学的过程就是思维训练的过程。
人类社会的进步,与数学这门科学的广泛应用是分不开的。
尤其是到了现代,电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽,现代数学正成为科技发展的强大动力,同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。
2、电路:模拟电路---- 晶体管、运放、电源、A/D、D/A。
数字电路---- 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件,数字电子系统的基础(包括计算机)。
高频电路---- 无线电电路,放大、调制、解调、混频,比模拟电路难微波技术---- 处理方法跟前面几种电路完全不同,需要电磁场理论作基础。
3、计算机:微机原理---- 80x86硬件工作原理。
汇编语言---- 直接对应CPU指令的程序设计语言。
单片机---- CPU和控制电路做成一块集成电路,各种电器中都少不了,一般讲解51系列。
C c++语言----(现在只讲c语言的学校可能不多了)写系统程序用的语言,与硬件相关的开发经常用到。
软件基础----(计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程)也可能是几门课,讲软件的原理和怎么写软件。
4、英语对于电子信息工程这个专业来说英语是非常重要的,主要是学习专业英语。
记得有一次课上,系主任谭主任说了:对于我们这个专业来讲,英语和计算机就好比是一只笔,笔再好也只是笔,没有内容的话又有什么用呢?其实就是说我们最重要的还是学好自己的专业课。
对此我对我的大学期间的学习做了一下规划:对于大一大二的这两年,我的主要目标是通过英语的四级和六级的考试,还有计算机二级考试。
要把高等数学学好,为以后专业课的学习打下良好的基础,因为高数在电路的计算中十分的重要。
另外还有大学物理,大学英语也要学好。
到了大三大四的时候,要全力以赴学习专业课,我觉得对于我可能会很难,但是我必须去克服。
到了大四会有实习的机会,我会抓住这些的机会,锻炼自己。
还要多去实验室做实验,在实践中检验自己。
作为电子爱好者协会的会员,我要积极参加电子协组织的活动,争取各种比赛参赛的机会。
多向优秀的学长请教,培养自己的刻苦钻研的精神和锲而不舍的精神。
还有,对于电子信息工程专业毕业的学生来说,毕业后从事的工作对一个人的身体条件要求还是很高的。
所以在学习之余还要积极锻炼,为此我加入了乒乓球俱乐部,这样每星期去俱乐部打球一两次有助于缓解学习的压力,使学习效率变得更高,还锻炼了身体。
大学的生活虽有四年,但是稍不留神就过去了。
所以我要努力使自己变得有时间观念,抓紧每一分每一秒的时间去学习,要使自己的生活变得规律起来。
我相信看,通过我四年的不断努力,我一定可以把这个专业学好的。
使自己的能力得到大幅度的提升,符合本专业的培养要求和工作的需求,成为一个合格的工程师。