20XX年第二学期开学初教学“五认真”检查情况通报
开学工作检查通报
开学工作检查通报尊敬的师生和家长：大家好！开学以来，经过校领导班子的努力，在全体教职工的积极配合下，我校迎来了一个顺利而高效的开学工作。
为了进一步落实开学工作，检查学校的各项工作是否到位，特向大家通报本次开学工作的检查情况。
一、开学准备工作检查1. 物资准备：学校各门课程的教学用具、学生用品、学校文化建设物资准备充分，完全满足教学和生活需要。
2. 学生入住：学生宿舍整洁有序，床铺整齐，宿舍内设备运行正常，保障了学生的生活环境。
3. 教职工备课：教职工积极备课，准备了新的教材和教具，确保了开学后的课程进度。
二、开学教学工作检查1. 教室管理：教室内环境整洁，黑板、桌椅等设施设备完好，学生课堂纪律良好。
2. 课程安排：各班级的课程安排合理，各科目的教学计划科学、完整，确保了教学的连贯性。
3. 教育教学质量：在开学后的教学过程中，教师们严格按照教学计划进行教学，及时给予学生反馈，保证了教育教学质量。
三、学生管理工作检查1. 学生考勤：学生上课的考勤情况良好，几乎没有学生迟到、早退的现象。
2. 班级管理：班级管理规范有序，班级干部积极负责，同学之间相互关爱，营造了和谐的班级氛围。
3. 个别学生关注：学校对于有特殊情况的学生进行了及时关注和帮助，保障了每个学生的学习和生活。
通过本次开学工作的检查，我校发现了一些问题和不足，我们将严肃整改，并根据检查情况总结经验，进一步提高开学工作的质量和效率，确保学校的正常运转。
最后，感谢全体教职工和家长们的支持和配合，在新学期中，我们将继续努力，共同为学生创造更好的学习和成长环境。
谢谢大家！。
开学检查通报
开学检查通报恭敬的教职员工、家长和学生们：为了确保学校开学工作的顺利进行和学生们的健康成长，我校特殊组织了开学检查工作。
经过全面的检查和评估，现将检查结果通报如下：一、学校环境卫生检查1. 教室卫生：学校教室整洁，地面清洁无积尘，黑板擦拭干净，窗户清洁通风。
2. 操场卫生：操场干净整洁，无杂物堆放，地面平整无积水。
3. 食堂卫生：食堂厨房设施齐全，操作规范，食材储存合理，餐具清洁无污渍。
4. 洗手间卫生：洗手间干净整洁，无异味，设备齐全，卫生纸和洗手液充足。
5. 学校周边环境：学校周边环境整洁，无垃圾堆积，道路畅通无障碍。
二、学生健康检查1. 学生体温检测：学校对每位学生进行体温检测，确保学生身体健康。
2. 学生健康档案：学校对每位学生建立健康档案，记录学生的身体状况和接种疫苗情况。
3. 学生心理健康：学校注重学生心理健康，开展心理辅导和心理健康教育，确保学生的心理健康成长。
三、教职员工健康检查1. 教职员工体温检测：学校对每位教职员工进行体温检测，确保教职员工身体健康。
2. 教职员工健康档案：学校建立教职员工健康档案，记录教职员工的身体状况和接种疫苗情况。
3. 教职员工防护措施：学校提供口罩、消毒液等防护用品，要求教职员工佩戴口罩，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。
四、教学设施检查1. 教室设施：教室桌椅整齐摆放，教学设备齐全，投影仪、电脑等设备正常运行。
2. 实验室设施：实验室设施齐全，实验器材完好，符合安全要求。
3. 图书馆设施：图书馆书籍整理有序，阅览室肃静整洁，阅读环境舒适。
五、课程设置检查1. 课程安排：学校根据学生的学习需求和年级特点，合理安排课程，确保教学质量。
2. 课程内容：课程内容科学合理，符合教育教学大纲要求，能够满足学生的学习需求。
3. 教学方法：教师采用多种教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
六、安全防护检查1. 消防安全：学校消防设施齐全，消防通道畅通无阻，消防器材检查合格。
2017年第二学期开学初教学“五认真”检查情况通报
2017年第二学期开学初教学“五认真”检查情况通报 2017年第二学期开学初教学“五认真”检查情况通报围绕“2017·让优秀成为我们的习惯”这一主题，进一步坐实课堂教学，凝练内涵发展，提升教学质量，同时，为了抓实两组职责的执行力度，更好地规范和指导课堂教学，课程教学处利用2月21日下午的时间对三个年级就备课、学科教学计划和学科进度的制定进行了检查，现将检查结果通报如下：七年级：共计30人，三个方面全优的教师共有19人。
各学科实备节数均达到或超过应备节数，其中达10节（含10节）以上的教师共4人，他们分别是李春红、戴学琴、吴金花和李大俊，李春红多达13节。
备课本栏目填写不全的有2人，达标率为93.3%，有3人缺学科教学计划，达标率为90%，有3人缺学科进度计划，达标率为90%，三项综合优秀率达63.3%，良好率达36.7%。
八年级：共计27人，三个方面全优的教师共有18人。
各学科实备节数均达到或超过应备节数，其中达10节（含10节）以上的教师共6人，他们分别是谢文龙、张绍兵、贾朝元、刘兴兰、沈娟、吴金花，刘兴兰多达20节。
备课本栏目填写不全的有7人，达标率为74.1%，有4人缺学科教学计划，达标率为85.2%，有5人缺学科进度计划，达标率为81.5%，三项综合优秀率达66.7%，良好率达22.2%，合格率达11.1%。
注：数学和物理是电子打印稿，比对备课本上的栏目还不全，已告之要适当增补必备栏目，并且指出复备不是做几个题目，而是要写出教学六环节。
九年级：共计20人，三个方面全优的教师共有15人。
各学科实备节数均达到或超过应备节数，其中达10节（含10节）以上的教师共6人，他们分别是张芸、陈菊红、骆腊梅、周行志、李瑞平、陈美，李瑞平、陈美均多达18节。
备课本栏目填写不全的有4人，达标率为80%，学科教学计划和学科进度计划的制定均为100%，三项综合优秀率达75%，良好率达25%。
注：语文、数学和化学是电子打印稿，分别就栏目填写和复备要求和相关的老师做了说明。
开学检查通报
开学检查通报尊敬的各位家长、老师和学生：大家好！开学季节已经到来，为了确保学校的安全和教学质量，我校特别组织了开学检查工作，并将检查结果通报给大家。
以下是本次开学检查的详细情况：一、学校环境检查1. 教学楼和教室：本次检查发现，教学楼和教室的卫生状况良好，地面清洁，墙壁无明显污渍，教室内教学设备齐全。
但是，部分教室的窗户存在漏风现象，需要及时修复。
2. 学校周边环境：学校周边环境整洁，道路畅通，交通秩序良好。
但是，部分学生存在不文明行为，乱扔垃圾等问题，需要加强学生的环境意识教育。
二、教学管理检查1. 教学计划：本次检查发现，学校教学计划安排合理，各科目教学内容与标准相符。
但是，部分教师在备课过程中存在不认真、不细致的情况，需要加强教师的备课质量管理。
2. 教学质量：本次检查发现，学校教学质量整体较高，教师教学水平较为优秀，学生学习成绩也较为稳定。
但是，部分学生存在学习态度不端正、缺乏主动性等问题，需要加强学生的学习管理和激励机制。
三、安全管理检查1. 校园安全设施：本次检查发现，学校的校园安全设施完善，消防设备齐全，安全通道畅通无阻。
但是，部分学生在使用实验室等危险场所时存在安全意识不强的情况，需要加强学生的安全教育和管理。
2. 学生安全教育：本次检查发现，学校对学生的安全教育工作做得较好，学生对常见危险情况有一定的认识和应对能力。
但是，部分学生在校外活动时存在随意穿越马路、玩耍过程中不注意安全等问题，需要加强学生的安全意识教育。
四、卫生管理检查1. 食堂卫生：本次检查发现，学校食堂卫生状况良好，食品加工过程符合卫生要求，食品质量安全。
但是，部分学生在就餐过程中存在不文明行为，如乱扔食物残渣等问题，需要加强学生的餐桌礼仪教育。
2. 学生个人卫生：本次检查发现，学生个人卫生状况较好，学生保持了良好的个人卫生习惯。
但是，部分学生存在不勤洗手、不整洁衣着等问题，需要加强学生的个人卫生教育和管理。
以上是本次开学检查的详细情况通报，感谢各位家长、老师和学生的配合和支持。
开学检查通报
开学检查通报根据学校的要求，为了确保新学年的顺利开展和学生的健康成长，我们对开学后的学校环境、教学设施、学生学习情况等进行了全面检查。
现将检查结果通报如下：一、学校环境检查1. 教室卫生：经过检查，教室卫生状况良好，地面清洁无杂物，黑板擦拭干净，窗户无尘垢，教室内无异味。
2. 操场及运动设施：操场地面平整无坑洼，设施完好，无安全隐患。
各项运动器材、场地标志等均符合安全要求。
3. 食堂卫生：食堂环境整洁，餐具消毒措施到位，食品储存合理，无过期食品。
食堂工作人员严格按照食品安全操作规范进行操作。
4. 卫生间卫生：卫生间设施完善，水龙头、洗手液等卫生用品齐全。
卫生间保持清洁，无异味，卫生纸及时更换。
二、教学设施检查1. 教室设施：教室内桌椅整齐，黑板书写清晰，教学用具齐全。
投影仪、音响等设备正常运行，无故障。
2. 实验室设备：实验室设备齐全，各项仪器设备正常运行，无损坏。
实验室安全措施到位，符合实验操作规范。
3. 图书馆设施：图书馆内书籍整理有序，阅览室座位舒适，网络设备正常运行。
图书馆提供多种学科书籍和期刊，满足学生的学习需求。
三、学生学习情况检查1. 学生出勤率：根据考勤记录，学生出勤率达到了95%以上，学生对学校的课程和学习有较高的参与度。
2. 学生学习积极性：学生在课堂上表现积极，踊跃发言，对学习内容有较高的兴趣。
学生之间相互合作，互相帮助，形成良好的学习氛围。
3. 学生作业完成情况：学生按时完成布置的作业，作业质量较高，展现出良好的学习能力和自主学习能力。
4. 学生纪律表现：学生遵守校纪校规，守时上课，课间休息秩序良好，无违纪行为。
综上所述，开学后的学校环境、教学设施和学生学习情况均符合要求，为学生提供了良好的学习和成长环境。
希望学校能够继续保持良好的管理和教育水平，为学生的全面发展提供坚实的基础。
如有任何问题或建议，请随时与学校联系。
感谢您对学校工作的支持与关注！祝愿新学年学校和学生取得更大的进步！。
小学教学“五认真”督查制度(三篇)
小学教学“五认真”督查制度是指针对小学教学环节中的五个方面进行认真督查的制度。
这五个方面分别是：教学准备认真、课堂教学认真、作业布置批改认真、学生评价认真、教学反思认真。
教学准备认真是指教师在教学前充分准备教案、教具和教学资料等，确保教学内容的科学性和有效性。
课堂教学认真是指教师在上课过程中要特别关注学生的学习情况，注重引导和激发学生的学习兴趣，使用多种教学方法和手段，提高课堂教学效果。
作业布置批改认真是指教师对学生的作业布置要详细明确，遵循学生个体差异的原则，对作业进行及时、认真的批改，并及时给予学生反馈。
学生评价认真是指教师要定期对学生进行综合评价，包括学习态度、学习成绩和学习能力等方面，帮助学生全面了解自己的学习情况，并给予具体的指导和鼓励。
教学反思认真是指教师要对每堂课的教学过程进行反思，总结经验教训，不断改进自己的教学方法和教学效果。
这些方面的督查能够帮助保证小学教学质量和教学效果的提高，提升学生的学习兴趣和学习效果，促进教育教学的全面发展。
小学教学“五认真”督查制度（二）是指对小学教师进行督查和评估时，重点关注以下五个方面的工作认真程度：1. 讲课认真：教师讲课是否有准备，是否能够充分传授知识，是否对学生进行引导和激发学习兴趣。
2. 行为认真：教师是否能够积极参与课堂实践活动，是否按时到课，是否按规定佩戴工牌等。
3. 教材认真：教师是否认真研读教材，是否按照教学大纲和课程要求进行教学，是否能根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
4. 作业认真：教师是否认真批改学生的作业，是否能够及时反馈学生的学习情况，是否能够根据学生的作业情况进行个别辅导。
5. 考勤认真：教师是否按时上课下课，是否按规定记录学生出勤情况，是否及时上报学生的请假情况。
通过这个“五认真”督查制度，可以对小学教师的工作进行全面评估，发现问题并进行及时纠正，提高教师的工作质量和学生的学习效果。
小学教学“五认真”督查制度（三）教学工作是多系列的活动过程，是教学质量的基础。
小学2024年秋季开学初教学常规工作检查情况通报
尊敬的校领导、各位教师：大家好！我是××小学的××老师。
在这里，我向大家通报2024年秋季开学初教学常规工作的检查情况。
一、教室环境管理经过检查，教室环境管理工作总体上达到了较好的水平。
教室内桌椅整齐摆放，黑板干净整洁；教师的个人物品、学生的教学用具被清理归整放置在指定的位置。
但是，还是存在个别教室没有及时打扫，卫生状况不够整洁的情况。
建议各位教师要加强对学生的教育，让他们树立良好的卫生习惯。
二、学生着装规范学生着装规范的情况在大部分班级得到了很好地表现。
他们穿着整齐、干净，并且符合校规的要求。
但在少部分班级中，个别学生存在着穿着不整齐的情况，建议教师和班主任要加强学生的着装规范教育，提高学生的自我管理能力。
三、课堂教学在课堂教学方面，绝大部分教师做到了全程投入、讲解清晰，课堂气氛活跃。
但是也存在部分教师教学内容不够丰富、方法不够灵活的问题。
建议教师要多参考教材以外的资料，运用多种教学手段，丰富教学内容，提高教学质量。
四、家校沟通五、学生考勤纪律在学生考勤纪律方面，总体情况良好。
大部分学生准时到校，未发生学生迟到、早退等违规现象。
但是也有少数学生存在迟到、早退的情况，建议班主任要加强学生的考勤纪律教育，帮助他们建立起良好的学习习惯。
综上所述，我校2024年秋季开学初教学常规工作整体上保持了良好的状态。
但是也存在一些问题，需要各位教师和班主任共同努力，形成合力，努力提高教学水平，为学生提供更好的学习环境和教育资源。
希望各位教师继续发扬优点，改进不足，为学校的发展贡献自己的力量！感谢大家的支持和配合！××小学2024年秋季开学初教学常规工作检查组。
“教学五认真”检查情况总结10-11
“教学五认真”检查情况总结教导处组织了“五认真”检查，对学校全体专任教师的备课、学生作业、测试等方面进行了认真检查。
总的感受，我们的老师很辛苦，手头都有事情，有的是班主任，有的教两个班、有的教两门科，但都能在繁忙的工作中认真完成备课、上课、考核、补差、辅导等工作。
语文组、数学组以及英语组和以前比做得较好，经汇总现将有关情况通报如下：一、好的方面。
备课方面：总体上看，备课态度比较认真，教案详尽，课时数充足；能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。
手写备课的老师大部分教师能明确教学目标，正确把握教学重点难点，并按课时备课且详略得当。
大多数教师有教学反思，写教学后记，且不乏有效的总结。
作业方面：语、数、英、三科老师能及时认真检查、批改学生作业。
学生作业格式正确，各科作业严格按常规要求进行书写，书写正规、清楚，质量较高。
多数教师布置的作业量适度，均能及时批改。
这里说说我的感受：应该说我们老师批改的量还是挺大的。
除了课堂作业，还有补充习题，甚至还要改其他作业。
因为现在学校每个班班额足，语文老师还要批改大、小作文，数学、英语老师要批改两套作业，我们老师的工作量是巨大的。
语文作业能做到每课都有作业，大小作文间周一篇，十五分钟练字坚持不辍，数学作业平均达到45次，基本上每课时一次，项目多样，能及时批改，重视学生的书写及订正。
单元过关方面：绝大多数教师能认真考核，测试次数恰当，都有详细的分数记录及试卷分析，有培优补差分析。
考核辅导很详细，分析很到位。
二、不足。
我们的五认真工作还可以再做得实在一点。
1、部分教师的二次备课不能很好地体现课改精神，教学小结缺乏教学反思或是教学后记过于简单仅仅是应付教学检查。
2、有些作业反馈不及时，学生出现错误不能及时订正或订正后没有及时批改。
有些作业批改格式要规范，要有批改日期。
3、单元过关记录不能为填而填，要切实认真的填写，为下一阶段的教学提供努力方向。
开学检查通报
开学检查通报恭敬的各位家长、教职员工：为了确保学校新学年的顺利开展，提高学生的学习质量和生活质量，我校特进行了开学检查，并将检查结果通报如下：一、学生宿舍管理情况学生宿舍是学生学习和生活的重要场所，为了创造良好的学习和生活环境，学校进行了宿舍管理的全面检查。
结果显示，学生宿舍的整体管理水平较高，宿舍环境整洁、安全，寝具摆放整齐，卫生条件良好。
然而，也有个别宿舍存在卫生问题，需要进一步加强学生的卫生意识和宿舍管理工作。
二、学生学习情况学生的学习是学校的核心任务，为了了解学生的学习情况，学校进行了学生学习情况的检查。
结果显示，大部份学生学习态度端正，课堂纪律良好，能够按时完成作业和课内任务。
然而，也有个别学生存在学习不认真、作业完成质量不高等问题，需要家长和老师共同关注和引导。
三、学校教师队伍情况学校教师队伍是学校教育教学工作的中坚力量，为了确保教师队伍的素质和能力，学校进行了教师队伍的检查。
结果显示，学校教师队伍整体素质较高，教学经验丰富，教学能力过硬。
然而，也有个别教师存在教学方法不够灵便、教学内容不够生动等问题，需要进一步提高教师的教育教学水平。
四、学生安全管理情况学生安全是学校的首要任务，为了确保学生的安全，学校进行了学生安全管理情况的检查。
结果显示，学校在学生安全管理方面做得较好，学校安全设施完善，安全教育工作到位。
然而，也有个别学生存在安全意识不强、行为不规范等问题，需要进一步加强学生安全教育和管理工作。
五、家校沟通情况家校合作是学校教育工作的重要环节，为了了解家校沟通情况，学校进行了家校沟通情况的检查。
结果显示，大部份家长积极参预学校的教育活动，与学校保持良好的沟通和合作关系。
然而，也有个别家长对学校的教育工作关注不够，需要加强家校之间的沟通和合作。
六、学校环境卫生情况学校环境卫生是学校整体形象的重要体现，为了创造良好的学习和工作环境，学校进行了环境卫生情况的检查。
结果显示，学校环境整洁、卫生条件良好，各项设施设备完好。
开学检查通报
开学检查通报恭敬的师生们：为了确保新学年的顺利开展，提高教育教学质量，经过学校相关部门的努力和全体教职员工的共同配合，我校于XX年XX月XX日至XX月XX日进行了开学检查工作。
现将检查结果通报如下：一、教学设施和环境1. 教室设施：本次检查发现，教室设施整体状况良好，桌椅、黑板、投影仪等设备齐全，没有明显的损坏和安全隐患。
2. 实验室和实践场所：实验室和实践场所的安全设施完善，各类仪器设备齐备，符合教学要求。
3. 图书馆：图书馆内的书籍整理有序，阅览室环境整洁，提供了良好的学习氛围。
二、教学质量和教学管理1. 教学计划和教材：教师们严格按照教学计划进行教学，教材使用合理，与课程内容相匹配。
2. 教学方法和手段：教师们积极采用多种教学方法和手段，注重培养学生的创新思维和实践能力，教学效果良好。
3. 课堂纪律和管理：学生们在课堂上表现积极，课堂纪律良好，教师们对学生的管理得到了有效的执行。
三、学生学习情况和学生管理1. 学生学习态度：学生们对学习充满热情，积极参预课堂讨论和活动，表现出良好的学习态度。
2. 学生学习成绩：学生们的学习成绩整体较为理想，大部份学生取得了优秀和良好的成绩。
3. 学生管理：学校对学生管理严格，学生的出勤情况和行为表现良好，没有发生严重违纪事件。
四、学校安全和卫生1. 学校安全：学校安全工作得到了有效的保障，各项安全措施和应急预案完善，学生和教职员工的人身安全得到了保障。
2. 学校卫生：学校卫生工作扎实有效，各个区域的卫生清洁工作得到了认真落实，保持了良好的卫生环境。
五、家校沟通和家长参预1. 家校沟通：学校与家长之间的沟通渠道畅通，学校定期组织家长会、家长开放日等活动，加强了学校与家长的联系。
2. 家长参预：家长们积极参预学校的各项活动，关注学生的学习和成长，为学校的发展贡献了积极力量。
以上是我校开学检查的主要内容和结果通报。
通过本次检查，我们发现了学校的优势和不足之处，将进一步完善教育教学工作，提高学校整体水平。
20XX年秋季小学开学工作检查情况通报
20XX年秋季小学开学工作检查情况通报8 20XX年秋季小学开学工作检查情况通报按照桦甸市教育局20XX年秋季开学条件保障工作统一要求，我校开学工作起步紧、操作规范、步入正轨快，全体师生精神蓬勃，赢得了新学期开局工作的主动权。
学校督学及督导主任一同对开学工作进行深入细致的检查，检查主要采取考、查、看、听等形式，对学校开学各项工作情况进行督查、指导。
现将检查情况通报如下：一、取得的成绩：1、在开学之际学校工作准备早、安排细、到位快。
开学准备工作抓得积极主动。
秦承和校长８月14日召开学校全体教师会议，部署开学工作。
8.23由学校高督学及督导李主任针对开学条件保障工作、全面整改工作、义务教育均衡发展等方面工作进行督查。
一是全体教师到岗迅速，教师8.14日全部到校报到，认真贯彻市局及学校会议精神，全面做好了开学的各项准备工作。
二是校长亲自带头深入走访，了解教师个人需求，力争让每位教师在工作岗位上得到满意，取得较好的效果。
三是开学师生气氛浓厚，全体师生都发饱满的热情投入工作和学习之中。
四是教学用品齐备，在后勤于主任的精心安排部署下，为全体教师做好了学习和生活的后勤保障。
2、开学准备工作做得充分。
一是全校老师利用学生到校之前时间，德育处董主任要求全体教师对学校的各室进行了大扫除、大消毒。
二是信息处陈严老师对全校教育设施进行了必要的检修与完善，改善了办学条件。
三是聂主任对师资调配、岗位分工迅速到位。
四是全体教师在开学前将学生的书本全部摆放在学生课桌上，保证了学生学习、生活的需要。
五是德育处开学对全校的留守儿童、三残儿童进行调查、访谈、归档。
3、教育教学常规管理、计划安排及时到位。
按教务处聂主任在会中强调的内容已完成的工作：一是新学期的综合课程表编制合理，修订、补充和完善了各种计划、方案，健全了各项考核评价制度。
二是将教学课标、备课要求、教案等及时发放给教师备课，所有教师都备了两个星期的课程，学生课本、练习册及时运抵学校。
开学检查通报_通报_
开学检查通报开学了，相关部门会对学校进行一个开学检查，之后就需要将检查情况进行通报，下面小编给大家带来开学检查通报范文，供大家参考!开学检查通报范文一各中小学、幼儿园：为全面了解我区学校开学工作情况，经局领导班子研究，决定组成检查组开展检查工作，现将有关事项通知如下：一、检查时间20xx年2月14日至2月17日。
二、检查方式主要采取查阅材料、实地查看、座谈访谈等方式进行。
三、检查内容(一)控辍保学工作情况1.了解学生回校情况，应回多少，已回多少, 学生未回校原因及去向。
(《未回校学生信息统计表》附后，电子版材料请于2月17日前上传至基教股邮箱：)。
2.学校对辍学现象采取了什么措施，是否将控辍保学作为开学的重要工作，是否与教职工签订控辍保学工作责任状。
(二)开学常规工作情况1.开学前是否集中教职工进行政治理论学习。
2.是否制定有学校、部门和教职工工作计划。
“五表”(校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表)是否已经印制并上墙。
3.是否按时开学、上课，了解课本到位情况，了解课程、课时开设情况。
(三)常规管理工作情况1.学校是否设有门卫室，门卫工作制度是否上墙，有否出入登记册。
2.校园环境是否整洁，有否卫生死角，车辆是否集中有序停放。
查看室内布置和物品摆放、宿舍管理、食堂管理等情况。
了解学校免费为学生提供卫生饮用水情况。
3.了解学校的安全保卫情况，开学前是否对校舍安全、校园周边安全、食品饮水安全、学校设备设施安全、学生上下学交通安全等进行了排查和整改，是否开展了新学期安全教育。
4.是否有计划举行开学典礼。
城区小学、乡镇中心小学、中心幼儿园对辖区民办小学、幼儿园是否开展了开学检查。
了解学校当前存在的主要问题、困难及整改措施。
(四)学校收费情况学校有哪些收费项目和标准，是否实行教育收费公示制度，是否按照收费标准收费，是否存在乱收费现象;是否存在学校或教职工代办学生保险业务现象;是否存在违规统一要求学生购买教辅材料、校服等现象;是否存在设重点班现象;校园内是否存在私办午托班、全托班现象。
开学工作检查通报
开学工作检查通报尊敬的各位领导、老师和同事们：为了确保本学期教学任务的圆满完成，促进学校各项工作的协调推进。
学校于日期间组织了开学工作检查，对各项工作进行了全面的检查和评估。
现将检查结果通报如下：一、教育教学工作教育教学工作是学校的核心工作，此次开学工作检查教育教学工作表现良好。
学校师资力量齐全，师资队伍稳定。
教师认真备课、上好课、注重学生互动，教学效果显著。
同时，学校积极推进一流课程建设，组织优秀教师开展教研活动，不断提高教学质量。
二、学生管理工作学生管理工作是学校重要的工作之一。
在开学工作检查中，我们发现学校班主任和辅导员对学生管护有力，人性化关爱有序开展。
同时，学校确立了“学生为本、全员育人”的理念，在教育育人方面取得了良好的成效。
三、后勤保障工作后勤保障是学校必不可少的保证。
在开学工作中，学校对后勤保障工作也给予了充分的关注。
如食堂、住宿、卫生等各项工作都积极推进，得到了良好的验收。
同时，学校建设也得到了良好的发展，校园环境逐渐完善，学习风气更加浓厚。
四、政策宣传及文化活动学校要保持健康向上的发展，必须建立正确的政策宣传及文化建设。
此次开学工作检查中，学校借助各种媒体宣传学校文化、政策等，同时也开展了形式多样的文化活动，营造出了浓厚的文化氛围，为学生、教师提供了更为丰富多彩的学习和生活环境。
通报以上开学工作检查结果，同时提示各位领导、老师和同事们，我们的工作还有需要提高之处。
下一步学校将继续把“以人为本”作为服务对象的基本标准，更好地服务学生，提高教学质量，加强学生管理，提高后勤保障水平，开展更多丰富多彩的文化活动，使学校在“资源、环境、人才、管理、文化”等方面全面提升，实现教育现代化建设的新跨越。
期待全校师生员工共同努力，为学校发展营造更加良好的环境。
谢谢大家！。
开学检查通报
开学检查通报尊敬的教职员工、亲爱的学生和家长们：大家好！为了确保新学年的顺利开展，提高教育教学质量，学校在开学初进行了全面的开学检查。
现将开学检查结果通报如下：一、教职员工1. 教师队伍建设：学校高度重视教师队伍建设，保证了每个班级都有合格的班主任和学科教师。
所有教师都经过严格的选拔和培训，具备较高的教学水平和教育教学经验。
2. 教学准备：教职员工在开学前认真备课，准备了全面的教学计划和教材。
教室环境整洁有序，教学设备齐全，并按照学校要求进行了消毒工作，确保了学生的健康安全。
3. 师德师风：教职员工严格遵守教师职业道德，尊重学生，关心学生的身心健康，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
二、学生1. 学生出勤情况：开学初，学校进行了学生出勤情况的统计。
统计结果显示，全校学生出勤率达到了99.5%，学生们积极踊跃参加课堂学习和活动，表现出良好的学习态度。
2. 学生学习情况：学校对学生的学习情况进行了全面评估。
评估结果显示，学生们在暑假期间保持了较好的学习状态，课堂表现积极，学习成绩稳步提升。
3. 学生行为规范：学校高度重视学生的行为规范培养，加强了对学生的纪律教育。
学生们自觉遵守校规校纪，尊重师长，团结友爱，树立了良好的校风校纪。
三、家长1. 家长参与度：学校积极开展了家长会、家访等活动，加强了学校与家庭的沟通与联系。
家长们踊跃参与学校组织的各项活动，积极关注孩子的学习情况，为孩子的成长提供了良好的支持和帮助。
2. 家长教育：学校开展了多种形式的家长教育活动，提高了家长的教育意识和育儿能力。
家长们积极参与培训，学习了正确的教育方法，为孩子的全面发展提供了积极的指导。
四、其他方面1. 学校安全：学校加强了校园安全管理，制定了详细的安全预案，并进行了演练。
学校周边环境安全，校内设施设备完善，为学生的安全提供了有力保障。
2. 卫生环境：学校做好了校园卫生工作，定期进行卫生检查和消毒工作。
学校环境整洁，食堂卫生合格，为学生提供了良好的学习和生活环境。
开学检查通报
开学检查通报恭敬的家长、同学们：大家好！经过精心准备，我们学校迎来了新学年的开学季。
为了确保学校的教育教学质量和学生的身心健康，学校组织了一系列的开学检查工作。
现将检查结果通报如下：一、教育教学方面：1. 教学设施检查：学校教室、实验室、图书馆、多媒体教室等教学设施进行了全面检查，确保设施完好、安全可靠。
2. 教学用具检查：对教学用具进行了清点和检查，包括教材、教具、实验器材等，确保学生教学用具的配备齐全。
3. 教师资质检查：对全体教师的资质进行了审核，确保教师持证上岗，并参加了相应的培训和考核。
4. 教学计划检查：学校对本学期的教学计划进行了审核，确保教学内容和进度的合理性和科学性。
5. 学生评价制度检查：学校对学生的评价制度进行了检查，确保评价体系科学、公正、客观。
二、学生管理方面：1. 学生档案检查：学校对学生档案进行了全面检查，确保档案的完整性和准确性。
2. 学生宿舍检查：学校对学生宿舍进行了检查，确保宿舍环境干净整洁、安全卫生。
3. 学生行为规范检查：学校对学生的行为规范进行了检查，包括着装、纪律、作息等方面，确保学生遵守学校规定。
4. 学生安全教育检查：学校对学生进行了安全教育，包括防火、防盗、交通安全等方面，确保学生的安全意识和自我保护能力。
三、卫生环境方面：1. 教室卫生检查：学校对教室的卫生状况进行了检查，确保教室干净整洁、空气流通。
2. 食堂卫生检查：学校对食堂的卫生状况进行了检查，确保食堂食品安全、环境卫生。
3. 学校环境卫生检查：学校对学校的环境卫生进行了检查，包括操场、花坛、走廊等，确保学校环境整洁美观。
四、学校安全方面：1. 消防设施检查：学校对消防设施进行了检查，确保消防设施完好、有效。
2. 安全出口检查：学校对安全出口进行了检查，确保安全出口通畅、标识清晰。
3. 安全演练检查：学校进行了安全演练，确保学生知晓应急处理措施。
以上是学校开学检查的主要内容和结果通报，学校将根据检查结果，进一步完善教育教学工作和学生管理工作，创造良好的学习环境和发展空间。
开学检查通报
开学检查通报尊敬的各位家长、教职员工和同学们：大家好！在新学年开始之际，为了确保学校的正常运行和学生的安全，我校进行了一系列的开学检查工作。
现将检查结果通报如下：一、学校基础设施检查1. 教室及教学设施：经过仔细检查，所有教室和教学设施均处于良好状态。
教室内的桌椅、黑板、投影仪等设备齐全，并且保持整洁。
同时，教室内的空气质量也得到了有效控制，保证了学生的学习环境。
2. 实验室及实验设备：实验室内的设备齐全，并且经过了严格的安全检查。
实验室的通风设施良好，确保了实验操作的安全性。
3. 图书馆：图书馆内的图书、期刊和报纸都得到了妥善管理，并且有专门的人员进行维护和整理。
学生可以方便地借阅到各类书籍，满足了他们的学习和阅读需求。
4. 食堂及餐饮安全：食堂的卫生状况良好，食品储存和加工环境符合卫生标准。
食堂的食品质量得到了监管部门的认可，保证了学生的饮食安全。
二、学生行为检查1. 学生着装规范：学生们在开学之前已经收到了关于校服和着装的要求，经过检查，大部分学生都能够按要求着装。
但仍有个别学生存在着装不整洁、不规范的情况，学校将进行进一步的教育和引导。
2. 学生纪律和礼仪：学生们在校园内的行为纪律良好，遵守校规校纪。
他们之间的相互尊重和团结合作的精神也得到了肯定。
学校将继续加强对学生纪律和礼仪的教育，培养他们良好的行为习惯。
三、安全设施检查1. 消防安全：学校的消防设施完备，消防通道畅通无阻。
学校已经组织了消防演练，确保师生们熟悉应急逃生路线和灭火器的使用方法。
2. 安全出口和紧急疏散通道：学校的安全出口和紧急疏散通道已经进行了全面检查，确保了师生们在紧急情况下的安全。
3. 安全警示标识：学校内部的安全警示标识齐全，并且易于辨认。
学校将继续加强对师生们的安全意识教育，确保他们能够正确理解和遵守安全警示标识的内容。
四、健康检查1. 学生体检：学校组织了全体学生的健康体检，确保了学生们的身体健康状况。
同时，学校还对学生的身高、体重等基本生长发育指标进行了测量，为学生的健康成长提供了参考数据。
开学检查通报
开学检查通报尊敬的各位教职员工、家长和学生：根据学校开学检查工作的要求，我校于近期进行了全面的开学检查，并将检查结果通报如下：一、教育教学方面1. 教学计划和课程安排：学校制定了合理的教学计划和课程安排，确保了教学内容的科学性和连贯性。
2. 教学场所和设施：教室、实验室、图书馆等教学场所和设施保持良好状态，能够满足教学需要。
3. 教师队伍：教师队伍素质较高，教学经验丰富，能够胜任教学工作。
二、学生管理方面1. 学生考勤：学生出勤率较高，出勤情况良好，没有出现严重旷课现象。
2. 学生纪律：学生遵守校纪校规，纪律良好，没有发生严重违纪事件。
3. 学生心理健康：学校注重学生心理健康教育，开展了一系列心理辅导和活动，学生心理状态较稳定。
三、安全管理方面1. 校园安全：学校加强了校园安全管理，制定了应急预案，安全设施完备，保证了学生的人身安全。
2. 食品安全：学校食堂严格按照食品安全要求操作，食品质量合格，保障了学生的饮食安全。
3. 环境卫生：学校环境卫生整洁，保持了良好的学习和生活环境。
四、家校合作方面1. 家长参与：学校积极开展家长会、家访等活动，加强与家长的沟通和合作，促进家校合作。
2. 家长教育：学校组织了一系列家长教育讲座和活动，提高了家长的教育水平和家庭教育能力。
以上是我校开学检查的主要内容和结果通报，通过此次检查，我校发现了一些问题，并已制定了整改措施，将进一步完善学校管理工作，提升教育教学质量。
最后，感谢各位教职员工、家长和学生的支持和配合，希望我们共同努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
祝愿大家新学期顺利，学业有成！谢谢！。
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〔20XX年第二学期开学初教学“五认真”检查情况
通报〕
20XX年第二学期开学初教学“五认真”检查情况通报
围绕“20XX·让优秀成为我们的习惯”这一主题，进一步坐实课堂教学，凝练内涵发展，提升教学质量，同时，为了抓实两组职责的执行力度，更好地规范和指导课堂教学，课程教学处利用2月21日下午的时间对三个年级就备课、学科教学计划和学科进度的制定进行了检查，现将检查结果通报如下：
七年级：共计30人，三个方面全优的教师共有19人。
各学科实备节数均达到或超过应备节数，其中达10节（含10节）以上的教师共4人，他们分别是李春红、戴学琴、吴金花和李大俊，李春红多达13节。
备课本栏目填写不全的有2人，达标率为93.3%，有3人缺学科教学计划，达标率为90%，有3人缺学科进度计划，达标率为90%，三项综合优秀率达63.3%，良好率达36.7%。
八年级：共计27人，三个方面全优的教师共有18人。
各学科实备节数均达到或超过应备节数，其中达10节（含10节）以上的教师共6人，他们分别是谢文龙、张绍兵、贾朝元、刘兴兰、沈娟、吴金花，刘兴兰多达20节。
备课本栏目填写不全的有7人，达标率为74.1%，有4人缺学科教学计划，达标率为85.2%，有5人缺学科进度计划，达标率为81.5%，三项综合优秀率达66.7%，良好率达22.2%，合格率达11.1%。
注：数学和物理是电子打印稿，比对备课本上的栏目还不全，已告之要适当增补必备栏目，并且指出复备不是做几个题目，而是要写出教学六环节。
九年级：共计20人，三个方面全优的教师共有15人。
各学科实备节数均达到或超过应备节数，其中达10节（含10节）以上的教师共6人，他们分别是张芸、陈菊红、骆腊梅、周行志、李瑞平、陈美，李瑞平、陈美均多达18节。
备课本栏目填写不全的有4人，达标率为80%，学科教学计划和学科进度计划的制定均为100%，三项综合优秀率达75%，良好率达25%。
注：语文、数学和化学是电子打印稿，分别就栏目填写和复备要求和相关的老师做了说明。
七年级和八年级社团备课均达应备节数，栏目填写完整，100%优秀率，其中陈梅老师备课多达16节，李瑞平老师多达10节。