【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期第二次考试语文试题解析(解析版)
广东省湛江市第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考政治试卷答案.pdf
湛江一中2015——2016学年度第一学期第二次考试 高一级政治科试卷答案 一、单项选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分） 序号12345678910111213答案CCCCCBACBACBB序号141516171819202122232425答案DCBACADDBCDC 二、双项选择题（本大题5小题，每小题4分，共20分，每小题只选一个答案且正确的得2分，多选或错选得0分） 序号2627282930答案ACBCACADBD 三、非选择题（满分30分） 31．(1)制定正确的经营战略。
华为坚持“抓住核心技术”的经营理念,专注于通讯设备的生产和研究体现了这一点。
(2) 提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
华为重视创新、研究与开发体现了这一点。
(3) 诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
华为恪守商业道德,倡导公平经营行为体现了这一点。
(4)积极承担社会责任,既提高竞争能力,又为社会发展作贡献。
华为致力于社会经济的可持续发展,推动低碳经济增长体现了这一点。
32．(1)材料反映了2014年我国经济保持平稳居民收入增长农村居民人均可支配收入增长较快但城乡居民收入仍存在较大差距居民收入增长和经济发展同步。
(2)①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。
增加居民收入,提高居民收入在国民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展进步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
再分配更加注重社会公平。
健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制特别是保障低收入者的基本生活。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高二上学期第二次考试英语试题(原卷版)
广东省湛江第一中学2015-2016学年高二上学期第二次考试英语试题第Ⅰ卷第一部分：阅读理解（共两节，满分40分）阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答題卡上将该选项涂黑。
APut your car keys away and forget about your travel pass --- it’s time to do a bit of walking.National Walking Month is organized every May by Living Streets, an organization that campaigns for the rights and the needs of pedestrians, so the organization is previously known as the Pedestrians’ Association. The association’s aim is to make streets safe, att ractive and enjoyable spaces for people to live, work, shop and play. By putting people (rather than vehicles) first, Living Streets wants to create streets and spaces where people feel happier, healthier and more sociable.The annual campaign gives participants a great opportunity to experience the many virtues of walking. These include the physical health benefits of becoming fitter; the environmental advantages of not using vehicles; the delight of local discoveries --- seeing more of your local areas on foot; the enjoyment of walking with other people, whether family, friends or work colleagues and finally the stress relief that comes from walking --- walking can clear your head.Walk to School Week, 18 to 22 May, is part of the month’s activities and its aim is to encourage parents to send children to school on foot, rather than take them in the car or let them use public transport. The movement was started in 1995 with only five participating schools and now two decades later, more than one million children take part.Similarly, there is Walk to Work Week, 11 to 15 May, where grown-ups are encouraged to walk. In the morning, getting off the bus a stop early or parking a few streets away is a good way to add more steps to the daily total. And during the working day, after having lunch at the desks or in the canteen, take a walk and get some fresh air. Walk home with your workmates and chat away about everything under the sun but work!1.What’s the purpose of Living Streets?A. To let people keep away from vehicles.B. To build safer walkways for pedestrians.C. To help people enjoy walking in the street and enjoy life.D. To make people aware of environmental pollution.2.Paragraph 3 is intended to show that walking is __________.A. so interestingB. very relaxingC. perfectly safeD. highly beneficial3.What can we learn from Walk to School Week?A. It is organized by the government.B. It is held before Walk to Work Week.C. It has developed rapidly over the last 20 years.D. It encourages students to walk to school alone.4.What’s the main idea of the last paragraph?A. An introduction to Walk to Work Week.B. A nationwide health movement.C. The influence of worki ng day.D. National Walking Month’s history.BWhy should I teach my children history? That sounds like a stupid question to even ask. But, as I hear different home schooling teachers discuss history, I get the idea that there may be different reasons for teaching history. Let me briefly explain the three good reasons for studying history and two bad reasons for studying history.The major reason I see for studying history is that we can learn from the past. I am convinced that the world would be a much better place if more people understood the successes and failures of the past and the things that made these successes and failures. However, as the unfortunately true statement goes "the one thing we seem to learn from history is that we don't seem to learn from history." Perhaps at least in teaching history, to my children I can do a small part in changing this.The second major reason for studying history is that it is hard to understand the current political climate in the absence of an understanding of its historical context. We can not even understand why we are and where we are without history, much less (更不必说) try to figure out where we are going or how we should get where we want to be.I teach my children history, for one more reason. I purchased a set of historical audio (录音机) tapes for ourchildren. My seven-year-old son listened to them over and over. It was my hope that he would become inspired by the accomplishments of people like the Wright brothers to accomplish things by himself. I think that it is good that we celebrate the accomplishments of people like Martin Luther King Jr. if, in doing so, young people are called on to stand for the principles that he stood for and accomplish what he accomplished. I also think that by studying people like Adolph Hitler, people can learn to stand against the things that he stood for.5 . In Paragraph 3, the author shows that history is useful because _______________.A. it makes the current political situation go smoothlyB. it helps us realize the importance of historical eventsC. it helps us understand why things are the way they areD. it helps people accept the present situation where they live6. Some historical figures(人物) are mentioned in the last paragraph to show ______________.A. people can be inspired to do good, while also learning to fight against evilB. people may also learn from bad historical figuresC. more celebrations should be held to honor their achievementsD. today’s people can also achieve what they achieved7. What would be talked about in the following paragraph?A. How to teach history effectively.B. Some negative reasons for studying history.C. How to get more people to study history.D. Some bad historical figures.8. The main purpose of this passage is to ____________.A. inspire the parents to teach their children historyB. show the importance of history in politicsC. explain the reasons why children study historyD. introduce the writer' s own way of teaching history,CWith all the wars, fighting and sadness in the world today, it's not only necessary, but also essential to have a good sense of humor just to help us get through each and every day of our lives. Putting a smile on someone's face when you know they are feeling down in the dumps ( 处于沮丧中), as the saying goes, makes me feel good and warms my heart.How would you feel if you could not joke around with your wife, husband, child, co-worker, neighbor, closefriend, or even just someone that you are standing in line with at your corner store? I am always saying things that make others smile or laugh, even if I don't know the person I'm joking around with. My Grandma always found humor in everything she did, even if it was the hardest job anyone could imagine. This not only relieves stress in any situation, but also is common courtesy (礼貌) to speak to others that are around you.I know of a few people that don’t have a funny bone in their bodies, as they say. Everyone around them could be rolling on the floor after hearing a great joke and they would sit there without the slightest smile on their face. They don't get the joke that makes others laugh. I am busting a gut while they just sit there, looking at me as if I were from outer space. How can people not get a really funny joke?Laughing is essential to keep your stress levels under control. Without humor we would find ourselves with a lot of psychological problems, or on a lot of medications to keep us from going crazy. There is too much sadness in this present world. It drives people crazy. We all need to find a way to bypass the sadness and bring a little light into our lives. So, I believe our best medicine is to get together and tell some jokes and have some fun laughing together.9. According to the author, humor is useful in the aspect that ____________.A. it makes people more confidentB. it can pick up people' s spiritsC. it can help rid the cruelty in the worldD. it can help people get on well with others10. The ph rase “busting a gut" in the third paragraph can be replaced by __________.A. explaining carefullyB. speaking loudC. keeping silentD. laughing hard11. In writing the passage, the author mainly intends to __________.A. talk about his own understanding of humorB. encourage people to be humorous in daily lifeC. introduce a practical way to get through daily lifeD. convince people of the power of being optimistic about life12. What is the author' s attitude towards the present world?A. Positive.B. Critical.C. Satisfied.D. Indifferent.DAmazon. com has received a patent(专利) right to send its products to customers by drone planes. The company is the largest US-based online seller of products by mail and other services. Now, the company has received apatent for its planned drone delivery system.In March, federal officials allowed Amazon to test its drone delivery plan. But even with a patent and the ability of drones to make deliveries, it does not appear the company will put its new delivery system in place any time soon.The US Patent Office published the document, which describes Amazon’s plans to use GPS to deliver products to homes and to wherever people are. The drone will use a customer’s mobile device --- usually a smartphone ---to avoid hitting people or buildings and to find a secure area to land. The company wants to deliver products within 30 minutes after people order them on its website.However, the Federal Aviation Administration (FAA) is worried about the safety. Although it allowed Amazon to test the system, the agency said the operators must be able to see the planes. That greatly limits the delivery area.Loretta Alkalay is a professor at the Vaughn College of Aeronautics and Technology in New York. Although Amazon is not yet offering drone delivery, Professor Alkalay says it will not be long before it does. She says there are worries that the drones will hit buildings or people, or that the products and drones will be stolen or damaged by people on purpose. But she says that is because many people believe the drones would only deliver the products to the front door of a house. “However, it is possible that homes will one day have special area on their roofs designed to rec eive product deliveries,” she adds.13.What is special about the new delivery system?A. It can deliver heavy products by plane.B. It uses planes without human operators.C. It can delivery many products at a time.D. It is much safer than other delivery ways.14. The underlined word “secure” in Paragraph 3 means “__________”.A. safeB. largeC. specialD. empty15.After reading the passage, we can infer that FAA__________A. doesn’t really like AmazonB. totally support the drone delivery systemC. doesn’t think Amazon should get the patentD. doubts about the drone delivery system第二节（共5小题；毎小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
2015-2016学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次考试历史(解析版)
2015-2016学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次考试历史一、单选题：共35题1．下表反映的是西周重要的政治制度，对其解读正确的是A.反映了分封制度与宗法体制互为表里B.以礼乐形式规范贵族内部的等级关系C.说明周王重视宫廷乐舞的差别化管理D.通过礼乐等级形成了权力的高度集中【答案】B【解析】本题考查分封制。
材料中没有涉及血缘关系的宗法制，故A项排除。
材料中王、诸侯等所用歌舞规模的大小反映了森严的等级差别，故B项正确。
材料中没有涉及到周天子的态度，故C项排除。
权力高度集中的中央集权制度始于秦朝，故D项错误。
2．下图是西汉初年实行的地方管理制度。
这一体制A.吸取前朝教训，否定了秦朝的郡县制度B.吸取前朝教训，有利于加强中央集权C.主观动机与客观效果一致，巩固了刘姓王朝统治D.主观动机与客观效果背离，容易造成地方割据势力【答案】D【解析】本题考查西汉中央集权的发展。
图片体现的是西汉初期在地方实行的郡县、封国并行制，故A项错误。
西汉实行的封国制，导致诸侯势力逐渐强大，威胁中央集权，故B项错误。
汉初实行郡国并行制，主观目的是拱卫中央，加强中央集权，客观效果却是诸侯势力壮大，进而与中央朝廷对抗，如“七国之乱”，所以这一体制的动机与效果背离，故C项错误，D项正确。
3．据史书记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时，王沈所处时代的选官制度最有可能是A.禅让制B.九品中正制C.世官制D.科举制【答案】B【解析】本题主要考查古代中国的选官制度。
由材料信息“为时豪所抑”“升官无望”可知，当时世家大族控制了政治特权，选官制度注重门第，故答案为B。
禅让制是古代民主选举部落联盟首领的制度，与材料不符，故A项排除。
世官制实行于夏商周时期，与材料信息“西晋”不符，故C项排除。
科举制采用考试的方法选拔人才，与门第无关，故D项排除。
4．柏扬在《中国人史纲》中说“三省职掌的划分，十分有趣，却也非常无聊，它只不过是皇权一权的琐碎分配。
广东省湛江市第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考数学试卷
湛江一中2015-2016学年度第一学期第二次考试 高一级数学试卷 考试时间：120分钟满分：150分命题老师：潘艳清 注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上. 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上. 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整. 第一部分选择题(共60 分) 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.设全集U=，定义：，集合分别用圆表示，则下 列图中阴影部分表示的是（） 已知集合 3.下列函数中，偶函数是 A． B． C． D． A． 10与15 B．9与17 C．10与16 D．9与16 6.已知函数f(x)＝log2 (x＋1)，若f(α)＝1，则α＝( ) A．0 B．1C．2 D．3 分别和两条异面直线都相交的两条直线的位置关系是( ) A．异面 B．相交C．平行 D．异面或相交下列四个数中最大的是( ) A．(ln 2)2 B．ln(ln 2)C．ln 2 D．ln 已知直线a、b和平面α，下列命题中正确的是( ) A．若aα，bα，则ab B．若aα，bα，则ab C．若ab，bα，则aα D．若ab，aα，则bα或bα 10.函数的图象大致是（） 11.已知有唯一的零点，则实数的值为（）A. -3B. -2C. -1D. 0 已知函数） A．B．C．D．第二部分非选择题 (共 90 分) 二、填空题：共小题，中，两两垂直，且均相等，是的中点，则异面直线与所成的角为 15.用二分法求方程在区间（0,2）内的实根，取区间中点为=1，那么下一个有根的区间是 16. 给出下列四个命题： ①函数为奇函数；②奇函数的图像一定通过直角坐标系的原点； ③函数的值域是； ④若函数的定义域为，则函数的定义域为； 其中正确命题的序号是．（填上所有正确命题的序号 17．（10分）已知 求 18.(12分）如下三个图中，左面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图，右面是它的主视图和左视图(单位： cm)． (1)画出该多面体的俯视图； (2)按照给出的尺寸，求该多面体的体积； （12分）在正方体ABCD－A1B1C1D1中， E E,F分别为，BC的中点 （1）求证； (2)求异面直线的夹角 D C F A B 21.（12分）为了让“AEPC蓝”持续下去，北京市某研究所经研究发现：在1个单位的净化剂，空气中释放的浓度随着时间(单位天)变化的函数关系式近似为若多次则某一时刻中的剂浓度为每次投放的剂在相应时刻所释放的浓度之和,当中剂的浓度不低于4(克/)时它才能起到的作用 （1）若一次4个单位的剂则时间可达几天? （2）若第一次2个单位的剂6天后再（）个单位的药剂要使接下来的4天中能够持续有效试求的最小值精确到0.1参考数据参考知识： 22.(12分）已知函数是偶函数. (1)求的值； (2)若，求的取值范围； （3）设函数，其中若函数与的图象有且只有一个交点，求的取值范围 俯视图 主视图 A B A D B A C B A B B A。
广东省湛江市第一中学高一语文上学期第二次月考试题
湛江一中2015—2016学年度第一学期第二次考试高一级语文科试卷考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
“归去来兮，田园将芜胡不归。
”陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。
其实，这并非陶渊明有卓异之处，而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，它不仅存在于传统文化的深处，而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
如果从传说中的巢父、许由算起，中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源，隐士亦不下万余人，有文献记载、事迹可考的就有几千人。
中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
孔子当然不是隐士，甚至还明确反对过隐逸，但他的思想里却隐含着许多隐逸成分，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展而来的。
孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，但他还提倡“无道则隐”。
不仅如此，他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点，作为他隐居求志、待时而动的必要补充。
庄子则是中国隐士的正牌祖先，他不仅本人是大隐士，而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。
他否定一切世俗的功名利禄，使之不扰于心，并进一步卸除了一切社会责任，使自己成为一种纯粹的自我存在。
这还不够，他不仅要隐身，更重要的是要隐心，通过艰苦的修炼，彻底荡除喜怒哀乐的情绪，即使“大浸稽天”也不感到潮湿，“大旱金石流”也不感到炎热，由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。
这样，庄子就什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。
庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用，经过封建士大夫和隐士的发扬，这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。
儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。
到了汉代，由于政治意识形态的统一和巩固，隐士几乎没有生存的空间，就出现了以东方朔为代表的朝隐，它体现了传统隐逸文化的初期特征：注重现实功利；魏晋时期，随着大一统政治意识形态的解体，出现了林泉之隐，它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面；由于唐代的包容性，反而使得隐逸文化很难找到自己的位置，于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐；至宋代，整个传统文化走向内倾，注重精神超越的酒隐就应运而生了。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试英语试题解析(解析版)
考试时间：120分钟满分：150分第一部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；毎小题2分，满分30分）阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答題卡上将该选项涂黑。
AOne of the most important things in the world is friendship. In order to have friends, you have to be a friend. But how can you be a good friend at school?Listen —Listen when they are talking. Don’t say anything unless they ask you a question. Sometimes it’s not necessary for you to have anything to say; they just need someone to talk to about their feelings.Help them — If your friend is ever in need of something, be there to help them. You should try to put them first, but make sure you don’t do everything they want you to do. Try to take an extra pencil or pen with you to classes in case they forget one. Have a little extra money in your pocket in case they forget something they need.Be there for them —Try to make something for your friend to help make them feel better in hard times. Making cards and encouraging them are among the nicest things you can do for a friend. Marilyn Monroe, a famous U.S. actor, once said, “I often make mistakes. Sometimes I am out of control. But if you can’t stay with me at my worst, you are sure not to deserve to be with me at my best.” Always remember this! If you don’t want to stay with your frie nds when they’re in hard times, then you don’t deserve to be with them when they’re having a good time!Make plans — Try to make plans with your friends. Go shopping, go for ice cream, have a party, go to a movie and so on. Take time to know each other even better by doing something you both enjoy. By planning things together, you both can have a good time. And you’ll remember these things when you’re all old!1. While your friend is talking to you about his or her feelings, you should _____.A. give him or her some adviceB. just listen unless askedC. calm him or her downD. share your feelings as well2. When we provide help for our friends, we should _____.A. try to do everything for themB. put them before ourselvesC. change their bad habits firstD. ignore their faults3. What can we learn from Marilyn Monroe’s words?A. Life without a friend is death.B. A friend is easier lost than found.C. A friend in need is a friend indeed.D. A man is known by his friends.【答案】1．B2．B3．C考点：考查教育类阅读BI climbed Kilimanjaro with Lava Expeditions (探险队) during the rainy season.I flew to Nairobi in Kenya and spent several days there. At my hotel in Nairobi I met the rest of the group with whom I would spend the next week. We all travelled on the bus together for a 6-hour journey into Tanzania and then Arusha, a quiet town.After we arrived at our hotel in Arusha, we had dinner and a few drinks. Then we were introduced to more members including Taddeus Minja, the main guide, who was very experienced —climbing Kilimanjaro runs through the generations (代) of his family.The next day the Lava Expeditions members checked if we had the correct and enough clothing for our expedition on Kilimanjaro. Only one person needed to bring more clothes.After that we set off, walking in the rain through the beauty of the rainforest, all the way to the first camp. I was happy the next few days as the view was so wonderful and changed every day. I suffered a little during the trip and I felt so tired. But the members of Lava Expeditions provided me with lots of encouragement, which was one of the best memories. Finally we reached the top of Kilimanjaro in bright blue skies.I felt excited about climbing Kilimanjaro and the feeling didn’t change during my trip. Lava Expeditions looked after me so well that I was deeply thankful for their help.4. What do we know about Taddeus Minja according to the passage?A. He organized the journey.B. He was the leader of Lava Expeditions.C. He was the manager of a hotel in Arusha.D. He had much knowledge about climbing mountains.5. How did Lava Expeditions help the author while climbing Kilimanjaro?A. By carrying bags for him.B. By offering food to him.C. By encouraging him.D. By teaching him climbing skills.6. What did the author think of his climbing Kilimanjaro?A. Tiring and disappointing.B. Tiring but happy.C. Dangerous but exciting.D. Dangerous and tiring.7. What is the author’s purpose in writing this passage?A. To tell readers about Lava Expeditions.B. To give readers advice on climbing Kilimanjaro.C. To encourage more people to climb Kilimanjaro.D. To share his experience of climbing Kilimanjaro.【答案】4．D5．C6．B7．D考点：考查记叙文阅读CWhen I was about 12, I had an enemy, a girl who liked to point out my shortcomings(缺点). Week by week herlist grew: I was very thin, I wasn't a good student, I talked too much, I was too proud, and so on. I tried to hear all this as long as I could. At last, I became very angry. I ran to my father with tears in my eyes.He listene d to me quietly, then he asked.“Are the things she says true or not? Janet, didn't you ever wonder what you're really like? Well, you now have that girl's opinion. Go and make a list of everything she said and mark the points that are true. Pay no attentio n to the other things she said.”I did as he told me. To my great surprise, I discovered that about half the things were true. Some of them I couldn't change (like being very thin), but a good number I could—and suddenly I wanted to change. For the first time I go to fairly clear picture of myself.I brought the list back to Daddy. He refused to take it.“That's just for you，” he said.“You know better than anyone else the truth about yourself. But you have to learn to listen, not just close your ears in anger and feeling hurt. When something said about you is true, you'll find it will be of help to you. Our world is full of people who think they know your duty. Don't shut your ears. Listen to them all, but hear the truth and do what you know is the right thin g to do.”Daddy's advice has returned to me at many important moments. In my life, I've never had a better piece of advice.8. What did the father do after he had heard his daughter's complaint?A．He told her not t o pay any attention to what her“enemy”had said.B．He criticized (批评) her and told her to overcome her shortcomings.C．He told her to write down all that her“enemy”had said about her and pay attention only to the things that were true.D．He refused to take the list and have a look at it.9. What do es “Week by week her list grew” mean?A．Week by week she discovered more shortcomings of mine and pointed them out to me.B．She had made a list of my shortcomings and she kept on adding new ones to it so that it was growing longer and longer.C．I was having more and more shortcomings as time went on.D．Week by week, my shortcomings grew more serious.10. Why did her father listen to her quietly?A．Because he believed that what her daughter's“enemy”said was mostly true.B．Because he had been so angry with his daughter's shortcomings that he wanted to show this by keeping silentfor a while.C．Because he knew that his daughter would not listen to him at that moment.D．Because he wasn't quite sure which girl was telling the truth.11. Which do you think would be the best title for this passage?A．Not an Enemy, but the Best FriendB．The Best Advice I've Ever HadC．My FatherD．My Childhood【答案】8．C9．A10．A11．B11. B 主旨大意题。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考化学试题解析(解析版)
可能用到的相对原子质量：H―1 C―12 N―14 O―16S―32Cu―64 Na―23一、单项选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分）1．下列分类合理的是（）A．CuSO4和CuSO4•5H2O都属于纯净物B．H2SO4和NaHSO4都属于酸C．液氯和氯水都属于混合物D．Na2O和Na2O2都属于碱性氧化物【答案】A考点：考查物质分类的知识。
2．常温下，下列三个反应均能发生：X2+2W2+=2X-+2W3+Z2+2X-=2Z-+X22W3++2Y-=2W2++Y2则在相同条件下，下列三个反应也能发生的是（）①Y2+2X-=2Y-+X2②Z2+2Y-=2Z-+Y2③2W3++2Z-=2W2++Z2A．只有①B．只有②C．①和②D．②和③【答案】B【解析】试题分析：在氧化还原反应中，物质的氧化性：氧化剂>氧化产物。
根据反应X2 +2W2+═2X- +2W3+，可得出氧化性关系X2＞W3+；根据Z2+2X- ═2Z- +X2，可得出氧化性关系Z2＞X2；根据2W3+ +2Y- ═2W2+ +Y2，可得出氧化性关系W3+＞Y2，所以单质的氧化性顺序是：Z2＞X2 ＞W3+＞Y2。
①若反应Y2 +2X-═2Y- +X2可以发生，则可得出氧化性关系Y2＞X2，与已知微粒的氧化性强弱顺序不同，因此该反应不能发生，错误；②若Z2 +2Y-═2Z- +Y2可以发生，则可得出氧化性关系Z2＞Y2；与已知氧化性顺序相同，因此反应能发生，正确；③若2W3+ +2Z-═2W2+ +Z2可以发生，则得出氧化性关系W3+＞Z2；与已知氧化性顺序不同，因此反应不能发生，错误；故正确的只有②，选项B正确。
考点：考查氧化性、还原性强弱的比较的知识。
3．用N A代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．0.5 mol锌粒与足量盐酸反应产生11.2 L H2B．标准状况下，11.2 L H2O所含分子数为0.5N AC．0.5 mol•L﹣1的MgCl2溶液中含有Cl﹣个数为N AD．25℃、101Pa时，16g O2和O3混合气体中含有的原子数为N A【答案】D考点：考查阿伏加德罗常数的计算的知识。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期第二次考试政治试题解析(解析版)
一、单项选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分）1．2015天猫双11网络交易额达到912.17亿元，同比增长59.7%。
网购的交易方式主要有货到付款和第三方支付两种。
在这两种交易方式中,货币履行的职能主要是A．价值尺度流通手段 B．价值尺度贮藏手段C．流通手段支付手段 D．贮藏手段支付手段【答案】C【考点定位】货币的职能【名师点晴】通过关键词语区分货币的职能价值尺度多用“标价”“价格”等词语；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词语；贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词语；支付手段多用“赊销”“赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词语；世界货币多用“购买外国货”“国际收支”“国际结算”等词语。
2．在台旅游消费,中国游客既可以使用兑换的台币,也可以使用大陆的银行卡。
关于这两种结算方式,下列说法中正确的是①使用银联卡会比台币方便些②购买街头小吃用台币更方便③使用台币会比银联卡划算些④购买奢侈品用银联卡更方便A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【答案】C【解析】①错误，在购买不同商品时，使用不同的支付方式，小额商品用台币支付更方便；在赴台旅游中，如果是街头买小吃则用台币更加方便，因为这些是小额支付，现金结算非常方便，②正确；小额商品用现金支付比较方便，但是大宗商品则用银联卡支付比较方便，所以③不选；④正确，奢侈品比较贵，用银联卡支付比较方便。
【考点定位】结算方式【重点突破】可以使用的结算工具：①携带现钞：花钱不多的短期境外旅行可以采用这种方式，但对于花钱比较多的旅行来说，只适合作为补充手段使用。
②旅行支票：这是一种介于现金和国际信用卡之间的解决方式，和少量现钞结合，非常适合旅游时使用③国际信用卡：如果您经常出国，或者长时间在不同国家旅行，一定要办理国际信用卡。
偶尔的短期出境旅行，则没有这个必要。
④银行汇票：适合于时间比较长、目的地比较单一的旅行，或者需要携带外汇的数额比较大的时候使用。
2015-2016学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次考试英语(解析版)
绝密★启用前2015-2016学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次考试英语月考试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、阅读理解：共15题每题2分共30分Are you looking for some new and exciting places to take your kids (孩子) to? Try some of these places：•Visit art museums. They offer a variety of activities to excite your kids' interest. Many offer workshops for making handmade pieces, traveling exhibits, book signings by children's favorite writers, and even musical performances and other arts.•Head to a natural history museum. This is where kids can discover the past from dinosaur(恐龙) models to rock collections and pictures of stars in the sky. Also, ask what kind of workshops and educational programs are prepared for kids and any special events that are coming up.•Go to a Youtheater. Look for one in your area offering plays for child and family visitors. Pre-show play shops are conducted by area artists and educators where kids can discover the secret about performing arts. Puppet(木偶)making and stage makeup are just a couple of the special offerings you might find.•Try hands on science. Visit one of the many handson(亲自实践的) science museums around the country. These science playlands are great fun for kids and grownups alike. They'll keep your child mentally and physically active the whole day through while pushing buttons(按钮), experimenting, and building. When everyone is tired, enjoy a fun family science show, commonly found in these museums.1．If a child is interested in the universe(宇宙), he probably will visit______.A.a YoutheaterB.an art museumC.a natural history museumD.a handson science museum2．What can kids do at a Youtheater?A.Look at rock collections.B.See dinosaur models.C.Watch puppet making.D.Give performances.3．What does “handson science” mean in the last paragraph?A.Science games designed by kids.B.Learning science by doing things.C.A show of kids' science work.D.Reading science books.4．Where does this text probably come from?A.A textbook.B.A tourist map.C.A museum guide.D.A news report.【答案】1．C2．C3．B4．C【解析】1．细节理解题。
广东省湛江市第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考语文试卷答案
资料概述与简介 湛江一中2015—2016学年度第一学期第二次考试 高一级语文科答案 一、 1．C 【C．中国后来的许多隐逸思想不是由孔子的“道”发展来的。
】 2．B 【“隐士是士阶层中最重要的组成部分”“他一般指啸傲山林和不问世事的人”说法错误。
】 3．A 【有两处错误：第一处，他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态，依据原文，“有力地反对封建政治意识形态”是一种客观效果，而非主观目的；第二处，“发挥了强烈的破坏作用”表述错误。
】 4、D 【思路点拨】做好本题，要掌握文言断句的基本原则：①要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。
②要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。
③要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。
5、C 【宋初官员，以朝廷临时差派某地的名义治事，在官衔前常带“知”字。
“权”这暂时代理之意；“知”为主持之意。
权知：暂时代理。
】 6、C 【不是被贬为庶民，而是被贬为忠正军节度副】 【思路点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。
做题时要仔细推敲，认真比对。
此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。
解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
7、参考答案： （1）明州知州苗振因贪污出名，御史王子韶出使视察两淅，查访有关苗振的情况，牵连到祖无择。
【“闻”出名,“廉”查访,“连”牵连，各1分，句意明确2分。
】 （2）等到案件审查结完毕，无择没有贪污行为，只是查到他用官府的钱借贷、接待所辖地区的百姓（时所安排）的座位及乘船越过礼制而已。
【“贷”借贷,“狱”案件,“制”礼制，各1分，句意明确2分。
】 【思路点拨】准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。
广东省湛江第一中学高一历史上学期第二次考试试卷(含解析)
2015-2016学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次考试历史一、单选题：共35题1．下表反映的是西周重要的政治制度，对其解读正确的是A.反映了分封制度与宗法体制互为表里B.以礼乐形式规范贵族内部的等级关系C.说明周王重视宫廷乐舞的差别化管理D.通过礼乐等级形成了权力的高度集中【答案】B【解析】本题考查分封制。
材料中没有涉及血缘关系的宗法制，故A项排除。
材料中王、诸侯等所用歌舞规模的大小反映了森严的等级差别，故B项正确。
材料中没有涉及到周天子的态度，故C项排除。
权力高度集中的中央集权制度始于秦朝，故D项错误。
2．下图是西汉初年实行的地方管理制度。
这一体制A.吸取前朝教训，否定了秦朝的郡县制度B.吸取前朝教训，有利于加强中央集权C.主观动机与客观效果一致，巩固了刘姓王朝统治D.主观动机与客观效果背离，容易造成地方割据势力【答案】D【解析】本题考查西汉中央集权的发展。
图片体现的是西汉初期在地方实行的郡县、封国并行制，故A项错误。
西汉实行的封国制，导致诸侯势力逐渐强大，威胁中央集权，故B项错误。
汉初实行郡国并行制，主观目的是拱卫中央，加强中央集权，客观效果却是诸侯势力壮大，进而与中央朝廷对抗，如“七国之乱”，所以这一体制的动机与效果背离，故C项错误，D项正确。
3．据史书记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时，王沈所处时代的选官制度最有可能是A.禅让制B.九品中正制C.世官制D.科举制【答案】B【解析】本题主要考查古代中国的选官制度。
由材料信息“为时豪所抑”“升官无望”可知，当时世家大族控制了政治特权，选官制度注重门第，故答案为B。
禅让制是古代民主选举部落联盟首领的制度，与材料不符，故A项排除。
世官制实行于夏商周时期，与材料信息“西晋”不符，故C项排除。
科举制采用考试的方法选拔人才，与门第无关，故D项排除。
4．柏扬在《中国人史纲》中说“三省职掌的划分，十分有趣，却也非常无聊，它只不过是皇权一权的琐碎分配。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考生物试题解析(解析版)
1．如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（）A．乙组中的生物细胞中都有叶绿体B．丁组中的生物细胞中都具有染色体C．丙与丁的分类依据可以是有无核膜D．甲与乙的分类依据可以是有无细胞壁【答案】A【名师点睛】理清脉络，弄清病毒、真核细胞和原核细胞的异同：1、病毒没有细胞结构，由一种核酸和蛋白质组成。
2、变形虫和衣藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：2．下列关于显微镜的使用，正确的是（）A．在高倍镜下，为了使物象更清晰，应先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，可以观察到核糖体，以及线粒体等结构C．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察D．观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是细胞数目少，视野小而暗【答案】D【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】解答本题，要掌握显微镜使用的步骤：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
3．下列关于实验材料的选择，不正确的是（）A．观察叶绿体的实验中，可以用新鲜的藓类的叶，或者用菠菜叶的下表皮细胞B．在制备细胞膜的实验中，通常选用哺乳动物成熟的红细胞C．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，实验材料必须为活细胞D．在观察植物细胞质壁分离和复原实验中，通常选用洋葱鳞片叶外表皮细胞【答案】C【解析】观察叶绿体时选用藓类的叶或菠菜叶的下表皮细胞，原因是叶片薄而小，叶绿体清楚，A正确；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，适宜作为制备细胞膜的实验材料，B正确；观察DNA 和RNA在细胞中的分布实验中，经过盐酸的水解后，细胞已经死亡，C错误；紫色的洋葱表皮细胞已经高度分化，不再分裂，不能用于观察植物细胞的有丝分裂实验，D错误。
广东省湛江市第一中学2015_2016学年高二语文上学期第二次月考试题
湛江一中2015——2016学年度第一学期第一次考试高二级语文科试卷考试时间：150分钟满分：150分注意事项：1、本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
2、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3、全部答案答在答题纸上完成，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（ 9分，每小题3分)重建良善社会，得靠底层平民杭州司机吴斌在驾驶大客车的过程中不幸被飞来的铁块砸中，但他以惊人的毅力停稳客车救了一车人的性命，自己却不治身亡。
“最美司机”和前不久媒体报道的因救孩子而断腿的“最美女教师”等平民中的伟大人物，让我们在反思这个社会的冷漠和不信任的时候，觉得应该将重建良善社会的希望寄托在中国底层。
诚然，今天的世界，不论东方还是西方，人与人的纽带弱化，社会缺乏互信，这已成为世界通病。
有人认为，权力与市场，严重腐蚀了今天的中国社会。
笔者以为，我们中国底层普通市民之中，仍然存在传统的美德、责任与信赖的基础。
上述事实也说明，中国社会底层存在广泛而深厚的良善社会基础。
有人将良善社会重建的重任寄予我们的知识阶层，笔者不敢苟同。
北大教授钱理群直言，现行中国教育制度培养出一大堆“精致的利己主义者”。
他批判的是某些知识分子向权力奴颜婢膝的现状。
这些年，教育制度过分注重知识灌输而忽视人格成长。
钱教授这番话不能不让我们追问，在中国，如何恢复独立人格的价值、社会彼此信任这个更为根本性的问题。
数千年来，中国能屡遭入侵而不亡，这有赖士大夫阶级对中国主流价值的捍卫、传承。
具有高度历史责任的中国知识阶层引领了近代历次革命。
当年的知识阶层拥有“以天下为己任”的胸怀和独立人格。
现代国家建立之后，知识阶层容易成为权力附庸、市场奴仆。
国立大学成为培养知识权贵的基地。
明治维新之后，东京大学成为培养官僚的学府。
对此，一个来自地方的政治家创办了早稻田大学，他认为日本不能成为官的天下，应该成为民的天下。
他决定在这个大学要培养两类人：一类是新闻记者，另一类是全国的村长。
广东省湛江市第一中学2015_2016学年高二数学上学期第二次月考试题文
湛江一中2015—2016学年度第一学期第二次考试高二级 文科数学试卷考试时间：120分钟 满分：150分一、选择题（共12题，每道题5分，共60分）1．设集合{}{}=⋂≤≤=<-+=N M ,3x 1x N ,0)2x )(3x (x M 则( )A ．[)2,1B ．[]2,1 C. (]3,2 D ．[]3,2 2．====∆AC ,23BC ,45B ,60A ABC 则中，若在 ( )A ．34B ．32 C.3 D.233. 数列，，，95,7453,321 …的一个通项公式n a ＝( ) A.1n 2n + B.1n 2n- C.3n 2n - D.3n 2n +4.设R x ∈，则命题:1q x >-是命题:0p x >的（ ）.A ． 充分不必要条件B ． 必要不充分条件C ． 充要条件D ． 既不充分又不必要条件 5．命题“存在0m x 2x ,Z x 2≤++∈使”的否定是( )A ．存在0m x 2x ,Z x 2>++∈使B ．不存在0m x 2x ,Z x 2>++∈使C ．对于任意0m x 2x ,Z x 2≤++∈都有D ．对于任意0m x 2x ,Z x 2>++∈都有6．已知等差数列{}n a 的公差为)0d (d ≠,且32a a a a 131063=+++,若8a m =, 则=m ( )A.8B.4C.6D.127．在23S ABC 2AB ,60A ABC ABC =∆==∆∆的面积，且中， ，则边BC 的边长为( )A. 3 B ．3 C.7 D ．78. 已知公比为2的等比数列{}n a 中，3a a a 642=++，则=++975a a a ( )A ．12B ．18C ．24D ．6 9. 已知命题p:01x x ,R x :q ;45x cos ,R x 2>+-∈∀=∈∃命题, 则下列结论正确的是( )(A)命题p ∧q 是真命题 (B)命题q p ⌝∧是真命题 (C)命题q p ∧⌝是真命题 (D)命题q p ⌝∨⌝是假命题 10．不等式02x 7x 32<+-的解集为( )A ．⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<2x 31xB ．⎭⎬⎫⎩⎨⎧><2x 31x x 或C ．⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<<-31x 21x D ．{}2x x >11．已知数列{}n a 满足4,0a 311==++a a n n ，则{}n a 的前10项和等于( )A. ）（10-3-16-B.）（10-3-191C ．）（10-3-13 D ．）（10-313+12．设21F F ，分别为双曲线)0b ,0a (1by a x 2222>>=-的左、右焦点，双曲线上存在一点P使得ab 49PF PF ,b 3PF PF 2121=⨯=+，则该双曲线的离心率为( ) A.43 B.53 C.94 D ．3二、填空题（共4题，每道题5分，共20分）13. 已知y ,x 都是正数，如果15xy =，则y x +的最小值是________；14. 在ABC ∆中，若222b a c +>，则ABC ∆必是______(填锐角，钝角，直角)三角形．15．设变量y ,x 满足约束条件：⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤+≥,2x ,2y 2x ,x y 则y 3x z -=的最小值为____________.16．给定下列命题：①“若0k x 2x ,0k 2=-+>则方程有实数根”的逆否命题； ②“若B sin A sin ,B A ==则”的逆命题； ③“若b ab ,0b1a 1<<<则2”的逆否命题； ④“若0xy =，则y ,x 中至少有一个为零”的否命题． ⑤“若0b a ,baa b <<>则”的逆命题。
广东省湛江市第一中学20152016学年高一化学上学期第二(精)
湛江一中 2015—2016 学年度第一学期第二次考试高一级化学科试卷考试时间 :60 分钟满分 :100 分可能用到的相对原子质量 :H―1 C―12 N―14 O―16S―32 Cu―64 Na―23 一、单项选择题 (本题包含 7 小题 ,每题 6 分 ,共 42 分X 2+2W2+2X-+2W3+ Z2+2X-2Z-+X2 2W3++2Y-2W2++Y2则在同样条件下 ,以下三个反应也能发生的是(①Y 2+2X-2Y-+X2 ② Z2+2Y-2Z-+Y2 ③2W3++2Z-2W2++Z2A.只有①B.只有②C.①和②D.②和③3.用 N A 代表阿伏加德罗常数的值,以下说法正确的选项是 (锌粒与足量盐酸反应产生11.2 L H2B.标准情况下 ,11.2 L H2O 所含分子数为 0.5N A﹣ 1 的 MgCl2 溶液中含有 Cl﹣个数为 N AD.25℃、 101Pa时,16g O2和 O3 混杂气体中含有的原子数为N A4.以下鉴识物质的方法能达到目的是(A.用加热、称重的方法鉴识Na2CO3 固体和 NaHCO3 固体B.用焰色反应鉴识NaCl 固体和 NaOH 固体C.某溶液中滴加盐酸能产生无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则原溶液中一定含 CO32﹣D.向某溶液中加入BaCl2 溶液出现白色积淀 ,再加入 HCl 溶液 ,白色积淀不溶解 ,则该溶液中一定有 SO42﹣5.同温同压下 ,等质量的 CO 和 CO2 气体对比较 ,以下表达中正确的选项是 (A.所含碳原子数比为1∶1B.体积比为 1∶ 1C.密度比为 7∶ 11D.分子数比为 7∶116.现有三组溶液 :①汽油和氯化钠溶液② 39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液 ,7.铋(Bi 在医药方面有重要应用。
以下关于83Bi 和83Bi 的说法正确的选项是 (A.20983Bi 和 21083Bi 的核外电子数不一样 B. 209 83Bi 和 21083Bi 分别含有 126 和 127 个质子C.20983Bi 和 21083Bi 互为同位素 D.20983Bi 和 21083Bi 都含有 83 此中子二、非选择题 (共 58 分8、填空题 (8 分(1 同温同压下 ,某气体的密度是氢气密度的8.5 倍,现有 34g 该气体。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考数学试题解析(解析版)
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B 铅笔将自己的学号填涂在答题卡上.2、选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上.3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4、考生必须保持答题卡的整洁和平整.第一部分选择题(共60 分)一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1. 设全集U=A B ⋃，定义：{|,}A B x x A x B -=∈∉且，集合,A B 分别用圆表示，则下 列图中阴影部分表示A B -的是（ ）【答案】C考点：1集合的运算;2新概念. 2.已知集合,,,24k k A x x k Z B x x k Z ⎧⎫⎧⎫==∈==∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭,则 （ ） ....A A B B B A C A B D A B ⊆⊆=与的关系不确定【解析】试题分析：2,,24k k A x x k Z x x k Z ⎧⎫⎧⎫==∈==∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭,A B ∴⊆.故A 正确. 考点：集合间的关系.【思路点晴】本题主要考查的是集合间的关系,属容易题.应先将两集合中的元素形式先统计即分母一至再进一步分析.A 中元素2,4k x k Z =∈,B 中元素,4kx k Z =∈,因为()2k k Z ∈偶数而k 为整数,故A B ⊆. 3. 下列函数中，偶函数是 （ ） A ．x x f tan )(= B ．xxx f -+=22)( C ．x x f =)( D ．3)(x x f =【答案】B考点：函数奇偶性定义.【方法点晴】本题主要考查的是函数奇偶性定义，属于容易题．判断函数奇偶性时应先求其定义域,若定义域不关于原点对称,则直接下结论此函数为非奇非偶函数;若定义域关于原点对称,再进一步验证若()()f x f x -=则此函数为偶函数,若()()f x f x -=-则此函数为奇函数,若()()f x f x -≠且()()f x f x -≠-则此函数为非奇非偶函数.4. 已知函数⎩⎨⎧≤>-=0,30,3)(x x x x f x ，则))2((f f 的值是（ ）A .31 B. 3 C. 31- D.-3【解析】试题分析：()2231f =-=- ,()()()112133f f f -∴=-==.故A 正确. 考点：分段函数求值.5. 用小立方体搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。
广东省湛江第一中学15—16学年上学期高一第二次考试政治试题(附答案)
湛江一中2015——2016学年度第一学期第二次考试高一级政治科试卷一、单项选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分）1．2015天猫双11网络交易额达到912.17亿元，同比增长59.7%。
网购的交易方式主要有货到付款和第三方支付两种。
在这两种交易方式中,货币履行的职能主要是A．价值尺度流通手段 B．价值尺度贮藏手段C．流通手段支付手段 D．贮藏手段支付手段2．在台旅游消费,中国游客既可以使用兑换的台币,也可以使用大陆的银行卡。
关于这两种结算方式,下列说法中正确的是①使用银联卡会比台币方便些②购买街头小吃用台币更方便③使用台币会比银联卡划算些④购买奢侈品用银联卡更方便A．①③B．②③C．②④D．①④3．下表为2015年人民币外汇牌价(人民币/100美元)。
在不考虑其他影响因素的情况下，2015年9月15日与2015年8月1日相比，我们可以做出如下判断①人民币相对于美元处于升值状态②人民币相对于美元处于贬值状态③中国商品出口美国更具价格优势④美国企业进口中国商品成本增加A．①③B．①④C．②③D．②④4．2014年某商品价值量为1000元。
2015年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，若其他条件不变，则2015年该商品的价值量是A．750元 B．850元 C．800元 D．1250元5．某些城市商品房库存量较大，上半年房价同比略有下降。
这说明A．价值是价格的基础 B．价格变动引起需求量变动C．供求关系影响价格 D．价格变动调节产量6．右图表示甲乙两种商品的需求变化,对此下列判断正确的是①两种商品的价格与需求量都呈正向变动②两种商品的价格与需求量都呈反向变动③两种商品相比,甲商品更可能是高档耐用品④两种商品相比,甲商品更可能是生活必需品A．①③B．②④C．②③D．①④7．如果某国在一年里用现金支付的待售商品总量为10亿件，平均价格水平为100元/ 件，在这一年每1元货币平均流通2次。
那么，该国这一年里纸币发行量应为____ 亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了20%，那么当年该国实际发行了_____亿元纸币。
【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高二上学期第二次考试理数试题解析(解析版)
一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．“至多有三个”的否定为（ ）A ．至少有三个B ．至少有四个C ． 有三个D ．有四个 【答案】B 【解析】试题分析：根据命题否定的概念可知，“至多有三个”的否定为“至少有四个”，故选B ． 考点：命题否定的概念．2．如果命题“()p q ⌝∨ ”是假命题，则下列说法正确的是（ ） A ．p q 、 均为真命题 B ．p q 、中至少有一个为真命题 C ．p q 、均为假命题 D ．p q 、至少有一个为假命题 【答案】B考点：复合命题的真假及应用． 3．“1x > ”是“2x x > ”的（ ）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】试题分析：由2x x >，解得0x <或1x >，所以“1x > ”是“2x x > ”的充分而不必要条件，故选A ． 考点：充分不必要条件的判定．4．已知椭圆的焦点是12,F F ，P 是椭圆上的一个动点，如果延长1F P 到Q ，使得2PQ PF =，那 么动点Q 的轨迹是（ ）A ．圆B ． 椭圆C ．双曲线的一支D ． 抛物线【答案】A 【解析】试题分析：根据椭圆的定义可知，122PF PF a +=，因为2PQ PF =，所以12PF PQ a +=，即12QF a =，根据圆的定义，点Q 的轨迹是以1F 为圆心，半径为2a 的圆，故选A ．考点：椭圆的定义以及圆的方程．5．“14t <<” 是“方程22141x y t t +=-- 表示的曲线为焦点在x 轴上的椭圆”的（ ）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 【答案】B考点：椭圆的标准方程及必要不充分条件的判定．6．已知F 是抛物线2y x ＝的焦点，,A B 是该抛物线上的两点，3AF BF ＋＝，则线段AB 的中 点到y 轴的距离为（ ） A ．34B ．1C ．54D ．74【答案】C 【解析】试题分析：因为F 是抛物线2y x ＝的焦点，所以1(,0)4F ，准线方程14x =，设1122(,),(,)A x y B x y ，根据抛物线的定义可知抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离，即1211,44AF x BF x =+=+，所以1211344AF BF x x +=+++=，解得1252x x +=，所以线段AB 的中点横坐标为54，即线段AB 的中点到y 的距离为54． 考点：抛物线简单的几何性质．7．已知双曲线2222C:=1x y a b -的焦距为10，点1(2)P ，在C 的渐近线上，则C 的方程为（ ）A ．22=1 205x y -B ．22=1520x y -C ．22=18020x y -D ．22=12080x y -【答案】A考点：双曲线的标准方程及简单的几何性质．8．若圆心在x C 位于y 轴左侧，且被直线20x y ＋＝截得的弦长为4，则圆C 的方程是（ ）A ．22 (5x y +=B ．22 (5x y ++=C ．22(5)5x y -+= D ．22(5)5x y ++=【答案】B 【解析】试题分析：设圆的圆心坐标为(,0)(0)a a <20x y ＋＝截得的弦长为4，所以弦心距为11a ⇒=，所以圆的方程为22 (5x y ++=．考点：直线与圆的位置关系． 9．已知1()2(0)f x x x x=+-< ，则()f x 有（ ） A ．最大值为0 B ．最小值为0 C ．最大值为4－ D ．最小值为4－【答案】C试题分析：由题意得，22211()1(0)x f x x x x-'=-=<，当(,1)x ∈-∞-时，()0f x '>，即函数在(,1)-∞-单调递增；当(1,0)x ∈-时，()0f x '<，即函数在(1,0)-单调递减，所以函数()f x 有最大值(1)4f -=-． 考点：导数的应用．10．在以O 为中心，12F F 、 为焦点的椭圆上存在一点M ，满足1222MF MO MF ==，则该椭 圆的离心率为（ ）A B C ． 【答案】考点：椭圆的简单几何性质．11．已知P 为椭圆22=12516x y +上的一点，M N 、分别为圆2231()x y ＋＋＝和圆2()3x －＋24y ＝上的点，则PM PN ＋的最小值为（ ）A ．5B ．7C ．13D ．15【解析】试题分析：依据题意可得，椭圆22=12516x y +的焦点分别是圆2231()x y ＋＋＝和圆2()3x －＋24y ＝的圆心，所以根据椭圆的定义可得：min ()25127PM PN +=⨯--=，故选B ． 考点：椭圆的性质及圆锥曲线综合应用．【方法点晴】本题考查与圆的性质及其应用，以及椭圆的定义，解题时认真审题，仔细解答，注意公式的合理运用，本题的解答中，利用椭圆22=12516x y +的焦点分别是两圆2231()x y ＋＋＝和圆2()3x －＋24y ＝的圆心，再结合椭圆的定义与圆的性质可求解出PM PN ＋的最小值，其中确定椭圆的焦点恰好是两圆的圆心是解答本题的关键．12．点P 在直线:1l y x =-上，若存在过点P 的直线交抛物线2y x =于,A B 两点，且||||PA AB =， 则称点P 为“ 点”，那么下列结论中正确的是（ ）A ．直线l 上的所有点都是“ 点” B．直线l 上仅有有限个点是“ 点”C ．直线l 上的所有点都不是“ 点”D ．直线l 上有无穷多个点（不是所有的点）是“ 点” 【答案】A考点：两点间的距离公式和一元二次方程的应用．【方法点晴】本题主要考察了直线与圆锥曲线的位置关系及其应用，此类问题一般是把直线方程与圆锥曲线方程联立，解决直线与圆锥曲线的交点个数时，利用一元二次方程的判别式来判断．本题的解答中根据题设方程分别设出点,A P 的坐标，进而表示点B 的坐标，把,A B 点的坐标代入抛物线的方程，联立消去y ，求得关于x 的一元二次方程，利用判别式大于0恒成立，可推断方程有解，进而可推断出直线上的所有的点都符合新定义，此类问题正确把握题设中的新定义是解答此类问题的关键．第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．）13．设,x y 满足约束条件x y 1x y 3x 0y 0-≥-⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩，则2z x y =-的取值范围为______.【答案】3,3-［］考点：简单的线性规划及其应用．14. 已知双曲线2219x y a-=的右焦点的坐标为 ，则该双曲线的渐近线方程为_________. 【答案】230x y ±= 【解析】试题分析：由题意得，双曲线2219x y a-=的右焦点的坐标为，即c =，所以29a += 4a ⇒=，所以该双曲线的渐近线方程为230x y ±=．考点：双曲线的标准方程及几何性质．15．过焦点为F 的抛物线24y x =上一点P 向其准线作垂线，垂足为Q ，若Q F 120∠P =，则【答案】43考点：抛物线的简单的几何性质及其应用．【方法点晴】本题主要考查了抛物线的方程及简单的几何性质的应用，同时以抛物线为载体，着重考查了线段长度、抛物线的定义的转化等知识的综合应用，注意解题方法的积累和总结，属于中档试题，本题的解答中通过(,)P m n （不妨令,m n 均为正数），利用QPF ∆为等腰三角形及三角形的1sin 602PQ PF =计算即可得到结论，其中本题的运算和化简也是本题的一个易错点．16. 若关于x 的不等式211022nx x ⎛⎫+-≥ ⎪⎝⎭对任意*n ∈N 在(]x λ∈∞－， 上恒成立，则实常数λ的取值范围是________． 【答案】(]1∞－，－ 【解析】试题分析：当*n ∈N 时，1()2n 的最大值为12，则关于x 的不等式211022nx x ⎛⎫+-≥ ⎪⎝⎭对任意*n ∈N 在(]x λ∈∞－， 上恒成立，即211022x x +-≥对(]x λ∈∞－， 上恒成立，因为()21122f x x x =+-的图象开口向上，且以14x =-为对称轴的抛物线，则当14λ≤时，()21122f x x x =+-在(]x λ∈∞－， 上单调递减，若()0f x ≥，即()0f λ≥，解得1λ≤-，当14λ>-时，()21122f x x x =+-在1(,]4-∞-上单调递减，在1[,]4λ-单调递增，若()0f x ≥，即1()04f -≥，不符合题意，所以1λ≤-．考点：函数的恒成立及二次函数性质的应用．【方法点晴】本题主要考查了了二次函数的图象与性质及函数的恒成立问题的求解，属于难度较大的试题，其中熟练掌握指数函数的性质及二次函数的图象与性质是解答的关键，本题的解答中根据指数函数的性质，可得当*n ∈N 时，1()2n 的最大值为12，则可将问题转化为211022x x +-≥对任意*n ∈N 在(]x λ∈∞－，上恒成立，结合二次函数的图象与性质，可求得实常数λ的取值范围．三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17．(本小题满分10分) 已知命题:p “[]21,20x x a ∀∈≥，－”，命题:q “x R ∃∈，2220x ax a ＋＋－＝”．若命题“p q ∧ ”是真命题，求实数a 的取值范围． 【答案】(]{},21a ∈-∞-⋃．考点：复合命题的真假判定及应用．18．(本小题满分12分) 在∆ABC 中，()sin 1-=C A ,1sin 3=B . （1）求sin A 的值；（2）设=AC ，求∆ABC 的面积【答案】（1）sin A =；（2） 【解析】试题分析：（1）由已知()sin 1C A -=，得2C A π-=和三角形的内角和定理得到A 与B 的关系式及A 的范围，然后两边取余弦，并把sin B 的值代入，利用二倍角的余弦函数公式化简得到一个关于sin A 的方程，求出方程的解即可得到sin A 的值；（2）要求三角形的面积，根据公式求解三角形的面积，AC 已知，BC 和sin C 未知，所以要求出BC 和sin C ，由AC 和sin A 和sin B 的值根据正弦定理求出BC ，先根据同角三角形间的关系，由sin A 求出cos A ，然后由C 和A 的关系式表示出C ，两边取正弦得到sin C 与cos A 相等，即可求出sin C ，根据面积公式，求出即可．考点：正弦定理和诱导公式的应用．19．(本小题满分12分) 已知双曲线的中心在原点，焦点12F F ， ，且过点(4,-．点()3M m ， 在双曲线上． （1）求双曲线方程； （2）求证：12MF MF ⊥； （3）求12∆F MF 的面积．【答案】(1)226x y -=；（2）证明见解析；（3）6． 【解析】(3)由(2)知12⊥MF MF ，∴12∆MF F 为直角三角形．又12(-F F ，=mM 或(3,M ，由两点间距离公式得1||==MF ，121212∆F MF S MF MF ＝ ＝1112622=⨯=．即12∆F MF 的面积为6. ………………………12分 考点：双曲线的标准方程；圆与圆锥曲线的综合．20．(本小题满分12分) 设数列{}n a 的前n 项和n S ，数列{}n S 的前n 项和为{}n T ，满足2*2,n n T S n n N =-∈．（1）求1a 的值；（2）求数列{}n a 的通项公式．【答案】（1）11=a ；（2）1322n n a -=⨯-．∴{}2n a +是以3为首项，公比为2的等比数列…………11分1232-⨯=+∴n n a 2231-⨯=∴-n n a ……………………12分考点：等差数列与等比数列及数列的递推公式．【方法点晴】本题主要考查了的首项和数列的通项的求法，属于中档试题，解题时要认真审题，注意迭代的合理运用，本题的第2问的解答中，当2n ≥时，12221n n n S S S n -=--+，得1221n n S S n -=+-，1221n n S S n +=++，故122n n a a +=+，所以122(2)2n n a n a ++=≥+，得数列{}2n a +为公比为2的等比数列，利用等比数列的通项公式，可求解数列{}n a 的通项公式．21. (本小题满分12分) 如图, 直线12y x =与抛物线2418y x =-交于A 、B 两点, 线段AB 的垂 直平分线与直线5y =-交于Q 点.（1）求点Q 的坐标；（2）当P 为抛物线上位于线段AB 下方(含A 、B) 的动点时, 求OPQ ∆面积的最大值.【答案】（1）5(5,)Q －；（2）30．第21题图考点：抛物线的应用；直线与圆锥曲线的综合问题．【方法点晴】本题主要考查了抛物线的标准方程及其应用及直线与圆锥曲线的综合应用和点直线的距离公式，着重考查了解析几何基础知识的灵活运用．本题解答中，设出P 的坐标，利用P 到直线OQ 的距离求得三角形的高，利用两点间的距离公式求得OQ 的长，最后利用三角形面积公式表示出三角形OPQ ，利用x 的范围和二次函数的单调性求得三角形面积的最大值．22. （本小题满分10分）如图,在平面直角坐标系xoy 中，椭圆C 的标准方程为22162x y +=，直 线l 与x 轴交于点E ，与椭圆C 交于,A B 两点．（1）若点E 的坐标为,02⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭，点A 连结点A 与原点O 的直线交椭圆C 于另一点P ，求PAB ∆的面积；（2）是否存在点E ，使得2211EA EB +为定值？若存在，请指出点E 的坐标，并求出该定值；若不存在， 请说明理由．【答案】（1；（2）存在，点E的坐标为()．第22题图又222222111111(1)EA m y y m y ===++， 所以212122222222221212()21111(1)(1)(1)y y y y EA EB m y m y m y y +-+=+=+++， ------------11分 将上述关系代入，化简可得22112EA EB +=．综上所述，存在点(E ，使得2211EA EB+为定值2．-------12分 考点：直线与圆锥曲线的综合问题；椭圆的标准方程．【方法点晴】本题主要考查了椭圆的标准方程及其简单的几何性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、弦长公式，考查了分类讨论的数学思想方法及学生的探究能力、推理能力和计算能力，属于难度较大的试题，本题第2问解答中当直线AB 与x 轴重合时，由2211EA EB +20220122(6)x x +=-，当直线AB 与x 轴垂直时，可得22201166EA EB x +=-，利用20222001226(6)6x x x +=--，解得20x 的值，若存在点E ，此时(0)E ，则2211EA EB +为定值2；本题也可以设1122(,),(,)A x y B x y ，又设直线AB的方程为x my =C 联立方程组，利用根与系数的关系即可得出．高考一轮复习：。
广东省湛江第一中学2015-2016学年高一上学期第二次考试语文试题 含解析
一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
“归去来兮，田园将芜胡不归。
"陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。
其实，这并非陶渊明有卓异之处，而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源，隐士亦不下万余人，有文献记载、事迹可考的就有几千人。
中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
孔子当然不是隐士，甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展而来的。
孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道"，但他还提倡“无道则隐”。
不仅如此，他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点，作为他隐居求志、待时而动的必要补充.庄子则是中国隐士的正牌祖先，他不仅本人是大隐士，而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。
他否定一切世俗的功名利禄，使之不扰于心，并进一步卸除了一切社会责任，使自己成为一种纯粹的自我存在。
这还不够，他不仅要隐身，更重要的是要隐心，通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪，即使“大浸稽天"也不感到潮湿，“大旱金石流"也不感到炎热，由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。
这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。
庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用，经过封建士大夫和隐士的发扬，这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的.儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。
到了汉代，由于政治意识形态的统一和巩固，隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐，它体现了传统隐逸文化的初期特征：注重现实功利；魏晋时期，随着大一统政治意识形态的解体，出现了林泉之隐，它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面；由于唐代的包容性，反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代，整个传统文化走向内倾，注重精神超越的酒隐就应运而生了。
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一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
“归去来兮，田园将芜胡不归。
”陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。
其实，这并非陶渊明有卓异之处，而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，它不仅存在于传统文化的深处，而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
如果从传说中的巢父、许由算起，中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源，隐士亦不下万余人，有文献记载、事迹可考的就有几千人。
中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
孔子当然不是隐士，甚至还明确反对过隐逸，但他的思想里却隐含着许多隐逸成分，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展而来的。
孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，但他还提倡“无道则隐”。
不仅如此，他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点，作为他隐居求志、待时而动的必要补充。
庄子则是中国隐士的正牌祖先，他不仅本人是大隐士，而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。
他否定一切世俗的功名利禄，使之不扰于心，并进一步卸除了一切社会责任，使自己成为一种纯粹的自我存在。
这还不够，他不仅要隐身，更重要的是要隐心，通过艰苦的修炼，彻底荡除喜怒哀乐的情绪，即使“大浸稽天”也不感到潮湿，“大旱金石流”也不感到炎热，由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。
这样，庄子就什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。
庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用，经过封建士大夫和隐士的发扬，这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。
儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。
到了汉代，由于政治意识形态的统一和巩固，隐士几乎没有生存的空间，就出现了以东方朔为代表的朝隐，它体现了传统隐逸文化的初期特征：注重现实功利；魏晋时期，随着大一统政治意识形态的解体，出现了林泉之隐，它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面；由于唐代的包容性，反而使得隐逸文化很难找到自己的位置，于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐；至宋代，整个传统文化走向内倾，注重精神超越的酒隐就应运而生了。
明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结，也是传统隐逸文化的衰落。
应当说，没有士人就没有中国的古代社会，而隐士则是士阶层的重要组成部分，甚至是其中最优秀的组成部分。
在此必须指出的是，隐士是一个复杂的概念，绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人，更重要的是指隐逸传统、隐逸文化，凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待，因为隐逸思想使他们升华了人格，丰富了社会价值。
隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动，从而为历史文化灌注新鲜的活力。
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大，千百年来一直令后人追思敬仰。
B．中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源，隐士人数相当多，著名的隐士也不少，传说巢父、许由是中国早期的两位大隐士。
C．孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的，因此，中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
D．中国隐士的正牌祖先是庄子，原因有两个，一是庄子本身就是大隐士，二是他全面而系统地提出了中国的隐逸理论。
使人们由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．隐士人格有强劲的辐射力，隐逸文化有强劲的张力，这两种力量会使任何板结顽固的社会土壤变得松动，从而为历史文化注入新鲜的活力。
B．隐士是士阶层中最重要的组成部分，他一般指啸傲山林和不问世事的人，从隐逸文化的角度看，凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。
C．隐心的含义是通过艰苦的修炼，彻底荡除了喜怒哀乐，升华到了纯粹超然的精神存在，什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。
D．隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心，并进一步卸除一切社会责任，使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。
3．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是A．庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态，经过封建士大夫和隐士的发扬，他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。
B．孔子不仅提倡“无道则隐”，而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充，这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。
C．传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础，它不仅存在于传统文化的深处，而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处，所以，分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。
D．因为不同的时期有特定的社会环境，所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处，汉代的朝隐注重现实功利，唐代的中隐具有浓厚的实用色彩，宋代的酒隐则更注重精神的超越。
【答案】1．C2．B3．A【考点定位】筛选并整合文中的信息，能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】筛选并整合文中的信息，往往要对原文信息进行综合梳理。
从文章中辨别、筛选并整合重要的信息，必须在阅读时把注意力放在文章重要内容上。
一段或一篇文章的重要内容包括：文章的基本概念和新的知识，对重要概念和知识的解释和阐述，最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。
本题中“隐士是士阶层中最重要的组成部分”说法错误。
原文最后一段说的是“隐士则是士阶层的重要组成部分，甚至是其中最优秀的组成部分。
”3．试题分析：有两处错误：第一处，他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态，依据原文，“有力地反对封建政治意识形态”是一种客观效果，而非主观目的；第二处，“发挥了强烈的破坏作用”表述错误。
【考点定位】本题考查对文章内容的理解和推断，能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】本题考查的是推断能力，原文中“庄子的隐逸思想对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用”，他的破坏作用是无意识的，不是带有目的性的；原文中“庄子的思想经过封建士大夫和隐士的发扬，基本上是作为积极因素而发挥作用的。
”而不是“发挥了强烈的破坏作用”。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
祖无择，字择之，上蔡人。
进士高第．．．．。
历知南康军、海州，提点淮南广东刑狱、广南转运使，入直集贤院。
时拟封孔子后为文宣公，无择言：“前代所封曰宗圣，曰奉圣，曰崇圣，曰恭圣，曰褒圣；唐开元中，尊孔子为文宣王，遂以祖谥而加后嗣，非礼也。
”于是下近臣议，改为衍圣公。
庆历间，出知．袁州。
自庆历诏天下立学，十年间其敝徒文具，无命教之实。
无择首建学官，置生徒。
郡国弦诵之风，由此始盛。
同修起居注、知制诰，加龙图阁直学士、权知．．，知郑、杭二州。
．．开封府，进学士神宗立，知通进、银台司。
初，词臣作诰命，许受润笔物。
王安石与无择同知制诰，安石辞一家所馈不获义不欲取置诸院梁上安石忧去无择用为公费，安石闻而恶之。
熙宁初，安石得政，乃讽监司求无择罪。
知明州苗振以贪闻，御史王子韶使两浙，廉其状，事连无择。
子韶，小人也，请遣内侍自京师逮赴秀州狱。
苏颂言无择列侍从，不当与故吏对曲直，御史张戩亦救之，皆不听。
及狱成，无贪状，但得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。
遂谪忠正军节度副使。
安石犹为帝言：“陛下遣一御史出，即得无择罪，故知朝廷于事但不为，未有为之而无效者。
”寻复光禄卿、秘书监、集贤院学士，主管西京御史台，移知信阳军，卒。
无择为人好义，笃于师友，少从孙明复学经术，又从穆修为文章。
两人死，力求其遗文汇次之，传于世。
以言语政事为时名卿，用小累罪放弃，讫不复振，士论惜之。
（选自《宋史•祖无择传》，有删改）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．安石辞/一家所馈不获/义不欲/取置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费B．安石辞一家所馈/不获义/不欲取/置诸院梁/上安石忧/去无择用为公费C．安石辞/一家所馈不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧/去无择用为公费D．安石辞一家所馈/不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．进士高第．．．．：考中了进士而且名次名列前茅。
高第，是源于汉代的太学的考试制度，把考试最优者排成四等，由太学推荐给政府，然后授予官职。
B．出知．袁州知：知府即“太守”，又称“知州”，是中国古代的地方官职名。
州郡最高行政长官。
C．权知．．开封府权知：是中国古代的一种管理、监督知府官员的一种政治机构。
D．进学士．．学士：最早出现在周代，是指读书的子弟，后来演变成官名和有学问的人及文人学者泛称。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．朝廷想封孔子的后人为文宣公，祖无择认为唐代已封孔子为文宣王，现在再把祖先的谥号加封给后代不合礼制。
于是朝廷让亲近之臣商议此事，最后改封孔子后人为衍圣公。
B．庆历年间，祖无择出任袁州知府，他针对实际情况，设立学府，广招学员，使该郡形成了诵读的良好风气。
后来他又升任龙图阁直学士、郑州知州、杭州知州等职。
C．祖无择因小事与王安石不和，王安石当政后，就暗示负有监察之责的官员专查祖无择的罪状。
后来祖无择因苗振贪污受牵连，虽查无实据，却被贬为庶民。
D．祖无择年少时跟从孙明复、穆修学习，后来把他们的遗作汇编成书，使之在世上流传。
但因为小的缺点被罗列成罪而遭弃用，从此再也没有振作起来，士人为他惋惜。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）知明州苗振以贪闻，御史王子韶使两浙，廉其状，事连无择。
（5分）（2）及狱成，无贪状，但得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。
（5分）【答案】4．D5．C6．C7．（1）明州知州苗振因贪污出名，御史王子韶出使视察两淅，查访有关苗振的情况，牵连到祖无择。
（2）等到案件审查结完毕，无择没有贪污行为，只是查到他用官府的钱借贷、接待所辖地区的百姓（时所安排）的座位及乘船越过礼制而已。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。
做题时要仔细推敲，认真比对。
此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。
解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
7．试题分析：注意重点词语的翻译：（1）闻——出名，廉——查访，连——牵连，各1分，句意明确2分。
（2）贷——借贷，狱——案件，制——礼制，各1分，句意明确2分。