模电实验报告模板 1 常用电子仪器的使用
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告
一、引言。
电子仪器在现代科学实验中扮演着至关重要的角色。本实验旨在通过对常用电子仪器的使用进行实验，掌握电子仪器的基本使用方法，提高实验操作技能，为今后的科学研究打下坚实的基础。
二、实验目的。
1. 掌握示波器的基本使用方法；
2. 熟练掌握数字万用表的使用技巧；
3. 理解信号发生器的原理及使用方法；
4. 掌握逻辑分析仪的使用技巧。
三、实验仪器与设备。
1. 示波器；
2. 数字万用表；
3. 信号发生器；
4. 逻辑分析仪。
四、实验步骤与结果分析。
1. 示波器的使用。
示波器是一种用于显示各种电压信号波形的仪器。在本次实验中，我们首先接通示波器的电源，并将待测信号的正负极分别连接至示波器的输入端口。随后，我
们调节示波器的水平、垂直灵敏度，观察并记录示波器显示的波形。通过实验，我们可以清晰地观察到待测信号的波形特征，如频率、幅度等。
2. 数字万用表的使用。
数字万用表是一种用于测量电压、电流、电阻等电学量的仪器。在本次实验中，我们首先选择合适的测量档位，并将待测电路的正负极分别连接至数字万用表的测量端口。随后，我们读取并记录数字万用表显示的测量数值。通过实验，我们可以准确地获取待测电路的电学量数值。
3. 信号发生器的使用。
信号发生器是一种用于产生各种频率、幅度的信号的仪器。在本次实验中，我
们首先接通信号发生器的电源，并设置待发生信号的频率、幅度等参数。随后，我们将信号发生器的输出端口连接至示波器的输入端口，观察并记录示波器显示的信号波形。通过实验，我们可以清晰地观察到信号发生器产生的不同频率、幅度的信号波形。
模电实验常用仪器的介绍及操作
模拟电子技术实验 1 实验一常用电子仪器使用及元件测试
实验一常用电子仪器使用
正确地观察电子技术实验现象、测量实验数据，必须学会常用电子仪器及设备的正确使用方法，掌握基本的电子测试技术，这也是电子技术实验课的重要任务之一。所使用的主要电子仪器有：SS-7804型双踪示波器，EE-1641D函数信号发生器，直流稳压电源，DT890型数字万用表和电子技术实验学习机。其中示波器的使用较难掌握，是我们学习的重点，要进行反复的操作练习，达到熟练掌握的目的。
一、实验内容
1. SS-7804（8702）型示波器的面板及其各键钮的功能
SS-7804型示波器是双踪示波器，它可以同时观察两个信号的波形，即信号从CH1和CH2
输入，便可在荧光屏上得到两个信号的波形；以便分析其特点。
电源按钮
POWER 电源开关：按下状态（ON），电源接通；弹出状态（STBY），即切断电源。
垂直系统
CH1、CH2 输入端口：测试信号通过测试笔或探头从此端口输入。
CH1、CH2 输入通道选择按钮：按下该钮即被选通，荧屏上即显示该通道的信号波形。
〔VOLTS/DIV〕垂直灵敏度选择开关：对于通道1（CH1）和通道2（CH2）所输入信号的幅度应选择适
当的灵敏度。
〔▲ POSITION ▼〕垂直位移旋钮：顺时针旋转，亮线（波形）上升；逆时针旋转，亮线（波形）下降。即调整亮线（波形）至便于观察、测量即可。
DC/AC 输入耦合方式选择按钮：按下为 DC耦合——即直流耦合，弹出为 AC耦合——交流耦合。
GND 输入接参考地按钮：按下时为接参考地；输入信号被切断，垂直放大器的输入端被接地。
模电实验一常用电子仪器使用
信号发生器
总结词
产生测试信号的设备
详细描述
信号发生器是一种产生测试信号的设备，可以产生各种频率和幅度的正弦波、方波和脉冲波等信号。在模电实验 中，信号发生器用于提供测试信号，帮助我们测试电路的性能和参数。
直流电源
总结词
提供直流电的设备
详细描述
直流电源是一种提供直流电的设备，具有稳定的电压和电流输出。在模电实验中，直流电源用于给电 路提供稳定的直流电源，保证电路的正常工作。
实验安全须知
在实验前确保已经了解所有仪器的正确使用方法和注意 事项。
在实验结束后，应将所有仪器关闭并整理好，避免能源 浪费或造成安全隐患。
在使用过程中，避免仪器短路或过载，以免造成仪器损 坏或人员伤害。
在实验过程中，如遇到任何问题或困难，应及时向老师 或同学请教，不要私自拆卸或修理仪器。
02 电子仪器介绍
加强实验安全教育
增加实验内容多样性
应加强实验安全教育，确保在实验过程中 不发生意外事故。
可以增加不同类型的实验项目，如电路设 计、信号处理等，以丰富实验内容，提高 实验效果。
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万用表
总结词
多功能测量工具
详细描述
万用表是一种多功能测量工具，可以用来测量电压、电流和电阻等参数。在模 电实验中，万用表用于测量电路中的电压、电流和元件的电阻值，判断电路是 否正常工作。
模电实验3--常用模电实验仪表仪器的使用
1 页 共 70 页 实验一 常用电子仪器的使用 一 实验目的 1、了解示波器、低频信号发生器和毫伏表的基本性能； 2、掌握用示波器观察和测试信号波形的原理和方法。 二 实验仪器 示波器、低频信号发生器、晶体管毫伏表或晶体管电压表、直流稳压电源、万用表。 三 实验要求 1、能正确使用功率函数信号发生器输出满足幅度和频率要求的正弦信号； 2、能正确使用双踪示波器观察正弦信号、并能测量正弦信号的基本参数； 3、能正确使用毫伏表测量正弦电压的大小； 4、能正确使用直流稳压电源输出满足要求的直流电压； 5、能正确使用万用表测量电阻、电压和电流。 四 实验原理 示波器、低频信号发生器、晶体管毫伏表是电子线路实验中常用的三种基本测量仪器，示波器主要用于观察信号波形随时间变化的规律，研究电路的瞬态过程，它是时域测量仪器，它还可用来测量信号的幅度，周期及波形上任何两点之间的时间参数，低频信号发生器作为被测量电路的信号源。晶体管毫伏表用来测量正弦信号有效值的大小，在电子线路实验中，低频信号发生器和晶体管毫伏表均用于研究被测电路的稳态过程，是稳态测量仪器，本实验就是练习使用这三种基本电子仪器，掌握他们的使用方法。 实验连接框图如图1-1所示。仪器连接时注意接地并使其接触良好，仪器连接要采用屏蔽线或同轴电缆，在进行实验测量之前，仪器要先预热，使其进入稳定工作状态。 图1-1 实验仪器连接示意图 2 页 共 70 页 1、示波器 示波器是利用受电压信号控制的电子束扫描示波管的荧光屏，从而在示波管的荧光屏上显示出电压信号的波形的电子仪器。常用的有单踪示波器（只能显示一个电压信号波形）和双踪示波器（能同时显示两个电压信号波形）。 示波器常用控制件主要有电源开关、亮度调节旋钮、聚焦调节旋钮、垂直位移（Y1位移、Y2位移）旋钮、垂直方式按钮、垂直灵敏度旋转开关、垂直灵敏度微调旋钮、耦合方式选择按钮、水平位移旋钮、扫描速度旋转开关、扫描速度微调旋钮、触发源选择按钮、内触发方式选择按钮等多个，不同品牌与型号的示波器有差异。 示波器的使用一般遵循示波器的初始设置、开机、接入被测信号、示波器工作调节、参数测量、善后处理等步骤。示波器使用完毕，将各个控制件置于初始位置，然后，拆除探头和连线等，关闭电源开关直至电源指示灯灭。 2、函数信号发生器 信号发生器是利用振荡电路和波形变换电路产生并输出电子信号的仪器。现代信号发生器往往都是多功能的，不仅可以输出各种波形的电信号，还具有某些测量
实验一 常用电子仪器的使用
实验一常用电子仪器的使用
实验一常用电子仪器的使用
第一部分模拟电子技术实验
实验一常用电子仪器的使用方法
一、实验目的
1、学习示波器、毫伏表和万用表等常用电子仪器的使用方法和基本原理。
2、学习信
号发生器和直流稳压电源等常用电子仪器的使用方法和基本原理。
二、预览需求
1、认真阅读交流毫伏表、低频信号发生器和双踪示波器的相关资料。
2、认真阅读本
实验原理及测试方法的内容。
三、实验内容
1、掌握lm2191型数字交流毫伏表的使用方法，正确使用量程开关，读出测量值。
2、学习低频信号发生器(lm1602p)的使用方法，掌握输出信号频率的调整、电压值的换算方
法以及其它功能的应用。
3.掌握用示波器（lm4320d）观察正弦信号波形和测量被测信号波形参数的方法（包
括信号峰值、峰间、有效值、周期、频率等）。
四、实验原理及测试方法
本实验使用的三种仪器，即交流毫伏表、低频信号发生器和双道示波器，是模拟电子
实验中常用的电子实验仪器。
1、双踪示波器（lm4320d）可用来观察各种周期性变化的电压（或电流）波形，测量
输入信号波形的参数，如信号的幅度（峰值、峰-峰值）、频率、周期，脉冲波形的上升、下降时间、周期等参数。
(1) . 波形显示和调整
①开机后，荧光屏上应该出现扫描光点或扫描线，调整“x位移”、“y位移”、
“时间
“格子”旋钮将光点或扫描线移动到屏幕中心，然后调节亮度和焦点旋钮，使光点或
扫描线清晰适度。然后将信号连接到Y1/X（或Y2/y）输入端口。
②为使显示的波形稳定，有关的开关应置于下列位置：a、触发方式选择“自动”方式；b、触发源选择“内”触发；
模电实验报告常用电子仪器的使用
第3章 模拟电子技术实验
3.1 实验一 常用电子仪器的使用
一、实验目的
1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器——数字示波器，函数信号发生器、交流毫伏表的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2. 初步掌握用数字示波器观察信号波形和读取波形参数的方法；初步掌握函数信号发生器的正确使用；掌握交流毫伏表的使用。
3. 学习并掌握仿真软件Multisim 中基本仪器的使用。
二、实验原理与实验电路设计
为了顺利开展模拟电路实验，必须掌握常用电子仪器的正确使用方法。本实验将通过对示波器校准信号的测量、函数信号发生器输出信号的测量，学习三种电子仪器的基本使用方法。本实验也将学习Multisim 模拟电路实验中经常使用的仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、数字万用表等。应用这些仪器可以完成对模拟电路的调试和测试工作。模拟电路静态测试时，常用数字万用表直流电压档测静态工作点。进行动态测试时，常需加入输入信号；函数信号发生器用来产生输入信号（例如正弦交流信号）；示波器用于显示并测量输出信号；交流毫伏表用来测量正弦信号有效值。仿真软件中虚拟仪器的使用。
在实验过程中，为方便调试、观察与读数，对电子测量仪器与被测实验电路之间进行合理的布局，常见的布局如图3.1.1所示。
图3.1.1 实验电路的测量示意图
在实验中，所有测试仪器的接地端应与实验电路的接地端连接在一起，如图3.1.1所示，否则引入的干扰不仅会使实验电路的工作状态发生变化，而且将使测量结果出现误差。
注意：测试仪器的信号端绝不能与接地端相连，否则发生短路。
模拟电路实验：实验01、常用电子仪器使用
9
二极管、发光二极管
A D1
有极性
K
A
D2
有极性
K LED
10
显示导通电压
11
三极管
12
共阴七段显示器
P133 图5.18.9
13
常用仪器的使用
面包板 万用表 稳压电源 波形产生器 示波器
搭建实验测试平台 关键：共地
14
面包板
15
组装、连接线路
16
17
实验的具体要求及注意事项：
1. 各单元电路的电源要求连在一起；
2. 布局、布线要规范。要求：正电源线用红色线， 负电源线用蓝色线，地线用黑色，信号线用其它颜色。
3. 数字输入信号用正方波（TTL OUT）。模拟 正弦波用50欧姆输出
4. 画输入、输出波形时，要求上、下排列对齐。
5. 实验结果的记录要求规范。
2021/2/25
18
稳压电源
接入电路前必须核对！ 1
目标 — 熟练使用各种同类型仪器
1
常用器件的识别
电阻、电容、电位器 二极管、发光二极管、三极管 共阴7段显示器 集成电路
2
集成电路
缺口、凹点 16
1
8
9
3
集成电路
4
集成芯片的使用
缺口向左
5
电阻 （附录B， P342）
模电实验一 常用电子仪器的使用
实验一常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理
在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1－1所示。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图
1、示波器
示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。现着重指出下列几点：
1）、寻找扫描光迹
将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①
适当调节亮度旋钮。②触发方式开关置“自动”。③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。）
2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。
模电实验——常用电子仪器的使用
实验1.11.1 示波器的使用示波器的使用
示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。它能把电信号变换成看得见的图像，便于人们研究电信号的变化过程。利用示波器能观察各种不同信号幅度随时间变化的波形曲线，还可以用它测试各种不同的电量，如电压、电流、频率、相位差、幅度等等。
示波器分模拟式和数字式两种。模拟示波器的显示装置是电子管，而数字示波器的核心是高速微处理器。数字示波器功能强，能存储波形，目前正在取代模拟示波器。但模拟实验所用的GOS-60为模拟示波器。
示波器很重要的一个技术参数是信号带宽信号带宽信号带宽，即测量信号的频带宽度。
GOS-60能测试的波形的最高频率为20MHz 。相同功能的示波器，带宽越高，价格也越贵。
1. 示波器的基本结构及原理
此部分参看实验指导书第3到第5页。
2.2.示波器的面板示波器的面板
示波器的操作主要就是调节其面板上的各种按键和旋钮，使屏幕出现清晰稳定的信号波形。示波器不论什么样的，其面板是有共性的，学习时主要是掌握这些共性的东西，要记住英文名。
图1.1 示波器左下方面板
图1.1中，左侧起为：CAL 校准信号、INTEN 辉度调节旋钮、FOCUS 聚焦调节旋钮、TRACE ROCATION 轨迹旋转（当水平轨迹与刻度线不平行时，用螺丝刀调整）、POWER 按键。
示波器一般都自带一个内部的校准信号 “CAL ”输出，该校准信号的幅度、周期是已知并且是固定不变的，一般是频率为1KHz ，峰峰值V P-P 为2V 的方波信号。用它可以判断示波器自身工作是否正常。
图1.2 示波器右侧上方面板
模电实验报告(1)
模拟电路课程设计
实验一常用电子测量仪器的使用
1.实验目的
(1)了解双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、直流稳压电源的工作原
理和主要技术指标。
(2)掌握双踪示波器、晶体管毫伏表、直流稳压电源的正确使用方法。
2.实验原理
示波器是电子测量中最常用的一种电子仪器,可以用它来测试和分析时域信号。示波器通常由信号波形显示部分、垂直信道（Y通道）、水平信道（X通道）三部分组成。YB4320G是具有双路的通用示波器，其频率响应为0～20MHz。
为了保证示波器测量的准确性，示波器内部均带有校准信号，其频率一般为1KHz，即周期为1ms，其幅度是恒定的或可以步级调整，其波形一般为矩形波。在使用示波器测量波形参数之前，应把校准信号接入Y轴，以校正示波器的Y 轴偏转灵敏度刻度以及扫描速度刻度是否正确，然后再来测量被测信号。
函数信号发生器能产生正弦波、三角波、方波、斜波、脉冲波以及扫描波等信号。由于用数字LED显示输出频率，读数方便且精确。
晶体管毫伏表是测量正弦信号有效值比较理想的仪器，其表盘用正弦有效值刻度，因此只有当测量正弦电压有效值时读数才是正确的。晶体管毫伏表在小量程档位（小于1V）时，打开电源开关后，输入端不允许开路，以免外界干扰电压从输入端进入造成打表针的现象，且易损坏仪表。在使用完毕将仪表复位时，应将量程开关放在300V挡，当电缆的两个测试端接地，将表垂直放置。
直流稳压电源是给电路提供能源的设备，通常直流电源是把市电220V的交流电转换成各种电路所需要的直流电压或直流电流。一般一个直流稳压电源可输出两组直流电压，电压是可调的，通常为0～30V，最大输出直流电流通常为2A。输出电压或电流值的大小，可通过电源表面旋钮进行调整，并由表面上的表头或LED显示。每组电源有3个端子，即正极、负极和机壳接地。正极和负极就像我们平时使用的干电池一样，机壳接地是为了防止外部干扰而设置的。
实验1_常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
表 1 GOS-620 示波器面板按钮说明 作用
初始位置设定
示波器主电源开关。按下时，指示灯亮表示电源已接通
控制光点或扫描线亮度 使扫描线最清晰 标尺照明调节 用来调整水平扫描线，使之平行于刻度线
中间位置 中间位置 逆时针旋到底
分别为通道 1（CH1），通道 2（CH2）的输入端；X-Y 接待测信号 运行时 CH1 为 X 轴输入端，CH2 为 Y 轴输入端
直
即为面板指示值的 1/5
偏 Y 轴衰减（VOLTS/DIV） 电压/格（VOLTS/DIV），选择 Y 轴灵敏度，
转
0.5mv/DIV-5v/DIV，共分 10 档
系
统 Y 轴位移（POSITION） 调节扫面线或光点的垂直位置
0.5v/DIV 推进，中间位置
垂直系统工作方式
选择垂直系统工作方式：
20
30
40
50
60
70
3.16 10 31.6 100 316 1000 3160
80 10000
90 31600
3、数字万用表 数字式万用电表是一种操作方便、读数精确、功能齐全的新型万用电表，其最显著的特点是能将读数 直接通过液晶屏幕显示出来。用它可以测量交／直流电流与电压、电阻、电容、二极管正向压降、晶体三 极管参数等等。
常用电子仪器的使用------模电实验一
实验一常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1－1所示。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图
1、示波器
示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。现着重指出下列几点：
1）、寻找扫描光迹
将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。②触发方式开关置“自动”。③适当调节垂直（）、水平（）
“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。）
2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单
踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。
模拟电子技术实验 实验一——常用仪器的使用
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直流稳压电源
输出电流显示（单位A） 复位输 出按键 稳流调 节旋钮
实验一 常用仪器的使用
输出电压显示（单位V）
状态指 示灯
稳压调 节旋钮
电压测量读数示例
例题1：模拟万 用表量程功能转 换开关与表头指 示如图所示，其 电压是多少？
实验一 常用仪器的使用
6V
用模拟万用表测电流
实验一 常用仪器的使用
A
测电流的方法与测电 压类似。 测电流时应将万用表 串联接入电路。 电流（直流、交流） 的刻度均读第三条刻度线， 方法与测电压一致。
小巧精致的数字万用表(P17)
实验一 常用仪器的使用
自动设置(Autoset)功能在以下情况不适用： • 输入信号频率小于20Hz • 输入信号幅值小于30mV
若只看某一通道的信号，可按CH1或CH2 键激活/关闭通道 。按两次Ch键关闭通道 (如果通道处于激活状态，仅按一次)。
常用表笔/连线简介
实验一 常用仪器的使用
开 路 BNC 线 ， 其 BNC 头可与任一仪器上的BNC插 口相连接，主要用来传输信 号。连接时，先将插头与插 口对准，按下后顺时针旋转 至卡口卡住为止，以此保证 连线的稳固。拆线操作则与 此相反。 BNC线的黑夹子通常作 为“地”使用，例如信号源、 毫伏表、电路板的“地”， 因此两个BNC线连接时，应 注意红夹子连红夹子，黑夹 子连黑夹子。
清华大学电子技术实验数电《常见电子仪器的使用》实验报告
清华大学电子技术实验数电《常见电子仪器的使用》实验
报告
清华大学电子技术实验数电《常见电子
仪器的使用》实验报告
电子仪器仪表检测常用电子仪器的使用
负反馈放大器实验报告射极跟随器实验报告
篇一:《常用电子仪器的使用》的实验报告
实验一、常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理
在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，
可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1( 信号发生器
信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。操作要领:
1)按下电源开关。
2)根据需要选定一个波形输出开关按下。
3)根据所需频率，选择频率范围(选定一个频率分挡开关按下)、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。
4)调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。注意:信号发生器的输出端不允许短路。 2( 交流毫伏表
交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下
正弦交流电压的有效值。
操作要领:
1) 为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前(即在输入端开路情况下)应先将
量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
常用电子仪器的使用实验报告分析doc
常用电子仪器的使用实验报告分析
篇一：《常用电子仪器的使用》的实验报告
实验一、常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理
在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器
信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。操作要领：
1）按下电源开关。
2）根据需要选定一个波形输出开关按下。
3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏
上显示所需频率即可。
4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表
交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。
操作要领：
1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将
量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺
上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。
模电实验报告模板 1 常用电子仪器的使用
实验报告专业：姓名：学号：日期：桌号：
课程名称：模拟电子技术基础实验指导老师：蔡忠法成绩：________________ 实验名称：常用电子仪器的使用
一、实验目的
1. 了解示波器、函数信号发生器、毫伏表等电子仪器的基本原理。
2. 掌握示波器、函数信号发生器、毫伏表等电子仪器的使用方法。
二、实验器材
双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、数字万用表
三、实验内容
1. 示波器单踪显示练习
2. 函数信号发生器练习
3. 晶体管毫伏表练习
4. 示波器双踪显示练习
5. 测试函数发生器的同步输出波形
6. 数字万用表使用练习
四、实验原理、步骤和实验结果
1. 示波器单踪显示练习
实验原理：
实验步骤：
1) 探头连校准信号，在屏幕上调出稳定的波形。
2) 测量方波的幅度和频率。
3) 测量方波的上升沿和下降沿时间。
实验数据记录：
实验小结：
1) 测量上升时间和下降时间的方法是：
2) 示波器使用注意事项是：
2. 函数信号发生器练习
实验原理：
实验步骤：
1) 调节函数信号发生器输出三角波，送示波器显示稳定的波形。
2) 将频率分别调到1 kHz、10 kHz、100 Hz。
3) 将三角波幅度调到50mV（峰值）。
4) 从示波器中读出三角波频率。
实验数据记录：
实验小结：
函数信号发生器使用注意事项是：
3. 晶体管毫伏表练习
实验原理：
实验步骤：
1) 调节函数信号发生器输出1 k Hz正弦波，送示波器显示稳定的波形。
2) 调节幅度至约1.4V峰值（用示波器测量）。
3) 同时用毫伏表测正弦波有效值，调节正弦波幅度精确至有效值1V（用毫伏表测量）。
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实验报告专业：姓名：学号：日期：桌号：
课程名称：模拟电子技术基础实验指导老师：蔡忠法成绩：________________ 实验名称：常用电子仪器的使用
一、实验目的
1. 了解示波器、函数信号发生器、毫伏表等电子仪器的基本原理。
2. 掌握示波器、函数信号发生器、毫伏表等电子仪器的使用方法。
二、实验器材
双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、数字万用表
三、实验内容
1. 示波器单踪显示练习
2. 函数信号发生器练习
3. 晶体管毫伏表练习
4. 示波器双踪显示练习
5. 测试函数发生器的同步输出波形
6. 数字万用表使用练习
四、实验原理、步骤和实验结果
1. 示波器单踪显示练习
实验原理：
实验步骤：
1) 探头连校准信号，在屏幕上调出稳定的波形。
2) 测量方波的幅度和频率。
3) 测量方波的上升沿和下降沿时间。
实验数据记录：
实验小结：
1) 测量上升时间和下降时间的方法是：
2) 示波器使用注意事项是：
2. 函数信号发生器练习
实验原理：
实验步骤：
1) 调节函数信号发生器输出三角波，送示波器显示稳定的波形。
2) 将频率分别调到1 kHz、10 kHz、100 Hz。
3) 将三角波幅度调到50mV（峰值）。
4) 从示波器中读出三角波频率。
实验数据记录：
实验小结：
函数信号发生器使用注意事项是：
3. 晶体管毫伏表练习
实验原理：
实验步骤：
1) 调节函数信号发生器输出1 k Hz正弦波，送示波器显示稳定的波形。
2) 调节幅度至约1.4V峰值（用示波器测量）。
3) 同时用毫伏表测正弦波有效值，调节正弦波幅度精确至有效值1V（用毫伏表测量）。
4) 从示波器中读出此时的正弦波幅值，记入表中。
实验数据记录：
4. 示波器双踪显示练习
实验原理：
实验步骤：
1) 示波器CH1、CH2均不加输入信号，采用自动触发方式。
2) 扫速开关置于扫速较慢位置（如0.5 s/div挡），将“显示方式”开关分别置为“交替”
和“断续”，观察并描述两条扫描线的显示特点。
3) 扫速开关置于扫速较快位置（如5μs/div挡），将“显示方式”开关分别置为“交替”
和“断续”，观察并描述两条扫描线的显示特点。
实验结果记录：
实验小结：（什么情况下用交替显示方式？什么情况下用断续显示方式？）
5. 测试函数发生器的同步输出波形
实验步骤：
1) 用函数信号发生器调出约1kHz和1V的方波，用示波器双踪显示方式观察函数信号发
生器的输出端（OUTPUT）和同步端（SYNC）的波形。
2) 调节方波的幅度，观察它们的幅值变化情况。
3) 调节方波的频率，观察它们的频率变化情况。
4) 函数信号发生器输出改为三角波，观察它们的变化情况。
5) 函数信号发生器输出改为正弦波，观察它们的变化情况。
实验结果记录：
实验小结：
函数信号发生器同步输出端的功能是：