小学生一二九歌咏比赛活动方案(精品文档)_共5页

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129歌唱活动策划书3篇

129歌唱活动策划书3篇篇一129 歌唱活动策划书一、活动主题“青春飞扬，歌声嘹亮”二、活动目的三、活动对象全校师生四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、人员安排1. 主持人：[主持人姓名]2. 评委：[评委姓名]3. 计分员：[计分员姓名]4. 会场布置：[会场布置人员姓名]5. 音响设备：[音响设备负责人姓名]6. 摄影：[摄影人员姓名]7. 会场纪律：[会场纪律维护人员姓名]七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和评委，宣布比赛开始。

2. 比赛环节：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱表现进行打分。

中场休息：主持人与观众进行互动，进行有奖问答等活动。

比赛结束：统计分数，宣布比赛结果，颁发奖项。

3. 颁奖环节：颁发个人奖和团体奖。

4. 结束：主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员。

八、奖项设置1. 个人奖项：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 团体奖项：最佳组织奖[X]名、最佳创意奖[X]名。

九、评分标准1. 歌曲内容：积极向上，符合活动主题。

（20 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏稳定，吐字清晰，情感表达真挚。

（50 分）4. 服装道具：符合歌曲风格，能够为表演增色。

（10 分）十、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[音响金额]3. 奖品购买费用：[奖品金额]4. 其他费用：[杂支金额]5. 总预算：[总金额]十一、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，积极宣传，认真落实参赛人员，精心组织排练，确保本次歌唱比赛活动的顺利进行。

2. 参赛歌曲要能反映当代中学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

4. 各参赛班级必须设指挥一名，负责歌曲的领唱、节奏变换和指挥工作。

5. 提倡各班啦啦队积极为场上参赛选手加油助威。

6. 尊重评委的评选结果，不得擅自议论、哄闹或以其他方式影响评委的评选结果。

[129歌咏比赛活动方案]歌咏比赛活动方案

[129歌咏比赛活动方案]歌咏比赛活动方案一、活动主题此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、奖励办法本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。

五、参赛要求及评分标准参赛歌曲为2首(伴奏带自备)，必唱歌曲《国歌》。

自选歌曲1首，要求内容积极向上。

1、以班级为单位;(10分)2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)六、活动程序1、列队入场2、出队旗、唱队歌。

3、介绍与会领导，校长讲话4、宣读比赛规则5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛6、宣布比赛结果7、总结颁奖2022年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男)2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立一：仪式进行第一项出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼!(礼毕)唱队歌，指挥;(魏稀)二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话(大家鼓掌欢迎)三：(谢谢校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准1、以班级为单位;(10分)2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)评分标准宣读完毕，请1号队上场准备七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾;一、活动目的：“前车之鉴，后事之师”，只有铭记历史，才能更好地把握未来。

小学歌咏比赛活动方案

小学歌咏比赛活动方案### 小学歌咏比赛活动方案一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术修养，增强集体荣誉感，培养团队合作精神，特举办本次小学歌咏比赛。

二、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00三、活动地点学校大礼堂四、参与对象全校各年级学生，以班级为单位组队参加。

五、活动流程1. 开幕式（14:00-14:10）- 主持人介绍活动目的、流程及评分标准。

- 校领导致辞。

2. 比赛环节（14:10-16:30）- 各班级按抽签顺序进行表演。

- 每班表演一首自选歌曲，限时5分钟。

3. 评委点评（16:30-16:40）- 评委对各班级表演进行点评。

4. 颁奖仪式（16:40-17:00）- 宣布比赛结果。

- 颁发奖项。

六、评分标准1. 歌曲内容（20分）- 歌曲健康向上，符合小学生特点。

2. 演唱技巧（30分）- 音准、节奏、音色、音量。

3. 舞台表现（20分）- 表情、动作、服装、道具。

4. 团队协作（20分）- 整体协调性、团队精神。

5. 创新创意（10分）- 表演形式新颖，有创意。

七、奖项设置1. 一等奖（1名）2. 二等奖（2名）3. 三等奖（3名）4. 最佳创意奖（1名）5. 最佳团队奖（1名）八、注意事项1. 各班级需在5月15日前提交参赛歌曲及伴奏音乐。

2. 比赛当天请各班级提前30分钟到达比赛现场进行准备。

3. 请各班级注意安全，遵守比赛规则，保持现场秩序。

4. 请各班级准备适当的道具和服装，以增强表演效果。

九、组织机构- 主办单位：学校教育处- 承办单位：学校艺术组- 协办单位：各班级班主任及音乐老师通过本次歌咏比赛，我们期待能够展现学生的风采，激发学生对音乐的热爱，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

希望各班级积极参与，共同营造一个和谐、积极的校园文化氛围。

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动目的为纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风，特举办此次一二·九纪念小活动。

三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感和责任感。

2. 诗歌朗诵：组织同学们进行诗歌朗诵，朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌，通过诗歌的力量，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀。

3. 观看纪录片：播放一二·九运动相关的纪录片或电影，让同学们更加直观地了解历史，感受当时的氛围和同学们的爱国精神。

4. 签名活动：在活动现场设置签名墙，让同学们在上面签名，表达自己的爱国情感和对历史的铭记。

5. 爱国主题班会：各班级组织开展一二·九爱国主题班会，通过主题班会的形式，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀，培养同学们的集体荣誉感和责任感。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。

2. 准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。

3. 邀请演讲嘉宾和主持人，并进行相关培训。

4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。

5. 制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传。

6. 活动现场的布置和准备。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，防止发生意外事故。

一二九红歌会策划书3篇

一二九红歌会策划书3篇篇一一二·九红歌会策划书一、活动主题“传承红色基因，唱响青春旋律”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 校园广播：利用校园广播系统，定期播放红歌会的相关信息，包括比赛时间、地点、参赛曲目等。

3. 社交媒体：在学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频，吸引更多同学关注和参与。

4. 班级宣传：各班级班委向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。

八、活动流程（一）前期筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 确定活动的时间、地点、参与人员等，并进行场地布置和音响设备调试。

3. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。

4. 组织志愿者进行现场服务和协助。

（二）活动开场1. 主持人介绍活动背景和目的。

2. 播放“一二·九”运动相关视频，回顾历史，激发同学们的爱国情感。

（三）比赛环节1. 参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，每支队伍演唱完毕后，由评委进行点评和打分。

2. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力、创新性等方面进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛过程中，穿插一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。

（四）颁奖环节1. 根据评委的打分结果，宣布获奖名单。

2. 请校领导为获奖队伍颁发证书和奖品，并合影留念。

2. 校领导讲话，对本次活动给予肯定和鼓励，同时号召同学们继承和发扬“一二·九”运动的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。

小学生歌咏比赛活动策划

小学生歌咏比赛活动策划小学生歌咏比赛活动策划怎么写?通过此次歌咏比赛，可以加强小学生们团结协作的精神，增进同学间的友谊。

这里给大家分享一些关于小学生歌咏比赛活动策划，期望能帮到各位。

小学生歌咏比赛活动策划1一、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、高昂的爱国热情，建立酷爱学习、报效祖国的决心，努力营建和谐向上、健康文明的校园文化氛围，建立当代中学生意气风发，积极向上的精神风采，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。

二、主题：以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱故乡的豪情壮志三、活动时间： ____年__月——__月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求：1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。

2.演唱情势多样化：可采取领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同情势。

3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，莲山课件思想性强，内涵积极向上。

自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

4、参赛班级上下场保持安静，遵照纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

七、嘉奖办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出“最佳精神风采奖”3名八、合唱评分标准：(100分)1. 声音宏亮，节奏准确，吐清楚，技术处理得当。

(60分)2.有创意，能够体现班级特点。

(10分)3.演唱时精神饱满，着装统一美观。

(10分)4.指挥准确，富有豪情。

(10分)5.合唱人数符合规定，队员站位整齐公道，进、退场速度快秩序好。

(10分)小学生歌咏比赛活动策划2一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节行将到来，为了让孩子们更开心肠度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟展开“金色童年”艺术节系列活动，力求营建积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

成县支旗小学纪念12.9歌咏比赛活动方案

成县支旗小学纪念12.9歌咏比赛活动方案第一篇：成县支旗小学纪念12.9歌咏比赛活动方案成县支旗小学纪念“12.9”歌咏比赛活动方案一、活动目的为纪念“12.9”爱国运动82周年，结合学校开展爱国运动教育活动，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，树立正确社会主义荣辱观。

丰富校园生活，激发学生们积极向上，乐观进取的精神。

我校特举办纪念“12.9”爱国运动歌咏比赛。

二、活动主题“唱响红色旋律，构建和谐校园”三、参加人员成县支旗小学全体师生。

四、活动时间及地点2017年12月8日下午，支旗小学前院操场。

五、比赛形式以班级为单位合唱六、参赛要求1、演唱内容：参赛歌曲二首（伴奏自备），自选歌曲，要求内容积极向上。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

七、评分标准（附表）八、奖项设置1、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、优秀指挥3名。

九、工作人员安排1、评委：田克勤李霞赵琦镡彩凤折璐璐王一君冯璐李玉玲2、主持：邢燕3、计分统计：陈波武莹霞4、影响：张旭辉张晓明5、场地布置：刘小兰王建凤6、印发奖状：魏平贵7、摄影：张海牛魏平贵十、比赛活动程序1、升国旗。

2、校领导致辞。

（学区校长柴红）3、主持人介绍出席人员及评委名单。

4、宣读评分标准。

5、歌咏比赛开始。

6、活动小结。

（包江红）7、演出颁奖。

成县支旗小学政教处2017年11月30日第二篇：小学歌咏比赛活动方案小学歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

129合唱比赛策划书3篇

129合唱比赛策划书3篇篇一129 合唱比赛策划书一、活动主题“铭记历史，歌唱祖国”二、活动目的129 合唱比赛旨在纪念“129”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，同时也为学生提供一个展示歌唱才华的平台，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。

2. 参赛歌曲要求内容积极向上，能够体现爱国主义情感或校园文化特色。

3. 演唱形式不限，可以是合唱、重唱、轮唱等。

4. 伴奏形式不限，可以使用钢琴、乐队、CD 等。

5. 每个队伍演唱时间不超过 8 分钟。

六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）各班级在规定时间内将参赛队伍名单及参赛歌曲上报至学校团委。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，选出优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场比赛，由专业评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。

七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色、和声等方面的表现。

2. 艺术表现（30 分）：包括歌曲的表现力、感染力、舞台形象等方面的表现。

3. 团队配合（20 分）：包括队伍的整体协作、声部平衡、配合默契等方面的表现。

4. 服装道具（10 分）：包括队伍的服装、道具等方面的表现。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、海报等形式进行宣传。

2. 组织班级宣传，发动学生积极参与。

十一、活动组织及分工1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调、监督等工作。

一二九红歌合唱策划书

一二九红歌合唱策划书一二九红歌会活动策划书一、活动题目：歌唱祖国，红歌飞扬二、活动目的：为了铭记一二。

九运动这一历史篇章，激励广大青年的爱国热情，发扬一二·九爱国精神，尽展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献。

同时充实同学们的课余生活，加强交流，融进情感。

三、活动对象：信工系全体学生四、主办单位：信息工程系团总支五、承办单位：信工系学生会学习部六、参赛形式：以各班为单位参加比赛七、活动时间：__年12月3日八、活动地点：四川天一学院龙泉校区阶三教室九、活动内容：本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置（一）策划工作：策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。

所以必须得全面的考虑和慎重的实施。

顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。

并做好备用方案（二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。

2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在11月25号将所选的爱国歌曲上报给文艺部。

3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。

（三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。

其具体分工如下：学习部、组织部：主要负责活动人员协调，会场背景的设置宣传部：负责海报的制作展出和宣传纪检部：负责当晚活动现场的纪律状况文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作办公室：负责活动歌曲顺序的安排体育部：负责活动器材设施的准备编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制实践部：负责活动赞助的相关事项本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。

129红歌合唱策划书3篇

129红歌合唱策划书3篇篇一《129 红歌合唱策划书》一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，特举办此次 129 红歌合唱活动。

二、活动主题唱响红色旋律，传承爱国情怀三、活动目的1. 通过红歌合唱，让同学们重温革命历史，感受革命先辈的奋斗精神。

2. 培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动准备1. 宣传工作制作活动海报、宣传横幅，张贴在校园显眼位置进行宣传。

通过班级通知、学校广播等方式向同学们宣传活动详情。

2. 歌曲选择征集同学们喜欢的红歌曲目，经过筛选确定最终演唱歌曲。

组织音乐老师对歌曲进行指导和排练。

3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作。

选拔优秀的主持人、指挥和领唱人员。

安排工作人员负责音响设备、舞台布置、摄影摄像等工作。

4. 排练安排制定详细的排练计划，安排合理的排练时间和地点。

邀请专业音乐老师进行指导，提高合唱水平。

八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的。

领导致辞，强调活动的重要意义。

2. 红歌演唱各班级按照抽签顺序依次进行红歌合唱表演。

演唱形式可以多样化，如齐唱、合唱、领唱加合唱等。

评委根据演唱效果进行打分。

3. 互动环节开展红歌知识问答活动，增加同学们对红歌的了解。

邀请观众上台演唱红歌，活跃现场气氛。

4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖班级。

领导为获奖班级颁发荣誉证书和奖品。

5. 闭幕致辞九、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元。

2. 舞台布置材料费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保师生的人身安全和财产安全。

2. 各班级要认真组织排练，遵守排练时间和纪律。

“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动合唱比赛活动方案

化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛活动方案为深入贯彻落实党的十八大和省十二次党代会精神，进一步开展青少年学生思想道德建设，宣扬大美青海，加强民族团结进步教育，增进青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱家乡的情感，根据上级文件精神，决定开展化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛，为确保活动顺利开展，制定本实施方案。

一、活动主题：加强民族团结，构建和谐校园二、组织机构组长：李逾凡副组长：赵忠礼、马明财负责人：马志忠指导：魏莹主持：马鑫、苏燕（七②班）评委：李逾凡、马国珍、赵忠礼、马明财、马忠、马智国张渊才、马进良、魏莹统分：朱健、赵越、学生会学习部音响摄像：马继庆、马明义、许扬会场布置：马德福、孔令飞、韩诚、马合龙、马虎、陈有福、高一①班学生会场秩序维护：马祯军、韩吉祥、马明礼、学生会纪律部安保：王注、杨伊布拉三、活动时间、地点：筹备及初赛：11月18日至12月8日（各班教室）决赛：12月9日下午（操场）四、参加人员：全体师生五、比赛形式：决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班10分钟）。

六、决赛要求：1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7. 排练时间：正科时间禁止排练，否则取消班级参赛资并通报批评。

8．各班于11月25日前将节目单报团委责人处由团委、政教处统一审核。

节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

七、评分标准：1．所选曲目要积极、健康、能够体现青少年的精神面貌。

（20分）2、演唱者声音洪亮、音色统一，和谐。

（20分）3．演唱的感情要到位，能够充分地表现出歌曲情绪、歌曲的音乐形象。

129歌咏比赛策划书3篇

129歌咏比赛策划书3篇篇一《129 歌咏比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，共抒爱国情”二、活动目的通过举办 129 歌咏比赛，纪念一二·九运动，激发同学们的爱国热情，增强团队凝聚力，同时展示同学们的音乐才华和精神风貌。

三、活动主体全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报，在校园内张贴，利用校园广播、公众号等进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到活动中来。

2. 报名阶段组织报名工作，各班确定参赛曲目及参赛人员。

3. 训练阶段参赛班级自行组织训练，提高演唱水平。

六、比赛规则1. 以班级为单位参赛，要求全班参与。

2. 演唱曲目必须围绕爱国主题，积极向上。

3. 比赛可采用合唱、齐唱等形式。

4. 比赛时需着装整齐，仪态大方。

七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：符合主题，积极健康。

2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，声音洪亮，情感表达恰当。

3. 团队协作（30 分）：声部和谐，配合默契。

4. 舞台表现（20 分）：精神面貌良好，动作整齐，有感染力。

八、奖项设置根据评分结果，设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：邀请专业音乐老师或有相关经验的人员担任评委。

3. 计分员：负责比赛的计分工作。

4. 后勤保障人员：负责场地布置、设备调试等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。

2. 提醒参赛同学注意保护嗓子，避免过度用嗓。

3. 比赛过程中要维持好现场秩序，确保活动顺利进行。

篇二《129 歌咏比赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，传承爱国精神”二、活动目的通过举办 129 歌咏比赛，纪念“一二·九”运动，激发同学们的爱国热情，增强集体荣誉感和团队凝聚力，同时展示同学们的音乐才华和精神风貌。

一二九合唱比赛策划方案

一、活动背景“一二九”运动是中国近代史上具有重要意义的爱国运动，为了弘扬爱国主义精神，增强青年学生的集体荣誉感和团队协作能力，特举办一二九合唱比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，传承红色基因，提升学生的综合素质。

二、活动主题铭记历史，弘扬爱国精神，展现青春风采三、活动时间2023年11月10日-2023年12月15日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动组织机构1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：音乐系、艺术团3. 协办单位：各学院学生会、社团七、活动流程1. 报名阶段（2023年11月10日-11月20日）- 发布比赛通知，公布比赛规则和报名方式。

- 各学院学生会、社团组织学生报名，收集参赛队伍信息。

2. 海选阶段（2023年11月21日-11月30日）- 各学院学生会、社团组织初赛，选拔优秀队伍参加复赛。

- 初赛地点：各学院报告厅。

3. 复赛阶段（2023年12月1日-12月5日）- 各学院优秀队伍参加复赛，评选出前12支队伍进入决赛。

- 复赛地点：学校大礼堂。

4. 决赛阶段（2023年12月15日）- 12支队伍进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

- 决赛地点：学校大礼堂。

5. 颁奖仪式（2023年12月16日）- 在学校大礼堂举行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。

八、活动内容1. 报名方式- 参赛队伍通过各学院学生会、社团进行报名。

- 报名时需提交队伍名称、队员名单、指导老师、歌曲名称等信息。

2. 比赛形式- 参赛队伍自选一首与爱国主义主题相关的歌曲进行演唱。

- 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，每个阶段都有评委进行评分。

3. 比赛评分标准- 歌曲内容：歌曲与爱国主义主题的相关性、歌词意义（40分）- 演唱技巧：声音、音准、节奏、情感表达（30分）- 团队配合：队员之间的默契、舞台表现力（20分）- 现场效果：舞台布置、灯光音响效果（10分）4. 比赛流程- 开场：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。

一二九歌唱比赛策划书2022必备优秀模板5篇分享

一二九歌唱比赛策划书202x必备优秀模板5篇分享为了培养学生的爱国情操，展现当代生的风采，迎接一二九运动纪念日，许多学校会举办年级歌咏比赛。

下面就给大家带来的一二九歌唱比赛策划书202x必备优秀模板5篇分享，希望大家喜欢!一二九歌唱比赛策划书一为纪念一二九爱国运动，丰富同学们的课余生活，更好体现素质教育，集合学校实际情况，定于十二月九日举行纪念一二九歌咏比赛及个人卡拉OK比赛庆祝活动，具体安排如下：歌咏比赛：一、具体要求。

1、各班每位同学必须参加，不得缺席。

2、参赛曲目为两首。

歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲3、评分标准：精神面貌15分;服装5分;歌曲内容20分;歌曲处理50分;指挥10分。

4、计分方法：七名评为打分，去掉最高分和最低分，取剩下的总分作为参赛班级的最后得分。

二、人员安排。

1、评委：略2、安全及纪律维护：1赵某某政教主任会场2熊某某向大贵外围3方某某宿舍安全4各班班主任负责本班纪律3、宣传：刘某某党支部书记，主要负责写活动标语。

5、计分：裴某某曹某某6、影像资料：某某7、音响调试及控制：彭某某8、奖状及奖品：由学校统筹安排。

9、舞台的搭建：由总务处具体安排。

三、评奖办法。

所有参赛班级取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别奖励现金100元，80元，60元及奖状。

个人卡拉OK比赛一、具体要求。

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准：精神面貌10歌曲内容5歌曲音准40表情动作25歌曲熟悉伴奏的配合;歌词的连贯204、计分办法：100分制。

七位评委打分，去掉最高和最低，取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

4、主持：贾某某6、影像资料：陈某某7、音响调试及控制：彭某某8、奖状及奖品：奖品由学校统筹安排，奖状由贾某某填写。

小学歌咏比赛活动方案（范文六篇）

小学歌咏比赛活动方案（范文六篇）本站小编为你整理了多篇相关的《小学歌咏比赛活动方案(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《小学歌咏比赛活动方案(范文六篇)》。

第一篇：中小学朗诵比赛活动方案一、活动目的包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景本届朗诵大赛是由新闻与传播系“__”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取：参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的`声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。

本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案活动内容、方式及预期效果本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。

活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。

此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。

通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。

一二九红歌活动策划方案

一二九红歌活动策划方案一二九运动是中国近代史上反对帝国主义、封建主义和国民党反动派统治的一次伟大革命，也是共产党第一次领导全国范围内的武装起义。

为了纪念一二九运动的伟大历史，弘扬爱国主义精神，激发广大青年的爱国热情，特举办一二九红歌活动，通过唱红歌，让青年学习了解一二九运动的历史，弘扬一二九运动的精神，激发爱国热情，传承红色基因。

二、活动目标1.宣传一二九运动的历史和意义，增强广大青年的爱国热情和党性觉悟；2.唤起与激发青年学生的爱国情怀和对革命先辈的崇敬之情；3.弘扬红色文化传统和一二九运动的精神，传承红色基因；4.展示青年学生的才艺和精神风貌，营造校园积极向上的文化氛围。

三、活动内容1.红歌大赛通过组织一二九红歌大赛，鼓励青年学生积极参与红歌创作和演唱，用歌声传唱一二九运动的历史，弘扬一二九运动的精神。

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛面向全体学生开放，参赛者需准备一首红色歌曲并进行现场演唱，经专家评审，评选出30名选手进入复赛。

复赛增加创作环节，要求参赛选手创作并演唱一首以一二九运动为主题的红歌。

决赛阶段选手再次进行现场演唱，根据评委评分，选出一二三等奖和优秀奖。

2.唱红歌主题班会组织开展以唱红歌为主题的班会，通过观看红歌MV、学习一二九运动的历史和意义，进行红歌合唱，激发学生的爱国热情和对一二九运动的认同感。

班会上还可以邀请一二九运动的后代或革命老区的老战士来校讲座，讲述一二九运动的历史和自己的亲身经历，增加活动的感染力和教育性。

3.红色文化展示在学校设立红色文化展览区，展示一二九运动的历史图片、文物、文件资料等，让学生了解一二九运动的历史和背景，增加对一二九运动的认识和兴趣。

同时，组织学生参观红色文化展览，并开展相应的讲解教育，让学生深入了解一二九运动以及一二九运动的精神。

4.校园红色文化艺术汇演组织校园红色文化艺术汇演，展示学生们在红歌、舞蹈、戏剧等方面的才艺表演。

活动可以邀请校内外的专业团队或个体艺术家来校表演，同时鼓励学生参与演出。

129大合唱策划策划书3篇

129大合唱策划策划书3篇篇一《129 大合唱策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的通过 129 大合唱活动，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的民族自豪感和凝聚力，同时也为同学们提供一个展示自我风采和团队精神的舞台。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。

（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

2. 组织报名（1）以班级为单位进行报名，各班确定参赛曲目和参与人数。

（2）报名截止后，进行分组和抽签确定比赛顺序。

3. 排练阶段（1）各班级自行组织排练，可邀请音乐老师进行指导。

（2）安排集中排练时间，对各班级的演唱进行指导和调整。

4. 比赛阶段（1）布置比赛场地，营造良好氛围。

（2）按照抽签顺序依次进行演唱，评委进行现场打分。

（3）比赛结束后，根据分数评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式（1）邀请学校领导为获奖班级颁发奖状和奖品。

（2）获奖班级代表发表感言。

六、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传物料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。

2. 合理安排排练时间，不影响正常教学秩序。

3. 提醒同学们注意保护嗓子，避免过度用嗓。

4. 活动当天要做好现场组织和秩序维护工作。

[策划人姓名][具体日期]篇二《129 大合唱策划策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的通过 129 大合唱活动，纪念一二·九运动，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为同学们提供一个展示才艺和团队精神的平台。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 确定合唱曲目，选择具有历史意义和感染力的歌曲。

2. 组织报名，选拔合唱队员，根据声部进行分组。

3. 邀请专业音乐老师担任指导，进行排练指导。

一二九合唱比赛策划书3篇

一二九合唱比赛策划书3篇篇一《一二九合唱比赛策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响未来”二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

（3）组织班级宣传员进行班级内宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少报一个节目。

（2）报名截止时间为[具体日期]。

3. 比赛安排（1）初赛：各班级自行组织排练，选拔出优秀节目参加复赛。

（2）复赛：学校组织评委对初赛节目进行评选，选出优秀节目参加决赛。

（3）决赛：在学校礼堂举行，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 比赛规则（1）演唱内容必须紧扣主题，积极向上。

（2）演唱形式不限，可以是合唱、齐唱、轮唱等。

（3）演唱时间不超过 8 分钟。

（4）比赛顺序由抽签决定。

5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书及奖品。

6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、服装、道具等费用。

（2）明确预算总额。

7. 注意事项（1）活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

（2）各班级要积极组织排练，保证节目质量。

（3）评委要公正、公平地进行评选，确保比赛结果的公正性。

（4）活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《一二九合唱比赛策划书》一、活动主题纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神二、活动目的通过合唱比赛的形式，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

129合唱比赛活动方案

129合唱比赛活动方案活动背景129合唱比赛是一项旨在促进校园文化建设，提高学生音乐表现能力和团队合作能力的活动。

本次活动将是我们学校首次举办，为了确保活动顺利、高效开展，需要制定出一套详细合理的方案。

活动时间与地点•时间：活动预计于xx年x月xx日上午/下午/晚上举行，活动时间约为4-5个小时（具体时间根据情况安排）。

•地点：活动将在学校体育馆/音乐厅举行，具体地点根据情况确定。

活动目的1.促进学生音乐素养和表现能力的提高，培养学生音乐爱好和能力。

2.提高学生的团队协作和沟通能力。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。

活动组织形式报名参赛所有有合唱表演意愿的学生可自由组成5-20人的团队，填写《合唱比赛报名表》报名参赛。

报名时间为xx年x月xx日至xx年x月xx日。

审核比赛经过初赛审核的合唱队伍，将在活动当天参加决赛。

比赛将从以下方面进行评分：音准、节奏、和声、表现力等。

荣誉榜单•一等奖：冠军1支，奖金xxx元。

•二等奖：亚军2支，奖金xxx元。

•三等奖：季军3支，奖金xxx元。

•特别贡献奖：由评委会精选，奖励综合表现最佳的一支合唱队，奖金xxx元。

活动流程安排时间内容上午8:00-8:30 参赛队员报到核对信息上午8:30-9:30 初赛选拔（时间可根据参赛人数适当调整）上午9:30-10:30 合唱比赛决赛上午10:30-11:00 讲评、颁奖，结束比赛活动保障人员需求人员人数组织者5人来宾接待2人安保人员4人收银员2人设备需求设备名称数量麦克风20个计算机2台投影仪1台音响设备1套充电器10个物资需求物品名称数量显示器3个报名表30份纸张1包印章1个桌子5个活动预算消费项目金额奖金xxx元活动场地租金xxx元设备租赁费xxx元物资采购费xxx元工作人员费用xxx元合计：xxxx元以上为本次129合唱比赛活动方案，希望能够对学生音乐素养的提高和校园文化建设做出一定的贡献。