工商管理学院红歌合唱比赛策划书-
红歌赛策划书
红歌赛策划书一、赛事背景。
红歌赛是一项旨在弘扬中华民族优秀传统文化、传承红色基因、弘扬社会主义核心价值观的比赛活动。
通过此次赛事，将激发广大群众的爱国情怀，增强社会主义意识，提高全民族的凝聚力和向心力。
二、赛事目标。
1. 传承红色文化，弘扬社会主义核心价值观；2. 发挥广大群众的创造力和表现力，展示他们对祖国的热爱和对社会主义的信仰；3. 通过赛事活动，营造浓厚的红色氛围，推动社会主义核心价值观的传播和弘扬。
三、赛事内容。
1. 参赛选手，广泛面向社会各界群众征集参赛选手，鼓励广大群众积极参与，展现他们的才艺和爱国情怀；2. 赛事形式，采取选拔赛和决赛相结合的形式，选拔出优秀的参赛选手进行决赛比赛；3. 赛事内容，参赛选手可以选择演唱红色经典歌曲、朗诵红色诗词、表演红色舞蹈等形式进行比赛；4. 评选方式，由专业评委和现场观众投票相结合的方式进行评选，确保评选过程公平公正。
四、赛事宣传。
1. 媒体宣传，通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行赛事宣传，吸引更多人参与；2. 社会宣传，组织各类宣传活动，鼓励广大群众踊跃报名参赛，积极参与到赛事中来；3. 合作宣传，与相关机构、企业进行合作，共同推动赛事宣传，扩大赛事影响力。
五、赛事保障。
1. 赛事经费，筹备赛事经费，确保赛事的顺利进行；2. 赛事场地，选择宽敞明亮的场地进行比赛，确保参赛选手和观众的舒适度；3. 赛事安保，加强赛事安保工作，确保赛事的安全进行。
六、赛事收尾。
1. 颁奖典礼，在比赛结束后举行颁奖典礼，表彰优秀选手，并对赛事组织者和合作伙伴进行感谢；2. 赛事总结，对赛事进行总结，总结经验教训，为下一届赛事的举办提供参考。
七、赛事意义。
红歌赛作为一项具有红色文化传承和社会主义核心价值观弘扬意义的比赛活动，将在社会上产生积极的影响，激发广大群众的爱国情怀，推动社会主义核心价值观的传播和弘扬。
希望通过此次赛事，能够凝聚起更多的爱国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
红歌合唱比赛策划书
红歌合唱比赛策划书一、比赛概述红歌合唱比赛旨在传承弘扬中国爱国主义情怀，弘扬中华民族精神，推广革命传统文化，营造浓厚的爱国主义氛围，激发广大人民群众的爱国热情，同时也是一项提高学生音乐素养、培养团队协作能力和演出表现力的活动。
二、比赛时间及地点时间：2022年9月30日（国庆节）地点：学校体育馆三、比赛规则1.比赛内容比赛内容主要包括：红色经典歌曲、传统民歌、原创作品等三类，每个参赛团队需演唱一首红色经典歌曲，并且在比赛现场随机抽签决定演唱的传统民歌或原创作品，保证比赛的公平性和随机性。
2.参赛人员参赛人员主要是校内学生，每个参赛团队应为5-20人不等，校外社会团体亦可参加，但必须为学生团队，不可为商业组织。
3.比赛评分评分主要考虑以下方面：（1）歌曲熟练度：针对演唱基本功，如音准、节奏、清晰度等进行打分。
（2）音乐表现力：针对团队合作、舞台表现、感情表达等方面进行打分。
（3）创新性：针对作品内容、编排、演唱方式等方面进行打分。
（4）氛围营造：针对现场互动、互动参与度等进行打分。
（5）总分：以上四项综合得分。
4.比赛奖项（1）一等奖：1个，奖金2000元（2）二等奖：2个，奖金800元（3）三等奖：3个，证书和奖杯（4）优秀组织奖：1个，证书和奖杯（5）最佳表现奖：1个，奖金500元5.比赛须知（1）参赛团队应按时到场，不得迟到或早退，如有特殊情况需提前与主办方沟通。
（2）参赛队伍准备应充分，服装、化妆等应符合赛事规定。
（3）参赛作品应保证原创性，不得侵犯他人版权，如有发现，取消参赛资格。
（4）凡参加本次比赛的人员均视为接受比赛规则，主办方保留最终解释权。
四、宣传策划1.新闻稿和新闻稿广告（1）新闻稿：主要介绍比赛内容、时间、地点、规则和奖项等，通过网站、报纸、电视台等新闻媒体发布，增加比赛的曝光率和吸引力。
（2）新闻稿广告：在校园内的电子屏幕、海报、校内广播等媒体发布校内宣传广告，全方位宣传比赛信息，拉近距离，提升关注度。
2024年红歌合唱比赛方案范文
2024年红歌合唱比赛方案范文一、比赛背景和目的作为红歌合唱比赛的举办方，我们的目标是通过举办比赛，传承和弘扬中国红色文化，弘扬社会主义核心价值观，激发群众的爱国情感和集体荣誉感。
本次比赛将通过红歌合唱形式，聚集各地的合唱团队，展示精彩的演唱和表演，为观众呈现一场视听盛宴。
二、比赛形式和内容1. 比赛形式：合唱演唱形式，每个参赛团队演唱一首经典红歌2. 比赛内容：参赛团队需选择中国经典红歌作品，可以是传统的红歌作品，也可以是新时期的红歌作品。
允许编曲和改编，但要求保留原曲的风格和精神。
3. 比赛项目：每个参赛团队可以选择参加以下项目：(1) 演唱：全体团队成员合唱演唱红歌。
(2) 表演：结合红歌主题进行有创意的舞蹈、戏剧等表演形式。
(3) 服装：参赛团队可以设计自己的服装，以展示团队特色和主题。
三、比赛规则和评审标准1. 比赛规则：(1) 参赛团队需提前报名，经过初赛筛选后，确定正式参赛名单。
(2) 比赛采取现场演唱形式，每个参赛团队有固定的演唱时间。
(3) 评委将根据演唱和表演的内容、形式、技巧、团队配合以及服装设计等方面进行评分。
(4) 评委评分占比：演唱技巧和表现力50%，舞台表演形式和创意30%，服装设计和形象20%。
2. 评审标准：(1) 演唱技巧和表现力：评估参赛团队的声乐表演技巧、音准、节奏感、情感传达等方面。
(2) 舞台表演形式和创意：评估参赛团队的舞蹈、戏剧表演形式和创意程度。
(3) 服装设计和形象：评估参赛团队的服装设计、形象塑造、与主题的契合度等方面。
四、比赛安排和准备工作1. 比赛时间：确定比赛日期为2024年10月1日，国庆节期间举行。
2. 比赛地点：选择一座大型室内剧场作为比赛场地，确保观众的舒适度和观赛效果。
3. 参赛团队招募：广泛宣传比赛信息，吸引全国各地的合唱团队参与，鼓励各地方政府、企事业单位和学校组织团队参赛。
4. 比赛宣传：制作宣传海报、宣传册子，通过电视、广播、网络等媒体进行广告宣传，吸引观众参与观赛。
红歌合唱比赛的策划书
红歌合唱比赛的策划书红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣。
红歌合唱比赛的策划书怎么写?本店铺今天在这里给大家推荐一些关于红歌合唱比赛的策划书，希望可以帮到大家!红歌合唱比赛的策划书1弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任二、参赛对象：1——6年级各班学生三、活动时间：20__年4月11日下午四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。
自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
(30分)2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
(20)4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
(30分)5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战九、具体分工：1、场地布置及入场协调：穆毅强2、分数统计：张丽梅3、摄影摄像：廖岩4、后勤保障：校工少先队大队20__年3月红歌合唱比赛的策划书2为庆祝中国共产党建党95周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示__畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡，美好__”中的实际行动。
红歌合唱比赛策划方案
红歌合唱比赛策划方案一、背景介绍红歌合唱比赛是为了纪念中国革命历史中涌现出的一大批经典红色歌曲，以崇尚英雄主义精神和爱国情怀为主旨的音乐盛会。
通过比赛的形式，展示参赛选手们对红色歌曲的热爱与理解，同时传承和弘扬中华民族的优秀文化遗产。
二、参赛选手选拔1. 投票选拔：通过线上线下相结合的方式，组织民众对参赛选手进行投票，选出人气较高的十强选手。
2. 专业评审：邀请专业音乐界人士组成评审团，对所有报名选手进行评审，选出素质较高的十强选手。
三、比赛阶段安排1. 初赛：a. 时间：初赛分为两个阶段进行，首轮初赛时间为一个月，第二轮初赛时间为半个月。
b. 形式：参赛选手们可以自由选择一首红色歌曲进行表演，每个参赛选手有三分钟的表演时间。
c. 评选：根据专业评审团的评分和观众投票结果，选出二十名晋级选手。
2. 复赛：a. 时间：复赛时间为一个月。
b. 形式：每个晋级选手需要准备两首歌曲进行表演，其中一首必须是红色歌曲。
每个选手的表演时间为五分钟。
c. 评选：根据专业评审团的评分和观众投票结果，选出终极决赛的十强选手。
3. 决赛：a. 时间：决赛时间为一个月。
b. 形式：每个决赛选手需要准备三首歌曲进行表演，其中一首必须是红色歌曲。
每个选手的表演时间为十分钟。
c. 评选：根据专业评审团的评分和观众投票结果，选出冠军、亚军、季军以及优秀奖等。
四、比赛流程1. 开幕式：a. 时间：比赛开始前举行。
b. 内容：举办盛大的开幕式，邀请知名艺人进行演唱，展示红色文化艺术的魅力。
c. 目的：为比赛拉开序幕，吸引观众和媒体的关注。
2. 分组比赛：a. 时间：初赛、复赛和决赛阶段进行。
b. 内容：将选手们按照抽签方式分为不同的分组，比赛时依次进行，确保公平公正。
c. 目的：使比赛过程更加顺利，减少选手等待时间。
3. 音乐互动环节：a. 时间：每场比赛结束后进行。
b. 内容：邀请专业音乐人与选手进行音乐交流和合作演出，让选手们得到更多的音乐启发和培养。
红歌赛策划书
红歌赛策划书一、赛事背景。
红歌赛是一项旨在弘扬中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的比赛活动。
通过举办此赛事，旨在唤起人们对红色文化的热爱，激发参赛选手的创作热情，传承和发扬红色文化的精神。
二、赛事目的。
1. 弘扬红色文化，通过比赛活动，展现红色文化的魅力，传承和发扬红色文化的精神。
2. 唤起爱国热情，通过参赛选手的歌曲表达，唤起人们对祖国的热爱和对社会主义核心价值观的认同。
3. 激发创作热情，通过比赛活动，激发广大群众对红色文化创作的热情，提升文化创作水平。
三、赛事内容。
1. 参赛形式，个人或团体报名参赛，以原创歌曲或改编歌曲形式参赛。
2. 赛事流程，报名、初赛、复赛、决赛。
3. 评选标准，歌曲内容与红色文化相关性、音乐创作水平、演唱表现力等。
四、赛事宣传。
1. 利用各类媒体进行广泛宣传，包括电视、广播、网络等。
2. 利用社交平台进行宣传，吸引更多的参赛选手和观众。
3. 利用校园、社区等场所进行宣传，吸引更多的参与者。
五、赛事奖励。
1. 优胜者将获得奖金和奖品，并有机会参与相关演出活动。
2. 所有参赛选手将获得参赛证书和纪念品。
六、赛事保障。
1. 赛事组委会将提供专业的赛事组织和管理。
2. 赛事期间将提供良好的比赛场地和设备。
3. 赛事期间将提供专业的评委团队和裁判人员。
七、赛事预期。
1. 希望通过此次赛事，唤起更多人对红色文化的热爱，传承和发扬红色文化的精神。
2. 希望通过此次赛事，激发更多人对红色文化创作的热情，提升文化创作水平。
八、赛事总结。
1. 通过此次赛事，希望能够唤起更多人对红色文化的热爱，传承和发扬红色文化的精神。
2. 通过此次赛事，希望能够激发更多人对红色文化创作的热情，提升文化创作水平。
以上为《红歌赛策划书》的内容，希望能够得到您的支持和关注。
红歌赛策划书
红歌赛策划书一、赛事背景。
红歌赛是一项旨在弘扬中国优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的文艺赛事。
通过比赛的形式，展现参赛选手对红色经典歌曲的演绎，传承和发扬革命传统，激励人民群众积极向上的精神风貌。
二、赛事目的。
1. 弘扬红色文化，通过比赛，展现红色经典歌曲的魅力，激发人们对红色文化的热爱和传承。
2. 弘扬社会主义核心价值观，通过比赛，传递社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 发掘和培养优秀人才，通过比赛，发掘和培养一批具有红色情怀、文艺才华的优秀人才。
三、赛事形式。
1. 参赛选手，面向社会各界群众，不限制年龄、职业和文化程度。
2. 比赛内容，参赛选手需演唱红色经典歌曲，并进行现场表演。
3. 评审标准，评委将根据选手的歌曲选择、演唱技巧、表演能力等方面进行综合评分。
4. 赛事分级，根据参赛选手的表现，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
四、赛事安排。
1. 报名阶段，参赛选手通过线上或线下方式报名，提交个人资料和演唱歌曲的视频或音频。
2. 初赛阶段，评委对参赛选手的作品进行初步筛选，确定进入复赛的选手名单。
3. 复赛阶段，参赛选手进行现场比赛，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段，决赛现场进行，评选出获奖选手并颁发奖项。
五、赛事宣传。
1. 媒体宣传，通过电视、广播、网络等多种媒体进行赛事宣传，提高赛事知名度和影响力。
2. 社会宣传，组织宣传团队，走进社区、学校、企业等地方进行宣传推广。
3. 合作宣传，与相关单位合作，共同开展宣传活动，扩大赛事影响力。
六、赛事奖励。
1. 一等奖，奖金10000元，荣誉证书。
2. 二等奖，奖金5000元，荣誉证书。
3. 三等奖，奖金3000元，荣誉证书。
4. 其他奖项，最佳人气奖、最佳表演奖等，奖金和荣誉证书。
七、赛事总结。
通过红歌赛这一形式，将红色文化与现代社会相结合，传承红色经典，激发人们对社会主义核心价值观的认同和追求，为社会主义文化建设做出贡献。
红歌歌唱比赛方案
一、活动背景红歌，是革命历史的见证，是中华民族精神的重要组成部分。
为了弘扬红歌精神，增强青少年对革命历史的了解和热爱，激发爱国情怀，提高学生的综合素质，特举办本次红歌歌唱比赛。
二、活动主题“传承红色基因，唱响时代旋律”三、活动目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 增强班级凝聚力，培养学生团结协作的精神。
4. 传承革命精神，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校报告厅六、参赛对象1. 全校各年级学生均可参加。
2. 参赛选手可个人或集体形式报名。
七、比赛规则1. 比赛采用现场演唱的形式，参赛选手自选一首红歌进行演唱。
2. 每位选手或团队演唱时间控制在3分钟以内。
3. 评委根据选手演唱的音准、节奏、情感表达、舞台表现等方面进行评分。
4. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
八、比赛流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 学生个人或集体向班主任报名，填写报名表。
- 班主任汇总报名信息，上报学校。
2. 初赛阶段（X月X日）- 各班级在班级内进行选拔，选拔出优秀选手或团队参加校级比赛。
- 初赛评委由学校音乐教师、班主任等组成。
3. 复赛阶段（X月X日）- 初赛选拔出的选手或团队参加校级复赛。
- 复赛评委由学校音乐教师、校外专家等组成。
4. 决赛阶段（X月X日）- 复赛选拔出的选手或团队参加校级决赛。
- 决赛评委由学校领导、校外专家等组成。
5. 颁奖仪式（X月X日）- 对获奖选手进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴于学校公共场所。
2. 利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十、经费预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料等，预算XX元。
2. 比赛场地租赁：报告厅租赁，预算XX元。
3. 奖品费用：一等奖XX元，二等奖XX元，三等奖XX元，优秀奖XX元，总计XX 元。
红歌赛策划书
红歌赛策划书一、赛事背景。
红歌赛是一项具有浓厚革命传统和时代特征的文艺活动，旨在通过歌曲表达对祖国的热爱和对革命先烈的敬仰，激励人们传承红色基因，弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义核心价值观的传播和践行。
二、赛事目的。
1. 弘扬革命传统，传承红色基因，激励人们爱国爱党；2. 唱响正能量，传播社会主义核心价值观，引导社会风尚；3. 发掘和培养优秀青年歌手，推动中国红色文化的创新发展。
三、赛事内容。
1. 参赛歌曲要求，以红色主题为核心，歌颂祖国、党和人民，表达爱国情怀和正能量。
2. 参赛选手资格，不限年龄、性别、职业，热爱红色文化，具备一定的歌唱实力。
3. 赛事形式，初赛、复赛、决赛，采取现场演唱、评委打分的方式评选出优胜者。
四、赛事策划。
1. 策划团队，成立专业的策划团队，包括赛事总监、音乐指导、舞美设计等专业人员。
2. 赛事宣传，通过新媒体、传统媒体等多种渠道进行赛事宣传，吸引更多的参赛选手和观众。
3. 赛事组织，制定详细的赛事流程和规则，确保赛事的公平公正，提升赛事的专业性和权威性。
4. 赛事奖励，设置丰厚的奖金和奖品，吸引更多的优秀选手参与，同时提升赛事的知名度和影响力。
五、赛事预期。
1. 通过赛事的举办，让更多的人了解和热爱红色文化，激发社会正能量；2. 发掘和培养一批优秀的青年歌手，为红色文化的传承和发展注入新的活力；3. 唱响正能量，传播社会主义核心价值观，引导社会风尚，推动社会和谐稳定发展。
六、赛事保障。
1. 赛事资金，确保赛事经费的来源和使用透明合理，保障赛事的顺利举办；2. 赛事安全，加强赛事场馆的安全管理，确保选手和观众的人身安全；3. 赛事服务，提供优质的服务，满足参赛选手和观众的需求，打造良好的赛事品牌形象。
七、赛事总结。
通过《红歌赛策划书》的详细规划和组织安排，我们相信这将是一场高水平、高规格的赛事，必将成为一次红色文化的盛会，为社会主义核心价值观的传播和践行贡献力量。
红歌大赛策划书
策划书主办单位：广东南方职业学院工商管理系学生会协办单位：广东南方职业学院工商管理系学生会文娱体育部一、活动背景：颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全校师生的使命感、责任感和荣誉感，建设积极的学院文化都具有重要意义。
作为大学生的我们，积极响应党的号召，在时代的面前，歌颂党，歌颂祖国。
二、活动目的:激励广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，展现大学生的青春风采。
唱响红色歌曲，传承红色经典文化弘扬时代的主旋律。
丰富同学们的课余生活，加强交流。
三、活动主题：歌唱祖国，红歌飞扬四、活动时间、地点：时间：2014年4月20日（暂定）地点：待定五、活动对象：工商系13级全体学生六、活动安排：（一）准备工作：1、做好关于红歌大赛的海报宣传。
2、活动用品采购。
（二）具体部门工作：1、宣传部在赛前做好海报并粘贴在14栋的宣传栏上，到各班进行宣传工作，把报名表统一发到各班班长处，报名结束后统一到各班收齐报名表。
（组织部协助）赛中负责照相，发微博。
赛后负责粘贴晋级选手名单。
2、文娱体育部赛前布置比赛现场。
（纪检部协助）3、办公室打印报名表、宣传单和邀请函。
赛中负责统计和公布分数。
赛后打印晋级名单。
4、组织部安排评委座位。
赛前负责选手班级的签到。
5、公关部负责联系商家及拉赞助。
准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席。
6、纪检部清洁比赛现场，赛中维持现场纪律，赛后收拾比赛现场。
（视乎当场情况调配其他部门人员协助帮忙。
）七、活动形式与内容1、参赛条件：每个班以集体的方式参加比赛。
比赛人数达95%。
2、曲目要求：红军歌曲、抗日歌曲、解放战争歌曲、社会主义革命和建设时期、改革开放时期经典爱国歌曲。
备注:《歌唱祖国》必唱。
3、比赛形式：每参赛队伍必须唱两首歌，一首为必唱歌。
（1）班级介绍（2）演唱表演展示（3）评委评分八、评分标准本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定。
红歌合唱比赛方案
红歌合唱比赛方案一、比赛目的和意义红歌合唱是在中国大陆普遍流传的一种特殊声乐艺术形式，以歌颂中国共产党和红色革命为主题，具有浓厚的时代特色和政治性。
通过开展红歌合唱比赛，旨在传承和弘扬中国共产党的光荣传统，展示青年学生优秀的艺术表现力和团结合作精神，激发学生爱国情怀和社会责任感。
二、比赛形式和规则1.比赛形式：集体合唱、个人独唱和合唱团创作三个环节。
2.参赛要求：全校学生都可以参加，每个班级推荐一首经典红歌进行集体合唱，每个学生可以自选一首红歌进行个人独唱，合唱团可以自创一首红歌。
3.比赛评委会：评委会由学校音乐老师、文艺骨干和红色文化专家组成。
4.评选标准：音准、节奏、声音品质、表演技巧、团队协作等综合考核。
三、比赛安排和流程1.报名阶段：学校在开展比赛前提前公布比赛通知，学生个人和合唱团自愿报名参加，报名时间为一周。
2.预赛阶段：每个班级推选一名学生代表集体合唱一首红歌，将学生个人独唱和合唱团创作的红歌音频和歌词提交给组织方进行初步筛选。
根据预定的参赛名额，选拔出每个年级的前五名个人独唱和前三名合唱团进入决赛。
3.决赛阶段：分为小学和初中两个组进行。
每个班级的代表同学按照抽签顺序进行个人独唱，合唱团轮流表演创作的红歌。
评委会对每个参赛队伍进行现场评分和点评，最终确定获奖名次。
4.颁奖和表彰：根据评选结果，依次进行冠军、亚军、季军、单项奖和团体奖的颁奖仪式，同时对所有参赛选手进行表彰和鼓励。
四、赛前准备和宣传1.宣传校红歌合唱比赛的意义和目的，引导学生理解并积极参与。
2.邀请专业教师进行音乐指导和排练，确保参赛队伍的演唱质量。
3.制作宣传海报、通知栏、学校网站等宣传媒介，宣扬比赛的形式、规则和奖项设置。
五、比赛后续工作1.对于在比赛中表现优秀的个人和团体进行表彰和奖励，以鼓励其继续深耕红歌艺术。
2.组织展演和巡回演出，将获奖选手的优秀表演呈现给更多的学生和社会群众。
3.将比赛录音和比赛视频制作成纪念碟，送给参赛选手作为纪念，并且与相关部门合作，将录音和录像制作成宣传片，用于学校、社区和公共场所的播放，扩大比赛的影响力和知名度。
红歌演唱比赛实施方案
红歌演唱比赛实施方案一、比赛背景。
为了丰富校园文化生活，展现学生良好的精神风貌，激发学生的爱国热情，我校决定举办一场红歌演唱比赛。
这次比赛旨在弘扬中华民族优秀传统文化，唱响时代主旋律，让学生在歌声中感受祖国的强大和美丽，激励他们奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、比赛时间和地点。
本次红歌演唱比赛将于xx年xx月xx日在学校礼堂举行。
比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛将于xx年xx月xx日举行，决赛将于xx年xx月xx日举行。
三、参赛对象。
本次比赛面向全校学生开放，参赛对象为在校学生。
每位学生可自愿组队参赛，每队成员不超过5人。
四、比赛流程。
1. 报名阶段。
参赛队伍需在规定时间内向学校文艺部报名，报名表上需填写队伍名称、队长姓名、队员姓名等基本信息。
报名截止后，学校将对报名队伍进行初步筛选。
2. 初赛阶段。
初赛采取现场比赛的形式，每个参赛队伍需准备一首红色主题歌曲进行演唱，演唱时间不得超过5分钟。
初赛结束后，评委将根据参赛队伍的表现评选出决赛名单。
3. 决赛阶段。
决赛采取现场比赛的形式，每个参赛队伍需准备两首红色主题歌曲进行演唱，演唱时间不得超过8分钟。
决赛结束后，评委将评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖金。
五、评分标准。
评委将从歌曲选择、音准、节奏感、表现力等方面进行评分，综合评定出各个奖项的获奖队伍。
六、奖励措施。
1. 一等奖，奖金xxx元，奖杯一座；2. 二等奖，奖金xxx元，奖杯一座；3. 三等奖，奖金xxx元，奖杯一座；4. 优秀组织奖，奖金xxx元，奖杯一座。
七、安全保障。
为确保比赛顺利进行，学校将加强对比赛现场的安全保障措施，确保参赛选手和观众的人身和财产安全。
八、宣传工作。
学校将通过校园广播、校园网站、校园电视台等多种形式进行比赛宣传，吸引更多学生参与到比赛中来。
九、总结。
本次红歌演唱比赛的举办，旨在激发学生的爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化，营造浓厚的校园文化氛围。
红歌合唱比赛策划
红歌合唱比赛策划一、比赛背景红歌合唱比赛是为了弘扬中国传统文化，传承红色精神而举办的一项文化活动。
通过比赛，我们希望能够激发人们对红色文化的兴趣，并将其传播出去，让更多的人了解和热爱中国的红色文化。
二、比赛目的 1. 弘扬红色文化：通过红歌合唱比赛，让更多的人了解和热爱中国的红色文化，传承红色精神。
2. 提升青年音乐水平：通过比赛，鼓励青年朋友们参与合唱活动，提高他们的音乐素养和表演能力。
3. 增进社区凝聚力：通过组织合唱比赛，促进社区内的交流和互动，增强社区的凝聚力。
三、比赛流程 1. 报名阶段： - 在社区内公布比赛信息，邀请感兴趣的朋友报名参赛； - 报名时要求参赛者提交个人信息和参赛曲目，并对参赛者进行初步筛选。
2.筛选阶段：–由专业音乐教师组成的评委团对报名参赛者进行筛选；–评委团根据参赛者的音乐水平、表演能力等方面进行评估，选出合适的参赛者进入决赛阶段。
3.决赛阶段：–决赛阶段进行现场演唱，选手根据比赛规定的曲目进行个人或团体演唱；–评委团将根据参赛者的表演情况进行评分，评分包括音准、节奏、表演技巧等方面；–根据评分确定胜出者和奖项设置。
4.颁奖典礼：–在比赛结束后举行颁奖典礼，表彰获奖者；–颁奖典礼上可以邀请一些优秀的合唱团队进行表演，丰富活动内容。
四、比赛规则和要求 1. 参赛对象：社区内对红色文化感兴趣的个人或合唱团队。
2. 参赛曲目：以红色主题歌曲为主，可以选择红色经典歌曲或新创作的红色歌曲。
3. 参赛方式：可以以个人或团队的形式参赛，团队人数不超过20人。
4. 参赛要求：参赛者需准备表演服装和舞台道具，以增强演唱效果。
5. 比赛评分：评分标准包括音准、节奏、表演技巧等方面，评分最高者获胜。
6. 奖项设置：根据参赛情况设立不同的奖项，如一等奖、二等奖、最佳表演奖等。
五、宣传推广 1. 社区内宣传：通过社区广播、社区公告栏等方式，宣传比赛信息和报名要求； 2. 社交媒体宣传：在微信、微博等社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多的参赛者和观众； 3. 学校合作：与当地学校合作，邀请学生参加比赛，并在校园内宣传比赛信息； 4. 媒体报道：通过当地媒体进行报道，提高比赛的知名度。
大学红歌合唱比赛策划方案
大学红歌合唱比赛策划方案一、活动主题。
“唱响红歌，礼赞百年”二、活动目的。
通过红歌合唱比赛，激发同学们的爱国爱党热情，增强班级凝聚力，同时丰富校园文化生活，展现当代大学生积极向上的精神风貌。
三、活动主体。
全体在校大学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间1]初赛时间：[具体日期1]决赛时间：[具体日期2]2. 地点。
初赛：学校[教学楼名称]某大型教室。
决赛：学校礼堂。
五、活动流程。
1. 报名阶段。
各班文艺委员负责在规定时间内将参赛曲目（一首必选红歌，一首自选红歌）、参赛人数、班级名称及联系人方式发送到指定邮箱或者交到指定办公室。
参赛队伍要求：以班级为单位，每个班级至少[X]人参加合唱。
2. 初赛阶段。
各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。
演唱规则：必选曲目先唱，然后演唱自选曲目。
每首歌曲演唱时间不得超过[X]分钟。
评委打分：评委由学校音乐专业老师、学生会代表和学生党员代表组成。
从演唱技巧（音准、节奏、音色等）、歌曲表现力（情感投入、感染力等）、团队协作（整齐度、服装统一等）三个方面进行打分，满分10分。
结果公布：初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名队伍进入决赛。
当天在学校公告栏和官方公众号公布晋级名单。
3. 决赛阶段。
开场：由学校的文艺社团带来一段精彩的红歌主题舞蹈表演，热场并烘托气氛。
参赛队伍演唱：按照抽签顺序，各决赛队伍依次登台演唱。
同样是先唱必选曲目，再唱自选曲目。
互动环节：在比赛中间设置观众互动环节。
主持人提出一些关于红歌或者党史的小问题，邀请观众回答，答对的观众可以获得小礼品（比如带有红歌元素的徽章或者小挂件）。
评委打分：评委按照之前的标准进行打分。
颁奖环节：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
由学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品（一等奖奖品可以是音响设备，二等奖奖品可以是精美书籍套装，三等奖奖品可以是定制的保温杯，优秀奖奖品可以是红歌CD等）。
红歌合唱比赛策划书模板
一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色文化，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，提高学生的团队协作能力和艺术素养，我校决定举办红歌合唱比赛。
以下是本次比赛的策划书。
二、活动宗旨1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和社会责任感。
2. 传承红色文化，弘扬民族精神，激发学生热爱祖国的情感。
3. 提高学生的艺术素养，培养学生的团队协作能力。
4. 营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
三、活动主题“红歌传唱，青春奋进”四、活动时间2023年X月X日（具体时间根据实际情况调整）五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校学生（包括本科生、研究生）七、活动流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 各班级组织学生报名，报名人数不限。
- 报名时需提交参赛曲目、领唱者姓名及联系方式。
2. 初赛阶段（X月X日）- 各班级在指定时间内进行初赛，评选出优秀班级进入决赛。
- 初赛采用现场演唱形式，评委现场打分。
3. 决赛阶段（X月X日）- 进入决赛的班级进行现场演唱，评选出冠、亚、季军及优秀组织奖。
- 决赛采用现场演唱形式，评委现场打分。
4. 颁奖典礼（X月X日）- 颁发冠、亚、季军奖杯及优秀组织奖证书。
- 邀请校领导、教师代表、学生代表等出席颁奖典礼。
八、活动要求1. 参赛曲目要求为红色歌曲，歌曲内容健康向上，富有时代气息。
2. 各班级需自行编排演唱形式，力求创新，展现班级特色。
3. 参赛班级需在规定时间内完成报名、初赛、决赛等环节。
4. 比赛期间，选手需遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序。
九、活动经费1. 活动经费由学校拨付，主要用于场地租赁、音响设备、奖品购置等。
2. 活动经费使用需严格按照相关规定执行，确保合理、透明。
十、活动宣传1. 通过学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
2. 制作活动海报、宣传册等，张贴于校园内显眼位置。
3. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
十一、活动总结1. 活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，评估活动效果。
工商管理系大合唱选拔赛方案
工商管理系大合唱选拔赛方案一、活动目的：丰富校园文化生活，体现以人为本教育理念激发热情，彰现青年学生的青春活力展现学校团结和谐、积极向上的精神风貌，培养学生艺术素养，促进音乐交流，培育优良班风，增进同学友谊二、活动对象：工商管理系所有班级三、比赛时间、地点：2010年4月22日（星期四）2：30开始暂定在阶梯教室711五．大合唱比赛要求1、每班演唱2首歌曲，校歌为必唱曲目，另一首比赛曲目要求必须是红色或革命歌曲，不得演唱流行歌曲2、服装整齐，注意队伍上、下场的顺序队形。
3、参赛对象必须是本系部学生，参赛队自备伴奏音乐。
4、入场不超过2分钟（从登台到站好队型），演唱时间不超过10分钟；退场时间不超过2分钟。
四．活动流程:1．由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾，说明比赛评分规则。
2．比赛正式开始,从第一个班级开始表演.3．每支参赛队唱完后由评委们进行评议，并打分4．所有参赛队唱完后由工作人员统计结果5．主持人宣布比赛结果，颁发奖状，宣布晋级名单五．前期准备1．邀请评委、嘉宾2．统计参赛队伍及参赛曲目3．活动当天所需物品（音响，麦克风等）的准备4.、现场布置六、评分标准：比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1符合主题，主题鲜明突出。
（1分）2精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）3、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分4、指挥动作大方协调，动作和乐律和谐；（2分）5、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）6、形式新颖，有创意。
（1分）七、奖项设置本次比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
比赛结束后前四名推荐参加学院大合唱比赛。
八、活动总结1、由相关人员统计工作人员名单2、理清账目3、由本次活动总策划撰写工作总结备案4、归还设备。
红歌赛策划书
红歌赛策划书一、赛事背景。
红歌赛是一项旨在弘扬中华民族优秀传统文化、传承红色基因、激发爱国热情的群众性文艺活动。
通过举办红歌赛，可以唱响红色经典，传承红色基因，激励广大群众弘扬爱国主义精神，增强文化自信，推动社会主义核心价值观的传播。
二、赛事目标。
1. 弘扬爱国主义精神，传承红色基因；2. 提高广大群众的文化艺术修养，丰富人民群众的精神文化生活；3. 激发群众的爱国热情，增强文化自信；4. 推动社会主义核心价值观的传播。
三、赛事内容。
1. 参赛要求，参赛选手须为广大群众，不限制年龄、职业和文化程度，但必须具备一定的歌唱表演能力；2. 参赛曲目，参赛曲目以红色经典歌曲为主，也可包括其他具有爱国主义精神的歌曲；3. 赛制安排，分初赛、复赛和决赛，采取评委打分和观众投票相结合的方式进行评选。
四、赛事组织。
1. 主办单位，由当地文化部门或相关机构主办；2. 协办单位，可以邀请学校、社区、企业等单位作为协办单位，共同承担赛事组织和宣传工作；3. 赛事宣传，通过媒体、网络、社交平台等多种渠道进行赛事宣传，吸引更多人参与。
五、赛事收益。
1. 提高参赛选手的艺术修养和表演能力；2. 丰富广大群众的精神文化生活，增强社会向心力；3. 传播正能量，弘扬爱国主义精神，推动社会主义核心价值观的传播。
六、赛事保障。
1. 赛事经费，由主办单位和协办单位共同筹集；2. 安全保障，确保赛事场地和设施的安全，保障参赛选手和观众的人身安全；3. 赛事服务，提供良好的赛事服务，包括场地租赁、设备搭建、媒体宣传等。
七、赛事评选。
1. 评委评选，由专业评委组成评审团，对参赛选手的表演进行评分；2. 观众投票，设立观众投票环节，让观众参与到评选过程中。
八、赛事总结。
红歌赛作为一项具有爱国主义教育意义的群众性文艺活动，将在全国范围内开展，为广大群众提供了一个展示才华、弘扬爱国主义精神的舞台，也为社会主义核心价值观的传播做出了积极贡献。
希望通过赛事的举办，能够唱响红色经典，传承红色基因，激励广大群众弘扬爱国主义精神，增强文化自信，推动社会主义核心价值观的传播。
红歌比赛策划
红歌比赛策划【红歌比赛策划】一、背景介绍红歌比赛是为了弘扬中国优秀传统文化，激发青年学生的爱国热情，加强爱国主义教育而举办的活动。
通过比赛的形式，展示参赛者对红歌的理解和表达能力，同时也为广大学生提供一个展示才艺的平台。
二、比赛形式1. 分组赛：根据参赛者的报名情况，将参赛者分成若干组进行初赛。
每组选手进行现场演唱，由评委进行打分，评选出每组的前三名晋级决赛。
2. 决赛：初赛晋级选手进行现场演唱，由评委进行打分，评选出冠亚季军和优秀奖。
三、比赛内容1. 歌曲选择：参赛者可自行选择红歌进行演唱，红歌的选择应符合社会主义核心价值观，能够体现爱国主义精神和时代特色。
2. 表演形式：参赛者可以选择独唱、合唱、伴奏等形式进行演唱，也可以结合舞蹈、朗诵等形式进行创新表演。
四、评分标准1. 音准：参赛者的演唱要准确、稳定，音准要求高。
2. 表演技巧：参赛者的演唱要有感情，能够准确传达歌曲的情感。
3. 舞台表现：参赛者在舞台上的形象、气质、动作等要与歌曲相协调，能够吸引观众的注意力。
4. 创新性：参赛者的演唱形式和表演方式要有创新，能够给观众带来新的感受和体验。
五、活动流程1. 报名阶段：通过学校、社团等渠道进行报名，填写个人信息和歌曲选择。
2. 初赛阶段：根据报名情况，分组进行初赛，评选出每组的前三名晋级决赛。
3. 决赛阶段：初赛晋级选手进行现场演唱，评选出冠亚季军和优秀奖。
4. 颁奖典礼：在学校或社区举行颁奖典礼，表彰获奖选手，并进行优秀表演的展示。
六、宣传推广1. 学校宣传：通过学校官方网站、校报、班级通知等途径宣传比赛信息，吸引更多学生参与。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布比赛相关信息，吸引更多关注和参赛者报名。
3. 海报宣传：制作比赛海报，张贴在校园各个显眼位置，提高比赛知名度。
4. 线下宣传：组织宣传队伍，在学校周边进行宣传活动，吸引更多人参与。
七、奖项设置1. 冠军奖：奖金5000元，获奖证书。
红歌赛策划书
红歌赛策划书一、赛事背景。
红色文化是中国特有的文化符号，具有浓厚的时代特征和历史底蕴。
红歌赛作为一种传承和弘扬红色文化的形式，旨在通过歌曲表演的方式，让更多的人了解和热爱红色文化，传承红色精神，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、赛事目的。
1. 弘扬红色文化，传承红色精神，让更多的人了解和热爱红色文化。
2. 通过歌曲表演的方式，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3. 为广大音乐爱好者提供一个展示自己才华的舞台，促进音乐文化的交流和发展。
三、赛事内容。
1. 参赛要求，参赛选手必须选择红色主题的歌曲进行表演，歌曲内容要符合社会主义核心价值观，具有正能量和感染力。
2. 赛事形式，初赛采取线上报名，线下初选的方式进行，决赛采取现场表演的形式进行。
3. 赛事评选，评委将根据选手的歌曲选择、表演技巧、音乐感染力等方面进行评分，最终评选出优胜者。
四、赛事流程。
1. 报名阶段，设立线上报名通道，征集参赛选手。
2. 初赛阶段，对报名选手进行初步筛选，确定决赛名单。
3. 决赛阶段，举办现场决赛，评选出获奖选手，并进行颁奖表彰。
五、赛事宣传。
1. 利用各种媒体平台进行赛事宣传，包括电视、广播、报纸、网络等。
2. 设立赛事官方网站和社交媒体账号，定期发布赛事动态和参赛信息。
3. 邀请知名音乐人和艺人担任赛事形象大使，提升赛事知名度。
六、赛事保障。
1. 赛事资金，设立赛事资金专项账户，确保赛事经费的专款专用。
2. 赛事安保，确保赛事现场的安全和秩序，保障选手和观众的人身安全。
3. 赛事服务，提供良好的赛事服务，包括场地租赁、设备搭建、后勤保障等。
七、赛事收益。
1. 通过赛事门票、赞助商合作等方式获取收益，用于赛事的运营和发展。
2. 赛事成功举办后，可通过赛事录音录像制作成专题节目，进行版权销售和推广。
八、赛事总结。
1. 对赛事进行全面总结，总结赛事的成功经验和不足之处，为下一届赛事的举办提供经验借鉴。
2. 对获奖选手进行宣传推广，提升选手的知名度和影响力，为他们的音乐事业发展提供支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工商管理学院红歌合唱比赛策划书
工商管理学院文艺部
2014年XX月XX日
工商管理学院红歌合唱比赛策划方案
一、活动目的
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天，唱响在每一颗跳动的心里。
为了丰富同学们的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的蓬勃朝气，加深各班之间的友谊，我部特筹备了本次工商管理学院红歌合唱比赛。
二、活动主题: 我爱祖国唱响红歌
三、主办单位: 沈阳大学工商管理学院团总支学生会文艺部
四、参加人员: 沈阳大学工商管理学院大一学生
五、活动时间: 2014年5月7日
六、活动地点: 沈阳大学南院小礼堂
七、人员安排：
文艺部：负责整个活动的筹备、歌曲伴奏的搜集
技术部：开场视频的制作、播放，比赛歌曲伴奏的播放,灯光控制
外联部：赞助费用、邀请函的送达
宣传部：活动宣传海报的制作，获奖证书的书写
办公室：邀请函的书写，比赛当天座位的安排及嘉宾的签到工作
学习部：比赛当天分数的统计，奖状的书写
生活部：比赛当天会场的布置工作
八、准备工作
1、比赛前一周要对各班歌曲的演唱和指挥进行检查，及时改正。
2、由各班负责人抽取号码，确定比赛顺序。
3、根据提前抽好的比赛顺序和串场节目的安排，制作节目单。
4、比赛前收集好各班歌曲伴奏，确认无误后交给技术部。
5、比赛前三天写好嘉宾邀请卡，并取得联系，确认好嘉宾名单。
6、比赛前一天到小礼堂进行彩排，确认好演唱时的位置
7、比赛当天提前到达小礼堂，对会场进行布置，并完成对音响和灯光的调试工作。
8、比赛开始前半小时，由干事引导学生和嘉宾进入会场。
九、活动流程
1、开场舞，主持人介绍到场嘉宾、比赛规则及评分细则。
2、按照比赛前抽签顺序，依次进行必选曲目的演唱，演唱时间限时三分钟，演唱完毕后由评委进行打分，并由工作人员填写在舞台侧面的分数板上。
3、串场表演结束后，由主持人宣布按照第一轮成绩由高到低的顺序进行演唱，开始第二轮比赛。
4、第二轮比赛13个班级演唱自选曲目，时长不限，演唱完毕后由评委打分。
5、根据两轮演唱成绩的总分决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖2名，最佳表现奖2名，最佳风采奖1名，最受欢迎奖1名，最具活力奖1名。
6、由老师及嘉宾对获奖班级进行颁奖并合影留念。
*自选曲目从曲库中挑选，必选曲目待定。
十、后续工作
1、活动结束后，对会场进行清理和打扫工作。
2、活动结束后，文艺部对此次活动进行全面并且具体的总结工作，并书写活动总结。
十一、备品清单及预算
物品数量单价金额
1、条幅 1个 150元 150元
2、气球若干 10袋(每袋50个) 3.5元 35元
3、拉花、彩带 5袋 5元 25元
4、礼仪服装
5、主持人服装 2套 130元 260元
6、矿泉水 2箱 36元 72元
7、水果 100元
8、请柬 40个 5元 200元
9、荧光棒 500个 0.5元 250元
10、奖状 10个 2元 20元
11、宣传海报 10张 30元 300元
共计：1412元
十一、评分标准
本次比赛采取百分之，根据两首歌曲演唱的总分而定：
技巧分（60分）：能准确演唱歌曲，不走调，表现出歌曲的内容及内涵，有较强的舞台感染力，带动现场氛围。
整体分（30分）：服装整齐统一，得体大方，演唱时整齐划一。
基础分（30分）：演唱时吐字清晰，歌曲演唱完整，动作自然美观。
附录1
【附】红歌曲目：
1．《在太行山上》2．《我的祖国》
3．《祝酒歌》4．《希望的田野》
5．《南泥湾》6．《怀念战友》
7．《义勇军进行曲》8．《红旗飘飘》
9．《走进新时代》10．《东方红》
11．《三大纪律八项注意》12．《松花江上》13．《红军不怕远征难》14．《好日子》
15．《没有共产党就没有新中国》16．《弹起我心爱的土琵琶》17．《地道战》18．《游击队歌》
19．《娘子军连歌》20．《保卫黄河》
21．《十送红军》22．《志愿军军歌》23．《解放军军歌》24．《毕业歌》
25．《工农兵联合起来》26．《洪湖水浪打浪》27．《我们走在大路上》28．《五月的鲜花》29．《难忘今宵》30．《同一首歌》
31．《爱我中华》32．《长江之歌》
33．《春天的故事》34．《打靶归来》
35．《一二三四歌》36．《大海啊故乡》37．《当兵的人》38．《党啊亲爱的妈妈》39．《我向党来唱支歌》40．《歌唱祖国》
41．《革命人永远是年轻》42．《红梅赞》
43．《年轻的朋友来相会》44．《我的中国心》45．《我是一个兵》46．《学习雷锋好榜样》47．《英雄赞歌》48．《咱们工人有力量》
49．《我和我的祖国》50．《我爱你中国》
青春歌曲
青春纪念册可米小子
倔强五月天
最初的梦想范玮琪
隐形的翅膀张韶涵
我相信杨奎安
梦的怒放魏晨
年轻的战场
仰望星空张杰
老男孩筷子兄弟
那些年胡夏
追梦赤子心。