夸夸同学的闪光点作文
夸夸同学闪光点作文
夸夸同学闪光点作文在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺精心整理的夸夸同学闪光点作文，希望能够帮助到大家。
夸夸同学闪光点作文1我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。
一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎么用力也拧不开。
于是，我找了江子皓，把难处说给他听。
之后，他拿起水杯，使劲地拧。
一次不行，就试第二次，第三次……直到拧开，才递给我……他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。
二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。
我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。
我马上远远的躲开了。
老师来了之后，叫两名同学打扫一下，大家听了，有多远就躲多远。
只有两位同学自告奋勇地站了出来，我定眼一看，其中一个是江子皓……他还有许多闪光点，比如：字写得工整，画画画得好看，跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了，大家自己去发现吧。
夸夸同学闪光点作文2周子钰是一个非常完美的男孩，但也有缺点。
他有着刺猬般的头发，像珍珠一样的小眼睛，一双眉毛在眼睛上方，中间竖立着一个大大的鼻子，一张红又大的嘴，他个子不是很高，但他的成绩却是很好的。
他有许多优点。
他是一个乐于助人的同学，我记得那一天中午时，我因几个数学题而想破了脑袋，但是还没做出来。
在这时，如同我生命的救星——周子钰。
便想：“我去找他请教一下吧！”想着，我就跑了过去，小声的说道：“周子钰，你能教我几道题吗？”他二话没说，就爽快的答应了。
夸夸同学的闪光点(作文20篇)
夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点作文（一）：今日我要夸夸我的一位同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
酷爱运动的他就是我的同学罗林丰。
他不仅仅学习十分好，并且还乐于助人，热爱班团体。
可是我那里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度，永远值得我敬佩。
记得学校开展了六一小学生足球赛，我和罗林丰以及班里的同学同时报了名。
为了取得比赛的胜利，班主任要求我们每一天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。
我刚开始十分有兴致，每一天五点半起床，六点准时到校，练习跑步、足球等运动，而罗林丰更进取，每次都赶在我前面到校练习，坚持了大约半个月，突然有一天早晨听到雷声轰隆隆，这时，闹钟也响了，妈妈催我起床练习足球，我睡眼朦胧，迷迷糊糊地说看样貌今日要下雨，我还是不去训练了吧。
妈妈勉强答应了。
快上课了，我来到教室早读，突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室，同学们哄堂大笑，原谅是罗林丰练习回来了，只见他熟练地拿出毛巾，擦干头上的水，若无其事地拿起课本早读起来。
一次踢球时，啊的一声把大家镇住了，定睛一看，是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了，那位同学当时吓傻了。
教师让我扶罗林丰去医务室，医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作，看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。
那天以后，罗林丰也并没有因受伤而放弃，依然默默地坚持练习。
立刻就到学校举行六一足球赛的日子了，但罗林丰却接到参加信息考试的通知，足球的名额只能由其它同学代替。
球赛开始了，轮到我们班上场，但一开始就被连踢进两球，但我们无论怎样努力，却只进了一球。
上半场过去了，结果是1比3。
第二场比赛开始了。
我们踢得正猛烈，突然，一个同学急急忙忙地跑进学校，上了场。
经他的努力，一下子就6比4了。
球赛结束了，结果是8比5，我们班胜利了，大家欢呼起来。
刚刚那个同学是谁我走过去发现居然是罗林丰，难道他风风火火地做完试卷赶来了吗还是请了假就赶来了这就是罗林丰，一个持之以恒的好同学。
夸夸同学的闪光点作文范文7篇
夸夸同学的闪光点作文范文7篇每个人都有自己闪光点，如何夸同学的优点呢?以下是为大家分享的夸夸同学的闪光点作文范文7篇，供大家参考借鉴，欢迎浏览!夸夸同学的闪光点作文范文一：我的同学有很多很多，其中柳xx是值得夸赞的。
柳xx的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
柳xx是勇于向不良现象作斗争的人。
有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。
忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍。
上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。
老师再问了一次，柳xx缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是王刚劲。
”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。
你看，柳xx是不是值你夸夸呢?夸夸同学的闪光点作文范文二：我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很文明的孩子。
他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。
他什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。
我一看，是“优”!高兴极了。
马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。
又是他!马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。
大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。
我认为他回答得真是出神入化。
马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。
今后大家要多向他学习。
听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。
然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。
老师便请出一位同学来念他的回答。
他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。
老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。
他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。
夸夸同学的闪光点作文
夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文篇【一】今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
他就是我的好朋友——-代知言。
他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。
这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。
当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。
代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。
可是如果换是我呢?没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……代知言的这个闪光点值得我们大家学习。
因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!夸夸同学的闪光点作文篇【二】我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很文明的孩子。
他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。
他什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。
我一看，是“优”!高兴极了。
马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。
又是他!马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。
大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。
我认为他回答得真是出神入化。
马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。
今后大家要多向他学习。
听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。
然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。
夸夸同学闪光点作文5篇
夸夸同学闪光点作文5篇篇一我的好朋友同学闪光点着，令人不得不赞叹他谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗。
他总是给予他人，而不是让他人给予他；他总是会主动提出帮助，而不是等着别人来帮助他；他总是乐于分享，而不是总是期待获取。
他的积极思想、勤奋的学习和求知的渴望，时刻激励着他成为更好的自己。
平时，他会用自己的行动和诚恳的态度来对待生活；在学习中，他会充实和充分利用自己的时间，勤学苦练，努力把握自己每一分钟的精彩。
篇二同学闪光点是他热情开朗，他总是能够及时与他人进行有益的思想交流，共同找到更加完善的解决方案，给身边的每一个人都留下了深刻的影响。
同时，他的热心行动及其认真的态度也深受大家的喜爱，他所担负的社会责任重大而又多样，让他从中收获了许多宝贵的体会。
他曾经坚持不懈地参与到许多志愿活动中去，不仅拯救了无数受困者，还帮助贫困山区的孩子们实现了追求梦想的梦想。
篇三同学闪光点之间归结到，他是一个谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗的好人。
他谦逊大度，思想开放，热心助人，一直关注社会现象，有创新精神，有责任心，在学校里享受团结与友谊的各种良好氛围，乐于助人，乐于分享，乐观开朗，积极向上，快乐工作，秉承善良的品质，让我们自豪！篇四同学闪光点能将他对社会和学习的热情打造成一道独特的风景，他充满自信且乐观向上，并且深知责任感，在他的身上，我们可以看到一种不断前行的力量，即使在挫折当中，他也依然有着坚韧不拔的意志。
也正是这种坚定的信念和坚强的思想，让他凭借自己的努力不断取得成功。
篇五同学闪光点之所以如此出类拔萃，还是因为他始终坚持自己的人生理念：不断追求进步，不断开拓自我，不怕付出代价就要做到最好，不一定要走在最前面，只要走在最勤劳的一群人里，始终保持自己的尊严与荣耀。
没有什么事情能够阻挡他前进的脚步，没有什么能够抹杀他热爱生活的激情，他以充满活力的士气，像阳光一样照亮着自己的人生，令人佩服。
夸夸同学的闪光点作文15篇
夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文15篇无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸同学的闪光点作文1每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。
到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。
我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。
这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊！刘震，我要向你学习。
夸夸同学的闪光点作文2我介绍的是徐子彤同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。
我非常佩服她。
她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。
有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去李悦家玩。
回家后我急忙掏出作业认真的写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找李悦了。
碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去李悦家了。
到了李月家李悦还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而徐子彤呢！发现了李悦的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，李悦写完作业后，我们要开始玩儿了。
四年级夸夸同学的闪光点作文6篇精选
四年级夸夸同学的闪光点作文6篇精选四年级夸夸同学的闪光点在我们成长的道路上，同学们是我们最好的伙伴，他们与我们一同经历了每一个成长的瞬间。
在我们四年级的生活中，每个同学都有着自己的闪光点，下面我将为大家分享六篇夸夸同学的文章。
第一篇，我要夸夸我的好朋友小明。
小明是一个非常聪明、有才华的学生，他在班上数学学习方面表现得非常出色，不仅能够独立完成老师布置的数学作业，而且还在数学竞赛中获得了一等奖。
除此之外，小明也是一个非常有趣的人，他总是能够为大家带来欢笑和快乐。
我非常喜欢和小明在一起，因为他不仅能够让我在学习上受益匪浅，还能够在生活中给予我很多帮助和支持。
第二篇，我要夸夸班里的学霸小红。
小红是我们班的学霸，她不仅学习成绩优异，而且还有着非常强的自制力和学习能力。
在我们的课堂上，小红总能够认真听讲，认真思考问题，对于老师提出的问题总是能够有非常深刻的见解和思考。
同时，小红也是一个非常懂得感恩的人，她总是能够及时感谢身边的人给予的帮助和支持。
第三篇，我要夸夸班里的小美。
小美是一个非常有爱心的人，她总是能够在身边的人需要帮助的时候伸出援手。
在我们班上，小美经常会帮助其他同学完成作业，解决学习上的问题，她总是用自己的实际行动来诠释着爱与帮助。
同时，小美也是一个非常勤奋的人，她总是能够认真完成老师布置的作业并及时复习学习内容。
第四篇，我要夸夸班里的小芳。
小芳是一个非常善于表达的人，她总是能够用自己的语言来表达自己的想法和感受。
在我们班上，小芳经常会在课堂上积极发言，她的发言总是能够引起老师和同学们的共鸣，有时还能够给予我们很多启示和思考。
同时，小芳也是一个非常有耐心的人，她总是能够耐心地帮助其他同学解决问题，并且从不嫌弃别人。
第五篇，我要夸夸班里的小李。
小李是一个非常有创造力的人，她总是能够用自己的独特方式来解决问题。
在我们班上，小李经常会在课堂上提出一些非常有创意的问题，并且能够用自己的方法解决问题。
同时，小李也是一个非常勇敢的人，她总是能够勇敢地面对困难和挑战，从不退缩。
夸夸同学的闪光点小学生作文8篇
夸夸同学的闪光点小学生作文8篇夸夸同学的闪光点小学生作文8篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的夸夸同学的闪光点小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸同学的闪光点小学生作文1我们班的XXX同学是个心灵手巧的小姑娘。
有一次，美术老师让我们用泡泡泥做小动物。
XXX做得很快，而且，她做的小兔子长着长长的耳朵，穿着美丽的衣服，栩栩如生，真是可爱极了！因此她还得到了老师的表扬呢！我要向XXX同学学习，做一个心灵手巧的小姑娘。
夸夸同学的闪光点小学生作文2我想夸夸我的同，学王凯丽。
她长的很漂亮，大大的眼睛很明亮，经常戴着桔红色的发卡，笑起来特别可爱。
让我羡慕的是，她上课的时候特别喜欢回答问题，写字也非常好看。
有一次，李老师出了几个问题让同学们回答。
其中，王凯丽回答的最多，几乎所有的问题都被她回答了。
当时她那全神贯注的神态现在还留在我的脑海里。
我特别希望和她成为好朋友，像她一样踊跃的回答老师提出的问题！夸夸同学的闪光点小学生作文3我要夸夸我的同学王知柔，她温柔、典雅、可爱、大方，能写一手好字。
她读书的声音很好听。
帮英语老师做各种事情。
她数学也很好，有一次我数学题不会做，在这个时刻是她帮我解决了困难。
我这时有疑惑为什么这样写呢？她给我讲了讲题要说明的是什么道理，我终于明白了。
谢谢你，王知柔！夸夸同学的闪光点小学生作文4我们班的沈晓清是一个文静的女生。
沈晓清长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛，使大眼睛更加水灵灵。
她那张樱桃般的小嘴，从浓到淡的眉毛，令人眼前一亮。
沈晓清很文静。
每一次，老师请别人来回答问题，她总是在座位上认真地听别人的答案，从不插别人的话。
她也很喜欢读书。
有一天，她带了一本名叫《梦铃的魔力》的书来学校，一下课，她就在座位上安静的读这本书。
这就是文静而且喜欢读书的沈晓清，你们都认识她了吗？夸夸同学的闪光点小学生作文5我的好朋友周红同学，长着一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，一头又长又黑又密的'头发，喜欢带一个红色发卡，她乐于助人。
夸夸同学闪光点作文
夸夸同学闪光点作文五篇夸夸同学闪光点作文范文五篇夸夸同学闪光点作文范文1每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。
到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。
我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。
这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊！刘震，我要向你学习。
五篇夸夸同学闪光点作文范文2他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。
有一次，在我们班上有一位同学的.书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。
我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？五篇夸夸同学闪光点作文范文3今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
夸夸同学闪光点作文15篇
夸夸同学闪光点作文15篇夸夸同学闪光点作文15篇夸夸同学闪光点作文1我的同学谢卓栗长着一张圆圆的脸蛋一一双乌黑发亮的大眼睛像一对黑珍珠老是忽闪忽闪的，十分可爱。
脸上露出两个小酒窝，可爱极了。
他性格开朗，爱和同学打成一片，他的成绩还不错，在班里当任班干部。
工作认真，是老师的小班手。
有一次，快放学的时候。
天空突然乌云密布、狂风骤起，还下起了倾盆大雨。
雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘，远远望去，就像莹上一层薄雾一般，我自言自语的说：“这么大的雨，我怎么办呢？”这时谢卓栗来了，他说：“你怎么还不回家呢？”“我没带伞”，我为难地说。
他看了看他手上的伞，又看了看天，他毫不犹豫地说：“我家住的近，我借你伞，”还没等我回答，他就抱着往雨中跑去，我一路上打着他的伞心里充满了温暖。
这就是我的同学，助人为乐的谢卓栗。
夸夸同学闪光点作文2我想夸孟子清，第一因为他在体育方面很好。
尤其是他跑步能跑到50米7。
5秒，跳绳能到200个每分钟，而且他的坐位体前屈也能上15厘米，他走大脚板的速度也很快。
第二他是班里的体育委员，每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序，大家都听他的话。
第三他的学习成绩很好，课堂上，他总是积极举手发言，这周的看图写话得了第一名，字又写得好，还挂着班级后面的黑板报上。
数学方面，他总是得一百分。
最后，他还虚心接受别人给他提出的建议，而且他还会帮助别人，为班级集体做事，我们也爱和他一起玩！夸夸同学闪光点作文3每个人都有自己的长处，自己的闪光点。
有的同学热爱集体，有的同学勤奋好学，有的是体育天才，有的同学作文写得好。
我有这么一个同学。
她身材矮小，皮肤又白又嫩，一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，总是忽闪忽闪的。
小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她脸上显得极其可爱。
最引人注目的，是她那一头乌黑的头发和扎着的小辫。
她数学成绩一直很好，这也许和她的习惯有关吧！每次，数学学业本上，字迹工整，让人看着就舒服。
做题目时，总是低头认真的，默默地做自己的事情。
夸夸同学的闪光点作文
夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文通用15篇在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸同学的闪光点作文1我的同学郭俊机灵活泼，顽皮好动，个子高，身材瘦，一头黑黑的头发，总是短短的，好像永远也长不长似的。
淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛，两颗灵活的眼珠子只要转动几下，一个新的主意就马上出来了。
今天，我来向同学们介绍介绍他的闪光点－助人为乐。
那是我们读三年级下学期的时候，那天春光明媚，花儿飘香，空气清新，感觉好惬意。
下课后，我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿，玩得正高兴时，突然脚底一滑，重重地摔倒在了地上，哎哟。
好疼，我的屁股都快摔成两瓣了。
接着我用手撑在地上试着想爬起不，结果没成功。
郭俊看见后，急忙跑来，弯下腰，把我慢慢地扶起来，边扶边关切地问我：“摔得怎么样了，有事吗？”我说：“没事，过一会儿就会好的。
”他扶着我轻轻地走了走，见我没有什么事了，便笑着对我说：“没事就好，以后玩得时候一定要注意安全哦！”郭俊同学除了助人为乐外，还有许多优点：爱学习、上课积极举手发言，读书声音洪亮……这里我就不一一细说了。
同学们，其实我们每个人都有自已的优点，如果你要发现别人的闪光点，你就要自已去多了解、多接触别人。
夸夸同学的闪光点作文2每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神[注：炯炯：明亮的样子。
形容人的眼睛发亮，非常有精神。
]的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得非常温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校非常近，我跑回去就可以了。
夸夸同学的闪光点作文（精选6篇）
夸夸同学的闪光点作文（精选6篇）夸夸同学的闪光点作文(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的夸夸同学的闪光点作文，希望能够帮助到大家。
夸夸同学的闪光点作文1雪欣是我小学时的同学。
她有着一头乌黑的长发，有着一弯新月的眉毛，甜美的笑容……富有责任心的她雪欣在班上担任英语科代表。
一次，老师安排她去辅导一位英语较差的同学，她毫不犹豫地答应了。
一开始，那位同学有些反感雪欣的辅导，可雪欣并没有因此而放弃，她下定了决心要帮助那位同学提高学习效率，提升学习成绩。
在雪欣的悉心教导下，那位同学对英语的兴趣逐渐提高。
雪欣为他耐心讲解每一道题，没有一丝纰漏。
雪欣讲解题目时的表情是千变万化的：时而皱眉，时而疑惑，时而恍然大悟般的大笑，时而如释重负般的微笑……后来，那位同学的成绩渐渐提高，雪欣也为此舒了一口气：“功夫不负有心人呐！”富有爱心的她一天，我们走在放学路上。
突然，我们听到了一声微弱的猫叫，我们在垃圾堆旁看见了一只黑白相间的小猫咪，它的右腿似乎受了伤——因为我们看见了它腿上那斑驳的血迹。
雪欣正准备走上前去，我却一把拉住她的胳膊，担忧地说：“小心它有传染病啊，我们还是别多管闲事了。
”谁知雪欣一点儿也不介意，她把瑟瑟发抖的小猫抱了起来：“猫猫也是一条命啊。
”我的脸不禁红得像苹果。
事后，她把无家可归的小猫带回了家，治好伤后，把猫猫养得胖嘟嘟的……坚强乐观的她一次体育课，雪欣跑步时不小心摔了一跤，左脚扭伤了。
同学们纷纷停下脚步走上前去“嘘寒问暖”。
疼痛并没有令她哭泣、恐惧，她只是对着担心她的同学们勉强地笑了笑，玩笑般地说：“没事儿，我死不了。
”继而站了起身，拍拍裤子上的尘土，一瘸一拐地走到一旁，“你们回去继续上课吧，这儿有小蜜帮忙就够了。
”说着，她微笑着向我们招了招手，小蜜扶着她走进了校室……雪欣是个心地善良、乐观向上、责任心强的女孩，一个受大家欢迎的女孩。
夸夸同学的闪光点作文（合集15篇）
夸夸同学的闪光点作文（合集15篇）夸夸同学的闪光点作文(合集15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文，希望对大家有所帮助。
夸夸同学的闪光点作文1我们班有一个同学叫蔡奕鹏，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有一件事还在我的脑海中索绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课的时候，同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远……蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架，蔡奕鹏走过来，立刻阻止我们打架。
蔡奕鹏说：‘‘大家都是同学，为什么要打架呢？’’我们俩个人听见了，决定不打了，重新做朋友。
蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学，我相信只要有蔡奕鹏在，多大的困难都可以解决。
夸夸同学的闪光点作文2我有一个好同学叫小豆，他身高一米三一。
细长的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，小豆的鼻梁不算高，长着一张樱桃小嘴。
他的闪光点可多啦。
比如学习好，爱劳动，爱卫生……但有两件事一直深深地记在我的脑海中。
那是一次发生在美术课上的事情。
我忘记带白纸，我急得想热锅上的蚂蚁，小豆看见了，急忙向我跑来，问我怎么回事。
我看着他关切的目光，可怜巴巴地说：“我忘记带白纸了。
”他一听立刻对我说：“我借你白纸。
”我看着手上的白纸，这下才放心，感激地对他说：“谢谢你借我白纸。
”我只见他对我微笑，他的微笑一下子就让我感到特别的温暖。
还有一次，我正在踢足球。
突然，我脚一滑，摔倒了。
小豆看见了，飞快地跑过来，把我背回教室。
回教室的路上，他已经满头大汗了，但它仍然坚持。
最后，小豆终于把我背回了教室，当时我的伤口似乎已经不再疼了。
我喜欢我的这个好同学，你呢？夸夸同学的闪光点作文3每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
夸夸同学的闪光点作文（精选15篇）
夸夸同学的闪光点作文（精选15篇）夸夸同学的闪光点作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸同学的闪光点作文1我的同学xxx着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请xx到我家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现。
我和xx 异口同声地说：我们也来画画吧。
于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。
扭头去看xx的画，这一看可把我吓了一跳，这是xx画的吗，只见那荷花跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。
此时的xx正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。
画得太好了！我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。
xx被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把xx辛辛苦苦画好的画给毁了。
这下我可成了千古罪人了，xx一定会把我骂得狗血淋头。
怎么办，怎么办？我连忙道歉：对不起，对不起！我不是故意的。
我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。
真是出乎我的意料，xx竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。
我连忙又拿来一张纸，陪xx一起开心的重新画。
宰相肚里能撑船xx真像这样一位小宰相，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
夸夸同学的闪光点作文2我们班有位擅长做数学题的同学。
他个子中等，体格壮实，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有个可爱的小嘴巴，白皙的皮肤非常惹人爱。
[人物作文]夸夸同学闪光点作文15篇
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[人物作文]夸夸同学闪光点作文15篇夸夸同学闪光点作文15篇我们班有一个人叫肖玲，头发黑亮黑亮的，她有一双炯炯有神的眼睛，嘴巴笑起来像月亮一样弯，她的闪光点是喜欢帮助别人。
记得有一次，我们班在操场上自由活动。
我和刘鹏比赛跑步。
我跑了一会儿，一不小心摔倒了，疼得我直叫，大家都跑过来了。
但是我想站起来，可试了很久也都没有站起来。
这使我多想有人来扶我起来，可是大家都吓呆了不知怎么办。
正在我失望的时候，一双温暖的小手伸向我，并轻轻地把我扶了起来。
我一抬头，原来是肖玲，我看见肖玲满头大汗，我感动极了！还有一次雷思宇的手机不见了，她怎么找也找不到，肖玲看见她着急的样子就主动帮雷思宇找。
找了一中午终于找到了，原来在雷思宇的书包里。
我觉得肖玲真是一个好同学。
我真是太佩服她，我要向她学习。
我们班里有一个同学叫黄城。
他长着虎头虎脑的，一张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
我和黄*城等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害，我努力想站起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是黄*城！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。
不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却坚持不懈地往前走……这就是我的好同学*城。
能和他同班，我感到荣幸。
每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
夸夸同学的闪光点四年级作文7篇
夸夸同学的闪光点四年级作文7篇夸夸同学的闪光点四年级作文7篇我们班级的同学都很优秀，他们各自都有很多的闪光点。
今天，我就来为大家介绍一下我班的同学的闪光点。
第一篇作文：我的好朋友小明小明是我的好朋友，他特别善良。
每天上学路上，他总是会主动帮助别人，特别是老人和小孩子。
他还经常帮助我解决学习上的难题。
他的这种善良让我很感动。
第二篇作文：擅长数学的小玲小玲是我们班的数学小能手，她对数学非常擅长。
在数学课上，老师总是表扬她，她也总是能够拿到满分。
她还经常帮助我们解决数学题目，让我们也受益匪浅。
第三篇作文：体育健将小华小华是我们班的体育健将，他特别喜欢运动。
他擅长跑步、跳跃和投篮等各种体育项目，经常获得体育比赛的好成绩。
他还经常带领我们一起运动，让我们也能够享受运动的乐趣。
第四篇作文：写作大师小丽小丽是我们班的写作大师，她的文章总是深入浅出、语言优美。
她在写作比赛中获得了多个奖项，她的作文还被选入了学校的文学刊物中。
她的这种才华让我们羡慕不已。
第五篇作文：音乐小达人小李小李是我们班的音乐小达人，她擅长唱歌、弹吉他、演奏钢琴等各种乐器。
她经常在班级联欢会上为大家献唱，她的歌声总是让人感到温暖和感动。
她的这种音乐才华让我们大家都很佩服。
第六篇作文：善于沟通的小钱小钱是我们班的善于沟通的代表，他总是能够和大家保持良好的沟通和交流。
他不仅和同学们相处融洽，还常常和老师交流，向老师请教学习上的问题。
他的这种沟通能力让我们很受启发。
第七篇作文：勇敢果断的小张小张是我们班的勇敢果断的代表，他总是能够冷静应对各种突发事件。
有一次，我们在学校参观时，发生了一起紧急情况，小张果断地采取了正确的应对措施，保护了大家的安全。
他的这种勇敢和果断让我们很佩服。
以上就是我班同学的七个闪光点，他们的优点各不相同，但都是让人佩服和羡慕的。
我也希望能够向他们学习，不断地提升自己，成为一个优秀的人。
夸夸同学的闪光点作文「精选」
夸夸同学的闪光点作文「精选」作文一：闪光点-勤奋好学我要夸夸我的同学小明，他是一个非常勤奋好学的学生。
每天上课他都认真听讲，专心笔记，从不懈怠。
不仅如此，在课后，小明还会主动寻找更多的学习资料来加深自己对知识的理解。
他会利用图书馆、互联网等资源，寻找适合自己的学习材料。
他善于思考，总是能够将学到的知识与实际生活相结合，形成自己的独特见解。
小明的勤奋好学给我留下了深刻的印象。
在他的带动下，我也更加注重学习，努力提高自己的学习成绩。
小明总是在考试中取得优异的成绩，他的成功激励着我不断进取，争取做到更好。
作文二：闪光点-乐于助人我要夸夸我的同学小芳，她是一个非常乐于助人的人。
每当我遇到困难的时候，小芳总是第一个伸出援助之手。
她会耐心地听我讲述问题的经过，然后给我提出建议和解决方案。
小芳善于观察他人的需要，总能主动帮助他人。
她会主动帮助搬运重物，帮助其他同学完成课堂任务，还会在课间时间帮助老师整理教室。
她的乐于助人精神激励着我，也让我明白了帮助他人是一种快乐和成长。
小芳的乐于助人让我们班更加团结，同学们都愿意去寻求她的帮助。
她的善行被大家广泛称赞，也使她成为班级里的一个闪光点。
作文三：闪光点-积极参与社团活动我要夸夸我的同学小华，她是一个非常积极参与社团活动的人。
无论是学校组织的活动，还是社区举办的活动，小华总是乐于参加，并且全力以赴地投入其中。
小华是我们班级的班长，她负责组织班级的各项活动。
她总是能够想出让大家感兴趣的活动内容，并且耐心地带领大家一起参与。
不仅在班级活动中，小华还积极参加学校的社团活动，如美术社、舞蹈社等。
她的积极参与不仅为她自己增加了各种技能和知识，同时也为整个社团带来了活力和热情。
小华的积极参与社团活动让她在同学们中间非常受欢迎。
大家都喜欢和她一起合作，因为她总是能够带给大家快乐和正能量。
小华的闪光点不仅是她自己的光芒，也是我们班级的骄傲。
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夸夸同学的闪光点作文
【篇一：夸夸同学的闪光点】
每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校很近，我跑回去就可以了。
”说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
【篇二：夸夸同学的闪光点】
一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。
要问我她是谁？她就是吴冰雪！。