专题08 强调句

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届高三英语语法要点精讲专题强调句教案

2013届高三英语语法要点精讲（配最新高考+模拟）专题08 强调句【考纲解读】在高考试卷中强调句已经成为高考热点。

命题者加大了对句子结构复杂程度和知识面的考查，同时注重考查知识之间的交叉和语法知识的力度。

这就要求我们在平时的复习和备考中注意总结，全面把握，深入研究。

强调句主要有以下四大考点：（1）考查强调句式的基本结构（2）考查含有“not…until…”句型的强调句式（3）考查强调句式的疑问句（4）考查强调句式的正确判断强调句在高考中一般都不是以直接陈述句形式出现的，往往以一般疑问句式或特殊疑问句式出现；一定要注意判断正确，该句是否是强调句；强调状语时，连接词只能用that,强调人时则还可用who或whom。

【知识要点】强调句强调句是一种修辞，是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式，下面简单归纳它的几种结构：一、用助动词“do（does／did）＋动词原形”来表示强调。

He does know the place well．他的确很熟悉这个地方。

Do write to me when you get there．你到那儿后务必给我来信。

二、用形容词very，only，single，such等修饰名词或形容词来加强语气。

That’s the very textbook we used last term．这正是我们上学期用过的教材。

You are the only person here who can speak Chinese．你是这里惟一会讲汉语的人。

Not a single person has been in the shop this morning．今天上午这个商店里连一个人都没有。

How dare you buy such expensive jewels？你怎么敢买这么贵的宝石呢？三、用ever，never，very，just等副词和badly，highly，really等带有-ly 的副词来进行强调。

强调句用法知识点总结

强调句用法知识点总结强调句是表达强调语气的句子，在句中通过特定的语法结构或词语来强调某个成分，以突出其重要性或特殊性。

强调句在写作中常用于强调某个观点、事实或观点中的关键信息，以增强表达的力度和说服力。

本文将介绍强调句的常见用法和语法结构，帮助读者掌握强调句的使用技巧。

一、用“是……的”结构强调“是……的”结构是一种常见的强调句语法结构，用来强调句子中的主语、宾语、状语等成分。

这种结构的基本句式为“是”+被强调的成分+“的”。

例如：1. 是他救了那个小女孩。

（强调主语）2. 这就是我要买的那本书。

（强调宾语）3. 昨天，我们是在南山公园见面的。

（强调状语）二、用“不是……而是……”结构强调“不是……而是……”结构用于强调两个相对的事物或观点，突出其中一个的重要性或真实性。

这种结构的基本句式为“不是”+被否定的事物或观点+“而是”+被强调的事物或观点。

例如：1. 这个问题不是他的错，而是我的疏忽。

（强调“我的疏忽”）2. 我们的成功不是偶然，而是长期以来的努力和付出。

（强调“长期以来的努力和付出”）三、用“只有……才……”结构强调“只有……才……”结构用来强调某个条件的唯一性或重要性。

这种结构的基本句式为“只有”+特定条件+“才”+结果。

例如：1. 只有努力学习，才能取得好的成绩。

（强调“努力学习”）2. 只有坚持不懈，才能实现梦想。

（强调“坚持不懈”）四、用“正是……”结构强调“正是……”结构用来强调某个成分是导致某个结果的原因或关键。

这种结构的基本句式为“正是”+被强调的成分。

例如：1. 正是他的努力，使得这个项目成功。

（强调“他的努力”）2. 正是这个经历，让我更加成熟和坚强。

（强调“这个经历”）五、用倒装句强调倒装句是一种常见的强调句语法结构，通过改变原有的语序，将要强调的成分提前到句首，以突出其重要性。

例如：1. Only when you work hard can you achieve your goals.（只有努力工作，你才能实现目标。

完整版)高中英语强调句型专题讲解

完整版)高中英语强调句型专题讲解强调句的基本结构及用法强调句是用来强调说话人想要强调的语言信息，以给对方留下强烈印象和感受的句子。

在汉语中，通常会加上“正是”等字眼。

其基本结构为：It + be的适当形式+被强调成分+ that (who) +其他成分。

例如，原句“他昨天在这家店买了这本书。

”可以改写成强调句：It was he that bought the book in this ___.（强调主语he）It was the book that ___.（强调宾语the book）It was in this shop that he bought the book yesterday.（强调地点状语in this shop）需要注意以下几点：在强调结构中，It没有任何意义，不能替换成this或that 等。

It is (was)…that (who)…是结构性词语，不能省略。

如果省略，剩下的部分在语法结构和句子含义上都是完整的，这正是它与定语从句等的本质区别。

当被强调部分指人时，可以用who（被强调部分的人作主语或宾语时）或者whom（被强调部分的人作宾语时）代替that；当被强调部分指物时通常用that；当被强调部分既包括人又包括物时，用that不用who。

当被强调部分是代词时，用who不用that。

当强调时间或地点或原因状语时，不能用when / where/why代替that（尤其是当这些状语为介词短语时）。

例如，下面两个句子中的强调句都是正确的：It was only when I ___.（强调时间状语when）It was in Qingdao that I saw the sea for the first time.（强调地点状语in Qingdao）About 600 years ago。

the first clock with a face and an hour hand was invented。

语法讲解：强调句

语法讲解：强调句在英语写作中，我们常常需要通过强调来突出某些重要的内容或者增加文章的表现力。

强调句是一种常见的表达方式，它可以帮助读者更好地理解作者的意图。

在本文中，我们将详细讲解强调句的语法结构和使用方法。

强调句的构成强调句通常由两个主要组成部分构成：强调副词或短语以及被强调的部分。

强调副词或短语用于强调句子中的某个成分，被强调的部分则是需要突出的内容。

下面是一些常用的强调副词或短语：•only：只有•just：正是•merely：仅仅•simply：简直•exactly：确切地•even：甚至被强调的部分可以是一个单词、词组、从句或整个句子。

强调句的语法结构强调句的语法结构可以根据被强调的部分的不同而有所变化。

下面是一些常见的强调句的语法结构：•如果要强调一个单词，通常将其放在句子的开头或末尾，并用逗号与其他部分隔开。

例如：–Only she can solve this problem.–I want to go to the park, just for a walk.•如果要强调一个词组，通常将其放在句子的开始，被强调部分置于句子的前面，并用逗号与其他部分隔开。

例如：–In this city, only a few people can speak French.–At the top of the mountain, you can see a beautiful view.•如果要强调一个从句，则将强调副词或短语放在从句前面，被强调部分置于从句的前面，并用逗号与其他部分隔开。

例如：–Although it was raining, even the children didn’t want to go home.–When I was young, exactly seven, I learned how to swim.•如果要强调整个句子，则将强调副词或短语放在句子前面，并用逗号与整个句子隔开。

英语_强调句的有关知识

强调句的有关知识1.定义：强调句型是通过it强调词来改变句子结构，使句子的某一成分受到强调而构成的强调结构2、基本结构:(1) 陈述句的强调句型：It is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who （当强调主语且主语指人）+ 其它部分。

强调句可以强调除谓语以外的一切成分。

下面我们针对I met Li Ming at the railway station yesterday.句子进行强调。

e.g. Was it yesterday that he met my old friend?(3) 特殊疑问句的强调句型：被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+ is/ was + it + that/ who + 其它部分？e.g. When was it that you were born?我们需要注意的是：第一、构成强调句的it本身没有词义；强调句中的连接词一般只用that, who，即使在强调时间状语和地点状语时也如此，that, who不可省略。

第二、It's ....that/who....的强调句型只是为了强调某一成分，而不充当成分。

所以它和It 作形式主语，真正的主语从句后置的情况有所不同。

高中语法专题解析强调句的结构意义和使用方法

高中语法专题解析强调句的结构意义和使用方法强调句是英语语法中的一个重要概念。

它用来突出一个句子中的某个成分或者某个细节，从而使句子的意思更加明确和强调。

在本文中，我将详细介绍强调句的结构、意义以及使用方法。

一、强调句的结构强调句的结构相对简单，通常由两部分组成：强调副词或者强调短语以及助动词do或did。

强调句的结构可以分为以下几种情况：1. 当强调句中的强调副词或者强调短语用于强调句中的动词时，强调句的结构为：“It is + 强调副词/强调短语 + that/who + 动词 + 其他成分”。

例如：- It is John who broke the window.（是约翰打破了窗户。

）- It was yesterday that I met her.（是昨天我遇见了她。

）2. 当强调句中的强调副词或者强调短语用于强调句中的名词时，强调句的结构为：“It is + 强调副词/强调短语 + that/who + 动词 + 其他成分”。

例如：- It is this book that I want to borrow.（是这本书我想借。

）- It was my father who gave me the gift.（是我爸爸给了我礼物。

）3. 当强调句中的强调副词或者强调短语用于强调句中的形容词或副词时，强调句的结构为：“It + is + 形容词/副词 + that + 动词 + 其他成分”。

例如：- It is so hot that we can't go outside.（天气太热了，我们不能出去。

）- It was very loud that I couldn't hear him.（声音很大，我听不见他。

）二、强调句的意义强调句的使用可以使句子的意思更加明确和强调。

它在交流中的作用非常重要，可以帮助说话者突出某个特定的信息，使得对方注意到这个信息并理解说话者的意图。

强调句知识点及习题练习

6. 易混淆：强调句 or 定语从句
① It was in the house __C__ I saw that young man. 强调句 ② It was the house __D__ I saw the young man. 定从
A. which B. what C. that D. where
③ It was 9:00 __D__ I met the little girl. 定从 ④ It was at 9:00 __C__ I met the little girl. 强调句
A. which B. what C. that D. when
4.验证强调句的方法：去掉 It is / was …… that 结构后，可以把被强调的部分与句子其余部分还原为一个完整的句子。
② It is the Communist Party that _h_a_s_ made China what she is today.
是中国共产党使中国成为今天这个样子的。
③ It's our teacher who _h_e_l_p_sus make great progress.
正是我们的老师帮助我们取得了很大的进步.
It was in the street that Mary met an old beggar yesterday. It was yesterday that Mary met an old beggar in the street .
二、it 引导的强调句
2. 如果被强调的部分是人，that可用who代替，其他情况一律用that。
1. it是引导词，强调的内容可以是句子的主语、宾语、状语。
It 和 that 本身没有意义，只是起引导作用。

高考英语话题写作通关必备攻略：专题08 做人与做事(人与自我 ) (原卷版)

她内心充满矛盾，既热爱舞蹈又害怕公开表演。
13.Hewas torn by anger and worry.
他的内心被愤怒和忧虑撕扯着。
14.Torn by anger and worry, he couldn’t/could hardly sleep_____________
判断_______________
犹豫_______________
勤勉的,刻苦的_______________
有幽默感的_______________
聪明的_______________
独立的_______________
坚持不懈的_______________
诚实的_______________
她是一个非常诚实的人，不会伪装。
4.Hesitantly at first, then abruptly,a ripple of applause rose fromthe onlookers.
起初有些犹豫，然后突然，旁观者发出了一阵阵阵掌声.
5.People’s generous and selfless actions will createa ripple of goodness, which will be passed in turn fromperson to person.
专题08做人与做事（人与自我）
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

(完整版)高中英语强调句型专题讲解

强调句一、强调句的基本结构及用法强调句常用来突出说话人要强调的语言信息，给对方以强烈的印象和感受。

译成汉语时，常加上“正是”等字眼。

其基本结构是：It + be的适当形式+ 被强调成分+ that (who) + 其他成分He bought the book in this shop yesterday.→It was he that bought the book in this shop yesterday. (强调主语he)→It was the book that he bought in this shop yesterday. (强调宾语the book)→It was in this shop that he bought the book yesterday. (强调地点状语in this shop)【注意】1.在该强调结构中，It无任何意义但不可以换成this或者that等。

It is (was)…that (who)…为结构词，假如去掉，剩下部分在语法结构和句子含义上均完整，这一点正是它和定语从句等的本质区别。

2.关于that与who当被强调部分指人时，可以用who（被强调部分的人作主语或宾语时）或者whom（被强调部分的人作宾语时)代替that；当被强调部分指物时通常用that；当被强调部分既包括人又包括物，用that不用who.It was the things and people that they remembered that they were talking abo ut．当被强调部分是代词时，用who不用that。

当强调时间或地点或原因状语时，不能用when / where /why代替that(尤其是当这些状语为介词短语时)。

1）It was only when I reread his poems recently I began to appreciate their beauty.A. untilB. thatC. whenD. so2）It was in Qingdao I saw the sea for the first time.A. whatB. thatC. whenD. which3）It was because of bad weather the football match had to be put off.A. soB. so thatC. whyD. that如果被强调的成分有同位语，同位语也应提前。

初中英语语法专题之强调句用法总结及考点归纳

初中英语语法专题之强调句用法总结及考点归纳强调句是我们英语学习过程中常见的一种句型，是我们学习的重点，也是难点。

强调句是用来表示强调说话人的意愿和情感。

它只是强调句子的某一个成分，通常强调主语、宾语或者是状语。

强调句是一种特殊的独立成分，通常用于强调句子中的某个部分。

在英语中，强调句通常使用倒装语序的方式，将强调的内容置于句子的开头或结尾。

例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.(我从图书馆借的那本书非常有趣。

)I said to him, “I don’t like it.”(我对他说:“我不喜欢它。

”)He said to me, “Can you help me with this?”(他对我说:“你能帮我吗?”)一、强调句基本句型1、强调句的陈述句句型确实是:It is /was + 被强调的部分+ that/who引导的从句+ 原句其他部分。

这个句型可以用于各种时态和语态的句子中，表示说话人对于句子中被强调的部分有特别关注和重视的意思。

例如:It is very important that you come to the meeting tomorrow.(明天你来参加会议非常重要。

)It was on the tip of my tongue to tell him about it.(我想告诉他这件事，但是差一点儿就说出口了。

)It was her idea that we should go for a walk in the park.(我们想去公园散步是她提出的主意。

)需要注意的是，在强调句中，be动词的形式始终为is或was,表示强调的时态和语态与原句保持一致。

同时，that/who引导的从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句等，用来进一步说明被强调的内容。

2、强调句的一般疑问句型为:Is / Was + it + 被强调的部分+ that/who/whom 引导的从句+ 原句其他部分?这个句型用来对强调句进行提问，询问强调的内容是什么。

专题08 强调倒装虚拟语气句型丰富细节的手段-2020年高考英语写作新题型备考技巧

2020年高考英语写作新题型备考技巧专题（八）强调倒装虚拟句型+丰富文章细节的手段特殊句型是英语书面表达中的高级句式，其中强调句和倒装句是较为常见的特殊句型。

而虚拟语气也是高中较难掌握的句型之一。

它们的准确使用能够彰显考生的英语水平，提高写作档次。

一．重点突出的强调句型（一）强调句的基本句式结构为：It is/was + 被强调部分+ that/who + 句子其他成分。

它可以强调除谓语动词外的其它任何成分，如主语、宾语、状语等。

在续写和概写中灵活运用强调句不仅能突出重点、增强表达，更能彰显考生的英语运用能力。

It is just the so-called inconvenience that displays the richness, delicacy and great fascination of Chinese culture with a history of thousands of years. (2019年浙江高考书面表达)在写作中运用强调句型可以采取以下步骤：1.在一个写好的句子中找出需要强调的成分，如主语、宾语、状语等；2.根据句子的时态确定is或was；3.然后把要强调的成分套进句式里，It is/was + 被强调部分+ that/who + 句子其他成分。

例：We created a harmonious atmosphere with sincerity and faithfulness.如果我们要强调状语，即with sincerity and faithfulness，在确定好时态was后，把需要强调的部分放在it was后，that后放除强调外的剩余成分便得到：It was with sincerity and faithfulness that we created a harmonious atmosphere.（二）强调句常用句式1. It is/was + 被强调的部分+ that/who + 句子其它成分It is on the playground this Friday afternoon that a volleyball game will be held. (2019全国一卷书面表达)It was because of their help that a disaster was avoided. (2017年浙江高考书面表达)2. Is/was it + 被强调的部分+ that/who + 句子其它成分Was it in the park that the children saw the strange green objects?3.特殊疑问词+ is/was it + 被强调的部分+ 句子其它成分When was it that you made up your mind to work as a volunteer teacher?4.It is/was not until that + 句子其它成分It wasn’t until he went through real hardship that he realized the love for a family counts.5.注意：强调谓语动词时，可以用助动词do/does/didWe did hope there would be more meaningful activities in the coming future. (2015年北京高考) 二．平衡句子的倒装句型英语书面表达中的倒装举行主要包括部分倒装和全倒装。

超实用高考英语专复习：专题08 名词性从句-高考英语重难题型高分攻略(学生版)

“解题达人”备战高考语法之名词性从句考点距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

一：基础知识解析1：考向归纳1.了解名词性从句的基本用法，掌握名词性从句的引导词及引导词在名词性从句中的作用，辨析that与what,if与whether等引导词的用法。

2.明确it作形式主语和形式宾语、代替主语从句及宾语从句的用法，及其与强调句的区别。

3.区分that引导的同位语从句及定语从句。

2：知识详解主语从句引导词that,whether,if只起连接作用,不在从句中作成分。

但一般不可省略。

if不可以引导位于句首的主语从句Your support isimportant to ourwork. Whateveryou can do helps.你的支持对我们的工作很重要。

你能做的任何事情都会有所帮助。

It occurred to himthat he had animportantconference toattend the nextmorning.他突然想到,第二天上午他有一个重要的会议要参加what, who,whose,which,whatever,whichever,whoever等who(ever)和what(ever)在从句中作主语、宾语或表语;which(ever)在从句中作主语、宾语;whose在从句中作定语how, when,where,why等在从句中作状语it作形式主语①It+be+形容词(necessary/likely/important/certain等)+that从句②It+be+名词(短语)(a pity/a shame/no wonder等)+that从句③It+be+过去分词(said/told/reported等)+that从句④It+特殊动词(seem, appear, happen, matter等)+that从句宾引导词从属that, whether, if The gold medal语从句连词will be awarded towhoever wins thefirst place in thebicycle race.无论谁获得自行车比赛的第一名,金牌都将授予他。

专题08 倒装、省略、强调句(解析版)(全国通用版)-高考英语复习

专题08 倒装、省略、强调句倒装句完全倒装：将谓语动词完全移到主语之前。

部分倒装：只将助动词或情态动词放到主语之前。

1. 在“there be”结构里，there是引导词，主语在be后。

e.g. There is a box on the table.2. 在here，there等副词开头的某些句子里(要用一般现在时态)。

e.g. There goes the bell.Here is an apple for you.There she comes.3. 重复倒装句型，用在以so，nor，neither开头，e.g. I am watching TV. So is she.My parents didn't watch TV last night. Neither (Nor) did I.4. 在以never，little，hardly，not only，few，not，seldom等否定副词开头的句子中，采用部分倒装。

如不放在句首就不要倒装。

e.g. Little did he say at the meeting.Never shall I forget the day when I joined the Army.比较：I shall never forget the day when I joined the Army.5. 用于以only所修饰的副词、介词短语或状语从句的句子中。

e.g. Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to wrk. Only in this way can we learn English well.注意：如果only后的词组不是状语，不需倒装。

e.g. Only Wang Lili knows this.6.表地点、方位的副词，如up，down，out，away，in等放在句首(完全倒装)e.g. Away hurried the boy.Out rushed the girl.7. 在虚拟结构中，条件从句的谓语含有were，had 和should这三个词是，可省去if，将这些词移至主语之前。

强调句知识点总结

强调句知识点总结一、强调句的定义强调句是一种特殊的句式，用来使被强调的词更加突出和明显，以表达说话人对特定内容的强调和重视。

在英文中，强调句通常使用倒装结构，通过调整词序来达到强调的效果。

二、强调句的构成1. 基本构成在英文中，强调句通常由“it is/was”或“that is/was”引导，紧跟着强调的词所在的从句，然后是把原本应该位于句首或句中的强调词移至句首，同时对动词进行倒装，构成倒装句。

2. 强调的位置强调句中的强调词可以是名词、形容词或副词，通常位于句子的开头，用于强调句子中的特定成分。

3. 动词倒装在构成强调句时，需要对谓语动词进行倒装，即将助动词或情态动词移至主语之前形成倒装的结构。

三、强调句的常用形式1. 对人或物进行强调在强调句中，可以通过调整词序，使所要强调的人或物更加突出和明显，以表达说话人对其的强调和重视。

例句：It was John who found the lost key yesterday.（正常语序为：John found the lost key yesterday.）2. 对时间或地点进行强调强调句还可以用来强调时间或地点，使句子中的时间或地点成分更加突出和明显，以表达说话人对其的强调和重视。

例句：It was on the beach that we saw the beautiful sunset.（正常语序为：We saw the beautiful sunset on the beach.）3. 对方式或原因进行强调通过强调句，还可以对句子中的方式或原因进行强调，使其更加突出和明显，以表达说话人对方式或原因的强调和重视。

例句：It is for this reason that I have to leave early today.（正常语序为：I have to leave early today for this reason.）四、强调句的使用注意事项1. 强调词的选用在构成强调句时，需要选择合适的强调词，使强调的内容更加突出和明显，同时避免过度使用强调句，以免造成语言的累赘和啰嗦。

专题08如何写读后续写满分高级句式2024年新高考英语读后续写零基础高分教程课件

一多变的状语
3. 形容词作状语 1. Exhausted from the long hike, we collapsed on the grass and rested for a while. 长途徒步旅行中我们感到疲惫不堪，倒在草地上休息。 2. Anxious and uneasy, I continued to serve my precious customers. 焦虑而又不安，我继续为我宝贵的顾客们服务。
二定语从句
3. The book, which is a memoir of her childhood, tells the story of her family’s struggles during the Great Depression. 这本书是她的童年回忆录，讲述了她的家庭在大萧条期间的困境。 4. （2022年新高考I&II卷）I looked around and finally spotted David, who was standing by himself off to the side by a fence. 我环顾四周，终于发现了大卫，他独自站在栅栏旁边。
四特殊句式
1. 强调句 1. （2023年新高考I&II卷） I said, “It’s you who make me fall in love with writing, my social studies teacher. 我说：“是你让我爱上了写作，我的社会学老师。 2. It was in that moment that I fully grasped the extent of my actions and the hurt I had caused her. 就在那一刻，我完全明白了自己的行为以及对她造成的伤害。

强调句的构成与用法

强调句的构成与用法强调句是一种特殊的句型结构，用来强调句子中的某个成分，使其在句子中更加突出。

本文将介绍强调句的构成与用法，并给出一些例子来说明。

一、强调句的构成强调句的基本结构是“是……，……”。

其中，“是”是系动词，后面是被强调的成分。

被强调的成分可以是名词、形容词、副词、介词短语或从句等。

1. 被强调的名词：在强调句中，被强调的名词放在句首，后面跟着“是”。

例如：- 是学习使人进步。

- 是发展科技促进社会进步。

2. 被强调的形容词或副词：在强调句中，被强调的形容词或副词放在句首，后面跟着“是”。

例如：- 是苦中作乐才是生活的态度。

- 是勤奋才能取得成功。

3. 被强调的介词短语：在强调句中，被强调的介词短语放在句首，后面跟着“是”。

例如：- 是在良好的环境中学习才能更好地进步。

- 是在健康的身体中才能享受生活。

4. 被强调的从句：在强调句中，被强调的从句放在句首，后面跟着“是”。

例如：- 是你的努力才能决定成功与否。

- 是因为他犯了错误，才遭到了惩罚。

二、强调句的用法强调句通常用于以下几种情况：1. 强调句用于强调重要信息或特别突出的内容，以引起读者或听者的注意。

例如：- 是正确的道德观才能塑造一个良好的社会。

- 是少数几个人的违法行为影响了整个团队。

2. 强调句还可以用于表达对某个事实或观点的强烈肯定或否定。

例如：- 是他自己没有付出足够的努力。

- 是这本书对我产生了极大的影响。

3. 强调句也可用于对比两个事物或观点，突出它们之间的差异。

例如：- 是他工作努力才取得了成功，而不是凭借运气。

- 是现代科技给我们带来了很多便利，但也带来了许多问题。

总之，强调句在表达中起到了强调某种观点或事实的作用，使句子更加生动有力。

我们在写作时可以灵活运用强调句，以增强文章的表达效果。

此外，我们还要注意，强调句只适用于对某个句子中的成分进行强调，不适用于对整个句子进行强调。

另外，在使用强调句时，还需遵守语法和逻辑的要求，保持句子的完整性和连贯性，以确保文章的准确性和流畅性。

专题08 句子翻译讲义重庆市高考英语语法

专题08句子翻译讲义重庆市2021-2022学年高中英语语法一、中译英翻译所需结构全部倒装1.倒装句型部分倒装只有靠你自己努力，你才获得真正的成功Only by yourselves can you get the real success.2.强调句型It be +被强调部分+that+其他It be not until +句子/介词短语+that+句子有时候让你疲惫的不是远方的大山，而是你鞋里的一粒沙子。

It is not the distant mountain but the sand in your shoe that makes you tired.限制性定语从句定语从句非限制性定语从句主语从句3.复合句名词性从句宾语从句表语从句同位语从句状语从句①他从来都是毫不犹豫的提出那些他认为对别人有帮助的批评。

He never hesitates to make the criticisms that he considers helpful to others.②我从未想到过会在机场遇到多年未曾谋面的老朋友。

It never occurred to me that I would meet my old friend (who/whom) I hadn’t seen for quite a few years at the airport.③说到教育，大部分人认为是一个终生学习。

（When）When it comes to education, the majority of people believe that it is a lifetime study.4.there be句型我们学校将要举行篮球赛，到时候肯定会吸引很多的篮球爱好者前来观看。

There will be a basketball match in our school, which will attract many basketball lovers.5.祈使句+and you’ll…等待风雨停，纵想阳光暖。

专题 08 读后续写主旨升华之万能公式

专题08读后续写之主旨升华万能公式--新高考满分作文读后续写高分突破主旨升华—助人型在在读后续写中传达积极向上的正能量，是取得高分的要素之一。

主人公受到别人的帮助或者帮助别人，是续写的重要主题之一。

运用以下两种技巧，轻松写出助人型的主旨升华句。

升华技巧一：from then on+行动1.From then on, I would try my best to help sb. like sb. Only in this way could more and more people help each other in the future.从那时起，我会尽我最大的努力去帮助某人。

只有这样，将来才能有越来越多的人互相帮助。

【点评】本句表达积极帮助他人，并传递这种正能量属于升华了文章，且使用倒装句，故属于高级加分亮点句。

2.From that day on, every time I meet someone who needs help, I always reach out to them, hoping to pass on the kindness that the Mexican family offered me.从那天起，每次我遇到需要帮助的人，我总是联系他们，希望把墨西哥家庭给我的善意传递给我。

3.From then on, I made up my mind to pass on “love” to others. Just as a saying goes: “Rose given and fragrance in hands. ”从那时起，我就决定把“爱”传递给别人。

正如一句谚语所说：“赠人玫瑰，手留余香。

”4.From then on , Bernard made up his mind to help someone who needs help. Only in this way, could more and more people help each ot从那时起，伯纳德就决定去帮助那些需要帮助的人。